自我介紹初中作文
當我們在一個新環(huán)境中，我們總歸要向他人介紹自己，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。到底應如何寫自我介紹呢？以下是小編為大家整理的自我介紹初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自我介紹初中作文1
我，一個平平常常的我，今年九歲半，在肇慶市xxxx中學上學。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風采，也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的`感覺。
我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像是有說不完的話。
我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當經(jīng)過辛勤的努力，取得了進步時，那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂，特別是彈電子琴，所以我每天都堅持練習，希望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。
我也有不少的缺點，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學測驗，我只得了如94分，那是因為我做應用題時粗心大意，把題的意思給弄錯了，被扣了6分，要是我細心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想摘掉這頂“帽子”，但是不知怎么的，這頂“帽子”總是很難摘下來，希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
自我介紹初中作文2
我——一個平平凡凡的男孩子，性格內(nèi)向，十分開朗、活潑，也十分幽默，許多人都說我孩子氣。
我下課時會給憂郁的同學們講笑話，他們時常被我那豐富多腔的嗓音和一個個好聽的笑話逗得哄堂大笑。我也愛和同學下象棋。“贏了不驕傲，輸了不氣餒！”這是我的下棋理論。同學們也常常以這句話來監(jiān)督自己。學習也是如此，要好好學習，天天向上！
在上課時，我在老師提問題后那只小手總會提起去克服一個個未知的.困難。盡管有時我答錯誤，但我相信，只要我有思考過，那么對錯根本不重要！這也是我上課回答問題時的理論。
在校外，我也會和在校內(nèi)一樣地活潑開朗。我和我的家人一起打羽毛球、籃球、排球，直到玩夠為止。你們一定會想：玩夠為止？那作業(yè)怎么辦？我在學校里一定不完成作業(yè)。你們猜錯了，作業(yè)在我的心中就像是一塊石頭，會懸起，會放下。如果作業(yè)沒做好，那么那塊石頭就會懸著，讓我片刻都不得安寧。
相反，如果我做好了作業(yè)，那么玩起來將會是多么輕松。所以，在我的生活中，作業(yè)已成了我的一部分，時時刻刻都不會忘記。
自我介紹初中作文3
我是一個長的又瘦又高，被全班稱為“智慧之星”的小男孩，我在東莞市黃岡理想學校就讀。
我非常馬虎，母親給我取個外號：“小馬虎”。有一次，一道數(shù)學題，答案明應該是469，可我的眼睛好似脫窗了一樣，居然不慌神地寫成了964，回家后，母親上來就是劈頭蓋臉一頓罵，差那么1分就滿分了！我真是馬虎��！
我也非常聰明�，F(xiàn)在我不單單頗受老師喜愛，更是一位合格的語文科代表。有一次期末考試，有一道智力題，它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過橋？我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次，最終解開了思路，多加了5分。現(xiàn)在我的成績在班里名列前茅，我課余可以和大家交流學習方發(fā)，但是，我以前從倒數(shù)到現(xiàn)在前幾名的秘訣是什么，我可不能泄密哦！
我也是很愛樂于助人的。有一次，我看到一個小朋友在學校里跑來跑去，我就問他：“小弟弟，你要去哪呀？”小弟弟說“我要去2（1）班，可是……找不到！”我聽過他的'話，就牽著他的手去2（1）班了。到了的時候，他還不忘記說：“哥哥再見！”。所以，在我?guī)椭鷦e人的同時，別人也會幫助我。
這就是我，馬虎、聰明、愛助人為樂的我，我就是——彭浩然。
自我介紹初中作文4
我叫林木森，今年十三歲了，是個上初一的男生。很高興能夠介紹我自己。
先介紹我的性格吧！我在外面的性格內(nèi)向，遇見生人的時候我的臉部肌肉就會十分的緊張，說話的時候就會變的吞吞吐吐，就連平時最基本的招呼也不會打了，可我在家就是威風八面了總會滔滔不決的與家人交談，幾乎什么事情都是依著我的，但我相信總有一天，我與生人說話也會滔滔不決的！
介紹完我的'性格就在介紹我的興趣愛好吧。我還是一個喜歡讀書的超級書迷，家里的書我都翻了個遍，漸漸的，我覺得家里的書滿足不了我的讀書量，我便常常跑去新華書店去看書，可有時望了帶錢，想回家拿錢，可又怕書背買完，便捧其書看，有時看的眼睛生疼，腿又不舍得的放下，便只好坐在地上微閉雙眼求暫時的休息，但總想把那本書看完。有時厚厚的一本書在被我在幾十分鐘內(nèi)被我給“消化掉”，把其中的知識給吸收進我的大腦里，并把其其中的難點給解決掉。
這就是我，一個愛看書又懂事的孩子，希望大家能和我做朋友。
自我介紹初中作文5
大家好，知道我是誰嗎？我偏不告訴你，若想知道，那就去實驗中學初一〈2〉班看一下吧！
我麻？說外貌，不就是圓溜溜的眼睛，黑亮的頭發(fā)，那還有什么呢？說特長，那我可什么都不會。不過我倒覺得本先生的嗓音還不錯，時不時哼首歌，可爸媽說我唱的太爛了，五音不全，老跑調(diào)，那我認為，這可是藝術。噢，對了。我玩電游的技術還不錯，什么小白無限踢，老王一級我都會，不過除了三四個人物“隱長”不會，我還是蠻厲害的。
如果不信，那我們就來切磋切磋吧。其次，我可是個十足的搗蛋鬼。一日爸爸出去買菜，我呢？閑著無聊，于是想出了一個好主意。我把門半開著獨自跑上樓頂，見爸爸來了，我便依計行事。爸爸看到撇開的.門，嚇壞了，朝屋里喊了一聲，無人回答，以為有小偷到家里了。我偷著樂，不小心被爸爸聽見了，爸爸往上一瞧，看見了我還笑著呢。于是對我說，你這個小鬼。就把我拉進了家。
哈，我夠調(diào)皮吧。猜出我是誰了嗎。如果不知道，那我就來告訴你吧，我就是大名鼎鼎的曹譯文。
自我介紹初中作文6
尊敬的中學老師：
您好。
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。
在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的.各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。自小學一年級至今，我的語數(shù)外成績均是優(yōu)，多次被聘為小學的好學生和好干部。
時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。
自我介紹初中作文7
姓名：高涵，高興的高，內(nèi)涵的涵。
性別：跟媽媽一樣。
年齡：度過了10個“六·一”兒童節(jié)。
文化：今年下半年讀小六。
模樣：即像媽媽，又像爸爸。
身材：又高又胖。
優(yōu)點：從五歲起就是幼兒園的小班長了，每次領操、整隊的都是我。上小學后，我連著擔任了5年的學習委員兼小組長，雖然才10歲，可我已經(jīng)擔任6年的班級干部，嘻嘻。同學們也常常夸我有兩下子，我喜歡畫畫、跳舞，一弄起來就沒完沒了，今年學校舉行了才藝大賽，我組織了幾個同學報選了舞蹈，我們每天練呀練呀，功夫不負有心人，終于獲得了二等獎，怎么樣？有兩下子吧！
缺點：哎呀,我身上的缺點可真不少，但最大的缺點就是粗心，記得有一次考英語，我怕時間來不及，一心想著做試題，結果，剛把最后一到題寫完，也就下課了，我匆匆忙忙的'交了試卷，后來我才知道，我在姓名一欄里添了個“姓名”兩個字，要不是我的字跡能被辨認出來，那我可就是0分嘍！怎么樣夠慘吧。老師給我總結出：“辦事不認真，不負責任，不踏實�！笨晌肄D身就忘記了。
愿望：改正缺點，當一名宇航員，爭取成為中國第一個踏上月球的人。
自我介紹初中作文8
姓名：與李白同姓，單字響，諧音理想，又有魏縣是“梨鄉(xiāng)”之意。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：度過了十個“六一”兒童節(jié)。
文化：今年下半年要升入五年級。
模樣：不算太濃的眉毛下長著一雙圓圓的眼睛，高高的鼻梁，美中不足的是，又白又圓的臉上爬著一行美麗的`小雀斑。媽媽說：每個特殊的孩子出生時，上帝都要給他留下特殊的標記，我臉上的的雀斑就是上帝賜給我的特殊標記。所以，我不但不煩惱，還為這美麗的小雀斑而高興呢！
優(yōu)點：活潑開朗，有點兒小聰明，喜歡回答難題，也愛畫畫，每次期末考試，都能拿到一到兩張獎狀。除此之外，我還喜歡滑冰并且能滑出花樣來。
缺點：上課不專心，好吃貪玩，做事毛手毛腳。這次期末考試，數(shù)學得了92分，很不理想。
最得意的事：暑假我參加了《邯鄲晚報》小記者培訓班，成為了一名光榮的小記者。
自我介紹初中作文9
我姓李名汶，長著淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。我一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫，像月牙一樣可愛極了！
我不高不矮，不胖不瘦，標準體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火，瀟灑極了！
我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒生氣。俗話說了：“宰相肚里能撐船�！蔽揖妥龌卦紫啵徚怂�。我上課認真聽講，積極回答問題，課下主動幫助同學，別人都說我是個樂于助人的.好學生，我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了，每天下午，我都堅持去練書法，每次練書法都專心致志，達到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓，就有許多家長夸我“汶汶這孩子學習好，書法棒，還懂事，真是個好孩子”。聽了這些話，我心里美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我，百分之百鮮活的我，新鮮的我，充滿活力的我！
自我介紹初中作文10
大家好，我叫林波，畢業(yè)于河東街小學六年級(2)。
我就是愛看書。說起看書，我在小學與家里還各有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學買了一本《偷星九月天》的18集，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我新買的`《知音漫客》跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《偷星九月天》。
有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注
我不愛的就數(shù)運動了，體育成績自然不好了。五年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。我也是個馬大哈，有時明明是梨的數(shù)量是蘋果的幾分之幾，結果我理解成蘋果是梨的數(shù)量的幾分之幾，我初中一定改。
個人愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
自我介紹初中作文11
我是一個聰明、可愛、活潑的少年，我整天無憂無慮，仿佛是個快樂的小天使。
我是一個上知天文，下知地理的小學者。班上，我雖然算不上什么公眾人物，但我還是小有名氣的哦！
言歸正傳：鄙人理了個平頭，身穿休閑服，一個口才很好的嘴巴上面佩有一個靈巧的鼻子，還有一雙視力敏銳的眼睛懸在鼻梁上，眼睛的兩側還有一對“如來“賜給我的耳朵�！班培牛扒迩迳ぷ�，開始講述我的故事了。
詳情：
1：鐵桿書迷。一天，我正在津津有味的看書，快吃晚飯了，過了許久，廚房里飄來了飯菜的'香氣（其實我根本沒聞到），母親叫到：“吃飯了！“，我沒聽到，母親又連續(xù)喊了2次，我依舊沒聽到，后來還是被母親從書海里揪出來的吶！你們說我是不是讀書讀的廢寢忘食了？
2：歌唱王子。班上，我可是名副其實的小歌手，深受歡迎，因為我學過小提琴，所以大家都稱我為，“小音樂家“，嘿嘿，厲害吧！
3：幽默精靈：“哈哈哈——“是哪里又傳出了這爽朗的笑聲，嗨，就是我，人稱“幽默大王“每一次，我絕對能將同學們逗樂！聽，是誰又把他們逗笑了，你們猜猜！
這，就是我。是積累與收獲造就了這樣一個聰明�？蓯邸；顫姷纳倌�！嘿嘿！
自我介紹初中作文12
各位同學們，大家好，我的名字叫樊振宇。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的.小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。初中自我介紹100字嗨，大家好。我的名字叫XXX，我來自XXX，我很高興來這里和你們一起念書。
當我三天前來到這個學校時，我就喜歡上它了。這里是那么美麗，那么振奮人心，這里的每個人都對我很親切，特別是***。而這個班集體對我來說就像一個大家庭。我對音樂以及閱讀很有興趣。我也喜歡自己寫作與譜曲。我非常想和你們一起度過一個愉快而充實的初中生活。最后，我希望我能很快成為你們的朋友，謝謝。
自我介紹初中作文13
各位好！，我的名字叫八爪章魚小學。我是日常生活在深海里的一種動物。
別以為我的名字叫章魚，其實我壓根就并不是淡水魚。我長出一個滑滑的腦殼，一雙小小雙眼，一個圓溜溜鼻部，一張櫻桃小口。我非常關鍵的人體部位便是爪子。擁有它，我的游水速率就會快許多。章魚的'爪子后面有個小洞，叫吸盤。大家沒有手，進食的情況下就用吸盤吸起食材放入口中。
大家和水母有點像，都是有爪子，游水的姿勢很類似�？墒�，大家和水母較大的不同點便是：一旦碰到對手大家就會噴出來墨水，用于阻攔對手的視野，那樣就可以很坦然地逃離。而水母就沒有那樣的本事，他們總是倉惶逃走，但取得成功機遇并不大。大伙兒一定要把大家章魚和水母分辨哦！
如今，大家都更掌握章魚了吧？歡迎您來深海探索與發(fā)現(xiàn)，掌握大家的隔壁鄰居大量別的的海洋動物。
自我介紹初中作文14
我叫某某某，個子不算太高，總愛扎個馬尾辮，走起路來左甩右甩。更喜歡和別人開玩笑，看見別人被自己耍，心里有點小得意。至于學習呢！喜歡學數(shù)學，因為數(shù)學靠理解，不需要死記硬背。沒有什么優(yōu)點，缺點就是比較貪玩，馬虎，我現(xiàn)在已經(jīng)步入了初中，在這個新學校里已經(jīng)度過了三天。這三天里，接觸了新同學，新學科，還有新的老師。從以前的三科變成了七科，從放松的過程變成了緊張而又有壓力的過程。并且語文老師嚴肅，數(shù)學老師幽默，英語老師看似文靜但體內(nèi)熱火不斷……
在初中，我們大家都是零起點，只要按照老師說的做，就會有進步。初中是個至關重要的.階段，而且我們還正處于青春期的判逆時期，我們往往會因為自己的判逆心理而不聽從管教，步入誤區(qū)。
我們學習要有計劃有目標，并不是老師說什么你才做什么，在初中里，老師就是指路人，他把路給你指出來，但路還是要自己走得。"天才在于積累，聰明在于勤奮。"只有我們慢慢積累，才有可能成為天才;只有我們勤奮了，我們才會越來越聰明。
大家站在同一起跑線上，沒有天地差異，沒有好壞之分，希望大家共同進步。
自我介紹初中作文15
大家好，我是來自五乙班的張雅蓉，我今年十一歲，屬羊。然而我的`性格和羊有點相反，羊溫和老實，而我卻活潑好動，大膽能干還有一點點兇。從二年級起我一向擔任班上的中隊長，語文課代表，今年還有幸成為大隊部的副隊長，是老師的得力助手。我的興趣愛好很廣泛，我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦，還喜歡旅游、照相和看書。
我曾多次獲得三好學生、四好少年的稱號。還以前獲得過第十一屆“雛鷹杯”繪畫比賽優(yōu)秀獎、優(yōu)秀大隊干部、書寫大賽特等獎、學習小明星等等獎項。雖然我有很多優(yōu)點，然而我也有很多缺點，那就是學習上不太努力，粗心，有時漏寫，有時寫錯，書寫不太美觀。還有就是對自我要求不是很嚴格。今后，我決定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
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