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善良的優(yōu)秀作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的善良的優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
善良的優(yōu)秀作文 篇1
中等身材,兩條濃眉,一對(duì)漸漸的酒窩,黑寶石的大眼睛,這就就是我的母親。
母親就是地地道道的武陟人,武陟人的性格,武陟人的脾氣,武陟的教育技術(shù),武陟人的口氣,武陟人的打扮。對(duì)兒子,他用武陟人的教育技術(shù)來(lái)教育好兒子。比如,吃飯腿要并起,規(guī)規(guī)矩矩,不許掉 飯,就連一滴米就不行。
母親這個(gè)人,實(shí)實(shí)在在,和藹可親。雖然吧有時(shí)又點(diǎn)小脾氣,不過(guò)那不算什么。記得有一次,母親帶我出去轉(zhuǎn)超市,但就是覺(jué)得沒(méi)什么可買(mǎi),于就是便給我買(mǎi)了一些小零食。我們走了出去,我的肚子給叫 ,很饑餓。我問(wèn)我的媽媽可不可以到前面的.米線吃點(diǎn)飯?不愧就是我的媽媽?zhuān)斓拇饝?yīng)了,在我們正吃時(shí),看見(jiàn)一個(gè)老爺爺,他正在討飯,他穿的衣服破爛不堪,我問(wèn)我的媽媽?zhuān)业膵寢屗麨樯恫换丶夷?我的媽媽說(shuō),這些 人他不聽(tīng)話,沒(méi)文化,所以沒(méi)家。哦!原來(lái)就是這樣。∥铱催@位老爺爺很瘦弱,便像我的媽媽要錢(qián),給這位爺爺買(mǎi)飯,我把熱乎乎的飯給他,他便拿出維持自己生命的2元錢(qián)準(zhǔn)備給我,我說(shuō)。爺爺,尊老愛(ài)幼 就是中國(guó)人的傳統(tǒng),你別客氣了。
以后我也要建一個(gè)醫(yī)院,對(duì)所有人不要錢(qián),錢(qián)不可以買(mǎi)來(lái)生命。我要好好學(xué)習(xí)。
善良的優(yōu)秀作文 篇2
南邊,只有一扇窗,窗戶(hù)還留著一道一指寬的縫,可這窗有二層樓那么高,即使我站在爸爸的肩上,也夠不著,咋進(jìn)得去呢?阿公看著心急如焚的.我:有辦法了,你們?cè)谶@兒稍等。就急匆匆地離開(kāi)了。不一會(huì)兒,只見(jiàn)阿公手里打著電筒,肩上扛著竹梯,氣喘吁吁地向我們走來(lái)。爸爸連忙跑過(guò)去接過(guò)梯子,把它靠在窗臺(tái)下面的墻上。正準(zhǔn)備往上爬,阿公卻用力地推開(kāi)爸爸,堅(jiān)決地說(shuō):我來(lái)我來(lái),這個(gè)我在行,你來(lái)扶梯子。邊說(shuō)邊爬進(jìn)了辦公室。打開(kāi)門(mén),我心愛(ài)的書(shū)本正躺在老師的辦公桌上眨著眼睛向我笑呢。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,把它們緊緊地抱在懷里
爸爸和我連聲向阿公道謝,阿公卻揮揮手說(shuō):孩子小,掉東西是經(jīng)常的事。沒(méi)什么,趕快帶孩子回家做作業(yè)吧!爸爸說(shuō):真是麻煩你了,謝謝!別這樣說(shuō),我閑著也是閑著,麻煩的也只是幾分鐘,可耽誤孩子學(xué)習(xí)的可是一晚上!
愛(ài)有多寬,善有多寬,那親切的話語(yǔ)溫暖了整個(gè)凜冽的寒夜。
善良的優(yōu)秀作文 篇3
哦,我叫小升升,是來(lái)旅游的。
雅兒熱情地給我介紹這個(gè)山莊情況:這里叫呼笑山莊,居住著1000多只兔子,這些兔子愛(ài)好廣泛,他們最大的愛(ài)好就是讀書(shū),還定期召開(kāi)讀書(shū)會(huì),賽詩(shī)會(huì)等。最讓我感動(dòng)的是山莊兔子齊動(dòng)員,大家團(tuán)結(jié)起來(lái),一起搶收搶種,直到今天,山莊總積蓄已經(jīng)有3萬(wàn)多個(gè)紅蘿卜。多數(shù)紅蘿卜又好又大,都戴上小金冠。
聽(tīng)了莊主介紹,我真為這里兔子自豪,莊主去酒博士家看看,也許有更多收獲,因此我來(lái)拜訪山莊的博士——酒衷豪。
敲開(kāi)了酒衷豪家的門(mén),不愧是博士啊,頂著博士帽,穿著黑色的博士服,顯得文文雅雅,再看博士家,滿屋書(shū)香啊。酒博士告訴我:在這個(gè)山莊里每一個(gè)兔子都快樂(lè)地生活在一起,和諧的生活讓兔子間相互學(xué)習(xí)、交流,最可貴的兔子每天都交流讀書(shū)心得、寫(xiě)作體會(huì)等。這樣兔子在觀察中增長(zhǎng)認(rèn)識(shí)事物,在交流提升寫(xiě)作水平,現(xiàn)在山莊已經(jīng)出現(xiàn)多個(gè)寫(xiě)作能手,多個(gè)已經(jīng)是寫(xiě)作博腕。酒博士自豪地從兜里摸出一份清單遞給我,上面清晰地寫(xiě)到:紅蘿卜242束青菜373束基因轉(zhuǎn)變大號(hào)紅蘿卜3束哇!好多的勞動(dòng)成果!不愧是博士,高人一頭,這么多的.戰(zhàn)利品,太帥了!
酒博士正滔滔不絕地給我講著發(fā)家史,只聽(tīng)見(jiàn)外邊咚咚咚鼓聲大作,酒博士就像聽(tīng)見(jiàn)了沖鋒號(hào),拉門(mén)出去了,我也慌慌張張地跟了出去。只見(jiàn)遠(yuǎn)處不遠(yuǎn)的小廣場(chǎng)上,圍聚了不少兔子,廣場(chǎng)中央有一個(gè)擂臺(tái),上面拉著橫幅呼笑山莊擂臺(tái)賽,哦,原來(lái)今天還有作文擂臺(tái)賽啊。莊主登臺(tái)宣布了本次的規(guī)則,隨后鑼聲響亮,一位位的博友登臺(tái)獻(xiàn)藝,熱火朝天。整個(gè)廣場(chǎng)上熱鬧非凡,我看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),眼睛都不夠用了。
呼笑山莊還沒(méi)參觀完,我不禁感嘆這真是一片肥沃的土地!相信這里的兔子們,一定能在這片肥沃而美麗的土地上再創(chuàng)輝煌,譜寫(xiě)呼笑山莊的新篇章。他們一定能用自己的筆,描繪祖國(guó)未來(lái),描繪更燦爛的明天!
善良的優(yōu)秀作文 篇4
我的母親十分平凡,卻有一顆善良的心。她用善良的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我的成長(zhǎng),來(lái)滋潤(rùn)我的心田。
記得那是清明節(jié)的事了。我們一家出去掃墓,回有發(fā)現(xiàn)有一只鳥(niǎo)在家中。父親與我拿來(lái)捉魚(yú)的魚(yú)網(wǎng)竿,費(fèi)了九牛二虎之力,才把鳥(niǎo)捉到,放入家中一直用來(lái)裝飾的鳥(niǎo)籠。我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),跑到母親身邊,對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)易降揭恢圾B(niǎo)!”母親聽(tīng)了,忙解下圍裙,隨我前去。她細(xì)細(xì)地看著這只小麻雀,我也觀察起來(lái):這只小麻雀羽毛黑灰相間,小巧的嘴巴呈微紅色,眼珠直愣愣地看著窗外的天空,似乎靈魂都掏走了。咦?右邊翅膀這里怎么還有些微紅?母親趁我觀察之際,已經(jīng)取來(lái)了醫(yī)護(hù)箱,從中取出繃帶,輕輕地對(duì)小麻雀說(shuō):“小麻雀,別害怕,我不會(huì)傷害你的,你的翅膀受傷了,我來(lái)幫你包扎吧!”說(shuō)著,她輕輕撫摸著它。小麻雀先是掙扎了兩下,隨即又仿佛被母親那善意所感動(dòng)了,乖乖讓母親包扎起來(lái)。
母親先是幫小麻雀消了消毒,小麻雀顫抖著,似乎很疼,以些掙扎著經(jīng)飛出去,但在母親的安撫下又平靜了下來(lái)。還別說(shuō),這小麻雀竟和我當(dāng)初涂消毒藥水有幾分相似。是呀,也是那雙手,也是那句話“不要害怕,你會(huì)好起來(lái)的。”我不禁淚眼朦朧,鼻尖一酸。不一會(huì)兒,母親便處理好了小麻雀的'傷口。母親欣慰地笑了,像看著自己的孩子一樣。
那天傍晚,我打開(kāi)鳥(niǎo)籠,站在窗口,那小麻雀“嘰嘰喳喳”叫了兩下,似乎在說(shuō):“再見(jiàn),謝謝你們!”小麻雀一點(diǎn)一點(diǎn)地向天空飛去,漸漸地與絢爛的晚霞融為一體。這時(shí),母親摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“給小鳥(niǎo)一片天空,它便會(huì)自由飛翔,這一天空是多么重要。
我的媽媽平凡又偉大,因?yàn)樗幸活w善良的心靈。
善良的優(yōu)秀作文 篇5
夏天的陽(yáng)光將每一處都炙烤得無(wú)比炎熱。悶熱的車(chē)廂里人群稀疏的分布著?v然只是偶爾有幾聲細(xì)碎的議論,卻也在車(chē)廂里被擴(kuò)大,成為煩躁的誘因。
我站在車(chē)廂的尾部,隨著公交車(chē)的顛簸而晃來(lái)晃去。
膝蓋上因?yàn)樗さ苟鴦澇鲆坏揽谧樱趷灍岬目諝庵凶兊酶哟掏础?/p>
到站了,本就不少乘客的車(chē)廂又“魚(yú)貫而入”了不少人。在這個(gè)擁擠的車(chē)廂里,互相推推嚷嚷著。
站在我前面的是一個(gè)看起來(lái)比我稍長(zhǎng)幾歲的女生,一頭微卷的長(zhǎng)發(fā),低頭看著手機(jī)。
就在這個(gè)時(shí)候,車(chē)子一顛簸,膝蓋上的傷生生撞在一旁的座椅上。原本好不容易止住鮮血的.傷口又被撕裂開(kāi)來(lái)。
旁邊的乘客見(jiàn)了,紛紛退開(kāi)。
腿上的傷口越發(fā)刺痛。
我有些慌亂,卻也沒(méi)辦法止血。前面的那個(gè)女生聞聲回頭看了我一眼,我卻只好尷尬地低了低頭。
她看了我一眼,又轉(zhuǎn)過(guò)頭去。似乎有些猶豫。猶豫?猶豫什么?過(guò)了一會(huì),她在包里翻找什么,拿出一包紙巾。
“那個(gè)……需不需要紙巾?”她拿著那包紙巾帶著一點(diǎn)小心翼翼的看著我。
“嗯……”我下意識(shí)的點(diǎn)頭。
“……站到了”
公交車(chē)上的廣播報(bào)出了停車(chē)的站點(diǎn)。她愣了愣,恍然,隨著人群擠下了車(chē)。
這是一件很細(xì)微的事情。也許她下車(chē)就會(huì)忘記,可我是記得的。
我原本只是希望沒(méi)有人會(huì)以嫌惡的眼光看著我,卻并不奢望會(huì)有人對(duì)我施以援手。
這不僅僅是一份幫助,更是饋贈(zèng)———來(lái)自善良的饋贈(zèng)。
它也是份提醒,提醒著我,提醒著我們——在別人困難的時(shí)候?qū)λ┮栽郑苍S會(huì)在他(她)心中烙下一個(gè)不可磨滅的印記,不可磨滅的感激之情。
善良的優(yōu)秀作文 篇6
生活就像一幅五顏六色的畫(huà),等你捕捉到最美、最喜和諧的色彩時(shí),你是否意識(shí)到它是最美的一種微笑。
我上四年級(jí)了,交過(guò)許多朋友,印象最深的還是我同班同學(xué)的爸爸,我和他住在一個(gè)小區(qū)里,因?yàn)樗矣幸慌_(tái)打印機(jī),所以每次老師讓我們打印什么,他都會(huì)義無(wú)反顧的幫我也打印一份。
我印象最深的還是那次,老師要我們一人帶副白手套去參加廣播操比賽,正當(dāng)我和媽媽因?yàn)檎也坏桨资痔,而急的得跟熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),他在此再次向我伸出了救援之手,他借給我來(lái)一雙白手套。
第二天我看到那些沒(méi)帶手套的'人臉上沮喪的表情時(shí),我向他撇投去了感激的一撇。
還有一次,我要補(bǔ)考古詩(shī)一級(jí),要不是他幫我打印了古詩(shī),我估計(jì)現(xiàn)在還不會(huì)背古詩(shī)呢。
所以有了他們父子倆這個(gè)榜樣,我也從一個(gè)小氣鬼,變成了一個(gè)樂(lè)于助人的小孩了。
這真應(yīng)了一句古話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
善良的優(yōu)秀作文 篇7
這是一個(gè)真實(shí)的故事,故事發(fā)生在爺爺身上。
那是初秋的一個(gè)早上,爺爺和往常一樣到外面去散步,在回家的路上爺爺迎面遇見(jiàn)了一對(duì)中年男女?礃幼舆@對(duì)男女好像是一對(duì)夫妻,正在這時(shí),只見(jiàn)那女的走到爺爺面前,可憐兮兮地說(shuō):“大叔,我們是出來(lái)打工的,辛辛苦苦干了整整一年,老板卻沒(méi)給我們一分錢(qián)。,我們確實(shí)沒(méi)飯吃了。”這時(shí),那個(gè)男的`用懇求的語(yǔ)氣接著說(shuō):“大叔,給我們頓飯錢(qián)吧,我們好餓!闭f(shuō)著向爺爺伸出了手。爺爺上下打量著他們,他們衣著樸素,還有點(diǎn)臟兮兮的樣子。爺爺心想,他們一定很困難,不然一個(gè)大老爺們?cè)鯐?huì)低聲下氣的討要。于是,爺爺從衣兜里掏出了20元錢(qián)遞給了他們。他們非常感激,“謝謝您,大叔,謝謝您,大叔!”說(shuō)完,他們匆匆地走了。回家后爺爺向我說(shuō)了這件事,我對(duì)爺爺說(shuō);“爺爺,您就不怕他們騙你嗎?電視、廣播里可曾經(jīng)有這樣的騙人故事啊!”爺爺一臉的平淡,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果他們騙我,就會(huì)受到良心的譴責(zé),我行善積德,我的良心才會(huì)得到安寧!眿寢屄(tīng)了我和爺爺?shù)膶?duì)話,也對(duì)我說(shuō):“子涵,善良是溫柔的枕頭,多一些善良,就會(huì)多一些幸福和快樂(lè)。
我被爺爺?shù)纳屏夹袨榇騽?dòng)了,爺爺?shù)男袨楦嬖V我,為人處世必須多些善良,無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方爺爺?shù)男袨閷?huì)影響我的一生。讓我做一個(gè)善良的人,做一個(gè)善于幫助別人的人。我還要記住媽媽的話,做一個(gè)快樂(lè)的人,幸福的人。
善良的優(yōu)秀作文 篇8
從前,有一戶(hù)人家,他家里有三個(gè)孩子,但家里很窮,撫養(yǎng)不起這三個(gè)孩子。
有一天,一位仙女來(lái)到了他家門(mén)口,她說(shuō):我可以幫你撫養(yǎng)一個(gè)孩子!那個(gè)人非常高興,就把小女兒交給了她。
小女兒來(lái)到了天國(guó),在天國(guó)很幸福。有一天,仙女要出差了,她交給小女兒13把打開(kāi)天國(guó)之門(mén)的鑰匙,并對(duì)他說(shuō):前面的12扇門(mén)你都可以打開(kāi),但最后一扇門(mén)你絕對(duì)不能打開(kāi)!說(shuō)完,仙女就走了。
仙女走后,小女兒就打開(kāi)了那12扇門(mén),里面的風(fēng)景都是那么美!就剩下那扇禁開(kāi)的小門(mén)了,里面到底有什么呢?小女兒很想知道。
有一天,小女兒打開(kāi)了那扇門(mén),這是,一律金光冒了出來(lái)!小女兒的'一只手指被染成了金黃色。
仙女回來(lái)了,他問(wèn)小女兒:你打開(kāi)那扇門(mén)了嗎?小女兒回答:沒(méi)有!沒(méi)有!小女兒回答。仙女說(shuō):你說(shuō)謊了,要被趕出天國(guó)!
第二天,小女兒就被趕出了天國(guó)。小女兒來(lái)到了沼澤地,一位國(guó)王發(fā)現(xiàn)了她,就對(duì)她說(shuō):你愿意和我回王宮嗎?小女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,小女兒就跟著國(guó)王回了王宮。不久,小女兒和國(guó)王的兒子結(jié)了婚,小女兒生了一個(gè)孩子。
善良的優(yōu)秀作文 篇9
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張微大的嘴巴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),白白的皮膚,她就是我的同桌——高溪悅。
有一次,上科學(xué)課,科學(xué)老師把這節(jié)課的'內(nèi)容講完之后,讓我們看科學(xué)家的故事,我抬頭看白板時(shí)發(fā)現(xiàn)我和高溪悅的桌子中間有一條寬寬的縫隙,于是,我就把我和高溪悅的桌子推合了起來(lái),高溪悅突然把頭埋到桌子上,我以為她不舒服了,馬上問(wèn)她:“你怎么了?高溪悅!”她沒(méi)有回答我,于是,我又問(wèn)她一遍:“你干什么呢?是哪里不舒服嗎?”高溪悅滿眼含著淚珠嗚咽的說(shuō):“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了,你都不知道嗎?你知道有多疼嗎?”我連忙對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起!高溪悅,我沒(méi)有看到你的胳膊放在那里,我不是故意的!”高溪悅一只手摸著被夾紅的胳膊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我原諒你了!”在那時(shí)候放學(xué)的鈴聲響了,我們一起去站路隊(duì)放學(xué)回家了。
還有一次,上英語(yǔ)課時(shí),老師讓拿出字帖練字,我把字帖拿出來(lái)放課桌上,準(zhǔn)備拿筆,發(fā)現(xiàn)筆袋竟然忘帶了,高溪悅看我沒(méi)有練字,就問(wèn)我:“郭舒暢,你怎么不練字。俊蔽覔蠐项^說(shuō):“我忘帶筆袋了!彼R上遞給我一只筆說(shuō):“給你,用我的吧!”我連忙接過(guò)筆說(shuō):“謝謝你!高溪悅!”
從這些事情中,你們是不是也覺(jué)得高溪悅是一個(gè)善良、大方、大度的女孩兒呢?我喜歡我的同桌——高溪悅!
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