描寫(xiě)校園的日記

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)校園的日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)校園的日記1

　　我們?cè)S昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)是美麗的。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚，美麗極了。

　　春天，校園里萬(wàn)紫千紅，百花盛開(kāi)。有火紅的海棠花，有雪白雪白的白玉蘭，有紫紅紫紅的紫玉蘭，有的含飽欲放，有的`鮮花盛開(kāi)，有金黃的連翹，粉色的壽星桃。最惹人喜愛(ài)的要數(shù)白中帶粉的櫻花了，這一簇、那一簇的櫻花，都是三四朵、四五朵地?cái)D在一起，像是幾個(gè)頑皮的孩子在交頭接耳地說(shuō)著不可告人的秘密。他們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行，同學(xué)們笑著、歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。

　　夏天，校園里綠樹(shù)成蔭，挺拔的鉛筆松直插云霄，像士兵似的守護(hù)著西環(huán)校路；高大的楊樹(shù)屹立在教學(xué)樓前，課間同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲，其樂(lè)融融；盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的紫藤樹(shù)下，是同學(xué)們晨讀的樂(lè)園。突然遠(yuǎn)處隱隱傳來(lái)幾聲悶雷聲，霎時(shí)大雨唰啦啦發(fā)從天而降，雨過(guò)天晴，空氣清新，樹(shù)木蒼翠，讓人心曠神怡。

　　秋天，校園的柿樹(shù)結(jié)滿了果實(shí)，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭，讓人垂涎三尺；黃澄澄的梨藏在枝葉間，老遠(yuǎn)就聞到了甜甜的味道；一串串的葡萄垂了下來(lái)，仿佛在炫耀自己；紅彤彤的山楂綴滿枝頭，十分誘人。

　　冬天，大雪飄悠悠發(fā)下了起來(lái)，給校園披上了一層銀裝，樹(shù)枝白了，房子白了，操場(chǎng)也白了。校園變成了一個(gè)銀妝玉砌的世界。

　　看，這就是我們美麗的校園！

描寫(xiě)校園的日記2

　　春回大地，萬(wàn)物蘇醒。林邊草地上，小兔子歡快地跳著；茂密的森林中，小熊走出了冬眠的樹(shù)洞，去尋找可口的蜂蜜如果要我選出最有生機(jī)的地方，那就是春天的校園。

　　春天的校園里，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，像是唱著“春之頌”。操場(chǎng)兩旁的小樹(shù)也蘇醒了，正在悄悄地發(fā)芽，靜靜地站在樹(shù)下時(shí)，也許還能聽(tīng)到它那“沙沙沙”的歌聲。走道邊的小草在悄然無(wú)息地生長(zhǎng)著，坐在走道邊的長(zhǎng)凳上細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)，似乎能聽(tīng)到小草破土而出的聲音。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的'縫隙照射到地上，像鋪上了一塊大大的碎花布。小蜜蜂也開(kāi)始忙碌起來(lái)了，只見(jiàn)它們?cè)谝欢涠涿倒寤ㄉ希�仿佛正跳著�?yōu)美的芭蕾舞。

　　春天的校園里，小朋友們脫去了厚厚的“粽子皮”后，顯得靈巧又有精神。教室中傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲和著小鳥(niǎo)的引吭高歌，倒是一種奇特的“二重唱”。再看看敬愛(ài)的老師們，臉上堆滿了笑容，春風(fēng)拂面。在這個(gè)秀美的季節(jié)，快快樂(lè)樂(lè)地盡情玩耍，正是許多孩子都?jí)裘乱郧蟮氖虑椋?/p>

　　我喜歡生機(jī)勃勃、百花齊放、讓我心曠神怡的春天的校園！

描寫(xiě)校園的日記3

　　鮮花朵朵，喜氣洋洋，在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的伴奏聲中，崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。昨天，我們進(jìn)行了開(kāi)幕式，各個(gè)班級(jí)八仙過(guò)海，各顯神通，爭(zhēng)奇斗艷，把各個(gè)招術(shù)都用上了，可謂壯哉、奇哉！今天，各個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目都將陸續(xù)登場(chǎng)，會(huì)更精彩的！

　　一百米，二百米，四百米……我們班的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩t色的跑道上大顯身手；沙包、跳高……咱們班的體育健兒們?cè)诰G色的田賽場(chǎng)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！他們一個(gè)個(gè)在燃燒，加速地沖向終點(diǎn)，迎接那輝煌的時(shí)刻。結(jié)果怎樣，并不重要，因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力！

　　胡凡兮，是一曲交響樂(lè)，她跑動(dòng)迅速，猶如閃電。雖然，她在閃動(dòng)時(shí)，掉了一只鞋子，但這絲毫沒(méi)有影響她奪冠的實(shí)力。劉哲，是一曲華美的華爾茲，抬腿一跨間，完美的成為了跳高魁首，并成為了該記錄的.保持者。劉昕，是一曲鏗鏘有力的進(jìn)行曲，勻速、有力而又愉悅地演奏著，他成為了四百米的梟雄。張事恒，是一曲悲壯的奏鳴曲，小組第一的他，最終因沒(méi)有按時(shí)參加決賽，而與冠軍失之交臂。最后，是一曲未完成的協(xié)奏曲，4×100米的決賽，四位運(yùn)動(dòng)健兒的拼搏，勇奪第三，但始終會(huì)向第一進(jìn)軍！

　　交響樂(lè)、華爾茲、奏鳴曲、進(jìn)行曲、協(xié)奏曲，組成了這無(wú)與倫比的運(yùn)動(dòng)會(huì)狂想曲。為崇文健兒競(jìng)技賽場(chǎng)伴奏，為五（8）健兒拼搏賽場(chǎng)奏響！

描寫(xiě)校園的日記4

　　在我們校園的東南角上，有一個(gè)美麗的花壇。

　　每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)。粉紅色的`桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)欣賞自己吧?可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面了。

　　當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，花壇頓時(shí)又換了一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周。這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)新娘,頭上垂掛著串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。不過(guò)片刻，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，剛才那股熱意，早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　陣陣蕭瑟的秋天來(lái)臨了，花壇里到處是枯枝敗葉�？删驮谶@落葉中間，幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香�；▔�中的菊花雖然為數(shù)不多，但卻受到我們同學(xué)的稱(chēng)贊，這是因?yàn)樗鼈冇兄�傲霜斗雪的性格�?/p>

　　一年的末季——冬天來(lái)臨了。雪花紛飛，白花凋零，在這寒冬臘月里惟獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中，難怪人們要用紅梅來(lái)比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰。

　　我們校園的這個(gè)花壇中，就像有一個(gè)技巧高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹(shù)木，時(shí)刻給我們以美的享受。

描寫(xiě)校園的日記5

　　我們的校園既美麗，又整潔。

　　一進(jìn)校園大門(mén)，一棟藍(lán)白相間的逸夫樓和一棟獨(dú)具風(fēng)色的漂亮的四層小學(xué)樓出現(xiàn)在你眼前。這棟逸夫樓共有四層，多媒體教室、圖書(shū)館、印刷室、校長(zhǎng)室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨(dú)特，像是兩只手包圍著下面的花壇，靠左邊的樓梯像一座寶塔，在最頂端有個(gè)“三角蓋”，蓋住頂。

　　逸夫樓下面有個(gè)花壇，兩條鵝卵石小路通到這個(gè)花壇。一圈的六月雪，圍著這一株的蘇鐵，多美�。≡谒�旁邊，有一塊牌，上面寫(xiě)著“生命因智慧而精彩，前程因奮斗而輝煌。”在花壇的兩旁也種有也多植物，如：梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下，有一片片嫩綠的草地，草長(zhǎng)得很多、很茂盛，即使摔倒的，也不會(huì)感到疼痛。在靠近小學(xué)樓的三棵茂盛大樹(shù)下，分別有兩張石椅，同學(xué)們可以在這兒看書(shū)。微風(fēng)吹來(lái)的'絲絲涼氣，會(huì)使旁邊的紅絨球的“絲紅線”脫落，微風(fēng)使它在空中飛舞，猶如幾只紅蝴蝶在空中翩翩起舞；旁邊的梢黃櫨也會(huì)沙沙作響；石榴也忍不住要展示自己的美，露出了可愛(ài)的笑臉；小草們好似評(píng)為的樣子，也在頻頻點(diǎn)頭……這么多美麗的畫(huà)面讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。這幅美畫(huà)，就掛在我們校園的一角。如果有機(jī)會(huì)，就來(lái)欣賞一下，這非仙境絕無(wú)的美畫(huà)吧！

　　我愛(ài)我美麗的校園！

描寫(xiě)校園的日記6

　　我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。一進(jìn)門(mén)便可看見(jiàn)一個(gè)小魚(yú)池，池塘里有許多活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有的在唱歌;有的在玩捉迷藏;有的在睡覺(jué);有的在跳舞。夏天，池塘里還會(huì)有好多荷花開(kāi)放，那嫩白的花瓣，好像嬰兒的肌膚，富有彈性。在魚(yú)池的中心有一座小假山，好像守衛(wèi)這在這神圣的地方!魚(yú)池的右邊是高大的綜合樓，那是老師們辦公的好處所，也是保存榮譽(yù)的好地方，我校被評(píng)為省示范學(xué)校的大獎(jiǎng)牌就掛在那里。在綜合樓的兩邊，有兩棵高大的羅漢松，好像在守護(hù)我校的榮譽(yù)。魚(yú)池的左邊是一個(gè)小花園，那兒有一片嫩綠的草地面有許多花草樹(shù)木。同學(xué)們最喜歡下課時(shí)在這里采些標(biāo)本、做做游戲。

　　學(xué)校有幾幢高大而又豪華的教學(xué)樓，共有50多個(gè)班級(jí)，2850多名學(xué)生。早讀課時(shí)，會(huì)傳來(lái)陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，讓人聽(tīng)了心情更加愉悅，回想到自己小時(shí)候?qū)W習(xí)的情景。

　　學(xué)校還有巨大的.紅艷艷的環(huán)形塑膠操場(chǎng)和綠色球場(chǎng)，而且還有彈性。我們常常在那集會(huì)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的玩“警察抓小偷”，有的玩“1、2、3木頭人”，有的還在玩寫(xiě)“米”子，還有的在跳繩，踢毽子，有的還在拍皮球、打籃球、踢足球……這時(shí)操場(chǎng)上一片沸騰。

　　啊!我愛(ài)我的學(xué)校，——我的母校小學(xué)。它是我成長(zhǎng)的搖籃!

描寫(xiě)校園的日記7

　　秋，是一個(gè)穿著金色裙的仙女，她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱，將明亮和清爽撒給大地，她用寬大的衣衫，擋住冬日的寒冷，而最能體現(xiàn)出“秋”的氣息。那就數(shù)我們的校園了。它體現(xiàn)出了秋的柔和。

　　早晨，晶瑩的露珠映著初升的朝陽(yáng)，停在翠綠的葉子上，像一顆顆耀眼的寶石，一樣閃閃發(fā)光。風(fēng)情悄悄地走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦�著小草。而晶瑩的露水卻悄悄地離開(kāi)。投回大地媽媽的擁抱中。那婀娜多姿的菊花在微風(fēng)中漱洗著自己。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)地趕回教室，此時(shí)，教學(xué)樓里傳出了一陣陣整齊的`朗讀聲。

　　中午，籠罩著校園的一層薄霧，漸漸的消失了。太陽(yáng)高高的掛在天上，臉上顯出一絲羞澀。小草也懶洋洋的垂下了腰。同學(xué)們都從教室里跑了出來(lái)呼吸呼吸外面的新鮮空氣，空氣中還彌漫著一些花的香味，令人心曠神怡。而大樹(shù)卻在那愁眉苦臉的，因?yàn)榍锾斓搅�，它的�?shù)葉都飄落了下來(lái)，不再向春天那樣茂盛了。現(xiàn)在它變得光禿禿的了，有的同學(xué)就開(kāi)始嫌棄它了。有的同學(xué)坐在草地上輕輕的撫摸著草地。小草也變得害羞起來(lái)了。

　　下午，夕陽(yáng)西下，天空中出現(xiàn)了紅，橙，黃等顏色的彩云，渲染出了一個(gè)美麗的晚霞，小鳥(niǎo)也飛了回來(lái)，因?yàn)�，這兒，是它們的家，同學(xué)們也唱著歌，排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)了校園回家了，這時(shí)，校園里顯得寧?kù)o，祥和。

　　這就是我們的校園，校園里的“秋”。

描寫(xiě)校園的日記8

　　校園的春天就像一幅畫(huà)，一幅讓人無(wú)法相信又流連忘返的畫(huà)卷，當(dāng)你走進(jìn)這幅神奇又美麗的畫(huà)卷的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得不可思議，仿佛來(lái)到了“人間仙境”。

　　走進(jìn)大門(mén)，大門(mén)的兩旁，就種著粗壯的大樹(shù)和美麗的花兒，微風(fēng)拂過(guò)，花兒就像在跳舞，大樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)就像守衛(wèi)校園的.戰(zhàn)士。走進(jìn)校園向左邊走，你就能看見(jiàn)美麗的花圃�；ㄆ灾虚g種著一棵橡樹(shù)，這棵橡樹(shù)氣度不凡葉子就像一把扇子，夏天的時(shí)候他總會(huì)曬出一陣涼爽的風(fēng)，他給我的們?cè)鎏砹藢W(xué)習(xí)興趣，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我上課疲憊的時(shí)候，它扇一陣風(fēng)，就使我們不會(huì)疲憊，而心曠神怡，更加精神，她會(huì)保護(hù)身邊的花兒。有一次，大家到花圃邊觀賞花，這些花兒都顯得非常有精神，學(xué)前班的小朋友不懂事，一伸出手就想把花兒給摘了，幸好有樹(shù)媽媽保護(hù)，他把扇子一搖，一陣風(fēng)來(lái)了，小朋友就躲了起來(lái)，這樣小花兒就沒(méi)事，這些花兒總是學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)媽媽淘氣，活潑樹(shù)

　　在這幅春天的畫(huà)卷里，你是不是感到非常神奇呢？那就來(lái)到這個(gè)充滿誘惑力的地方吧！歡迎來(lái)到我們學(xué)校！

描寫(xiě)校園的日記9

　　我喜歡校園，但是更喜歡秋天的校園。

　　秋天來(lái)臨了。站在校園中，放眼望去，盡是落葉的美麗景象。風(fēng)一吹，金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下，不同的樹(shù)葉在空中交織一片，使人眼花繚亂。不一會(huì)兒，校園里便染上一片，好看極了!

　　早晨，幾片樹(shù)葉飄下，秋風(fēng)吹著，整個(gè)校園涼絲絲的。校園里一片寂靜，偶爾聽(tīng)到鳥(niǎo)蟲(chóng)歡快的歌聲。教室里書(shū)聲瑯瑯，老師認(rèn)真批改作業(yè)，學(xué)生大聲朗讀……下課了，學(xué)生們?nèi)缋顺币话阌肯虿賵?chǎng)，校園一下子變得如喧鬧的街道;十分鐘后，浪潮慢慢地縮小、縮小直至消失不見(jiàn)，此時(shí)校園迅速變得一片寧?kù)o，仿佛剛才的喧嘩從未出現(xiàn)過(guò)。

　　下午，整個(gè)校園一片喧嘩。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在賽跑……玩的不亦樂(lè)乎!

　　到了晚上待同學(xué)們都離開(kāi)。校園又是一片寧?kù)o。此時(shí)校門(mén)外的霓虹燈也亮了起來(lái)。那巨大的�；崭裢怙@眼，校園中十分地靜，靜的`讓人窒息，整個(gè)校園都沉浸在夜幕中。

　　秋天來(lái)了，帶來(lái)了涼爽和清新;秋天來(lái)了，帶來(lái)了豐收的果實(shí);秋天來(lái)了，帶來(lái)了同學(xué)們的歡笑!

　　秋天的校園是多變的。時(shí)而喧鬧，時(shí)而安靜……我喜歡秋天的校園!

描寫(xiě)校園的日記10

　　風(fēng)，徐徐吹過(guò)，不再寒冷，有了些暖意，馬鞍校的春也伴隨著風(fēng)飛來(lái)了。

　　在樂(lè)學(xué)樓與知行樓之間的草坪里，玉蘭無(wú)聲地綻放了，如嬌媚的女子亭亭玉立，溫暖的陽(yáng)光下，雪白的花瓣更顯得燦爛，泛著陣陣柔和的光暈。葉形的，如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的`它，中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香，它高傲地站立在光禿禿的枝頭，優(yōu)雅而孤獨(dú)，真是絕世的冷美人!

　　離開(kāi)草坪，在操場(chǎng)旁又看見(jiàn)了粉白粉白的李子花，一朵挨一朵，開(kāi)滿了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如噴花的飛泉，風(fēng)兒淡淡一吹，飄落的花瓣猶如千萬(wàn)只歡愉的粉蝶在空中舞蹈、旋轉(zhuǎn)、起伏、盤(pán)旋、落下，最后，投進(jìn)泥土的懷抱。站在這花雨之中，不禁令人感到一絲惋惜和傷感。

　　忽然，眼角處瞅見(jiàn)一片金黃，呀!原來(lái)是油菜花，走進(jìn)一看，那一片片金黃的花瓣雖然渺小，卻用零星拼成了綺麗。這泌人肺腑的花香，濃卻淡，淡卻艷，艷卻平凡，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花海中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，也將這花香，送向遠(yuǎn)方。閃閃爍爍的蜜蜂在花海中飛舞，那是勤勞的身影。

　　校園里還開(kāi)滿了象征熱情的海棠花，不失優(yōu)雅的桃花，仙女般的仙來(lái)客，淡紫的蘿卜花……。校園，真是萬(wàn)紫千紅，熱鬧非凡。

　　春滿馬鞍校，小樹(shù)在春雨中長(zhǎng)大，花朵在春風(fēng)中綻放，蜂兒在春光里勞動(dòng)，春滿馬鞍校，讓我們?cè)诖禾炖飳W(xué)習(xí)，成長(zhǎng)!

描寫(xiě)校園的日記11

　　春天里，我們的校園處處充滿生機(jī)！

　　每天清晨，來(lái)到學(xué)校，走過(guò)橋洞似的校門(mén)，有個(gè)十分美麗的花園，花園里立著我們學(xué)校的象征“大拇指”，它表示著“我能行”的含義，給我們樹(shù)立了信心�！按竽粗浮敝�?chē)�是高大�?qiáng)壯的柏樹(shù)和芬香撲鼻的鮮花，那些鮮花十分嬌嫩，有菊花，杜鵑色彩明麗，像美麗的姑娘在春天里散步；那些柏樹(shù)風(fēng)吹雨打都不怕，像一名無(wú)敵的衛(wèi)士�；▓@里還有魚(yú)塘，那是小魚(yú)美好的.家園，小魚(yú)在魚(yú)塘里暢游，逍遙自在。

　　走過(guò)花園，來(lái)到了充滿書(shū)香氣息的教學(xué)樓。聽(tīng)，學(xué)生的翻書(shū)聲和讀書(shū)聲奏出了一曲樂(lè)曲，不時(shí)地在教學(xué)樓里飄蕩，連外面美麗的花葉都靜下來(lái)聆聽(tīng)。這座教學(xué)樓的外觀很獨(dú)特，從高空向下看，教學(xué)樓上的欄桿一個(gè)接著一個(gè)，連綿不斷，像一條長(zhǎng)龍飛翔在天空中，享受這春天的和煦陽(yáng)光。

　　教學(xué)樓旁的七彩路五彩繽紛，盡頭是寬闊的操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、運(yùn)動(dòng)、玩耍每個(gè)人都露出燦爛的笑容，沐浴在春天的陽(yáng)光下，顯得格外精神。

　　校園，一個(gè)充滿春天氣息的地方，陪伴著我們放飛夢(mèng)想。

描寫(xiě)校園的日記12

　　我生活在一個(gè)有著香氣芬芳的校園，一年四季，有著不同的景象。

　　每年，春姑娘將春的種子首先播到我們的校園，今年楊樹(shù)終于被春姑娘的勤勞感動(dòng)了，樹(shù)枝上悄悄地綻開(kāi)了幾篇嫩綠的小樹(shù)葉，葉子精巧玲瓏，既想讓人摘下欣賞個(gè)夠，又怕它會(huì)失去現(xiàn)在的美麗。小草也不甘落后，慢條斯理的探出頭來(lái)，既不是文雅，也不是體面。校園后勤也將花兒種植到了花壇內(nèi)，從小到大，從內(nèi)至外，五顏六色，在陽(yáng)光的照耀下顯得璀璨奪目。

　　夏，一個(gè)熱情的女孩，驕陽(yáng)似火，將大地烤熟了，但我們卻一點(diǎn)也不懼畏它，在烈日下走廣播體操，每一個(gè)動(dòng)作都代表我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)，在夏的帶動(dòng)下，我們的熱情被激活了，在烈日跑步，跳長(zhǎng)短繩……哪一幅幅活潑可愛(ài)的景象，使陽(yáng)光的光芒隨著我們的激情而定。

　　秋，一個(gè)深沉的女孩，將校園換成了金黃色，樹(shù)葉在陽(yáng)光在陽(yáng)光的折射下將校園變成一座宮殿。風(fēng)輕輕一吹，那葉子就會(huì)便便起舞，隨著節(jié)奏慢慢地飛舞到地下……

　　冬姑娘非常的純潔，她將大地變成白色。這時(shí)我們開(kāi)心的不得了，紛紛地帶上鏟雪的`工具，將地上的雪弄干凈，在干活的同時(shí)我們還會(huì)娛樂(lè)；人多力量大，我們沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)就將校園里的雪鏟成了好幾堆，雪堆在陽(yáng)光的折射下變得閃閃發(fā)光。

　　美麗的校園，我愛(ài)你，你是我的家。

　　塘沽區(qū)新港一小六年級(jí)一班 宋曉娟

描寫(xiě)校園的日記13

　　我們的校園坐落在廣東省清遠(yuǎn)市洲心街，叫洲心中心小學(xué)。

　　我們的學(xué)�？善�亮了！一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)的中心有一根旗桿，血紅的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，在五星紅旗的后面有一大片草坪，綠油油的，讓人看得都會(huì)覺(jué)得心曠神怡；然而，在草坪的左邊還有一個(gè)小花園，小花園里有許多動(dòng)物標(biāo)本，還有很多凳子，在體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，我們便會(huì)到這個(gè)小花園坐下，看看周?chē)�的景色，談�(wù)勛约旱男氖�，不知多舒服……小花園中心有一個(gè)亭子，我非常喜歡靠在亭子的柱子上看書(shū)，因?yàn)槿绻�看�?shū)看累了，可以看看綠色的小草。

　　在小花園后邊，有一棟呈橢圓的`建筑物，這棟建筑物的第一層是會(huì)議室，第二層是圖書(shū)館，老師組織過(guò)我們班同學(xué)去看圖書(shū)，但是由于現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張，也沒(méi)有去看了。

　　我們的教學(xué)樓就在橢圓建筑物的右邊，那是我們學(xué)校里最大的建筑物，我在學(xué)校里的大部分時(shí)間都是在這棟教學(xué)樓度過(guò)的，教學(xué)樓的第一層有三年級(jí)、音樂(lè)室一，音樂(lè)室二，舞蹈室……二樓有三年級(jí)、四年級(jí)；三樓是五年級(jí)；四樓就是六年級(jí)。我的教室就在四樓，走進(jìn)我們的課室，給你的第一印象就是寬敞、光亮、整潔，站在講臺(tái)上面，就會(huì)看到整整齊齊的四排桌椅，后面是黑板報(bào)……

　　��！我的母校，愿您永遠(yuǎn)青春、美麗！

描寫(xiě)校園的日記14

　　我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)春天那充滿美和活力的校園。

　　我們的校園，坐落在文錦路和愛(ài)國(guó)路旁邊的一個(gè)小區(qū)里，進(jìn)了小區(qū)的大門(mén)，向上仰望，就會(huì)看見(jiàn)一棵棵樹(shù)的枝干上新長(zhǎng)出來(lái)的.嫩芽。繼續(xù)往前走，你會(huì)看見(jiàn)九個(gè)灰黑色的大字在白色大理石上閃著亮光翠竹外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。大理石的右邊就是我們學(xué)校的大門(mén)了。

　　從大門(mén)進(jìn)去，右前方是操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)前有四棵又粗又壯的大樹(shù)，它們生機(jī)勃勃。春天來(lái)了，樹(shù)枝上冒出了新的嫩芽，枝干上的嫩葉罩住了天空，太陽(yáng)光從葉叢中照了進(jìn)來(lái)，十分暖和。在大樹(shù)下向前望去，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇，花壇中間有一個(gè)水池，這池子的水十分清澈，里面還有兩三條魚(yú)和一只烏龜。花壇前面就是教學(xué)樓了，在教學(xué)樓里讀書(shū)非常舒適，為什么呢？因?yàn)榇巴饩褪且黄�片嫩葉，這些嫩葉十分青翠，同學(xué)們看了就會(huì)神清氣爽。

　　校園里的生趣園綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，有幾只小蜜蜂還在采蜜呢！草地上有果樹(shù)，旁邊還有一條河，河里有一些小蝌蚪，真是：荷葉水上漂，花兒甜甜笑。

　　春天的風(fēng)景真美��！我愛(ài)校園春天的美景！

描寫(xiě)校園的日記15

　　我們校園里的花壇是個(gè)美麗的地方，這里時(shí)時(shí)都能聞到花香。所以，我很喜歡學(xué)校里的花壇。

　　每天，我一進(jìn)校門(mén)口，便看見(jiàn)那棵高大的白楊樹(shù)，它就像個(gè)強(qiáng)壯的士兵，日夜守護(hù)著這些花壇。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙沙，沙沙沙……”，好像在唱一首好聽(tīng)的歌曲；細(xì)雨過(guò)后，綠葉、花朵上晶瑩剔透的'水珠，被陽(yáng)光一照，仿佛是無(wú)數(shù)棵小珍珠在閃爍。

　　到了開(kāi)花的季節(jié)，校園里便成了花的海洋。各種各樣的花都爭(zhēng)先怒放。一朵朵花像一位位純潔的少女，好像在開(kāi)選美大賽，真是熱鬧極了�！吧倥�”們都想爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻�。所以你一言我一語(yǔ)吵得不可開(kāi)交。終于，一位名叫“月季”的“少女脫穎而出。成了花壇里數(shù)目最多，而且最美麗的一種花。

　　其它的花也不甘示弱，看那美麗的地雷花，像一個(gè)個(gè)小嗽叭似的。微香一陣一陣的，像個(gè)害羞的小姑娘。另一個(gè)花壇里開(kāi)著的雞冠花，更像是戴著頭飾的少數(shù)民族姑娘，頭飾有大紅的、紫紅的、白的，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。再看那個(gè)花壇里，還有迎春花、紫荊花，這兩種花開(kāi)起來(lái)都是一串一串的，數(shù)不清的小花擠在一起，爭(zhēng)著搶著向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊……

　　花壇里的小草也顯得很精神。它們相互拉著手，包圍著整個(gè)花壇。為了點(diǎn)綴這個(gè)校園，它們默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。

　　我愛(ài)校園里的花壇，因?yàn)樗�點(diǎn)綴了我們的校園。

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