- 丑小鴨與我作文 推薦度：
- 丑小鴨與我作文 推薦度：
- 丑小鴨與我作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
丑小鴨與我作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的丑小鴨與我作文，希望能夠幫助到大家。
丑小鴨與我作文1
丑小鴨雖然歷經(jīng)種種挫折和打擊，但是他仍然不懈努力，一直保持對(duì)美的追求，最后終于變成了一只美麗的天鵝。
小鴨在鴨群和雞群中處處挨啄，被嘲笑，被排擠，大家都要趕他，連兄弟姐妹也不要他，女傭人也踢他，流浪到沼澤地后，野鴨也不喜歡他，還差點(diǎn)被獵人打死，在黑夜里，他頂著狂風(fēng)跑到一個(gè)農(nóng)舍后又被母雞和雄貓趕走，后來(lái)，他收到嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。
丑小鴨在一道這些打擊后，始終不屈不撓，用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待困苦，相信即使身處逆境，經(jīng)過(guò)不懈追求與拼搏，理想定會(huì)實(shí)現(xiàn)，幸福定會(huì)到來(lái)。
歷經(jīng)磨難的`丑小鴨變成了天鵝，獲得了成功，得到了大家的贊美，但此時(shí)的他不是沾沾自喜，而是感到難為情，這一方面是因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。
只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)什么關(guān)系。同樣，只要是金子，就算埋在是堆里也沒(méi)什么關(guān)系。
我相信這一點(diǎn)，所以我努力學(xué)習(xí)，永不懈的追求自己的理想。那……你呢？
我們要相信，只有堅(jiān)持不懈的付出，才可能有回報(bào)，但你什么都不付出，那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)有回報(bào)。
我們要不斷追求自己的理想，用心實(shí)現(xiàn)自己的理想。如果沒(méi)有理想，那么你只是一個(gè)空殼，是一個(gè)虛體，是一個(gè)廢物，是一個(gè)連丑小鴨都不如的……
丑小鴨與我作文2
每個(gè)人都與丑小鴨一樣，經(jīng)歷過(guò)困苦、磨難，而我也是如此。
剛上小學(xué)時(shí)，看著那一篇篇文章，我不禁苦笑起來(lái)。老師講課時(shí)，我就猶如聽(tīng)“仙書(shū)”一樣，真是“如聽(tīng)仙書(shū)耳暫鳴”，知識(shí)也自然都還給了老師。
我抬著頭凝視著黑板，一種自卑卻不甘的心情猛然涌入心間，那一瞬間，我猶如在地獄中掙扎一樣�？粗蠋煂⒛谴驖M紅勾勾的試卷遞給同學(xué)時(shí)，同學(xué)的笑容霎時(shí)烙在我的'心中那正是我——所渴望的��！也就在這一瞬間，那個(gè)“鴨蛋”啪地裂開(kāi)了。
“有志者事竟成”，我放下手中的故事書(shū)，說(shuō)道：“既然丑小鴨可以，我也可以。”那一般不屈，猶如冬天里的一把火，照亮了整個(gè)世界，鼓舞著我。丑小鴨拼命地在湖中游泳，我陪著它；它執(zhí)著于美麗，我伴著它；它渴望著光明，我與它同在。漸漸地我趕上了他人，那般執(zhí)著同樣促使我奔向遠(yuǎn)方，奔向那永無(wú)止境的知識(shí)海洋。
如今，我學(xué)習(xí)已不是為了超過(guò)他人，而是為了更好地充實(shí)自己。“興趣是知識(shí)最好的老師”，我慢慢地愛(ài)上了看書(shū)，從《西游記》到《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》，中外名著都如磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨看著水中自己美麗的倒影，認(rèn)識(shí)自我；我回頭看著自己走過(guò)的路，體會(huì)著那份喜悅與幸福。
是的，不管你是誰(shuí)，不管生于何方，不管曾經(jīng)你的成績(jī)有多差，只要你愿意，只要你的心中有夢(mèng)想，不懈追求，你一定會(huì)像丑小鴨一樣成為一只屬于你的完美天鵝！
丑小鴨與我作文3
丑小鴨的遭遇刻畫(huà)了一只處處受排擠、嘲笑的丑小鴨的形象，而它“對(duì)美不懈的追求，毅然回到大自然”是自己成為一只美天鵝。
在我的生活中成長(zhǎng)中，不像丑小鴨那樣處處受排擠，因?yàn)槟芘c我交流的人又很多，比如在：書(shū)法、素描、鋼琴和法語(yǔ)方面，就有許多的朋友與我交流。但是我在為我人生理想而努力奮斗時(shí)，我會(huì)經(jīng)常倒下去，雖然穿越了風(fēng)沙，但我劃破了手掌。而我只有一個(gè)信念“堅(jiān)持著希望，去闖�！�
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后的天空會(huì)有絢爛的彩虹，彩虹上掛墜著我甜甜的追求。等我們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想時(shí)，就像是來(lái)到傳說(shuō)中夢(mèng)幻花園……天空很藍(lán)，空氣很寧?kù)o，再也沒(méi)有悲傷和排擠，沒(méi)有眼淚和自卑，所有的云彩因?yàn)槲业牡絹?lái)從風(fēng)沙、雨雪變成了亮麗、如純白的雨般的云彩。低下頭，我正漫步在云端里。注視著我所經(jīng)歷的一切的一切。再去完成下一個(gè)夢(mèng)。
而現(xiàn)在的我，只有一壘建完再建二壘，現(xiàn)在的我，只是個(gè)小孩，偶爾也會(huì)哭。但我想讓我的'微笑，讓所有人愛(ài)微笑，微笑的注視著世界的一切。
所以現(xiàn)在，我要為我未來(lái)的一壘、二壘……建一個(gè)基礎(chǔ)，有一個(gè)良好的基礎(chǔ)才會(huì)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
從這一時(shí)開(kāi)始，要向安徒生以一顆充滿關(guān)愛(ài)的心告訴生活中的人們：只要你有著一顆善良的心，有著對(duì)生活的美好向往，并能為實(shí)現(xiàn)自已的人生理想而努力奮斗，，那么不論你現(xiàn)在的處境如何，終有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
丑小鴨與我作文4
從小到大，我都未曾覺(jué)得自己是個(gè)丑小鴨�，F(xiàn)在我知道了，丑小鴨不只是指外表，更多的是一個(gè)人的內(nèi)涵。盡管如此，我依然不認(rèn)為自己是個(gè)丑小鴨，我知道這有點(diǎn)盲目的自信，但是，我是自信而不是自大。
雖然做事時(shí)總是那么信心滿滿，但也有不盡人意的地方，也有把事情搞砸的時(shí)候。但是，我不氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，從中悟出道理，避免再次發(fā)生類似的錯(cuò)誤，繼續(xù)前進(jìn)。一個(gè)人的內(nèi)涵和修養(yǎng)也能提升他的自信。
考試沒(méi)考好，我會(huì)失望。但我會(huì)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，并要求自己能靈活運(yùn)用。在學(xué)習(xí)上，發(fā)揮主動(dòng)性，自覺(jué)性，做到有把握，基本功扎實(shí)，我想，這樣不取得好成績(jī)都難。一分耕耘就有一分收獲。
我也會(huì)犯大大小小的錯(cuò)，我笑著從深深淺淺的人生路上的'坑中爬起，改正過(guò)錯(cuò)，迎接下一個(gè)考驗(yàn)。有時(shí)有些事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)是難以跨越的困難，我就會(huì)請(qǐng)教老師，請(qǐng)教家長(zhǎng)，請(qǐng)教同學(xué)來(lái)幫助我完成。他們都是我的良師益友。因?yàn)檫@是我要走的路，我要面對(duì)它，不放棄。經(jīng)歷的挫折在臉上留下了一行行淚痕，在身上留下了一道道傷疤，或濃或淡。只要把目光放遠(yuǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的淚痕和傷疤會(huì)成為別人羨慕的線條......
我非常喜歡最后變成白天鵝的丑小鴨，非常喜歡這個(gè)童話故事！丑小鴨的經(jīng)歷是每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，我們都應(yīng)該走出一個(gè)精彩的人生路～～！
丑小鴨與我作文5
一個(gè)人在沒(méi)有成功之前，都是丑小鴨。不做出成績(jī)誰(shuí)也不會(huì)相信你是天鵝。所謂神童天才，便是從小就被人看出有成天鵝的潛質(zhì)或者沒(méi)經(jīng)歷什么撕心裂肺的苦難便當(dāng)了只漂亮的天鵝。
我不知道我最終能不能披著潔白的羽毛飛在天空中，但我可以在撲騰的時(shí)候比他人飛的高一點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候和其他幾個(gè)同學(xué)去參加迎奧運(yùn)奧林匹克體育知識(shí)競(jìng)賽，背了兩個(gè)星期，得了個(gè)金獎(jiǎng)。
四年級(jí)的時(shí)候去參加朗誦，中間卡殼一分鐘，敗北。
五年級(jí)的時(shí)候我寫(xiě)過(guò)一篇作文，在老師的輔導(dǎo)下修修改改參加了個(gè)比賽，得了個(gè)湖北省的三等獎(jiǎng)同時(shí)又參加了個(gè)投稿，結(jié)果石沉大海。了無(wú)音訊。
六年級(jí)的`時(shí)候還背了幾百首古詩(shī)去參加個(gè)比賽，又獲了個(gè)獎(jiǎng)例數(shù)戰(zhàn)績(jī)，不管怎樣，我一直像丑小鴨一樣在努力。
丑小鴨會(huì)在冰湖里游動(dòng)，使湖水結(jié)冰地緩慢他還會(huì)從安逸的小木屋中走出，走向大天地。
丑小鴨一直在追求生存，但比身體的溫飽更重要的生存是希望的生存，他可以去忍受他人的訕笑，但不允許別人嘲笑他的夢(mèng)想他會(huì)拼死向美麗的天鵝飛去，哪怕會(huì)被啄死。
撲向夢(mèng)想的火焰，無(wú)所懼只要努力，就有希望，只要還活著心中的希望還活著，就可以成功。就算當(dāng)不上天鵝，也可以做一只大雁，一只海鷗，一只鷹！
沒(méi)有夢(mèng)想是不成的，有了夢(mèng)想止步不前的也是不行的。
這是我從丑小鴨的故事里讀懂的。
丑小鴨與我作文6
每一只受盡苦難，飽受挫折的丑小鴨在經(jīng)歷重重磨難后，最終都將變?yōu)樘禊Z，遨游天際……
人生，可以說(shuō)是坎坷不平的，我們只有跨過(guò)坎坷不平的道路才能達(dá)到我們的最終目標(biāo)。但夢(mèng)想距離現(xiàn)實(shí)總是那么的遙遠(yuǎn)，大部分的人在經(jīng)過(guò)一半，甚至一小點(diǎn)的坎坷后便放棄了自己的夢(mèng)想�？梢�(jiàn)，有些人連丑小鴨都不如。丑小鴨都能踏平重重坎坷，為什么我們就不行呢？
世界上的“丑小鴨”也有許多，人人都經(jīng)歷過(guò)一些事而達(dá)到成功的彼岸，而我也是那么一只丑小鴨。
在過(guò)去的日子中，經(jīng)歷過(guò)一些磨難，雖然那些磨難不好闖，但只要咬緊牙關(guān)，努力的.勇往直前，還怕會(huì)有什么過(guò)不去的呢？
但是我該慶幸，比起丑小鴨我顯然要幸運(yùn)得多，我還有爸爸媽媽和一些兄弟姐妹的“優(yōu)厚待遇”，有出生時(shí)便開(kāi)始獲得的幸福生活，所以我們的磨難對(duì)于丑小鴨來(lái)說(shuō)是微不足道的。
雖然微不足道，但那也是一個(gè)坎，只有跨過(guò)這個(gè)坎，我們才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
如果你確實(shí)是一顆金子，還怕自己不會(huì)發(fā)光嗎？如果你確實(shí)是一顆天鵝蛋，在經(jīng)歷過(guò)一些事后總是會(huì)展開(kāi)翅膀變成一只美麗的天鵝。
但是，如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷，也沒(méi)有受過(guò)磨難，就算你是一只天鵝也只能永遠(yuǎn)的做一只丑小鴨。而我們也一樣，通過(guò)努力，通過(guò)追求，在闖難關(guān)的路上不氣餒，不半途而廢，最終才能達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從而大放光彩。
所以，請(qǐng)記�。菏墙鹱涌偸菚�(huì)發(fā)光的，是天鵝蛋就能變?yōu)樘禊Z。只要你曾努力追求過(guò)，只要是你做過(guò)那么一只自強(qiáng)不息的丑小鴨。
丑小鴨與我作文7
在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞，它們沐浴著春天的陽(yáng)光，享受著春的氣息，正在各抒己見(jiàn)，說(shuō)著冬天的遭遇。你肯定會(huì)指著一直最年輕，最美麗的天鵝贊嘆不絕。你是否想過(guò)，它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨子，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成為‘鵝中之龍 ’。
說(shuō)起丑小鴨，想必大家肯定會(huì)為它的生活流一番眼淚。丑小鴨，多么堅(jiān)強(qiáng)的一只小鴨，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于成為白天鵝，那是它心中的理想支持著它，讓它與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，與死神抗擊到底。它處處受嘲笑，，受欺辱，但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，始終不屈不撓的奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向最美好的生活。丑小鴨成為了美麗的天鵝難道不是靠自己的努力嗎?
和上書(shū)，仔細(xì)想想，難道現(xiàn)在的我們不是一只丑小鴨嗎?在幸福的生活中，我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)已失去了丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)，難道現(xiàn)在的我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)它的精神嗎?
學(xué)習(xí)它那不屈不撓的精神。所謂“有事者，事竟成 ”。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的理想，一個(gè)目標(biāo)。做一個(gè)全新的自我，為美麗的明天打一個(gè)堅(jiān)定的基礎(chǔ)。像丑小鴨那樣，有著最真實(shí)的自我在碧海云天下享受知識(shí)的陶熏。
偉大的文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)：“單說(shuō)不行，要緊的是做。”是的'，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但，會(huì)向說(shuō)的那樣去做的人又有多少呢?這個(gè)問(wèn)題又不能不引起我們的深思。
知易難行的奧妙就在于‘堅(jiān)持’，‘堅(jiān)持’多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，他成就了多少偉大的人物，‘堅(jiān)持 ’多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，他又毀掉了多少人。
現(xiàn)在的我們?cè)炀臀磥?lái)的我們，未來(lái)的我們檢驗(yàn)過(guò)去的我們。當(dāng)初，我們成為白天鵝的時(shí)候萬(wàn)不可目中無(wú)人，因?yàn)檫^(guò)去的我們也曾經(jīng)被嘲笑過(guò)，被侮辱過(guò)，這又有什么值得驕傲的呢?
丑小鴨與我作文8
每個(gè)人都有一段美好的回憶，而丑小鴨那段凄慘的經(jīng)歷與最后的美麗勾起了我內(nèi)心深處的一段回憶。
曾經(jīng)有一次，我在考試中失禮了，分?jǐn)?shù)差得連我自己都不相信那分?jǐn)?shù)是我的，這次考試的失利給我的打擊非常之深，我的自信頓時(shí)蕩然無(wú)存，心情處在了最低谷，感到了前所未有的自卑，不敢去正視他人，感覺(jué)每個(gè)人的眼光都在望著我，仿佛都在嘲笑我，我從此一蹶不振，上課的時(shí)候老師講的東西我?guī)缀跞悸?tīng)不進(jìn)去，作業(yè)也不能集中精神做了，一個(gè)人天天迷迷糊糊，渾渾噩噩的，簡(jiǎn)直只是為了應(yīng)付老師布置的任務(wù)而做個(gè)形式罷了，成績(jī)也是遭遇了最嚴(yán)重的.滑鐵盧。
一天，我偶然聽(tīng)到了丑小鴨變成白天鵝的故事，我忽然明白了：我不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而沉迷于失敗的陰影之中，而是應(yīng)該沖出陰霾，重新振作起來(lái)，才能破繭成蝶。于是，我從中清醒了過(guò)來(lái)，不再自卑，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言，緊跟老師的思維，作業(yè)也仔仔細(xì)細(xì)地完成，收集作業(yè)上的難題，整理知識(shí)點(diǎn)，理清順序，多做習(xí)題，積累經(jīng)驗(yàn)，與以前處于低谷中的自己猶如脫胎換骨一般，在我的發(fā)憤圖強(qiáng)之下，我的成績(jī)也猶如雄鷹一般，再次展翅高飛，回到了廣闊的天空。
終于，那個(gè)令我極度沉迷的關(guān)卡又來(lái)了！這次，我做足了準(zhǔn)備，整裝待發(fā)，再次開(kāi)啟了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)……
前面的“先鋒”全部被我斬于馬下，可是最后的大BOSS擋住了我的去路，與我不分上下，我急速地搜索著關(guān)于這道題的信息，在我的一番努力之下，終極怪物也被我干掉了，我頓時(shí)感到了前所未有的快樂(lè)。
丑小鴨的經(jīng)歷與我的經(jīng)歷有著眾多的相同之處，我也從中明白了一個(gè)道理：在狂風(fēng)暴雨中，必須努力的奔跑，并勇于面對(duì)困難與險(xiǎn)阻，才能見(jiàn)到雨后那絢麗多彩的彩虹。
丑小鴨與我作文9
終于，我被丑小鴨深深打動(dòng)了。
讀了安徒生童話，我知道了本文講述了丑小鴨因?yàn)椤俺蟆痹馀懦馑奶幜骼�，而又因�(yàn)樗膱?jiān)持奮斗最終變成了白天鵝。
是��！沒(méi)有樂(lè)觀的態(tài)度，不懈的努力：沒(méi)有理想和追求自身?xiàng)l件差卻不敢面對(duì)的話，那怎么會(huì)成為白天鵝呢？可能有人說(shuō)丑小鴨太傻，到哪不一樣是天鵝嗎？可是，誰(shuí)有曾像丑小鴨一樣為了追求，避免了雞、鴨們認(rèn)為它是怪物而走向一條正確的人生道路，最終成功的主宰著自己的命運(yùn)，而我做什么都懶懶散散的。
就拿作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，我從來(lái)不用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)它。即使無(wú)聊到一�；覊m可以玩一天也不會(huì)去碰眼前的'作業(yè)得過(guò)且過(guò)，今天說(shuō)“還早，明天吧！”明天說(shuō)后天直到火燒眉毛了才會(huì)臨時(shí)抱佛腳，馬上去補(bǔ)作業(yè)都是完成任務(wù)式。
讀了《丑小鴨》這本書(shū)想到了丑小鴨這么大的困難多堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了而我卻連作業(yè)都不認(rèn)真完成真，頓時(shí)臉一陣紅一陣白無(wú)地自容。當(dāng)然我和丑小鴨一樣也是有理想的。我的理想是當(dāng)一名幼師，從步入初中的第一天起我決定我要為我的理想奮斗著我努力學(xué)習(xí)好普通話，經(jīng)常主動(dòng)帶鄰居家的小孩，因?yàn)槲蚁矚g小孩子喜歡他們的天真、可愛(ài)，喜歡他們問(wèn)一下摸不著頭腦的問(wèn)題，喜歡他們整天跟著你跑可愛(ài)到了極點(diǎn)。告訴你們哦，我的耐心可鍛煉出來(lái)了，因?yàn)橛袝r(shí)候小孩子調(diào)皮就要非常有耐心教育他們，跟他們講簡(jiǎn)單的道理，教他們?cè)鯓雍蛣e的小朋友和睦相處：如果犯錯(cuò)誤了一定要說(shuō)“對(duì)不起”。當(dāng)然，我知道我現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)還做的不夠，我會(huì)像丑小鴨一樣，為了自己的理想盡自己最大的努力，我相信我的未來(lái)會(huì)因幼師而精彩！
生活本身就是童話，我們都是童話中的主角，那么就要我們用堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、用自己的理想與追求做自己的主人，讓生命因?yàn)樽约旱呐Χ剩?/p>
丑小鴨與我作文10
今天，我學(xué)習(xí)了《丑小鴨》這篇婦孺皆知的童話故事，我覺(jué)得在每個(gè)人的身上都有著丑小鴨變成白天鵝的經(jīng)歷。
在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我加入了學(xué)校管樂(lè)隊(duì)。剛?cè)腙?duì)時(shí)，我看見(jiàn)許多老隊(duì)員拿著各種各樣的樂(lè)器吹奏著，優(yōu)美的樂(lè)聲在教室里回響著，看著他們?nèi)绱司�、熟練地吹奏，這對(duì)于一個(gè)對(duì)音樂(lè)懵懵懂懂的孩子來(lái)說(shuō)，是多么向往、羨慕的事情��！
所以，我下定決心要學(xué)習(xí)好單簧管，像那些老隊(duì)員一樣會(huì)吹奏很多曲子，學(xué)習(xí)很多樂(lè)理知識(shí)。從最基本的識(shí)譜、組裝、安放樂(lè)器、吹奏、指法開(kāi)始學(xué)起，我不斷地遇到挫折，受到嘲笑。也許是我與同伴合奏沒(méi)配合好吧，也許是我吹炸了音吧，也許是訓(xùn)練遲到了吧……都無(wú)從知曉。但是我并不灰心、氣餒，我想起了丑小鴨，它為了變成白天鵝，不懈地努力，向著理想不斷進(jìn)取，最終取得了成功，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我要向他學(xué)習(xí)！
于是，我更加刻苦地練習(xí)，別人休息時(shí)，我還在吹，哪怕練得口干舌燥，手指發(fā)麻，也僅僅休息一小會(huì)兒，為了我的'音樂(lè)夢(mèng)，我付出了最大的努力。姑姑也很支持我，特地為我買了一支單簧管，在家中練習(xí)。經(jīng)過(guò)一年多的不懈努力，我終于取得了成功，我由一只“丑小鴨”變成了“白天鵝”，插上了音樂(lè)的翅膀，自由飛翔！
我學(xué)會(huì)流暢地吹奏《單簧管波爾卡》、《歌唱祖國(guó)》、《中國(guó)人民解放軍軍歌》等曲子，并與同學(xué)們參加了許多次演出，受到老師、同學(xué)的夸贊，但我沒(méi)有驕傲，因?yàn)檫@些都是由我的付出而得到的，它是來(lái)之不易的！
《丑小鴨》給我的啟示真是太多了！我們都是一顆金子，經(jīng)過(guò)一番打磨后都會(huì)發(fā)出最耀眼的光芒。只要心懷理想，努力奮斗，永不言棄，就一定會(huì)成功，一定會(huì)變成一只美麗的“白天鵝”！我堅(jiān)信：是金子，總是要發(fā)光的！
丑小鴨與我作文11
丑小鴨——一個(gè)對(duì)幸福與美好有著不懈追求的鴨子，他不懈追求和積極進(jìn)取的精神使我嘆服，他情愿死也要飛向天鵝。他至死不渝，最終得到了幸福與美好。但他沒(méi)有驕傲，沒(méi)有變，因?yàn)樗垃F(xiàn)在的自己仍是以前的自己。
我——一個(gè)整日都在學(xué)習(xí)中度過(guò)的學(xué)生，沒(méi)有丑小鴨那么強(qiáng)烈的不懈追求和積極進(jìn)取的精神，沒(méi)有努力要得到第一的念頭，就只知道自己很一般。我從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的不懈追求過(guò)，所以也沒(méi)有得到多少回報(bào)。
丑小鴨的一生經(jīng)歷了種種的困難和打擊，但他都會(huì)一個(gè)一個(gè)的去克服。我曾想，假如他一開(kāi)始就放棄，可能至死都還不知道自己本來(lái)就是一只美麗高貴的白天鵝呢。
那么，我自己又是什么呢？
有一天晚上，我因?yàn)榘滋於荚谕�，晚上八點(diǎn)多才拿出作業(yè)，急忙寫(xiě)，十一點(diǎn)多都還沒(méi)做完，我實(shí)在太累了，就想“明天早上起早在家寫(xiě)完作業(yè)再去學(xué)校吧。”我為自己找到了睡覺(jué)的理由，就直奔?jí)羿l(xiāng)。誰(shuí)知道第二天一睜眼已經(jīng)七點(diǎn)二十幾了，根本沒(méi)有時(shí)間補(bǔ)昨天沒(méi)有完成的作業(yè)。怎么辦呢？就只好到學(xué)校接受老師的“教育”了。唉，想想，自己與丑小鴨的差距真的太大了。
我到底是什么呢？這個(gè)問(wèn)題還是困擾著我。我根本就不是那只丑小鴨，因?yàn)槲覜](méi)有丑小鴨身上的'美好品性。但我什么時(shí)候才能變成那只美麗高貴的白天鵝呢？
當(dāng)然，我也知道，做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。丑小鴨之所以能得到幸福與美好，就是因?yàn)樗幸还删窳α客苿?dòng)著他，他的這種不懈追求的精神是多么的強(qiáng)烈，而我卻很孱弱，丑小鴨的精神讓我自愧不如，所以我要以后一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處來(lái)鞭策自己，讓自己振作起來(lái)，去追求美好的未來(lái)。我想我還是先變成一只丑小鴨吧。
丑小鴨與我作文12
丑小鴨是丹麥著名童話作家安徒生作品里面的主人公，它是一只“長(zhǎng)相丑陋”、“粗笨”、“令人討厭”的小鴨子。為此，它總是被諷刺，被訕笑，被排擠，甚至“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)鴨場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢”。
盡管這樣，然而丑小鴨從未自我拋棄和淪喪，它離開(kāi)了家庭，逃離了雞群，離開(kāi)了野鴨，離開(kāi)老太婆家后又逃離了種田人家…… 最后，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷地奔波和磨礪后它終于使自己變成了一只美麗的白天鵝。
正所謂“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，“寸有所長(zhǎng)，尺有所短”，凡事自有兩面甚至多面性。作為一個(gè)人來(lái)說(shuō)，有優(yōu)點(diǎn)，自然也有缺點(diǎn)，我就是這樣。
我由于生性豪爽，一直存在做事馬虎的毛病，為此曾多次受到媽媽的責(zé)怪和爸爸的訓(xùn)斥。記得上學(xué)期期末考試時(shí)，地理試卷有一道當(dāng)年葡萄牙的航海家麥哲倫環(huán)球旅行的線路問(wèn)題，其實(shí)這道題我是非常熟悉的，完全應(yīng)該取得滿分的。然而，由于我的粗心和馬虎，把其行程方向想反了，結(jié)果整整被扣掉了5分。這5分之差完全可以使我在全年級(jí)名列前茅的。就這件事，在班上被老師批評(píng)不說(shuō)，晚上回家差點(diǎn)挨爸爸的一頓揍。
其實(shí)，馬虎不認(rèn)真不僅會(huì)導(dǎo)致做錯(cuò)事，更重要還會(huì)讓我們形成對(duì)人對(duì)事不負(fù)責(zé)任的壞毛病，也是很容易會(huì)被人厭煩的.。因此，我要學(xué)習(xí)丑小鴨，不隱瞞自己的缺點(diǎn)，克服、規(guī)避自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，不遺余力，頑強(qiáng)拼搏，最終達(dá)到成功的彼岸。
丑小鴨與我作文13
《丑小鴨》這一部著作，相信大家都閱覽過(guò)了。在前幾天，我才讀到《丑小鴨》的原作品，通過(guò)這篇課文，我畢竟還是有些感觸的。
丑小鴨一生下來(lái)就因?yàn)槌蟮年P(guān)系而被自己的親人排斥，一路上歷經(jīng)了多少磨難和侮辱。但丑小鴨那顆堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不懈的心一直沒(méi)有為此改變，還創(chuàng)造了令人意想不到的奇跡——成為一只自己一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的美麗的天鵝。
這個(gè)童話故事雖然只是一個(gè)童話，但卻令我對(duì)生活有了新的看法。
之前，我一直很在意別人對(duì)我的看法，甚至連一些雞毛蒜皮的小批評(píng)也能在乎一天或是一星期。因此別人都不敢對(duì)我直率坦白，怕得罪了我。我一直認(rèn)為他們這些表現(xiàn)是尊重我。
但讀了《丑小鴨》這篇文章之后，我才感悟到：這些朋友并不是真正的朋友，真正的朋友是要把自己的缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。不僅這些，我還學(xué)到了，坦然接受朋友的意見(jiàn)。即使是傷到自尊，如果事情不大，忍一忍就過(guò)去了。學(xué)習(xí)《丑小鴨》，我最大的感悟是自己身處幸福的.環(huán)境，卻對(duì)一切都不滿意。而丑小鴨，身處異境也能實(shí)現(xiàn)自己的理想，就是因?yàn)樗幸活w不懈追求、努力進(jìn)取的心，成為一只天鵝。這讓我意識(shí)到：無(wú)論自己有什么身體上的生理缺陷，只要自己看重自己，就能達(dá)到自己的期望。
《丑小鴨》，使我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)自己、發(fā)展自己；丑小鴨，更使我改變了自己。
丑小鴨與我作文14
我想，我和丑小鴨的命運(yùn)是相似的。
當(dāng)小鴨還未懂事時(shí)，就被同類排斥，訕笑，瞧不起。這一切都由于他的相貌____丑陋，而當(dāng)我剛踏入校園這塊學(xué)習(xí)天地時(shí)，尚未弄清"學(xué)習(xí)"是什么?就已經(jīng)不知不覺(jué)陷入"學(xué)習(xí)竟?fàn)?的漩渦中去了，而且越陷越深，被許多同窗排斥，訕笑，瞧不起，而這一切又都由于我的成績(jī)_____不好。
小鴨并沒(méi)有因此而折服于命運(yùn)，而是不斷追求，努力進(jìn)取，我也一樣，沒(méi)有"聽(tīng)天由命"。我沒(méi)有放棄，我不斷地在失敗中摸索。在黑暗中尋找光明。
小鴨在度過(guò)難熬的冬天之后，他發(fā)現(xiàn)他曾經(jīng)所受傷的地方已經(jīng)痊愈了。他興奮地迎來(lái)了自己的春天。我呢，在一次次經(jīng)過(guò)血的洗禮，淚的叮囑之后，我盼來(lái)了我的春天，我明白了學(xué)習(xí)是什么，我知道了該怎樣學(xué)習(xí)。
春天的.大花園里，丑小鴨驚異地發(fā)現(xiàn)自己已成了一只美麗的大天鵝，他不再受人欺侮，他得到他應(yīng)有的尊嚴(yán)，春天的課堂里，我驚然地發(fā)現(xiàn)自己也變了，我漸漸在漩渦中探出頭來(lái)，漸漸地露出自己的身軀，我得到了我應(yīng)有的勞動(dòng)成果，我不再受別人歧視。
丑小鴨的命運(yùn)轉(zhuǎn)變了，他變成了一只白天鵝，和同類們一起在空中自由地翱翔。
我呢，也和同窗們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地學(xué)習(xí)。我想。我也已經(jīng)由一只丑小鴨變成了白天鵝吧。但"一顆好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。"
是金子，到哪兒都會(huì)發(fā)光!
丑小鴨與我作文15
當(dāng)我們伴著“哇哇”的啼哭聲來(lái)到這個(gè)世界，猶如一只破殼而出的丑小鴨。
在成長(zhǎng)的歷程中，我們的起點(diǎn)或許很低，或許比同時(shí)破殼而出的小伙伴起點(diǎn)還要低，上帝是不公平的，他將人的天資分為了高中低等，起點(diǎn)也各不相同；同時(shí)上帝也是公平的`，他將人的毅力分為了堅(jiān)定不移和漂浮不定，又將人的性格分為了粗心、細(xì)心，不斷奮斗和不思進(jìn)取，驕傲輕敵和謙虛認(rèn)真。他將不同的天賦配合著不同的性格，創(chuàng)造了不同的人，拋到了不同的處境中。
沒(méi)有一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程是一帆風(fēng)順的，我們總有不如意的的紛擾，受到尖刻的嘲笑和譏諷，遭受挫折和不幸。我們的天資無(wú)法超越，性格也難以改變，但是命運(yùn)掌握在自己手中，后天的努力完全可以彌補(bǔ)我們無(wú)法改變的缺失！天資并不能決定我們的命運(yùn)，命運(yùn)只有我們自己掌握。
丑小鴨的確出自天鵝蛋，假如它當(dāng)是不是生活在飽受嘲笑譏諷的鴨群中，而是生活在令人羨慕、萬(wàn)千寵愛(ài)的天鵝世界，沒(méi)有后天的奮斗和努力，她還能美到“讓紫丁香羞愧的垂下枝頭嗎”？
古往今來(lái)，多少英才在世俗的贊揚(yáng)中湮滅了，多少偉人身處逆境才嶄露頭角，而他們都曾經(jīng)有過(guò)丑小鴨的經(jīng)歷。
我是一只丑小鴨，降生在歷經(jīng)風(fēng)雨的人世間，飽受挫折，我甘愿奮斗，用勤奮蛻掉丑陋的外殼，煥發(fā)出我本來(lái)的光彩……
【丑小鴨與我作文】相關(guān)文章：
丑小鴨與我作文06-08
丑小鴨與我作文02-02
丑小鴨與我300字作文03-21
丑小鴨與我作文15篇06-27
丑小鴨與我作文(15篇)04-27
丑小鴨與我作文(15篇)09-25
丑小鴨與我_600字11-27
丑小鴨與我作文匯編15篇04-28
丑小鴨與我作文集合15篇04-30