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學(xué)會(huì)善待的作文

時(shí)間:2023-01-30 12:00:03 優(yōu)秀作文 我要投稿
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學(xué)會(huì)善待的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)善待的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)善待的作文

學(xué)會(huì)善待的作文1

  人生是一個(gè)旅途,在這個(gè)人生的旅途中,每個(gè)人看到的風(fēng)景都不一樣。同樣的一場風(fēng)景,有的人看到的是浪漫,有的人看到的卻是凄涼。無論浪漫還是凄涼,只有善待人生,才能演繹人生的精彩。

  善待人生,首先要學(xué)會(huì)感恩。感恩的人生不僅成就了自己,也帶給了大家感動(dòng)和溫情。人,懂得感恩,才會(huì)用感恩填充空虛的靈魂,回報(bào)社會(huì)以泉涌的愛意。浪漫的人生,你可以無情自私地肆意妄為,只是冷清地獨(dú)行未免失了份寄托;你也可以懂得感恩,善意地付出,這樣的人生即使辛苦卻絢爛多姿。

  善待人生,要努力追求自身的價(jià)值。找到自己的目標(biāo)并在付出實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,人生才能圓滿。有的人一輩子衣食無憂,享盡榮華富貴,這樣固然幸福,只是如此的人生便平凡無奇,不能流傳千古為世人所敬仰。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為世人做出貢獻(xiàn)的人生,才是真正充滿意義的人生。

  善待人生,必須樂于付出,樂于奉獻(xiàn)。人生的付出可以創(chuàng)造價(jià)值,可以榮獲幸福和快樂,也為其他人帶來了方便。有人說,人生本沒有意義,所以我們需要賦予它意義,才不虛度此生。

  善待人生,要對自己負(fù)責(zé)。人生的方向取決于自己的態(tài)度和志向,因?yàn)閼B(tài)度決定人生,所以我們要對自己負(fù)責(zé)。

  善待人生,要善于聆聽。人生是在不斷的積累和努力中徐徐前行的,同時(shí),我們還要以謙虛的姿態(tài)聆聽意見。有時(shí),你就在財(cái)富的.邊緣卻不自知,善于聆聽,才有一語驚醒夢中人的佳遇;而有時(shí),你位高權(quán)重,卻依然有不足之處,只有選擇取信,才有更上一層樓的境界。

  善待人生,要提純生活的意義。有言曰:“少年看山是山,看水是水;中年看山不是山,看水亦非水;老年看山還是山,看水仍是水!贝搜缘弥,人生就是從單純到復(fù)雜。而我們要做的是享受每一種滋味,感受每一種不同的境界。

  人生如一本厚厚的大書,等候著人們親手去編寫,也等候著人們細(xì)細(xì)去閱讀,去品味。人生這本書可能不像小說那樣情節(jié)跌宕起伏;也不像散文那樣優(yōu)美深刻;不像詩歌那樣意境深遠(yuǎn),它的內(nèi)容只是些平凡的人和事,甚至平淡的像一杯白開水,但只要你細(xì)細(xì)品讀,這樣“白開水”會(huì)變成一杯香醇的美酒,令人回味無窮。

學(xué)會(huì)善待的作文2

  什么是善待呢?查查字典我們就能夠明白,是友好的對待,也能夠說是寬容,學(xué)會(huì)善待他人。那我們就來說說寬容,寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養(yǎng),寬容是一種豁達(dá)的、用心健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯(cuò)誤。當(dāng)然,這種原諒也并不是毫無原則的。

  那我們又為什么要善待他人呢?這樣做又有什么好處呢?屠格涅夫說:不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。誰能說自己是不配、不需要寬容的呢?可見寬容別人既是寬容自己阿!下面我就來講個(gè)故事,說說善待他人的好處。

  春秋宋國國相子罕,為人寬厚,他家的南鄰是一家鞋匠,其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂,子罕原想令其搬家。但是這家人在此干鞋匠多年,一遷走,買鞋的老客戶就找不到新地址,鞋匠一家也就無法生活。子罕于心不忍,只好委屈自己。子罕家的.西鄰地勢高,積水不停地流過他的屋房,既潮濕又不美觀,童仆憤憤不平,子罕也不讓計(jì)較。子罕的君子氣度遠(yuǎn)播于外,楚國想攻宋,一聽子罕的寬厚仁慈,于是放棄了這個(gè)念頭。

  寬容能征服人心,獲得他人的敬重和愛戴。這就是善待他人的好處,僅因?yàn)樽雍钡膶捜荩瑑H因?yàn)樗纳拼,竟平息了一場?zhàn)爭,可見善待他人的力量有多大!

  或許你此刻會(huì)問,那么我們該如何去做到這點(diǎn)呢?下面我們就來說一說。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過錯(cuò),不斤斤計(jì)較,諒解他人的難處,多關(guān)心他人。其次,把別人當(dāng)作自己,像關(guān)愛自己,保護(hù)自己一樣去關(guān)愛他人。給予他人多一點(diǎn)的幫忙關(guān)懷,少一點(diǎn)冷言冷語,我想再冷漠無情的人也會(huì)動(dòng)心的。做到了這些,我想就很不錯(cuò)了。

  每個(gè)人都期望別人能夠善待自己,不僅僅你需要,其他人也是一樣,所以最好的方法就是自己先善待他人,再得到他人的善待。愿我們每個(gè)人都能夠得到他人的善待,那么,這個(gè)世界將會(huì)是多么完美!

學(xué)會(huì)善待的作文3

  世間有一財(cái)富,它看不到也摸不著,但它似耀眼的劍刺破迷茫的天,如磅礴的水沖開前方的困難,又像崎嶇的路,引你走向勝利的彼岸。它就是堅(jiān)持。只有堅(jiān)持才勝利。

  大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧。跑的飛快的兔子本可以獲勝,結(jié)果卻出人意料。跑似蠕動(dòng)的烏龜勝了。結(jié)局之所以這樣,不僅僅是因?yàn)橥米拥尿湴磷源,更因(yàn)闉觚數(shù)膱?jiān)持不懈。假如烏龜當(dāng)初面對具大的挑戰(zhàn)放棄了,半途而廢,兔子即便是再睡個(gè)兩三天,照樣拿第一。正是因?yàn)闉觚數(shù)膱?jiān)持,兔子的自大,笨笨的小烏龜才能取得勝利。

  確實(shí),烏龜行走的并不快,可是他心中擁有堅(jiān)持這一信念,面對遙遠(yuǎn)的路程,不畏艱難,永往直前。因此,當(dāng)我們面對重重困難時(shí),不要怕,堅(jiān)持下去,相信勝利就在不遠(yuǎn)。

  她,是一名馬拉松運(yùn)動(dòng)員,在上屆奧運(yùn)會(huì)比賽時(shí)是冠軍,這次北京奧運(yùn)會(huì)她滿懷信心而來,希望能夠再次奪冠,可是不幸卻降臨到他的頭上,賽跑時(shí),因小腿抽筋而不得不停下來休息,因而被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。但他堅(jiān)持了,一瘸一拐走到終點(diǎn),所有觀眾都報(bào)以熱烈的掌聲,不因別的,只因?yàn)樗膱?jiān)持讓大家感動(dòng)、敬佩。因?yàn)閳?jiān)持,他雖敗猶榮。

  面對自己的弱點(diǎn),我們不能說放棄。也許自己很是差勁,但我們?nèi)詰?yīng)該堅(jiān)持到底。就像成曉詩說的那句,每個(gè)人最大的敵人不是別人,而是自己。如果自己放棄了,自己便是輸了,如果自己堅(jiān)持,即便是倒數(shù)第一,也是贏了。我們要學(xué)習(xí)這種精神,不怕困難,堅(jiān)持到底。堅(jiān)信、堅(jiān)持就是勝利。

  每個(gè)人對燈泡都不會(huì)陌生吧,它無處不被我們所使用。然而,它的問世可并不順利。愛迪生為了發(fā)明它,失敗了一千多次,換了數(shù)千種材料,經(jīng)過不懈的努力,終于發(fā)明了電燈泡。愛迪生堅(jiān)持了,他為世界帶來了光明。因?yàn)闊襞莸腵發(fā)明,方便了人們的生產(chǎn)和生活,讓科技得到了更高更快的發(fā)展。這不就是因?yàn)閳?jiān)持才取得的成就嗎?假設(shè)一下,如果當(dāng)初愛迪生面對重重困難放棄了,現(xiàn)在的世界將是怎樣?黑夜無法工作,很多對明火敏感的工作也不能進(jìn)行,那時(shí)的人類于今天的我們相比,將落后多少?燈泡的發(fā)明,改變了世界。其功勞也要?dú)w于堅(jiān)持。堅(jiān)持,能讓我們走向成功。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,擁有堅(jiān)持。面對困難,要堅(jiān)持不懈,勇往直前,記住,只有堅(jiān)持,才能取得最終的勝利!

學(xué)會(huì)善待的作文4

  茫茫人海中,你來我往。肩與肩之間的距離是如此短,擦肩走過卻渾然不知。人群如潮水一般涌動(dòng),分不清誰是誰。能夠在茫茫人海中相識是一種緣分,要格外珍惜。只有善待他人才能更好的相識,并將這種相識珍惜才能變?yōu)橛谰谩?/p>

  更何況善待他人也是一種品德。只有胸懷一顆友好、心平氣和的心的人才能用善對待他人。他們把善化為友好、互幫互助的面容出現(xiàn)在他人面前。同樣他人也會(huì)這么做。這樣既善待他人,又善待了自己,何樂而不為呢?善待他人是時(shí)代之間的樞紐,溝通了過去和未來。如果整個(gè)社會(huì)都人人善待他人,既有利于構(gòu)建和諧社會(huì),形成一種微笑互助的社會(huì)真情。又使社會(huì)快速發(fā)展,這真是“百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  阿姆斯特朗在邁上月球時(shí),因一句“我個(gè)人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步”而家喻戶曉,但一同登月的還有一位叫奧爾德林的,雖然對我們來說很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人,你是否感覺到有點(diǎn)遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下,奧爾德林很風(fēng)趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時(shí),我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說,“所以我是從別的星球來到地球的第一個(gè)人!贝蠹以谛β曋校o予了他最熱烈的`掌聲……從他的話中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會(huì)抓著對方的錯(cuò)誤不放,他會(huì)用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。

  生活中常是這樣:對人多一份理解和寬容,其實(shí)就是支持和幫助自己,善待他人就是善待自己。如同中國有句古語說的那樣:授人玫瑰,手留余香。

  可見,善待他人是人們在尋求成功的過程中應(yīng)該遵守的一條基本準(zhǔn)則。在當(dāng)今這樣一個(gè)需要合作的社會(huì)中,人與人之間更是一種互動(dòng)的關(guān)系。只有我們先去善待別人,善意地幫助別人,才能處理好人際關(guān)系,從而獲得他人的愉快合作。

學(xué)會(huì)善待的作文5

  然而人與社會(huì)相互依存的關(guān)系是不可否認(rèn)的。正因?yàn)橛辛巳耍嗳私M成了社會(huì)。而社會(huì)就是由許多人結(jié)合成的大家庭,不論民族文化差異,也不論膚色深淺。共同的心就是差異之間的橋梁,把人們緊緊地連在一起構(gòu)成了社會(huì)。

  茫茫人海中,你來我往。肩與肩之間的距離是如此短,擦肩走過卻渾然不知。人群如潮水一般涌動(dòng),分不清誰是誰。能夠在茫茫人海中相識是一種緣分,要格外珍惜。只有善待他人才能更好的相識,并將這種相識珍惜才能變?yōu)橛谰谩?/p>

  更何況善待他人也是一種品德。只有胸懷一顆友好 、心平氣和的心的人才能用善對待他人。他們把善化為友好、互幫互助的面容出現(xiàn)在他人面前。同樣他人也會(huì)這么做。這樣既善待他人,又善待了自己,何樂而不為呢?善待他人是時(shí)代之間的樞紐,溝通了過去和未來。如果整個(gè)社會(huì)都人人善待他人,既有利于構(gòu)建和諧社會(huì),形成一種微笑互助的社會(huì)真情。又使社會(huì)快速發(fā)展,這真是“ 百尺竿頭——更進(jìn)一步!

  然而由于各種利益的奔涌而來,金錢、地位、權(quán)利…… 驅(qū)使人們變得自私貪婪,只為自己著想,人們忘記了“合作 ”這個(gè)詞。人們互相欺騙,最后弄得兩敗俱傷。是自私蒙上了人們的雙眼,使人們只知“人不為己,天誅地滅。 ”是貪婪給真誠的`心罩上一層濃灰,使人們變得虛偽。是各種眼前的利益給人們戴上了面具,使人們看不清他人,也看不清自己。通往心間的橋梁被摧毀了,人們只能永遠(yuǎn)活在自己的世界里,無法去看清自己他人,了解他人。最終的結(jié)果是:由于人們不互幫互助,不友好對待他人,經(jīng)濟(jì)上的合作就如過眼煙云,不再復(fù)返。自己的力量敵不過,收獲甚微,社會(huì)最終將不復(fù)存在。繁榮一時(shí)的城市將做為懷念永遠(yuǎn)活在人們心中。

  幸好人們并不是這樣,人們懂得學(xué)會(huì)善待他人,互幫互助。一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作就使人們心靈相通。因?yàn)檫@是善待他人化為的動(dòng)作。人們之間互相善待,兩者共同繁榮。社會(huì)也因此昌盛起來,并開始向構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)展。相信不久能美夢成真。

  就像一位名人說的一樣:“ 如果我們?nèi)伺c人之間共同邁進(jìn)一小步,那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁進(jìn)一大步。 ”

  學(xué)會(huì)善待他人吧!這樣才能讓自己活得充裕 、自在。善待他人就是一種力量,它沖破了束縛人們的罪惡心靈和自私心靈,讓合作源遠(yuǎn)流長 ……

學(xué)會(huì)善待的作文6

  汶川地震給許許多多的人帶來前所未有的災(zāi)難,可是就現(xiàn)了一批英雄少年。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。他們給我們帶來了希望,是我們民族的英雄。

  學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)善待

  汶川地震給許許多多的人帶來前所未有的災(zāi)難,可是就在這個(gè)危機(jī)的時(shí)刻出現(xiàn)了一批英雄少年。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。他們給我們帶來了希望,是我們民族的英雄。

  15歲少年救出七名同學(xué)——雷楚年,15歲,彭州市磁峰中學(xué)初三三班的學(xué)生。地震時(shí)不是往外逃生,而是沖進(jìn)教室救同學(xué)。跑進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)還有7個(gè)同學(xué)全部蹲在教室的墻角邊,馬上帶著他們往樓下沖。跑到一半,小雷突然發(fā)現(xiàn)跟著他下樓的只有六位同學(xué),還少一個(gè)!他又趕緊往樓上跑,留在教室的女孩叫歐靜。由于驚嚇過度,女孩蹲在門口一個(gè)勁地哭,可能是嚇傻了,怎么拉她都拉不動(dòng),就干脆抱起她往樓下沖。最后幾秒,樓塌了,他和七名同學(xué)幸存了下來。

  哪一個(gè)英雄少年在危難時(shí)刻沒有想到他人?因?yàn)橛辛怂麄兊纳峒簽槿耍攀沟玫娜双@救。災(zāi)難過去了,但是英雄們的精神至今還在我們的心中。他們的精神在教我學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)幫助別人,學(xué)會(huì)善待他人。

  地震那天,我們學(xué)校的教學(xué)樓搖搖晃晃,我頓時(shí)想到“世界末日”我自己就像掉進(jìn)了“萬丈深淵”,但我在老師、同學(xué)的幫助下,走出了教學(xué)樓。當(dāng)我在操場上看見我們班的'女同學(xué)在哭的時(shí)候我去安慰她們,我很想表現(xiàn)出不害怕的樣子,可是我戰(zhàn)勝不了內(nèi)心的恐懼。當(dāng)我想到了許許多多英雄的時(shí)候,我內(nèi)心有了一種無窮的力量,我不再害怕,我便在以后的日子里學(xué)著去安慰她們,使她們又快樂起來,我又感到溫暖。

  在多方支援下,災(zāi)區(qū)人們自強(qiáng)不息。英雄故事成為了鼓舞我們的“聲音”。我要告訴自己一定要做舍己為人的人。我們中華民族一定會(huì)戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的!

學(xué)會(huì)善待的作文7

  從前有一個(gè)人,站在天堂的門口,大聲的呼喊:“我來到天堂了!”天堂的守門人問道:“這是天堂嗎?”那個(gè)人想了一會(huì)問道:“你去過地獄嗎?”守門人疑惑了!那個(gè)人又高興呼喊:“這就對了,你沒去過地獄你當(dāng)然不知道這就是天堂!

  對于渴了的人來說,水便是他的天堂;對于累了的人來說,床便是他的天堂;對于困境中的人們來說,成功便是他的天堂。就像這只鷹那樣,蔚藍(lán)的天空便是他的天堂。

  當(dāng)幼鷹張到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽便把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)這些幼鷹開始墜向谷底時(shí),如果他們不拼命的拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落,那么等待它們的將是死亡,更不可能掌握作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔!

  動(dòng)物有這樣的本性,其實(shí)人也有?墒菫槭裁从行┤嗣鎸Ь扯x擇逃避呢?用孟子的話說,只是他們沒有那么高尚罷了!

  片刻見,有一段幽微低沉的旋律進(jìn)襲著我的耳摸,猶如瞎子阿丙在傾訴吟唱一般。這才回過神來,原來自己在看殘疾人演唱會(huì)。那個(gè)是當(dāng)代小提琴家李雪風(fēng)的精彩表演。他個(gè)子沒有小提琴高,但他付出了比常人多幾倍乃至幾十倍的努力,練就了這段曲目,在場的觀眾無不拍案叫絕。

  更令人不可思儀的便是,“白癡天才”周周,他是中國第一位登上世界舞臺(tái)的中國指揮家。

  如果你雙耳失聰,你會(huì)像貝多芬那樣遏止自己的咽喉,與命運(yùn)抗橫嗎?如果你雙眼失明,你會(huì)像瞎子阿丙那樣拉出悲涼婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)嗎?如果你失去雙腿,你會(huì)像“微笑大使”桑蘭那樣笑對人生嗎?

  對于我們來說青年便是一首詩,藍(lán)色的囈語,灰色的困境,浸潤我們紅色的'心。請記。簭那坝幸粋(gè)人,站在天堂的門口,大聲的呼喊:“我來到天堂了!”天堂的守門人問道:“這是天堂嗎?”那個(gè)人想了一會(huì)問道:“你去過地獄嗎?”守門人疑惑了!那個(gè)人又高興呼喊:“這就對了,你沒去過地獄你當(dāng)然不知道這就是天堂!

  對于渴了的人來說,水便是他的天堂;對于累了的人來說,床便是他的天堂;對于困境中的人們來說,成功便是他的天堂。就像這只鷹那樣,蔚藍(lán)的天空便是他的天堂。

學(xué)會(huì)善待的作文8

  善良的心就是太陽!旯

  友善,是春天的陣陣花香,飄進(jìn)了心靈的搖籃;友善,是夏天的綿綿細(xì)雨,滋潤了龜裂的心田;友善,是秋天的絲絲涼風(fēng),拂去了心靈的塵埃;友善,是冬天的縷縷陽光,融化了心靈的堅(jiān)冰。托爾斯泰說:“如果一切皆善,就一切皆美”。

  一個(gè)冬日的午后,靜得讓人犯困,內(nèi)心升騰起一縷縷柔意,窗邊,許多纖細(xì)的塵埃在陽光中凌亂飛舞,共同醞釀著一個(gè)靜謐祥和的夢……突然,一陣不和諧的音律打破了沉寂,遙望而去,是兩個(gè)熱血少年正在進(jìn)行一場激烈的口舌之爭。兩個(gè)人爭得面紅耳赤,互不相讓,彼此瞪視著對方,矛盾一觸即發(fā)……最后,是我?guī)е鴿M腔的怒火,憤然逃離。

  回到家中,母親見我神色不對,便擔(dān)心地問:“發(fā)生了什么事?”我也不想隱瞞,隨即一五一十、重頭到尾地把事情的經(jīng)過傾倒而出。媽媽聽了,語重心長地對我說:“兒子,這樣做是不對的,不應(yīng)該因一件雞毛蒜皮的小事而引發(fā)口角之爭,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)善待他人,態(tài)度友善……”我聽后若有所思,是的,我不應(yīng)該和朋友爭吵,態(tài)度如果和緩、友善些,或許就可以避免不必要的`矛盾沖突了。我不能因?yàn)橐患∈戮褪ノ业挠亚椋驗(yàn)橛亚槭翘焯,沒有它就像地獄;友情是生命,沒有它就意味著死亡。

  第二天,我微笑著叫他出去玩,內(nèi)心希望他能忘掉昨天的不愉快,當(dāng)我以友善的態(tài)度向他道歉時(shí),他笑了,像成熟的石榴那樣自自然然地咧開了嘴兒,接受了我的歉意,于是我們冰釋前嫌、和好如初。

  通過這件事,我深刻地明白了:生活中的待人處世就像照鏡子一樣,當(dāng)你滿面春風(fēng)地望著鏡子,鏡中人也會(huì)示以微笑;當(dāng)你憤憤不平地望著鏡子,鏡中人也會(huì)怒視著你。因此,學(xué)會(huì)友善待人,你將會(huì)收獲更多的微笑。

  讓我們從身邊小事做起,友善待人,讓笑盈盈地面孔不再陌生,讓溫暖的陽光照亮心靈,友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。友情在我們的生活中,就像一盞明

  燈,照亮了我們的靈魂,使我們的生命多了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。

  生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,這是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問,當(dāng)你學(xué)會(huì)友善待人時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中陽光普照,每一天都是新的。

學(xué)會(huì)善待的作文9

  英國有句名言:“所謂以禮待人,即用你喜歡別人對待你的方式來對待別人”。中國也有著同樣的一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。簡單點(diǎn)說,也就是“你對別人好,自己不免也多少會(huì)得到點(diǎn)回報(bào)。”

  善待他人就是善待自己。

  以前看過這樣一個(gè)故事:有一所很秀麗的房子,里面還有個(gè)秀麗的果園,果樹上結(jié)著滿滿的紅蘋果,附近的孩子們看到了都想吃,但是那房子里住著一個(gè)很“自私”的老太太,對那些在院子周圍逡巡的孩子們,一向是十分兇惡小氣,使得大家連接近她的院子都不敢。但是有一個(gè)小姑娘卻是例外,她隨時(shí)都能夠進(jìn)出這所房子,并經(jīng)常得到樹上的蘋果。而她以前和老太太也并不認(rèn)識,為什么這自私兇惡的.老太太卻不會(huì)對她發(fā)脾氣呢?原因就在于她每次都是笑著和老人打招呼,慢慢地也和老太太聊起天來,之后還能扶著老太太散步,這正是孤獨(dú)的老人所需要的。因而小姑娘也得到了老人的回報(bào)。之后,大家也學(xué)著小女孩去接近老太太,才發(fā)現(xiàn)她一點(diǎn)也不自私,也不是個(gè)兇惡的人,老太太的房子成了那附近孩子們的樂園。小女孩的好心融化了老太太心頭的堅(jiān)冰。

  另一個(gè)故事說,有某人欠了別人一百兩銀子,對方看他可憐,便免去了他的一部分債,這人開心走出債主家,恰好碰到了一個(gè)過得比他還窮困許多的人,這人還欠著他一兩銀子。他便極其兇暴地對待那可憐人,要他立刻把那一兩銀子還出來,對方跪地苦苦哀求,這人卻不為所動(dòng),一面拳打腳踢那人,一面威脅要把對方僅有的一點(diǎn)財(cái)物也剝?nèi)ァ_@事被他的債主明白了,十分生氣,就趕去對他說:“他欠你的,我能夠替他償還,那你欠我的,也請一并還給我吧,否則,你剛才是怎樣待他的,我也將怎樣待你!辈簧拼说娜耍钜矊⒁运麑Υ齽e人的方式對他。

  正如孟子說的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!

  學(xué)會(huì)善待他人,我們就總是能夠得到他人的善意。

學(xué)會(huì)善待的作文10

  在世界上,最令人賞心悅目的是最自然的青山;最溫暖人心的是人與人之間的真摯感情;在暮年回首時(shí),最有價(jià)值的應(yīng)是有一顆恬淡的心。而擁有這一切,則需要懂得善待別人,最需要用善良做底色。

  ——題記

  小A是一個(gè)殺人犯,剛從監(jiān)獄里放出來。他穿過空蕩蕩的月臺(tái),吹著涼涼的秋風(fēng)不知該往哪走。?不愿意回去那個(gè)因?yàn)樗щx破碎的家。他只有一個(gè)人漫無目的的在城市里走。

  當(dāng)夜幕降臨時(shí),他來到了一個(gè)廢棄的廠房門前坐下。將衣領(lǐng)立起來再將衣扣扣緊。閉上眼,睡了。這時(shí),住在廠房對面的李阿姨發(fā)現(xiàn)了他,走進(jìn)他,輕輕地?fù)u醒了他:“小伙子,怎么在這睡呀?快跟我進(jìn)屋去吧!毙站起身,拍了拍褲子上的灰,跟著阿姨進(jìn)了屋。李阿姨端來兩杯熱茶,他們便坐下聊了起來。他告訴了李阿姨他所有的事。可是李阿姨不但沒有因?yàn)樗菤⑷朔副荛_他,而是讓他在家里長住并且讓他到自己的館子工作。這讓小A對李阿姨充滿了感激,也讓他那顆漂泊的心仿佛找到了歸屬。

  就這樣幾個(gè)月過去了,小A和李阿姨相處的很融洽。李阿姨就像母親一樣給小A無盡的溫暖。可是好景不長,一個(gè)噩夢正悄悄降臨。

  冬天的夜晚總是來得很早。李阿姨和小A提前關(guān)了店,因?yàn)榻裉旄裢獾腵冷。在回家的路上,涼風(fēng)吹得骨頭生疼,臉也像被刀絞一般。到了廠房門前,突然闖出一個(gè)小伙子,試圖搶走李阿姨的包。但李阿姨緊緊將包拉住,并將包拉向懷里讓歹徒無法靠近。這時(shí)歹徒掏出了一把刀向李阿姨刺去。突然間,雪染紅了冰冷的雪地,小A倒在了地上。當(dāng)歹徒刺來時(shí),小A推開了李阿姨,讓刀刺進(jìn)了自己的胸膛。李阿姨看著滿地的血,抱住小A問:“你為什么要替我擋下來,你還年輕,你還有很長時(shí)間可以活,為什么要救我這個(gè)老太婆?”“因?yàn)椤驗(yàn)樵谖易顭o助的時(shí)候,是您收留了我,是您幫助了我,您就像我的母親一樣給我溫暖,所以我應(yīng)該回報(bào)您。”小A用盡所有力氣講出了心里話。

  當(dāng)李阿姨將小A送進(jìn)醫(yī)院時(shí),小A已經(jīng)去了天堂……

  當(dāng)懂得善待別人,擁有善良做底色時(shí),才會(huì)保持本真的人性,才會(huì)去真誠地關(guān)懷,才會(huì)描繪出多彩幸福的人生……

學(xué)會(huì)善待的作文11

  生活中,每個(gè)人都免不了與其他人接觸交往。個(gè)性是現(xiàn)代社會(huì),你已不可能妄想歸隱山林,什么遠(yuǎn)離紅塵,什么與世無爭,每人都會(huì)擁有一個(gè)廣泛的人際圈:同學(xué)、同事、家人、朋友、……。在與他人交往的過程中,總會(huì)伴隨著喜怒哀樂,一此摩擦與矛盾不可避免。而這些摩擦與矛盾,如果處理得好,則會(huì)使兩人感情更緊密,但如果處理不妥當(dāng)或置之不理,則會(huì)影響兩人感情,甚至一發(fā)不可收拾。

  所以,我們要學(xué)會(huì)善待他人。古人云:“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。”古今中外,成大事者莫不胸襟開闊,氣度恢宏,所謂“量小非君子,無度不丈夫”。偉人亦如此,我們這些普通平凡的人又何嘗不能如此?

  那么,我們應(yīng)如何善待他人呢?“天行健君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物。”“厚德”是其一。古代儒家提倡以德服人,“以德治國”受到了封建帝王和百姓的.愛戴與尊敬,古人就如此重德。德來源于每個(gè)人本身的修養(yǎng)。林肯以德服人,鑄造了自己輝煌的人生,歌德以德待人,造就了自己偉大的人格。

  生命來之不易,世上的每兩個(gè)人能夠相識,皆為緣份,所以,人與人之間的完美感情都來之不易,都經(jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn),所以,珍惜是其二,珍惜便是重視,友情親情感情等都是十分純潔,重視它們,重視每個(gè)有可能毀掉這些感情的矛盾,以寬容之心去諒解他人,化解矛盾。

  總而言之,人與人交往過程中應(yīng)善待他人,如果兩人中每人都善待對方,那么兩人的感情將堅(jiān)不可摧;如果兩人中有一個(gè)人善待他人,那么兩人的感情亦會(huì)日久天長;如果兩人之間都不能善待對方,那么兩人間就毫無感情所言,甚至反目成仇,所以,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)善待對方,因?yàn)椋?/p>

  ——善待他人是一縷陽光,渺小卻可融堅(jiān)洋;善待他人是一盞燈,微弱卻在不斷散發(fā)光芒;善待他人是一味藥,簡單卻可醫(yī)百癥;善待他人是一杯茶,滋潤每個(gè)人心靈。能夠營造出溫馨社會(huì)氛圍!

學(xué)會(huì)善待的作文12

  現(xiàn)在的社會(huì)人們都在努力扮演著各種各樣的角色,臉上不停的變換著各種各樣的面具。時(shí)間久了,太多人都沉靜在這種帶著面具偽裝的生活里。逐漸的遺忘了自身本來的面目,最初的模樣,這些人當(dāng)中,包括了我自己。

  哭的時(shí)候沒人哄,反倒遭到了他人的譏諷與嘲笑。于是,以后每次難過的時(shí)候我都會(huì)憋著眼淚放聲大笑企圖沖淡心里的悲傷與苦澀,也避免了他人的輕嘲與諷笑以免讓自己更加的狼狽不堪。因?yàn)槎业娜藭?huì)用心體會(huì)我的心情,不懂我的人怎么能理解我笑并不是我真的快樂,我哭是因?yàn)槲艺娴碾y過。

  初到那個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我和同寢室的人相處的并不那么好因?yàn)樗齻兦撇黄鹞,都覺得我的樣子很怪異,所以就像蛇打七寸一樣盯緊我的痛處言語似刀鋒。從小被保護(hù)的很好的我性格自卑又高傲,不堪忍受她們?nèi)绱诵呷杩倳?huì)氣憤的不已。悲憤無助的我總是抱著在那個(gè)寢室里唯一的好友絕望而無助的大哭,那一天被她羞辱之后再也憋不住眼淚放聲大哭,結(jié)果還不曾走遠(yuǎn)的她又帶著同寢的人返回來欣賞我的狼狽,仿佛我哭的越大聲她們就越興致高昂。那時(shí)候,我感覺自己就像是馬戲團(tuán)里供人娛樂的.小丑那樣狼狽不堪尊嚴(yán)掃地。從那以后,我再也沒有在瞧不起我的人面前流過半滴眼淚。因?yàn)閻勰愕娜瞬粫?huì)讓你哭,不愛你的人哪怕你淚流成河都不會(huì)在乎。所以,你要學(xué)會(huì)在傷害你的人面前笑得燦爛。即使是偽裝。

  內(nèi)心早已波濤洶涌,也要學(xué)會(huì)偽裝堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槟闳舨粓?jiān)強(qiáng)懦弱給誰看?在愛你的人面前不需要逞強(qiáng),在不愛你的人面前要足夠堅(jiān)強(qiáng),這樣即使輸了也不會(huì)太難看。那天,無意中發(fā)現(xiàn)了他和另一個(gè)女子的聊天記錄。本來想問個(gè)清楚卻又害怕答案是我不想聽到的,所以我一直在等。等他親口告訴我,好讓自己死心不再有一絲眷戀。即使心里早有準(zhǔn)備聽到他竭力隱瞞她的存在,不惜將我對他的感情踐踏的一文不值。我的忍耐真的到了極限,可我不許自己難過更不愿他聽到我的不舍失望和眼淚。我盡量用最平靜的聲音對他說:我們結(jié)束了。那樣的云淡風(fēng)輕仿佛毫不在乎,掛斷電話卻淚如泉涌。是的,我的不在乎和堅(jiān)強(qiáng)都是假裝。

  所以,這世上不如意的事千千萬萬,再不開心也要笑。再脆弱也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哪怕是假裝。請相信,你的堅(jiān)持雖敗猶榮。

學(xué)會(huì)善待的作文13

  什么是善待呢?查查字典我們就可以知道,是友好的對待,也可以說是寬容。那我們就來說說寬容,寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養(yǎng),寬容是一種豁達(dá)的、積極健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯(cuò)誤。當(dāng)然,這種原諒也并不是毫無原則的。

  那我們又為什么要善待他人呢?這樣做又有什么好處呢?屠格涅夫說:不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。誰能說自己是不配、不需要寬容的`呢?可見寬容別人既是寬容自己啊!下面我就來講個(gè)故事,說說善待他人的好處。

  春秋宋國國相子罕,為人寬厚,他家的南鄰是一家鞋匠,其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂,子罕原想令其搬家?墒沁@家人在此干鞋匠多年,一遷走,買鞋的老客戶就找不到新地址,鞋匠一家也就無法生活。子罕于心不忍,只好委屈自己。子罕家的西鄰地勢高,積水不停地流過他的屋房,既潮濕又不美觀,童仆憤憤不平,子罕也不讓計(jì)較。子罕的君子氣度遠(yuǎn)播于外。楚國想攻宋,一聽子罕的寬厚仁慈,于是放棄了這個(gè)念頭。

  寬容能征服人心,獲得他人的敬重和愛戴。這就是善待他人的好處,僅因?yàn)樽雍钡膶捜荩瑑H因?yàn)樗纳拼,竟平息了一場?zhàn)爭,可見善待他人的力量有多大!

  或許你現(xiàn)在會(huì)問,那么我們該如何去做到這點(diǎn)呢?下面我們就來說一說。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過錯(cuò),不斤斤計(jì)較,諒解他人的難處,多關(guān)心他人。其次,把別人當(dāng)作自己,像關(guān)愛自己,保護(hù)自己一樣去關(guān)愛他人。給予他人多一點(diǎn)的幫助關(guān)懷,少一點(diǎn)冷言冷語,我想再冷漠無情的人也會(huì)動(dòng)心的。做到了這些,我想就很不錯(cuò)了。

  每個(gè)人都希望別人能夠善待自己,不僅你需要,其他人也是一樣,所以最好的方法就是自己先善待他人,再得到他人的善待。愿我們每個(gè)人都能夠得到他人的善待,那么,這個(gè)世界將會(huì)是多么美好!

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