詩(shī)歌比賽主持詞(集錦20篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌節(jié)奏上鮮明有序，音諧韻美。那什么樣的詩(shī)歌才是大家都稱(chēng)贊的呢？下面是小編收集整理的詩(shī)歌比賽主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
詩(shī)歌比賽主持詞1
甲：我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著故事，
乙：我們激情四溢地表達(dá)著理想，
甲：我們把生活溶入文，
乙：我們把文化作聲響，
甲：XX區(qū)XX小學(xué)朗誦比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：擔(dān)任今天評(píng)委的一共有6位老師。
乙：他們是：卜校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)
甲：下面比賽開(kāi)始。
甲：五月屬于春天，
乙：春天盛開(kāi)著鮮花，
甲：鮮花伴著歌聲，
乙：絢麗的五月如詩(shī)如歌。
合：XX區(qū)XX小學(xué)朗誦比賽到此結(jié)束！
詩(shī)歌比賽主持詞2
男：比賽進(jìn)行到這里已經(jīng)接近尾聲了，在公布比賽結(jié)果之前，先有請(qǐng)新潮文學(xué)社......為本次大賽作點(diǎn)評(píng)。
女：比賽結(jié)果已經(jīng)在我的手中了，讓我們一起看一下各位選手的排名情況。
男：下面我宣布獲得古典詩(shī)詞大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是......獲得三等獎(jiǎng)的是...獲得二等獎(jiǎng)的是...獲得一等獎(jiǎng)的是XXXXXXXXX
女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，
男：有請(qǐng)新潮文學(xué)社，書(shū)法協(xié)會(huì)，為他們頒獎(jiǎng)
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們。
男：古典詩(shī)詞的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：古典詩(shī)詞的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀古典詩(shī)詞，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀古典詩(shī)詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦腵脊梁
男：讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古典詩(shī)詞的樂(lè)園，
女：讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，
男：讓五千年文化植根在我們中華兒女的心田。
女：讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣。
男：讓我們的心靈沐浴書(shū)香。
女：親愛(ài)的同學(xué)老師們，我們今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)拓創(chuàng)新，傳承文明，把中華古典詩(shī)詞發(fā)揚(yáng)光大，讓我們：
(合)把古典詩(shī)詞誦讀融入每一天，展翅高歌飛面向未來(lái)。
詩(shī)歌比賽主持詞3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好。
今晚，我們迎來(lái)了廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“揮灑青春，放飛夢(mèng)想”朗誦大賽。我是主持人周日坤
讓青春飛揚(yáng)，化作一首不悔的詩(shī)；
讓青春飛揚(yáng)，譜寫(xiě)一段華麗的篇章；
就在今晚,就在這個(gè)舞臺(tái)，讓青春飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想綻放。
首先由我榮幸的向大家介紹出席本場(chǎng)比賽的嘉賓有：學(xué)院黨委副書(shū)記賴(lài)曉樺，學(xué)生工作處處長(zhǎng)劉紅
擔(dān)任今天朗誦比賽的評(píng)委是:指導(dǎo)老師，付瑤
讓我們?cè)俅我宰钭顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
或許有人會(huì)問(wèn)：青春是什么顏色的呢？是憂(yōu)郁的藍(lán)，是熱烈的紅？
我說(shuō)啊，青春是多彩的。擁有了她，便擁有了七彩人生。
請(qǐng)欣賞一號(hào)選手，XXX同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)歌配樂(lè)朗誦《多彩青春》，大家掌聲歡迎
掌聲送給一號(hào)選手，感謝他精彩的朗誦。
多彩的青春是我們難忘的歲月，難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會(huì)有什么樣的青春記憶呢？讓我們從接下來(lái)的朗誦里去尋找。有請(qǐng)……二號(hào)選手，XXXX帶來(lái)《歲月的碼頭》！
各位你們尋找到了屬于你自己的青春記憶了么？只要我們都保持一顆年輕的心，青春屬于我們每一個(gè)人的。讓我們掌聲歡迎七號(hào)選手，XXX以一首《青春之詩(shī)》，獻(xiàn)給青春，獻(xiàn)給在座的每一個(gè)人。一首《青春之詩(shī)》，帶給我們以青春的贊嘆。無(wú)論我們?yōu)榍啻簩?xiě)下怎樣的詩(shī)歌，但請(qǐng)你別忘了寫(xiě)下四個(gè)字——相信未來(lái)。請(qǐng)欣賞朗誦——《相信未來(lái)》，表演者XXXX。
是啊，相信自己，相信未來(lái)。相信在自己的那片天地了，有自己的`畫(huà)筆和色彩，《保持自己的風(fēng)采》，畫(huà)出獨(dú)一無(wú)二的人生畫(huà)卷。九號(hào)選手朱愷祥給大家?guī)?lái)《保持自己的風(fēng)采》。掌聲有請(qǐng)。
今晚，青春的字眼充滿(mǎn)著整個(gè)屋子，今晚，青春的氣息感染著每一個(gè)人。青春，永恒的主題，最后，讓我們一起來(lái)欣賞XXXX同學(xué)帶來(lái)的朗誦——《青春》
今晚，我們?yōu)榍啻阂髡b，今晚，我們讓青春飛揚(yáng)。
這是溫馨的時(shí)刻，深情朗誦表示著誠(chéng)摯的友誼；
這是激情的時(shí)刻，展示著迷人的風(fēng)采；
這是多彩的時(shí)刻，青春的火花在這里迸發(fā)。
也就是在這最歡樂(lè)的時(shí)刻，我們今天“揮灑青春，放飛夢(mèng)想”朗誦大賽即將接近尾聲。
在這即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體同學(xué)向應(yīng)邀前來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué)，表示深深的感謝！衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利;祝在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“揮灑青春，放飛夢(mèng)想”朗誦大賽到此結(jié)束！謝謝大家！
詩(shī)歌比賽主持詞4
男：尊敬的各位的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地，喚醒了萬(wàn)紫千紅。
女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語(yǔ)
引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
男：春天里講述著我們的故事，
女：春天里孕育著我們的`夢(mèng)想。
男：有夢(mèng)的我們充滿(mǎn)自信，
女：有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。
男：我們這一群有夢(mèng)的孩子，
合：今天來(lái)共同放飛我們的夢(mèng)想。
女：下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開(kāi)始：
男：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；
女：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
合：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
女：下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《把握青春放飛夢(mèng)想》，
女：在這陽(yáng)光明媚的日子里，
男：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，
合：讓我們放飛夢(mèng)想，走向輝煌
女：下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》
女：我們是祖國(guó)的花朵，
男：我們是祖國(guó)的希望；
下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀》
詩(shī)歌比賽主持詞5
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好/下午好！
歡迎大家參加重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書(shū)協(xié)會(huì)承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。
開(kāi)場(chǎng)白：
（至少兩句話(huà)）現(xiàn)在我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書(shū)協(xié)會(huì)承辦的第四屆的"感悟之聲"朗誦比賽的本場(chǎng)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們分別是，歡迎你們的到來(lái)�，F(xiàn)在由我為大家宣布本次比賽的'評(píng)分細(xì)則，
現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上臺(tái)，
請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備，（在第六位選手講完之后必須邀請(qǐng)一位評(píng)委上臺(tái)點(diǎn)評(píng)，一個(gè)教室大概是十二個(gè)人。
還有就是每一位選手講完后要有串詞，由于初賽時(shí)沒(méi)有各個(gè)參賽者的參賽題目，所以串詞只能臨時(shí)組合了。）
每一位選手的講課都很精彩，這么精彩的比賽，我們是不是還缺什么呢？下面請(qǐng)、、、評(píng)委上臺(tái)為他們劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，相信在以后的比賽中他們一定會(huì)更好的。（若分?jǐn)?shù)還未統(tǒng)計(jì)出來(lái)，請(qǐng)寫(xiě)一段話(huà)，千萬(wàn)不要冷場(chǎng)，即二手準(zhǔn)備。）
現(xiàn)在由我為大家宣布本場(chǎng)比賽的結(jié)果，
結(jié)束語(yǔ)：
現(xiàn)在，我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書(shū)協(xié)會(huì)承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。
詩(shī)歌比賽主持詞6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂(lè)的海洋。
炎炎的夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。
菁菁校園，在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。
今天，我們陶醉在詩(shī)海里，感恩祖國(guó)，贊美生活。
1、白：中國(guó)，一個(gè)傳奇的國(guó)度；
中國(guó)，一個(gè)有著五千年文華的禮儀之邦。
如果有人問(wèn)我是哪里人？
我會(huì)驕傲的說(shuō)：“我是中國(guó)人！”
下面請(qǐng)欣賞三（5）班帶來(lái)的詩(shī)歌《我驕傲，我是中國(guó)人》。
2、白：我為是一名中國(guó)人而驕傲，我還為擁有一顆感恩的心而自豪。
感恩父母，給予我們寶貴的生命。
感恩老師，帶我們品嘗知識(shí)的瓊漿。
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)體驗(yàn)生活的快樂(lè)，擁有美好的未來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞三（1）班帶來(lái)的詩(shī)歌《常懷一顆感恩的心》。
3、白：是的，我們會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福、擁有美好的未來(lái)，()這也是幾代人真誠(chéng)的期待，今天的紅領(lǐng)巾將是未來(lái)的主宰。
下面請(qǐng)欣賞三（2）班帶來(lái)的詩(shī)歌《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。
4、白：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，
這是我的夢(mèng)，這是你的夢(mèng)，是我們大家共同的夢(mèng)。
是藍(lán)色的航天夢(mèng)，是紅色的奧運(yùn)夢(mèng)，是綠色的和平夢(mèng)……
下面請(qǐng)欣賞三（6）班帶來(lái)的詩(shī)歌《中國(guó)夢(mèng)》。
5、白：��！中國(guó)夢(mèng)是五彩斑斕的！
這是祖國(guó)母親的夢(mèng)。
攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著她求索的腳步。
九十余載的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸。
正是祖國(guó)母親哺育著億萬(wàn)炎黃子孫，
我們要為她祝福！
我們要為她歌唱！
下面請(qǐng)欣賞三（4）班帶來(lái)的詩(shī)歌《寫(xiě)給祖國(guó)母親的歌》。
6、白：在我們很小的.時(shí)候，就有了一個(gè)最好的朋友，它的名字叫書(shū)。
每天書(shū)之舟載著我們駛向知識(shí)的海洋
下面請(qǐng)欣賞三（8）班帶來(lái)的詩(shī)歌《我愛(ài)讀書(shū)》。
7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，撫摸祖國(guó)的脊梁。
翻開(kāi)《四庫(kù)全書(shū)》的塵封，彈一曲《高山流水》的悠揚(yáng)，
傾聽(tīng)祖國(guó)的`心香……
下面請(qǐng)欣賞三（3）班帶來(lái)的詩(shī)歌《我的祖國(guó)》
8、白：我的祖國(guó)容光煥發(fā)，
我的祖國(guó)培育我成長(zhǎng)，
我們是祖國(guó)的花朵，
是東方剛剛升起的朝陽(yáng)。
張開(kāi)那自信的翅膀，
我和祖國(guó)一起飛。
下面請(qǐng)欣賞三（7）班帶來(lái)的詩(shī)歌《我和祖國(guó)一起飛》
結(jié)束：激情澎湃，抑揚(yáng)頓挫的朗誦，展現(xiàn)了雛鷹對(duì)天空的憧憬。
斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句，表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)。
中國(guó)的山有夢(mèng)，撐起浩瀚的蒼穹，
中國(guó)的水有夢(mèng)，孕育出大地郁郁蔥蔥
同學(xué)們“感恩·祖國(guó)·夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束，再會(huì)！
詩(shī)歌比賽主持詞7
男：尊敬的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
男：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱(chēng)，她有五千年悠久的歷史。 女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 男：在改革開(kāi)放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：每個(gè)人都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)講文明、懂禮貌的中學(xué)生。 合：土高中學(xué)文明禮儀誦讀比賽 現(xiàn)-在-開(kāi)-始！
女：今天的比賽，我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出各年級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)，因此，我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委。
男： 他們是 師。
女： 在此，我們對(duì)幾位評(píng)委老師的到來(lái)表示歡迎！
男：本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：
女：……
男：接下來(lái)將欣賞到的是（）年級(jí)（）班的（ ）同學(xué)帶來(lái)的（ ）。 .......
女：最后，請(qǐng)負(fù)責(zé)人何國(guó)華老師講話(huà)，大家歡迎！
何老師：親愛(ài)的`同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)！
男：下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)師校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單！
合：本次活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)大家整隊(duì)回教室。
詩(shī)歌比賽主持詞8
開(kāi)場(chǎng)詞
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。女：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，朗誦夢(mèng)想。男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)期待已久的聚會(huì)
女：今日，我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天
男：現(xiàn)在，我宣布，鎮(zhèn)川中心小學(xué)“相約中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)文朗誦會(huì)合：正式開(kāi)始
女：下面我們進(jìn)行集體朗誦，比賽順序由一年級(jí)向高年級(jí)輪流。首先有請(qǐng)一年級(jí)三班的小朋友，為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《感謝您，我的老師》。
男：這世上有一種瑣碎的愛(ài)，它的名字叫母愛(ài)，這世上有一種寬容的愛(ài)，它的名字叫父愛(ài)，今天讓我們大聲地說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽?zhuān)兄x你們，你們辛苦了！”請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班詩(shī)朗誦《感恩父母》。請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。
女：從我做起，保護(hù)環(huán)境。
男：從我做起，文明禮貌。
女：從我做起，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
男：從我做起，愛(ài)護(hù)公物。
合：請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班朗誦的詩(shī)歌《從我做起》，請(qǐng)一年級(jí)一班
做好準(zhǔn)備。
女：我愛(ài)您祖國(guó)，無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角，我愛(ài)您祖國(guó)，這是您的孩子心靈的訴說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)一班的詩(shī)歌《熱愛(ài)祖國(guó)》，請(qǐng)二年級(jí)一班準(zhǔn)備
男：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱(chēng)，她有五千年悠久的歷史
女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男：在改革開(kāi)放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員
合：請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來(lái)的的詩(shī)歌《文明禮儀伴我行》，請(qǐng)二年級(jí)三班準(zhǔn)備
女：五千年歲月塑造了你，秦磚漢瓦裝扮了你，你是黃土地上的民族，中國(guó)一個(gè)響徹世界的名字，請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班的詩(shī)歌《祖國(guó)啊，祖國(guó)》，請(qǐng)二年級(jí)四班準(zhǔn)備
男：祖國(guó)媽媽像一首永不落的歌，回蕩在我們中華兒女的心上，祖國(guó)媽媽像一條流淌的河，淋浴著我們幸福成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽》，請(qǐng)二年級(jí)二班準(zhǔn)備
女：最甜美的字眼就是母親，最深情的呼吸就是媽媽?zhuān)笎?ài)像甘霖，灑落在我們的心田，請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班的詩(shī)歌《感恩父母》，請(qǐng)三年級(jí)四班準(zhǔn)備
男：如果我是一棵草，那班級(jí)就是碧綠的草地；
女：如果我是一棵樹(shù)，那班級(jí)就是茂密的`森林；
男：如果我是一滴水，那班級(jí)就是無(wú)邊的海岸；
女：如果我是一個(gè)音符，那班級(jí)就是美妙的樂(lè)章。
合：請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班的帶來(lái)的詩(shī)歌《歌唱我們的班集體》，請(qǐng)三年級(jí)一班準(zhǔn)備
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)；
男：讓我們用一曲平凡的贊歌，贊頌祖國(guó)不平凡的昨天，發(fā)展的今天和輝煌的明天。
合：請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班的帶來(lái)的詩(shī)歌《我驕傲，我是中國(guó)人》，請(qǐng)三年級(jí)三班準(zhǔn)備
女：是您，在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起金橋；
男：是您，用真理和智慧把人才塑造；
女：是您，用青春和夢(mèng)想吧奉獻(xiàn)抒寫(xiě)；
合：老師，您辛苦了！請(qǐng)欣賞三年級(jí)三班的帶來(lái)的詩(shī)歌《老師，辛苦了》，請(qǐng)三年級(jí)二班準(zhǔn)備
男：十月懷胎，數(shù)年養(yǎng)育，當(dāng)中的酸甜苦辣，我們的父母體會(huì)最深。一生吾得多少恩德，也就承了多少的感激。讓我怎樣感激你，我的父母，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我愿擷取一片紅葉，你們卻給了我整片金黃。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的帶來(lái)的詩(shī)歌《感恩，愛(ài)》，請(qǐng)四年級(jí)四班準(zhǔn)備
男：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；
女：我的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；
男：我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞；
女：我的祖國(guó)，是迷人的楷書(shū)狂草；
男：我的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗！
合：請(qǐng)欣賞四年級(jí)四班的帶來(lái)的詩(shī)歌《我的祖國(guó)》，請(qǐng)四年級(jí)三班準(zhǔn)備
女：夢(mèng)，是一個(gè)人頭腦中的虛幻；中國(guó)，是一個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地�！爸袊�(guó)夢(mèng)”，將二者結(jié)合在一起，既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班的帶來(lái)的詩(shī)歌《我的中國(guó)夢(mèng)》，請(qǐng)四年級(jí)二班準(zhǔn)備
男：文明禮儀是首詩(shī)
女：文明禮儀是殷泉
男：雨露下我們播撒文明的種子
女：陽(yáng)光里我們要扮靚一個(gè)春天，中華大地的新一代將在世界的東方描繪出金色閃閃的文明未來(lái)
合：請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的帶來(lái)的詩(shī)歌《文明禮儀美中行》，請(qǐng)四年級(jí)一班準(zhǔn)備
男：老師，您是培育我成長(zhǎng)的辛勤園丁；您是洞察我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師，您是伴我們走出人生的守護(hù)神。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來(lái)的《感恩，恩師》，請(qǐng)五年級(jí)四班做準(zhǔn)備
男：母親是一種歲月，是春之萌發(fā)踏青時(shí)的驚喜，是夏季炎炎時(shí)輕搖的紙扇，是秋之收獲時(shí)微笑的臉龐，是冬季飄雪時(shí)那暖暖的火爐。在母親的歲月中，我們感受著生命的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班帶來(lái)的《啊，母親》，請(qǐng)五年級(jí)二班做準(zhǔn)備
女：我們的祖國(guó)，美麗而寬廣；
男：我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；
女：祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲；你瑰麗的文化是我的自豪
合：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班帶來(lái)的《啊，母親》，請(qǐng)五年級(jí)一班做準(zhǔn)備
男：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批年青的靈魂。師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬；師恩似海，因�(yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。感謝您，老師！請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來(lái)的《獻(xiàn)給母親》，請(qǐng)六年級(jí)四班做準(zhǔn)備
女：祖國(guó)山河的壯麗，正是因?yàn)榻饺绱硕鄫�。才�?huì)有這么多名篇佳作流傳千古，現(xiàn)在讓我們欣賞六年級(jí)四班帶來(lái)的《祖國(guó)媽媽?zhuān)覀儛?ài)你》，請(qǐng)六年級(jí)二班做準(zhǔn)備
男：夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃，黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來(lái)的《我的中國(guó)夢(mèng)》，請(qǐng)六年級(jí)一班做準(zhǔn)備
女：祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方，我們依戀我們的祖國(guó)，但生活在蜜罐里的我們又有誰(shuí)了解這條東方巨龍以前的屈辱呢？在革命時(shí)期的人們留下了許多豪言壯語(yǔ)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的《囚歌》
結(jié)束語(yǔ)
女：小選手的精彩朗讀，已把我們帶到夢(mèng)幻般的童話(huà)世界，使我們陶醉在知識(shí)的海洋中。
男：同學(xué)們，接下來(lái)到了非常緊張，非常期待的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的高校長(zhǎng)為大家公布獲獎(jiǎng)名單，掌聲有請(qǐng)、、、女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)到前面領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)朱書(shū)記為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)、、、男：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
女：總有一種激情讓我們感動(dòng)，男：總有一種生活令我們向往。
女：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，男：總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
男：同學(xué)們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝福祖國(guó)的明天更加美好！
女：鎮(zhèn)川中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們的參與。
詩(shī)歌比賽主持詞9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：在這個(gè)溫暖的冬日，我們歡聚在泌陽(yáng)中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對(duì)生活有敏感的心靈，獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句
女：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的.熏陶
男：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化
女：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
女：對(duì)話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量
男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
女：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。
合：泌陽(yáng)中學(xué)20xx年古詩(shī)文誦讀大賽——現(xiàn)在開(kāi)始！
詩(shī)歌比賽主持詞10
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：今天我們舉行的是金五臺(tái)子學(xué)�！白饚煇�(ài)�！崩收b比賽五年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的到來(lái)，(鼓掌)
男：感謝他們對(duì)本次活動(dòng)的重視和關(guān)心。
女：本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
男：老師們，同學(xué)們，百年大計(jì)系于教育，教育大計(jì)系于教師。
女：教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)人才的重任，應(yīng)當(dāng)享有崇高的社會(huì)地位。
男：為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日第六屆全國(guó)人大會(huì)第九次會(huì)議確定，每年9月10日為中國(guó)教師節(jié)。
女：在第一個(gè)教師節(jié)，當(dāng)時(shí)的李先念向全國(guó)教師發(fā)出慰問(wèn)信祝賀節(jié)日，首都還召開(kāi)了萬(wàn)人慶祝大會(huì)。
下面請(qǐng)欣賞一號(hào)作品《教師節(jié)獻(xiàn)詞》
男：青青的樹(shù)，鮮鮮的花;
女：干凈的走廊，潔白的墻壁;
男：這就是我們的校園，
女：這就是我們的家，
合：這就是我們學(xué)習(xí)生活的土地，夢(mèng)想起飛的地方
男：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《美麗的校園》
男：師應(yīng)該是有魂的，是為師魂，如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂、長(zhǎng)青;
女：生命如巍巍高山、滾滾江水一樣持久，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
男：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《師魂頌》
男：學(xué)校是一個(gè)溫暖和諧的成長(zhǎng)搖籃。它撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們瑯瑯讀書(shū)聲，印下了我們成長(zhǎng)的腳步，豐富了我們多彩的童年。
女：五年歲月，我們?cè)谒膽驯Ю镄腋３砷L(zhǎng)，五個(gè)年輪，我們?cè)谒挠曷独锎悍N秋收，我們愛(ài)她，這片成長(zhǎng)的.土地。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我心中的校園》
女：老師,是您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗;
男：您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
女：一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;
男：三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;
女：一塊黑板，記下了您們的無(wú)限深情;
男：一個(gè)講臺(tái)，輝映著您們的艱辛萬(wàn)千。
女：下面請(qǐng)欣賞《老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你》
男：我們金五臺(tái)子學(xué)校是河西片農(nóng)村九年一貫制學(xué)校的樣板。
女：近幾年，我校先后被省、市、縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，
男：我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)施齊全，20xx年11月，“班班通”走進(jìn)我校各個(gè)教室，使我校的多媒體教育教學(xué)工作開(kāi)展得有聲有色
女：20xx年9月10日，我校代表遼寧省和沈陽(yáng)市迎接中央電教館的評(píng)估調(diào)研，受到較高贊譽(yù)。
男：今年9月，我校又迎來(lái)了新民市教育局開(kāi)展的教學(xué)管理規(guī)范化評(píng)估活動(dòng)，受到了新民市教育局、教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。不久我們學(xué)校又會(huì)掛上一塊寶貴的獎(jiǎng)牌。
女：我們?yōu)槟茉谶@樣的校園里學(xué)習(xí)感到驕傲自豪，下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《歌頌親愛(ài)的母�！�
男：您不是馳騁疆場(chǎng)、橫掃千軍如卷席的將軍，卻有不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健;
女：您也不是嬉笑怒罵皆成文的作家，卻培養(yǎng)出了語(yǔ)不驚人死不休的才子;男：您是一群傳播華夏智慧的文化使者。
女：在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。
男：此時(shí)此刻我們最想對(duì)您說(shuō)一聲：
合：“老師，您辛苦了!”
女：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，辛苦了》
男：我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。
女：每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。
男：20xx年，校領(lǐng)導(dǎo)為我校的貧困學(xué)生聯(lián)系了扶貧贊助，受資助的43名學(xué)生每月能享受到60元的伙食補(bǔ)助，此善舉一直持續(xù)到現(xiàn)在。
女：沈陽(yáng)市聞名的企業(yè)家孫忠強(qiáng)是我校78屆畢業(yè)生，為了回報(bào)家鄉(xiāng)、答謝母校，每年捐贈(zèng)15000元錢(qián)讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的、家庭困難的學(xué)生一直享受讀到高中的資助。
男：此善舉大大鼓舞了同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭
女：這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。男：如果有人問(wèn)我哪兒最美?我會(huì)大聲地告訴他，是我們的學(xué)校!
女：如果有人問(wèn)我哪兒最親?我會(huì)驕傲地回答他，是我們的學(xué)校!
男：校園將成為我童年記憶中
合：一顆閃閃發(fā)光的貝殼
男：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
女：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
男：敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，
女：愿您們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。
男：教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;
女：教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
男：我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，
女：我們也不是畫(huà)家，無(wú)法潑墨丹青，勾勒教師容貌，
男：我們更不是作家，不會(huì)用華麗的詞藻形容教師。
女：在這特別的日子里，我們最想用歌聲表達(dá)我們的一份感恩之情。
男：下面請(qǐng)?jiān)?jīng)在六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，有過(guò)精彩表演的梅子豪、侯迪同學(xué)領(lǐng)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
男：選手朗誦比賽結(jié)束了，下面請(qǐng)秦校長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)，大家鼓掌歡迎
女：請(qǐng)徐校長(zhǎng)、秦校長(zhǎng)、高主任、李主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)結(jié)束)女：讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
男：下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)為大家講話(huà)。
女：偉大的母校培養(yǎng)了我們，敬愛(ài)的老師塑造了我們，
男：讓我們共同努力為學(xué)校增光，為班級(jí)添彩
女：下面我宣布金五臺(tái)子學(xué)校第一屆“尊師愛(ài)�！崩收b比賽
合：到此結(jié)束!
男：請(qǐng)各班依次退場(chǎng)。
詩(shī)歌比賽主持詞11
各位評(píng)委老師，同學(xué)們：
大家下午好！今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)；今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；捧起這些佳作，我們與圣賢相會(huì)；吟詠這些絕唱，我們與歷史對(duì)話(huà)。傳統(tǒng)將在這里升華，文化將在這里更生。為了讓同學(xué)們?nèi)シ褐墼?shī)海，在詩(shī)歌的世界里暢游，陶冶情操，涵養(yǎng)性靈，詩(shī)意的成長(zhǎng)，做個(gè)有品味的人，今天，我們高二年級(jí)特意組織了這次詩(shī)歌朗誦大賽。首先，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下今天到場(chǎng)的特邀嘉賓和評(píng)委老師
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，并對(duì)他們即將付出的`辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！高二年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
1、八年的苦痛歲月已經(jīng)過(guò)去，但我們應(yīng)該記住歷史！或許我們沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，但現(xiàn)在我們可以跟隨艾青的腳步，重回那些年我們一起經(jīng)歷過(guò)的痛。請(qǐng)欣賞由高二（2）班帶來(lái)的《雪落在中國(guó)的土地上》。請(qǐng)高二（3）班做準(zhǔn)備
2、誰(shuí)，在黃土地的富饒里，耕種著自己堅(jiān)韌不拔的名字；誰(shuí)，為我們的青春種下不滅的種子？是您，我親愛(ài)的祖國(guó)，讓我們高歌與鮮艷的紅旗之下。下面有請(qǐng)高二（3）班的熊思雨、楊雨馨為我們朗誦《祖國(guó)，用青春的名義為您歌唱》。請(qǐng)高二（8）班做準(zhǔn)備
詩(shī)歌比賽主持詞12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！詩(shī)的言語(yǔ)，典藏著華夏五千年的悠悠歷史
詞的聲音，演繹著貫穿古今的不朽傳說(shuō)
經(jīng)典詩(shī)詞，吟詠著底蘊(yùn)深厚的民族文化
詩(shī)詞經(jīng)典，見(jiàn)證著炎黃子孫的風(fēng)骨鏗鏘
為豐富校園文化生活，增強(qiáng)校園文化氛圍，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將經(jīng)典播向求知若渴的心田，讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng)，收獲快樂(lè)、感悟成長(zhǎng)。
所以，今天我們齊聚于此，誦讀經(jīng)典，去找尋萬(wàn)里河山的廣闊，對(duì)話(huà)圣賢，來(lái)感受文字千年的力量，共享這場(chǎng)文化與文明的饕餮盛宴。這里是首屆中華古典詩(shī)詞背誦比賽現(xiàn)場(chǎng)，歡迎你們的到來(lái)！我宣布，中華古典詩(shī)詞背誦比賽正式開(kāi)始！
首先，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任蒞臨現(xiàn)場(chǎng)！請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的評(píng)委老師，他們是本部一二年級(jí)語(yǔ)文教師。
下面由我來(lái)宣讀一下今天的比賽規(guī)則……
本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名�？次覀兊倪x手已經(jīng)整裝待發(fā)，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔心軌蛉〉脙?yōu)異的成績(jī)！
我們現(xiàn)在開(kāi)始比賽的.第一個(gè)環(huán)節(jié)——自選誦讀。
1.天下有情人難舍難分的那一份眷戀，那一腔離恨，誰(shuí)能一語(yǔ)道破下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞二服裝班的《雨霖鈴》
2.雨是離人的眼淚，雪是雪是大自然永恒的音樂(lè)。有首詞，以詠雪起興，贊美祖國(guó)的山河，歌頌祖國(guó)的今天與未來(lái)，這就是毛澤東的《沁園春·雪》。
3.同是愛(ài)國(guó)，毛主席在雪中吟詠，而他欄桿拍遍，仰天長(zhǎng)嘯。岳將軍一曲《滿(mǎn)江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。
4.錚錚男兒有訴不盡的豪情，也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。
5.思親情之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士，青史留功績(jī)，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。
6.北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。一幅北國(guó)風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫(huà)面，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《沁園春雪》。
7.性情豪放的蘇軾也有柔情似水的一面，聽(tīng)，他正對(duì)他的亡妻傾訴著他們的死別之痛。請(qǐng)欣賞一醫(yī)（四）朗誦蘇軾的《江城子。8.什么叫瀟灑酣暢什么叫豪情萬(wàn)丈聽(tīng)一聽(tīng)李白的《將進(jìn)酒》吧！9.瀟灑當(dāng)屬李太白，但講離愁，講孤寂，講悲秋，李清照的《聲聲慢》當(dāng)推榜首。10.眼底六州風(fēng)雨，筆下有雷聲。毛澤東以詩(shī)人的情懷創(chuàng)造了新中國(guó)的歷史，而歷史也為世界創(chuàng)造了一個(gè)偉大的詩(shī)人。第一輪比賽結(jié)束，讓我們看看各代表隊(duì)的得分情況……
二、下面我們開(kāi)始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié)：即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下：
1.每個(gè)代表隊(duì)派1名成員依次選擇相應(yīng)題號(hào)進(jìn)行作答，各隊(duì)依次進(jìn)行。
詩(shī)歌比賽主持詞13
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。此時(shí)此刻，我們迎來(lái)了期盼已久的詩(shī)歌朗誦比賽，讓我們?cè)谶@里為青春頌歌。
讓青春飛揚(yáng)，化作一首不悔的詩(shī)；
讓青春飛揚(yáng)，譜寫(xiě)一段華麗的篇章；
就在此時(shí)，就在這個(gè)舞臺(tái)，讓青春飛揚(yáng)，讓青春綻放。
下面我來(lái)宣布，“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽正式開(kāi)始！
亡國(guó)之痛，喪夫之哀，孀居之苦，凝聚心頭，無(wú)法排遣，她和著血淚寫(xiě)下了千古絕唱《聲聲慢》。接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞由一號(hào)選手付思斯同學(xué)帶來(lái)的《聲聲慢》。
今天，歷史，未來(lái)將有我們焊接，時(shí)代的接力棒要我們相傳。讓我們站在新的起跑線上，大唱祖國(guó)的贊歌，因?yàn)槲覀兪侵腥A少年。接下來(lái)讓我們欣賞由毛靜秋、代雅楠、肖銳，余雪四人帶來(lái)的《中華少年》。
“那河畔夕陽(yáng)中的金柳”，飽含著志摩對(duì)康橋的喜愛(ài)、依戀。一首《再別康橋》把時(shí)間定格在那揮手的瞬間！接下來(lái)讓我們跟著二十五號(hào)選手余志強(qiáng)的步伐，一起走進(jìn)讓徐志摩魂?duì)繅?mèng)繞的康橋。
一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”道出了許多當(dāng)代豪杰的心聲，湘江河畔，一代偉人，唱出了壯志的豪情！下面我們一起來(lái)欣賞領(lǐng)袖人物毛澤東當(dāng)時(shí)的風(fēng)采。有請(qǐng)四十號(hào)選手余文靜為我們帶來(lái)的《沁園春雪》。
結(jié)尾：此時(shí)我們?yōu)榍啻阂髡b；此刻，我們讓青春飛揚(yáng)。
這是溫馨的時(shí)刻，深情朗誦表示著誠(chéng)摯的'友誼；
這是激動(dòng)的時(shí)刻，各位學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采；
這是多彩的時(shí)刻，青春的火花在這里迸發(fā)！
本次活動(dòng)已接近尾聲，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)出席本次活動(dòng)的各位評(píng)委之致以衷心的感謝，也希望在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天！
“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽到此結(jié)束，謝謝大家。
詩(shī)歌比賽主持詞14
一、開(kāi)場(chǎng)
（男）尊敬的各位老師
�。ㄅ┯H愛(ài)的同學(xué)們，
（合）大家下午好�。校┙裉�，我們歡聚在龍華中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。（女）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
�。ㄅ┧腿缦娜盏姆毙�，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥（fù）郁的芳香。（男）誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。（女）誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們的人格脊梁。
�。校┭叛詡鞒形拿�。
�。ㄅ┙�(jīng)典浸潤(rùn)人生。
（合）龍華中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。（女）讓我們用最熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
二、升旗儀式
升旗儀式由李晴月主持。
三、朱校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
�。校┳屛覀円宰顭崃业恼坡暰凑�(qǐng)朱校長(zhǎng)為大家致開(kāi)幕詞。
謝謝朱校長(zhǎng)激情澎湃的講話(huà)。
四、正式比賽
串詞：
《與朱元思書(shū)》
風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
請(qǐng)欣賞《與朱元思書(shū)》
《夢(mèng)游天姥吟留別》
走進(jìn)李白，我們會(huì)感受到“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的`豪情壯志和開(kāi)闊胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的`深厚友誼。下面請(qǐng)欣賞《夢(mèng)游天姥吟留別》。
《將進(jìn)酒》李白，這個(gè)詩(shī)歌史上無(wú)法抹殺的名字，他如一顆星辰墜落人間，他自負(fù)，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，他孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，他豁達(dá)，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”下面請(qǐng)欣賞《將進(jìn)酒》，
《虞美人》
春花秋月本來(lái)是一年當(dāng)中最美好的景色，可是面對(duì)亡國(guó)之恨，反而更加增添了詩(shī)人的許多憂(yōu)愁。請(qǐng)欣賞《虞美人》。
《詩(shī)經(jīng).蒹葭》“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑??”從千年前的《詩(shī)經(jīng)》里走來(lái)，裊裊婷婷、萬(wàn)種風(fēng)情，站在我們生命記憶的起點(diǎn)，也站在華夏文明的源頭。因?yàn)橛辛藭r(shí)間的距離，古詩(shī)中的字句，化成海底的珊瑚，美麗持久；因?yàn)榭缭娇臻g的愛(ài)心，新詩(shī)中的情愫，宛如枝頭的春芽，生機(jī)盎然。下面請(qǐng)欣賞《詩(shī)經(jīng).蒹葭》《木蘭辭》
花木蘭，一個(gè)女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng)的巾幗英雄。體現(xiàn)了我國(guó)古代婦女潛在智慧與卓越才能。讓我們走進(jìn)木蘭的世界,看她替父從軍之旅.請(qǐng)欣賞《木蘭辭》《愛(ài)蓮說(shuō)》
“自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹；予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖??”想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)了吧，掌聲有請(qǐng)《愛(ài)蓮說(shuō)》。
《滿(mǎn)江紅.怒發(fā)沖冠》
�。ㄇ埃┩瑢W(xué)們，你們知道“精忠報(bào)國(guó)”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?那么現(xiàn)在有請(qǐng)《滿(mǎn)江紅》。
（后）一曲《滿(mǎn)江紅》之所以千年傳誦不衰，不僅僅有“莫等閑白了少年頭，空悲切”這樣的好句，更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng)，氣勢(shì)磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。
《念奴嬌.赤壁懷古》
誦讀“大江東去”，我們會(huì)激情蕩漾，神游“故國(guó)英
雄”，我們會(huì)真情流淌，想起“三蘇父子”，我們會(huì)豪情滿(mǎn)懷。請(qǐng)欣賞《赤壁懷古》。
《化石吟》
化石，多么美麗的稱(chēng)號(hào)，美麗的化石，是科學(xué)的見(jiàn)證,還是作者情感的真實(shí)寫(xiě)照。下面請(qǐng)欣賞《化石吟》
《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》
（前）月亮，千百年來(lái)，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；吟詠著它，在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。下面請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭》
(后)一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。
《論語(yǔ)》十二章兩千多年來(lái)，《論語(yǔ)》作為重要的經(jīng)典，在不同朝代、時(shí)代里被無(wú)數(shù)次解讀。下面有請(qǐng)《論語(yǔ)》十二章
《春江花月夜》悠悠古箏曲，濃濃翰墨香
暖暖春江水，深深游子情
一輪明月慰藉江畔的冷寂
霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩
請(qǐng)欣賞《春江花月夜》
《桃花源記》
陶淵明在《桃花源記》里給我們描繪了一個(gè)他理想中的世外桃源。假如真有這么一個(gè)地方作為他生活的樂(lè)園，那該有多好，是吧？有請(qǐng)《桃花源記》
《曹操詩(shī)二首》
我們的古詩(shī)文，形式多樣，內(nèi)容豐富，特別是其中的愛(ài)國(guó)詩(shī)文，猶如生生春雷，震撼著者我們的心靈。又如個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，啟發(fā)我們?nèi)ド钏�，去探索。它就是我們千年的絕唱，一直唱向永恒的未來(lái)，有情《曹操詩(shī)二首》。
詩(shī)歌比賽主持詞15
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
讀千古美文，傳華夏文明；誦中華經(jīng)典，吟古詩(shī)書(shū)韻。在新年的腳步悄悄走來(lái)的時(shí)候，我們盛情的與忠孝雅誠(chéng)經(jīng)典詩(shī)文相會(huì)。本次活動(dòng)主題——就是《忠、孝、雅、誠(chéng)經(jīng)典誦讀會(huì)》。這里有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想，有“鞠躬盡瘁，死而后已”的典范，有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，有“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的牽掛，在我們美麗的家園里，有忠于祖國(guó)的人民，他們?nèi)绨倩姺�；在我們美麗的家園里，有孝親敬長(zhǎng)的兒女，他們有如酒般的濃厚情感！在我們美麗的家園里，有講禮貌講文明的萬(wàn)千學(xué)子，他們有如天空的心靈。在我們美麗的.家園里，有誠(chéng)實(shí)守信的公民，他們有如優(yōu)美的群星；在這樣一個(gè)時(shí)刻里，他們溫暖著我們。讓我們用美麗的詩(shī)篇歌唱吧！讓我們?cè)谠?shī)的家園里沉醉，讓我們意氣風(fēng)發(fā)，把未來(lái)放飛！
五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。蘊(yùn)涵著崇高的人格美，深刻的知性美，積淀著偉大民族不滅的靈魂。他哺育了一代又一代中華兒女，每一炎黃子孫都深深烙上了龍的傳人的印跡�！敖�(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)結(jié)束了，但誦讀應(yīng)常伴隨我們的生活，因?yàn)檎b讀是一方美麗，是一種深情，是一份雅趣，是一份氣度。美美的賞，切切的悟，徜徉于美妙的詩(shī)文作品，享受它給我們帶來(lái)的情趣、韻致，享受它給我們的靈魂的洗禮與思想的超越。
今天的忠孝雅誠(chéng)詩(shī)文朗誦活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝老師，同學(xué)們！再見(jiàn)！
詩(shī)歌比賽主持詞16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
女：清明雨紛紛，
男：白花祭親人。
女：緬懷先烈英雄事，
男：熱淚盈眶祭英魂。
女：烈士業(yè)績(jī)照千秋，
男：星星火炬代代傳。
女：生為炎黃子孫我無(wú)比自豪，
男：生為龍的傳人我無(wú)尚光榮。
女：我們是新世紀(jì)的，
男：我們是新世紀(jì)的接班人。
女：從小立下報(bào)國(guó)志向，
男：當(dāng)好建設(shè)者和接班人，
女：譜寫(xiě)中華新篇章
合：調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來(lái)”清明詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：結(jié)尾：
評(píng)委正在緊張地打分、合分，利用這個(gè)時(shí)間有請(qǐng)孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲，大家掌聲歡迎
下面由常老師宣讀比賽結(jié)果
請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，伸出你熱情的`雙手為他們喝彩
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽?jī)表示熱烈的祝賀。
下面有請(qǐng)張書(shū)記為本次朗誦會(huì)做活動(dòng)總結(jié)
女：今天，我們吟頌詩(shī)篇，演繹經(jīng)典
男:今天，我們積淀智慧，傳承文化
女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代，可以把每條人生的道路變成壯舉;
男：我們把握春天，承擔(dān)未來(lái)。崇高的追求，可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘?yáng)!女：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，
男：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
各位嘉賓，老師們，同學(xué)們，清明節(jié)“踏青、尋路、展未來(lái)”經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家
詩(shī)歌比賽主持詞17
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
甲：敬愛(ài)的老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好！
甲：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。
乙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了萬(wàn)千炎黃子孫的勤勞和善良。
甲：一個(gè)個(gè)故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。乙：一位位智者，一曲曲頌歌，又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。甲：在這一片幸福的美好生活中，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
乙：在這一個(gè)喜人的激情時(shí)代里，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。
甲：崇高的精神是一首傳唱不息的歌，回蕩在我們每個(gè)人的心上。
乙：崇高的`理想是一條流淌不息的河，沐浴著雨露幸福成長(zhǎng)。
甲：今天，讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。
乙：今天，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓五彩的春天豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽(tīng)的朗誦表達(dá)我們的崇高的理想。
合：讓我們一起去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光，來(lái)傾聽(tīng)我們時(shí)代旋律的唱響。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：我們用詩(shī)歌耕耘，頌揚(yáng)崇高的理想，
乙：我們用詩(shī)歌祝福，感受幸福的生活。
甲：讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗
乙：讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏
合：朋友們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，讓我們站在先輩和祖國(guó)的肩膀上，面向世界，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
詩(shī)歌比賽主持詞18
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好！（敬禮）
甲：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
乙：中華詩(shī)文浩浩湯湯。
甲：我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行，
乙：我們?cè)谶@聲韻匯成的河川里徜徉。
甲：這里有浪漫灑脫的李白，
乙：這里有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的`杜甫，
甲：這里有牧童村娃的天真爛漫，
乙：這里有憫農(nóng)詩(shī)人的諄諄教誨。
合：三（2）中隊(duì)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
詩(shī)歌比賽主持詞19
大隊(duì)長(zhǎng)：立正，稍息，立正，升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體肅立。
出旗，敬禮，奏樂(lè)。
禮畢。
唱國(guó)歌，指揮：王文武
稍息，立正，各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。
報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，二碼頭小學(xué)應(yīng)到118xxxx，實(shí)到118xxxx，隊(duì)會(huì)工作準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)您給予指導(dǎo)。出旗、敬禮、奏樂(lè)禮畢。
唱隊(duì)歌，指揮：
請(qǐng)坐下。請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)以及旗手們回自己的班級(jí)就坐。
有請(qǐng)今天詩(shī)歌朗誦比賽的其他幾位主持人(伸手做出邀請(qǐng)姿勢(shì))
甲：同學(xué)們，乙：老師們，
甲乙丙�。捍蠹液�！(齊鼓掌)
甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，
丙：五月是瑰麗的詩(shī)篇，�。何逶率敲利惖漠�(huà)舫。
甲：我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著故事，乙：我們激情四溢地表達(dá)著理想，
丙：我們把生活溶入文字，�。何覀儼盐淖只髀曧�，
甲：二碼頭小學(xué)“五月的歌”詩(shī)歌朗誦比賽
甲乙丙丁：現(xiàn)在開(kāi)始！(齊鼓掌)
甲：下面有請(qǐng)?jiān)u委入席。(齊鼓掌)擔(dān)任今天評(píng)委的一共有6位老師。
乙：他們是：羅林校長(zhǎng)(齊鼓掌)甲：宋秀瓊校長(zhǎng)(齊鼓掌)
乙：吳江主任(齊鼓掌)甲：代建超主任(齊鼓掌)
乙：楊煉主任(齊鼓掌)甲：李君妹老師(齊鼓掌)
丙：下面為您介紹今天詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
�。罕揪W(wǎng)-次比賽滿(mǎn)分為10分，以9分為起點(diǎn)分，小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位小數(shù)，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取其余評(píng)委的平均分為最后得分。
丙：具體標(biāo)準(zhǔn)是：1、服裝整潔，上下場(chǎng)迅速有序、有禮貌。(2分)
�。�2、所選詩(shī)歌符合本次活動(dòng)主題(2分)
丙：3、吐字清楚，朗誦能準(zhǔn)確體現(xiàn)作品的思想感情。(4分)
�。�4、形式靈活多樣，整體效果好。(2分)
乙：龍是我們的祖先，甲：龍是我們的圖騰，丙：龍的子孫永遠(yuǎn)有一個(gè)夢(mèng)想，那就是甲乙丙�。河雷鲋袊�(guó)龍。請(qǐng)欣賞綜合
組老師的詩(shī)朗誦《中國(guó)龍》。請(qǐng)學(xué)前(1)班的小朋友準(zhǔn)備。(四個(gè)主持人退場(chǎng))
甲：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班的小朋友朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。
乙：祖國(guó)象媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ю锝】党砷L(zhǎng)。祖國(guó)在心里，我們?cè)赣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請(qǐng)欣賞學(xué)前(2)班的詩(shī)朗誦《祖國(guó)在我心中》，請(qǐng)
學(xué)前(3)班做好準(zhǔn)備。
甲：青青的草，紅紅的花，金色的陽(yáng)光照耀下，我們就要畢業(yè)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前(3)班的詩(shī)朗誦《畢業(yè)了，我想說(shuō)》，請(qǐng)一年級(jí)(1)班做好準(zhǔn)
備。
乙：春天來(lái)了，柳樹(shù)醒了！她睜開(kāi)眼睛，春雨給她洗澡，春風(fēng)給她梳頭，春燕跟她做游戲。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《柳樹(shù)醒了》，請(qǐng)一
年級(jí)(2)班做好準(zhǔn)備。
丙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)(2)班的詩(shī)朗誦《兩只年蛋》，請(qǐng)一年級(jí)(3)班做好準(zhǔn)備。
�。何覑�(ài)我的祖國(guó)，我和我的祖國(guó)永遠(yuǎn)在一起。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《我和我的`祖國(guó)》，請(qǐng)二年級(jí)(1)班作好準(zhǔn)備。
丙：雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼，一種行為的標(biāo)志，一種精神的標(biāo)簽，雷鋒精神在哪里？請(qǐng)欣賞二年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里
》，請(qǐng)二年級(jí)(2)班做好準(zhǔn)備。
乙：雷鋒叔叔就在我們身邊，時(shí)時(shí)鼓舞著我們。讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)(2)班的詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。請(qǐng)二年級(jí)(3)班準(zhǔn)備。
丙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，請(qǐng)三年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。
丁：校園是寧?kù)o的，校園又是沸騰的，她是我們的樂(lè)園，是我們放飛夢(mèng)想的地方。請(qǐng)欣賞三年級(jí)(1)班的的詩(shī)朗誦《我愛(ài)校園》，請(qǐng)三年級(jí)(
2)班作好準(zhǔn)備。
乙：我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國(guó)人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國(guó)人。請(qǐng)欣賞三年級(jí)(2)班的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
請(qǐng)三年級(jí)(3)班的同學(xué)準(zhǔn)備。
丙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《一株紫丁香》，請(qǐng)四年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。
�。合篝骠鏆w來(lái)的燕子，在追尋昔日的春光；象茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，在追尋雨露和陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞四年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《延安，我把你追尋》，
請(qǐng)四年級(jí)(2)班準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)(2)班的的詩(shī)朗誦《延安，我把你追尋》。請(qǐng)四年級(jí)(3)班準(zhǔn)備。
丙
�。核哪昙�(jí)(3)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌也是《延安，我把你追尋》，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)語(yǔ)文組的老師做好準(zhǔn)備。
(甲乙一起出場(chǎng))
�。何逶碌年�(yáng)光等待著我們，五月的歌聲召喚著我們
詩(shī)歌比賽主持詞20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
女：打開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷，走進(jìn)歲月的星河。64年前，一面鮮艷的五星紅旗在-城樓冉冉升起。
男：今天，在改革開(kāi)放的大道上，我們踏著國(guó)歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。
女：紅旗如畫(huà)，展現(xiàn)光輝歷程。
男：歲月如詩(shī)，頌揚(yáng)豐功偉績(jī)。
合：讓我們用如歌的行板、如畫(huà)的詩(shī)卷，慶祝我們偉大的母親64華誕！獻(xiàn)上我們一片誠(chéng)摯的情感，今天，我們?cè)谶@里舉行“梁鎮(zhèn)小學(xué)慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”。
女：首先，介紹擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委，他們是：楊校長(zhǎng)、華校長(zhǎng)、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國(guó)霞老師。合：讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)！
女：現(xiàn)在，請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。(請(qǐng)坐)
男：我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)，從小立志，報(bào)效祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)一號(hào)選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩(shī)歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請(qǐng)二號(hào)做準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)選手量分。
祖國(guó)是一個(gè)多么強(qiáng)大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長(zhǎng)。下面是二號(hào)選手孫帆帶來(lái)的《祖國(guó)》。請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)選手量分。六十四年的發(fā)展歷程，繼往開(kāi)來(lái)的復(fù)興偉業(yè)，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。請(qǐng)欣賞三號(hào)選手的《祖國(guó)啊，我為你自豪》。請(qǐng)四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：二號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)選手量分。中華民族五千年的文明歷史，翻滾著昔日英勇的浪濤，彈唱著今日輝煌的旋律。請(qǐng)欣賞《寫(xiě)給祖-親的歌》，掌聲有請(qǐng)四號(hào)選手高海浪同學(xué)上場(chǎng)。請(qǐng)五號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：三號(hào)選手的最后得分是xx。請(qǐng)?jiān)u委為四號(hào)選手量分。奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)五號(hào)選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來(lái)的《祖國(guó)頌》。請(qǐng)六號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：四號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為五號(hào)選手量分。祖國(guó)是多么深情的名字，多么絢麗的詞句，有多么溫暖的歸屬。下面請(qǐng)聽(tīng)六號(hào)選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國(guó)》。
男：五號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為六號(hào)選手量分。地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)，我們都感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！掌聲有請(qǐng)七號(hào)選手許志安給大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》。請(qǐng)八號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：六號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為七號(hào)選手量分。
讓夢(mèng)想走進(jìn)校園，讓夢(mèng)想走進(jìn)生活，讓夢(mèng)想云游四海，讓我們帶著夢(mèng)想起飛，圓心中之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞八號(hào)選手高娜苗、李慧文的《讓飛機(jī)捎上我的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)九號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：七號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為八號(hào)選手量分。祖國(guó)滄桑的歷史讓人揪心，貧窮凋敝的`現(xiàn)實(shí)讓人痛心；作為要為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而承擔(dān)起重任的一代人，應(yīng)該和祖國(guó)一起從苦難中走過(guò)，擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史使命。請(qǐng)九號(hào)選手常芹芹-朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)十號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：八號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為九號(hào)選手量分。十月一日，祖國(guó)的生日，我們祝福您。有請(qǐng)欣賞十號(hào)選手張苗朗誦《祖國(guó)的生日》。請(qǐng)十一號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：九號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十號(hào)選手量分。
我是你的十億分之一，是你九百六十萬(wàn)平方的總和，你哺育了我，請(qǐng)從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：十號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十一號(hào)選手量分。金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來(lái)了祖國(guó)的六十四華誕，在這歡慶的日子里，我們共同祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！讓我們掌聲有請(qǐng)十二號(hào)選手郭晶晶同學(xué)的《國(guó)慶頌》。請(qǐng)十三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：十一號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。我們的雙肩將托付起您明天的希望，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)
的輝煌。我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！有請(qǐng)十三號(hào)選手趙雅婷朗誦《獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)十四號(hào)選手做準(zhǔn)備。<<<返回目錄
女：十二號(hào)選手的最后的分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十三號(hào)選手量分。在九百六十五平方公里的土地上，強(qiáng)大的祖國(guó)繁榮昌盛，請(qǐng)欣賞《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，掌聲有請(qǐng)十四號(hào)選手。請(qǐng)十五號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：十三號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十四號(hào)選手量分。我的祖國(guó)高山巍峨，地大物博，大河奔騰，人民勤勞。祖國(guó)啊，我為你驕傲，為你自豪。請(qǐng)十五號(hào)選手李睿朗誦《我的祖國(guó)》。請(qǐng)十六號(hào)選手準(zhǔn)備。
女：十四號(hào)選手的最后的分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十五號(hào)選手量分。當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，中國(guó)人民昂著頭，不禁感到自豪。下面有請(qǐng)十六號(hào)選手李霄、趙寶包朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》。請(qǐng)十七號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：十五號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十六選手量分。我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國(guó)人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國(guó)人。請(qǐng)欣賞十七號(hào)選手錢(qián)建軍為我們準(zhǔn)備的《讓子孫為我們驕傲》。請(qǐng)十八號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：十六號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十七號(hào)選手量分。黃皮膚，黑眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人。有請(qǐng)十八號(hào)選手王旭華閃亮登場(chǎng)，朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
男：十七號(hào)選手的最后得分是xx，請(qǐng)?jiān)u委為十八號(hào)選手量分。
十八選手的最后的分是xx。
(男女主持同時(shí)出場(chǎng))
女：現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果，個(gè)人獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)獲得者：三年級(jí)組有??六年級(jí)組有??
男：二等獎(jiǎng)獲得者有：三年級(jí)組有??六年級(jí)組有??女：一等獎(jiǎng)獲得者有：三年級(jí)組是??六年級(jí)組是??男：集體獎(jiǎng)
詩(shī)歌朗誦比賽優(yōu)勝集體：
三年級(jí)組：
六年級(jí)組：
女：有請(qǐng)楊校長(zhǎng)、華校長(zhǎng)、薛主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(閉會(huì))
男：親愛(ài)的祖國(guó)，再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不盡對(duì)您的熱愛(ài)，
女：親愛(ài)的祖國(guó)，再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)；
男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航
女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響
男：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方
女：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)
男：祝愿祖國(guó)的明天更加美好、更加輝煌合：詩(shī)歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家。(請(qǐng)各班有序帶回)
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