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讓座優(yōu)秀作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的讓座優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓座優(yōu)秀作文 篇1
夏日炎炎，圖書(shū)館空調(diào)開(kāi)放，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小兔子，小烏龜和小松鼠約好了一起去圖書(shū)館避避暑。 一走進(jìn)圖書(shū)館的大門，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，讓幾個(gè)小伙伴感覺(jué)仿佛又回到了春天。他們各找了一本自己喜歡看的書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。這時(shí)，小刺猬也來(lái)了，他看見(jiàn)小兔子旁邊有一個(gè)空位置，便二話不說(shuō)地坐了下去。
“喲！真刺人！”小兔子的尖叫聲打破了圖書(shū)館寧?kù)o的氣氛，小烏龜和小松鼠的目光都轉(zhuǎn)移到了小兔子的身上。
小兔子摸著屁股，有些不好意思地說(shuō)：“哎，真倒霉，好好的，突然感覺(jué)到有什么東西刺到我的`屁股了�！毙〈题肓讼�，難為情地說(shuō)：“可能是我的刺刺到你了吧，對(duì)不起，你坐吧。”“沒(méi)關(guān)系，我知道你是不小心的�！毙⊥米有χf(shuō)�？尚〈题僖沧幌氯チ耍郎�(zhǔn)備離開(kāi)圖書(shū)館時(shí)，小烏龜連忙上前把他叫住，跟小刺猬說(shuō)了一番話，小刺猬聽(tīng)后高興的拍起手來(lái)，就和小烏龜坐在了一起。他們一起在書(shū)的海洋中遨游，可開(kāi)心了！ 出了圖書(shū)館，小兔子問(wèn)小烏龜：“小烏龜，你疼嗎？”小烏龜說(shuō)：“當(dāng)然不疼啦，你看，我有龜殼保護(hù)著呢！” 從此，小烏龜和小刺猬成了最好的朋友，簡(jiǎn)直是黃金搭檔呢！
讓座優(yōu)秀作文 篇2
昨天，媽媽叫我去奶奶家，她把我送到一個(gè)站牌下讓我在那里等車。好不容易等到一個(gè)公交車，上了車，我左看右看找到了最后面的一個(gè)空位坐下來(lái)。
就在這時(shí)，我看到前面有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，而且還喘著粗氣，可是車上已經(jīng)沒(méi)有位子了，司機(jī)說(shuō)：“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)坐�！蔽覗|看看，西看看，一個(gè)動(dòng)身的也沒(méi)有，面對(duì)這情景，我想起老師時(shí)常能我們說(shuō)的一句話：我們要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣，乘車時(shí)要懂得給老人小孩讓座。于是我趕緊站了起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧�！崩蠣敔斝α诵Γ酶屑さ�.眼神看著我，說(shuō)：“好孩子，你真懂事�！睗M車子人都向我投來(lái)了贊賞的眼光，有的說(shuō)：“這是誰(shuí)家的孩子，真懂事！”還有的說(shuō)：“這孩子真乖呀！”……
這一路，我心里比吃了蜜還甜。到奶奶家時(shí)，看到奶奶正站在門口，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在等我，一看到我就拉著我的手說(shuō)：“你怎么這么晚才到呀，我擔(dān)心死了……”
我把事情一五一十的跟奶奶講了一遍，她聽(tīng)了，把我摟在懷里，真夸我是個(gè)懂事的好孩子！
讓座優(yōu)秀作文 篇3
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，照顧老弱病殘，公交車上給需要座位的人讓座，一向就是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，應(yīng)該大力提倡和弘揚(yáng)�？墒�，公交車讓座是一種自愿行為，不是強(qiáng)制行為。老人不能強(qiáng)制別人給他讓座，年輕人也要尊老愛(ài)幼，相互理解，相互體諒，這才是真正的社會(huì)美德，這樣的`社會(huì)才是孟子所向往的“大同”社會(huì)。
公交車上的人還真多呀，看著他們擠來(lái)擠去，突然覺(jué)得自己怎么那么幸運(yùn)，逮了個(gè)好位置。
放學(xué)后，剛好是下班高峰期，上公車就剩一個(gè)位子，到了下一站，人數(shù)猛增，擠滿了。
車子又停在站上，擠上來(lái)一位老人，很慈祥，也很精神。我前面坐著一位女生，打扮很時(shí)尚。離司機(jī)比較近，司機(jī)便說(shuō)：“姑娘，給老人讓個(gè)座吧。”誰(shuí)知那女生扭頭看著車外的風(fēng)景，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。司機(jī)又說(shuō)：“那橘紅椅子是給老人留的，讓一下。不讓我就停車不走了�！蹦桥鷦�(dòng)也沒(méi)動(dòng)，還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老人趕忙說(shuō)：“不用，不用，我過(guò)兩站就下車了�！彼緳C(jī)搖搖頭：“現(xiàn)在的人，沒(méi)法說(shuō)�！痹谒麄z說(shuō)話的當(dāng)兒的，我已經(jīng)站起來(lái)了，拉老人過(guò)來(lái)：“坐我這兒。”我后面的小伙子也站起來(lái)了，小伙子后面的中年人也站起來(lái)了，都紛紛說(shuō)：“坐我這兒吧�！崩先擞悬c(diǎn)不好意思，忙說(shuō)：“不用不用，我快到站了。”我稍一用力，老人就只好坐我這位了。
我聽(tīng)見(jiàn)后面車廂有議論聲，估計(jì)這時(shí)尚女生也能聽(tīng)見(jiàn)吧，她還是沒(méi)動(dòng)，我突然有一種想法，“她會(huì)不會(huì)是聾啞人？要是那樣，可就錯(cuò)怪人家了�！�
這時(shí)老人突然叫了一聲：“倩倩�！蹦菚r(shí)尚女生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一臉驚訝，瞬間滿臉緋紅，結(jié)結(jié)巴巴地叫：“爺爺？咋是你？”全車嘩然。這演的是哪一出呀？拍“都市碎戲”呢？
“你這娃呀，丟死人了，我，我真想扇你一巴掌�！崩先藲獾檬峙e得老高，那手在抖，那女生愣了半天都沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，“誰(shuí)知道是你呀�！崩先说椭^一個(gè)勁說(shuō)：“下車下車，丟死人咧�！睜攦簜z急急忙忙下車了。
中國(guó)作為文明古國(guó)，禮儀之邦，尊老愛(ài)幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，坐公車讓座當(dāng)然就是這種美德的一種具體表現(xiàn)形式。讓座，應(yīng)成為一種習(xí)慣，一種心態(tài)。
讓座優(yōu)秀作文 篇4
想起在夏天的一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)下著小雨，我從卜蜂蓮花買完作業(yè)本回家的路上，看見(jiàn)了一輛公交車，我就跑過(guò)去問(wèn)司機(jī)：“是不是去鳳馨苑的車嗎？”司機(jī)說(shuō)：“對(duì)�！蔽疑狭斯卉�，車?yán)镞�剩兩個(gè)座位，我馬上跑了過(guò)去坐了下來(lái)，公交車緩緩地走了。
公交車在路上行駛著，過(guò)了一站又一站，這時(shí)一位老奶奶上車了。那位老奶奶頭發(fā)全白，左手握著一支拐杖，右手拿著一包東西。老奶奶左望望，右看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有位置了。司機(jī)看見(jiàn)了，就開(kāi)廣播說(shuō)：“請(qǐng)給有需要的人讓座，謝謝！”廣播播放了沒(méi)有十遍也有八遍吧，但是沒(méi)有一個(gè)人讓座。
這時(shí)我的心里十分矛盾，我的腦海中出現(xiàn)兩個(gè)小精靈在爭(zhēng)吵，第一個(gè)小精靈說(shuō)：“老師說(shuō)了要尊老愛(ài)幼，奶奶這么老了，一個(gè)剎車或者是一個(gè)顛波，她就會(huì)摔倒的�！绷硪粋�(gè)小精靈說(shuō)：“你和她又不認(rèn)識(shí)，你在還有很遠(yuǎn)的路呢�！碑�(dāng)我心里糾結(jié)的時(shí)候，廣播播放的聲音又一次在我耳邊響起，我果斷地站了起來(lái)，馬上給老奶奶讓座，我說(shuō)：“老奶奶，您坐吧，我家不遠(yuǎn)了�！蹦棠處е屑さ男那樽搅宋业奈恢蒙�，我的.心暖暖的。
突然，來(lái)了一個(gè)急剎車，全車的人都往后仰了一下，我慶幸想到：幸虧老奶奶坐著，不然準(zhǔn)會(huì)摔跤�！边@件事情，雖然很小，但我們心里都有一把稱，把文明、禮讓放在心里，幫助有需要的人，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
讓座優(yōu)秀作文 篇5
暑假，我去姑姑家玩。我早上很早就起床了，吃了飯，我就坐車去姑姑家。
我一上車，看了一下，說(shuō)：“今天車?yán)镎婷催@么多人，以前就只有不幾個(gè)人，可今天有這么多人，真是倒霉�！蔽抑缓谜驹谀抢�。
過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)老人快到站了，準(zhǔn)備下車是，我就跑到了老人的旁邊，老人一下車，我就做在老人的`座位上。我剛做了一會(huì)，就看見(jiàn)一位年過(guò)花甲的老奶奶上車了。有一些人議論著誰(shuí)讓座，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座，我想：“這位老奶奶已經(jīng)年過(guò)花甲了，身子一定很虛弱。而我，還是一個(gè)小孩，站一會(huì)不要緊�！蔽揖驼玖似饋�(lái)，扶著老奶奶到自己的位子上，讓老奶奶座了下來(lái)。
然后，從我的周圍傳來(lái)了議論聲，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)有許多人在夸我，老奶奶也不例外。我的臉突然紅了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我到站了，看見(jiàn)姑姑在那里等我，在我下車的時(shí)候，姑姑問(wèn)：“怎么有這么多人在夸你么？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了姑姑，姑姑知道后，也夸起我來(lái)。
讓座優(yōu)秀作文 篇6
公交車上的讓座現(xiàn)象，已經(jīng)少之又少了，司空見(jiàn)慣的是人在座位上面，悠閑的看著站著的人，但讓我記憶猶新的還是我第一次被人讓座。這段記憶，在我看到有人讓座時(shí)，經(jīng)常涌上我的心頭，令我思潮起伏。
我也說(shuō)不出那是我?guī)讱q時(shí)的事了。那時(shí)我和老爸從梅溪新天地準(zhǔn)備回家，但正逢高峰期，我們望穿秋水，才等來(lái)一部人滿為患的車。
上車了，我松了一口氣，但是在人滿到快要把車擠破的車廂里站著，絕非易事，我被擠個(gè)東倒西歪：這什么車�。∵@么擠！在這么下去，腦袋都要被擠破了！但是又不能下車，先忍著吧。
回家的車程有一個(gè)多小時(shí)，我剛站了半小時(shí)，就已腰酸背痛。頭昏眼花：哎—好累啊！有人能讓個(gè)座位嗎？我絕望的看了四周幾眼。
正想著，感覺(jué)有人在拍我的肩膀，我回頭一看，一位叔叔站起來(lái)，指了指他旁邊的`座位，說(shuō)：
小朋友，我給你讓個(gè)座位，快來(lái)坐吧。
他那慈祥的眼神注視著我，仿佛像久旱而來(lái)遲了的甘霖，使我得到了滋潤(rùn)；又像寒冷中的一縷陽(yáng)光的，使我得到了溫暖；還像在絕境邊徘徊時(shí)，被人拉了回來(lái)……
不……不用了。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
我知道你很累，不用謙讓了，坐吧。他邊說(shuō)著邊把我拉到座位上。
坐上座位的一瞬間，一種幸福感油然而生。
只見(jiàn)他緩緩走向一根桿子，抓在那里，被人擠個(gè)東倒西歪。我看到時(shí)幸福感戛然而止，取而代之的是一份滿懷的感動(dòng)，在一間人滿為患的車廂里，站著如受刑一般，竟然還有人讓出這珍貴的座位，我久久地凝視著他。
他回頭看到我在看著他，便沖我微笑，這微笑仿佛在說(shuō)：我沒(méi)事，你不需要這么看著我。我再也忍不住了，我的眼眶紅了，晶瑩的液體模糊了我的雙眼，在緩緩流下去。此后，我一直望著他，望著他在一個(gè)小時(shí)中一直站在那里；望著他在人群中被擠的東倒西歪；望著他……
到家了，我看到他依然扶著欄桿站在那里；依然沖我微笑；依然……
此后，我看到有人讓座，就不由得想起了這位叔叔，想起了這位在人滿為患的車廂里巋然不動(dòng)站在門口的叔叔。
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