我想對你說作文優(yōu)秀
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我想對你說作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
我想對你說作文優(yōu)秀1
王校長，我之所以寫這篇書信作文給您，是因為我有一肚子的話想對您說。
王校長，我們像天空中自由自在的小鳥，想回到媽媽的懷抱，您卻以為我們回家，就想著玩電腦，看電視……就是不寫作業(yè)，我們知道您這是對我們好，但是我們的.自由沒了，校長，我們沒您想的那么糟糕，如果您寬容一點，那么我們就不會那么貪玩了，所以我在這里請求在這個星期三放假因為，星期四是清明節(jié)。
王校長，難道我們就不可以帶零食嗎？我們現(xiàn)在實在成長狀態(tài)，需要補充一些營養(yǎng)，您卻說，我們帶的是“三無產(chǎn)品”那我們就帶一些水果吧，您又說我們帶的水果不好，不干凈，說讓我們在學(xué)校買的水果好，質(zhì)量好，價格便宜，難道我們的父母就不會買東西嗎？會毒死自己的孩子嗎？所以我請求您讓我們帶一些水果，零食之類的。
王校長，您說讓我們多孝敬孝敬父母，您卻讓您的父親干一些拖拉機車……您知道有多臟嗎？您都沒想過嗎？如果是你，你會怎么樣？如果是我們，我們會讓自己的父母坐在椅子上，您就是這樣孝敬父母的嗎？我們這些學(xué)生還知道幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，比如：刷刷碗，擦擦卓，掃掃地，所以，我在這里再次提到放假這件事，讓我們多會幾次家，爸爸媽媽他們畢竟不容易。
校長，我們求您了，讓我們在這個星期三放假吧！
讓我們好好地孝敬父母，相信您不會拒絕吧？
我想對你說作文優(yōu)秀2
許老師，您是我們的班主任、語文老師，更像是我們的家長，是您陪伴我們走過了漫長而又美好的小學(xué)六年時光。
許老師，我想對您說，謝謝您！多少次看到您早早地來到辦公室批改我們的作業(yè)；多少次您在我們熟睡后來到宿舍，為我們蓋上被踢掉的被子；多少次您一個人把教室收拾得干凈、整齊，為我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)有同學(xué)受傷時，您眼中盡是心疼，會親手為同學(xué)包扎傷口；考試時，您都會一遍又一遍地叮囑我們……這就是您對我們的愛。
許老師，我想對您說，對不起！六年里，我無數(shù)次地惹您生氣，有時和您頂嘴，表現(xiàn)出一副不服氣的'樣子，每當(dāng)我的余光看到您那恨鐵不成鋼的神情時，我就會十分愧疚。是您錯了嗎？當(dāng)然沒有，您是為我好啊。記得有一次您被我們氣哭，當(dāng)您站在講臺上用嘶啞的聲音為我們講課時，同學(xué)們都靜下心來傾聽您講做人的道理，看著您疲憊的身影，我們誰不心疼呢？
許老師，我想對您說，辛苦了！您把最好的青春年華都奉獻給了我們。進入高年級后，您為我們操了更多的心，為我們補充了許多課外知識。您的眼睛幾乎每天都有紅血絲，嗓子也經(jīng)常是沙啞的，同學(xué)們都看在眼里，聽在耳里，記在心上。您每天迎著朝陽出，伴著余暉歸。許老師，您辛苦了！
是您見證了我們從乳臭未干的孩童，變成了風(fēng)度翩翩的少年。再見了，許老師，六年的陪伴是最長情的告白，我們永遠愛您！
我想對你說作文優(yōu)秀3
張教師，您在我的眼中，是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的教師。開學(xué)時，我看到張教師一向在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報到，我就明白張教師又將繼續(xù)帶我們，我高興極了！記得二年級時，我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒辦法，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因為有些同學(xué)離家比較遠了，上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路，不安全，所以，張教師就千叮萬囑的對我們說：“過馬路時要注意安全。”同學(xué)們聽了，都體會到了張教師對我們深深的`愛。
記得有一次，張教師上課時檢查昨日古詩背得怎樣樣。我這時卻很害怕，因為，我背得還不是很熟，害怕教師點我。可不巧，教師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來，“游子身上衣，慈母手中線……”還沒背完，同學(xué)們就“哄”地笑了起來，“不許笑！我相信她能背出來。”張教師用她那洪亮的聲音制止了同學(xué)的哄笑，又鼓勵了我，看著張教師那慈祥的面孔，我下了決心，最終一字不漏地背完了古詩。張教師，您是這樣關(guān)心我們，愛護我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好教師。
我想對你說作文優(yōu)秀4
我有一個表弟，我非常喜歡他。幾年前我對弟弟犯了一個錯誤，一直感到歉意，現(xiàn)在我終于鼓起勇氣，正視這個錯誤。弟弟，這些話，我一直都想對你說……
記得那一年，你第一次來我們家做客，你當(dāng)時才五歲，長著一對虎牙，十分可愛。
我?guī)е闳ネ瑢W(xué)家玩，玩了一會，你有點不耐煩了，鬧著要回去，我和同學(xué)玩得正高興，覺得有些煩，就把你放在了陽臺上，給了你一些零食，便把你放在那里不管不問了。
跟同學(xué)玩好了以后，我大叫一聲：“弟弟，我們回家了！”
你沒有反應(yīng)，我覺得不對勁，就到陽臺上去看，發(fā)現(xiàn)你不在，我就在同學(xué)家里到處找你，可還是沒有找到你，我發(fā)現(xiàn)大門是開著的，我急了，于是就跑出去找。
“弟弟！弟弟！”我不停的喊著，心里著急，滿頭大汗，突然，我聽到了一陣哭聲，就找到了哭聲的'來源，看見了你，原來，你下樓來到了車庫，結(jié)果不小心把腿給摔破了。我扶著你，回了家。
“這是怎么回事？”媽媽問。
我支支吾吾的說：“我把弟弟弄丟了，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)的時候就是這樣了……”
媽媽很生氣，批評了我，讓我自己先反省，立即開始給弟弟包扎起來。
這件事一直像大石頭一樣壓在我的心頭，雖然弟弟長大以后，從來沒有怪過我，但是我感到非常內(nèi)疚。弟弟，你能原諒我嗎？
我想對你說作文優(yōu)秀5
妹妹我想對你說：“請你不要再調(diào)皮搗蛋了�！币淮�，我在屋里寫作業(yè)，爸爸、媽媽上班去了，可你卻一會兒來吵我，一會兒來抓我，我非常氣憤，但又想起媽媽曾經(jīng)說過我不許打你的話，于是我把我臥室的門反鎖了起來，又寫起了作業(yè)。
過了半小時后，我寫完作業(yè)，伸了個懶腰，打開臥室的門，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)客廳地下全是玩具，簡直就是百貨市場，我心愛的遙控車像是出了車禍，躺在地上呻吟，而你的洋洋娃娃也躺在地上哭，頭發(fā)也被你弄散了，還有媽媽給你批的.鉛筆撒落了一地，連我書包里的一個新本子也被你撕了一地，我當(dāng)時生氣極了，真想把你狠狠地打一頓，但是手到了你的頭上我又收了回來，可你卻沒有察覺我想打你，還在沙發(fā)上練習(xí)跳馬。還有一次星期六的早上，我正在睡懶覺，還做著美夢，而你又撓我的耳朵又搖我的頭，我沒有理你，你卻咬了我一口，疼得我連喊幾聲，但我還是“牙疼往肚子里咽”，誰叫你是媽媽的心肝寶貝。
你的所作所為我看在眼里，記在心里，我想找機會報復(fù)你一次，也讓你嘗嘗被嚇的滋味，就在一次等你剛到家門口的電線桿跟前時，我突然出現(xiàn)在你面前，你嚇了一跳，后退三步，放聲大哭，我見此狀，笑得是前俯后仰，差點喘不過氣來“哈哈！總算報復(fù)了你一次�！睕]有等我向你道歉，你卻哭著找媽媽了，媽媽聽后狠狠地批了我一頓，差點被罰站。
妹妹��！你可是我的親妹妹呀！，你有時的所作所為讓我無可奈何，請你不要再調(diào)皮搗蛋了。
我想對你說作文優(yōu)秀6
親愛的小桌子：
你好！
每天回家到家看到臥室的空位時，我就會想起你——曾經(jīng)陪我寫作業(yè)，伴我成長的小桌子。其實今天我是想用寫信的方式來跟你說一聲：對不起！
自從你來到家里，每天放學(xué)回家，我都會用你寫作業(yè)，直到有一天上學(xué)時，我聽到一位同學(xué)說自己家的書桌是一個多功能書桌，想放什么東西就放什么東西。我聽了之后覺得很不服氣，暗自想著：我也要把小書桌改成多功能書桌，這樣想放多少書都沒有問題。放學(xué)一回到家里，我就立馬行動了起來。在你身上左敲敲，右打打。這還不算，又在你的身上釘了許多釘子�？墒菬o論我怎樣努力，都沒能把你改造成多功能書桌，不僅如此，還把你那貌美如花的“臉”弄得面目全非。你不僅失去了你的.“美貌”，也失去了你的“人生”。爸爸看到被改造后的你，一氣之下，把你扔出了家門。我再也看不見你了。
我的小書桌，我想和你說一聲“對不起”。如果不是我，你怎么會變成“丑八怪”；如果不是我，你怎么會“遍體鱗傷”；如果不是我，你又怎么會被爸爸“趕”出家門呢？如果時光可以倒流，我一定會好好珍惜你，不再羨慕別人的小書桌，讓你繼續(xù)陪我學(xué)習(xí)、伴我成長。
小書桌，雖然你已經(jīng)離我遠去，但你讓我懂得了羨慕別人的，不如珍惜自己擁有的。
祝：我親愛的小書桌能找到愛自己的主人。
愛你的前主人
20xx年6月12日
我想對你說作文優(yōu)秀7
自從您剛教我們班時候，我覺得你是是一個很兇的教師，可是過了一段時間我發(fā)現(xiàn)我錯了。
其實有很長一段時間我都是很敬仰您的，雖然有時間我覺得您很兇，只會訓(xùn)斥我們，不讓我們到操場上玩，不讓我們吃香腸和方便面，只能帶牛奶、面包、餅干和水果，可是您是為了我們好呀。您在課堂上是那摩的認真、嚴肅的為我們講課，下課之后和我們一起嬉戲，還給我們拍照留念。您還經(jīng)常說上課就要有上課的樣貌，要認真聽下課就痛痛快快地玩，可是上課絕不能想著下課的事。
有一次上課的'時候，您為了考我們的單詞學(xué)會了的程度，就讓我們給單詞排序，您一邊報一邊看著我們寫的對不對，正當(dāng)報完的時候，您轉(zhuǎn)到我的身邊您看了一眼后，就拿書拍了一下我的頭說；你寫上了嗎我忍著淚水又說指著給您看，您仔細的一看說；對不起，是我沒看見。你滿懷愧疚舊的撫摸了我的頭，然后就離開了。我心里又氣憤又委屈，心想我明明寫上了。你干嘛打我可是過后我也反省了我也有錯，是我怕寫錯了采寫的不明顯的。你的撫摸是多模的溫暖。
雖然您去叫別的年極了但我們永遠不會忘記您的我會好好學(xué)習(xí)，不會讓你失望的。我最愛的王教師。
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