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云朵的日記

時(shí)間:2023-01-30 19:40:12 日記大全 我要投稿

云朵的日記10篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,心中一定有不少感想,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的云朵的日記,歡迎大家分享。

云朵的日記10篇

云朵的日記1

  今天我看了一本書(shū)叫《笑貓日記之云朵上的學(xué)!分饕v了:

  當(dāng)初夏的陽(yáng)光將這座城市變成了一座美麗的綠城的時(shí)候,球球老老鼠的一個(gè)孫子為我們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚訝不已的消息:在西山的'最高峰有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——蜜兒就在這所學(xué)校里。

  我非常喜歡這本書(shū)是因?yàn)樵谟哪猛、美妙溫暖的文字中,你?huì)發(fā)現(xiàn)一條聯(lián)通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。

云朵的日記2

  我喜歡藍(lán)藍(lán)的天,更喜歡天空上千變?nèi)f化的云朵。

  云朵像軟軟的'白羊,又像胖胖的大棕熊。有時(shí)候,云朵是白色的,像棉花糖,又像可愛(ài)的小兔子;有時(shí)候,云朵是灰色的,像一只只野獸,又像上前線打仗的士兵;還有的時(shí)候,云朵是彩色的,像彩帶,又像是孔雀的尾巴。

  有趣的云朵真美呀!我真想和它一起做游戲!

云朵的日記3

  《云朵上的學(xué)!,聽(tīng)名字就讓我感到好奇:學(xué)校不是建在地上的嗎,怎么會(huì)在云朵上呢?如果學(xué)校真的在云朵上,同學(xué)們?cè)趺瓷先ツ?……為了揭開(kāi)謎底的神秘面紗,我便迫不及待地捧起書(shū)讀了起來(lái)。

  書(shū)中的.主人公是一位仙女,每晚她都拿一只粉口袋和一只黑口袋,去孩子們房間里收集夢(mèng),好夢(mèng)裝進(jìn)粉口袋里,噩夢(mèng)放進(jìn)黑口袋里。她把常做噩夢(mèng)的孩子帶到云朵學(xué)校去。在那里,孩子們生活得很快樂(lè),仙女帶著孩子們走進(jìn)自然界,讓他們一邊玩耍一邊上課。和云朵學(xué)校相比,我們的學(xué)校似乎就是個(gè)封閉的籠子,我多么向往在大自然中學(xué)習(xí)啊!

  我猜想著:也許蜜兒仙女深夜都撐著傘來(lái)到我們的窗邊,雖然我們看不見(jiàn)她,但她都在深情地望著我們甜甜地笑呢!

云朵的日記4

  一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)校——云朵上的學(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳,由擁有魔力的'蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來(lái)的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……這些原本在學(xué)習(xí)壓力下噩夢(mèng)連連的孩子在主動(dòng)的探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識(shí)、自信與快樂(lè)。

  這些孩子究竟是怎么來(lái)到云朵上的學(xué)校的呢?隨著笑貓和球球老老鼠的進(jìn)一步探究,一個(gè)更加驚人的秘密漸漸浮出水面……這部童話作品充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念,蘊(yùn)藏著作者對(duì)童年教育的深入思考,整個(gè)故事也因此而擁有了別樣的厚度與溫情。我也很喜歡這類書(shū)。

云朵的日記5

  《 笑貓日記》是我這段時(shí)間最愛(ài)看的書(shū),今天,我和媽媽一起閱讀了《笑貓日記———云朵上的學(xué)校》,這本書(shū)講的是一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老老鼠發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)校——云朵上的學(xué)校。這所學(xué)校里的'孩子能跟著小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來(lái)的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……使這些原本在沉重學(xué)習(xí)壓力下的孩子能拋開(kāi)原來(lái)壓力,在大自然和生活中愉快地學(xué)習(xí),收獲了知識(shí)、自信與快樂(lè)!

  從這本書(shū)中,我領(lǐng)悟到,不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的一部分,主動(dòng)去探索、主動(dòng)去發(fā)現(xiàn),愉快地學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)到的知識(shí)使我們變得更強(qiáng)大!

云朵的日記6

  今天,我讀了一本有趣的書(shū),名叫:《笑貓日記——云朵上的學(xué)!纷髡呤菞罴t櫻,這本書(shū)非常好看。這本書(shū)主要講了貴婦犬小白和它的女主人蜜兒的故事,下面,就讓我們一起來(lái)看一看書(shū)中的內(nèi)容吧。

  一陣狂風(fēng),把笑貓和球球老老鼠卷到了云朵上的學(xué)校,那里有小白和蜜兒,還有一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子們,這些孩子以前每天都做噩夢(mèng),還很厭倦學(xué)習(xí),寫(xiě)作文時(shí)常常寫(xiě)不出來(lái),現(xiàn)在,他們和他們?cè)贫渖蠈W(xué)校的老師——蜜兒用大自然做課堂,每天快樂(lè)的生活,寫(xiě)作也成了一件快樂(lè)的.事情。他們和從古代穿越過(guò)來(lái)花臉獸還有長(zhǎng)生不老的仙鶴一起去探索,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。

  讀完了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)蜜兒竟是美麗的仙女,這本書(shū)實(shí)在太好看了。

云朵的日記7

  《云朵上的學(xué)!肥恰缎ω埲沼浵盗小返淖髡邨罴t櫻最新出版的一本書(shū),里面的故事內(nèi)容有一種夢(mèng)幻般的色彩,現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)《云朵上的學(xué)!罚黄鹑ヮI(lǐng)略楊紅櫻阿姨的超高的想象力。

  這本書(shū)主要角色有笑貓、球球老老鼠、小白和他的.女主人,還有從古代穿越過(guò)來(lái)的花臉獸(就是臉像一朵花,喜愛(ài)吃鮮花的動(dòng)物,據(jù)說(shuō)很稀有)和仙鶴。

  其中,我印象最深的地方就是這里:孩子們?cè)诨ǚ砍栽绮汀T绮桶t嘴兒桃一樣的米糕和從母雞身體里獲得的熟雞蛋,這可是未來(lái)的科技,令人向往。

  讀完這一本書(shū),我明白了不能強(qiáng)求孩子做他們不愿意做的事情!

云朵的日記8

  前幾天,我看了《笑貓日記——云朵上的學(xué)!。這本書(shū)是楊紅櫻新出的書(shū),好看極了。

  它主要講了:初夏,球球老鼠的一個(gè)子孫,為我們帶來(lái)了一個(gè)驚訝不已的消息:在西山山脈的'最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。

  《笑貓日記——云朵上的學(xué)校》是一本非常好看的書(shū)。我從中體會(huì)到了的很多。隨著科技的發(fā)展,童話里云朵上的學(xué)校,在現(xiàn)實(shí)生活中也許會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我想努力的好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也要在天空中建造一所漂亮的空中校園。

云朵的日記9

  今天我讀完了一本書(shū)《云朵上的學(xué)!罚@本書(shū)寫(xiě)的十分精彩,下面來(lái)看一看。

  這本書(shū)的作者是楊紅櫻,四川省作家協(xié)會(huì)副主席,曾做過(guò)小學(xué)教師,兒童讀物編輯和兒童刊物主編。十九歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品,現(xiàn)已出版童話,小說(shuō)五十余種。

  在這本書(shū)中,我記憶最深刻的是《裝噩夢(mèng)的黑口袋》和《裝好夢(mèng)的粉紅色口袋》,這是一個(gè)神秘的`學(xué)校,老師蜜兒每天都會(huì)收集孩子們的夢(mèng),好夢(mèng)裝在粉紅色的袋子里,噩夢(mèng)裝在黑口袋里。在這個(gè)學(xué)校里,每個(gè)孩子都會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  讀完這本書(shū)我知道了學(xué)習(xí)最重要的是發(fā)現(xiàn)。

  好書(shū)推銷,《會(huì)唱歌的貓》,《小白的選擇》,《塔頂上的貓》……

云朵的日記10

  在這個(gè)寒假中,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記之云朵上的學(xué)!,書(shū)中描寫(xiě)了:每當(dāng)深夜的時(shí)候,蜜兒老師就會(huì)飄進(jìn)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)他出來(lái)時(shí),如果提著粉袋子,就證明孩子做的是好夢(mèng),如果提的是黑袋子,就證明孩子做的'是噩夢(mèng),蜜兒老師會(huì)把做噩夢(mèng)的孩子帶到云朵上的學(xué)校,教孩子們認(rèn)識(shí)自然,從自然中快樂(lè)學(xué)習(xí),讓孩子們互相幫助,蜜兒老師會(huì)再次進(jìn)入孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng),

  發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始做好夢(mèng)了,就會(huì)把孩子們送回家里。

  從這本書(shū)中我懂得了:如果孩子們?nèi)狈?duì)大自然的認(rèn)識(shí),只是從書(shū)本上呆板的學(xué)習(xí)知識(shí),就會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,因此我覺(jué)得應(yīng)該讓我們?nèi)ソ佑|大自然,把書(shū)本上的知識(shí)和大自然聯(lián)系起來(lái),才能讓原來(lái)不開(kāi)心的孩子變得天真活潑。

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