寫班級的作文(15篇)
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫班級的作文,希望對大家有所幫助。
寫班級的作文1
今天,我早早地來到學校,等著那四張期中試卷。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,邵老師首先抱著一沓試卷,嚴肅地走進了教室,當我拿到試卷時,立刻遮住了分數(shù)。然后,我慢慢移開右手,一個8出現(xiàn)了我的眼前,不會吧!難道又考了88分?于是我又移開了左手竟有一個9出現(xiàn)在了我的眼前,太棒了,考了個98!
然后,英語老師生氣地走了進來,把試卷扔在講臺上:這次的題目很簡單,你們看看自己的錯題,是沒認真看題目嗎?很快,我心愛的試卷便到手了也是98分。這題錯得也太冤了!竟把lunch選成breakfast了!下次千萬不能馬虎了!
這時,數(shù)學老師破門而入。我小心的接過試卷才93分!天呀!怎么辦,都低于95分了這下,我前面的暗自高興一下子全沒了,只有悲傷。
還是科學老師直接,發(fā)完試卷就走了,看到分數(shù),我又高興起來科學我考了滿分。
哈哈,這試卷真是能讓我的'心怦怦跳。
寫班級的作文2
原本期待已久的周五第三節(jié)美術課,這周變成了播操比賽,雖然我心里有些惋惜,但是隨著悅耳的音樂聲歡快地響起,我一下子進入到了“備戰(zhàn)”狀態(tài)。
全體同學走向操場,開始了緊張的入場環(huán)節(jié),就在我心跳加速的.時候,前面發(fā)生了“堵車案件”。本應該是我們先進入操場,卻被別的班級先行一步進入,兩個班級"相撞",大家都微微笑了起來,一下子緊張的心情放松了一些。
隨著廣播操音樂響起,我心里又開始緊張了,我深吸一口氣,暗暗對自己說:“別緊張,盧奕錦,只要動作做到位就好!”
最終,我們以優(yōu)秀的成績進入了決賽,等到?jīng)Q賽時,因為站的有些久,大家都有些疲憊了,有些已經(jīng)是大汗淋漓,我甚至感覺嗓子都快冒煙了,連走一步都很困難,但是音樂聲一響起來,大家還是很好的完成了,大家都有一個共同的心愿——期盼著能得獎。
回到教室后,我們大口大口地吸收著水分,這時,班主任來到講桌前,興高采烈地宣布:"這次比賽,總體表現(xiàn)很好,很有希望拿第一名。"
聽到這里,我開心極了,已然沒有了比賽時的焦慮和疲乏,一下子精神抖擻了。雖然最后一節(jié)是數(shù)學課,但是我卻非常有精神!心里開心極了!
寫班級的作文3
5月20日上午,我們正在全神貫注地聽班主任楊老師上語文課。突然,有一只像鳥一樣的動物迅速飛進教室,像只無頭蒼蠅一樣在教室里亂飛亂撞。
一開始,我以為是只喜鵲,當我定睛細看,原來是一只蝙蝠,嚇得同學們大聲尖叫,整個教室頓時一片混亂。同學們都緊盯著這只黑黑的怪物。只見它在空中不停地兜圈子,一會兒飛到墻上,一會兒飛到黑板上,仿佛它來到這個陌生的環(huán)境也很害怕,在努力尋找出去的方向。
我腦子里忽然有個念頭:蝙蝠會不會飛到我的`頭上?我越想越害怕,于是我一邊拿起書護住頭,一邊用手胡亂打,試圖趕走這只可怕的蝙蝠。老師也連忙拿起掃帚轟趕它?墒牵斆鞯囟氵M了教室的廣播里。
這下,老師也沒有辦法抓到它了,老師就請來了保安。只見,保安把廣播拿出了教室。隨著保安的離開,教室里馬上恢復了安靜。不知道,這只蝙蝠后來的命運如何?我一時也沒有多想,馬上集中思想聽老師講課。
寫班級的作文4
前幾天,我們上了一節(jié)科學課,叫——《有趣的磁鐵》。
上課了。同學們拿出自己的磁鐵,好多。≌媸俏寤ò碎T、各式各樣!袄蠋焷砹!”不知誰喊了一聲。教室里頓時安靜了下來。老師走進來了,拿著磁鐵說:“這是什么?”我們齊聲喊:“吸鐵石!”“這是它的`小名,它的大名叫——”“磁鐵!”我們又說!皩α耍拖,”老師頓了一下,目光在教室里掃蕩了一圈,接著說,“x x x同學,大名叫x x x,小名叫‘狗蛋兒’,是吧‘狗蛋兒’!”全班哄堂大笑,老師插嘴:“x x x,如果別人叫你‘狗蛋兒’你就找我去!”后來,x x x同學正想回答問題,老師還沒來得及叫人,不知哪個同學又冒出來一句:“狗蛋兒,請回答!”“嘿嘿!”“哈哈!”“呵呵!”這節(jié)課就在笑聲中結束了。
寫班級的作文5
最近,我發(fā)現(xiàn)班級的紀律越來越差了。所以,我制定了以下幾項班級公約:
一、無論在校內外,都要注意文明,注意自己的形象。
我制定這條班級公約是因為班上有些同學在校內為了不讓老師教訓,便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子稱大王,把學校的文明習慣都拋到了九霄云外了,反正沒人管他們。但是,他們可知道,他們不文明的一舉一動,有多少雙眼睛在盯著他們看。每個人都會想,看那沒有教養(yǎng)的學生,是那個老師教是出來的?
是學校的錯嗎?是老師的錯嗎?都不是。
二、在班級里,不可隨手亂扔。
我制定這條班級公約是因為最近班級里的環(huán)境太差了,值日生雖然掃了,但是垃圾卻在不斷地制造著,學校里到處都是方便袋,有許多同學來來往往,卻不見有一個人彎彎腰把它撿起來,好像事不關自的樣子,要知道保護環(huán)境是我們每個人的`義務和責任。如果每個人都這樣下去的話,我們的學?傆幸惶鞎兂衫鴪龅。難道你想這樣?
我們要遵守班級公約,不可隨地亂扔垃圾,為我們的學習創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
寫班級的作文6
20××年10月28日
今天早上到了教室,在快開始早自習時,王昱皓說姐,今天要不你先管吧,下次輪到你還是你當,我問為什么,他說他管不住了,行,我說。于是今天讓全班同學,特別是王鵬同學開心了一回。
可能大家見識到我的'威嚴不夠,有些皮,王鵬、鄭杰民同學去黑板相遇了。
下午自習,在我的管理下,全班同學都比較自覺,除了王鵬同學(已3次點名)做起了騷動作,又上了黑板。
我發(fā)現(xiàn)今天王鵬同學特別興奮,上了好幾十次黑板,隨后他表現(xiàn)也太難了。
因為時間關系,我決定為王鵬同學點贊,今天事情有些多。
20××年12月8日
早在幾天前就知道我是值日班長。
早自習,大家都比較安靜,除了一些人以外,我就不點名了。
午自習,王鵬等人有點小吵,其他人都比較安靜。
晚自習,第一節(jié)課,王勤淏,王鵬等讓我引起了注意,加上王鵬,姚久洲三一塊,特別吵。
因時間關系,就不多講了
寫班級的作文7
這幾天,在我們班級又發(fā)生了很多事情,大事、小事是接連不斷、應接不暇。星期四,我下樓去搬水。一樓、二樓,水在桶內搖晃著,每爬上一層樓,我都會鼓勵自己,一層又一層,我吃力的攀爬著,努力,再努力,終于到了走廊上,我喘著粗氣,已經(jīng)筋疲力盡了。但我還是堅持著,“算了,還是滾過去吧!
于是,我就一直把水桶滾到了班級門口,滾到門口我很興奮,曙光在前頭,勝利在眼前,我拎起了水桶,在這個千鈞一發(fā)之際,我突然渾身無力,手一軟,桶“轟”的一聲重重掉在地上,一股冰涼的.水柱沖向了我。桶難道破了?我疑惑不已,馬上努力捂住漏洞,堅持將水桶裝到了飲水機上,但是,新的問題又來了,通口的塑料口被搞得裂開了。水嘩嘩啦啦地流,我馬上讓大家來接水。
最后,水流了一半,喝了一半,再看看地上,是水流成河,慘不忍睹,我虛脫了!
寫班級的作文8
我們班的”名人”可出名了,出名到全班同學都認識,到底是誰,就讓我慢慢道來。
我?guī)陀袀搗蛋金,他姓金,所以我們都叫他搗蛋金。上小學沒幾天,就讓全樓師生都知道了。入學第一天就把主席臺上的花盆打破了,給校長批評了;第二天又把班級的電腦網(wǎng)壞了,又被老師批評了一頓。校長在晨會時,當場點名批評了搗蛋金,還讓他到主席臺說說自己的想法,就這樣,他成了全!泵恕薄
被老師批評了后,他不服,還是天天搗蛋。他有時把門玩壞了,有時把窗戶打破了,有時把桌子打壞了……所以我們班天天都陰沉沉的,每位同學見到他,就會躲得遠遠的,有時老師都拿他沒辦法。
我們班還有位”名人”,他跑得飛快,有時就像風一樣,姓戴,我們都稱他風速戴。
正巧,有一天我和他比賽跑步。在班中,我的跑步也算數(shù)一數(shù)二的,但跟他比起來,那就差遠了。一開始不分上下,但到了后來他一下子就超過了我好幾十米。他跑到后,我過了五六秒才跑到終點。真的'像同學說的那樣快。
在全校他跑步第一,經(jīng)常有到區(qū)里比賽,每次都會得到一二等獎,還經(jīng)常被老師表揚,曾在成了學校里的大”名人”。
我們班還有“百度葉”、“學霸王”,就等你來發(fā)現(xiàn)哦!
寫班級的作文9
在我們班有兩位性格不同的老師,一個溫柔如水,一個嚴厲的要命。真不知道她們兩個性格截然不同的人,為什么會變成朋友?就好像我和莊佳鑫一樣,成了好朋友。
當然,溫柔如水的老師非語文老師莫屬,別看她很溫柔,穩(wěn)當,但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個老頑童(這是與我們相比)。有一次,還在銀座里,固執(zhí)的扯住了我和冀聿,搞的'我們倆都汗顏了。雖然語文老師在課下不太嚴肅,但上課時,那狹長的眼里分別透出認真的神采。
盧老師,哎!怎么形容她好呢?嗯,嚴厲、嚇人、可怖,這些都不足以形容她。因為她的性格飄忽不定,比如剛剛還笑著說話,但馬上就擺出了生氣的表情,大家背地里送她一個綽號:滅絕師太。有時候,我們真的很怕她、煩她,所以就經(jīng)常在背后說她壞話,畢竟不服氣嗎!特別是她占課的時候,同學們臉上的哀怨可以清楚的看見。可是我們又非常佩服她,自從她當了我們的班主任,我們班的數(shù)學成績在年組始終是名列前茅,因為她特別要強、負責任,我們的家長都很認同她。
看吧!這就是我們班的兩位老師,雖然她們各有春秋,但我們非常敬重她。對我們來說:她們永遠是我們的大朋友!
寫班級的作文10
班級是我們溫暖的家,生活在這個大家庭中多么快樂!我們都是集體的一員,集體的目標靠我們來共同實現(xiàn),集體的榮譽靠我們來共同維護。我們一起來制定一個“班級公約”吧。
討論會開始了,同學們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學說:“我們班不得流動紅旗的原因就是同學們沒有集體意識。”有的`同學說:“有了班級公約就會規(guī)定同學們的行為舉止,讓同學們下課不再追跑打鬧,大聲喊叫!庇械耐瑢W說:“班級公約可以讓我們班的衛(wèi)生,紀律等方面有很大的改善。”有的同學說:“班級公約可以讓老師少操心,同學們成為遵守紀律的好學生!边有的同學說:“我們不能再為班級抹黑了!
添添同學說:“我們設定班級公約是為了阻止那些下課追跑的同學碰傷。”
波波同學說:“我們可以在每天早上和中午來時清理一下自己腳下的垃圾!
鈺鈺同學說:“我們每天早上來時讀班級公約5遍。要把班級公約牢牢記在心里,不管做什么事,都不要忘記。”
爍爍同學說:“不管在什么場地,都要遵守我們的班級公約,因為這樣才能表現(xiàn)出來我們是省實驗小學的學生!
劉老師說:“大家說的對,讓我們一起創(chuàng)造文明的班級吧!
寫班級的作文11
“加油,加油!”吶喊聲不斷地從五(一)班教室里傳來,原來五(1)班舉行了一次別開生面吹氣球比賽。
開始比賽了,老師先叫雷承杰賴靜嫻比賽,只見雷承杰雙手捏住吹口,賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預備,開始”,兩人便瘋狂吹下去。雷承杰使用“一氣直吹”法,就是深吸一口氣,直到氣球吹滿為止,沒氣了再用鼻子吸氣,就這樣一到比賽結束為止;賴靜嫻用就不是這招,而是先吸一口氣,吹滿氣球,再吸一口氣。比賽終于結束了。哈哈,雷承杰吹得最大。
接著,老師又叫了一組同學上來吹。于是我們便使勁喊“劉檸暇,陳陽!”張老師便問一個同學為什么,“因為他們兩個是冤家,可以讓這兩位冤家來比一比!睆埨蠋熞簿屯饬。
比賽開始了,“預備”,只見陳陽深吸一口氣,“開始!”陳陽使勁吹。劉檸暇也不示弱,也在瘋狂吹著,他們倆不愧為運動健將,兩人吹氣球越來越大,只聽見“啪”一聲,陳陽把氣球吹破了,很明顯,這次比賽是我們男生贏了。下臺時候,老師還叫劉檸暇和陳陽來了一次友好握手,頓時,發(fā)出了一陣雷鳴般掌聲。
這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂,也讓這對冤家和解了。
寫班級的作文12
今天,我們班舉行了“慶元旦迎新”聯(lián)歡會,我們還舉行了好多精彩的節(jié)目呢!
我印象最深刻的節(jié)目是:曹穎的朗誦和王堯的課文朗讀。曹穎她的朗誦十分有感情,讀得也是一字不差,好像一切事物都在眼前,再閉上眼睛傾聽,就好像身臨其境一樣。王堯的課文朗讀更絕,就像是新聞聯(lián)播主持人一樣,讀的'既快速又一字不差,同學們聽得目瞪口呆,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見,讀完后,教室里爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲和贊嘆聲,同學們無不叫好,真是精彩極了!
最后,快要接近尾聲了,老師發(fā)給了我們一張愛心型的卡片,讓我們寫上給自己好朋友的祝福語,寫好后,輕聲走到她身邊放在她桌子上,這是新的一年里我們奮斗的目標,也將伴隨我們走過每一天。
這次的聯(lián)歡會,不但看到了精彩的節(jié)目,而且還收到了值得永遠珍藏的祝福!
寫班級的作文13
周五好開心哦,明天又要放假了,老師又說笑話了,時間過得真快,比小學還快樂,嘻嘻。
下午第一堂課,本是全班最討厭的地理課,可是那個教地理的王二寧,又沒來。開學才一個多月,每個星期只有兩堂地理課,他都欠我們6堂課,真是個不負責任的壞老師!不過也好,省得我想睡覺,還是上我最喜歡的英語課,嘻嘻,偷偷的竊喜一下! 。
這堂課老師講卷子,講到“列車員”——conductor這個詞的英文發(fā)音。因為這個詞我們都沒有學過,老師希望我們以后見到這個詞,就會讀,能想起來這個詞,就讓我們讀三遍。我們就讀:“conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……”要不是老師阻止,我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點點壞笑。
老師見我們這樣,就說道:“我們班的`復讀機都壞啦,卡帶啦!”霎時間,全班哄堂大笑,有的笑得眼淚都出來了,我就是其中一員,有的則笑得捂著肚子喊疼。
看我們的班級趣事,好笑吧!方老師幽默吧!
寫班級的作文14
講起我的班級同學。可真是講不完。就說班級之最,也有不少。
1、愛哭之最
金屹他是我的同桌,他最大的一個特點就是愛哭。他試卷沒寫好會哭;他的東西被別人碰到地上了也會哭;被人輕輕打了幾下也哭。他雖然有這個毛病,但他玩魔方玩的可好了。別人拼不起來,他幾下就可以拼好。
2、狂笑之最
有了最愛哭的`,也有最愛笑的人----胡懿,她只要看到一點好笑的東西,舊會開始大笑起來。她只要一笑,就一發(fā)不可收拾:躺在地下拼命打滾。而且笑的連話都說不出來。不過她是一個性格開朗的人。
3、肥胖之最
要說肥胖之最,絕對是王子健莫屬。王子健長的胖胖的,笑起來的時候,臉頰兩旁的肉就會被嘴角頂上去,把原本就不大的眼睛擠成了一條縫。雖然王子健胖,但心寬體胖,就算別人當著他的面嘲笑他,他業(yè)不會斤斤計較,而是對別人寬厚的笑一笑。
這是我們班級的之最。我們班的人各有個的特點,各有個的特長。但每一個人都是最好的,我永遠也不會忘記我們班“各具特色”的同學。
寫班級的作文15
57個人組成了我們六(8)班這個溫暖大家庭。在這里,有不同聲音、不同外貌、不同思維,但年輕心靈息息相通,青春脈絡緊緊相連,因為,我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知心。
四位老師像辛勤園丁,無微不至照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方路;更像那一臺臺播種機,在我們心田里撒下了知識種子……各位班干部就如那老師左右手,幫助老師管理好整個班級,在我們共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣干凈,紀律總是那么良好;質檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因為我們目標是年級第一乃至全校第一。
回想起那田徑運動會,同學們?yōu)榱税嗉墭s譽,個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心消息傳入耳際,最后,我們總分竟達到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體心。
這就是我班級,我愛我班級!
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