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生活生活的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的生活生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活生活的作文1
生活就像一架鋼琴，那些白色的琴鍵代表著和諧與美好，而那些黑色琴鍵則代表著生活中的磨難，只有當(dāng)黑白鍵交加方可彈奏出一曲美妙的樂(lè)章——生活。
從古至今音樂(lè)就是人們生活的一部分，伯牙鼓琴猶如高山流水，一瀉千里，子期聞之則成畫(huà)于腦海之間，于是便有了一段知音的佳話。
英俊瀟灑的梁山伯與美麗動(dòng)人的祝英臺(tái)曾為世人留下了藝術(shù)的象征，他們的生活便是藝術(shù)，而藝術(shù)也不曾離他們遠(yuǎn)去。塵世給了他們凄慘與傷痛，他們卻用化蝶雙飛給世人見(jiàn)證了真情，也因此便有了遍布世界的千古絕唱《梁�！�。
回到過(guò)去，我看到了十二月充滿憂傷的克萊得曼，用他音樂(lè)的靈魂彈奏出了那凄美的《夢(mèng)中的婚禮》，用他的心靈為自己的祖國(guó)鳴奏了《c小調(diào)練習(xí)曲》，用藝術(shù)的方式給敵人留下了美麗的背影，這便是生活演繹出的藝術(shù)境界。
生活中的技術(shù)遍布生活的每個(gè)角落，無(wú)論是放羊的牧民，還是田地里的農(nóng)民，他們嘴里哼著的便是生活賦予他們的'藝術(shù)。藝術(shù)，不需要華麗的修飾，因此才體現(xiàn)出了它自身的價(jià)值。藝術(shù)的價(jià)值是自身散發(fā)的，無(wú)論演奏者身上穿的有多么樸素，他演奏的藝術(shù)才是代表他是否美麗的憑證，欣賞他的內(nèi)心世界才是真正欣賞，才是欣賞真正的藝術(shù)，這才稱得上是知音。
無(wú)論是對(duì)彼此知心的條件的伯牙和子期，還是相親相愛(ài)的梁山伯與祝英臺(tái)，他們所創(chuàng)造的藝術(shù)不是因人而美，而是因?yàn)樗鼈優(yōu)楸舜怂冻龅恼嫘牡拿利�，這才是藝術(shù)所追求的至高點(diǎn)，才是藝術(shù)的本質(zhì)。
藝術(shù)家的靈感來(lái)自于對(duì)生活的感知，他們對(duì)生活深刻的理解之上才建造出了藝術(shù)，給自己尋找一個(gè)感情的載體，所以生活離不開(kāi)藝術(shù)，而人永遠(yuǎn)在藝術(shù)之后，所以演奏也并不是突出演奏者的美，而是藝術(shù)的美，藝術(shù)是源于生活，但卻比生活高雅。
有時(shí)候我們也在為感情找載體，不管載體的對(duì)與錯(cuò)，能表達(dá)自己的心聲那便是藝術(shù)。
藝術(shù)源于源于生活而高于生活。
生活生活的作文2
紅彤彤的太陽(yáng)在高山上露出半邊臉，映得半邊天時(shí)而紅，時(shí)而黃。
我走在映有余暉的小路上，耳邊傳來(lái)陣陣煞風(fēng)景的叫賣(mài)聲，引著我鬼使神差地走進(jìn)了旁邊的菜市場(chǎng)，賣(mài)菜的人所剩無(wú)幾，一位鄉(xiāng)下老婆婆盯著尚未賣(mài)完的菜嘆著氣，滿面愁容，無(wú)可奈何的表情讓人心生憐憫。我緊緊捏著兜里的零花錢(qián)，心一橫，對(duì)她說(shuō)：“婆婆，你的菜我都買(mǎi)了！”老婆婆抬起頭，好像陰天里看見(jiàn)了太陽(yáng)，臉上的皺紋都舒展開(kāi)了。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”我連蹦帶跳地向圖書(shū)館奔去，口中哼著歡快的小曲，嘴角蕩漾著一絲微笑。
不一會(huì)兒，我就來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)口，一摸口袋，空蕩蕩的'。糟糕！圖書(shū)卡掉了！我心頭一震，大腦一片空白，怎么辦？怎么辦！我緊皺眉頭，抿著嘴唇，想到以后再也感受不到與圖書(shū)歡聚的美好時(shí)光；想到再也不能與書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè)；想到回家媽媽的斥責(zé)，我就像熱鍋上的螞蟻，急著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“叔叔，請(qǐng)問(wèn)您看見(jiàn)我的圖書(shū)卡了嗎？”我無(wú)奈地向周圍的人求助�！皼](méi)看到！沒(méi)看到！”叔叔不耐煩地?fù)]了揮手，走了。我坐在圖書(shū)館門(mén)口的臺(tái)階上，感覺(jué)天空陰沉了下來(lái)，烏云堆在我的頭上，風(fēng)刮得樹(shù)嘩啦啦的，好像在斥責(zé)我：”你個(gè)沒(méi)收拾的家伙，又把圖書(shū)卡弄丟了，你就等著回去挨罵吧！”
我噙著淚水，像只沒(méi)頭蒼蠅一樣在人群中尋找著我的圖書(shū)卡，急出一身冷汗�！靶∶妹茫⌒∶妹�！”我回頭一望，只見(jiàn)一個(gè)60幾歲的老婆婆正揮舞著雙手向我跑來(lái)，我定睛一看，這不就是我剛才買(mǎi)她菜的老婆婆嗎？我迎了上去，老婆婆雙手撐腿，氣喘吁吁地問(wèn)道：“這是你的卡吧？”我欣喜若狂地接過(guò)圖書(shū)卡，立馬給老婆婆作了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的90度鞠躬。老婆婆喘著粗氣說(shuō)：“我追了一路，總算追上你了。下次記得要保管好自己的東西！”我連連點(diǎn)頭，再次謝過(guò)老婆婆，目送著她遠(yuǎn)去。撫摸著微汗的圖書(shū)卡，望著老婆婆的背影，一股暖流涌上心頭。俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”！如果人人都互相幫助，生活定會(huì)更加美好！
生活生活的作文3
現(xiàn)在的生活節(jié)奏越來(lái)越快，不管我們做什么事情，都會(huì)被各種各樣的事情干擾。碎片化生活成了現(xiàn)在生活的好朋友。
碎片化生活無(wú)處不在。舉個(gè)例子，就比如說(shuō)購(gòu)物。以前大家習(xí)慣去商場(chǎng)買(mǎi)東西，現(xiàn)在都在網(wǎng)上購(gòu)物。雖然要過(guò)好幾天才能收到物品，但是這總比特意花幾個(gè)小時(shí)去超市一個(gè)個(gè)挑選方便得多。有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這個(gè)買(mǎi)東西過(guò)程也由原來(lái)的購(gòu)物一個(gè)大塊時(shí)間，變成了2個(gè)小碎片，下單和收貨。我們隨時(shí)隨地可以快速的買(mǎi)東西，然后等東西送到家里，實(shí)在是比以前便捷不少。
碎片化生活不僅僅給人們帶來(lái)了便利，也給人們帶來(lái)不少的麻煩。
就比如我前幾天的一個(gè)親身經(jīng)歷。本來(lái)，我只想用媽媽的手機(jī)給我的朋友發(fā)個(gè)家庭地址�？墒堑任野l(fā)完地址后，看到另一個(gè)群里有好幾條新信息還沒(méi)有讀過(guò)，于是，我便情不自禁的點(diǎn)了進(jìn)去�？赐昀锩娴男畔⒅�，還饒有興趣的回了幾句話。等我退出微信的時(shí)候，被嚇了一跳。本來(lái)只需要3分鐘完成的事情，我竟然用了30分鐘。而其中的27分鐘全部被我用來(lái)看其他的微信內(nèi)容了。
我后來(lái)仔細(xì)想了想，本來(lái)那些群里的信息都和我要做的事情沒(méi)有關(guān)系，但是我看到未讀的標(biāo)記，就習(xí)慣性的點(diǎn)了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)，我就是被這些無(wú)關(guān)緊要的碎片信息干擾了，導(dǎo)致我浪費(fèi)了很多的時(shí)間。再擴(kuò)大視角，我們生活中也會(huì)被許多事情干擾，而導(dǎo)致自己不能十分認(rèn)真、有效的完成事情，還會(huì)讓我們不知不覺(jué)的浪費(fèi)許許多多的時(shí)間，更糟糕的是這些碎片甚至?xí)屛覀兺涀约罕旧淼哪康氖且鍪裁础?/p>
現(xiàn)在需要項(xiàng)哥辦法來(lái)避免這種碎片生活對(duì)我們的壞影響。我認(rèn)為我們要在特定的一段時(shí)間內(nèi)通過(guò)一些辦法減少外界的干擾，比如不看爸爸媽媽的'手機(jī)，把房門(mén)關(guān)起來(lái)不聽(tīng)外面的聲音。特別是做功課的時(shí)候，不要受任何的干擾，就認(rèn)真做功課。
我認(rèn)為碎片化的生活是現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，他有利有弊。我們應(yīng)該保持他的“利”，改正它的“弊”，讓我們利用碎片，讓自己過(guò)得更好。
生活生活的作文4
生活是什么？
是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的壓抑……
每個(gè)人都有每個(gè)人的理解，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。
茶·思考
生活是茶，性平。
所有人的生活都是盛在細(xì)瓷蓋碗中的。有的人的生活是龍井茶，才有品出采茶人手心的“勤勞”的味道。有的人的'生活是功夫茶，就那么沒(méi)頭沒(méi)腦地吞下肚，嘗到的是“清苦”，只有細(xì)細(xì)地品，才能覺(jué)察出清苦中獨(dú)有的那份甘醇。有的人的生活是老君眉，一口咽下去平淡得像是白水，只有真正的有心人，才能讓味蕾覺(jué)出那種甘苦中包含著清甜的不平凡的味道。生活在大千世界上的人就是品茶人，渾渾噩噩地生活品出的不過(guò)或苦或甜或平凡，只有當(dāng)你用心去體會(huì)、思索生活，才能品出人生的價(jià)值。
葵·微笑
生活像一朵向日葵。
每天面向太陽(yáng)不停微笑�；詈妹恳惶欤诿恳粋�(gè)燦爛的日子里都洋溢著你的笑臉。在生活中難免面對(duì)挫折，幾多輝煌，幾多幸運(yùn)，幾多痛苦，幾多險(xiǎn)境，幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風(fēng)雨兼程。請(qǐng)不要當(dāng)屋檐下茍且偷生的家雀，因?yàn)殚L(zhǎng)空不會(huì)永遠(yuǎn)萬(wàn)里晴空。只有不畏險(xiǎn)阻，艱苦跋涉，才能領(lǐng)略登上珠峰的喜悅；只有劈風(fēng)斬浪死里逃生，才能飽嘗飄流長(zhǎng)江的寬闊；只有在人生途中遭遇山窮水盡而勇往直前，才會(huì)倍覺(jué)柳暗花明又一春的情景……
向日葵向太陽(yáng)微笑，我向挫折揚(yáng)頭。
生活是什么？答案各異，縱使有再多的答案，有一條準(zhǔn)則是一致的：
微笑著面對(duì)生活，認(rèn)真地思考生活，才能將生活之美烹得有香有色，品得有滋有味。
生活生活的作文5
平時(shí)晚自習(xí)回到家，匆匆做完作業(yè)就洗洗睡了。長(zhǎng)大了就忙忘了，忘了看看這個(gè)世界——
那些媽媽從老家?guī)?lái)的綠油油的蔬菜；那些從前買(mǎi)來(lái)的染上塵埃曾翻過(guò)的書(shū)；那些清早起來(lái)照亮我的可愛(ài)溫柔的陽(yáng)光；那些從小陪我睡到大的娃娃；它們好一段時(shí)間被我遺忘了……
“反正都到底有什么可以值得留念的？就是那些小歡喜呀！它們?cè)谖业纳谐�，跳著舞，活著也就成了一件讓人特別不舍的事。”
媽媽現(xiàn)在在工廠上班，家里只有我和爸爸，我們兩個(gè)人經(jīng)常吵架，“摔門(mén)、拍桌子`大聲吼鬧，”這是我們的常態(tài)……
媽媽每天晚上回來(lái)，爸爸就像一個(gè)小孩子一樣跟她告狀，我何嘗又不委屈呢？也向媽媽哭訴著。這十?huà)寢尶偸钦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地向一個(gè)全天下最講道理的人；讓我們相互包容，相互理解，相互尊重，她告訴我，他是你爸爸你不要總和他吵，他上了年紀(jì)也有心煩的事��！
漸漸的他也不像個(gè)“杠精”一樣了，白卡卡的臉上有了氣色，也時(shí)常和我看新聞?wù)f笑，我們?cè)谌碎g煙火中重拾父女的感覺(jué)……
雖然也經(jīng)常想埋在心里的那個(gè)人，但我把他當(dāng)一顆星星，總能照亮我孤單的夜，漫長(zhǎng)黑夜，抬頭一望，繁星璀璨。
還能有什么不滿足呢？歲月靜好，是因?yàn)橛袆e人替你負(fù)重前行，奔赴一線的'戰(zhàn)士們替我們流血流汗，在家躺在沙發(fā)上頭亂昏花，早上有人替你做好了早餐，稀里糊涂的喝著粥……那些凡塵中的仙氣，不就是小幸運(yùn)嗎？
其實(shí)活著就是一種美好的事啊，你還能呼吸新鮮的空氣，還能感受陽(yáng)光，還能自己動(dòng)手做自己想做的事情，還有那么多愛(ài)著你的人��！
“其實(shí)上面的真正意義在于能夠自然地享受陽(yáng)光，森林，山巒，草地，河流在于平平常常的滿足其他。其他無(wú)關(guān)緊要的�！稇�(zhàn)爭(zhēng)與和平》�！�
生活生活的作文6
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，生活中的規(guī)則無(wú)處不在，有了規(guī)則，我們的生活才會(huì)變得有條有理。人人遵守規(guī)則，我們的社會(huì)才會(huì)變得井然有序，背離了規(guī)則，社會(huì)將一片混亂。
在我們教室旁，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，在走廊的'一側(cè)，長(zhǎng)了許多樹(shù)藤，它們有的繞著柱子蜿蜒而上，有的就垂在那兒，還有的直接掛在走廊頂上。學(xué)校有個(gè)規(guī)定：不準(zhǔn)攀爬樹(shù)藤!可是有時(shí)還是有同學(xué)到樹(shù)藤上玩耍，有的一會(huì)爬上去，一會(huì)又爬下來(lái);有的則坐在樹(shù)藤上蕩秋千······每次看見(jiàn)他們?cè)跇?shù)藤上蕩來(lái)蕩去時(shí)，我也很想爬上樹(shù)，和他們?cè)跇?shù)上玩耍。但轉(zhuǎn)念又想：學(xué)校不是規(guī)定了不能爬樹(shù)藤嗎?我還是別去了吧。再說(shuō)了，萬(wàn)一爬著爬著樹(shù)藤突然斷了該怎么辦?那太危險(xiǎn)了!
可是終于有一次，我也禁不住誘惑了。那天下午，我正在走廊里散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是張子晗啊。他正坐在樹(shù)藤上向我招手呢!“你也上來(lái)吧!”他說(shuō)道�！八懔税�，萬(wàn)一樹(shù)藤斷了······”“別管那么多，你看，著不是好好的嗎?”他說(shuō)著，便把樹(shù)藤搖了幾下。
我猶豫了起來(lái)，一邊是快樂(lè)，一般式規(guī)則，我不知道選哪個(gè)好?過(guò)了一會(huì)兒，我還是抵擋不住誘惑，開(kāi)始爬樹(shù)。剛開(kāi)始，我總慢慢的，生怕樹(shù)藤突然斷開(kāi)。但到了后來(lái)，我便大膽起來(lái)，甚至在上面跳來(lái)跳去!
第二天，一道消息像晴天霹靂一樣重重地打在我頭上，因?yàn)榕懒藰?shù)藤，所以被罰掃地三天!
這三天，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：為什么會(huì)制定規(guī)則呢?原來(lái)，每個(gè)規(guī)則都有自己的理由和意義。同時(shí)，規(guī)則也是我們安全的保障，遵守了規(guī)則，就等于給生命上了保險(xiǎn)。只有大家遵守規(guī)則，我們的世界才會(huì)變得越和諧，越美好。
生活生活的作文7
嗨，我是武安市北安莊中心小學(xué)六(3)班的一名學(xué)生，我的名字叫慧慧。你們是不是特別想知道我們的學(xué)校是什么樣的啊?那我就來(lái)給你們介紹一下我們美麗而又充滿孩子們笑聲的校園吧!
踏進(jìn)我們的校門(mén)，迎面看到一位樸素、辛苦如同母親一般的偉大人民教師像，以及一位偉大的(思想家、教育家)孔子像。周圍有宿舍樓。教學(xué)樓，正中央是雄偉而又鮮紅的國(guó)旗和綜合實(shí)驗(yàn)樓。現(xiàn)在正是夏季，草坪綠蔭蔭的，盛開(kāi)著美麗的鮮花，還有陣陣花香撲鼻而來(lái)呢!
進(jìn)入教室，明亮而寬敞，課桌整齊潔凈，還有多媒體呢!上課了，同學(xué)們有序地步入課堂專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極舉手回答問(wèn)題。下課了，大家紛紛地跑到操場(chǎng)上去玩耍嬉戲，操場(chǎng)四周開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，還有綠蔭蔭的柳樹(shù)。同學(xué)們，有的在打籃球;有的在跳皮筋;還有的同學(xué)在打乒乓球等等。我和我的好朋友們?cè)谧分疰覒�，玩得非常高興!
中午開(kāi)飯了，從餐廳里飄來(lái)陣陣菜香，我們已經(jīng)知道伙房的師傅已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了香噴噴的飯菜。看：我們的同學(xué)是那么的文明，排著整齊的隊(duì)，拿著飯盆，依次打飯，靜悄悄的。再看看我們的宿舍，牙杯擺放成一條線。再看看我們床底下的鞋子和臉盆擺放的也是那么有序，還有我們的床鋪也非常干凈整潔，我們的被子像豆腐塊一樣。這些勞動(dòng)可離不開(kāi)我們的雙手啊!
對(duì)了，我們的'學(xué)校還有許多豐富的活動(dòng)。比如：藝術(shù)節(jié)。六一兒童節(jié)。五子棋。拔河比賽等等。最讓我難忘的就是拔河比賽。雖然，那次我們女生兩次都輸了。但是我們班的男生卻是我們的驕傲，眼看繩子就要過(guò)去了，張羽、王振文和霍長(zhǎng)龍等同學(xué)往后一坐，使勁一拉，用盡全力，贏得了那次比賽的第一名。我們?nèi)鄽g呼地跳起來(lái)，老師也露出了勝利的微笑。通過(guò)這次比賽可以看出只要我們同心協(xié)力就一定能成功。
我們的校園是那么美麗，我們的生活是那么豐富多彩，這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園!i love my school!
生活生活的作文8
“今天我們?nèi)ヌm園菜場(chǎng)！”柳老師說(shuō)。
“哦！去……菜場(chǎng)？”我們問(wèn)道。
柳老師早就說(shuō)過(guò)星期三要出去活動(dòng)，老師還讓我們帶著攝像機(jī)什么的用來(lái)拍照，結(jié)果沒(méi)想到今天去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，得，白激動(dòng)了！
“走吧，去體驗(yàn)生活去！”柳老師說(shuō)。
隨后，我們一行人隨著老師來(lái)到離學(xué)校不遠(yuǎn)的蘭園菜場(chǎng)。
我們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)蘭園菜場(chǎng)，周圍都是一些我們很熟悉的東西：賣(mài)雞蛋餅的，賣(mài)蔬菜的，賣(mài)堅(jiān)果的，賣(mài)魚(yú)的……一切一切都是那么熟悉，每次去菜場(chǎng)，都是和媽媽或者爸爸一起去，和同學(xué)老師一起去還真是頭一次，感覺(jué)很新鮮，也發(fā)現(xiàn)了不少以前不曾注意到的東西，懂得了一些以前不曾理解的真理。
或許你會(huì)問(wèn)，菜場(chǎng)有什么好看的，不就是買(mǎi)買(mǎi)菜，賣(mài)賣(mài)菜嗎？而我的回答是“NO！”在菜場(chǎng)四處閑逛的時(shí)候，一位賣(mài)面食的叔叔引起了我的注意，只見(jiàn)他正在機(jī)器后面做著什么，仔細(xì)看才知道他在做面卷。他和阿姨把面卷卷在搟面杖上，再一層層地鋪在桌子上，然后又拿出了直徑大小不一的圓柱模子，壓了下去——這時(shí)，我們才明白他在做餃皮。他和我們聊了幾句，知道我們是南外的，意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)了一句：你們以后到國(guó)外了，不要忘記我們中國(guó)人啊！”這句話弄得我們挺感動(dòng)的，一位普通的陌生的做面師傅都對(duì)以我們?nèi)绱舜蟮南Ｍ覀兒尾粦?yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我們自己的理想呢？
在另一個(gè)地方，我有看到了一處感染我的“美景”。在一個(gè)買(mǎi)雞蛋的店里，雞蛋旁邊插著三株康乃馨，真是感到很可愛(ài)！店主這樣別出心裁，體現(xiàn)出了店主很熱愛(ài)生活。盡管自己并不是很富裕，家里住的'也不是很好，但仍然對(duì)自己的生活充滿著熱愛(ài)，對(duì)生活有大的期望，卻是很讓我們感動(dòng)。
短暫的一個(gè)小時(shí)的菜場(chǎng)游結(jié)束了，這次活動(dòng)逛了很多，吃了很多，也明白了很多了。其實(shí)生活中有很多我們不曾注意的美的地方，生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，體驗(yàn)生活，才能感受生活中的快樂(lè)。
生活生活的作文9
別跟自己過(guò)不去，也別跟生活過(guò)不去，要把生活看得寬，才能更好的生活。但關(guān)鍵是我們選擇什么樣的角度去看待生活，看自己有沒(méi)有美好、富裕的生活，最主要的是，我們必須學(xué)會(huì)原諒生活帶給我們的苦難、不幸。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”古人有古人的悲哀，因?yàn)楣湃撕芸吹瞄_(kāi)，把人世間的悲歡離合比坐月的陰睛圓缺，一切全出于自然，其中有永恒不變的真理，它像一只無(wú)形的手在那里翻云覆雨，演繹著多色多位的世界，今人也有今人的苦惱，因?yàn)椤按耸鹿烹y全”，所以呀，對(duì)于不可改變的事實(shí)必須接受，因?yàn)榻邮懿攀亲詈玫霓k法。
生活中不可避免的有苦惱和悲哀，而這些常常引起我們對(duì)生活的抱怨，對(duì)生活的不公，這又何必呢？其實(shí)生活依然是生活，只是我們對(duì)待生活的態(tài)度影響到了我們的心情，不能怪別人，從某種說(shuō)法上說(shuō):人生是一場(chǎng)賭局，用你的青春去，賭事業(yè)用你的痛苦去賭歡樂(lè)，用你的愛(ài)去堵別人的愛(ài)，要不怎么詩(shī)人顧成說(shuō)“如果你覺(jué)得活的沒(méi)有意思，那就該死了�！�
當(dāng)我們對(duì)生活感到失望失落的.時(shí)候，我們覺(jué)得一切都反胃，天空陰云密布，看什么都不順眼，生活中有很多事情令我們心情不好，高考落榜失戀，解釋不清的誤會(huì)，我們的確不容易的很快超脫，但是煩惱有什么不如看開(kāi)些原諒生活帶給我們的苦難，那樣我們才有勇氣去尋求新生活的方式。
當(dāng)生活的海洋掀起巨浪時(shí)，把這當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì)，當(dāng)成變強(qiáng)自己的機(jī)會(huì)，當(dāng)成考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)……重新支起新的桅桿繼續(xù)向前航行。
原諒生活，是為了更好的生活。
生活生活的作文10
畢淑敏說(shuō)過(guò):“世界很寬，時(shí)間很瘦，時(shí)間從我們的指間細(xì)碎地流走�！蔽覀兠總�(gè)人仿佛都在追逐時(shí)間，從而手忙腳亂的長(zhǎng)大。站在時(shí)間的長(zhǎng)河上驀然回首，生活給予了我們太多太多。它教會(huì)了我們世間的人情世故，教會(huì)了我們直面人生冷暖，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，但只有置身生活，才能領(lǐng)悟到生活的真意。
享受生活
周洪的《我平庸，我快樂(lè)》被許多人擺在案頭，書(shū)中描繪了許多女兒成長(zhǎng)生活中的瑣事。一杯茶，一把椅，一縷陽(yáng)光，一陣歡笑。不必理會(huì)世間的紛爭(zhēng)，不用在意世俗的眼光，有著古仁人“不以物喜，不以己悲”的崇高思想。這樣的生活何不讓人所向往呢？這樣不就是在享受生活嗎？但生活真的會(huì)對(duì)我們?nèi)绱藢捜輪幔?/p>
承受痛苦
時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。生活可能是嫌我們太過(guò)桀驁不馴，苦難和挫折總是一個(gè)接一個(gè)的來(lái)臨。考試沒(méi)考好，工作不順利，和家里鬧矛盾，壞消息的到來(lái)好像從來(lái)不會(huì)給你任何準(zhǔn)備時(shí)間，可要在平淡中開(kāi)出花來(lái)，就必須學(xué)會(huì)承受痛苦，直面痛苦。所以，真像叔本華說(shuō)的'那樣:“生活就是一條由熾熱的炭所鋪成的環(huán)形器，人生注定是一個(gè)經(jīng)受苦難的過(guò)程�！�
享受苦難
“苦難是人生的老師”“挫折是成功的墊腳石”古往今來(lái)，不少名人對(duì)苦難給予高度評(píng)價(jià)，可也有人因?yàn)橐淮问亩货瓴徽竦�。那么，苦難真的還能算作一筆人生路上的財(cái)富嗎？答案是肯定的，只要你學(xué)會(huì)享受它。居里夫人在研究放射性物質(zhì)鐳的時(shí)候，條件艱苦，在一個(gè)悶熱的大棚里，她夜以繼日，經(jīng)歷多次失敗，仍以飽滿的熱情去面對(duì)，最終獲得了成功。
所以，置身生活，享受生活，以最飽滿的熱情面對(duì)生活所帶給你的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的苦難也很美好
生活生活的作文11
低碳已經(jīng)是隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般地飄進(jìn)人們心中。
低碳是一種姿態(tài)，一種行為，更是一種追求。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人類面臨著巨大的環(huán)境壓力，隨著人們的認(rèn)識(shí)不斷提升，“低碳”這新的詞匯不斷出現(xiàn)在我門(mén)語(yǔ)言之中。
在20xx年十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議中，就有28個(gè)省份政府工作報(bào)告中都出現(xiàn)“低碳”字眼，其中九三學(xué)社提交的'“關(guān)于把握機(jī)遇走中國(guó)特色的發(fā)展道路的提案”被列為一號(hào)提案。當(dāng)全國(guó)人大代表重慶大學(xué)校長(zhǎng)助理夏之寧接過(guò)記者遞上的“碳足跡”調(diào)查表示特別高興，“我是從事化學(xué)研究的科研人員，平時(shí)就非常注意環(huán)保節(jié)能，舊電池的從來(lái)不會(huì)亂丟。據(jù)我了解只要有效地使用自然通風(fēng)和避免房間過(guò)暖，就能減少家庭10%的排放量。另外使用節(jié)能燈，少吃口香糖，自覺(jué)提高空調(diào)制冷溫度，雙面打印，不適用一次性餐具等都可以做到減少碳排放�！�
從每一個(gè)人做起，從身邊小事做起，我們都能做到低碳，比如出門(mén)前隨手關(guān)燈，關(guān)掉空調(diào)，出門(mén)一般坐公交和地鐵減少尾氣排放，積極參加社會(huì)環(huán)�；顒�(dòng)都屬于低碳生活。如果全國(guó)使用12億支節(jié)能燈，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量。低碳生活不僅可以緩解大氣變暖和南極冰川的融化，還關(guān)系到日常生活，如油價(jià)。
地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好的保護(hù)地球，讓我們和諧的生活在家園中，現(xiàn)在城市正在建設(shè)和提倡文明環(huán)境，只要我們不污染家園的環(huán)境，不浪費(fèi)家園的能源。
輕輕撫摸每一棵綠草，每一片花瓣，可以不用一次性筷子，只要是力所能及的身邊之事，就不應(yīng)該忽視。
生活生活的作文12
感恩生活正是媽媽做飯的時(shí)間，我一時(shí)找不到事做，便整理起我自己的書(shū)柜。一絲記憶瞬間從我的腦海中閃過(guò)，頓時(shí)我陷入了深深的回憶。我曾讀過(guò)許許多多的好書(shū)，可是有一本書(shū)卻一直讓我記憶猶新，像一塊石頭在我的腦海中沉鎖，也似一片羽毛常常浮現(xiàn)在我的眼前，這本書(shū)是《感恩生活》。它讓我知道童年的美好，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，能讓我敞開(kāi)心扉大聲呼喊。天是湛藍(lán)的;云是潔白的;風(fēng)是溫暖的;景是美麗的，我想我長(zhǎng)大后，童年的美好時(shí)光也不會(huì)朦朧于我的心中。
俗話說(shuō)的好，“寸金難買(mǎi)寸光陰”，我想這本書(shū)就是我成長(zhǎng)中的一位見(jiàn)證者，它能讓我回憶起鍍了金的童年。我常常拿出自己小時(shí)候的照片來(lái)看，看見(jiàn)每張照片中都有一個(gè)胖乎乎的小孩，那就是我。雖然這些照片常被我拿出來(lái)翻看，由于我倍加小心，它們都完好如初，它們是我小時(shí)候的一種留念，更是一種記憶，我會(huì)把它們銘記于心，而不是慢慢淡忘。它還讓我知道原來(lái)人世間的`一切都是那么簡(jiǎn)單：原來(lái)要獲得機(jī)會(huì)很簡(jiǎn)單，勤勞一點(diǎn)就可以了;原來(lái)要擁有美麗很簡(jiǎn)單，只要不生氣就可以了;原來(lái)尋找成功的方法很簡(jiǎn)單，從一數(shù)到十，不要跳過(guò)就可以了;原來(lái)保持明亮的方法很簡(jiǎn)單，只要常常更換就可以了;原來(lái)掌握命運(yùn)的方法很簡(jiǎn)單，遠(yuǎn)離懶惰就可以了;原來(lái)擺脫沉重的負(fù)荷很簡(jiǎn)單，放棄固執(zhí)成見(jiàn)就可以了;原來(lái)實(shí)現(xiàn)理想很簡(jiǎn)單，只要實(shí)實(shí)在在地去做就可以了;只要快樂(lè)很簡(jiǎn)單，不要斤斤計(jì)較就可以了;原來(lái)人生也很簡(jiǎn)單，只要能懂得“珍惜、誠(chéng)實(shí)、勤奮”，你就能擁有生命中的光彩。
我覺(jué)得只要等我能獨(dú)立了，我就能明白怎樣可以享受生活，體驗(yàn)生活了，我想我會(huì)去學(xué)做分子料理、奶昔等其他好吃的東西。我不斷地在閱讀好的書(shū)籍，但《感恩生活》讓我永遠(yuǎn)記憶深刻，并使我從中悟出了人生的很多哲理。
生活生活的作文13
也不知從什么時(shí)候，人們傾向于復(fù)雜，而把簡(jiǎn)單拋之腦后。往往把一個(gè)簡(jiǎn)單的事想得復(fù)雜，無(wú)形中給自己增加了許多負(fù)擔(dān)，這中間也不排除是為了展現(xiàn)自己的能力，而無(wú)故強(qiáng)加上去的。本該無(wú)的，反而有了，違背常理。
簡(jiǎn)單的生活，就是不講奢華，不求檔次，錢(qián)少少花，錢(qián)多也不亂花；簡(jiǎn)單的生活還體現(xiàn)著一種人生態(tài)度，得失隨緣，不尚華貴，不羨名利。錢(qián)鐘書(shū)夫婦倆，幾十年把自己圈在圍城里，紅塵滾滾，商潮洶洶，都棄之于城墻之外，簡(jiǎn)單的日子過(guò)得平和、充實(shí)、清靜、舒暢。1845年7月，28歲的梭羅提著一把借來(lái)的斧子只身來(lái)到康科德郊外的瓦爾登湖邊親手為自己建起一座房子，過(guò)起了如平民般的生活，一年僅用6個(gè)星期去謀生，剩下的時(shí)間全留給自己去做自己喜歡做的事情——觀察、閱讀、思考、寫(xiě)作，兩年自給自足的生活之后，他寫(xiě)出了超經(jīng)驗(yàn)主義的經(jīng)典之作《瓦爾登湖》。
簡(jiǎn)單的生活，首先心境要簡(jiǎn)單平和。如果心復(fù)雜了，這世界就復(fù)雜了，你也就不會(huì)過(guò)那簡(jiǎn)單的生活，整天會(huì)被無(wú)聊的煩瑣困擾。悟出簡(jiǎn)單的人自會(huì)輕輕松松的享受人生。要始終切記：我是我自己的，無(wú)須別人去承認(rèn)什么，只要自己過(guò)得好就行。
人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中，卻把它人為地復(fù)雜化，把生活中最美的東西給披上了那所謂華麗的外衣，自認(rèn)為是很好的，不知這樣卻是本末倒置，失去了本色，失去了應(yīng)有的美感�？鞓�(lè)的心情來(lái)源于簡(jiǎn)單的生活，有了這一份快樂(lè)，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中本色的美。
簡(jiǎn)單如高天上流云，高山上流水，讓凝澀的`人生流暢，把板結(jié)的心情融化，使喧嘩的世界靈動(dòng)。簡(jiǎn)單會(huì)使精神有了一種高尚感，去追求一種高大；心靈有了一種凈化感，去欣賞人生之美；靈魂有了一種安詳感，能安逸于平淡的生活；身心有了一種健康感，追求高質(zhì)量的人生。
簡(jiǎn)單的生活，造就了高尚的人格，那才是真不簡(jiǎn)單。從簡(jiǎn)單的生活中，發(fā)現(xiàn)美的韻味，那就更不簡(jiǎn)單，這才是會(huì)生活的人。
生活生活的作文14
這個(gè)世界因?yàn)橛辛松锒錆M生機(jī)，因?yàn)橛辛巳祟惗S富多彩。人因獨(dú)特的思維方式而駕馭生活，而自然界更以其奧妙無(wú)窮而演繹生命的年輪�；▋壕褪巧系蹌�(chuàng)造的最馨香美麗的東西，明艷、柔媚、含蓄……無(wú)聲地點(diǎn)綴著這個(gè)世界�；▋旱姆曳佳罩篱g萬(wàn)物，花兒的艷麗裝飾著大地山川，花兒的生命又陶冶人們的性情，美化著人們的生活。因此，何不做生活中的花朵，散出香、透出美？
空曠的草原綠意濃濃，生氣盎然，但卻給人一種單調(diào)之感，這時(shí)去做一朵黃色的小野菊鑲嵌在綠菌之中，多一份色彩，少一份單調(diào)，讓身臨其境的人們情感更加豐富，思想更加豁達(dá)。靜靜的屋子里，住著一位年邁的老人，她盼著遠(yuǎn)方兒孫歸來(lái)，等到的卻是失望和孤獨(dú)。好吧，去做一朵花兒，出現(xiàn)在老人的面前，用鮮紅的色彩去營(yíng)造暖人的氛圍，去激活老人的心靈，讓她多一份充實(shí)，少一份空虛；多一份甜美，少一份清苦，讓偌大的房子擁有幾分生氣，讓老人的生活富有生機(jī)活力。做一朵花兒，去慰籍躺在病床上的呻吟的人們，喚醒他們生活的勇氣，去做一朵花兒，裝點(diǎn)陰暗腳落的窗臺(tái)，引進(jìn)明媚的陽(yáng)光并照亮窮苦人的心田；做一朵花兒，去搭建親情、友情的橋梁；做生活中的花兒，去撫平勞動(dòng)者額頭深陷的皺紋，擦去他們頭上的汗水；做生活中的`花兒，讓愛(ài)和溫馨充滿人世間的每一個(gè)角落，……
如果我們都愿綻放，這個(gè)世界便是一座美麗的大花園。
一朵花兒裝扮了別人的夢(mèng)，同時(shí)也裝扮了自己�；▋簽槭裁催@樣紅？許多人提出這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題�；ǖ拈_(kāi)放是美麗的，但這就是它的全部嗎？為了最后的絢麗，它需長(zhǎng)出堅(jiān)韌的枝干去承受巨大的負(fù)荷；花朵的嬌艷也許需要驕陽(yáng)的暴曬，然而表達(dá)的卻是一種溫馨，一種雅致。
對(duì)，就做一朵綻放的花兒……
花瓣、花蕊、花絮、溫馨、芬芳、寧謐……但也堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、博大……花兒的意義需我們進(jìn)一步去傳承。
去做生活中的花朵吧！
生活生活的作文15
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！绷_丹的這句名言告訴我們，只要你用心體會(huì)，美，無(wú)處不在。
波濤洶涌的大海有雄渾的美；蔚藍(lán)無(wú)際的天空有澄澈的美；五彩繽紛的彩虹有瑰麗的美；高聳入云的山峰是峭拔的美……
自然之美，美入人眼，人性之美，美入人心。
同學(xué)之間的互相幫助是美的。
那次，期末考試時(shí)，我用中性筆答卷，不小心，寫(xiě)錯(cuò)了一道題，卻怎么也找不到筆袋里的修正帶，又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是不見(jiàn)它的蹤影。我的額上滲出了細(xì)密的汗珠，臉上一定寫(xiě)滿了沮喪，要知道，這次考試我可是力爭(zhēng)第一的呀。就在我準(zhǔn)備狠心把卷子劃花時(shí)，“用我的吧！"同桌把她的修正帶遞給了我。真是雪中送炭啊！我感激地向她點(diǎn)點(diǎn)頭，她卻羞澀地一笑，這笑真比蒙娜麗莎的都美呢！
鄰里之間的和睦相處是美的。
那回，媽媽讓我去晾衣服，我極不情愿地來(lái)到衛(wèi)生間，把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上，由于心不在焉，衣服沒(méi)掛住，掉到了一樓王大爺家的菜園里。要命的是，鐵質(zhì)的衣掛居然重重地砸在了新栽的秧苗上。我剛要去給王大爺?shù)狼福魂囬T(mén)鈴聲傳來(lái)，我從門(mén)縫看見(jiàn)是王大爺，第一時(shí)間把門(mén)打開(kāi)�！斑@是你們家的衣服嗎？”我連忙點(diǎn)頭，怯怯地問(wèn)：“小苗沒(méi)事吧？”王大爺說(shuō)“小事兒�！闭f(shuō)完，便笑呵呵地下樓了。那一句”小事兒”比《小蘋(píng)果》還好聽(tīng)呢！
社會(huì)上的愛(ài)心捐贈(zèng)是美的`。
那天，我在華辰商都看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)捐款箱。從他們紛紛的議論中，我聽(tīng)出，他們?cè)跒橛⒖⌒W(xué)一個(gè)二年級(jí)的小女孩募捐。那個(gè)小女孩得了白血病，家境貧寒，無(wú)錢(qián)醫(yī)治�？粗切┗ɑňG綠的鈔票，我很感慨，這些人與小女孩素不相識(shí)，卻能為她獻(xiàn)出一份真誠(chéng)的關(guān)懷，這是善良本性的回歸呀。我為我身邊有這些善良的人而無(wú)比驕傲和幸福。他們的目光平和溫暖，美過(guò)街邊綻放的波斯菊。
美麗的景色讓人賞心悅目，美好的心靈讓人甘之如飴，這都是生活中的beautiful.
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