丑小鴨與我作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的丑小鴨與我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
丑小鴨與我作文1
丑小鴨雖然歷經種種挫折和打擊，但是他仍然不懈努力，一直保持對美的追求，最后終于變成了一只美麗的天鵝。
小鴨在鴨群和雞群中處處挨啄，被嘲笑，被排擠，大家都要趕他，連兄弟姐妹也不要他，女傭人也踢他，流浪到沼澤地后，野鴨也不喜歡他，還差點被獵人打死，在黑夜里，他頂著狂風跑到一個農舍后又被母雞和雄貓趕走，后來，他收到嚴冬的折磨，差點被凍死。
丑小鴨在一道這些打擊后，始終不屈不撓，用樂觀的態(tài)度對待困苦，相信即使身處逆境，經過不懈追求與拼搏，理想定會實現，幸福定會到來。
歷經磨難的丑小鴨變成了天鵝，獲得了成功，得到了大家的贊美，但此時的他不是沾沾自喜，而是感到難為情，這一方面是因為一顆好的'心是永遠不會驕傲的。
只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒什么關系。同樣，只要是金子，就算埋在是堆里也沒什么關系。
我相信這一點，所以我努力學習，永不懈的追求自己的理想。那……你呢？
我們要相信，只有堅持不懈的付出，才可能有回報，但你什么都不付出，那么你將永遠不會有回報。
我們要不斷追求自己的理想，用心實現自己的理想。如果沒有理想，那么你只是一個空殼，是一個虛體，是一個廢物，是一個連丑小鴨都不如的……
丑小鴨與我作文2
我想，我和丑小鴨的命運是相似的。
當小鴨還未懂事時，就被同類排斥，訕笑，瞧不起。這一切都由于他的相貌____丑陋，而當我剛踏入校園這塊學習天地時，尚未弄清"學習"是什么?就已經不知不覺陷入"學習竟爭"的漩渦中去了，而且越陷越深，被許多同窗排斥，訕笑，瞧不起，而這一切又都由于我的成績_____不好。
小鴨并沒有因此而折服于命運，而是不斷追求，努力進取，我也一樣，沒有"聽天由命"。我沒有放棄，我不斷地在失敗中摸索。在黑暗中尋找光明。
小鴨在度過難熬的冬天之后，他發(fā)現他曾經所受傷的'地方已經痊愈了。他興奮地迎來了自己的春天。我呢，在一次次經過血的洗禮，淚的叮囑之后，我盼來了我的春天，我明白了學習是什么，我知道了該怎樣學習。
春天的大花園里，丑小鴨驚異地發(fā)現自己已成了一只美麗的大天鵝，他不再受人欺侮，他得到他應有的尊嚴，春天的課堂里，我驚然地發(fā)現自己也變了，我漸漸在漩渦中探出頭來，漸漸地露出自己的身軀，我得到了我應有的勞動成果，我不再受別人歧視。
丑小鴨的命運轉變了，他變成了一只白天鵝，和同類們一起在空中自由地翱翔。
我呢，也和同窗們在一起快樂地學習。我想。我也已經由一只丑小鴨變成了白天鵝吧。但"一顆好的心是永遠不會驕傲的。"
是金子，到哪兒都會發(fā)光!
丑小鴨與我作文3
丑小鴨——一個對幸福與美好有著不懈追求的鴨子，他不懈追求和積極進取的精神使我嘆服，他情愿死也要飛向天鵝。他至死不渝，最終得到了幸福與美好。但他沒有驕傲，沒有變，因為他知道現在的自己仍是以前的自己。
我——一個整日都在學習中度過的學生，沒有丑小鴨那么強烈的不懈追求和積極進取的精神，沒有努力要得到第一的念頭，就只知道自己很一般。我從來沒有堅持過，也從來沒有認真的不懈追求過，所以也沒有得到多少回報。
丑小鴨的一生經歷了種種的困難和打擊，但他都會一個一個的去克服。我曾想，假如他一開始就放棄，可能至死都還不知道自己本來就是一只美麗高貴的白天鵝呢。
那么，我自己又是什么呢？
有一天晚上，我因為白天都在玩，晚上八點多才拿出作業(yè)，急忙寫，十一點多都還沒做完，我實在太累了，就想“明天早上起早在家寫完作業(yè)再去學校吧�！蔽覟樽约赫业搅怂X的理由，就直奔夢鄉(xiāng)。誰知道第二天一睜眼已經七點二十幾了，根本沒有時間補昨天沒有完成的作業(yè)。怎么辦呢？就只好到學校接受老師的“教育”了。唉，想想，自己與丑小鴨的差距真的太大了。
我到底是什么呢？這個問題還是困擾著我。我根本就不是那只丑小鴨，因為我沒有丑小鴨身上的`美好品性。但我什么時候才能變成那只美麗高貴的白天鵝呢？
當然，我也知道，做什么事都要堅持，只有堅持才能成功。丑小鴨之所以能得到幸福與美好，就是因為他有一股精神力量推動著他，他的這種不懈追求的精神是多么的強烈，而我卻很孱弱，丑小鴨的精神讓我自愧不如，所以我要以后一定要揚長避短，學習他的長處來鞭策自己，讓自己振作起來，去追求美好的未來。我想我還是先變成一只丑小鴨吧。
丑小鴨與我作文4
每個人都與丑小鴨一樣，經歷過困苦、磨難，而我也是如此。
剛上小學時，看著那一篇篇文章，我不禁苦笑起來。老師講課時，我就猶如聽“仙書”一樣，真是“如聽仙書耳暫鳴”，知識也自然都還給了老師。
我抬著頭凝視著黑板，一種自卑卻不甘的心情猛然涌入心間，那一瞬間，我猶如在地獄中掙扎一樣�？粗蠋煂⒛谴驖M紅勾勾的試卷遞給同學時，同學的笑容霎時烙在我的心中那正是我——所渴望的啊！也就在這一瞬間，那個“鴨蛋”啪地裂開了。
“有志者事竟成”，我放下手中的故事書，說道：“既然丑小鴨可以，我也可以�！蹦且话悴磺�，猶如冬天里的一把火，照亮了整個世界，鼓舞著我。丑小鴨拼命地在湖中游泳，我陪著它；它執(zhí)著于美麗，我伴著它；它渴望著光明，我與它同在。漸漸地我趕上了他人，那般執(zhí)著同樣促使我奔向遠方，奔向那永無止境的知識海洋。
如今，我學習已不是為了超過他人，而是為了更好地充實自己�！芭d趣是知識最好的.老師”，我慢慢地愛上了看書，從《西游記》到《簡愛》、《傲慢與偏見》，中外名著都如磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨看著水中自己美麗的倒影，認識自我；我回頭看著自己走過的路，體會著那份喜悅與幸福。
是的，不管你是誰，不管生于何方，不管曾經你的成績有多差，只要你愿意，只要你的心中有夢想，不懈追求，你一定會像丑小鴨一樣成為一只屬于你的完美天鵝！
丑小鴨與我作文5
說起丑小鴨，我們再熟悉不過了，它是一個從絕境中奮起的典型；那受人欺辱的日子里，他站起來了，向著自己的夢想走去。
想起丑小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅強的小鴨，在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它，讓它與命運做斗爭，與死神抗擊到底。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農家小院……它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎？
上書，仔細想想，現在的我不正是一只丑小鴨嗎？不經歷風雨，怎么見彩虹？我應該向丑小鴨學習，學習它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者，事竟成”。我應該有自己的一份理想，一個目標，做一個全新的自我，為美好明天打一個自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣，有著最真實的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識的樂趣，讓它在我手中靈活運用。我要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向哪個沒有實現于夢想的世界。我要飛，飛，飛，追，追，追，永遠排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來。我相信，我一定能帶著祖國的.希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天！
知易難行的奧妙就在于‘堅持’，‘堅持’多么簡單的兩個字，他成就了多少偉大的人物，‘堅持’多么簡單的兩個字，他又毀掉了多少人。
現在的我們造就未來的我們，未來的我們檢驗過去的我們。當初，我們成為白天鵝的時候萬不可目中無人，因為過去的我們也曾經被嘲笑過，被侮辱過，這又有什么值得驕傲的呢？
丑小鴨與我作文6
安徒生筆下吁吁如生的丑小鴨歷盡挫折，終于成了一只美麗的白天鵝。細細回味往事，竟發(fā)現自己與那只丑小鴨的經歷十分相似。
“丑小鴨”
自從我上學起，每一次考試都是中不溜，不高也不低。而且對藝術這門更是一竅不通：音樂、美術，優(yōu)則B，差則C，就連那A-的邊也沒沾過。體育還可以，但耐力不夠，跑上個400多米就氣喘吁吁，600米就更不用說了。久而久之，便被那些優(yōu)等生看扁了，還經常被那些差生議論：“看那羅思遠，成績不怎么樣到還挺有‘雄心壯志’，嘴上說這次一定要超過某某，可結果呢？還不是……真是自不量力！”唉，當“丑小鴨”的滋味還真是不好受，看著那些“白天鵝”只能望洋興嘆嘍！
“堅持努力”
步入初中，學習任務不由的加重了。同時，平時的努力也是必不可少的。數學什么練習、試卷，雖然只有四、五本，但可別小看這些，濃縮就是精華呀！語文：多看、多寫作文，多做閱讀，還有不時的的鞏固一下基礎，自然就好了。雖然我每天都是多作練習，但我毫無怨言，因為我和“白天鵝”之間還有很大的距離，所以我必須要堅持努力。日復一日，功夫不負有心人，我終于成了一只――“白天鵝”
我的努力的種子終于結成了成功的果實。喜報接踵而來：作文的'稿費、獎學金、被評為學習積極分子。耶！我終于成功了。然而我并沒有驕傲，因為有一顆好心的人是不會驕傲的。
我是一只“白天鵝”，但是我還要繼續(xù)努力，朝著鳳凰奮發(fā)向上……我是丑小鴨
安徒生筆下吁吁如生的丑小鴨歷盡挫折，終于成了一只美麗的白天鵝。細細回味往事，竟發(fā)現自己與那只丑小鴨的經歷十分相似。
丑小鴨與我作文7
著名作家安徒生寫的童話故事《丑小鴨》家喻戶曉，文中的小鴨有一顆善良的心，在他的努力下，蛻變成了一只令人艷羨的白天鵝。生活中，不也有許多像丑小鴨一樣的人成叻白天鵝嗎?
這篇童話故事講述了一只小灰鴨受到別人的驅逐，就連他的兄弟姐妹也不喜歡他，所有的人都嫌他丑，他離開了家，四處流浪，但是大家都認為他長得實在太丑了后來他倒在了冰面上，被一位好心的農夫救了�？墒钱斔褋頃r，所來是，所有的人都贊嘆著他是一只美麗的白天鵝，但他并不驕傲，并沒有炫耀。
在我們的生活中，有許多這樣的人：跳芭蕾舞的人一開始頻頻摔倒，但在她們的不懈努力下，舞臺上的燈光做后還是屬于哪些努力，，不言敗的人們。丑小鴨蛻變成了白天鵝。從一開始的`平凡、不被人知，到最后的眾人贊賞的背后，
又有多少艱辛啊，每一只白天鵝都是有丑小鴨的時候。
還記得我以前也夢想當一只白天鵝，但我也知道，平凡的人不付出努力是不會成為耀眼的金星。于是，我為了證明自己也可以發(fā)出耀眼的光芒，便不懈努力，一張有一張的畫質是我努力的證明，每一筆都用心地，認真地畫，當櫥窗中有了我的作品是，我發(fā)現，我已經不是一只丑小鴨。
是金子總會發(fā)光的，只要你是天鵝，生在哪里都沒有關系。
只要你肯努力，環(huán)境不可以決定成敗。
丑小鴨與我作文8
一百多年前，丹麥童話家安徒生的筆下描繪出了如今世人皆知的形象——丑小鴨。
一百多年后，在上帝的筆下，描繪出了我的形象——高詩雨。
或許是我們特有的緣份吧，隔了幾百年的時間，我們卻有著共同的特點。
雖不像他那樣飽受欺負，但我和他一樣的平凡，平凡的像貌，平凡的穿著，平凡的生活中同樣含著同樣不平凡的歷程。
丑小鴨離開了出生之地，毅然走向未知的世界，尋找新的生活。我也離開了生活六年的小學，開始走進未知的初中生活，我們對未來生活同樣的茫然，同樣的不知所措，但卻也同樣的選擇了走進未知的世界，不為什么，這樣才叫生活。
丑小鴨在外的寒風中生活，感到寒冷與乏力，且困難重重，存在著許多看不見的危險。
我邁入了初中的新生活，迅速的生活速度將我撞了個跟頭，習慣了早睡早起的我徹底顛覆了生活規(guī)律，睡覺時間推遲了一個小時，起床時間又提前了一個小時，徹底確保了我的睡眠質量，每天一沾枕頭就睡到睡醒，睡的聽不見鬧鐘的響聲，我曾無數次希望自己可以夢游寫作業(yè)。
生活的速度把我撞了個跟頭，我必定要從摔倒的`地方爬起來，融進這速度的洪流。我一次次的挑燈夜戰(zhàn)，又一次次的鼓勵自己。
我和丑小鴨都無法適應新的生活，但我們都有自己的追求，自己的夢。丑小鴨對美的追求鼓舞著它不停的奮斗。而我對夢想的追求鼓舞著我不停的奮斗，我們都渴望成功。
如今，丑小鴨已經變?yōu)槊利惖奶禊Z。但如今，我還在人生這條路上奮斗，前途茫茫而無所知。
但有一天，我也會張開雪白的翅膀，飛向藍天，飛向太陽。
丑小鴨與我作文9
提起丑小鴨我們自然而然的想到童話大作家安徒生筆下那只原來處處受欺負的丑小鴨邊為白天鵝的故事。原本，讀它時只是讀點毛皮而已，今天聽老師一講，我到收益非淺，從中受到了許多人生真諦。
比起丑小鴨，我真有點自愧不如。丑小鴨在環(huán)境那么惡劣的情況下仍然追求自己的夢想，真令人佩服。如果換成是我，在親人的白眼下，別人的嘲笑中可能早就失去信心再活下去，更別提去追夢。丑小鴨使我深深的意識到：無論周圍的環(huán)境是多么惡劣，也要對生活，對自己充滿信心，頑強地活下去。
丑小鴨在農家小院里的日子可鄙以前好多了，吃的住的`也應有盡有，可小鴨仍然要去追夢，毅然放棄了安適的生活，這使我吃驚不少，小鴨這樣的待遇可比以前強了萬倍，可它仍堅持去追夢。這使我明白：人生路漫漫，不要被眼前的事所吸引，應帶著心中那份恒久的夢去奮斗，去闖拼自己的人生之路。
當丑小鴨看到那些美麗的天鵝時，冒死也要游向它們讓我覺得不可思議。與其死不如當個丑小鴨�？沙笮▲啗]有那么做，它為了最后的夢游向天鵝，如果它當時走了，它可能永遠不知道自己是天鵝，也得不到幸福，從中我又悟出了：在與理想只有一步之遙時，你又害怕前方有更大的困難而放棄，這不是可惜了嗎？其實，成功就在一念之間，對夢敢追的人是絕對能成功的，即使再大的困難。
丑小鴨教我怎么對待夢想，告訴了我一些人生真諦。今后，我一定要向丑小鴨學習，再大的困難也當不了我前進的步伐!朋友們，為夢而奮斗，而拼搏吧!
丑小鴨與我作文10
《丑小鴨》這個童話故事我想大家都看過吧，這是著名童話作家安徒生的作品。一只又大又丑的鴨子出生就受到別人的歧視，而且不僅僅是雞群，還有自己的兄弟姐妹，甚至是自己的母親也叫他走遠一點，小鴨的心里十分難過。于是他獨自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但他們也不喜歡他，還有了生命危險。在狂風里，它跑到一個農舍。但因為它不能生蛋，發(fā)不出咪咪的叫聲，又被母雞和公貓逼走。后來，它還受盡嚴冬的折磨，差點凍死……是金子總會發(fā)光的，小鴨處處受嘲笑，受欺辱后，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓的奮斗，最終變成了，美麗的天鵝。
是啊，命運掌握在自己手中，就看我們怎樣書寫它，如果你選擇了放棄或埋怨，那你就一定不會在人生之路上留下光輝燦爛的一筆，相反，如果你像丑小鴨一樣不屈服于命運的“賜予”努力追求心中美好的'夢。那你就一定會成功！
在歷史的長河中，有許多類似于丑小鴨的人。張海迪雙腿癱瘓，仍堅強不屈，對生活充滿了希望；霍金肌肉萎縮，仍毫不放棄，成為有史以來最杰出的科學家之一……他們都是經過了一番痛苦的掙扎而成功的。試想想，從古到今，哪位名人不是經過了一番努力才成功的呢？
寫著寫著，現在的我就是一只丑小鴨，雖然我不必為生存而煩惱，可是我也有理想，我也不甘心做一只丑小鴨。但是沒有不懈的努力與大風大浪的考驗是不可能變成“白天鵝”的，所以現在的我要更努力追求理想，爭取實現自己的目標！
丑小鴨與我作文11
丑小鴨的遭遇刻畫了一只處處受排擠、嘲笑的丑小鴨的形象，而它“對美不懈的追求，毅然回到大自然”是自己成為一只美天鵝。
在我的生活中成長中，不像丑小鴨那樣處處受排擠，因為能與我交流的人又很多，比如在：書法、素描、鋼琴和法語方面，就有許多的朋友與我交流。但是我在為我人生理想而努力奮斗時，我會經常倒下去，雖然穿越了風沙，但我劃破了手掌。而我只有一個信念“堅持著希望，去闖�！�
陽光總在風雨后，雨后的天空會有絢爛的彩虹，彩虹上掛墜著我甜甜的追求。等我們實現了夢想時，就像是來到傳說中夢幻花園……天空很藍，空氣很寧靜，再也沒有悲傷和排擠，沒有眼淚和自卑，所有的云彩因為我的到來從風沙、雨雪變成了亮麗、如純白的雨般的云彩。低下頭，我正漫步在云端里。注視著我所經歷的一切的'一切。再去完成下一個夢。
而現在的我，只有一壘建完再建二壘，現在的我，只是個小孩，偶爾也會哭。但我想讓我的微笑，讓所有人愛微笑，微笑的注視著世界的一切。
所以現在，我要為我未來的一壘、二壘……建一個基礎，有一個良好的基礎才會“我的未來不是夢”。
從這一時開始，要向安徒生以一顆充滿關愛的心告訴生活中的人們：只要你有著一顆善良的心，有著對生活的美好向往，并能為實現自已的人生理想而努力奮斗，，那么不論你現在的處境如何，終有一天你會實現自己的理想。
丑小鴨與我作文12
一個人在沒有成功之前，都是丑小鴨。不做出成績誰也不會相信你是天鵝。所謂神童天才，便是從小就被人看出有成天鵝的潛質或者沒經歷什么撕心裂肺的苦難便當了只漂亮的天鵝。
我不知道我最終能不能披著潔白的羽毛飛在天空中，但我可以在撲騰的時候比他人飛的高一點。
小學三年級的時候和其他幾個同學去參加迎奧運奧林匹克體育知識競賽，背了兩個星期，得了個金獎。
四年級的時候去參加朗誦，中間卡殼一分鐘，敗北。
五年級的時候我寫過一篇作文，在老師的.輔導下修修改改參加了個比賽，得了個湖北省的三等獎同時又參加了個投稿，結果石沉大海。了無音訊。
六年級的時候還背了幾百首古詩去參加個比賽，又獲了個獎例數戰(zhàn)績，不管怎樣，我一直像丑小鴨一樣在努力。
丑小鴨會在冰湖里游動，使湖水結冰地緩慢他還會從安逸的小木屋中走出，走向大天地。
丑小鴨一直在追求生存，但比身體的溫飽更重要的生存是希望的生存，他可以去忍受他人的訕笑，但不允許別人嘲笑他的夢想他會拼死向美麗的天鵝飛去，哪怕會被啄死。
撲向夢想的火焰，無所懼只要努力，就有希望，只要還活著心中的希望還活著，就可以成功。就算當不上天鵝，也可以做一只大雁，一只海鷗，一只鷹！
沒有夢想是不成的，有了夢想止步不前的也是不行的。
這是我從丑小鴨的故事里讀懂的。
丑小鴨與我作文13
在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞，它們沐浴著春天的陽光，享受著春的氣息，正在各抒己見，說著冬天的遭遇。你肯定會指著一直最年輕，最美麗的天鵝贊嘆不絕。你是否想過，它曾經是一只丑陋的小鴨子，歷經千辛萬苦才成為‘鵝中之龍 ’。
說起丑小鴨，想必大家肯定會為它的生活流一番眼淚。丑小鴨，多么堅強的一只小鴨，在歷經千辛萬苦之后終于成為白天鵝，那是它心中的理想支持著它，讓它與命運做斗爭，與死神抗擊到底。它處處受嘲笑，，受欺辱，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓的奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向最美好的生活。丑小鴨成為了美麗的天鵝難道不是靠自己的努力嗎?
和上書，仔細想想，難道現在的我們不是一只丑小鴨嗎?在幸福的生活中，我們無憂無慮的成長已失去了丑小鴨的`堅強，難道現在的我們不應該學習它的精神嗎?
學習它那不屈不撓的精神。所謂“有事者，事竟成 ”。每個人都應該有一個屬于自己的理想，一個目標。做一個全新的自我，為美麗的明天打一個堅定的基礎。像丑小鴨那樣，有著最真實的自我在碧海云天下享受知識的陶熏。
偉大的文學家魯迅說過：“單說不行，要緊的是做�！笔堑模l都會說，但，會向說的那樣去做的人又有多少呢?這個問題又不能不引起我們的深思。
知易難行的奧妙就在于‘堅持’，‘堅持’多么簡單的兩個字，他成就了多少偉大的人物，‘堅持 ’多么簡單的兩個字，他又毀掉了多少人。
現在的我們造就未來的我們，未來的我們檢驗過去的我們。當初，我們成為白天鵝的時候萬不可目中無人，因為過去的我們也曾經被嘲笑過，被侮辱過，這又有什么值得驕傲的呢?
丑小鴨與我作文14
每個人都有一段美好的回憶，而丑小鴨那段凄慘的經歷與最后的美麗勾起了我內心深處的一段回憶。
曾經有一次，我在考試中失禮了，分數差得連我自己都不相信那分數是我的，這次考試的失利給我的打擊非常之深，我的自信頓時蕩然無存，心情處在了最低谷，感到了前所未有的自卑，不敢去正視他人，感覺每個人的眼光都在望著我，仿佛都在嘲笑我，我從此一蹶不振，上課的時候老師講的東西我?guī)缀跞悸牪贿M去，作業(yè)也不能集中精神做了，一個人天天迷迷糊糊，渾渾噩噩的，簡直只是為了應付老師布置的`任務而做個形式罷了，成績也是遭遇了最嚴重的滑鐵盧。
一天，我偶然聽到了丑小鴨變成白天鵝的故事，我忽然明白了：我不能因為一時的失敗而沉迷于失敗的陰影之中，而是應該沖出陰霾，重新振作起來，才能破繭成蝶。于是，我從中清醒了過來，不再自卑，開始認真聽課，積極發(fā)言，緊跟老師的思維，作業(yè)也仔仔細細地完成，收集作業(yè)上的難題，整理知識點，理清順序，多做習題，積累經驗，與以前處于低谷中的自己猶如脫胎換骨一般，在我的發(fā)憤圖強之下，我的成績也猶如雄鷹一般，再次展翅高飛，回到了廣闊的天空。
終于，那個令我極度沉迷的關卡又來了！這次，我做足了準備，整裝待發(fā)，再次開啟了一場沒有硝煙的戰(zhàn)場……
前面的“先鋒”全部被我斬于馬下，可是最后的大BOSS擋住了我的去路，與我不分上下，我急速地搜索著關于這道題的信息，在我的一番努力之下，終極怪物也被我干掉了，我頓時感到了前所未有的快樂。
丑小鴨的經歷與我的經歷有著眾多的相同之處，我也從中明白了一個道理：在狂風暴雨中，必須努力的奔跑，并勇于面對困難與險阻，才能見到雨后那絢麗多彩的彩虹。
丑小鴨與我作文15
“那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑......”我再一次想起了可憐的丑小鴨。自從學了《丑小鴨》這篇課文，丑小鴨的形象便時時縈繞在我的眼前，丑小鴨的不幸遭遇深深的觸動了我的心靈。
出生于養(yǎng)鴨場的丑小鴨本是一只天鵝，但由于環(huán)境的不同被誤認為一只丑陋的野鴨，從而遭到排擠，遭到訕笑.......丑小鴨在出生后的情形一天比一天糟，最后連他的媽媽和兄弟姐妹都要趕走他。而我從小到大都感受著父母的寵愛，對于弟弟也絲毫不讓，而對于丑小鴨來說，這樣的生活想也不敢想。丑小鴨時時刻刻都面臨著危險，但他從未忘記自己的追求，不懈努力，積極進取，最后，這塊金子終于發(fā)光了！而我，生在安定的年代，從小備受長輩的呵護，根本不必擔心任何的危險，盡管如此，生活幸福的我并不懂得珍惜，雖然明白“無志難以成才”這個道理，可理想和追求終究模模糊糊，而且不思進取，如此下去，即使我是一塊金子，又怎會發(fā)光？丑小鴨，你是最棒的，你將激勵我不斷進取，積極追求美好生活，脫離逆境，實現自己的.理想。我相信：只要我肯努力，這樣精美的玉石會被人發(fā)現的并采用的。
我是在一個安寧幸福的時代中成長的，而丑小鴨卻是在那艱難困苦的環(huán)境中長大的。這真是天壤之別呀！我決心從現在就開始好好學習，爭取在不久的將來也會變成一個成功的人。
我將時刻牢記：我是最棒的！
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