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八年級作文

時間:2023-01-29 10:14:34 八年級作文 我要投稿

【推薦】八年級作文7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的八年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】八年級作文7篇

八年級作文 篇1

  “到底是誰?主動站出來!”方老師在教室里大發(fā)雷霆。就在半小時前,方老師發(fā)現(xiàn)講臺里的20元紙幣不見了。這在山里可是個不小的數(shù)目。大家齊刷刷看向了坐在角落里的強子——這個全校出了名的“叛逆”學生。

  強子原本有一個幸福的家庭,可3年前強子的爸爸上山挖煤,再也沒能回來。從此,強子的媽媽獨自撐起這個家。但強子卻越來越不懂事,打架、逃學,這次的事大家自然而然地懷疑上了強子。

  強子漲紅了臉,額頭上冒出汗來。他張了張嘴,又閉上了,手死死地捏住衣角。方老師走了過去,使勁掰強子的手,竟沒掰動!方老師火了,拉起強子的手腕再一掰,一張20元紙幣掉在了地上,皺巴巴的。方老師強忍著怒氣:“強子,叫你媽媽來一趟學校。”

  辦公室里,強子的媽媽甩了強子一巴掌,臉色鐵青,說不出話來。強子感到臉上一陣火辣辣的疼,他攥緊了拳頭,什么也沒說,眉頭都沒皺一下。“你這個沒出息的,我辛苦養(yǎng)家,可你卻不學好,竟然小偷小摸。我……”強子媽媽說不下去了,又哭起來!拔伊P站去!”說著強子跑了出去,數(shù)九寒天,他愣是迎風站在了門口。

  就在強子沖出去的時候,方老師的妻子進來了。她問清楚了事情的原委后一拍桌子:“糟了!你們誤會強子了!”聽完事情的真相后,方老師和強子的媽媽都驚訝得張開了嘴。

  昨天方老師的妻子拿著這20元錢去鋪子上買東西,()正碰上強子。他抓著一大把硬幣,把它們一股腦兒放在貨柜上:“老板,幫我換一張整的20元紙幣好嗎?”于是那20元就轉給了強子。也就是說那20元的確是方老師的',但卻是強子怕零錢多了容易丟而換的,更不是偷的。

  就在方老師他們懊悔的時候,門口的強子像是想起了什么似的沖了進來,拿起桌上的20元又沖了出去,沒有人知道他想干什么。

  良久,強子終于回來了,大口地喘著氣,變魔術一般拿出一條咖啡色的呢子圍巾遞到媽媽跟前:“媽,今天您生日呢!笔前,今天是自己的生日呢!強子媽看看圍巾又看看臉凍得發(fā)紫的強子,眼淚一下子像決了堤似的涌了出來。一旁的方老師也濕潤了眼眶。強子也流下了眼淚,但他的淚卻有著一種……他覺得自己第一次像一個男子漢一樣為媽媽做了點什么。他笑了。

  沒有人知道,強子為了省這20元,每天早上啃兩個地瓜,伙食費就可以省下。他逃學是為了去店里看那條圍巾有沒有被買走。打架是因為強子認為這是讓老師和大家討厭他的最好辦法,這樣他就會被退學,媽媽也就不用為了那學雜費而整天愁眉不展了。是的,沒有人知道。

  “媽,我?guī)湍銍习!”強子擦了擦眼淚。“好,好…”強子媽圍著圍巾,感覺心里的太陽一下子升起了。

八年級作文 篇2

  有這樣一個故事:一個年輕人來到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問:“這里如何?”老先生反問:“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人答“糟透了!我很討厭!崩舷壬又f:“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”后來又來了另一個年輕人問同樣的問題,老先生也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人,花,事物……”

  老先生便說:“這里也是同樣的好!迸月犝哂X得詫異,問老先生為何前后說法不一致呢?老先生說:“當你以欣賞的態(tài)度去看一件事,你便會看到許多優(yōu)點;以批評的態(tài)度,你便會看到無數(shù)缺點。”而著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。

  因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐,就像一株向日葵,用欣賞的眼光看待它,你會發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽會面的情景是多么生氣勃勃,然而,當你戴著有色眼鏡觀察它時,它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎,巴結諂媚的`丑態(tài)畢露的寫真。

  一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會領略到這涓涓細流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤著植物的生長。冬天雖然寒冷干燥的,可是冬雪卻保護著雪地下那些等待了芽的種子。

  生活中會有各種各樣相同的景致,在不同的人的眼里會呈現(xiàn)出不同的色彩。學會欣賞,你會發(fā)現(xiàn)美就在身邊!

八年級作文 篇3

  生命本是五彩繽紛,正因有了顏色,我們才可以擁有如此多美妙的感受。

  雨,說來就來,一個人看著雨水點點滴滴,有點孤單。路上的行人熙熙囔囔地趕著路,孩子們踏水嬉戲,朋友們腳步輕快……這時,我才發(fā)現(xiàn)幸福是綠色的,是那剛剛發(fā)芽的草,在和風細雨里展望著最溫柔的希望;是月光里的銀銀的柔軟,浸泡在整個世界里的`綠色就輕輕搖曳著,扇動著屬于夜的黎明。在金風送爽的十月,你卻輕舞著旋轉而下,看似簡單卻都已經歷四季的變化,你優(yōu)雅地老去,滿懷滄桑。在生命的最后一息,還不遺余力地描繪金秋大自然的畫卷,為人們留下最后一絲美。幸福是黃色的,是原野里那一大片一大片的向日葵,明媚地和陽光擁抱與微笑;是故宮輝煌的歷史,在富貴里蘊藏著無限的寂寞,卻也有最燦爛的優(yōu)雅。

  幸福是藍色的,如同廣闊的天空,容納了萬千的美麗;如同浩瀚的大海,氣勢磅礴卻又是棉里藏針。

  幸福到底是什么顏色?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想。給人以希望。給人以快樂。它是一種滿足。一種瞬間的滿足,瞬間的情感融洽;瞬間的和睦溫馨。也是一種感覺,一種美好的感覺。是人與人彼此間那種相互理解,相互愛慕;相互交心的感覺。古人講知足常樂,意思是說容易滿足的人是容易幸福的。其實,不論是誰,在他感到滿足的那一刻都應該是幸福的。所以說每個人的幸福都有屬于自己的顏色,它是五顏六色的。應該說,在任何環(huán)境,任何條件下都有幸福的影子存在。

八年級作文 篇4

  我是一只流浪貓,每天我都是用那些露水洗澡,吃東西,我只能翻垃圾里面吃的東西吃,我沒有名字,我也沒有主人,我渴望有一位主人特別愛我。

  我是一只又白又可愛的貓,可是沒有人喜歡我,我每天吃不飽,穿不暖,還總是被其他的貓和狗欺負,他我希望我每天吃得飽,穿的暖,可是根本沒有人發(fā)現(xiàn)。但是我一定要活下去,等到一位愛我A的主人。

  終于,有一天一個小男孩看見了,我說好可愛呀,媽媽,我能把它抱回家嗎?他媽媽同意了,我很開心。

  一回到家,他就把我洗的干干凈凈,也讓我吃的`飽飽的,睡得舒舒服服的,早上,我和我的主人一起吃完早餐過幾分鐘就去跑步到那個大公園去跑兩圈,然后又回家吃中午飯,我和主人吃的特別飽,然后就坐在沙發(fā)上看電視,主人還看了電影,我的主人的名字叫星日,我的主人給我取了個名字叫做星空,我特別喜歡我的名字和我的主人。

  可是沒過多久我的主人出車禍了為了給我買食物出車禍了,主人的媽媽也不要我了,我就繼續(xù)流浪,每天晚上我睡覺的時候,躺在一個紙箱子里面睡覺,因為里面有主人給我的被子,每天主人就是抱著我蓋著這床被子睡覺的我就帶來了,每天晚上我做夢都會夢見主人,可是過一會兒又會從夢里面醒過來,我特別想主人于是我就天天不吃不喝的,我根本吃不下,喝不下。

  有一天,我倒下了,我夢見主人回來了,一直和著我幸?鞓返纳,也沒有出過什么車禍什么的。

八年級作文 篇5

  今天,媽媽的車子做漆,我們決定到方特玩一天,我們還約了我們的同學一起去,我非常開心。到方特要開兩個小時的.車子,路途非常遙遠。但是,開了一個小時多就到達了目的地 ——方特夢幻王國。

  我們定了門票,9:00鐘進去,因為我們是第一個進去的,所以玩的時候可以不用排隊。我們第一個完了海盜船,船搖起來的時候我感覺好像馬上就要飛起來一樣,特別刺激!嚇的我直發(fā)抖。接下來,我們去玩了魔法城堡,那里面非常非常恐怖,但是也很刺激,加上戴上了3D眼鏡,那就更真實了,扔寶石就像真的撿到了一樣。

  我們還去了嘟比歷險,真人射擊,超級好玩,我們玩了三次,第一局阿姨第一名,第二局姐姐第一名,第三局,媽媽打破了記錄,竟然打了八百多分。

  今天真開心!

八年級作文 篇6

  愛是全世界充滿了活力!愛給了我們生命愛讓我們懂得了珍惜。如果沒有了愛,世界將會怎樣呢?

  世界上的愛有父母對我們的愛,朋友對我們的愛,親人對我們的愛,等等一些……這些愛讓我們怎么回報呢?社會中的人對我們的愛我們該怎么回報呢?

  現(xiàn)在有一些人對生活失去了信心,這是不對的,生活本來就充滿了挫折,沒有了挫折的生活,就失去了意義,以前的科學家沒有不經過挫折的',有時候受挫折也是好事情。人生本來就應該有挫折,那我們就應該勇敢的面對挫折,讓我們的生命多姿多彩!

  用自己的實際行動來證明自己的能力,讓那些看不起我們的人羨慕我們吧!

八年級作文 篇7

  我們班有一個同學叫宰俊杰,他平常的個子,瘦瘦的,他待人很有禮貌,助人為樂,屬于一個好學生,也是我的好友。

  有一天,我做題不會了,就偷看同學的題,他瞧見了走過來,和善可親地對我說:“沙錦詩,這次的題不容易,你做了沒有?

  ”我灰心喪氣地說:“我不會這個題,怎么辦?”他說道:“我給你看看。”說完他令我打開課本看例題,隨后叫我計算,然后他發(fā)覺我算的錯誤,算時把“3”寫成了“7”,我改掉后終于計算對了。我開心地說:“謝謝你幫助我,之后我一定仔細檢查!彼倚Σ[瞇地說:“偷看別人的題是錯誤的。

  我們做題不是因為給老師們完成任務,而是因為學知識,因為自己成年后用知識為別人服務,成為有用的人。

  ”我聽了他的話,心里想:我一定要跟他看齊,高中作文勤奮努力,寫作業(yè)認認真真,爭取好的`得分。當今,他已休學了,我很惦念他,尤其是他關心同學的形象一直深深地保留在我的內心里。

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