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有趣的作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的有趣的作文,歡迎大家分享。
有趣的作文1
陽(yáng)春三月,春姑娘不僅把生機(jī)帶回了地球,還把歡笑帶進(jìn)了我們的教室,啊!真有趣!。可不,今天,在我們沈老師的帶領(lǐng)下,我們玩了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲,下面就讓我講給你聽(tīng)吧!
沈老師說(shuō)你們一定覺(jué)得作文很煩人吧,那今天我們就做個(gè)游戲。老師裁了好幾張紙條,每人拿三張,第一張寫(xiě)“人物”,第二張寫(xiě)“地點(diǎn)”,第三張寫(xiě)“干什么”,然后放在三個(gè)地方,由一個(gè)同學(xué)抽取任意三張組成一個(gè)句子,符合意思的`就表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始啦!第一個(gè)被點(diǎn)到的是邱嘉作,“在實(shí)驗(yàn)室里”、“學(xué)習(xí)”,“呵呵,可以的,可以的,上去表演吧!”邱嘉作在我們的起哄下,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地走了上去,驚慌失措地站在那里,似乎忘了該干些什么,我們看著他,不約而同地笑了起來(lái)。這時(shí),他的臉漲紅了,兩只手不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,似乎要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。沈老師啟發(fā)道:“你可以唱歌呀,也可以吟誦一首古詩(shī)之類的!边^(guò)了好一會(huì)兒,他才慢吞吞地吟誦了一首詩(shī)。沒(méi)有想到,沈老師也加入了進(jìn)來(lái),她被點(diǎn)到了,面帶笑容地唱了一首歌《蝴蝶花》,動(dòng)聽(tīng)的歌聲加上優(yōu)美的動(dòng)作,真好!
最令我吃驚的是,我也被點(diǎn)到了,而且是個(gè)完全不符合實(shí)際的,你也聽(tīng)聽(tīng)吧:俞陽(yáng)在QQ王國(guó)里吃方便面,引得大家哈哈大笑。這次活動(dòng)讓我深刻地體會(huì)到,生活是快樂(lè)的,寫(xiě)作是真實(shí)的,也是快樂(lè)的。
有趣的作文2
小時(shí)候,媽媽告訴我:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!斑@是一個(gè)叫高爾基的人說(shuō)的。當(dāng)時(shí)我的腦子里在想:書(shū)到底是什么東西,它有什么用?
我想這個(gè)問(wèn)題。之后,我漸漸愛(ài)上了書(shū),開(kāi)始,我喜歡看故事書(shū),圖中的`小狗逗得我哈哈大笑。后來(lái),故事書(shū)過(guò)時(shí)了,小說(shuō)便快速的卷到了我家,什么<冒險(xiǎn)小虎隊(duì)>,<福爾摩斯>,<淘氣包馬小跳>。都是我的最愛(ài)。每當(dāng)我看了<福爾摩斯>后,我就會(huì)情不自禁地說(shuō):“厲害!“再后來(lái)我喜歡看<十萬(wàn)個(gè)為什么>。看了這本書(shū),我知道了香皂為什么是香的,人為什么要呼吸......
現(xiàn)在,我上三年級(jí)了,我發(fā)覺(jué)我最喜歡看作文書(shū)。我家已經(jīng)有5本了。每天,我都用半小時(shí)來(lái)看它。有時(shí)候,我居然不知不覺(jué)的看了一小時(shí)呢。我感到看作文書(shū)可以提高我的寫(xiě)作能力。每當(dāng)我看完一篇后,就會(huì)十分高興地說(shuō):“寫(xiě)得真好啊!“
今天,我終于知道,書(shū)啊!你可以讓人開(kāi)闊眼界,增加新知識(shí)。
讀書(shū)確實(shí)真有趣啊!
有趣的作文3
前天,爸爸買(mǎi)了兩條小金魚(yú)帶了回來(lái),我高興得又蹦又跳。爸爸把小金魚(yú)放在玻璃缸里,然后去忙了,我便跑到玻璃缸旁仔仔細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。
我先給它們?nèi)∑鹆嗣郑骸斑@條有許多斑點(diǎn)的小魚(yú)就叫斑斑吧,這條紅色的小魚(yú)就叫紅紅吧!”取完名字后我就給它們喂了六顆魚(yú)食,原來(lái)以為每條魚(yú)吃三顆的,但事與愿違,紅紅靈活地游過(guò)去迅速地吃了五顆,可伶的'斑斑,只吃了一顆。于是我又喂給斑斑兩顆,我屏息凝視地看著斑斑離魚(yú)食越來(lái)越近,兩厘米、一厘米、五毫米……“呼”的一聲響過(guò),魚(yú)食就不見(jiàn)了!難道這里有鬼?我想著。突然我看見(jiàn)紅紅在后面吃著魚(yú)食呢!原來(lái)是紅紅呀!它太、太、太靈敏了吧?我心里暗暗想到。誰(shuí)也不會(huì)想到,第二天將是紅紅的災(zāi)難日。
第二天,我起來(lái)看魚(yú),嚇了一跳,脫口而出:“紅紅居然——死了!”我無(wú)奈地把它扔進(jìn)垃圾箱里,便去上學(xué)了。下午,我一回家,就去看斑斑,里面又多出了三條金魚(yú),一定是爸爸新買(mǎi)的!于是我又重新給它們?nèi)∑鹆嗣郑捍蟮慕邪职,比較大的叫媽媽,第三大的叫我,最小的叫弟弟。最后,我給它們發(fā)了八顆魚(yú)食,它們很懂事,每條魚(yú)只吃兩顆就不吃了。后來(lái),它們跟我玩起了“一、二、三,木頭'魚(yú)'”的游戲。我來(lái)看它們時(shí),它們就一動(dòng)不動(dòng),我一走開(kāi),它們就活潑起來(lái)了,我又跑過(guò)來(lái)看,它們又不動(dòng)了,我又走開(kāi),它們就開(kāi)心的游了起來(lái)。
養(yǎng)魚(yú)真開(kāi)心呀!
有趣的作文4
在我的童年里,有許多有趣的事,它們像天空中的星星,其中,有一顆又大又亮的星星,深深地印在了我的心里。
在我六歲時(shí),爸爸媽媽帶我去了郊區(qū)的魚(yú)塘里釣魚(yú)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,來(lái)到了魚(yú)塘邊,我們把其他的東西放在地上,媽媽就開(kāi)始教我如何把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,第一次穿時(shí),我還把手穿傷了,不過(guò),我穿了一次、兩次、三次、四次……我穿得越來(lái)越熟練了。我把魚(yú)鉤放在水里,過(guò)了一會(huì),我把魚(yú)鉤拿起來(lái)看看,沒(méi)有,又過(guò)了一會(huì),還沒(méi)有。我就有些不耐煩了,媽媽似乎看出來(lái)了,說(shuō):“釣魚(yú)要有一定的`耐心,不能著急,不然,就別想釣到大魚(yú)。”我又把魚(yú)鉤放進(jìn)水里,過(guò)了好一會(huì),魚(yú)鉤也沒(méi)有動(dòng)。忽然,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)線晃晃蕩蕩的,旁邊也出現(xiàn)了一些小水泡,我記起爸爸告訴過(guò)我,魚(yú)上鉤時(shí),要放它在水中游一會(huì),不然,魚(yú)容易脫鉤。我按照爸爸的話做,耐心地等候著。忽然,魚(yú)鉤向下沉了,我大叫到:“爸爸,快來(lái)幫忙呀!我釣到大魚(yú)了!”于是,我和爸爸一起把這條大魚(yú)弄到了水桶里,我們就一起拿著各自釣的魚(yú)開(kāi)心地回家了!
釣魚(yú)讓我明白了:做事不能著急,要有耐心。正如爺爺奶奶說(shuō)的:“心急吃不到熱豆腐。”
有趣的作文5
某一個(gè)星期六,我和媽媽在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一家寵物店,我請(qǐng)求媽媽讓我進(jìn)去看一看,媽媽同意了。
我發(fā)現(xiàn)有一只小貓咪特別可愛(ài),可我不小心把手中的蘇打水靠近它時(shí),小貓咪居然伸出小爪子來(lái)?yè),幸好我發(fā)現(xiàn)的早,趕緊把蘇打水收了回來(lái)。我在心里想:“難道貓咪也愛(ài)喝蘇打水嗎?”于是我再次試著把蘇打水往前一遞,小貓咪又準(zhǔn)備夠蘇打水,我又迅速的收了回來(lái)。后來(lái),我又多次試著把蘇打水往貓咪眼前放,每當(dāng)小貓咪試圖搶的時(shí)候,我就迅速的再把蘇打水收回來(lái)。每當(dāng)我收回來(lái)時(shí),我嘴里還大大咧咧的'說(shuō)笑著:“不要搶朕的蘇打水!”
正當(dāng)我逗貓咪逗得開(kāi)心的時(shí)候,媽媽告訴我該回家了。在回家的路上,我和媽媽談?wù)摱盒∝堖涞倪@件事,媽媽說(shuō)“以后不準(zhǔn)這樣做,這樣做看起來(lái)很好玩,但是有潛在的危險(xiǎn)!今天因?yàn)槟氵@樣做了,所以回家我要給你一個(gè)大驚喜!”我問(wèn)媽媽:“是什么大驚喜。俊眿寢尨鸬溃骸盎丶抑竽憔椭懒!”
回家了,我痛哭地喊道:“好痛。寢屛抑厘e(cuò)了還不行嗎?啊!你輕點(diǎn)......”
有趣的作文6
今天上課,潘老師神秘的拿出了一個(gè)正方形的紅盒子。
我們想:“潘老師在賣(mài)什么關(guān)子,里面到底裝的什么東西?班幣、昆蟲(chóng)、小動(dòng)物、東東幣!贝蠹医g盡腦子想。
終于,謎底揭開(kāi),潘老師小心翼翼的扣開(kāi)盒,兩腳并攏,用手輕輕的把盒子打開(kāi),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,只見(jiàn)潘老師手里拿著一根小羽毛,同學(xué)們都唉聲嘆氣。
接著,潘老師說(shuō):“我們開(kāi)始吹羽毛。”我們又興奮不已。第一組同學(xué)一個(gè)人一個(gè)人開(kāi)始比賽,他們兩人開(kāi)始互相搏斗,結(jié)果后面誰(shuí)都沒(méi)贏,可卻把他們摔了一個(gè)狗啃泥。好戲還在后頭呢!第二、三組同學(xué)兩人一起吹,可第二組的.小女生力氣太小,吹了一會(huì)兒就支撐不住了,哎……第二組輸了。第三組兩個(gè)結(jié)實(shí)有力的男生上場(chǎng)了,他們兩個(gè)團(tuán)結(jié)一致,支撐了差不多二十五秒,好厲害呀!我真佩服!第四組上場(chǎng)了,林語(yǔ)和張雨霖上場(chǎng)了,只見(jiàn)潘老師輕輕的拿著羽毛,“呼”的一聲,羽毛開(kāi)始下降,兩個(gè)人,用手插著腰,兩腳大跨,像小警察一樣。他(她)們看羽毛飄到哪,就跟到哪。這時(shí),羽毛就像一個(gè)弱小的小偷一樣,被小警察抓住,好狼狽呀!差不多過(guò)了一分鐘,這個(gè)羽毛變得粗壯,二個(gè)人再也支撐不住了,啊,一場(chǎng)完美的電影就被打斷了,好可惜呀!
今天的語(yǔ)文課,真有趣呀!一個(gè)小小的羽毛被我們玩的五花八門(mén),真希望下一次還能這樣“奇特”的玩。
有趣的作文7
提到看書(shū),那可是最令我回味無(wú)窮的一件趣事了。
記得有一天,爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館,圖書(shū)館外炎熱無(wú)比,一進(jìn)到圖書(shū)館就變成“天涼好個(gè)秋”。圖書(shū)館內(nèi)有非常豐富的寶藏,我馬上隨手拿起一本,坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味,只見(jiàn)書(shū)中的畫(huà)面立刻浮現(xiàn)在我的眼前……。
拿起“恐龍世界”大冒險(xiǎn),我馬上就融入書(shū)中的世界。我到了三疊紀(jì),那荒蕪人煙的.地方,大部分都是一望無(wú)際的沙漠,只有少部份的地方有綠洲;綠洲里有少許爬蟲(chóng) 類、恐龍生存,其中……!巨大的隕石墜落了!板塊開(kāi)始分裂,因此形成侏儸紀(jì);侏羅紀(jì)是恐龍最頂峰的時(shí)期,侏羅紀(jì)紀(jì)后期恐龍開(kāi)始走下坡,白堊紀(jì)恐龍已經(jīng)很少 見(jiàn)了,最后因隕石撞擊地球,導(dǎo)致恐龍滅亡!
看完這本書(shū),我現(xiàn)在知道了為什么恐龍會(huì)滅亡的資料和豐富的古代歷史,這本書(shū)是最令我回味無(wú)窮的一本書(shū)了。
至于我喜歡看書(shū)的原因,是因?yàn)樵跁?shū)中我可以獲得許多知識(shí),也可以獲得好氣質(zhì),因?yàn)楣湃颂K東坡說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)有非常多的好處,這便是我喜歡讀書(shū)的其中一個(gè)原因。
從讀書(shū)中我吸收了非常多的養(yǎng)分,使我一天一天的成長(zhǎng)、茁壯,也充實(shí)了我的生活,這是我喜歡讀書(shū)的第二個(gè)原因。
讀書(shū)不但充實(shí)了我的生活,也讓我獲得了非常多的知識(shí),所以讀書(shū)是最令我喜歡、最令我回味無(wú)窮的一件趣事!
有趣的作文8
“啵啵啵”這清脆聲從清澈見(jiàn)底的小河里傳來(lái),這究竟是為什么呢?原來(lái)是我在瘋狂地釣著魚(yú)。
我走在彎彎曲曲的小路上去小池旁釣魚(yú),到了那里,只見(jiàn)水平如鏡的水面上出現(xiàn)了我的倒影,還有數(shù)十只小魚(yú)歡快地躍出水面,我興致勃勃拿出自己親手做的魚(yú)桿準(zhǔn)備釣魚(yú)。
第一次,我把從地里挖的'蚯蚓插在魚(yú)鉤上,然后拋出魚(yú)線,魚(yú)鉤逐漸下垂,慢慢沉入水里。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),魚(yú)鉤陡然動(dòng)了一下,不計(jì)其數(shù)的魚(yú)刷了一下,我趕緊拖起魚(yú)桿,一看,傻了:把我好不容易捉到的蚯蚓全吃掉了,而魚(yú)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。一個(gè)字:慘!
第二次,我有經(jīng)驗(yàn)了,等魚(yú)鉤下垂到一定深度后,魚(yú)又來(lái)了,一條大黑魚(yú)咬緊魚(yú)鉤,我稍微停留片刻,等它吃得正歡的時(shí)候,我趕緊一拉,魚(yú)線斷了,我想:該死,關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子!唉:線不結(jié)實(shí)。
第三次,我重新拴了一根結(jié)實(shí)的線,并吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),魚(yú)上鉤后,不要急著提起魚(yú)桿,當(dāng)他們津津有味享受美食時(shí),猛得一拉,魚(yú)被釣上來(lái)了,呵呵!我心里激動(dòng)極了。
釣魚(yú)真有趣,鄉(xiāng)村真有趣,我喜歡鄉(xiāng)村!
有趣的作文9
我們房東家的小貓很有趣。
它那圓圓的腦袋毛茸茸的,看了讓人心生喜歡;尖尖的耳朵可靈敏了,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)豎起來(lái)認(rèn)真傾聽(tīng);一雙寶石般的大眼睛鑲嵌在臉上,水靈靈的特別有神。瞳孔會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化:周?chē)察o讓他有安全感的時(shí)候瞳孔是一條線;周?chē)臭[讓他感覺(jué)有危險(xiǎn)的時(shí)候瞳孔又變得和眼睛一樣大。他有一個(gè)淺粉色的三角形小鼻子,靠它能分辨許多事物;還有它的爪子,看起來(lái)是圓的`,實(shí)則暗藏玄機(jī)。如果你把他惹急了,他就會(huì)露出鋒利的像勾子一樣爪子趁你不備抓你一下。即使這樣,我也很喜歡它,因?yàn)樗鼘?shí)在是太可愛(ài)了。
我可喜歡抱它了,抱起來(lái)之后身體蜷在一塊,團(tuán)成一個(gè)小球,讓人心里充滿了歡喜。你知道它最喜歡什么嗎?它最喜歡會(huì)動(dòng)的東西了,有一次,我正在和太奶奶一起聊天,它看見(jiàn)我的手在動(dòng),它也就用爪子把我的手撥來(lái)?yè)苋?lái)。這一次我是生氣了,可你看了絕對(duì)是不想打它的,因?yàn)樗请p水靈靈的大眼睛望著你,又加上那么溫柔,那么體貼的叫聲是多么可愛(ài)呀!這可是我和它在一起才有的感情,要是你和它沒(méi)有感情的話,它一見(jiàn)到你就會(huì)躲起來(lái),或者伸出爪子露出尖牙來(lái)嚇唬你。你若是和他既沒(méi)有感情,又加上你也惹了它的話,它就會(huì)來(lái)抓你了。
你覺(jué)得小貓可愛(ài)嗎?你要是覺(jué)得可愛(ài),就首先要和它試著交朋友。
有趣的作文10
對(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀是一件充滿趣味的事,只要一打開(kāi)書(shū),我就會(huì)完全沉溺在書(shū)的情節(jié)中,媽媽常常說(shuō)我看書(shū)看到廢寢忘食。
書(shū)有很多種類型,有些書(shū)帶有豐富的知識(shí),滿足我們的求知慾;有些書(shū)的故事內(nèi)容精彩絕倫,引人入勝,讓人不自覺(jué)想一口氣把它讀完;有些書(shū)則是插畫(huà)生動(dòng)活潑,常讓人不禁莞爾一笑?磿(shū)的時(shí)候,我總是能融入書(shū)中,就像自己也是書(shū)的一部分一樣,在書(shū)的國(guó)度里,我的想像力可以任意的馳騁。
對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)里面就是一個(gè)世界,有著不同的事情,等著我們?nèi)ふ。?shū)也是我放松的獨(dú)門(mén)法寶,無(wú)聊或緊張的時(shí)候,找它絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題;書(shū)其實(shí)也是我的良師益友,不時(shí)的陪在我身旁,也解決了我很多問(wèn)題。
不過(guò)有的時(shí)候,太沉迷于書(shū)本也不好。像我常常為了看書(shū),耽誤了其他事情,只有闔上書(shū),休息一下的時(shí)候,才赫然發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了好久,這時(shí)才趕忙做其他事情。有時(shí)候,我甚至不管時(shí)間已經(jīng)晚了,還繼續(xù)看書(shū),媽媽常會(huì)提醒我說(shuō),愛(ài)看書(shū)很好,但是也不能一天到晚都只知道看書(shū),還有很多重要的`事也要做。所以,現(xiàn)在我會(huì)安排好看書(shū)的時(shí)間,讓每件事情都能很順利的完成。
看書(shū)其實(shí)和看電視一樣容易,隨時(shí)隨地,隨手拿起一本書(shū),想像自己就是書(shū)中的主角,如果你也準(zhǔn)備好了,那我們就一起進(jìn)入閱讀的世界吧!
有趣的作文11
今晚,爸爸媽媽帶我和兩個(gè)美國(guó)小妹妹去東湖廣場(chǎng)游玩。
湊巧的是,在我們買(mǎi)冷飲的時(shí)候,我突然看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處東湖的水面上,露出了一只小狗的腦袋。我們都很奇怪,可憐的小狗呀,怎么掉河里了!走近一看,原來(lái)是小狗的主人在訓(xùn)練它呢!——主人把一個(gè)小網(wǎng)球用力地仍出去,小狗馬上跳進(jìn)水中,奮力地朝著目標(biāo)游去,把小球揀回來(lái)。它的動(dòng)作出乎意料地敏捷,主人一仍下去,它就變得興奮起來(lái),接近目標(biāo)的時(shí)候,便猛地一張嘴把球含在嘴里,用牙齒咬住,然后掉轉(zhuǎn)頭,又游回岸邊。在它回來(lái)的路上,我仔細(xì)觀察了它游泳的姿勢(shì),它的頭始終露出水面,雖然嘴中叼這網(wǎng)球,可還是一直在動(dòng),并且不時(shí)地發(fā)出“哈、哈”的'聲音,似乎在喘氣。它游得很快,就算我再加上兩只手和兩條腿也比不上它的速度。
這只狗狗非常聰明,在上岸的時(shí)候,它的腳碰到了湖邊的臺(tái)階,就順著臺(tái)階走上來(lái)了,圍觀的人們都覺(jué)得好奇,都在招呼著狗狗,一下子它似乎也有點(diǎn)暈了,迷失了方向,朝這一個(gè)陌生的男子走了過(guò)去,可乖巧的它知道這不是自己的主人,就怎么也不肯把球給那個(gè)人。后來(lái),他終于發(fā)現(xiàn)了主人,乖乖地把球還給了主人,然后甩了甩身子,把身上的水都抖落下來(lái),對(duì)著主人搖頭擺尾,好像想讓主人夸獎(jiǎng)它,最好能獎(jiǎng)賞給它一根肉骨頭?墒侵魅藚s絲毫也沒(méi)有要褒獎(jiǎng)它的意思,相反,卻再次把球拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,忠實(shí)的狗狗立即掉頭跳如水中……
這只小狗真有趣!長(zhǎng)這么大,我才第一次知道狗是會(huì)游泳的!
有趣的作文12
盼望已久的秋游終于來(lái)到了!一大早,我們來(lái)到學(xué)校,排好隊(duì)伍,唱著歌兒出發(fā)了。一路上,幾乎都是踩著落葉走的,我喜歡聽(tīng)踩落葉那“沙沙沙”的聲音,聽(tīng)起來(lái)像是迎接秋天的大合唱。
路過(guò)田野時(shí),我發(fā)現(xiàn)稻谷們都彎著腰,仿佛在向“秋女王”敬禮;路過(guò)小樹(shù)林時(shí),看見(jiàn)小桂花樹(shù)開(kāi)花了,那香香的桂花,仿佛是送給秋姑娘的`賀卡;路過(guò)菜園時(shí),南瓜、冬瓜弟弟都挺著大肚子。小茄子、小辣椒都笑哈哈地坐在“樹(shù)”上聊天。我還看見(jiàn)路邊的柿子樹(shù)上掛滿了紅彤彤的“小燈籠”,把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
到達(dá)目的地后,我們一窩蜂地散開(kāi)了,有的去小河邊抓魚(yú),有的去草地上曬太陽(yáng),有的去小樹(shù)林采蘑菇。我和幾個(gè)同學(xué)在看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
我們慢慢走向小山頭,放眼望去,遍地都是紅、黃的“葉娃娃”,樹(shù)上還有許多搖搖欲墜的葉子,他們不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽,可秋風(fēng)婆婆還是把他們連拖帶拽地硬扯了下來(lái)。
集合了,大家都爭(zhēng)先恐后地把“戰(zhàn)利品”拿了出來(lái):去河邊的同學(xué)帶回來(lái)了許多可愛(ài)的鵝卵石,去草地的同學(xué)帶回來(lái)五花八門(mén)的“奇花異草”,去小樹(shù)林的同學(xué)則撿回來(lái)許多落葉和野果子,我也抱著一大把樹(shù)葉回來(lái)。
這次秋游真有趣,不但讓同學(xué)們的友誼增加,還讓我們更了解秋天,也讓我們的視野更加開(kāi)闊了。我喜歡秋游,更喜歡秋天!
有趣的作文13
讀書(shū)似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書(shū)似乎又是一件有趣事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺(jué),卻不可以不讀書(shū)呢?有人說(shuō),讀中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。而我愛(ài)讀書(shū)的原因,就是在書(shū)中體會(huì)到了樂(lè)趣。
讀書(shū)真有趣,第一件事,就是可以隨心所欲。我是主人,是我讀書(shū),所以買(mǎi)來(lái)的書(shū),把書(shū)架全部塞滿,然后慢慢看。而這些書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),則是呼之即來(lái)?yè)]之即去。我可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海明威談斗牛,和司馬遷討論古往今來(lái)……總之,它們的主人是我,慢慢的`,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)生活如此美好,世界如此之大,大自然也是如此的奧妙無(wú)比,這是讀書(shū)帶來(lái)的奇趣。
看書(shū)真有趣,第二件事就是當(dāng)我有問(wèn)題百思不得其解之時(shí),我就會(huì)打開(kāi)一本書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)中已經(jīng)有人對(duì)我這個(gè)有疑問(wèn)的問(wèn)題進(jìn)行了充分的描述,正好解決了我的疑問(wèn)。那種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)真是有樂(lè)趣!
讀書(shū)真有趣第三件事:當(dāng)我家里來(lái)客人時(shí),我就會(huì)用我在書(shū)中積累的妙語(yǔ),來(lái)跟他們交流。他們都會(huì)夸我,說(shuō)我說(shuō)的話都特別有質(zhì)量,這原因只有我自己知道,因?yàn),這都是我看了許多書(shū)的緣故!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,我那小小的虛榮心也得到了很大的滿足,這就是讀書(shū)帶給我的妙趣。
聽(tīng)了我這么多在讀書(shū)中發(fā)生的趣事,你是不是也手癢了呢?是不是也想迫不及待地翻開(kāi)一本書(shū)瞧瞧呢?讓我們一起拿起一本書(shū),坐在一個(gè)安靜的地方靜靜地讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣!
有趣的作文14
今天,我和爸爸媽媽去買(mǎi)了一個(gè)漂亮的花盆,回來(lái),我想親自在陪一盆花。
我找來(lái)了一些生活,放進(jìn)花盆中間挖個(gè)坑。澆些水,然后把我準(zhǔn)備好的花子放進(jìn)坑里,埋上一層薄薄的泥土。我每天為他澆水。人一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,它還是沒(méi)有發(fā)芽,我都有點(diǎn)失望了。到了第三天我又去澆水,居然發(fā)現(xiàn)土有點(diǎn)松了,于是我便跑去問(wèn)媽媽這是怎么回事?聽(tīng)了媽媽的話我感到很慚愧。又過(guò)了幾天種子發(fā)芽了,出土了,別提我有多高興了!過(guò)了兩天長(zhǎng)出兩片小芽?jī)海^(guò)了幾天長(zhǎng)出嫩綠的小葉子了,我高興地自言自語(yǔ)地說(shuō):“我種的花終于長(zhǎng)葉子了!蔽姨焯炫沃炜扉L(zhǎng)大,開(kāi)花。我聽(tīng)別人說(shuō)洗米水拿去澆花很有營(yíng)養(yǎng),于是我就叫媽媽把洗米水給我留著去澆花。不久,他就長(zhǎng)出茂盛的.葉子,我心想一定很快就會(huì)開(kāi)花了。路過(guò)了一個(gè)星期,果然結(jié)出花骨朵,像害羞的小姑娘一樣。在我的細(xì)心栽培下,他很快就開(kāi)出鮮艷的花,好看極了小小朋友,嗯,可愛(ài)的笑臉,我很激動(dòng)的兩步并作一步跑去奧特媽媽,媽媽笑著說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”
種花很有趣,它使我長(zhǎng)大了。
有趣的作文15
今天我去村下的小河里跟爸爸媽媽一起釣魚(yú),那個(gè)小河的水很清,周?chē)性S多花,有桃花、梨花、橙花…它們是小河旁一道別樣的風(fēng)景。來(lái)這里釣魚(yú)的人也很多,我找一個(gè)位置就坐了下來(lái),我把掛好餌料的.魚(yú)鉤拋了出去,然后就靜靜地坐在那里等著上鉤的小魚(yú)。
第一次都沒(méi)釣上來(lái),我就把餌料換成了蚯蚓,可是小魚(yú)現(xiàn)在像上了安全課一樣,看到食物完全不為所動(dòng)。這時(shí),我就很不耐煩了,然后就棄桿而逃了。后來(lái)看爸爸媽媽還在耐心等待,我對(duì)自己說(shuō):“我不能放棄,我就不信我釣不起來(lái)!”
之后我進(jìn)入了第三招,換漂浮。我看了許多商店的漂浮選了一兩件我非常滿意的漂浮,我又開(kāi)始了釣魚(yú)。時(shí)間過(guò)得真慢,一、二、三、四、五……沒(méi)釣到魚(yú),我又有點(diǎn)沒(méi)耐心了。善良的“天使”對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)加油!”“惡魔”我說(shuō):“放棄吧,大人又沒(méi)要求你,就放棄吧!弊詈笪衣(tīng)了天使的話,又開(kāi)始了。
這次我非常有耐心,換上魚(yú)食,坐上去仔細(xì)看著水面的動(dòng)態(tài)。突然,我看到了一條小魚(yú),我馬上把魚(yú)鉤拋過(guò)去,那條魚(yú)竟一下子咬住了魚(yú)鉤,終于,我釣上來(lái)一條魚(yú)啦,我高興極了,因?yàn)檫@是我好不容易才鉤上來(lái)的,所以這條魚(yú)給我留下特別的記憶。
這條魚(yú)是黑色的,肚子圓圓的,可能是一條吃貨魚(yú)吧!釣起來(lái)時(shí)它左搖右擺,想要掙扎掉魚(yú)竿,我使出了吃奶的力氣才把它釣上來(lái),之后,我?guī)е业膽?zhàn)利品回家了。
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