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拔河優(yōu)秀作文

時間:2023-01-31 16:42:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

拔河優(yōu)秀作文4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的拔河優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

拔河優(yōu)秀作文4篇

拔河優(yōu)秀作文 篇1

  今天,天公作美、風輕云淡!我們剛剛送走了校運會,又迎來了精彩紛呈的拔河比賽。

  下午第一節(jié)課之后,同學們急不可待也胸有成竹地列隊健步走入比賽場地,一路上,白云為我們祝福;清風為我們加油;陽光給予我們力量。同學們個個眼里透著自信與霸氣。

  比賽按時開始,我們排在第二組。但見第一組比賽的雙方你來我往,競爭得異常激烈,我們看了也是摩拳擦掌,最終,勝利者歡呼雀躍、欣喜若狂,失敗者像一只只斗敗的公雞退了下來。

  通過第一組的比賽,給了我們一個啟示:拔河比賽是集體項目,不能各自為戰(zhàn),人心齊,才能泰山移。

  接下來,輪到我們閃亮登場了,同學們個個英姿勃發(fā)、昂首挺胸地走上比賽場地,按班就緒地各就各位,擺好架勢。正當我們努力地搜尋著比賽對手的時候,對面一群“袖珍兵”早已等候多時了,同學們簡直不敢相信自己的眼睛,難道這就是我們今天的對手嗎?我們開始懷疑起對方班主任的眼光來。之前,老師一再告誡我們:對手有著“團結(jié)班級”的美稱,我們不覺可笑,巧婦尚難做無米之炊呢!此時的同學們個個相視一笑,一顆顆懸著的心放了下來。正值同學們暗喜之時,忽聽一聲哨響,比賽開始了,本以為是“一邊倒”的`比賽,卻變得向另一邊傾斜,等同學們回過神來,已稀里糊涂地輸?shù)袅说谝痪帧?/p>

  “人不可貌相”,看來班主任所言不虛,同學們不約而同地打起了精神。隨著哨響,第二局比賽開始了,同學們個個使出了吃奶的勁,漲紅的臉,像一個個熟透的紅蘋果,旁邊的吶喊助威聲此起彼伏,混成了一首精彩的‘校園交響曲’。雙方你進我退,久久不分勝負。兩臂變得酸疼,雙腿變得麻木,最困難也是考驗我們意志力的關(guān)鍵時刻到了,因為我們深知:此時稍有松懈等于自殺。忽然我感覺步子在一點點地后移,不覺心頭一喜,看來對方頂不住了,胳膊在瞬間又增加了幾分力量,“嘟”裁判員的哨聲再次響起,同學們不約而同地松手,剛想慶賀,與此同時對方也把繩子拽了過去,令我們意想不到的結(jié)果是:對方獲勝。由于裁判的失誤,最終我們輸?shù)袅苏麍霰荣悺?/p>

  教訓是慘痛的,但我們相信“失敗是成功之母”。以此為戒,我們要認認真真、扎扎實實、不驕不躁地做好每一件事情!

  舉辦拔河比賽,學校的良苦用心是豐富同學們的課余文化生活,我們應該不辜負學校的期望,勞逸結(jié)合,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代少年!

拔河優(yōu)秀作文 篇2

  一個天氣晴朗的星期二,我們學校舉行了拔河比賽。比賽采取三局兩勝淘汰制,最后兩個晉級的班級將爭奪冠亞軍。經(jīng)過抽簽,我們班在第一場將對戰(zhàn)五年級一班。

  我們班的三十名參賽隊員進入了賽場,認真地聽著老師的指導,同時也摩拳擦掌做著準備工作。但是可惜我不是參賽隊員,便和其他同學一起在場外焦急的等待著。

  裁判入場了,他將繩子的中位確定好后,便讓隊員們拿起了繩子。雙方劍拔弩張,躍躍欲試地準備一決雌雄。我們的心也都提到了嗓子眼,睜大眼睛不愿錯過任何一個細節(jié)和可能使我們失利的地方。擔心我們班因此會失去奪得冠軍的機會。

  “預備——”裁判發(fā)出了口令。同學們都期待著,隊員們也都期待著。“——開始!”同學們賣力的喊著,隊員們買力地拉著!耙欢,加油!”的聲音此起彼伏。參賽隊員的身體盡力向后仰去,繩子也在向我們這邊移動。這是我們才發(fā)現(xiàn)我們的擔心基本上是多余的,因為繩子的滑動就能夠輕松的證明這一點。很順利的,我們以二比零的成績進入了下一輪。對陣五年級五班。

  由于下一場比賽是在下午,所以老師有了許多時間去教導我們該怎么拔河。五五班上一輪抽到的是輪空,所以現(xiàn)在摸不透他們的實力,不能輕敵。他們的實力也許也不容小視。

  有了老師的告誡,再加上上一場取得的成績,隊員已經(jīng)有些飄飄然了。握繩子的手也松了許多。“嘟——”的哨聲吹響,隊員們用力的拔著,不一會兒的.工夫,繩子便來到了我們這邊。看著人高馬大的對手被擊敗,隊員們都很開心,鼓掌歡呼著,感嘆真是意想不到?墒牵庀氩坏降倪在后頭呢。也不知是過度輕敵還是對方經(jīng)過一輪的角逐后有了經(jīng)驗,繩子像上一輪很快來到我們這邊一樣,以同樣的速度來到了對方那里。一比一,使比賽成績打平了。

  第三輪,經(jīng)過上一回合的教訓后,隊員們再也不敢小看對方了。一個個都怒目圓睜,兩只手把繩子握得緊緊的,仿佛要把繩子攥出水來。裁判還沒喊開始,繩子就已經(jīng)繃得緊緊的了!班健保瑢W們使盡了渾身氣力,雙腳用力蹬地,身子也盡力的向后仰著,使繩子漸漸向我們這邊移來,快了,快了,繩子慢慢接近我們這邊了。我們更加賣力地喊起了口號,臉上都露出了藏不住的笑容?墒牵膊恢览咸鞝斒遣皇瞧脚覀,還是我們的實力終究抵不過人家。原本已近接近我們這邊的繩子又掉頭竄了回去,比賽陷入了僵持?纯催@邊,隊員們一個個都滿臉通紅;再看看那邊,對手們一個個都咬牙堅持。雙方選手都使出了全身的氣力,似乎要拼出個“你死我活”。僵持的每一分一秒都讓我們覺得漫長,甚至一時讓我們陷入了繩子是固定不動的錯覺之中。但,人算不如天算。無論我們?nèi)绾钨I力地喊口號,如何激動的喊著加油,如何一次又一次的擔心,如何一次又一次的蹦起、跺腳……哪怕連沖上去來幫他們一把的決心都有,繩子還是不聽使喚的向?qū)Ψ侥沁吪踩ィ词刮覀兊年爢T是盡了渾身的氣力也無法讓它回心轉(zhuǎn)意。最終,繩子挪了過去,我們輸了。

  但是,雖然我們被淘汰了,但我們?nèi)耘f不會氣餒。因為我們相信,一次的失敗并不代表什么,而最終的團結(jié)與堅持才是我們學習的方向。無論淘汰也罷,無論晉級也罷,勝敗乃兵家常事,平靜的心態(tài)是制勝的法寶,而浮躁的態(tài)度只能事倍功半!

拔河優(yōu)秀作文 篇3

  今天,三年級一班和我們班舉行了一場拔河比賽。

  比賽開始了,我們信心十足地上了場。裁判員一舉紅旗,我們班的啦啦隊大聲喊著:“二班必勝!加油!”我們握起繩子用力拉,上面的標記眼看著向我們這邊移動,可稍一放松,又到一班那邊去了。我對后面的'同學說:“我們要齊心協(xié)力,就一定能勝利!”大家聽了我的話,又鼓起干勁兒,大家累得汗流浹背。小鳥從空中飛下來,唧唧喳喳的叫個不停,也在為我們加油。

  最后,我們終于敗下陣來,但是我們下次一定會取得勝利的!

拔河優(yōu)秀作文 篇4

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午將舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。

  好不容易才熬到下午,老師把全班同學分成兩組,女孩一組,男孩一組。同學們個個摩拳擦掌,想試一試自己的力氣有多大。

  比賽馬上就要開始了,只見一條粗大的繩子放在操場的白線上,繩子正中扎著一塊紅布條兒,誰能把紅布條兒拉過來,哪一組就算贏。

  隨著裁判員的一聲“預備”,拔河比賽拉開了序幕。繩子的兩邊,每一位同學都抓得緊緊的,生怕另一邊的同學拉過去。“開始!”裁判員的聲音響了,比賽雙方之間都互不相讓,使出了吃奶的力氣,使勁往后拉,只見紅布條一會往這邊移動,一會兒往那邊移動。你看,排在最后的李亮,把繩子放在肩上,正使勁地往后面拉,他的'臉紅紅的,汗如雨下,都顧不得擦一下。漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭迫,我們這一方輸了。

  緊接著,第二個回合開始了。這一次,我們總結(jié)了一下原因,吸取了上一次的教訓,原來我們太沒有節(jié)奏感了。經(jīng)過了幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了?蓪Ψ讲环笾匦卤荣。老師說道:“拔河比賽是一項高強度運動,對體力消耗太大,比賽了一兩次,就不能再比賽了,要休息一下,否則對自己的身體不好!睂Ψ铰犃酥敝秉c頭,比賽也就結(jié)束了。

  這是一次有意義的拔河比賽。

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