國(guó)王優(yōu)秀作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的國(guó)王優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
國(guó)王優(yōu)秀作文 篇1
在朋友的推薦下，周五看完了《國(guó)王的演講》這部電影，頗有感觸，我想從三個(gè)方面談一談我的觀感，經(jīng)典口吃大片——《國(guó)王的演講》觀后感。第一個(gè)方面，我想探討一下國(guó)王口吃的原因。這部電影中沒有講述喬治六世的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也沒有分析喬治口吃的成因。但是從電影中的一個(gè)場(chǎng)景可見一斑。老國(guó)王去世的當(dāng)天，喬治和語言治療師談話，提到自己今后的打算，說道：父王對(duì)自己還是比較賞識(shí)的，但是母親對(duì)自己不好，很恨她，還說君子報(bào)仇十年不晚之類的話，可見母親對(duì)喬治的不公正待遇是刻骨銘心的，這給喬治幼小的.心靈留下了創(chuàng)傷和陰影，這可能就是喬治口吃的主要原因。 第二個(gè)方面，我想談一談這部影片中所展示的矯正口吃的方法。我注意到有以下幾個(gè)方法。
1、錄音。喬治第一次去見矯正師的時(shí)候，情緒很低落，也很絕望，認(rèn)為自己說每一句話都很困難。當(dāng)他第一次聽到自己的錄音時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來自己也能流利地講出一句話。這對(duì)喬治增強(qiáng)說話的信心很重要。
2、呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練。當(dāng)喬治躺在地毯上，矯正師把手放在喬治的小腹上，喬治一吸一呼，矯正師的手一起一伏。其實(shí)，這是在練習(xí)腹式呼吸。喬治站在窗前，大聲發(fā)“a”，引得鄰居把窗戶關(guān)上。這是在練習(xí)以氣推聲。
3、輔助發(fā)音。喬治在和矯正師談話中提到，自己的母親沒有撫養(yǎng)自己，而是拋棄了自己是說Shewouldnt feed--me--, far -- away--，是唱著說出來的，這就是變調(diào)法輔助發(fā)音。還有就是通過肢體動(dòng)作輔助發(fā)音，比如喬治對(duì)F音難發(fā)，就通過抬尖跟發(fā)音F--actory。
4、自言自語練習(xí)。喬治從矯正師那里回來的路上，在車?yán)�，自言自語到“前方還有170英里”“前方還有160英里”，還問太太“晚上想吃什么�！边@些都是沒話找話的自言自語練習(xí)。拳不離手，曲不離口，熟能生巧。
5、積極的自我暗示。喬治在正式發(fā)表圣誕演講之前，對(duì)著麥克風(fēng)，喃喃自語“我一定行”“我一定可以”以此來鼓勵(lì)自己，增強(qiáng)自信。 第三個(gè)方面，我想談一談這部電影給我們的啟示。
《國(guó)王的演講》之所以能獲得奧斯卡大獎(jiǎng)，我想主要是其體現(xiàn)出來的精神。喬治明知自己口吃，但是還是執(zhí)意要發(fā)表圣誕演講。因?yàn)檫@對(duì)于鼓舞士氣，穩(wěn)定民心，戰(zhàn)勝法西斯德國(guó)很重要。看起來只是一篇演講，其背后體現(xiàn)的是國(guó)王的國(guó)家責(zé)任感。電影中有一個(gè)場(chǎng)景，喬治在排練圣誕演講的時(shí)候，矯正師故意坐在幾任國(guó)王坐過的椅子上，來挑戰(zhàn)喬治的價(jià)值觀，讓他看淡。喬治被激怒了，后來矯正師站起來說“你有高貴的品格，過人的勇氣，我相信你會(huì)稱為一個(gè)好的國(guó)王”。這句話讓我很受觸動(dòng)。如果想做成一件事，不一定品格多么高貴，但是要具有良好的品格。推而廣之，口吃者的心理都不是很健康，人格也不是很健全，但是可以通過努力，使得自己心智成熟起來；通過努力，使自己的人格健全起來，這樣就會(huì)有勇氣去擔(dān)當(dāng)。無形中就會(huì)有一股力量來促使著你，幫助著你把事情做好。
我想這是這部電影給我們的一個(gè)重要啟示。以上就是我對(duì)《國(guó)王的演講》這部電影的觀后感，謹(jǐn)以此文與大家探討，有不當(dāng)之處歡迎批評(píng)指正。謝謝！
國(guó)王優(yōu)秀作文 篇2
“國(guó)王是我的�！薄安�，國(guó)王是我的。”是誰的爭(zhēng)吵聲？哦，原來是老國(guó)王退休了，要選新國(guó)王。
事情是這樣的：“因?yàn)槲依狭�，要退休了�！崩蠂?guó)王說，“所以今天要選新國(guó)王�！睒�(biāo)點(diǎn)們聽見了，興奮不已。選國(guó)王終于開始了，標(biāo)點(diǎn)們成群結(jié)隊(duì)，浩浩蕩蕩地來到臺(tái)下。逗號(hào)第一個(gè)沖上臺(tái)，傲慢地說：“我的.作用可大了，文章里用到我的次數(shù)也最多。如果沒有我，那文章將會(huì)永無止境�！倍禾�(hào)得意洋洋的樣子，讓標(biāo)點(diǎn)們產(chǎn)生了厭惡感。句號(hào)興沖沖的滾到臺(tái)上來，說：“我可以文章完美結(jié)束，你可以嗎？我才是當(dāng)國(guó)王的……..句號(hào)的話還沒有說完，問號(hào)就跳上了上來，打斷了它的話。問好說：“我是標(biāo)點(diǎn)中最特殊的一個(gè)。因?yàn)槲铱梢韵蛉祟惏l(fā)問，引起人類思考。“問號(hào)的話剛說完，臺(tái)下就想起了熱烈的掌聲。問號(hào)高傲地對(duì)逗號(hào)和句號(hào)笑了笑，又說：”我才是當(dāng)國(guó)王的最佳人選�！案袊@號(hào)聽了，心里可著急了。它跳上臺(tái)說：“我也很特殊，我可以讓人類感嘆�！迸_(tái)上的四個(gè)標(biāo)點(diǎn)爭(zhēng)得氣急敗壞，面紅耳赤。這時(shí)，省略號(hào)排著隊(duì)伍，像軍隊(duì)似的走上臺(tái)，省略號(hào)兄弟異口同聲地說：“我們既特殊，文章中也不太會(huì)用到我們，但我們一定會(huì)管理好國(guó)家。臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲。
這時(shí)，老國(guó)王宣布：“省略號(hào)很團(tuán)結(jié)，它就是新國(guó)王�！笆÷蕴�(hào)露出了笑容。老國(guó)王說：“特殊并不重要，重要的是誠(chéng)實(shí)和團(tuán)結(jié)，我們需要這樣的團(tuán)隊(duì)�！�
國(guó)王優(yōu)秀作文 篇3
女教師的這一決定，就像是一個(gè)晴天霹靂，把我們都嚇壞了。
“老師，為什么呀？”杜比納不情愿地嚷道。女教師回答說：“是這樣的，學(xué)校剛剛下了通知，通知上告訴全體教師市里舉行了一個(gè)課本創(chuàng)意大獎(jiǎng)賽，要求所有同學(xué)參加。也許大家知道我們是一年級(jí)實(shí)驗(yàn)班，課堂上記在課本上的知識(shí)比其他班級(jí)的要豐富一些。這類比賽代表學(xué)校……”女教師還沒說完，就被我給打斷了：“老師，難道今天必須要把課本交上嗎？明天可不可以？”她斬釘截鐵地回答：“不可以。明天我們就要比賽了�！薄翱墒恰医裉鞗]有帶書。”我編制了一個(gè)謊言。話音剛落，同學(xué)們紛紛附和。不一會(huì)兒，大家又全部后悔了——今天上午我們所有課都是識(shí)字課。女教師不愧是一位極有經(jīng)驗(yàn)的老教師，對(duì)我們的謊言毫不相信：“大家不要再欺騙我了。趕緊把課本放到講桌上！”她的語氣變得嚴(yán)厲起來。隨著放學(xué)鈴響起，所有同學(xué)神色緊張的把書放到了講桌。
與往常一樣，我與伊利卡一起回家。
片刻沉默后，伊利卡先發(fā)話了：“咱們明天怎么辦？老師一定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我們�！闭f完，拉著我坐到了附近的小長(zhǎng)凳上�！鞍Γ蹅円欢ㄌ硬怀瞿俏唤處煹氖终菩�！”“是啊，她的嚴(yán)厲所有人都已經(jīng)見識(shí)過了�！蔽议_玩笑地說：“要不我們找?guī)讉�(gè)同學(xué)偷偷地在晚上潛入學(xué)校，鉆進(jìn)老師辦公室，然后將那一頁(yè)用橡皮擦掉？”伊利卡如實(shí)說：“不行吧。那兩個(gè)保安整天都在門口站著，即便他們休息，看門的杰克大叔也不會(huì)放過我們�！�
突然，他一拍大腿，似乎想到了什么：“咱們可以利用晚上給同學(xué)們打電話，讓他們明天裝病別去上學(xué)，這樣的話咱們就可以逃過老師了�！薄疤拥眠^一時(shí)，逃不過一時(shí)�。 蔽乙贿呇b模作樣地說道，一邊與伊利卡一起朝著家的方向慢慢地走去。
不一會(huì)兒，我們就各自回到了家，并約好晚上七點(diǎn)在qq上聊天。
第二天到了。同學(xué)們陸續(xù)來到了教室。在班內(nèi)所有無精打采的'臉中唯有我與伊利卡的最為明顯——我們昨晚一直聊到凌晨三點(diǎn)！
上課鈴響了。同學(xué)們不像往常那樣打打鬧鬧，而是安靜的坐在座位上，看起來緊張得很。連平常最調(diào)皮的洛基杰特也用不太確定的聲音說道：“放松點(diǎn)兒，伙伴們。也許事情并沒有我們想的那么糟糕�！辈灰粫�(huì)兒，老師來到了教室，臉上露出令人猜疑不定的表情。也許老師感覺到了什么，不發(fā)話了。十分鐘過去了，杜比那試探地問：“老師，我知道你很生氣，因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)誤。我們錯(cuò)了……我代表全體同學(xué)向您表示深深的歉意。此外，我們還愿意抄寫學(xué)過的生詞五十遍、寫1000字的檢討書、全體男生在太陽(yáng)下暴曬……”“算了吧！說出去還不得讓人家笑話�！迸處熣f道，“告訴大家一個(gè)好消息，我們?cè)谶@次比賽中獲得了非常好的成績(jī)！”“可是我們?cè)跁蟻y圖亂畫了呀!”同學(xué)們說道。老師笑了笑，回答說：“大家有所不知。雖然你們?cè)跁辖o亞歷山大國(guó)王畫上了胡子，但卻是出于好意想讓他變成你們希望、喜歡的樣子。評(píng)委老師還夸你們是一群有創(chuàng)意的孩子呢！”頓時(shí)，整個(gè)教室沸騰了�！安贿^，你們還是要得到在書上亂畫的懲罰。既然杜比那代表全體同學(xué)發(fā)了言，那就按他說的去做吧！”
國(guó)王優(yōu)秀作文 篇4
不知不覺中游走過了一座山丘，抬頭仰望天空，依舊是純凈透明的蔚藍(lán)色，幾朵淺淺的白云飄浮在空中。向遠(yuǎn)處望去，一座高大的城池隱隱出現(xiàn)在樹林對(duì)面，伸手抹去臉上的汗水，就快到了，尋找已久的化學(xué)王國(guó)。
推開了重重的城門，眼前的一切令我頓時(shí)驚訝！原本和諧的空氣在這里似乎自分為國(guó)，歡快地在空中游走，露出笑臉向我打招呼。聽了他們的自我介紹，我了解到他們之中氮?dú)庾顝?qiáng)大，居然占據(jù)了78％的地盤，其次是對(duì)人類很重要的氧氣，別的氣體都被擠到了角落。他們向我訴苦，我卻只能無奈地看著他們，因?yàn)槲乙矡o能為力。
認(rèn)識(shí)了這些氣體后，我又繼續(xù)向前行走，漸漸感覺到這個(gè)王國(guó)中的許多成員都互不相容，一見面就發(fā)生反應(yīng)。特別是氧氣，頑皮極了，而且脾氣特別壞，見到許多物質(zhì)都要打架，常常點(diǎn)起火花就和別人劇烈反應(yīng)。看來他還得好好修行一下相處之道了。與之相反，先前認(rèn)識(shí)的空氣中的稀有氣體就很安分守己，他們很少與別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，與之相處常常是和睦融洽的，所以人們稱之為惰性氣體。但依我看來他們并非懶惰，而是脾氣好，易相處罷了。然而馬善被人騎，人善被人欺，這些稀有氣體在空氣中只分到了不足一隅的處所。
在這個(gè)奇妙的王國(guó)中，最喜歡旅行，怡然自樂的，就是水了。水有一個(gè)正式的名字，叫H2O，但他最近熱衷于西方的化裝舞會(huì)，練習(xí)起了變身秀�？罩械叵�，無處沒有水的身影，他獨(dú)自在王國(guó)中漫游，向別的物質(zhì)展示他獨(dú)特的變身技。冰和露水尚易被識(shí)破，可是云彩、白霜、霧氣就差一點(diǎn)迷住了我的眼睛，在導(dǎo)游的介紹下我才認(rèn)出了他們。
化學(xué)王國(guó)中還有一組重要的.物質(zhì)，那就是金屬，他們都具有特殊的性質(zhì)。能導(dǎo)電，能組合成新的金屬……這一組物質(zhì)的紀(jì)律嚴(yán)明，他們的活動(dòng)順序事先做了安排，有一定的秩序。于是他們成了化學(xué)王國(guó)與人類世界交往的外交官，盡職盡責(zé)地為人類社會(huì)做了很大的貢獻(xiàn)，促進(jìn)了兩個(gè)世界的文化交流與和睦相處，他們是大功臣，應(yīng)該給予表彰。
最后認(rèn)識(shí)的，是化學(xué)王國(guó)的貴族們——酸、堿、鹽。他們互相之間發(fā)生的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，公平地交換離子，就像跳舞時(shí)交換舞伴一樣。果然是貴族，最懂得禮儀教術(shù)，做事公平合理。但是他們之中有某些不合群的，在反應(yīng)中會(huì)形成沉淀。經(jīng)過酸的調(diào)解，多數(shù)沉淀可以溶解，這剩下幾個(gè)頑固不化的，如硫酸鋇，氯化銀等，仍為沉淀。
化學(xué)王國(guó)真是個(gè)奇妙的大世界，在這個(gè)世界中我認(rèn)識(shí)到了許多新的物質(zhì)，這個(gè)廣闊的王國(guó)我將繼續(xù)游覽下去……
國(guó)王優(yōu)秀作文 篇5
一天晚上，我津津有味地看著一本童話集，不知怎么的，過了不久，我的眼皮像墜了千斤巨石一般，不由自主地合上了，我迷迷糊糊地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
咦，怎么我的身體這樣輕?我感到奇怪極了。一會(huì)兒，我就像一個(gè)氫氣球，飄飄悠悠地上了白云朵朵的晴空。一陣風(fēng)吹來，把我吹向了一個(gè)色彩繽紛的國(guó)家，我的身體越來越沉，慢慢降落在這個(gè)國(guó)家里。我定睛一看，一座屋子大門上清清楚楚地寫著“童話王國(guó)”四個(gè)醒目的大字。我欣喜若狂，急忙跑了進(jìn)去。
這時(shí)，我耳邊響起了一陣悅耳的奏樂聲，循聲望去，原來是白雪公主和王子在舉行婚禮呢。再看看周圍，哈，還有幾個(gè)可愛有趣的小矮人拉著手，圍著圈兒歡快地跳舞。王宮里的貴族和大臣們都在喝香檳，吃蛋糕，跳舞，熱鬧極了。我情不自禁地走進(jìn)去，這時(shí)，白雪公主走過來，拉著我的手，請(qǐng)我吃各種美味的食品，七個(gè)小矮人也拉著我一起歡快地跳舞，這真使我這個(gè)不速之客感到非常愉快。
離開了鑼鼓喧天的王宮，我又跑到別的地方。忽然，從天上飄下鵝毛般的`雪花，一陣寒風(fēng)向我襲來，我不禁打了個(gè)冷顫。我望望天空，唉，真奇怪，剛才還是白天，怎么這么快就到了黑夜。我踏著雪茫然地走在披上了銀裝的大街上，聞到一股誘人的烤鵝香味，再看看四周，都是一幢幢西式的磚砌的平房，里面燈火通明。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的小女孩靠著一幢大房子蜷著身子坐著，出神地望著一支正在燃燒著的火柴。我恍然大悟：這是賣火柴的小女孩呀!我跑過去，用學(xué)過的英語對(duì)她說：“你好嗎?晚上好!”小女孩用驚奇的眼光望著我，說出一連串我聽不懂的話，意思大概是對(duì)我友好把。她劃了一根火柴，叫我看，可我怎么看也看不出什么東西來�？纯葱∨�，阿，瞧她多陶醉。我突然醒悟起來，小女還又冷又餓呀，我立刻脫下外套，披在她身上，可惜我沒帶錢，不能買東西給她吃。她感激地望著我，又說了些我聽不懂的話，接著她用手比劃著介紹些什么。過了一會(huì)兒，我實(shí)在冷得受不住了，不得不與小女孩分別，我們都依依不舍。
后來，我還看見丑小鴨變白天鵝，人魚公主變了個(gè)姑娘，灰姑娘乘著南瓜變的馬車去參加舞會(huì)，真讓我流連忘返。
唉，真沒勁，一聲響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中拉了出來。我睜開眼睛一看，原來是媽媽在叫我呢。起床后，我還回味著那個(gè)有趣的夢(mèng)。
國(guó)王優(yōu)秀作文 篇6
最近我讀了一本非常有趣的書，叫《國(guó)王的五分之一》。這本書講了一個(gè)十五歲小繪圖員桑多瓦爾的故事，他跟著西班牙軍隊(duì)去尋找未知的黃金國(guó)度——錫博拉。在那里，窮人用金碗，富人用木碗，什么都是用金子做的，珍珠寶石如同沙子一樣一文不值。這個(gè)地方吸引著所有人：殘酷的上校門多薩、貪婪的'士兵羅亞、善良的牧師弗朗西斯科、天真的印第安少女季雅……可是這次冒險(xiǎn)改變了所有人的命運(yùn)，他們雖然找到了國(guó)王財(cái)富的五分之一——六萬盎司金幣，但是士兵想得到金沙，被水淹死了；上校太貪心，在外面找金子，被狗咬死了；牧師在尋找桑多瓦爾的時(shí)候，被熱死了。最后只剩下了桑多瓦爾和印第安少女季雅，但也因?yàn)椴豢险f出黃金的秘密被皇家法院抓進(jìn)了監(jiān)獄。
看了《國(guó)王的五分之一》，我還想到了爸爸講的一個(gè)故事：一個(gè)獵人在一個(gè)很小的樹洞里放上一些果子，猴子伸手進(jìn)去拿，結(jié)果猴子的手被卡住了，但是它又貪心不愿意放下手里的果子，結(jié)果被獵人抓住了。
總之，讀完了這本書，我感覺人不能對(duì)巨大的財(cái)富太貪婪，如果想得到財(cái)富就要靠自己的智慧來獲得。比如世界首富比爾蓋茨、蘋果的喬布斯、淘寶的老板馬云……，這些人不僅自己收獲了巨大的財(cái)富，還給世界帶來了文明和進(jìn)步。而生活中，我經(jīng)常聽老師和爸爸媽媽說有些大官因?yàn)樨澪鄞罅康慕疱X，失去了自由甚至丟掉了性命。
巨大的財(cái)富真的能帶來巨大的幸福嗎？還是等你們看完了《國(guó)王的五分之一》我們一起來討論吧。
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