科技的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的科技的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技的作文1
前幾天,我去了濟南科技館。
剛進門,我就被四個大球吸引了。我走到一個大球跟前,看見大球有四分之一是缺口,有垂直的屏幕,有平方在另一面的鼠標。爸爸說,這是曾經(jīng)造出過世界最大計算機的“浪潮”牌計算機。我操作了一下,反應真慢!
我還看見一個航天場地微縮模型。我還看見有一個熒光屏,上面有火箭發(fā)射的影片,我覺得模擬火箭發(fā)射很精彩,至今我還清楚地記著它。
我還看見有幾個訓練宇航員的工具,象可以倒過來的椅子、模擬航空的'火箭等,讓我覺得當個宇航員很不容易。
要上樓時,又有一個智能迎賓機器人吸引了我。它像一個身披鎧甲的戰(zhàn)士,威風凜凜地站在那里。
以上只是介紹了四層科技館的一樓,二、三、四樓還有傾斜小屋、電與磁、模擬駕船、球走迷宮、圖形漸變等,看得我眼花繚亂。濟南科技館真讓我大開眼界。
科技的作文2
十月份是學校一年一度,激動人心的科技節(jié)。我們三年級的比賽種類很多,有科幻畫、有紙牌搭高、有變廢為寶、還有折紙飛機。折紙飛機還分穿靶賽、定點降落賽、創(chuàng)意制作賽、直線距離賽、留空賽。
一個個節(jié)目都讓人躍躍欲試。
我選擇了折紙飛機的比賽。到了選拔賽那天,我們來到學校的體育館,老師讓我們各自做好準備。比賽開始,我首先拿起一張A4的白紙,將紙豎著對折,再對著折個頭,再一次向里折,再對著折個頭,再一次向里折,然后翻面,再一次折個頭,飛機制作完成。老師先讓我們比穿靶,但我飛出去的飛機卻原路返回,這是什么原因呢?飛機飛的不是很平穩(wěn)嗎?還是風的.方向不對,我不知道什么原因,耳旁只聽到老師的聲音說這個飛機不行。這個比賽我失敗了。
但我沒有放棄下一輪比賽,再接來的是定點降落賽,我折的紙飛機還是不行。接下來的比賽中,我還是屢屢失敗。
這次選拔賽,我雖然沒選上,但心里挺開心的。期待下次有更多的活動可以參加!
科技的作文3
早晨,涼風習習。我們乘坐上了一輛中巴車。不一會兒,就來到了科技館。(學校集體活動)
來到科技館,先參觀1層。1層,是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車,由兩個人操控;有升水車,兩架升水車可以把水升到60米;有各種各樣的橋,著名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型;人體的組成器官;還有古代的編鐘……真是應有盡有。
接著,來到了2層。每個五年級的學生都領到了一張寒假大禮包。要求是:按照路線,到3、4層找到問題的答案,最后去四層的西北角兌獎。我的速度很快,在15分鐘內就找到了全部的答案?墒牵斘业剿膶觾丢劦臅r候,工作人員說我的第一題錯了。是我不細心的原因吧。可是,我還是拿到了獎品,一個本或一個臺歷。我選擇了本。我想,這是獎勵我努力去找的獎品吧。
拿到獎品后,就可以自由活動了。我先在4層轉了一圈,看到了許多有關能量與能源、玻璃的展品;還有一些互動小游戲。覺得4層沒什么好玩的,我便下到了3層。
3層,發(fā)現(xiàn)了一些好玩的`東西。有模擬開車、模擬劃船等一系列的跟科技有關的東西。
接著,我來到了2層。到了二層,便看到了小黑屋。進去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不見五指。二層,還有一個“感受黑暗”。這里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一樣!案惺芎诎怠崩,還有從屋頂垂下來的繩子、吹風的大象和鳴叫的恐龍。
12:50到了。時間為什么這么快,要集合了?墒,老師并沒有把我們帶回車上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個影院是4D影院,屏幕巨大。電影的內容――驚心動魄。
我們坐上了車,回到了學校。
科技的作文4
今天天氣很熱,媽媽有空帶我出去玩了,我和同學一起座上了車到達了目的地,可是人好多呀,我們排了很長時間的對才進去。
我們第一個看得是恐龍化石館,最有趣的是玩和恐龍賽跑的`游戲,每次都輸。還有那個像人的骨骼架子的,媽媽告訴我說我們人類最先開始是猿猴慢慢演變出來的,我覺得好神奇。我和同學一路參觀,還看到了好多在生活中沒有見過的魚,媽媽也說那是國家保護動物叫中華鱘,來到二樓看到了一個好神奇的東西,就是里面其實是水,外面罩了一個皮圈,中間留了一個圓形的孔,上面冒出了白色的霧氣,我到處摸索也不知道霧氣是怎么形成的。我們又跟著人們排隊來到了兒童館,我最喜歡的還是兒童館,很多有趣可以玩的項目,可惜時間太短了沒有玩夠。
最后我和同學出來的時候,還撿到了三顆很漂亮的小石頭,我們玩的好開心呀。
科技的作文5
聽說科技館開館了,今天我和媽媽一起早早得來到科技館。那里可熱鬧呀!我們先后玩了模擬火箭、“登陸月球”、月球行走和兒童運動館等多個項目。其中“登陸月球”最讓我回味無窮。
這個項目也是最受大家歡迎的,那兒的隊伍可長了,我們等了1個多小時才輪到呢!終于我們興奮得登上“飛船”,一會兒飛船門自動關上,“飛船”開始啟動了!帮w船”左搖右擺沖出大氣層就向著月球飛去,很快我們看到了凹凸不平的`月球。準備“登陸”了,坐在第一排中間的大姐姐用按鈕指揮起“飛船”。可是不知什么原因,“登陸”竟失敗了,真是可惜!我們只好垂頭喪氣地走出了“飛船”。
我們來到三樓的兒童運動館,瞧!有的拿著水槍噴向戲水池,有的踢著足球射向球門,有的從彎彎曲曲的滑滑梯上溜向球球園。我還和一位小男孩在球球園里進行了一場手球大戰(zhàn)呢!
科技館里的活動真是非常豐富、有趣!這兒可真是我們孩子們的又一個樂園!
科技的作文6
二十世紀的科技變化,已遠遠超過人類歷史上百年的改變,完全可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容了!
首先是我們的交通。聽爺爺說在他們的那個年代有一輛自行車就已相當稀奇了;那時的孩子都是走著上學,不管是小學生,還是初高中生。偶爾能看到一輛吉普車那是軍隊干部的車,別提有多珍貴,多稀罕,整個村子的人都圍上去東瞧瞧、西摸摸的,就像摸著寶貝似的,稀罕壞了!而現(xiàn)在呢,家家戶戶基本上都有小汽車了,一出門就開車,坐在車里吹著空調,聽著音樂,多遠都不怕!我們國家現(xiàn)在還制造出磁懸浮汽車、新能源汽車,既環(huán)保又方便!
其次是我們的.住房。過去的房子全部是用泥巴壘起來的,上面蓋的是麥稈;時間一長,遇到雷雨季節(jié),外面下大雨,家里漏小雨,得用一個個盆子接雨水。而現(xiàn)在,一棟棟高樓大廈拔地而起,上下全是電梯,既防雨還防震!
在我們身邊,這些事例太多太多!奶奶說這就是科技給人類帶來的方便和幸福;現(xiàn)在的生活,在她們小的時候想都想不到。
我相信隨著科技的不斷發(fā)展,我們的國家會越來越強大,越來越先進!
科技的作文7
星期一,紗紗顯得特別興奮。因為她就要轉去新的學校上學了。她早就聽說過這個學校了,聽說那里的課桌是最先進的。她來到學校,上的第一節(jié)課是語文課。老師正在給同學們講關于中國的名勝古跡的課文。老師問了一個問題:“誰知道除了老師講的名勝古跡以外,中國還有哪些名勝古跡?”莎莎立刻把手舉得高高的。同桌捅了捅她的肩膀,指了指桌子上的.按鈕。莎莎這才發(fā)現(xiàn),同學們沒有一個人在,舉手。因為桌子上設計了很多按鈕。只要按下?lián)尨疰I就可以聯(lián)系。講臺上的電腦,誰舉手的最快老師都能非常清楚。
第二節(jié)課是數(shù)學課。老師說:“請做練習本上的一到四題,做完給我檢查。”莎莎問:“老師,你為什么還不發(fā)練習本呢?”同學們哄堂大笑。老師哭笑不得地說:“倒數(shù),你只要按下課桌上的數(shù)學按鈕,再從突然蹦出來的顯示屏上按下練習本,再拿出那只屏幕操控筆,就可以做練習題啦!鄙缓靡馑嫉匦α恕
第三節(jié)是體育課。這次老師剛進教室,莎莎就問:“老師,這節(jié)課是不是也需要用到課桌上的按鈕?”老師說:“這節(jié)是體育課,是不需要用課桌上的按鈕的。”“哦! 這個學校的課桌真有意思,我回去要跟媽媽說,我以后就讀這所學校了。
科技的作文8
現(xiàn)在我已經(jīng)是科學家了!今天我的手表壞了,想買新手表,仔細想想,現(xiàn)在的手表不僅功能少,質量也差,最好發(fā)明一下
我發(fā)明的這塊手表有很多功能。首先,我必須在手表上安裝與存儲卡相似的mp4芯片。這個芯片可以抽出下載,手表可以聽音樂,看電影。有些人喜歡玩游戲,手表不僅可以自己玩,還可以和別人一起玩。因為手表可以連接游戲手柄線。
我必須在表上安裝照相機。有了這個照相機,我的手表可以隨時拍照,拍照,不會迷路。迷路的話,用照相機拍自己周圍的象征性的東西,輸入要去的地方,手表會自動顯示地圖,附近有什么公共汽車很清楚,而且你的地方一直用紅點表示。大家也不必擔心舊電池的交換。因為我的電池是無限電能。
這么好的手表沒有最實用的.功能,怎么辦?你在想什么?是的,它可以打電話預報天氣。它可以吸收和消化從四面八方傳來的噪音,使人們的生活環(huán)境更加清潔,更加美麗,人們不會因噪音而睡不著,心情不寧。
如果我真的成為科學家,我會竭盡全力改革創(chuàng)新,人類的家在我和很多科學技術人員的努力下會越來越美麗。
科技的作文9
“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。正如蘇軾說的那樣,人在天地之間是那么的渺小,在茫茫人海之中要不斷提升自我素養(yǎng)才能適應社會的需求,而產(chǎn)品也是如此,要不斷地創(chuàng)新和發(fā)展才能在眾多產(chǎn)品當中脫穎而出,開創(chuàng)出一片新的天地。曾有一位裁縫在吸煙時,不小心將一條高檔的裙子燒了一個窟窿,但是他用自己的智慧和高超的技術變廢為寶,還買了一個好價錢,隨之一舉成名,有不少的客人來請他做衣服。人總要從失敗的陰影走出來,不僅要有聰明過人的智慧,更要學會創(chuàng)新。正所謂,科技是第一生產(chǎn)力。
穆勒曾經(jīng)說過一句話:“此刻一切完美的事物,無一不是創(chuàng)新的結果!笔澜缛绱酥螅瑹o奇不有,而創(chuàng)新的空間也是無窮無盡的。膽有多大,創(chuàng)新的空間就有多大。但是創(chuàng)新一定要在規(guī)范的基礎之上。名譽和聲譽是一個品牌的活招牌,失之則勝敗名裂,做什么也無力挽回這不堪的局面。不創(chuàng)新,則會死亡。但是創(chuàng)新要在原有基礎上保留些美好的品質,則是“棄其糟粕,取其精華。”在當今的'社會,有許多人都在高舉創(chuàng)新的旗幟,卻又在背后舉起來“山寨”“仿制”的旗幟,丟棄了哪些美好的品質,如“誠信“”合作”。難道我們對于這些傳統(tǒng)的美德就無所敬畏了嗎?縱觀歷史的長河,無一我們何嘗不是跟隨著創(chuàng)新的步伐走向了美好的今天。在如今的社會中,要想走向成功,必須將創(chuàng)新,誠信,合作融為一談,才能做成一盤美味佳肴。如果一個企業(yè)將其一舍去,則會在這條歧路上越走越遠,在這盤墨汁中越染越黑,最后將無法褪去這顏色,而漸漸地走向成功的另一端。誠信是一個企業(yè)的活招牌,是一筆無形的財富。失去了誠信則會是不久的將來將一切都失去了。要將企業(yè)的規(guī)模做大做強,則誠信是不可缺少的一味要素。
創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是一加九十九。而誠信是十分的附加題。在有的基礎到優(yōu),就是更高更好,更美更妙,而誠信能在企業(yè)的招牌上抹上閃亮的一筆。要想在社會市場上創(chuàng)出一片新天地,創(chuàng)新是必不可少的,則規(guī)范和誠信則能為企業(yè)增添色彩。
科技的作文10
科技,促進人類的發(fā)展;綠色美化我們的地球。這是五百年前人類的名言。五百了后的人們已經(jīng)實現(xiàn)了高科技與綠色的結合。
大街上,幾乎是看不出來的,但走在大街上,有一種清涼的感覺。是因為在每一段路的地下,都有微型五個空氣凈化器,可以將大街上的二氧化碳、灰塵、細菌以及對人類身體構成危害的微型生物和有毒氣體都凈化成氧氣。
人類也發(fā)明了速效生長劑,可以讓一株植物在三天內成長成熟。這種生長劑還可以強化綠色植物本身的功能,綠色植物吸收后,凈化二氧化碳的速度可以大幅度提高,實現(xiàn)美化環(huán)境的作用。
汽車尾氣是使二十一世紀中期城市變成“廢墟”的罪魁禍首之一,所以人類發(fā)明了無尾氣電動汽車,不僅環(huán)保,而且速度也是有尾氣汽車的的兩倍以上。
人類也發(fā)明一種可以讓煙囪里的煙消除的機器。工廠的煙囪大量的排放煙霧,使大氣的二氧化碳以及有害有毒增加,溫室氣體擴散,導致全球氣候變暖;為了杜絕這種現(xiàn)象,科學家才發(fā)明了“煙囪廢氣壓縮機”可以讓有害氣體的煙轉化成液體,通過新發(fā)明的科技手段將其過濾成弱堿性水,重復利用,更加環(huán)保。
科學家的科技發(fā)明不僅僅綠色,科學家利用無法生存的沙漠中進行太陽能發(fā)電。太陽能發(fā)電即環(huán)保,又能持繼循環(huán)利用同時又有效的.利用了人類不無法生存的沙漠?茖W家通過太陽能發(fā)電產(chǎn)生的電力給予缺電的城市充分的幫助。
科學家同時也開拓了人類海洋的生存空間。
科學家在海底建造城市了?茖W家憑著豐富的想象力,在海底建造城市,他們并不需要一個和海水分隔密閉的空間,科學家發(fā)揮他們的聰明才智,發(fā)明了可以讓人在水下自由呼吸的藥丸。這樣成功的發(fā)明給哪些人滿的城市極大的幫助,他們可以在海洋里自由生活。
五百年后的地球就是這樣的科技、更是這樣的綠色!這就是我們未來美麗的家園!
科技的作文11
科技發(fā)展是利大還是弊大?很多人都無法給出真確答案。
如果世界還是以前的,人們出行會有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活,并且有些疾病無法醫(yī)治,只能眼睜睜的看著那些人們去世。人們會越來越愚昧無知,F(xiàn)在科技發(fā)達了,人們告別了那茹毛飲血的生活,許多病可以醫(yī)治,人們的健康就有了保障。生活也更豐富多彩了:電視可以讓人們知道許多事,電話又可以讓相聚很遠的兩位朋友得到聯(lián)系。網(wǎng)絡的出現(xiàn),使許多人在家就可以看到很多的新聞,可以看書,還可以學習。在電腦上還有淘寶、天貓等網(wǎng)購中心,讓人們不出門就可以購買很多好東西,F(xiàn)在許多學校都建立了信息室,可供在校的.學生、老師查閱很多資料,幫助學生們的學習更上一層樓。可見利大于弊。
可有些人為了錢財濫捕、濫殺小動物;S排出的廢水、廢氣、廢渣等又嚴重的污染了水資源、森林資源、大氣資源,破壞了自然環(huán)境。汽車的出現(xiàn),雖然方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染卻影響我們的健康;電視等娛樂設施的出現(xiàn),雖然給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流;更是網(wǎng)絡的出現(xiàn),使一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活,還使一些正在美好學業(yè)上的青年墜入網(wǎng)絡陷阱。以前人們捕捉食物,躲避野獸,漸漸得養(yǎng)成了強健的體魄,F(xiàn)在呢,小孩子們天天過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活,小孩子漸漸變的懶惰起來,身體也變的虛弱。可見弊大于利。
科技發(fā)展有利也有弊,只要我們愛護環(huán)境,不沉迷于網(wǎng)絡,就一定可以利大于弊!
科技的作文12
上個星期三,老師組織我們班的同學去上?萍拣^春游。一切準備就緒后,我興高采烈的來到了學校,很早就就踏上了大巴,開往了科技館。當我們到了科技館的后……
我情不自禁的喊了出來:“科技館終于到了!”。遠遠望去,科技館是一個大大的球體性建筑,真像一個地球。老師叫我們解散后,就可以自由活動了。
我們小組先去的是動物世界,里面的動物和真的動物沒什么兩樣,讓人一看還會信以為真。我們又去了蝙蝠洞,里面陰森森的,不光有惟妙惟肖的假蝙蝠,音響里還放出了刺耳的蝙蝠叫聲。我們還去了蝴蝶谷,天花板上有許許多多的五彩繽紛的蝴蝶,由于有風的效果,所以假的`蝴蝶就像真的蝴蝶一樣在翩翩起舞。
在中午吃飯前,我們最后去看的是熱帶雨林,里面有許多奇奇怪怪的的植物。我最喜歡的植物是那些奇形怪狀的仙人掌,它們有的開著粉色的花,有的仙人掌的葉子不像普通的仙人掌的葉子一樣,而是像毛一樣垂下來。吃完飯后,我們又去了……
時間過得真塊,轉眼間就到了和科技館說“拜拜”的時候了,我們依依不舍的離開了科技館。科技館里面的知識真多,下次我還要叫爸爸媽媽再帶我來科技館一睹它的風采!
科技的作文13
今天,我媽媽和我來到杭州科技展覽館。
技術展覽館真漂亮。里面裝滿了蝴蝶。一進去就好像是蝴蝶的世界。
我們看著序言媽媽,告訴我蝴蝶的用處,序言中蝴蝶的用處3354蝴蝶給我?guī)砹缩r花盛開的春光,帶來了果果堆積的'秋光。我們的四季生機勃勃。小蝴蝶,大世界。不休息的蝴蝶被稱為“會飛的花”“好舞”。
我們還看到了巴西盤子翅膀藝術,已經(jīng)有200年的歷史,它生活在亞馬遜河熱帶叢林中。
蝴蝶的翅膀也很有用,“某些族的衣服、山、桌子、石子.”你可以做很多事情,例如。
漳州盤子生活由四個階段組成:雞蛋、幼蟲(幼蟲)、蛹和成蟲。
我做了一只蝴蝶我先用鉗子把蝴蝶翅膀做成蝴蝶形狀,然后切開身體貼上,畫出蝴蝶的觸角,最后寫下想對誰說的話,一只蝴蝶就完成了。
你想試試嗎?想做的話就去杭州市科學技術交流館吧。
科技的作文14
寒假的時候,我和爸爸參觀了科技館,我玩了很多有趣的東西。印象最深的是觸電,因為玩手搖發(fā)電機,不敢玩。后來在父親的鼓勵下,我下定決心試了一次,也玩過一次。其實根本沒造成電擊。然后膽子更大了,玩了很多次。
還看到樓下墻上貼的.圖片上有一個科學實驗。回家后,我和父親開始了這個實驗。我用了一張圖片,然后是一個裝滿水的茶杯,小心翼翼的把圖片放在上面,然后把它翻過來,發(fā)現(xiàn)水不會流出來。
我和父親又去了二樓。還看到了我們小學生做的雕塑泥,有高樓,有花木,還有鳥巢…
我認為科技館真的很有趣。我從中學到了很多。我覺得現(xiàn)在中國的科技很發(fā)達,只要我們努力,進步,不久的將來科技會更發(fā)達!長大后,我也想成為科技館墻上的科學家。
科技的作文15
今天下午,我們三年級六班要去參觀科技館,全班同學激動地不得了。中午,我們快速的吃完午飯,擦完地板,值日生也打掃完了,我們就以讀書小組為單位,一起站好隊,出發(fā)了。
到了科技館門口,我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型,非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進科技館,一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明,右邊介紹的.是中國的四大發(fā)明,有倉頡創(chuàng)字、炎帝創(chuàng)市......,還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。
然后我們上二樓,我們發(fā)現(xiàn)全是一些關于科學的公共設施,比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺得腳踏發(fā)電比較有趣,方法是:體驗者騎到腳踏車上,雙手握把腳蹬踏板,速度越快發(fā)電量越大,燈泡就亮的更多。
我們又上了三樓,有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動,其實就是用投影儀投射在地面上的足球場,然后我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去,但是有時候足球會不聽話的滾到別的地方去。體驗完后走我們來到四樓,講解員告訴我們,四樓采用了很多媒體屏幕,果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進化、電影配音......我最喜歡的是電影配音,我和同學給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了,我覺得很有趣,好像真的在播放這場電影,而我們就是配音員!
今天的科技館參觀可真有趣呀,讓我學到了很多知識!感到了科學知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化!
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