- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選八年級(jí)作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
“5.12”這個(gè)詞己深深埋在我們心底，美麗的四川，人間的仙境，在傾刻間變成地獄，成了魔鬼的地盤。數(shù)十萬民眾失去家人，房屋倒塌，山河破裂，一個(gè)個(gè)完美的家庭支離破碎，這是人世間最大的災(zāi)難。
我走向窗口，仰望天空，多美的藍(lán)天，不知汶川現(xiàn)在是什么樣子，天空是不是象我看到的一樣藍(lán)，一樣美，我思緒萬千------若干年后，汶川的繁華已經(jīng)超過了香港，成了一個(gè)有國(guó)際水平的'大都市，讓其他城市望塵莫及，世界的友人都喜歡來這里，20xx年夏季奧運(yùn)會(huì)在汶川舉辦，所有的房屋都有防十級(jí)地震的裝置，整個(gè)城市到處是青山綠水，瓜果飄香，看不到一點(diǎn)污漬、痰漬和垃圾，城市采用了最新吸收裝置，地上的垃圾會(huì)自動(dòng)吸進(jìn)垃圾箱，再自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電能供給生產(chǎn)生活，這只是汶川高科技發(fā)展的一小點(diǎn)，還有很多神奇的地方，說也說不完。
這雖然只是假想，但我相信會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們這些祖國(guó)的花朵們就要長(zhǎng)成參天大樹，成為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)汶川的棟梁。
八年級(jí)作文 篇2
我的弟弟叫馬天宇，今年5歲了。白白的皮膚，大大的眼睛和軟軟的頭發(fā)，最特別的是他有一張會(huì)說話的嘴吧，還有聰明機(jī)靈的腦瓜。
馬天宇很會(huì)說話，剛生出來兩個(gè)月就會(huì)叫爸爸，媽媽了。一歲了，他能說幾個(gè)普通的詞了。弟弟喜歡看《奧特曼》和《西游記》。我們看碟只看一遍，他要看二三十遍，能把劇情背出來。比如，圣誕節(jié)那一天，奧特曼對(duì)孩子們說：“孩子們，圣誕快樂！”然后他就把被子披在聲上當(dāng)披風(fēng)，然后對(duì)我和哥哥說：“孩子們，圣誕節(jié)快樂，”以后，天天披著被子走來走去，嘴里不停地說著那句話。他做夢(mèng)都想當(dāng)奧特曼。如果你指著他說“你是超獸”他馬上說：馬天宇超級(jí)變身，最后打你幾拳，“飛”走了。
對(duì)了，他還很喜歡畫畫，家里的墻壁上貼滿了他的畫，他那么小，他的小桌子上堆滿了他的'書，他學(xué)著外公的樣子把自己的小桌子叫成他的工作臺(tái)，不允許別人碰他的東西，，有時(shí)他畫畫的時(shí)候，誰叫他，他會(huì)一本正經(jīng)地說“請(qǐng)別打攪我，我在工作�！庇幸淮�，他看見外公戴著眼鏡在寫東西，他跑去翻出外婆的老花鏡戴上，結(jié)果，他走路搖搖晃晃，等他一坐到他的工作臺(tái)前，他大哭起來：“快來救我啊，我的眼睛看不到東西了，”我們?nèi)胰斯笮Γ恢肋@是老花鏡惹的禍。
這就是我的弟弟，我可愛的弟弟，他有趣的故事可以寫成一本書，他的童趣，他的機(jī)靈是我們?nèi)铱鞓返恼{(diào)味品。
八年級(jí)作文 篇3
曾經(jīng)的夢(mèng)只是一個(gè)虛擬的幻影，曾經(jīng)的我固執(zhí)地認(rèn)為，我就是我，任上帝也別想改變。曾經(jīng)的我想超越世俗去追求淡雅的生活，于是在六年級(jí)最艱苦的歲月里，當(dāng)別人埋頭于茫茫題海的時(shí)候，我告訴自己：“一個(gè)人只顧埋頭走路的人，遺忘了沿途美好的風(fēng)景，那是十分遺憾的。我們擁有生命，就應(yīng)該享受這美好的生活。”
我固執(zhí)和稚氣的夢(mèng)恰恰證實(shí)了我的淺薄。
我在“我的世界”里，唱著自己譜寫的歌，我在自己精美的日記本里抒發(fā)著自己情懷，我在皎潔的月光下放飛著無邊的遐想，我在綿綿細(xì)雨中感受夢(mèng)境，我甚至想：我的世界里只需要一本書，一杯茶，一扇永遠(yuǎn)有陽光的`窗戶一盞燈，一個(gè)安靜的屋子就足以了，我在需要任何裝飾物。
夜深人靜的時(shí)候，我在自己的那方天空做著我癡癡的文學(xué)夢(mèng)。我用五彩斑斕的夢(mèng)做了一雙五彩的翅膀。我本以為它可以在藍(lán)天白云下自由翱翔。
可是夢(mèng)還沒來得及飛翔，卻先折斷了翅膀。生活并沒有放過我這個(gè)既天真又逃避現(xiàn)實(shí)的男孩。
夜雨敲擊著窗子與迷離的光下，我試著用最細(xì)密的絲線去縫補(bǔ)那浸這血的傷口。當(dāng)窗前的風(fēng)鈴驚動(dòng)了心扉，卻發(fā)現(xiàn)過去的日子，如風(fēng)殘燭一樣，流淌下一串無法捧起的遺憾。
再次捧起雙手，所有賦有詩意的歌詞都無法唱出先前的音調(diào)。所有的夢(mèng)幻都不再從眉梢飄飛，只不過是鏡花水月一場(chǎng)。
我失落的淚水滑過臉龐，凝結(jié)成透明的水，在靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛。
也許夢(mèng)太沉重，過于美麗，會(huì)壓斷翅膀的。
陽光擦亮的日子不再下雨。
應(yīng)把曾經(jīng)夢(mèng)幻擱置在一個(gè)角落，直到有一天我生命的火焰足以把它的熱情點(diǎn)燃。我知道我必須回過頭來，應(yīng)用雙倍的艱辛，去追會(huì)失去的許多光輝歲月。
生命中最艱辛的地方是難以跨越的�？赡堋阋芽邕^，走過自己，去追的生命中那以錯(cuò)過的輝煌。我將用青春，用激情，用一個(gè)嶄新自己做一雙樸素的翅膀，向著藍(lán)天自由自在的飛翔，飛翔。
八年級(jí)作文 篇4
我最不想要的一天終于到了。
6月24日上午，是我在母校最后的一個(gè)上午了，我多想時(shí)間在這時(shí)候能逆轉(zhuǎn)或是停止：
會(huì)想起六年前我還來到這個(gè)學(xué)校，還是一個(gè)什么都不懂的小屁孩，轉(zhuǎn)眼間我已畢業(yè)、馬上就要離開她了。眼淚真的是在眼里打轉(zhuǎn)，心有些像刀在割一樣，像失戀一樣。
剛開始，我在這里沒有一個(gè)朋友，連同班同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。有兩個(gè)同學(xué)見我沒有一個(gè)朋友就欺負(fù)我，他們倆走到我的桌子前，雙手放在我的桌子上慢慢地、胸有成竹地；
說：“你是剛來的吧？”
“嗯，”我用很平常的語氣說，低著頭說。
“哎喲，你很拽嗎，低著頭，是怕我們嗎？”
我聽到這話，于是抬起頭，直視著他們的眼睛，又站了起來，對(duì)他們說：“你們想干什么？”
哪二人，二話不說就用力把我推到了教室門邊，又跑過來抓住我的衣服，我用力抓住他倆的衣服使勁一推就把他們推到了門后面。
那時(shí)候，我也不知道當(dāng)時(shí)哪里來的那么大的力氣。
現(xiàn)在想起都好笑，我們太幼稚了。
五年級(jí)時(shí)候?qū)W校要在六一兒童節(jié)辦“花樣童年，紅領(lǐng)巾心向黨”的文藝節(jié)目。我們班里老師讓我和其它三個(gè)同學(xué)去參加現(xiàn)場(chǎng)剪紙比賽，但是要我們先回家去練習(xí)，材料是學(xué)校提供，比賽的也是回家練習(xí)的，練習(xí)的也要交回來給老師檢查。
六一節(jié)那天上午，是我們五年級(jí)參加比賽。
當(dāng)我走到比賽區(qū)時(shí)我好緊張，可是我慢慢的`調(diào)解到比賽就不緊張了，所以我的作品也得了獎(jiǎng)。在此我也悟出了一個(gè)道理：在參加比賽時(shí)要保持一個(gè)良好的心態(tài)是很重要的，這會(huì)影響到你的比賽成績(jī)。
星期一，一走進(jìn)教室老師和同學(xué)們都為我鼓掌，祝賀，還有一些平時(shí)跟我關(guān)系不是很好的同學(xué)都和我搞好了關(guān)系，我也十分的高興。
想起這些我都是滿臉的笑容，覺得我們這個(gè)班的的同學(xué)真的很好，就像我的親兄弟姊妹一樣，我真的不想離開他們。
時(shí)間給我站住。
八年級(jí)作文 篇5
昨日是媽媽的生日，吹滅生日的燭光，我許下了承諾：“媽媽，從今天起，我再也不會(huì)惹你生氣了�！蹦銜�(huì)心的笑了，那么快樂。那一個(gè)承諾，我許了有近五年……
今朝，你載著我來到外婆家，帶上我為外婆買的雪源康，外婆戀著我們又要匆忙趕回家的背影，我許下了承諾，“外婆，很快我們還會(huì)來看你的�！崩滹L(fēng)中，永遠(yuǎn)有一個(gè)精神矍鑠的老人揮揮手的影子……
我知道，我與你之間有太多的承諾，或許明天后天還會(huì)不斷誕生，但是我卻忘不了八歲那年我許下的承諾……它不會(huì)因?yàn)楣怅幜魇哦壬�，不�?huì)因塵封而封閉，更不會(huì)因由小而磨滅。
那天，我待在手術(shù)室門口，隔著那層似乎分著天地的玻璃門，向里望，卻只有戴著藍(lán)帽子、穿著大號(hào)像床單般的衣裳的大夫。我知道，那里有一個(gè)房間里面有一個(gè)床位上正躺著我的母親。
護(hù)士將原本睡著我和媽媽的床位拉走時(shí)，我悄悄咬著你的耳邊，向你許下承諾：“媽媽，不要怕，我會(huì)保護(hù)你的。”
隨后護(hù)士似乎聽到了那句簡(jiǎn)單的話，那扇手術(shù)室門開時(shí)，你笑了笑，沖我。
我的心像是有了點(diǎn)著落，卻還在宇宙中蕩漾，漂泊。
二百三十三分鐘的煉獄生活終于結(jié)束了，你出來了，雖然還是屬于昏迷狀態(tài)。我太高興了，這個(gè)宇宙太唯美了。
“媽媽，不要怕，我會(huì)保護(hù)你的`�！苯裉煸偌�(xì)細(xì)品味，還是那么溫暖。生日上，你依舊提起，提起的時(shí)候，美美的，純純的，眼角帶了點(diǎn)晶瑩的自豪與快樂！“媽媽，我不會(huì)再惹你生氣了，”“你還沒讓我生氣呢！”你細(xì)柔的聲音一次次梳平了我心中的疙瘩，明天，我們還將去看外婆，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)的明白，那時(shí)母親的母親……
承諾，連著一家三代的心，承諾掃去現(xiàn)實(shí)生活中的陰霾，在無盡的未來必將開花結(jié)果。
八年級(jí)作文 篇6
夜，孤傷而深沉。風(fēng)，冰涼亦清新。冬季初見，北方這一季的冬比以住來的晚，記得去年這時(shí)候整個(gè)身體已經(jīng)被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕那一絲涼風(fēng)冰動(dòng)著自己本已冰涼的心。也許該慶幸，因?yàn)樽钆吕涞奈矣憛捗考镜亩�，亦最怕那冷的感覺，冬天的冷仿佛會(huì)刺入人心，錐心的疼。
空蕩蕩的房間、獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)黑暗，面對(duì)沉默，面對(duì)那唯一閃著光亮的銀屏。指尖在鍵盤上盲目的敲打，不知道該如何敲出心底所想，那無法用言語表達(dá)的話語，只感覺一種種憂憂的的茫然，落空的彷徨。
塞上耳麥，反復(fù)聽著許嵩的歌，句句歌詞，字字情意都讓人無法安靜，為什么他的歌總是會(huì)唱入心底，讓那沉睡已久的記憶慢慢蘇醒。眼角的那滴淚出賣了現(xiàn)實(shí)的自己，我承認(rèn)，到現(xiàn)為為止，到這一秒為止，依然無法忘記那一抹幽藍(lán)的'背影，那雙帶著淡淡憂傷的眼睛。即使，我比任何人都清楚，我們?cè)僖不夭坏竭^去。回不去。
凜冽的夜空，只有一兩顆閃動(dòng)的星星，微弱的光，但卻一直在。突然想起不知誰說過：我就是那星空高掛的星星，當(dāng)你抬頭就會(huì)看到我，因?yàn)槲視?huì)一直守護(hù)著你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
腦袋一片茫然，分不清東西方向，任憑寒風(fēng)肆虐地貫穿整個(gè)身體，吹動(dòng)那搖晃不定的回憶，曾經(jīng)那溫暖的懷抱，獨(dú)有的氣息，都如此的清晰，給我少有的安心。只是關(guān)于那樣的面容，拼命的想起，卻也是剩下模糊的輪廓，消失的背影
回想著那一幕幕情景，那一句句話語，現(xiàn)在看來，都是敷衍的文字，幻化的泡影。
現(xiàn)在，我才知道，此去經(jīng)年，花靡花糜，早已物是人非，誰也不會(huì)將是誰的誰，一切都是風(fēng)中沙粒，歸屬塵埃，落定。突然想，如果今年能下一場(chǎng)雪該多好，盡管知道在南方下雪幾乎不可能，亦如那慢慢遠(yuǎn)離的背影終將無法遇見，一場(chǎng)不一樣的際遇。
直到夜深才會(huì)睡覺的我自言自語說：很多人在我們的世界來了，又走了，很多人留下了，卻終究放棄了。把心放空，人生其實(shí)也沒有什好執(zhí)著，我們都是過客，當(dāng)有人肯為你停留時(shí)我們才會(huì)停止漂泊。世界這么大，為什么偏偏就讓我們相遇了呢？那如太陽花一樣的感情為什么突然就泯滅了呢？到底是誰把誰放棄了啊？
突然的手機(jī)鈴聲拉回了所有的思緒，一條服務(wù)臺(tái)信息，提醒自己注意保暖添衣。嘴角拉扯的一笑，收起那不該再出現(xiàn)的情緒，回到現(xiàn)實(shí)的規(guī)律。
于此，感謝上帝在這最美的時(shí)刻讓我遇見了你，感謝你讓我做回了原來的自己。
茫茫人海，你我擦肩而過，心中那座城早已無人，那花、早已頹糜，再回頭，已成空白，只是風(fēng)中沙。
八年級(jí)作文 篇7
20xx年九月金秋的我們面臨了一個(gè)正常即又可怕的問題：我們八年級(jí)了。
七年級(jí)時(shí)，較少的學(xué)業(yè)下，我們玩物出游，不是一個(gè)可以讓不一般的你能理解的心情。
現(xiàn)在，日益繁重的學(xué)業(yè)，讓我們煩惱沮喪，但同時(shí)也激發(fā)了我們的斗志，磨礪了意志，讓我們更樂觀、更堅(jiān)強(qiáng)，更努力。
八年級(jí)想想就可怕，當(dāng)你身為八年級(jí)的同胞時(shí)，我們又有一種不可言語的心情，八年級(jí)我來了。
八年級(jí)第一周，課程較少，我們知道這是老師給我們的磨合時(shí)期，第二周課程相應(yīng)增多，第三周也是如此。
面對(duì)推上的小山，我還是希望回到七年級(jí)中。
20xx年，九月金秋七年級(jí)，20xx年，九月金秋八年級(jí)，變化可想而知。
我偶爾停息的時(shí)候，我會(huì)情不自盡的想起我的七年級(jí)。
那時(shí)的我們是多么的幸福，整個(gè)校園、四處游走，小路上有著我們穿行的身影，樹下有成群的停留者，書桌上有在看課外書的`同志們，操場(chǎng)上有四處玩耍的，七年級(jí)最大的好處是：作業(yè)少，課外時(shí)間多，課程較少，負(fù)課多，睡覺時(shí)間足。
在對(duì)比一下我們八年級(jí)生活，這可是不想回想。
為了不讓小朋友看到了我們的作及而無上學(xué)之心。
其實(shí)八年級(jí)也不是太讓人頭痛，就比如在學(xué)習(xí)之余，各項(xiàng)藝術(shù)話動(dòng)或興趣愛好，不僅調(diào)節(jié)了我們的身心同時(shí)也放松了我們對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，也讓我們的青春更豐富，更充實(shí)，努力吧!不讓青春后悔。
努力吧!我快要趕上我的夢(mèng)啦?
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文07-24
精選八年級(jí)作文08-14
八年級(jí)作文05-22
八年級(jí)的作文11-03
窗外八年級(jí)作文08-06
花開八年級(jí)作文08-14
清晨八年級(jí)作文08-14
八年級(jí)的滋味作文08-12
八年級(jí)英語作文08-10
背影八年級(jí)作文01-04