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小學(xué)生景色的作文

時間:2023-01-31 12:35:25 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生景色的作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生景色的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學(xué)生景色的作文五篇

小學(xué)生景色的作文 篇1

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的.夏天,還有人喜歡累累碩果的秋天,而我最喜歡冰天雪地的冬天。

  冬天,天氣漸漸地變得寒冷,小動物們冬眠了,小溪也都凍成了冰。大地蓋上了一層厚厚的被子。燕子都飛到溫暖的南方去了。

  下雪了,一開始,雪花并不大,但隨著風(fēng)越吹越大,雪花也越來越大。不一會兒,就成了鵝毛般的大雪。雪,蓋滿了屋頂、大地、樹枝,要是你一直在路上行走,就會變成一個活雪人。

  雪停了,小朋友們沖出了家門。在雪地里堆雪人、打雪仗……到處都是歡聲笑語。

  冬天真美啊!我愛冬天!

小學(xué)生景色的作文 篇2

  “沙沙”,秋姑娘來到了人間,葉子仿佛是迎接秋天的人,開始演奏它們的風(fēng)鈴。她悄無聲息地來到我們身邊,溫柔地鋪開了秋天的畫卷。

  秋姑娘把天空刷得湛藍(lán)湛藍(lán),朵朵白云好似一條白帆,天空藍(lán)得似如大海,幾條白帆在大海中若隱若現(xiàn),似乎下一秒就會消失一樣。

  秋姑娘來到了果園,一陣陣濃郁的香氣撲鼻而來,一串串葡萄掛滿枝頭,每一顆葡萄都紫得發(fā)亮,好似一顆顆紫色的寶石,正在開選美大賽,比出誰最漂亮呢!句子黃澄澄的,每個飽滿得似乎要炸開一樣,看著就想一口咬下去呢!剝開它那橘黃色的外皮,就會露出鮮嫩的果肉。掰下一小塊,放入嘴中,頓時,汁水從皮肉中涌出,酸酸甜甜,可口極了。

  秋姑娘又來到了樹林,她把銀杏葉涂成了金黃色,銀杏葉扇呀扇,扇來了秋天的`涼爽。楓葉在秋姑娘的懷抱中展開笑臉,紅色的楓葉在枝頭落下,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,它們緩緩落到地上,為大地媽媽穿上了一件紅色的大衣。

  秋姑娘還來到了小河邊,小河清澈見底,涼涼的河水帶著小魚的興奮,旋轉(zhuǎn)著泛起一陣陣波紋。一條條活潑、肥壯的魚,在一起互相嬉戲,濺起一道道圓圓圈圈的波紋,好看得很。

  秋天是農(nóng)物豐收的季節(jié),它的畫卷猶如一張大大的地毯,鋪滿了全世界,秋天的美,真是無處不在呀!

小學(xué)生景色的作文 篇3

  寒冷的冬天終于過去了,又再次回到了溫暖的春天里,我又可以欣賞春天的美麗景色了。

  春天到了,氣溫逐漸升高了,小河里的冰也融化了,河水嘩嘩的流著,好像是在唱歌。春風(fēng)吹拂在我們臉上,感覺很溫暖,一點也不像冬天的寒風(fēng)。春天的雨點是植物們最喜歡的。瞧,雨點不斷的滋潤著植物們,柳條也發(fā)出了嫩綠的小芽,青青小草也悄悄的鉆出泥土了,迎春花開的漫山遍野。果園里,潔白的蘋果花開了,雪白的`梨花也開了,粉紅的桃花也爭相斗艷……大地上一片生機(jī)勃勃。燕子從南方飛回來了,有的燕子在水面上飛,邊飛邊唱著優(yōu)美的歌。小朋友們在地面上,扯著風(fēng)箏線跑著、笑著,快樂極了。

  啊!多美的景色!

小學(xué)生景色的作文 篇4

  有好久沒下雨了,地干旱的開裂了,花兒無力地垂下了頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上,草叢中不停地叫著知了知了。今天下午,天氣格外悶熱,過了一會兒,云浪翻滾,狂風(fēng)呼嘯,暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來。透過窗戶,我看見雨滴敲擊著大地,大樹在狂風(fēng)中手足舞蹈,好像在歡迎大雨的到來。

  暴雨來的猛,卻去的快,一會兒,雨過天晴。只見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶,又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里,一頭扎在云層,好像要把河里的水抽入天空,在降下來,解決干旱。它還像一座巨大的.彩色拱門,矗立在我們面前,似乎只要向前十步,便可穿“門”而入。

  彩虹是怎樣形成的呢?爸爸告訴我:“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因為光是筆直行進(jìn)的,但它也有一旦進(jìn)入水中就會折射的性質(zhì)。因此太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時,由于光折射的角度因顏色而各異,所以就有了七種顏色。”

  原來是這樣的啊。我愛你!彩虹,你真美!

小學(xué)生景色的作文 篇5

  春天來了,大樹的枝條上長出了嫩葉,小草從泥土里冒出了頭,燕子們也追隨著春天的腳步,向北方飛去。

  可是當(dāng)它們飛到瑞士的時候,風(fēng)云突變,皚皚白雪趕走了春日的暖陽,這給了剛經(jīng)過長途跋涉的燕子們當(dāng)頭一棒,它們已經(jīng)很累了,在雪地里又找不到吃的,不得不掙扎在死亡線上。

  善良的瑞士人民很快就發(fā)現(xiàn)了燕子的困境,當(dāng)?shù)卣疀Q定把燕子們集中起來,用火車運送到溫暖的地方去。政府通過電視、廣播動員全國人民一起行動起來,去尋找瀕臨死亡的燕子,把它們送到火車站。

  一個叫貝蒂的小女孩聽到廣播后,馬上和爸爸媽媽一起出門去尋找凍僵的燕子。他們在那個春寒料峭的日子里,頂著刺骨的風(fēng)雪,踏著凍硬的山路,耐心地四處尋找著,小貝蒂的腳走疼了,鼻子都快凍掉了,可她還是堅持著,她想跟大家一起救助可憐的小燕子。

  忽然,她聽見輕微的鳴叫聲,拔開草叢,她輕輕捧起一只奄奄一息的小燕子,她用手掌暖著它,還朝它呵著熱氣,這是她救起的第一只小燕子,她要救活它,還要救活更多的小燕子……

  火車站里,成千上萬的`燕子坐上列車駛向春暖花開的遠(yuǎn)方,燕子們在車廂里唱著它們自己的歌,歌聲里有對生命的贊美,對春天的渴望,還有對人類的深深謝意與感動!

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