關于微笑的作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關于微笑的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于微笑的作文1
用微笑面對生活，倘徉于花語的黃昏，漫步于爛漫的晨曉，游走于詩露滿盈的花前月下，潛心于充滿智慧的古籍黃卷�！}記
大仲馬曾說：“人生是由無數(shù)小煩惱組成的念珠，達觀的人總是笑著數(shù)完這串珠的。我十分贊成他的觀點，只有用微笑來面對生活的人才能真正熱愛生活。
又要開學了，回去考試……放假為什么那么短，作業(yè)還要那么多?我原本以為可以在這個小假里好好放松一下的，可是沉重的書本如無情的.枷鎖束縛了我。此時此刻，外面陰沉沉的天就如同我陰沉沉的心情一樣。
我沮喪地坐在沙發(fā)上，從書柜里抽出一本《科學家的故事》，第一張便是愛迪生傳。當然，即使是難得的休息時間，我也會讀一些有用的書。
愛迪生由于家境貧寒，在小學讀了3個月的書就被迫輟學了。但他仍不懈學習，后來他又被人打成了耳聾，但他卻滿不在乎的說：“甭犯愁，耳朵聾了，我照樣能買報，搞發(fā)明。之后，他發(fā)明電燈泡時，為了找燈絲，用了1600多種金屬，可都失敗了，但他并不氣餒，終于，有心人，天不負。他發(fā)明了既實用又節(jié)能的白熾燈。他也曾遇到過無數(shù)的困難，都被他一一笑著克服了。
讀罷，我猛然發(fā)現(xiàn)：世上不順心的事有很多，不可能永遠逃避。既然無法逃避，那還不如微笑著去面對。學生時代的生活是苦了些，卻苦中有樂，樂觀的去面對，自然能發(fā)掘到其中的樂趣。一起微笑吧!
關于微笑的作文2
當你站在《蒙娜麗莎的微笑》這幅名畫前時，你會感到血液似乎被名畫的魅力所牽引著。她的目光，只要你看了一眼就會忍不住再看第二眼，就似寒冬中的一束火花，時刻吸引著你。
在蒙娜麗莎的面前，我的精神與視線被一種神秘而又強大的力量吸引著，她的.微笑，是那么優(yōu)雅；她的眼神，是那么神秘。在她面前，我顯得十分緊張，她那清澈又神秘的眼睛，似能看透你的心，讓你心中一切不好的思想，在一剎那，都消失得無影無蹤了。當她讀懂你的那一刻，嘴角不禁微微上揚，那個笑容，帶著一點輕蔑，一點慈愛。
你一定見過音樂驕子莫扎特的表情吧！他的表情是那么狂躁，那么浮夸，又帶一點對世間不公平的厭惡。
但是，蒙娜麗莎的表情卻是柔和的，她的眼神中流露了失子的悲傷，又帶有一點母親的慈愛。
蒙娜麗莎的微笑是令人那么地捉摸不透，她的微笑，似乎將世上所有的情感融為一體；她的微笑，像彈古箏的手，輕輕地撥動你內心最動聽的那根弦；她的微笑，又像是跳躍著的音符，在此刻，融為了一首美無絕倫的樂曲。她的微笑……
在黃昏中，蒙娜麗莎用她最美的微笑感染著每一個人，在我心中，她是那么美，那么優(yōu)雅。
關于微笑的作文3
微笑是生活中人際交往時不可或缺的。如果遇到了認識的人，遠遠地相視一笑，便算是打招呼了;不小心撞到他人，抱歉地笑一笑，別人自然也就懂了。是的，微笑的力量就是這么神奇，但，微笑的力量絕不止如此。
一次數(shù)學考試，我掃視了一下整張試卷，有不少陌生的題型，于是心里咯噔一下，有些慌亂。時間一分一秒地過去，我抬頭望了一下時間，只剩半小時了，我卻還剩兩道大題不會。就在我一片慌亂，心亂如麻時，感覺有人在看我，于是轉頭去看，正對上數(shù)學老師的視線。于是我一下子更慌了。
就在我不知所措之時，忽然看見老師不僅沒有出聲責備我，反而對我微笑了一下。溫暖的陽光傾撒在她身上，使她整個人都罩上了一層柔和的光輝，和善的微笑更是明媚動人。這微笑好似有魔力一般，使我一下子鎮(zhèn)定了下來。這個微笑似乎是老師告訴我，不要急，一定可以做出來的，又似乎是對我的鼓勵，讓我不要放棄……總而言之，我抓緊剩下的時間，竟也勉強做了出來。
我第一次知道，原來微笑的.力量竟如此之大。僅僅是那么幾秒鐘的時間，就使我鎮(zhèn)定下來，認真做題，不再胡思亂想。
當我們處于緊張，慌亂的狀態(tài)中時，微笑或許正是解救我們的良藥。所以，當我們看見他人處于負面情緒中時，也同樣可以用一個微笑，一句暖心的問候來關心，幫助別人。
盡管這只是一個微不足道的微笑，但它卻鼓勵著我，使我生出動力戰(zhàn)勝挫折。所以，當我慌亂，緊張時，給我一個微笑就夠了，這就是莫大的安慰和鼓勵。
關于微笑的作文4
別人的一次微笑，如同溫暖的橘色，時刻溫暖著我的心。那一次記憶中，馬老師的微笑，為我增添了無限的信心。
一個星期六的上午，我去學校參加硬筆書法考試。在路上，我心里默默祈禱：一定還要讓馬老師監(jiān)考我們那個考場！因為前幾次我參加書法考級，都是馬老師監(jiān)考的，考試過程中，馬老師總是會在我身邊默默的支持我，帶給我很大的勇氣，讓我有了一定要寫好字的'動力。當我走進考場時，心里頓時涼了半截，今天竟然不是馬老師監(jiān)考。我的心里立即就緊張了起來，腦瓜里“嗡嗡”作響，自己都不知道是怎么走到了座位上的，機械地掏出了紙筆和準考證，坐在那里發(fā)呆。
這時，一個熟悉的身影來到了門前。我定睛一看，竟然是馬老師！馬老師看到我之后，對著我和藹地笑了笑，仿佛在對我說：“加油，孔浩凱，你一定可以的！”老師的微笑印在了我的腦海里，給了我動力，我的心也慢慢地平靜了下來。隨著監(jiān)考老師一聲令下，我從容地拿起了筆“唰唰”地寫了起來，整個考試過程，幾乎是一氣呵成。考試結束前我看著考卷，對這次考級心里已經有了答案。果然，幾周后我拿到了級別證書。
到現(xiàn)在我還是不能知道當時馬老師是不是專門過來看我，但老師的微笑已經深深的印在了我的腦海，永遠也忘不掉！
關于微笑的作文5
對于生活，我們有過大多的感慨，對于未來，我們有過大多的夢想，而面對現(xiàn)在，我們則應該昂起頭，闊步上前。
不知不覺中，我們已經走過了多少個風風雨雨的年頭。汗水，笑容，在多彩的生活中，我們擺脫了稚氣，逐漸走向成熟。像樣說我有一點沒變，還是喜歡流淚，是的，我應該學會堅強。
天地悠悠，過客匆匆，潮起潮落。忙忙碌碌的生活呀，總是無時無刻不在捉弄脆弱的人兒。其實想來，在生活中盡想些安逸享樂的事，看到磕磕絆絆的就換道而馳，生活不顯得單調乏味嗎？于是上帝絞盡腦汁，在人生中設置無數(shù)的陷阱去捉弄你，去考驗你。如此一來，經歷的困境越多，證明寵你。
想是這樣想的，然而當挫折，考驗、競爭、比賽……一切直面而來的時候風久昂的頭仍有可能低下去。因為人畢竟還是很脆弱的'。生命的精彩在于過程，過程的驚險在于坎坷，而坎坷的艱難在于現(xiàn)在�。�
聰明的人兒啊，你應該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座右銘。小鷹不經歷驚險的下落，怎能成為雄鷹？小老虎如果不能歷孤單，哪能成為森林之王？其實在過程的艱辛中，蘊涵著許多寶貴的財富。也許失望又會重新帶給你希望，希望又引你走向成功呢？
母親告訴我說，當天空中有一道裂縫的時候，無論多么陰的天，也不會再下雨了。就這樣，我敞開郁悶的胸膛，對著自己，對著生活，笑笑。
關于微笑的作文6
是否會在前進的路上撒下希望的種子，
是否會有不平的人生路上努力的跋涉，
付出的你，今天仍然一無所有，閉上眼睛，手掌緊緊的攥起，睜開眼時，手掌仍是空空，只有那一點點空氣，也在指縫中溜走。在不經意中今天的歲月也將遠去回首望去那里劃下了一道深深的嘆息……
哎——走了這么久，仍然沒有繞出空曠的“沙漠”前面沒有我的希望了，就讓沙漠埋沒我的痛苦吧……可是，就在一個普通而又平常的一天里，是教師的點擊使我的心中重新燃起希望的火�？释臏I花閃爍在憔悴的臉頰上與挫敗的汗水匯合在一起，落在荒涼的路上，滲進土壤里，麻木的臉頰上，含有一種并非形容而得來的微笑。心在催促著自己，把封閉以久的窗子慢慢的打開，讓清晨的第一縷陽光射進我潮濕的'心房
新沖出的曙光擊開痛苦的沙漠，冷淡與哀傷已被陽光溶解成一條初春的暖河。也許，那是一種不經意的由來，但也并非只有是激勵與輕蔑促使心的發(fā)現(xiàn)而得來
靈魂的開鑿，會讓你在瞬間沉入希望的海洋！
關于微笑的作文7
如果生活是一首樂曲，那么微笑便是其中一個個跳躍的音符；如果生活是一幅畫，那么微笑便是畫上一筆筆絢爛的色彩；如果生活是一棵大樹，那么微笑便是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑，帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)生活中的許多美好風景。
帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)朋友間的友誼。與朋友鬧別扭后，每天回家，看著夕陽緩緩西落，心中忽然涌出悲涼之感，沒有朋友的陪伴，這路上少了不少歡聲笑語，連路邊的小草也變得頹廢不振。這時路上出現(xiàn)一個熟悉的身影，我猶豫了，最終兩人相視一笑。那個微笑，似一盞明燈，融化了心中塑起的冰墻，點亮了灰暗的心房，讓我找到闊別已久的友誼。
帶著微笑出發(fā)，我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了，我一個急剎車，可車子卻沒有及時停下來，一下子撞上了前一輛車。那人“啊”得叫了一聲，我以為那人準會回頭大罵一頓，沒想到那人回頭看了一眼，淡淡地一笑。那淺淺的一笑，似一條紐帶，連接陌生人彼此間的心靈，讓我有了和陌生人交流的橋梁。
帶著微笑出發(fā)，我們將感悟殘疾人生命的堅強與偉大。忘不了春晚的《千手觀音》，纖纖玉手，甜甜笑顏，絢爛的`燈光，柔和的音樂，仿佛將觀眾帶進了神話境界。他們是特殊的演員，聽不到音樂，卻將一個個音符幻化成絕美的舞姿。他們做到了，他們憑借生命頑強的力量戰(zhàn)勝了命運的安排。臺下的觀眾席中爆發(fā)出經久不息的掌聲，我也為之震撼與動容。觀眾的一個個微笑似一面面明鏡，照射出殘疾人的堅強，反射出生命的偉大。
微笑是明燈，微笑是橋梁，微笑是明鏡，它讓我們發(fā)現(xiàn)友誼，架起橋梁，感悟生命。
帶著微笑出發(fā)，生活的樂曲將更加悅耳，生活的畫卷將更加絢爛，生活的大樹將更加茁壯。
關于微笑的作文8
人們都說：“達芬奇所畫的《蒙娜麗莎》是一幅微笑最美的畫，被稱為微笑之王�！倍覅s認為，微笑之王不是蒙娜麗莎，而是那個我不知名的小姑娘。在那一天，我要到書店去買書，剛一出門，就看到樓門口的垃圾箱張著“大嘴”散著臭氣，我捂著鼻子就走了。
我來到書店，在書海里遨游了一個小時，才戀戀不舍的告別書店。到了樓下，仍然見著那個垃圾箱，只是身邊多了一個小小的身影。待我走進一看，原來是一個撿垃圾的小姑娘，她的'頭發(fā)蓬松發(fā)亂，穿著又肥雙大的鞋，好像是那個賣著火柴的小女孩。她手上拎著一個長長的袋子，正在翻動著什么。我靠近一看，咦？這不是那天我仍的那本《格林童話》嗎？她還沒有察覺到我站在她身后，突然一轉身，嚇了一大跳，她把那本書當成一個寶貝一樣，小心翼翼的放到袋子里，剛要走，我喊了一聲：“等一等小妹妹”。我立即以光加劉翔的速度跑回家，把自己一直珍藏的一本《繁星》拿出來，打算送給她。只見那個小妹妹用驚奇的眼光打量著我，我把書遞過去，說了一聲：“送給你，小妹妹�！彼纱罅搜劬Γ弥潜緯�，愣了一會兒，微笑著說：“謝謝你，姐姐�！蔽翌D然覺得，那微笑真得比蒙娜麗莎的微笑還要美。我在想：如果，現(xiàn)在有一位像達芬奇那樣的畫家，拿起手中的畫筆，畫出這動人的一幕，畫出這純真、發(fā)自內心的微笑，一定會成為像《蒙娜麗莎》那樣。噢，不，應該是比《蒙娜麗莎》還要成功、漂亮的作品。一個瞬間，會讓你看到最美的事物。例如：嫩草從土里長出，蝴蝶振翅欲飛，花朵張開笑臉，人的發(fā)自內心的微笑。感動也會在一瞬間出現(xiàn)，無論過了多久，都不清晰如昨。就如同我不會忘記小女孩那迷人的微笑一樣。
關于微笑的作文9
人的表情各種各樣，有苦笑、發(fā)怒、微笑、冷笑、譏笑……但我認為最有魅力的是微笑。
如果老師微笑著叫我回答問題，我就覺得身體里注入了一股暖流，回答問題聲音更響了，聽課也更加津津有味了。
如果我生病了，醫(yī)生阿姨面帶微笑地給我治病，我就會覺得病似乎一下子減輕了許多。
如果我考砸了，拿著試卷準備承受狂風暴雨時，媽媽帶著微笑說：“這次考砸了，沒有關系，再努力，下次考得好一點就可以了�！蔽視X得心里甜甜的，認為自己是世界上最幸福的人。
記得有一次下課的`時侯，我經過小強的課桌，一不小心把他的鉛筆盒碰到了地上。我拾起鉛筆盒來一看，不光所有的鉛筆，連小強最心愛的一支鋼筆的筆頭
也都被摔斷了，我一下子愣住了，心想：這回咋辦呢？他知道后一定會非常不高興的。
正在這時，小強回來了，我連忙上前道歉，說：“對不起，我一不小心把你的鉛筆盒掉到了地上�！�
“沒關系。”以為只摔斷了幾支鉛筆的小強不在意地說。
我又拿起那支摔壞了的鋼筆，說：“還有這支鋼筆頭也摔斷了�！�
一聽此話，小強一把搶過鋼筆，先是一驚，臉色馬上改變了，我知道他一定很生氣。
“我會賠的，我會賠的……”我又趕緊賠禮道歉。大概是看到了我的真誠，他的臉色緩和了過來，并微笑著說：“唉，你也不是故意的，算了！”看著他動人的笑臉，我覺得如釋重負，一直懸著的心總算放了下來。
微笑不僅能給予人關愛、幸福、鼓勵，還能使人與人之間相處更友好。
只有生活中有了微笑，生活才會多姿多彩。
關于微笑的作文10
在人類世界中，名為“smile”的表情帶給我們太多美好。我們每天都在用肢體語言向對方傳遞信息，我們有過憤怒，有過傷心，有過興奮。在不同的情景中，我們的表情伴隨其千變萬化。而一個人的內心世界，也都是展現(xiàn)在這些微不足道的表情中。而在這些表情中，我唯一不曾忘記的是那一個人的微笑，常常想起，就會心生暖意。那微笑，給了我陽光。
在她的微笑中，我看到了前方的路。迷茫，這種大腦像被清洗透凈的空白感覺，我常常會莫名其妙的產生。在我難過失意的時候，這種情況愈是強烈。當我對于那時狼狽不堪的自己束手無策時，她用微笑將我心中的烏云掃去了。我記得那一次是考試失敗了，無法控制的淚水猶如泉涌。從小就愛哭，遇見一點小挫折就會哭，還是那么脆弱��！心中不停的埋怨著自己，可不中用的淚水卻猶如斷了線的珍珠停不下來。想要自己平靜下來，但一想到自己的分數(shù)就像心被刺了一樣疼。我不知所措，漸漸陷入了深深的迷茫。中考愈來愈近，而我卻離分數(shù)錄取線愈來愈遠。要放棄嗎？還要繼續(xù)堅持那渺小的希望下去嗎？我不喜歡這樣半途而廢的自己，可我已經沒有了堅持下去的理由。我，該怎么辦？
就在那時，她像天使般降臨了，我記得她的臉上總是掛在笑容，就像吃了蜜一般的，甜甜的笑容給人溫暖親近的.感覺。她每天為我輔導功課，錯題難題一一為我細細講解，每過一關后都會開心的朝我微笑，而我，也在她的輔導下越來越接近頂峰。成績也漸漸有所上升。我很幸運，遇見了她。
“失敗并不可怕，可怕的是失去走下去的信念”這句話是她對我說的，說的時候依舊帶著那個淡淡的微笑，至今不曾忘懷。我將帶著那個微笑，在人生的道路上，繼續(xù)遠行。
關于微笑的作文11
正月初九中午，讀高一的超凡姐姐要回家上學了。聽到這意料中的消息，我呆呆地坐在椅子上，一句話也說不出來。
其實，每年的寒、暑假，姐姐都會來我家住上一、兩個月，今年就在我家過的新年呢。我們吃在一起，睡在一起，學在一起，玩在一起；我有了個姐姐，姐姐也有了我這個調皮的妹妹；偶爾的.爭執(zhí)并不會傷害姐妹倆的一絲感情，那是生活中的小插曲。每次姐姐的回家，都會引起我難過好幾天，這次也不例外。
整理好行裝的姐姐見了，走過來輕輕地拍了拍我的肩，說：“瑤瑤，姐姐也不想回家，可是明天就要上課了，能不回去嗎？”我懂事地點點頭，哽咽著問：“姐姐，那你什么時候再來？”“我也不知道，起碼五月份是來不了了。”姐姐說�！鞍�！”我一聽，就更傷心了，一直在眼眶里打轉兒的金豆豆也不爭氣地“吧噠吧噠”往下掉。想想哭也不是辦法，眼淚也不能留住姐姐，也不能讓姐姐看著難受，我只得強忍住眼淚，起身送姐姐下樓。
“超凡，走了，快！”爸爸的高八度叫聲，直催著姐姐的腳步。“哦，就來了�！苯憬愦掖业貞�，匆匆地拿起行裝，可是她哪里快得了呀，我的雙手緊緊地拽住姐姐的衣服�！敖憬悖宜退湍�，好嗎？”我一邊小聲地說著，一邊挨著姐姐往樓下走，眼淚又像斷了線的珠子，一顆一顆地往下落。
時間不等人。剛出家門，車子就來了，看著姐姐上車的背影，我撕聲地叫了聲：“姐！”也許是聽到了我的叫聲，也許姐姐也惦記著我這個可愛而又調皮的妹妹，姐姐轉身向我揮了揮手，笑著說：“五一放假見！”
乘著姐姐的車子越走越遠，我的腦子里卻清晰留下姐姐深情的微笑，耳畔久久縈繞著姐姐那句“五一放假見！”
關于微笑的作文12
生活，恰似一幅流光溢彩的圖畫，也似一闋溫柔多情的樂章，當你捕捉到那一縷縷最純潔、最和諧的色彩時，你是否意識到，它就是一種最純潔、最友善、最真誠的微笑。我深刻記得有個微笑讓我倍感親切、令我難以忘懷、使我充滿感激！還記得1月18日那個陽光明媚的日子，我和朱理、岳心愉一同趕往砂子塘街道，準備開展一次衛(wèi)生實踐活動，目的是讓大家養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護公共環(huán)境的意識！
我們望著綠油油的草叢、五顏六色的野花；聞著清香自然的空氣、人與人之間的和諧氣味；聽著伙伴們嘻戲快樂的笑聲、小鳥那美妙的歌聲；我感到分外愜意，突然我看見一個小紙團，它被人隨意地丟在寬闊的街道上，讓人覺得特別刺眼，于是，我上前把它拾進了它的歸宿——垃圾桶。這只是舉手之勞的行動，但要成為習慣，將垃圾放到它應放的地方，也是需要一個過程。后來，我為了讓大家更加珍惜、保護現(xiàn)在的綠化環(huán)境，特地寫下了一則標語——文明只差一步。這時，旁邊一位阿姨看見了沖我笑了笑，還用贊許的.目光對著我說：“這是一個很好的做法！”。我想是呀，一個人的優(yōu)良道德品質，是靠平時的一言一行來完善的，只要大家見面多一聲問候，行走多一些禮讓，維護好公共環(huán)境衛(wèi)生，就能感受到生活的溫馨與快樂。所以讓我們一同創(chuàng)造平安、和諧、美好的明天吧！
1月18日那個陽光明媚的日子，最溫暖的事情、最感動的事情、最有成就感的事情，就莫過于那一縷最真誠的微笑！
關于微笑的作文13
有的人認為微笑就像冬天里的一縷陽光，給人帶來溫暖；有的人認為微笑就像糖果，給人帶來沁人心脾的甜；也有人認為微笑就像一場大雨，淋在久旱無雨的大地上
“啊！等一會就是公開課了，怎么辦，我好緊張��！”我的好友在旁邊緊張的在原地轉圈圈，“安啦！不用這么緊張，老師也不一定會點你的名字呀！”我一臉淡定的看著她說，“可是，如果老師點到我的名字的話怎么辦？”她終于不再轉圈圈了，而是一臉憂郁的望著我，我瞬間惡寒了一下，說：“你把后面的人，當成木頭人不就行了？”剛說完，就上課了。
“上課，同學們好！”“老師好�！薄白�。”經過一番簡短的問好后，我們便開始了這一節(jié)課的學習。
別看我表面上淡定，其實我緊張死了，我不止一次兩次告訴自己后面的是木頭人�？墒�，我的心還是以1分鐘110次的.頻率跳著。
也許老師認為我開小差了，便點我的名，要我回答問題。我看了一眼題目，十分簡單。我又看了一下周圍的同學，他們以為我不會，便小聲的告訴我答案。我又看著老師，準備說，我不會�？僧斘铱匆娎蠋煷竭叺哪悄ㄎ⑿r，剛準備沖口而出的“我不會”便被我吞回了肚子里。那抹微笑，讓我鼓起了信心，不再害怕，不再膽小得讓我不敢說出答案，也不再緊張了。于是，我用十分洪亮的聲音說出了正確的答案。同學們也鼓起掌來，微笑著看著我。我看見老師她唇邊的笑意更深了，似乎在對我說“你真棒，下次要繼續(xù)加油哦！”我也回了她一個微笑。
就是這抹微笑，讓我勇敢地說出答案，讓我不害怕在這么多人面前說話……我永遠都忘不了這抹微笑的。
關于微笑的作文14
在成長的航程中，微笑是你不可缺少的一種表情，它可以讓你擊敗恐懼，為你增添信心。
那是一個陽光明媚的星期天，媽媽帶我去攀巖，當我得知這個消息時，一蹦三尺高，經過一個多小時的長途跋涉，我們終于來到目的.地——陽光實踐基地。
首先，映入眼簾的是那一面陡壁，壁上有許多大小不一零亂不整的石塊。我嚇得后退了幾步，對媽媽說：“媽，我們不攀了，好不好？”，“那哪行？帶你來是為了鍛煉你，要是這么輕易放棄了，哪里像我閨女？”我向媽媽微笑了一下，一鼓作氣，決定攀上頂峰，工作人員幫我扣好安全鎖后，我開始攀巖了。
俗話說：“萬事開頭難。”我大概是應了這句老話吧。由于我太小，個子又矮，第一塊巖石又高，我無論如何都無法踩穩(wěn)�！鞍�！”一聲，我腳下一滑，一屁股坐在地上。我一生氣，大聲叫道：“不攀了！”媽媽說：“遇到困難要用微笑去面對，難道你要當縮頭烏龜？”“誰要當縮頭烏龜，我要證明給你看！”我微笑看，又開始攀巖，我用力一蹬，上去了。我沖媽媽微笑示意，我絕不退縮。攀了一會，我躊躇了，上面有一塊凹陷的石坑，而且沒有把手，我怎么也夠不到左上角的把手，我便向下面的媽媽使了個眼色，示意她“我攀不上去了�！眿寢屢姞�，沖我喊道：“加油，我相信你！”接著又沖我微笑，面對媽媽的信任，我深吸一口氣，用力一跳，握住了把手，我不禁為自己喝彩。抬頭看看山頂，只有一步之遙了。我一鼓作氣沖了上去�！斑诉恕笔莿倮蔫尡P被我敲響了。
抬頭看看天空，太陽為我喝彩，白云沖我微笑，藍天好像在說：“你成功了，你是勝利者！”在成長的漫長而艱巨的航程中，試著給自己一個微笑，它會讓你變得自信，勇敢。作文
關于微笑的作文15
世間有許多的微笑，有蒙娜麗莎的微笑；有同學天真的微笑；也有老師那發(fā)自心靈深處那關愛的微笑。
在我4歲之前，我的性格非常內向。上課都坐在最后一排，不跟同學玩，不接受老師的任何互動，連父母都拿我沒有辦法。有一次外教老師給我們講一年級要學的5個單詞，不少同學都會讀這幾個單詞，課堂氛圍十分的活躍�？赏瑢W們都卡到了第三個單詞上。雖然老師一再提示，可同學們還是沒有懂得老師的提示，個個束手無策，這個單詞我知道怎么讀，可我膽小又內向，所以沒有勇氣回答。氣氛頓時陷入了冰點，甚至有些尷尬，因為外教老師聽不懂中文，所以翻譯老師又用中文問了一遍誰會。我不忍心看著老師臉上焦急的表情，小手慢慢地舉了起來，我心里很害怕會讀錯，可是我竟然讀對了這個單詞，雷鳴般的`掌聲頓時向我襲來。下課后老師向我走來，對我笑了笑說：“你表現(xiàn)得很棒！”我心里頓時暖洋洋，那微笑就像糖果一樣甜到了我的心底，
還有一次，我發(fā)燒感冒。同學們都非常擔心我，怕我扛不住，可是我就是不想讓同學們告訴老師，因為我不想看見老師為我擔心的愁容�？墒俏疫�是沒有阻止住同學們告訴老師。我被老師叫到了辦公室，我以為迎接我的是老師擔心的“苦瓜臉”，沒有想到的是，迎接我的是老師甜美又可人的微笑，我懸著的心頓時放了下來，老師溫柔的對我說：“發(fā)燒了就要回家休息，養(yǎng)好病了才能跟同學們玩，才能更好的學習�！蔽衣犃死蠋煹脑�，帶著老師的微笑回到了家中，雖然身體在飽受折磨，但心是甜美的。
�。∥⑿κ嵌嗝纯少F啊，它溫暖了人心，給膽小的人帶來勇氣，給生病的人帶來溫暖，給傷心的人帶來了快樂。給努力的拼搏的人帶來了前進的動力。
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