讀書學習語錄(精選390句)
在平平淡淡的日常中,大家都知道一些經典的語錄吧,語錄是對某些事理進行高度概括和總結的言論的實錄或摘錄。什么樣的語錄才具有借鑒意義呢?以下是小編收集整理的讀書學習語錄,希望能夠幫助到大家。
1、知識是取之不盡的財富,智慧是用之不竭的力量。
2、滿腹經綸無俗物,一腔正氣有精神。
3、讀書是方法目的在成人,實踐是手段目的在 成事。
4、物變極萬殊,心通才一曲。讀書謂已多,撫事知不足!醢彩都膮菦_卿》
5、這些人也不懷疑一下,他們要學會讀書得費多少力量,用多少時間;我本人在這上面花了八十年功夫,但還是不能說,已經完全達到目的了。
6、讀書還是應注意趣味的培養(yǎng)。趣味本身既是超是非的,又是有文野之分的。我愿大家讀書趣味變得更高雅些、更多樣些!獊砗
7、模仿寫不出好文章來,要像勤勞的蜜蜂那樣,博覽群書,吸取各種各樣的花露,在你自己的人格中,經過一番消化調和組織,釀出你自己的蜜來!ば
8、書不千軸,不可以語化,文不百代,不可以知變。注:書不千軸,讀書不到一千卷。語,談;,融會貫通。變,流源變書。——皇甫浞
9、讀書,人才更加象人。——嚴文井
10、我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德
11、哲學是們進行思考,推理和想象的思維形式,也是人類生存的真正的價值所在。——查·埃利奧利
12、書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質,使人高尚。
13、讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。 凡讀無益之書,皆是玩物喪志。
14、讀書會帶來心靈充實的快樂。
15、為學讀書,須是耐心,細意去理會,切不可粗心。為數重物,包裹在里面,無緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見髓。
16、讀書既未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報,自然夢穩(wěn)心安!陡裱月(lián)壁》
17、造燭求明,讀書求理! 民諺
18、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學! [俄]普希金
19、閱讀不過是給大腦提供知識材料,只有經過思考,這些知識才有可能變?yōu)樽约旱乃枷!?[英]洛克
20、雖有智慧,不如乘勢;雖有镃基,不如待時。
21、志士不忘在溝壑,勇士不忘在其元。
22、讀書范圍盡可以寬泛一些。很多知識都是相通的,非專業(yè)內的書籍,往往更能突然觸發(fā)你的靈感,讓你盡情享受視野開闊后的愉悅和欣喜。
23、最大的決心會產生最高的智慧。
24、所謂天才,就是發(fā)奮的力量!聭烟
25、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺便全無用處。——(美國)富蘭克林
26、世界上有許多好書,但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的!
27、讀好書,好讀書,讀書好!督渥訒
28、勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云。
29、人家不必論貧富,惟有讀書聲最佳!坛少
30、自古以來學有建樹的人,都離不開一個"苦"字!
31、讀書不僅是教師的前提,而且是整個教育的"源頭活水"!
32、書既然是藥,就備有兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,可以置人于死地。這不是開卷未必有益嗎?
33、讀書能夠認識天地之大小,悟透人生之難易。
34、使你百尺竿頭更進一步。作者:舒曼
35、讀書的作用書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。作者:劉向
36、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。
37、要掌握書,莫被書掌握;要為生而讀,莫為讀而生。
38、凡讀無益之書,皆是玩物喪志。
39、倘不領悟,再完美的理想也會化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計劃也會付之東流;倘不實踐,再廣博的知識也會束之高閣。
40、讀書能獲得知識,但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。作者:切斯特菲爾德
41、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書以養(yǎng)膽。作者:莊周
42、因為讀書是一種習慣,不讀書就像我不抽煙那樣難受。二是為了解放我自己。……在我看來,一個人仿佛一個包得緊緊的蓓蕾,一個人所讀的書或者做的事,在大多數情況下,對他毫無作用,然而,有些事情對一個人來說確實具有特殊意義,這些具有特殊意義的事情使得蓓蕾開一片花瓣,花瓣一片片接連開放,最后便開成一朵花。作者:毛姆
43、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它留意翼翼地把珍重的貨物運送給一代又一代。
44、書籍是人生的快樂;知識,是生活中的一股清泉。
45、好書使人開卷時會有所求,而閉卷時獲有益處。——[美]阿爾考特
46、人多讀書則識進,且能自見瑕疵,故終身都無足處。 ——佚名
47、不懂得珍惜零碎時間的人,大概永遠也沒時間看書。
48、閱讀有益好書,能讓壓力減輕,能讓煩惱止步,能讓勇創(chuàng)有路,能讓追求順利,能讓精神豐富,能讓事業(yè)成功;4.23世界讀書日,愿你讀讀好書,迎來快樂生活無數,安享人生美好無度!
49、讀書能使人寡過,不獨明理。此心日與道俱,邪念自不得乘之。——明·呂坤《呻吟語·修身》
50、文學之于人也,譬乎藥,善服有濟,不善服反為害。 [德]皮日休
51、念書切戒在匆忙,涵泳時光興味長;示曉不妨權放過,切身需要急考慮。——陸九淵
52、當我們讀書太快或太慢時,我們什么也不能領略。 ——[法]帕斯卡
53、念書是至樂的事!终Z堂
54、出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著他必須完成的事業(yè),他從頭到底干得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬,他默默無聞地躲在暗地里,在漫長的辛苦的日子里無報酬地勞動,得不到光榮也得不到表揚;只有一種思想鼓舞著他的勤勞:他的工作對大眾是有益的。
55、讀書鉆入品意妙,創(chuàng)作跳出立意新。
56、有價值的東西是由去粗取精得來的。所以你要從一大架子的書里,提煉出幾頁的匯編。——盧梭
57、至于青少年,我認為還是應引導他們博覽群書——無論是中外名著,還是一般通俗小說。少不看《紅樓夢》已是老話。從書中了解一些社會、人生、世態(tài)人情,對于青少年成人以后立身處世、競爭都會有好處!旌
58、讀書要注意對所學知識的運用和創(chuàng)新。讀書是學習,運用也是學習,而且是更重要的學習。學問是否學懂了,拿什么來檢驗呢,就看能否把學到的知識運用來解決一些實際問題!】∪A
59、知識創(chuàng)造價值,知識就是價值;知識創(chuàng)造財 富,知識就是財富。
60、書讀百遍有新得,字練百遍有新功。
61、好讀書,不求甚解;每有新意,便欣然忘食!諟Y明
62、我的讀書方法是博覽與專修相結合,博覽常采取瀏覽方法,增廣見聞;專修時則集中攻讀作卡片筆記,迄今已積累卡片一萬余張,筆記二百萬字左右。歸納起來:"博觀之日,專門之的,勤奮之功,空靈之氣。四者兼?zhèn)洌晒χ亍?——鮑昌
63、要使書中的知識化為自身的經驗,自必從記憶入手;記憶的對象若是閱讀之后看出來的要點,因它條理清楚,印入自己較容易。若不管重要與否,而把全部平均記憶,甚至以全部文句為記憶的對象,那就沒有綱領可憑,徒增了不少的負擔,結果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法,漫不經心地讀著讀著,即使讀到爛熟,也很難有心得,必須隨時運用思考與判斷,接著擇要記憶,才合于閱讀這一類書籍的方法!~圣陶
64、持一本好書,如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔,縱然驚、險、奇、難,然而縱橫于天地之間,集天地之靈氣,日月之精華,方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。
65、讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對社會現象的批判,美麗風景的描寫,鮮為人知的秘密與故事,中外風土人情的講述,對奧秘的探索,還有一個個催人奮發(fā)向上,給人鼓勵的感人事跡。
66、信仰是精神的勞動;動物是沒有信仰的,蠻橫人和原始人有的只是恐怖和迷惑。只要高尚的組織體,才能到達信仰!踉X夫
67、為學讀書,須是耐心,細意去理會,切不可粗心。為數重物,包裹在里面,無緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見髓。
68、讀書的習慣是人類獲得知識的最重要方法之一。
69、踏實,是學有所成的根本;馬虎,是求知的大敵。
70、君看白日弛,何異弦上箭?作者:(唐)李益
71、學無早晚,但恐始勤終隨。 作者:(宋)張孝祥
72、不去讀書就沒有真正的教育,同時也不能有什么鑒別力!諣栜
73、要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個在路上。——張小硯
74、識字要讀書,種地要養(yǎng)豬。 作者:諺語
75、讀書,不為氣質,只讓自己不孤獨。——何炅
76、讀書太多最容易成為自以為是的無知者!R梭
77、君子既學之,患其不博也;既博之,患其不習也;既習之,串其無知也;既知之,患其不能行也;既能行之,貴其能讓也。
78、甘共苦書籍是全世界的營養(yǎng)品。
79、書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
80、力學如力耕,勤情爾自知。但使書種多,會有歲捻時。
81、應做的功課已完而有余暇,大可以看看各樣的書,即使和本業(yè)毫無相干的,也要泛覽。
82、書,要算要人類在走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。
83、讀書,讓我們收獲力量,克服困難;讀書,讓我們收獲知識,創(chuàng)造價值;讀書,讓生命更有意義,讓人品更加高尚,讓人生更加精彩。
84、士欲宣其義,必先讀其書。
85、書籍備而不讀,等于廢紙。
86、讀書如果不明白道理,等于白讀!藦姟逗⿴r的啟示》
87、討論使人機智,作文使人準確。 ——培根
88、讀書如行路,歷險毋惶恐。出處:清詩鐸讀書
89、我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開!鄣拢莞凰沟
90、好書使人開卷時會有所求,而閉卷時獲有益處!勖溃莅柨继
91、"讀萬卷書,行萬里路。"
92、一個人要善于讀書,必須是一個發(fā)明家!猍美]愛默森
93、咱們讀書越多,就越發(fā)現咱們是無知的!┤R
94、黑發(fā)不知好學早,自首方悔念書遲。——顏真卿
95、我愛書,我經常站在書架前,這時我以為我眼前展開一個遼闊的世界,一個眾多的海洋,一個渺茫的宇宙!子
96、隨處是締造之地,每天是締造之時,人人是締造之人!招兄
97、抱負是人生的太陽!氯R賽
98、先生不該該專教書,他的責任是教人做人;學生不該該專念書,他的責任是進修人生之道。
99、欲速是念書第一大病,時光只在綿密不中斷,不在速也。[清] 陸隴其
100、思索,就是跟本身爭論。
101、讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。
102、人家不必論繁華,惟有念書聲最佳。 —— 唐寅
103、讀活書,活讀書,讀書活。 —— 郭沫若
104、我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
105、我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產生了一種無比的快活感。
106、我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
107、我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學家韓愈也曾說過:“業(yè)精于勤”。這就是說學業(yè)的精深來源于勤奮。
108、我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。
109、書是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。
110、書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!
111、書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
112、書籍是人類最好的老師,讀書的益處很多,不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理,辨是非,對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力,養(yǎng)成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身,正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養(yǎng)成良好的讀書習慣。
113、書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體,它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發(fā)展,社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書!,不禁會想,我們?yōu)槭裁醋x書?
114、讀書使人視野寬闊,讀書使人知識淵博,讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細沙,大海的水。我從讀書中得到的實在是太多,太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。啊,我實在不能不高聲歡呼:讀書真好!
115、讀書是苦的,不過,它超乎尋常的收獲,卻是甜的,干什么都要分個先后,讀書也一樣,如果說書籍是人類的營養(yǎng)品,那讀書,不就成了做營養(yǎng)品的廚師了嗎?
116、讀書是一種馳騁,在風云變幻改朝換代的輪回中,讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數千年的歷險情節(jié)一起,馳騁與一片朔風疆場,找到了一具粗獷而強悍的生命原形,上面刻著“人生真諦”。
117、讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現自己是世界上最富有的人。
118、世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
119、茶余飯后,一本好書,對于我來說就是一段美好的時光。無論是“曲水流觴”的風雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,抑或是“大風起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉(xiāng)”的豪情,都能帶給我一份快樂,一種感動。
120、當我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識,對讀的書也會根據自己的興趣而有所選擇。我們所讀的書和文章,里面表達的思想和認識,不一定都是正確的,有的表達一定偏頗。這時我們要學會分辨哪些書是正確的,是我們要學的書;哪些是錯誤的,我們要摒棄的書。如同在百花園中雖然花都艷麗無比,但有些花散發(fā)出的香氣是有毒的,是對我們無益的我們要遠離這樣的花。如果你能夠在書中進行正確的辨別,說明你已達到讀書的第二境界。
121、讀書就像一根強心劑,注入我的體內,帶給我巨大的力量,在讀書中授予我做人的道理,教會我處事的原則,傳授我無盡的知識。
122、讀書實在是一件很辛苦、很快樂的事。有人懸梁刺股,有人鑿壁借光,可見讀書之辛苦。讀書讓人博取眾長,讀書讓人更勝一籌,可見讀書之快樂。難怪有古人無限感慨到:書中自有黃金屋。其實,在生活節(jié)奏日益加快的今天,讀書又何嘗不是一門人生的必修課,引得人們在成長的過程中汲取養(yǎng)料呢?
123、讀書是要有點意境的。一個清閑的早上,選一處幽靜的所在,如杭州的運河公園,悠長悠長的公園游人寥寥,你可以獨占湖邊的石椅,隔著樹叢傳來的車水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑,則曠野、清風、山泉、松子幽香……在現實中得不到的東西,都可以在讀書中得到。
124、讀書需要一種心境,不是什么時候都可以讀的。只有靜下心來的時候,才適合閱讀。心無旁騖,把注意力都集中在書卷上,唯有此時才能體會到讀書的樂趣。
125、讀著書,詩意的生命被開墾出最豐美的田園,方白鷺與青崖之間的旅者,好酒入胸,七分釀成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半個盛唐;持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“疏月掛蕭桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸牛虛名”觸動,只愿滄海濟余生;落日橋頭,斷鴻聲中浪子,一邊是枯藤老樹,古道西風,一邊是“寶馬雕車香滿路”,可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
126、開卷有益,閑暇時讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。
127、悠閑讀書,意在怡情,情之所致,靈魂可隨著書的脈絡而神游,或領悟詩詞的豪情浪漫,哲學的玄妙精深,邏輯學的機巧善變,小說的峰回路轉、悲歡離合;或尋名山大川,古跡名勝,深林幽谷,奇花異草;如有幸讀到一本好書,就如同與高雅之士談心,同良師益友交流,潛移默化之中得到升華。
128、喜歡讀書,心境不好時,讀書得以改變心境。心境好時,心境可以改變書的意境。當所有的渴望都離我遠去時,只要手中還有書在,那希望就沒有離去。
129、我在書海中尋找著,我相信書中的知識將給我插上飛翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。
130、我喜歡看樸實的平裝書,沒有厚重的外殼,隨意抓在手里,躺在床上或是窩在沙發(fā)都可以,而精裝書恐怕只有擺在書架上充當門面時才凸顯了它的價值。這個畫面里拿書的人一定要穿著隨意舒適,一身職業(yè)裝硬硬的坐在辦公桌前,就會將意境大大減分。
131、為做學問而讀書,是讀書人所追求的最高境界,古人視為“修身齊家治國平天下”,更有那“半部論語治天下”的美談,然而,莘莘學子能功成名就的畢竟有限,差別不在于人的智商和才氣,關鍵在于人的毅力,在于能不能持之以恒。
132、書是我的精神食糧,讀書是我的興趣喜好,讀好書則是我做人的行動指南。讀書,就是這么快樂的事情,讓我不斷地汲取知識,不斷地獲取財富,不斷地完善自我,而我也在讀書的歷程中慢慢長大了。
133、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
134、書,如細雨過后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,子落日黃昏,用眼睛讀書,用心讀書。讀不盡精彩豐富的書。
135、如果說,一本書就是一個臺階,那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我去跨越。每跨越一步臺階,將得到不可估量的財富,而下一步臺階,又將帶我步入一個新的境界,獲取新的知識。
136、人生遇到不如意或困惑,我特別喜歡在書中找答案,而每次尋找,都能找到。我總是將其看做神啟,覺得是個非常不可思議的事情。讀到我想找的答案后,我會興奮的很久都將微笑掛在臉上,遇見我的人一定以為我遇到了什么好事,其實只是找到了困惑已久的人生答案而已。
137、讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!
138、讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內容融入我們的生命,才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!
139、古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
140、對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。
141、對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質高雅,此書卷氣也。
142、讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到沖突!白x書百遍,其義自現”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。
143、讀書之所以是一種樂趣,并不在于作者告訴你什么,而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里,你的想想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細這樣一來你不僅從書中了解世界,體驗作者的生活,你也會重新認識你自己。但是,只有誠信讀書,讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書就不再是一種負擔!
144、古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠偉大的科學家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內容,書里的知識是否掌握,沒掌握繼續(xù)讀,知道讀到全會才算把書中的知識全部掌握,才會成為強者!
145、籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。
146、看書不要上癮玩的時候痛快玩,讀的時候認真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書到一定程度就得休息、補充能量。讀書之余,一定要注意休息。但讀書時,一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會讀不好書的。這樣反而會消耗體力,體力不支!
147、讀書是一種清福,這種境界被吳延康說得直白:“讀書身健即是福,種樹開花亦是緣!焙靡粋讀書人,好一片讀書的心境。我們不是哲學家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個讀書人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。
148、讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
149、書,是一位知識淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領略大自然風光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。
150、書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。
151、讀書可以感悟人生,這個人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑。可以是天地的沉浮,可以是……;讀書是一種德性,在理性的引導下,讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩意生存。讀書是一種放達,在歷史與現實的沖擊下,讀書人漠然于時間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。
152、古來學問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
153、至于青少年,我認為還是應引導他們博覽群書——無論是中外名著,還是一般通俗小說。少不看《紅樓夢》已是老話。從書中了解一些社會、人生、世態(tài)人情,對于青少年成人以后立身處世、競爭都會有好處!旌
154、大率學者喜博而常病不精。泛濫百書,不若精于一也。有余力,然后及諸書,則涉獵諸篇,亦得其精!S庭堅
155、要抓好工具書,這是一把打開知識寶庫的金鑰匙,我得力于工具書,同時也愿意你們能盡快掌握這方面的知識。古人云:"鴛鴦繡出憑君看,莫把金針度與伊",主張技術保密,我卻愿意大家能占領這個陣地,愿把金針度與人,愿你們掌握打開知識寶庫的金鑰匙——工具書!芎V文
156、中華自前明以來,盛行時文,乃以房社體例,變古書面目,為譏者所嗤。鄙意似可不必,不如每人之下,就其全集中,或評論其生平,或摘錄其未選佳句,使讀者因一斑而窺全豹!衢
157、有知識不會運用,就如同耕耘了卻不播種。
158、書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質,使人高尚。
159、物變極萬殊,心通才一曲。讀書謂已多,撫事知不足。
160、學習是勞動,是充滿思想的勞動。作者:烏申斯基
161、學必求其心得,業(yè)必貴其專精。作者:(清)章學誠
162、讀書游山,用功皆在一心。
163、讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程……
164、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。作者:顏真卿
165、書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。
166、我需要三件東西:愛情、友誼和圖書。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛情可以充實圖書的內容,圖書又是人們最忠實的朋友。——佚名
167、學習一定有恒心,要腳踏實地的完成自己的學習計劃。
168、養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書!嵆晒
169、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府長歌行》
170、發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。——孔子
171、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——韓愈
172、登山則情滿于山,觀海則意溢于海!獎③
173、讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造!獏顷
174、學而不厭,誨人不倦。——孔子
175、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也!祆
176、聞道有先后,術業(yè)有專攻!n愈
177、讀書之樂樂陶陶,起并明月霜天高!祆
178、舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明!嵭
179、知之者不如好之者,好之者不如樂之者!鬃
180、凡欲顯勛績揚光烈者,莫良于學矣。——王符
181、格天功業(yè)有本源,誰謂讀書記名姓?——歸莊
182、要知天下事,須讀古人書!T夢龍
183、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!K軾
184、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人!諟Y明
185、讀書貴在有疑,為學患無疑,疑則進。——陸九淵
186、敏而好學,不恥下問。——孔子
187、立身以立學為先,立學以讀書為本!嵏
188、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通!钌屉[
189、君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。——荀子
190、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!_隱
191、書到用時方恨少,事非經過不知難!懹
192、讀萬卷書,行萬里路。——顧炎武
193、退筆如山起足珍,讀書萬卷始通神。――蘇軾
194、世事洞明皆學問,人情練達即文章!苎┣
195、奇文共欣賞,疑義相如析。——陶淵明
196、非學無以廣才,非志無以成學——諸葛亮
197、或作或輟,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也!獏菈粝
198、素食則氣不濁;獨宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書則口不濁!鴩
199、讀書須知出入法。始當求所以入,終當求所以出!惿
200、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!懹
201、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!獎⑾
202、盡信書,則不如無書。―――孟子
203、讀書第一遍鳥瞰、第二遍解剖、第三遍會通。——梁啟超
204、學而不思則罔,思而不學則殆。——孔子
205、溫故而知新,可以為師矣!鬃
206、勉之期不止,多獲由力耘。——歐陽修
207、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。——孫洙
208、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。
209、手下留情花似錦,腳下留情草如茵
210、為中華之崛起而讀書。
211、奧運健兒奮力拼搏,爭創(chuàng)人間奇跡;新海學子刻苦攀登,再鑄歷史新高。
212、書籍是造就靈魂的工具。
213、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠
214、誠信是一片天,合作是朵朵彩云;開放是寬大的雙翅,和諧是彼此的河流。
215、學而不思則罔,思而不學則殆
216、事在人為,路在腳下;
217、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。
218、讓藝術之花在五月的新海盡情開放,讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。
219、綠色的生命需要我們的共同呵護。
220、文明是彼此溝通的橋梁。
221、美是文明 美是智慧 美是奉獻
222、種下一種個性,收獲一種命運;
223、做人誠為本,做事實為基;
224、真誠的關心,讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣。
225、一花一草藏世界,一言一行見精神
226、草坪為我然之美,正是你心靈之美的映射
227、讓激情與靈感在新海擦出藝術的火花。
228、不要踩我,我是你們的綠化者
229、讓我們的心靈像花一樣美麗。
230、求實創(chuàng)新,與時俱進;
231、綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!
232、文明是快樂的源泉。
233、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
234、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。
235、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金;
236、敬人容人,助人愛人;
237、星空為我們貢獻燦爛,天空為貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什么呢?
238、腳下留情,草如茵
239、文化是盞燈,新海是艘船。文化之燈引導新海航船。
240、有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心(愛護花草)
241、少年易學老難成,一寸光陰不可輕
242、用青春的活力幻化絢爛彩虹,用生命的熱情譜寫生動旋律。
243、心靈美 語言美 行為美 環(huán)境美
244、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴
245、讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
246、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
247、我是小草,是你的朋友
248、領悟文化天地,超越平凡課堂。
249、文墨之香飄滿常春的新海,激情歲月徜佯藝術的殿堂。
250、一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨。
251、天才,那就是一分靈感加上九十九分汗水。
252、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
253、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。
254、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!
255、少壯輕年月,遲暮惜光輝;
256、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨
257、自強不息,厚德載物;
258、讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇,讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。
259、知行一致,行勝于言;
260、莫等閑,白了少年頭,空悲切
261、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈
262、為者常成,行者常至;
263、播種文明,收獲溫馨。
264、知之者不如好之者,好之者不如樂之者
265、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環(huán)境!
266、付給花朵一個花期,花朵給你份贊美
267、一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你
268、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
269、別讓堅強的生命,成為足下陰魂。
270、樹百年報國志,做世紀棟梁才;
271、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠
272、讀書破萬卷,下筆如有神。
273、愛校等于愛自己
274、讓我們告別不文明的行為。
275、講究公共衛(wèi)生,愛護公共設施,維護公共秩序,遵守公共道德。
276、厚積薄發(fā),用藝術映照生活,噴薄欲出,讓感動充溢校園。
277、讓青春的汗水流淌著生命的活力;讓蔚藍的天空洋溢著藝術的笑容。
278、敬業(yè) 修德 強能 健體。
279、青春在鮮花與掌聲中萌動著青春氣息。藝術在學生和校園里展現著藝術風彩。
280、讀書破萬卷,下筆如有神。
281、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
282、巨筆長卷,寫不盡滄海新顏洪波涌;畫板宏圖,展不完文彩風流藝德馨。
283、珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
284、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
285、愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗(愛護花草)
286、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
287、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
288、是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪邁鑄就了新海文化的高遠。
289、展開新海光輝的藝術翅膀,托起未來閃耀的
290、灼熱朝陽。
291、學校是學習之所,文明是成功之本。
292、用心靈的眼睛發(fā)現藝術,用藝術的才華美化心靈。
293、芳草有情君當憐,學海無涯我自勤
294、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
295、道路的拐彎處,人生的轉折點。
296、全面發(fā)展,提高素質;
297、自信成功,自強成才,自律成長;
298、放飛你的青春,奔灑你的熱情。
299、文化是學校的靈魂
300、不敢妄為些小事,只因曾讀數行書。
301、你將來一定會成大器的,好好努力吧。
302、最近怎么有些沉悶?我需要你的熱情!
303、蝸?恐懔Γ拍芘赖桨踩牡胤。
304、行勝于言,超越自我,知識啟迪智慧。
305、劍雖利,不厲不斷;材雖美,不學不高。
306、勤學如春起之苗,不見其增,日有所長。
307、熟讀之法,于循序而漸進,熟讀而精思。
308、驕傲而無所畏懼,勇敢地面對這個世界!
309、世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。
310、模擬的成績一定不要成為包袱,成為陰影。
311、讀書足以怡情,足以博得喝彩,足以長才。
312、這輩子你只管努力就行,剩下的交給命運。
313、這輩子混下去很容易,混上來卻難比登天。
314、堅持努力,堅持自律,相信苦心人,天不負。
315、我信我拼,壯志在心;我想我做,成功在握!
316、生命力頑強的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。
317、一個不注意小事情的人,永遠不會成功大事業(yè)。
318、一個人相信什么,他未來的人生就會靠近什么。
319、沒有付出就沒有回報,付出與獲得是成正比的。
320、靈感+珍惜時間+少說空話+埋頭苦干=成功。
321、美好的人生從讀書開始,讓閱讀成為一種習慣。
322、一個家庭中沒有書籍,等于一間房子里沒有窗戶。
323、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
324、當挫折在腳下堆積成梯,你就獲得了進步的機會。
325、勤奮的人,擅于利用時間,懶惰的人,總是沒有時間。
326、學習雖坎坷不平,蹣跚而行,卻樂在其中,從未言棄。
327、志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
328、未來屬于善于學習的人,而不僅僅屬于努力工作的人。
329、讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。
330、求知無坦途,學問無捷徑!
331、買書沒有讀書難,讀書沒有消化難。
332、人心如良苗,得養(yǎng)才生長;苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失清爽。世界讀書日,把讀書作為一項生命里的長久工程,堅持讀書。
333、書籍是巨大的力量。
334、讀書是我唯一的娛樂。作者:富蘭克林
335、要學會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應該很慢地讀。作者:法奇
336、讀一本好書,像交了一個益友。
337、讀書當將破萬卷;求知不叫一疑存。
338、當以讀書通世事!咴
339、讀書而不臨證,不可以為醫(yī);臨證而不讀書,亦不可以為醫(yī)。作者:陸九芝出處:世補齋醫(yī)書李冠仙仿寓意序
340、足行萬里路,勝讀萬卷書。
341、書籍是造就靈魂的工具。
342、"一本好書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。"
343、讀書是我唯一的娛樂。
344、非讀書,不明理!罟馔
345、韜略終須建新國,奮飛還得讀良書。郭沫若僅次于選擇益友的事,莫過于選好書籍。 [德]考爾登
346、念書就應像饑餓的人撲在面包上一樣
347、幼年從他愛梨粟,長成須讀五車書。——王安石
348、念書對付伶俐,就像體操對付身體一樣!ㄓ┲V語
349、糧食補身體,書籍富厚伶俐。
350、讀書是一種探險,如探新大路,如征新泥土。 ——[美]杜威
351、造燈以求明,念書以求理。
352、養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書!嵆晒
353、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂府長歌行》
354、發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!鬃
355、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!n愈
356、登山則情滿于山,觀海則意溢于海!獎③
357、讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造!獏顷
358、學而不厭,誨人不倦!鬃
359、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也!祆
360、聞道有先后,術業(yè)有專攻!n愈
361、讀書之樂樂陶陶,起并明月霜天高。——朱熹
362、舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明!嵭
363、知之者不如好之者,好之者不如樂之者!鬃
364、凡欲顯勛績揚光烈者,莫良于學矣!醴
365、格天功業(yè)有本源,誰謂讀書記名姓?——歸莊
366、要知天下事,須讀古人書!T夢龍
367、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!K軾
368、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人!諟Y明
369、讀書貴在有疑,為學患無疑,疑則進!懢艤Y
370、敏而好學,不恥下問!鬃
371、立身以立學為先,立學以讀書為本!嵏
372、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通!钌屉[
373、君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣!髯
374、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!_隱
375、書到用時方恨少,事非經過不知難!懹
376、讀萬卷書,行萬里路!櫻孜
377、退筆如山起足珍,讀書萬卷始通神。――蘇軾
378、世事洞明皆學問,人情練達即文章!苎┣
379、奇文共欣賞,疑義相如析!諟Y明
380、非學無以廣才,非志無以成學——諸葛亮
381、或作或輟,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。——吳夢祥
382、素食則氣不濁;獨宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書則口不濁!鴩
383、讀書須知出入法。始當求所以入,終當求所以出!惿
384、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游
385、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!獎⑾
386、盡信書,則不如無書。―――孟子
387、讀書第一遍鳥瞰、第二遍解剖、第三遍會通!簡⒊
388、學而不思則罔,思而不學則殆!鬃
389、溫故而知新,可以為師矣。——孔子
390、勉之期不止,多獲由力耘!獨W陽修
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