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校園的花壇作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的校園的花壇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的花壇作文1
我的校園是個(gè)美麗的地方，那里有美麗的假山，寬闊的操場(chǎng)，綠茵茵的草地……但我最喜歡的是學(xué)校的大花壇。
花壇里的花種類(lèi)很多，有散發(fā)著香味的玫瑰花，它們含苞待放，有藍(lán)色、黃色、紅色……像一位沉睡的仙女；有五彩繽紛的菊花，紅得像火，粉的'似霞，白的如雪，美麗極了！菊花的四周?chē)蝗Σ�，它們好像是�?lái)保護(hù)菊花仙子的士兵，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，它們也依然站著，真是植物中的“草堅(jiān)強(qiáng)”。最上面是一株寶株香，它胖胖的，好像是一把巨大的白傘，上面綴著各色的斑點(diǎn)，煞是好看。
春天，花壇可是熱鬧非凡，花兒爭(zhēng)奇斗艷，開(kāi)始參加比美大賽，蜜蜂和蝴蝶都來(lái)慶祝這場(chǎng)比賽。
夏天，大雨傾盆而至，雨過(guò)后，花兒的臉上留下了晶瑩剔透的水珠，在陽(yáng)光照耀下，花壇顯得更美。
秋天，菊花欣然怒放，五顏六色的，將花壇裝點(diǎn)的更美了。
冬天，花兒換上了銀裝，開(kāi)始了化裝舞會(huì)。
啊，我愛(ài)學(xué)校的花壇！下課了，同學(xué)們?cè)诨▔呁嫠�，我也�?huì)在那里看書(shū)，花壇不僅點(diǎn)綴了我的校園，也裝飾了我的生活。
校園的花壇作文2
我們的校園非常美麗，有樹(shù)林、操場(chǎng)、草坪……不過(guò)最美麗的要數(shù)那個(gè)花壇了。
來(lái)到了花壇前，里面的景色盡收眼前。春天時(shí)，柳樹(shù)姑娘正在梳理辮子，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到地下，擋住她那害羞的臉。不一會(huì)兒，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘的辮子隨風(fēng)而起，輕輕地蕩漾在半空，把她剛扎完的.辮子都吹散了，柳樹(shù)姑娘就像小姑娘似的低下了頭。
春末夏初，花壇里開(kāi)得最艷的要數(shù)桃花了。粉白的花瓣里，有著鵝黃色的花蕊，在花蕊的尖上有一顆顆乳白色的小球，那就是蜜蜂吸蜜地方。蝴蝶和蜜蜂在花叢沖飛舞，更給花兒添上了許多的顏色！花兒也在扭著纖細(xì)的身材為它們助興！
秋天時(shí)，聳入云天的白樺最引人注目。落下的樹(shù)葉如同翩翩起舞的蝴蝶。鋪在地上的落葉如同金黃色的地毯，踩上去嘎吱嘎吱的，躺在上面，仿佛置身于金黃色的童話(huà)世界，十分夢(mèng)幻。
冬天一來(lái)到，所有的樹(shù)都枯萎了，只有如同綠色戰(zhàn)士一樣的松樹(shù)挺立在花壇中。尖尖的松針如同繡花針，一顆顆小松樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸的雪球，十分可愛(ài)。
春天，花壇百花盛開(kāi)；夏天，花壇綠樹(shù)成陰；秋天，花壇紅葉似火；冬天，花壇大雪紛飛。啊！校園的花壇真美麗！我喜歡這風(fēng)景如畫(huà)的校園！
校園的花壇作文3
進(jìn)了校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面綠草如茵，中間有兩座假山，四周則是一圈花叢，還有幾棵綠樹(shù)就像衛(wèi)兵一樣站在四角守護(hù)著花壇。
春天，百花齊放，有紅色的杜鵑，白色的'山茶，還有許多叫不出名字的花。一陣陣花香招引了一群群小蜜蜂和小蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，玩得可開(kāi)心了！樹(shù)木也悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，春意盎然。
炎炎夏日抵擋不過(guò)小朋友們的熱情。我們?cè)诨▔斜M情地玩耍，你追我逐，熱了累了，就靠著假山休息一會(huì)兒，銀鈴般的笑聲蕩漾在花壇中，給它增添了無(wú)限生機(jī)。
秋天到了，花壇又穿上了新的衣服，通紅的楓葉總是那么吸引小朋友的眼球。我們總愛(ài)跑到楓樹(shù)底下，學(xué)著古人搖頭晃腦地吟誦“霜葉紅于二月花”，樂(lè)得圍觀(guān)的小伙伴們笑彎腰！
冬天，幾場(chǎng)大雪后，花壇像是蓋上了一層厚厚的毯子，顯得有些寂靜。隨著下課鈴聲響起，花壇中立刻熱鬧非凡。打雪仗，滾雪球，堆雪人……不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)雪人已經(jīng)站立在花壇中了，黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，胖胖的身子，真是可愛(ài)極了！
校園的花壇作文4
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，迎面是一座美麗的花壇。花壇大約五年米高，分為五層，好像一個(gè)大蛋糕似的，讓人垂涎欲滴。
在繁花錦簇？萬(wàn)紫千紅的春光里，花兒們仰起一張張稚嫩的笑臉，互相爭(zhēng)芳斗艷。月季花紅艷艷的花瓣兒在枝頭昂首怒放，顏色而是那么濃，那么純，沒(méi)有一絲雜色，似乎好像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。蝴蝶和蜜蜂紛紛趕來(lái)，點(diǎn)綴著美麗的花壇，給花壇增添了幾分生機(jī)。
盛夏，雞冠花紅得似火，在綠葉的映襯下，顯得格外鮮艷。那綠油油的葉子好像是剛剛刷上漆似的，充滿(mǎn)生機(jī)。
瑟瑟的秋風(fēng)給大地染上了一層淡淡的.金黃，就在這百花凋零的季節(jié)里，秋菊卻傲霜怒放�；▔锏木栈ǜ�(jìng)相開(kāi)放，這些菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩，有的碩大無(wú)比，有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉，有的紅中襯黃……我不禁想起了兩句詩(shī)“沖天翔陣透長(zhǎng)江滿(mǎn)城盡帶黃金甲”。秋風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。
寒冬，菊花雖然沒(méi)有秋天那么鮮艷，但也不好像其他花兒那樣枯萎�；▔醒氲陌貥�(shù)，仍然威武挺拔。它的主干粗大，葉子碧綠碧綠的，好像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)，柏樹(shù)卻好像巨人一樣挺立著，把寒風(fēng)卷起來(lái)的沙擋住，頑強(qiáng)地跟嚴(yán)寒搏斗，保護(hù)著身下的小菊花。
這就是我們校園的花壇，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花壇。
校園的花壇作文5
學(xué)校的花壇，是最引人注目的地方。一年四季，春夏秋冬，它都十分美麗。
春姑娘乘著微風(fēng)，步伐輕盈地來(lái)了。大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，小草從地下探出了腦袋，花兒們爭(zhēng)奇斗艷：玫瑰展開(kāi)了那艷麗的花瓣，牡丹還是那么堂皇富麗，不愧是萬(wàn)花之王，郁金香散發(fā)出濃濃的香氣，似乎灑上了香水。在百花之中，我還是最喜歡長(zhǎng)在角落里小百合。它沒(méi)有牡丹高貴，沒(méi)有郁金香芬芳，也沒(méi)有紫羅蘭淡雅，但它仍堅(jiān)持盛開(kāi)著。
夏天到了，知了在枝頭叫著“知了知了，熱啊熱啊！”即使這么熱，花壇還是美麗。一棵棵高大挺拔的樹(shù)木，生長(zhǎng)在花壇邊，就如同一位位士兵，守護(hù)著花壇。這時(shí)花朵們已從小姑娘長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。小朋友們?cè)跇?shù)蔭下活動(dòng)，顯得十分有生機(jī)！
秋天，樹(shù)葉變色了，有的紅，有的黃，有的橙，有的'棕，有的綠，樹(shù)上還長(zhǎng)出了一粒粒果子，就像一顆顆小紅寶石。鮮艷的花兒，加上多彩的葉子，真是美極了！
冬天，花兒都凋謝了，樹(shù)葉也變得稀疏了，不過(guò)，花壇還是很美麗。早晨，草叢里灑著亮晶晶的霜，一閃一閃的，不知道的人，還以為是有寶藏在里頭哩！
校園的花壇美極了！尤其是那些芬芳艷麗的花兒，讓花壇姹紫嫣紅、五彩繽紛。我愛(ài)這花壇，我愛(ài)我們的校園。
校園的花壇作文6
我們的學(xué)校就是植物的海洋。春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天碩果累累，冬天白雪一片。可最讓我陶醉的就是景色迷人的花壇了。
那橢圓形的花壇里，最引人注目的是周?chē)聣训暮棙?shù)！它的樣子很奇特，看上去像一個(gè)個(gè)巨型菠蘿，那翠綠色的葉片向四周展開(kāi)，如綠孔雀開(kāi)屏般壯觀(guān)，又好似綠色的清泉，遠(yuǎn)看又像一朵朵翠綠的蘑菇云。那龐大的身軀好像一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人守護(hù)著校園。風(fēng)吹來(lái)，似芭蕉一樣的葉片隨著風(fēng)舞動(dòng)。春天到了，茂盛的海棗樹(shù)掛滿(mǎn)了乳白色的小花，好似一個(gè)個(gè)白色的燈籠，一串串乳白色的花層層疊疊的，像是一座乳白色的寶塔。
美麗的`杜鵑也不甘示弱。杜鵑就像美麗動(dòng)人的少女，展開(kāi)了婀娜美麗的身姿，跳起了舞，有紅的、白的、紫的，相互交映，使人眼花繚亂。蝴蝶都被引來(lái)，圍著它們翩翩起舞，在這一朵上親一親，在那一朵上吻一吻。有些還沒(méi)開(kāi)，怎么也不肯出來(lái)，就像害羞的小姑娘。
花壇的小草，真惹人喜愛(ài)。綠草如茵，它在大地媽媽的環(huán)抱里蘇醒過(guò)來(lái)，探出那小巧玲瓏的腦袋，東張張西望望，似乎在觀(guān)賞那廣闊美麗的大自然。風(fēng)吹來(lái)，那小小的腦袋隨著風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，如頑皮的孩子般可愛(ài)。
校園的花壇可真美�。∠袷亲哌M(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
校園的花壇作文7
在我們校園的東南角上，有一個(gè)美麗的花壇。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)。粉紅色的.桃花一朵緊挨著一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀(guān)賞自己的艷姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)欣賞自己吧？可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面了。
當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，花壇頓時(shí)又換了一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周。這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)新娘，頭上垂掛著串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。不過(guò)片刻，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，剛才那股熱意，早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。
陣陣蕭瑟的秋天來(lái)臨了，花壇里到處是枯枝敗葉。可就在這落葉中間，幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香�；▔械木栈m然為數(shù)不多，但卻受到我們同學(xué)的稱(chēng)贊，這是因?yàn)樗鼈冇兄了费┑男愿瘛?/p>
一年的末季——冬天來(lái)臨了。雪花紛飛，白花凋零，在這寒冬臘月里惟獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中，難怪人們要用紅梅來(lái)比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰。
我們校園的這個(gè)花壇中，就像有一個(gè)技巧高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹(shù)木，時(shí)刻給我們以美的享受。
校園的花壇作文8
我們的校園很美麗，最美的要屬校園的花壇了。
學(xué)校的花壇分布在南門(mén)口和操場(chǎng)邊。每到春末夏初時(shí)，就可以看見(jiàn)一朵朵杜鵑花向你綻放笑臉。杜鵑花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。你瞧，桃花也正在綻放，這一叢，那兒一簇，可真不少�；▋簜�?cè)谛廊坏木`放，小樹(shù)們也著急向你報(bào)告春的消息，小樹(shù)林里的柳樹(shù)剛剛抽出嫩芽，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)的小辮子就隨風(fēng)飄揚(yáng)。
到了秋天，菊花競(jìng)相綻放，它們的形狀多姿多態(tài)，有的像媽媽燙過(guò)的頭發(fā)，有的像碗口，有的像紐扣，放眼望去，菊花像一條又長(zhǎng)又大又美的地毯。秋天，小樹(shù)林中的'白樺樹(shù)最美了，一棵棵白樺樹(shù)宛若身材修長(zhǎng)的少女亭亭玉立，白褐色的樹(shù)干筆直俊秀。
冬天，你以為花壇里沒(méi)有生機(jī)了，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你會(huì)看見(jiàn)一棵棵筆
直的雪松樹(shù)立在花壇里。遠(yuǎn)看，它像一座無(wú)比巨大的寶塔，近看，它又像一把遮陽(yáng)大傘。它的樹(shù)干筆直。松樹(shù)的葉子像小姑娘的繡花針，我用手輕輕地碰了一下，“哎呦！”我大叫一聲，松樹(shù)的葉子扎的真疼。
我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)我的校園。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)檫@里有我美好的回憶。
校園的花壇作文9
從樓上到樓下，向花壇望去最吸引人的就是龍爪槐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把自然的綠傘，又像一個(gè)小巧的涼亭，還像一個(gè)亭亭玉立的少女，看見(jiàn)我們來(lái)了害羞的用自己的頭發(fā)遮住自己。走近一看，葉子的顏色是翠綠色的，形狀是橢圓形的，是左右對(duì)稱(chēng)的。龍爪槐的樹(shù)枝不像其它植物那樣往上長(zhǎng)得，而是往下垂的，如同女生的頭發(fā)一樣。龍爪槐的葉子可有趣了，有的被咬得只有葉脈了，有的咬得形狀像個(gè)毛毛蟲(chóng)，還有的被咬得只剩一半了，上面的葉子因?yàn)樗植蛔氵�卷起來(lái)了呢。
龍爪槐旁邊是杜鵑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)大皮球。走近一看，杜鵑葉子的顏色是嫩綠色的，一簇堆在另一簇上面，好像把它的全部生命力展示給我們看。樹(shù)干跟龍爪槐比要多很多，樹(shù)根也露在外面給我們看。
杜鵑左邊是山茶，葉子是深綠色的，有鋸齒狀，好像一個(gè)橢圓形的鋸子。葉子和葉子中間有三四�；ò孟袢牧Ｐ∶琢Ｔ谌~子中間蒸著一樣。
山茶的旁邊是一棵紫薇樹(shù)，它就像秋姑娘的`花掃把。秋天是百花臨落的季節(jié)，只有他還是那么絢麗那么如火如荼。走近一看，花瓣是皺皺的、薄薄的，就像是秋姑娘用來(lái)扇風(fēng)的花扇子，又像是粉紅色的花木耳。
這美麗的校園的花壇！
校園的花壇作文10
在我們的學(xué)校東邊，有一座美麗的花壇，它一年四季都很美。
春天，小草趁土地公公不注意的時(shí)候，偷偷探出了小腦袋。柳樹(shù)抽出新生的嫩芽，很多花都開(kāi)了。春雨過(guò)后，小草上有許多小水珠，在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆黃色的小子彈，漂亮極了。桃樹(shù)長(zhǎng)出了粉紅色的花朵，有的含苞欲放。一陣微風(fēng)拂過(guò)，飄來(lái)一陣香噴噴的氣味。
夏天到了，花壇里百花齊放，五顏六色，有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的……但我最喜歡杜鵑花，它們形狀各異，有的半開(kāi)，有的全開(kāi)。當(dāng)你一靠近它，就能夠聞到濃郁的花香，引來(lái)了“嗡嗡”，叫的蜜蜂和五顏六色的蝴蝶，它們好像在玩游戲。花壇周?chē)牧鴺?shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的'葉子，像換了件綠衣裳，在微風(fēng)吹拂下，好像小姑娘梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。
秋天來(lái)了，花壇里許多樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃，也有的開(kāi)始變紅，還有的變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞�；▋捍蠖伎菸�，只有菊花依然綻放，很鮮艷。它們的顏色各異：有金黃色的、有火紅色的、有雪白色的……菊花美麗極了！有的像鷹爪，有的像棒棒糖那一卷一卷的“花紋”，還有的像甜甜圈。
一年的末季——冬天降臨了，百花凋零。在這寒冬臘月里，只有花壇四周的青松長(zhǎng)得很健壯，一排排的青松像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵守護(hù)著花壇。
我愛(ài)這座花壇，常常被它吸引住，不想離開(kāi)。校園的花壇真美啊！
校園的花壇作文11
那天，老師在課堂上提到“立體花壇”的時(shí)候，我還有點(diǎn)茫然。當(dāng)老師把我們帶到那里時(shí)我才知道，原來(lái)它就是是我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)的那個(gè)大花壇。
它是一個(gè)六邊形的花壇，有五個(gè)大小不同的花壇錯(cuò)落有致地組成。它是我們學(xué)校里最大、最別致的一個(gè)花壇。最前面的一個(gè)小花壇里有三尊塑像，底座是用大理石做成的。中間是一位老師，她左手拿著一本書(shū)，右手微微地抬起，好像在認(rèn)真地為同學(xué)們講課；老師的左邊有一位小女孩，她坐在凳子上，似乎在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課、記筆記。老師的.右邊站著一位小男孩，看他臉上的神情，仿佛正在思考老師講的問(wèn)題。
在正中間的大花壇里種著三棵棕櫚樹(shù)，旁邊兩棵稍矮，中間一棵最高。在它們的樹(shù)桿上纏滿(mǎn)了碧綠的爬山虎，一陣微風(fēng)吹來(lái)，爬山虎樹(shù)桿上便掀起了層層綠色的波浪。這三棵棕櫚樹(shù)高高地立在北教學(xué)樓前，仿佛是校園里的衛(wèi)士。棕櫚樹(shù)下栽著一叢月季花，粉紅色的花每個(gè)月都開(kāi)得燦爛芬芳。月季花的右邊開(kāi)著大朵大朵紅色的薔薇，每朵花都驕傲地綻放著笑臉，沒(méi)有一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開(kāi)放。在花壇的左邊長(zhǎng)著一簇迎春花，一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭正在宣告春天的到來(lái)。花壇的四周長(zhǎng)著一圈冬青樹(shù)，它們從來(lái)不跟薔薇比艷，不跟月季比香，不跟迎春比美，它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，默默地陪襯著這些鮮花，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。
雖然還有一年我就要畢業(yè)了，但是這個(gè)立體花壇將永遠(yuǎn)伴隨我童年的回憶。
校園的花壇作文12
我的母校是一所花園式的學(xué)校，校園內(nèi)的美景數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是校園的花壇。
校園的花壇在高大的教學(xué)樓前。這兩個(gè)花壇仿佛兩個(gè)親密的兄弟在一絲不茍地站崗。說(shuō)他們是兄弟，是因?yàn)樗麄円蛔笠挥�，兄弟倆長(zhǎng)得一模一樣的。兩個(gè)金色的長(zhǎng)方形花壇里放滿(mǎn)了肥沃的土壤，綠色的爬山虎，夏天里架起了它那最為驕傲的.橋梁，四個(gè)火紅的大圈和兩個(gè)心形花壇巧妙地鑲在里面。不僅代表我校如紅日般冉冉升起，也象征著我們要天天向上，為母校爭(zhēng)光的決心。一看到它倆，我便頓時(shí)充滿(mǎn)了向上的信心。
在夏天這個(gè)美好的時(shí)光里，就是花壇最美麗，最熱情奔放的日子了。
夏之神的腳步輕快而活潑，一陣陣溫暖的夏浪讓萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)，讓美麗的花壇變得生氣勃勃，欣欣向榮。瞧！細(xì)嫩的花芽輕輕的向你搖著手，上面那漂亮的花兒，仿佛一個(gè)小精靈在翩翩起舞，放眼整個(gè)花壇。哇，真仿佛一年一度最熱鬧的選美大會(huì)，花兒競(jìng)相開(kāi)放，散出陣陣清香，讓人心曠神怡，真是紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的如霞。那千萬(wàn)朵花異彩紛呈，相邀爭(zhēng)寵，組成了一副無(wú)比美麗的百花圖，真是美不勝收。雖然那爬山虎不懼驕陽(yáng)，長(zhǎng)得無(wú)比茂盛，仿佛一堵堵綠色屏障為人們服務(wù)，可和花兒們相比，還是遜色多了。
遠(yuǎn)看花壇，那一群絢麗的植物仿佛一塊大地毯，輕輕地給花壇蓋上，與熠熠生輝的彩磚相映成趣，更是錦上添花！
我愛(ài)這美麗的花壇。
校園的花壇作文13
要說(shuō)我們的校園，最美的還是花壇，當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，撲入眼簾的便是一座美麗的大花壇�；▔恼醒氪Ａ⒅覀儗W(xué)校的校標(biāo)—蠟燭。它不正代表著人類(lèi)靈魂的工程師—老師嗎？燃燒自己，照亮別人。
春天，花壇里姹紫嫣紅，里面有金黃色的迎春花，粉紅的桃花，淡紅色的杜鵑花。有的已經(jīng)開(kāi)放了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的，有的半開(kāi)放著像一位害羞的小姑娘捧著臉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒頻頻向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)“歡迎你！同學(xué)們�！�
夏天，花壇里是翠綠色的，你看那一叢叢、一簇簇的小草多么惹人喜愛(ài)呀！一陣大雨過(guò)后，沐浴后的小草更綠了，晶瑩透亮的小水珠在葉片上來(lái)回滾動(dòng)。
秋天，花壇里的菊花竟相開(kāi)放了，散發(fā)出迷人的香氣。小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)了！同學(xué)們，我要去南方了，明年春天我會(huì)再回來(lái)和你們一起玩的`！”
冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，給花壇蓋了一床厚厚的被子，小草在溫暖的被窩里睡著了。
花壇里一年四季都是美的，好像一幅風(fēng)景畫(huà)，我們能不喜歡它嗎？描寫(xiě)花壇的句子花壇標(biāo)語(yǔ)校園的花壇
校園的花壇作文14
轉(zhuǎn)眼望去，我已經(jīng)又過(guò)了四個(gè)春秋了，在校園的時(shí)間也是四年，看什么都覺(jué)得十分的熟悉，校園里有一個(gè)長(zhǎng)二百五十米，寬七十五米的操場(chǎng)，兩層食堂和三棟教學(xué)樓……我最?lèi)?ài)的是花壇。
在校園，花壇基本上是隨處可見(jiàn)，花壇可以美化生活，凈化空氣，但是這可不是我喜歡的全部原因。
在春天里，葉子看著就好像是被涂上了新綠后的`顏色，花朵還沒(méi)有開(kāi)放，看起來(lái)像是一個(gè)肉包子，在花壇中央，還有一棵白塔松，在春雨過(guò)后，長(zhǎng)出了嫩芽。
在夏天，植物都已經(jīng)變成了深綠色了，花苞也已經(jīng)全部開(kāi)放了，眼睛最舒服的時(shí)刻莫過(guò)于此了，在你的心中，會(huì)有一股沖動(dòng)，會(huì)想要撫摸這些花花草草的沖動(dòng)。
在秋天里，萬(wàn)物都快要凋零了，一股涼風(fēng)從臉上吹過(guò)，心中無(wú)比的舒暢。在秋天，還有芙蓉這種花還在開(kāi)放，在秋天白塔松掉下來(lái)了，它的果實(shí)——松果這種食物，十分適合松鼠食用，可惜我們這里沒(méi)有松鼠。
在冬天，是最好玩的季節(jié)，一個(gè)同學(xué)就可以引發(fā)一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)，女生在花壇后面堆雪人，有的同學(xué)會(huì)躲在雪堆里，因?yàn)閯e人就找不到他。
我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園里的花壇。
校園的花壇作文15
我愛(ài)校園的教學(xué)樓，我愛(ài)校園的操場(chǎng)，我愛(ài)校園的升旗臺(tái)，但我更愛(ài)我們校園的花壇，因?yàn)樗幻嫠募揪吧匀�，令人陶醉不已�?/p>
春天邁著輕盈的腳步來(lái)了，校園的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了各種花，她們爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開(kāi)放。一簇挨著一簇的迎春花，擠滿(mǎn)了整個(gè)花壇，把春光渲染得無(wú)比鮮明濃艷；俏麗的牡丹花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香；粉紅色的桃花在微風(fēng)的吹動(dòng)下宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。如果你撥開(kāi)這些花兒，還能看到另一種生命——小草，也在努力地生長(zhǎng)著。似乎對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了好奇。
夏天唱著歡快的歌曲到了，一棵棵柳樹(shù)屹立在花壇周?chē)�，日夜守護(hù)著花壇。每當(dāng)微雨襲來(lái)，那柔美的柳條直垂下來(lái)，多么像一位位亭亭玉立撐起綠色大傘的少女，也仿佛和著“沙沙”雨聲在唱一首夏的贊歌；細(xì)雨過(guò)后，柳絲上晶瑩剔透的水珠，被陽(yáng)光一照，仿佛是無(wú)數(shù)棵小珍珠在閃爍。如果你站在柳林間，仿佛你也成為其中的一珠，你是否懷疑你置身于夢(mèng)幻般的“世外柳源”。
秋天拿著她的魔術(shù)棒悄然而至，花壇里的樹(shù)葉、花瓣落英繽紛，猶如鋪上了一層黃色的氈子。唯獨(dú)幾株松柏依然蒼翠，用自己的濃綠裝點(diǎn)著整個(gè)花壇，為校園增添了許多生機(jī)和妙趣。
冬天穿著雪白的衣裳靜悄悄地走來(lái)了，校園的.花壇覆蓋上了一層厚厚的積雪。枝頭上綴著的一朵朵朱紅的花壓著白雪，宛如停歇無(wú)數(shù)美麗的紅蝴蝶，十分耀眼。給校園增添了詩(shī)情畫(huà)意。
我們校園的花壇，在每個(gè)季節(jié)都展示著她獨(dú)特的魅力。我愛(ài)你，校園的花壇。
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