活動計劃方案15篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的活動計劃方案，歡迎大家分享。
活動計劃方案1
一、指導思想
我校的校本研修工作，以縣教體局和中心校的校本研修精神為指導，力主結合我校實際，本著學以致用的原則，以師德修養(yǎng)提高教師思想道德素質，以知識更新與拓展、教育教學原理、教學基本功訓練、學科教學整合能力訓練提高教師教育教學技能，以現(xiàn)代信息技術、教育科研能力訓練提高教師教育科研能力，促進教師專業(yè)化成長。
二、校本研修的目的
1、提高教師專業(yè)素質，促進教師成長；
2、改善學校教育教學環(huán)境，解決在新課程改革中面對的各種實際具體問題；
3、建立優(yōu)勢互補、資源共享合作型組織。
三、校本研修的開展途徑
1、結合我校的`課堂教學競賽，力足課堂教學，探索促進課堂實效的教學模式；
2、結合縣教研室的活動安排，開展“說課標，說教材”活動，提升全體老師的專業(yè)素養(yǎng)；
3、力足校本實際，開展以校本課程（語文閱讀、英語閱讀）為主的探究，力爭有特色，有創(chuàng)新；
4、力足研做結合，開展適合我校實際的集體備課活動。
四、校本研修的實施辦法
1、成立校本研修工作領導小組。
（1）、成立以校長為組長的校本研修工作領導小組，組織開展校本研修工作；
組長：
副組長：
成員：
�。�2）、校本研修工作以學校主題開展活動與教研組活動相結合；
（3）、加大對校本研修工作的反饋。
2、健全校本研修制度，落實校本研修效果。
（1）、健全校本研修制度，保證研修活動的有效開展，對無故不參加校本研修的教師要全校通報批評，并把校本研修考勤與教師個人績效掛鉤；
�。�2）、校本研修要有計劃、早安排，重落實，強反饋。教導處負責各階段校本研修的主題，要做到有計劃，早安排，對校本研修的情況要及時通過校訊通在全體老師中反饋。
（3）、建立學校校本研修工作檔案。
3、采取多種校本研修形式，促進教師發(fā)展，提高教師素質。
�。�1）、通過課堂競賽的預賽、決賽，在全體老師中形成高效課堂的氛圍，老師們通過聽課、評課，使好的教學方法、教學手段得以迅速在課堂上進行推廣。
�。�2）、活動促進：通過開展課堂競賽活動，“說課標，說教材”活動等，使老師們形成相互學習，提升專業(yè)能力的熱潮。
�。�3）、落實反饋：對學校開展的每一項校本研修活動，都要抓落實，強反饋，使老師們切實得到提高和發(fā)展。
�。�4）研做結合：校本研修的開展，力求結合學校實際及老師們工作的困惑點展開，不搞形式，注重實踐，力爭使研修一次，教師提高一次，課堂教學促進一次。
（5）、互通交流：加強兄弟學校的交流、開放、互通有無。另外，通過網絡在更大范圍內、更多內容上的相互學習和交流，使教師得到充實和提高。
五、校本研修措施保障
1、適時確定具體的研修內容，組織教師進行研修。
要根據(jù)不同時間段開展不同主題研修：
2、建立教研組和教師個人研修檔案，注重過程落實和資料收集管理。健全研修制度，創(chuàng)設研修條件，采取激勵性措施，把校本研修與晉職、評先、選優(yōu)等工作相結合。
活動計劃方案2
一、活動目標
1． 認識大于號和小于號。
2． 懂得運用大于號和小于號。
3． 培養(yǎng)思維的靈活性和可逆性。
二、活動準備
畫有“〈”“〉”符號卡片兩張、1—10數(shù)字卡一套、蘋果卡片三張、桃子卡片兩張、粉筆三支、鉛筆一支、練習題每人三張。
三、活動過程
�。ㄒ唬� 引出主題，認識大于號 “>” 和小于號 “<”。
1． 教師邊出示 “>” 和 “<” 的卡片，邊說：“今天老師帶來兩個好伙伴給你們認識，你們認識他們嗎？”
2． 教師出示大于號 “>”
�。�1） 教師：它叫大于號，開口向左，跟著老師念：大于號，開口向著大數(shù)笑。
�。�2） 教師舉例，在黑板上寫出3 >1,讀作三大于一，跟著老師再念一遍，大于號，開口向著大數(shù)笑。
3． 教師出示小于號 “<”
�。�1） 教師：它叫小于號，開口向右，跟著老師念：小于號，尾巴對著小數(shù)翹。
�。�2） 教師舉例：在黑板上寫出2<4，讀作二小于四，跟著老師再念一遍，小于號，尾巴對著小數(shù)翹。
�。ǘ� 學習 “>” 和 “<”的.實際運用并進行可逆聯(lián)想.
1． 出示圖片，教師引導幼兒說出比較結果。
蘋果是三個，桃子是兩個，3比2大，所以3>2
桃子是兩個，蘋果是三個，2比3小，所以2<3
2． 出示3支粉筆，一支鉛筆進行比較。
粉筆是三支，鉛筆是一支，3比1大，所以3>1
鉛筆是一支，粉筆是三支，1比3小，所以1<3
�。ㄈ� 練習題每人三張，一張?zhí)钗矬w的數(shù)量，兩張?zhí)钌蠑?shù)量并填“>”和“<”，鞏固對“>”、“<”的認識和運用。
�。ㄋ模� 教師在黑板上出示數(shù)字卡片，請幼兒填“>”和“<”。（從實物之間的比較過渡到數(shù)目之間的比較，幼兒逐步理解大于和小于的實際意義并學會正確使用）
活動計劃方案3
一、活動背景：
這是一個創(chuàng)意彌足珍貴的時代，這是一個不斷顛覆前者的時代，**正在努力擺脫她作為大眾生活用品的形象。轉而去承載更多藝術創(chuàng)造的內涵以及賦靈性的色彩和看似不經意的各種搭配方式來烘托出不同場合中的穿著方式所營造出的效果。 **在時尚的輪回中重拾經典的魅力、優(yōu)雅、高貴、性感、神秘…..那些時代烙印中不滅的永恒。此刻顯得越發(fā)充滿魅力，重新喚起我們對經典女人味的崇尚。
二、活動目的：
1、樹立***專賣店的公眾形象，贏得廣大顧客的關注度
2、通過開業(yè)活動樹立迪賽尼斯品牌形象，提升品牌知名度。
3、通過開業(yè)活動加強迪賽尼斯專賣店的影響力，為后期銷售打下堅實的基礎。 4、通過獨特的活動形式，吸引公眾視線，提高傳播效果。
三、目標對象：
1、 熱愛時尚，追求品味的都市新貴族。
2、 對生活及時尚有一定見解的中上層人士。
3、 年齡在28—45歲的都市女性。
四、活動內容
1、凡開業(yè)期間全場88折。
2、開業(yè)期間凡進店夠物滿888元可獲贈****尊貴VIP卡一張。
3、購物滿400送100元代金劵一張，滿800送200元，以次類推。
4、憑邀請函顧客可獲得*****送出的紀念禮品一份。
5、開業(yè)當天DC精彩時裝秀。
五、推廣策略：
1、在開業(yè)當日舉辦一場別開生面的時裝秀，邀請*****總及經理為開業(yè)剪彩，給應邀嘉賓及目標消費群視角和聽覺帶來的全新感受，直接而形象地展現(xiàn)****品牌的魅力和品位。
2、充分發(fā)揮活動優(yōu)勢，邀請湖南分公司**總及**經理現(xiàn)場助興，從而提高品牌的知名度和美譽。
3、品牌文化季刊和形象廣告帶（VCD碟片）的附帶宣傳推廣：
4、通過往政府機關、大型企業(yè)、事業(yè)單位有消費能力人發(fā)邀請函（500份）并標明開業(yè)當天憑邀請函在店鋪領取精美禮品一份。
六、操作細節(jié)
DC時裝秀
1、主題背景（時光交錯的旅程）尺寸待定
2、舞臺搭建、燈光、音箱、模特6名、時間安排等（由模特公司提供）
3、走秀的五個小主題
時光交錯的旅程（大主題）
穿越時光隧道，尋找往昔的能量，在靜待中挖掘創(chuàng)意，在創(chuàng)意中重獲新生。世界紛繁變化，時光在流轉中沉淀下經典的永恒，如同智慧之河的寶藏，在時光交錯的旅程中，讓我們再次尋找。
如此珍貴的財富成為我們在創(chuàng)造的靈感源泉，經過魔術變幻的創(chuàng)意游戲之后，歷史的經典在我的手中再次重獲新生，散發(fā)出更加奪目的光芒。
GRUNGE風尚
懷舊的車輪回到90年代，一度以頹廢破敗為美的年代，就想GRUNGE本意所指，如泥土與汽油混合的外觀。厭倦了極度精致優(yōu)雅的都市年輕人，開始打破固有觀念，尋找一種原始質樸甚至破損的感覺，試圖建立一種不完整的、殘缺的美，在不完美中發(fā)現(xiàn)完美，重新樹立新一代的審美觀。
神秘花園
為了目標，我們一路匆匆向前，有多少美好傳統(tǒng)被我們遺忘？在這個季節(jié)，重拾傳統(tǒng)精神成為新的時尚，就想英國那些古老的深宅大院，那些豐茂的神秘花園，埋藏了無數(shù)的精神寶藏等待我們去挖掘。繼承并不意味著懷舊，在時代的.步伐下，新的繼承是尊重、學習并重組利用，以現(xiàn)代的角度結合出全新的效果。
都市部落
自然是我們最大的靈感寶庫，我們擁抱自然，就想波西米亞人一樣四處采集寶藏，經過現(xiàn)代工藝的加工打磨，讓原始的寶藏就想磚石一樣閃閃發(fā)光，我們對待自然的膜拜不再僅僅是對造型、圖案的簡單模仿，而是更進一步探索自然，我們獲得的將是一種更深入的內在精神——一種有機會，自由的、多元的生活。
新古典主義
時光倒轉，曾經的經典經歷時間的考驗，傳承下唯美的瞬間，優(yōu)雅的古典女性帥氣硬朗的宮廷風格成為靈感，古典主義的重現(xiàn)卻將其演繹的更加年輕摩登，呈現(xiàn)出完美的時尚新貌。
摩登天空
將性感成熟與叛逆完美融合，展現(xiàn)80年代摩登風格的完美縮影。時至今日，在經濟低迷的天空下，讓完美重新把玩曾經的瘋狂經典，體驗輝煌時期的美好，以不顧一切的豁達與樂觀心態(tài)忘卻煩惱，勇敢迎接未來挑戰(zhàn)。
七、終端現(xiàn)場氣氛營造
造勢規(guī)劃
1、周邊街區(qū)
□鄰近街和市區(qū)主干道發(fā)DM單；
□短信群發(fā)（主要是VIP客戶）
□商業(yè)集中區(qū)、重點街區(qū)、重點小區(qū)、醫(yī)院、美容院、機關單位、移動、電信等（DM）發(fā)放；
2、店外
□一個心形的花拱門擺在門口裝飾（婚慶公司租）；
□門口鋪紅色地毯（從門口延伸至人行道一大半）；
□門口腰鼓隊、樂隊造勢；
□門口DM的派發(fā)。
□桌子一張、椅子一張。
3、店內
□頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。 □時光交錯的旅程 的貼標
禮品設置：
1、 VIP卡：全年購物享受8.8折優(yōu)惠，同時生日當月享受兩件7折優(yōu)惠政策。
2、 紀念禮品：待定（保溫杯）
活動籌備：
物品準備：
1、 宣傳品設計；VIP卡、店堂POP及主題宣傳欄展板設計（可由公司提供
樣板，到廣告公司制作）
2、 FASHION SHOW 服裝的選擇和準備
3、 到場顧客紀念禮品：迪賽尼斯紀念品（可由終端商自行選購）
4 、會場布置物品配合工作。
邀請嘉賓:
****公司**總及******
活動場地造勢布置：
1、周邊街區(qū)
鄰近街和市區(qū)主干道發(fā)DM單；
短信群發(fā)（主要是VIP客戶）
商業(yè)集中區(qū)、重點街區(qū)、重點小區(qū)、醫(yī)院、美容院、機關單位、移動、電信等（DM）發(fā)放
2店外：
五個主題X展架，開業(yè)橫幅一個，開業(yè)心形拱門一個（可到婚慶公司租
賃）紅色地毯從店門口一直延伸到主街道一半。長條桌一張，紅色桌布一張（能蓋住整張桌子，糖果2到3盤、鮮花一束、迪賽時尚雜志數(shù)本）僅限開業(yè)當天。
腰鼓隊及樂隊。
3、店內
頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。
時光交錯的旅程 的貼標
物品準備：
A 、配合時裝秀五大主題的服裝選擇和準備
B、 請柬、嘉賓胸花、飲品（可樂、礦泉水和茶）、顧客紀念禮品、紅綢帶、
桌子、專賣店POP、海報，紅地毯等。
C、 活動現(xiàn)場VCD影碟播放器。
文案準備：
1、 請柬（可到廣告公司印刷）
2、 司儀慶典劇本——提供公司品牌文化簡介由司儀自行準備
3、 時裝秀解說詞——可由公司提供
4、 ****公司***總致詞
5、 時裝秀的表演形式描述——以模特貫穿整個賣場一天。
6、*******介紹：包括設計背景、品牌風格介紹、市場定位和消費層屬等相關資料
7、 企業(yè)文化月刊+FASHION SHOW主題簡介（提供給現(xiàn)場觀眾）（公司可提供）
七、 DM單制作：
正面
1、 20xx冬季款式的展示
2、 形象畫
3、 活動內容：
1、開業(yè)期間全場88折。
2、開業(yè)期間凡進店夠任意一件商品可獲贈*****尊貴VIP卡一張。
3、出席開業(yè)慶典的前100名顧客可獲得*****送出的紀念禮品一份。
4、物滿400送50元代金劵一張，滿800送100元，以次類推。
4、FASHION SHOW五大主題的簡介。
背面
1、 *****公司簡介
2、 公司店鋪形象兩張
3、 ****店鋪簡單手繪地圖
4、 加盟熱線0731-22397635
5、 店鋪地址，電話
現(xiàn)金券的制作（建議以名片的材質及大小來做）500張
正面
1、 迪賽尼斯標志
2、 現(xiàn)金券50元
3、 背景以形象畫為主體
背面
使用說明
1、 本券一次消費，限使用一張
2、 有效期： 20xx年月 日-20xx年月 日
3、 公司活動、打折、特價商品時此券不能使用
4、 本券不兌現(xiàn)、不找零
5、 本券最終解釋權歸本店所有。
活動費用預算：
模特出場費 400元/人 6人
企業(yè)文化月刊及FASHION SHOW 主題簡介500份 3元/份
請柬500份 1.5元/份
代金劵500張 15元
禮儀公司服務費 （暫未定）
FASHION SHOW 主題背景5副（可采取X展架的形式）45*5/225元 嘉賓紀念品（由經銷商自行采購，品種不限）
以上價格待定。
結束語：
本企劃案立足于*****品牌定位的分析和對目標消費群屬性的考慮的基礎上，充分發(fā)揮本品牌的優(yōu)勢、推廣活動強調符合*****的文化品位，勿用嘩眾，巾切時尚之本，勿用標榜“實踐是檢查真理的標準”我們相信****的推廣活動在**經銷商***公司的共同努力之下，定能將上述方案的效能發(fā)揮至最高點，定能將****品牌在邵東市場打下堅實的基礎。
活動計劃方案4
冬至是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經測定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天；中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動，以豐富我們的大學生活，提高機體的凝聚力。現(xiàn)將活動安排如下：
一、活動主題
熱乎的餃子，熱乎的心。
二、活動目的
1、讓同學感覺到節(jié)日的.溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情。
2、弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3、增進同學之間的感情，培養(yǎng)團體協(xié)作精神，豐富大學業(yè)余生活。
4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點
時間：12月15日（周六）晚上七點開始
地點：全家福風味餐廳二樓
四、活動對象
11級化工專業(yè)同學自愿參加。
五、活動流程
活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。
活動內容：
所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號，可以鼓舞士氣。
包餃子：
(1)包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
六、經費預算
參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。
七、活動注意事項
（1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經費預算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。
(6)做好活動結束后的善后工作。
活動計劃方案5
各中小學校：
為進一步在我區(qū)學校營造良好讀書氛圍，提升文化內涵。根據(jù)區(qū)統(tǒng)一布署，結合學校實際，配合區(qū)文化旅游和廣電新聞出版局于20xx年4月——12月舉辦20xx年“全民閱讀系列活動”。現(xiàn)將我區(qū)學校安排通知于后，請各校結合其他讀書活動工作實際情況，按照xx區(qū)“全民閱讀系列活動之全民閱讀進校園”做好本次閱讀活動工作。
一、活動主題
快樂讀書，健康成長
二、活動內容
�。ㄒ唬�20xx年4月各學校開展好“書香xx·全民閱讀月”活動。（4月）
1、各學校利用“4.23世界讀書日”組織開展20xx年系列讀書宣傳活動。
2、各學校要在4月20日-28日開展版權知識宣傳周活動，要利用報刊、網絡、LED、廣播、標語、橫幅、板報等方式大力宣傳倡導版權知識保護的重要意義，并帶頭讀正版書、使用正版軟件等。
3、各學�？山Y合其他閱讀活動組織開展閱讀活動主題演講、經典誦讀、讀書征文、知識競賽等豐富多彩活動。
�。ǘ┩平閮�(yōu)秀讀物活動（4月—12月）
從全國和全省的優(yōu)秀圖書和電子出版物中精選讀物推薦給學生，通過報刊、廣播電視、網絡等進行宣傳推廣。利用“五·四”青年節(jié)、“六·一”兒童節(jié)、暑期、教師節(jié)等節(jié)假日開展閱讀活動，對青少年進行愛國主義教育和思想品德教育。
�。ㄈ�、全民閱讀進校園
主要在中小學校開展以“快樂讀書，健康成長”為主題的讀書活動。積極向學生推薦優(yōu)秀圖書，邀請名人名家走進校園，與學生交流讀書體會，培養(yǎng)青少年的`閱讀興趣，指導學生定期定量進行閱讀，并做好讀書筆記，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
三、工作要求
�。ㄒ唬┩晟乒ぷ鳈C制。加強我區(qū)全民閱讀活動的組織領導，形成有力長效的保障機制。建立健全全民閱讀活動組織領導機構，明確職責分工，形成全區(qū)上下整體聯(lián)動、社會各方通力協(xié)作、閱讀活動全面推進的工作格局。
（二）落實工作責任。各學校要根據(jù)活動安排，結合本校實際，制定并細化各項具體工作的實施方案，確保我區(qū)全民閱讀活動持續(xù)深入開展。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新工作方法。各學校要站在建設“書香xx”、推進社會主義核心價值體系建設，為黨的十九*勝利召開營造良好文化氛圍和社會氛圍的政治高度，大膽創(chuàng)新，廣泛發(fā)動，開展主題鮮明、特色突出、形式多樣、富有成效的讀書活動，吸引全園學生廣泛參與，努力增強讀書活動的針對性、趣味性和實效性。
�。ㄋ模┘訌娸浾撔麄�。利用校園廣播電視臺、校園網絡、小報、板報等媒介，開設“書香xx”宣傳專欄、推薦優(yōu)秀讀物，及時廣泛地宣傳閱讀活動中的新鮮經驗和成功做法，大力營造全民閱讀氛圍。
�。ㄎ澹└鲗W校請將4月份“書香xx·全民閱讀月”活動開展情況于5月5日前報區(qū)教育技術裝備管理中心，全年活動開展情況簡報和工作總結于12月8日前報送。
聯(lián)系人：溫xx 電話：xx
活動計劃方案6
教學目標：
1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。
教學過程：
一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設情境導入主題
附歌詞：你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠，無論你在干啥，到什么時候也離不開，咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到(那)家里邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘，咱的媽
問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘？引出主題：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）
a、初步感受
1、教師明確：母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！
b、深入認識
1、老師講有關父母關心愛護兒女的真實故事。
�、倭细妇枘I救子：
湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！
�、谀贻p母親舍身救兒：
XX市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部�！�
提問學生：從上面的故事里你看到了什么？
2、學生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事
3、父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的`工作足以令人感動。請學生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？
4、心靈表白
同學們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？
二、感恩父母（學會做人）
就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們該怎么回報父母？
1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。
教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”
學生評價韓伯愈（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）
�、谥v一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：20xx年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。問：從這個真實的故事里你看到了什么？
活動計劃方案7
活動目的：
1. 結合xx區(qū)“3，20百分百計劃“，深化課程改革，完善課程體系，關注同學核心素養(yǎng)，強化“做中學，學中做”的教育理念，培養(yǎng)同學健康的情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質。
2、讓我校同學更多的親近自然，普及自然知識，讓同學更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學會熱愛自然、保護生態(tài)，與自然和諧相處。
3、更進一步了解宜昌城市建設與發(fā)展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
4.通過豐富多彩的集體活動促進同學的團隊合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源遠，豐富積累，開闊眼界
5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓同學們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。
活動主題：我愛家鄉(xiāng)春光美
活動對象：xx全體同學
活動時間 2015.、3.31（星期四）
活動地點：一年級：三峽森林公園，二年級屈原祠，三、城市規(guī)劃館，四年級官莊，五年級、鳴翠谷，六年級三峽森林公園
活動準備：
1.活動前兩天各班組織全體同學開展春游活動安全教育，針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四
個方面進行相關教育，確保同學出行必知安全文明常識，強化同學行為常規(guī)。做好相關安全防范提示，確保同學活動安全，信息組制作主題活動PPT，指導同學了解相關內容。各班按要求在周一整理課集中進行。
2.各班語文老師向全體同學推薦一篇游記、推薦5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩詞文章組織同學積累、閱讀、學習，并組織相關競賽，同時指導同學于春游結束后撰寫一篇春游活動習作參與學校評選。
3.各同學以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的'相關工具、準備現(xiàn)場主題隊會內容。
4.組織全體教師學習春游活動流程，明確職責及相關注意事項。
5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好同學、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長同學分組安排，并隨時加強對同學的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報，做到及時排查解決。
6、各班認真做好同學分組，保證活動時不散隊，同學能進行自我管理。
7、做好同學攜帶物品的檢查，杜絕同學自帶刀具。要求同學每人準備20元以內食品，自備水一瓶，杜絕浪費。
8、各年級遇到同學意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負責人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級負責人與隨行醫(yī)生根據(jù)同學傷情做好及時處理，并安排上報學校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、同學統(tǒng)一著春季運動校服，統(tǒng)一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10.同學可分組攜帶風箏，進行風箏比賽。各班可由同學分組進行聯(lián)歡活動。
11.體育組提前一周組織同學開展1-2團隊游戲，讓同學明確游戲要求。
學校準備：
1、接送車輛
2、隨行導游
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4.提前與相關景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全
學校后勤：
1、每生一瓶水、
2、中午就餐同學配發(fā)干糧和水果。
活動組織要求：
1.本著同學自愿原則，學校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標準
�。ê煌ㄙM用、門票費、）
2、各班活動結束后，4.月1日上交優(yōu)秀習作1-3篇（配圖）至同學處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求WORD電子文檔，A4版面，字體要求標題黑體小二號，正文宋體4號。標題下方班級姓名。
教師人員安排：
1、領導小組：杜心華、王玉茜、
2、安全保衛(wèi)組：黃玉俊、王磊、李瓊
3、活動調度組：周擁軍 新聞組：王華（中段）、唐淑娟（低段）何苗、孫桃桃、各年級安排隨行人員拍照
活動計劃方案8
在愚人節(jié)的聚會上，還有一種做假菜的風俗。有人曾經描述過一個典型的愚人節(jié)菜譜：先是一道色拉，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開后，才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是烤土豆，其實下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的.燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后，客人還可以從藥丸盒里取食糖果。
活動計劃方案9
一、活動目的：
借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓同學視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感，讓同學在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動時間： 4月10日(周五)如遇雨天順延
三、活動地點：黃賢森林公園
四、活動準備：
1、安全教育。
(1)同學有組織、有秩序地排隊上車;乘車時，不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止同學在此區(qū)域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，同學如何做。)
(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。每班把同學組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。
(5)審查同學身體狀況。對身體不適或患有疾病的同學,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員同學人人帶好塑料袋2~3只，以便車內出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明：全體同學一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的`事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。
五、活動過程：
1、各班要根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當?shù)幕顒�，如：在草坪上做做游�?唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。
2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導同學仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
3、活動過程中，教育同學愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
六、活動安排：
1、同學到校時間及安排：8：00準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、候車安排：各班按發(fā)車時間提早5分鐘上車
3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決。 同學自帶物品規(guī)定： 1、帶適量的干糧，如面包、餅干等 2、帶1—2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種，不宜多。 4、可自帶相機，注意保管好。 5、每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。
4、下午回程安排：(請各班主任務必通知家長) 14：10到達學校。
5、活動結束后，對同學強調一定要立即準時回家，不能在路上或同學家逗留。
活動計劃方案10
愚人節(jié)時，人們常常組織家庭聚會，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境，可以把房間布置得像過圣誕節(jié)一樣.也可以布置得像過新年一樣，待客人來時，則祝賀他們圣誕快樂或新年快樂，令人感到別致有趣。
活動計劃方案11
為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—9年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動主題：關注中老年人口腔健康
二、活動時間：9月16-21日
三、活動對象：1—9年級學生
四、活動內容：
1.“關注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—9年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向進行愛牙知識宣傳，各班組織學生參加，并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學校團少隊。
3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括：口腔護齒的'小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。
五、活動要求：
1. 希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長
知識，得到鍛煉。
2. 1-3年級每班挑選一張手抄報，3-6年級每班推薦一篇文章，6-9年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校。
活動計劃方案12
目前市場上解酒產品的主要渠道在otc市場，新上市的產品如果還是把主要渠道定在這里的話，就是存心要和同類競品“打架”了，那么最后賺錢的不是廠家，而是藥店、媒體或者廣告公司了。因此，渠道細分，是該類新產品上市策劃中的重點。
�。玻癤X年，hbzy的新產品葛花茯苓咀嚼片（下稱葛花片）準備在年前上市，邀請筆者所在的團隊負責該產品的上市策劃。
背景分析：
市場很大卻不溫不火
該產品是一留美博士于XX年以瑤族的解酒草藥“還陽藤”配伍砂仁、茯苓、陳皮等多味中藥研制而成的新型咀嚼型解酒產品。經過石家莊中醫(yī)院臨床跟蹤實驗調查，葛花片在飲酒前服用可以增加酒量，而且對因飲酒過量引起的各種惡心、嘔吐、消化不良、脘腹脹悶、心悸失眠、反胃等癥狀有較好的療效。
經過市場調查后，項目組就目前市場上的同類解酒產品進行了分析：
1.咀嚼片類的解酒產品目前在市場上比較少，但解酒市場雖然需求很大，卻是一個不溫不火的市場。盡管海王金樽號稱坐上了第一把交椅，但坐得很不是滋味，同類產品成功的也很少。
2.目前解酒類產品始終圍繞在保肝、護肝的概念上做文章，而且這個概念海王金樽已經教育了很多年，如果繼續(xù)做下去，市場是有，但是做不大。
3.從渠道上看，基本上可以想到的渠道已經都上了貨，包括藥店、診所、商超、酒吧、夜總會等地方。
4.產品價格從幾元到幾十元不等。
5.產品劑型上已有口服液、飲料類、咀嚼片、單純片劑、膠囊等。
�。�.此類產品到目前為止還沒有被暴炒過。
為了讓這個產品在市場上找出新的突破口，項目組決定從以下幾個方面進行突圍：
概念突圍：
“中和”“宿醉”全面覆蓋市場
曾經有位策劃界名人說過，你如果在一個城市做產品做不到老大，那你就應到另一個可以讓你做老大的地方去。意思就是說，搞營銷策劃要善于挖掘自己的優(yōu)勢，找到適合自己發(fā)揮的地方，成為老大，而不是跟著別人的屁股走。葛花片如果還是圍繞“保肝、護肝”的概念來做的話，那就只是跟風，很難形成氣候。經過幾次討論后，項目組決定把產品的概念放在“中和、宿醉”這兩個點上。主要理由是：
首先，保肝也好，護肝也罷，消費者唯一不變的要求就是還要喝酒，這個消費需求是始終改變不了的。所以，考慮到消費者的需求，營銷者就應該順水推舟。既然還是要喝，那就喝吧。在此基礎上，第一個概念出來了，就打中和酒精度數(shù)――平時你可以喝1斤50度的白酒，如果超出了這個酒量，那肯定就會醉；而如果事前吃些葛花片，就能中和掉一些酒精分子；也就是說你吃了產品后，就可以多喝幾兩了�！爸泻汀边@個概念正好解決了消費者總是要喝酒且一不小心就過量的問題。
其次，預防的問題解決了，那如果喝醉了，惡心、嘔吐、消化不量、脘腹脹悶、心悸失眠、反胃等癥狀是肯定有的，而且會是一個晚上甚至到第二天都會不舒服。怎么辦？圍繞這個問題，第二個概念也就出來了：如果喝醉了吃了產品，可以極大地減輕喝醉后的不適癥狀，所有需要解決的問題，歸納起來就以避免“宿醉”來概括。
目標人群：
針對需求精準細分
目前解酒市場上的產品都是主打應酬時的需要，所以很多產品都盯住了商務這塊人群不放。而年輕人基本上都喜歡自己處于似醉非醉的狀態(tài)，根本就不需要解酒類的產品。有鑒于此，項目組對產品的購買人群分為：
1.商務人士：在商務應酬前臨時購買；正好用“中和”的概念來訴求。
2.商務人士家屬：關心家人的身體健康，擔心太多的應酬對家人身體的損害，在日常生活中有可能經常購買；這個正好可用上“宿醉”的概念。
3.夜總會、卡拉ok廳里的一些服務人員以及酒類銷售人員，也是不可忽視的重要消費群體保健品營銷策劃書策劃書。他們每天的工作目標就是多賣酒，既然是賣酒，肯定少不了經常要陪酒，所以他們就必須經常準備些解酒的產品。為此，在宣傳的時候就增加了一個讓他們信服的“香港娛樂協(xié)會唯一指定解酒產品”的logo，牢牢抓住了他們的購買欲望。對這個消費群體也可用上“中和”的概念。
銷售渠道：
另辟蹊徑有效降低競爭度
目前市場上解酒產品的主要渠道是otc市場，如果葛花片還是把主要渠道定在這里的話，就是存心要和同類競品“打架”了，那么投入的費用將是一個無底洞，最后賺錢的不是廠家，而是藥店、媒體或者廣告公司了。所以，要讓有限的費用發(fā)揮最大的作用，這將決定產品的命運。最后，項目組決定把銷售渠道全部不放在otc范圍內，而是根據(jù)產品的概念來細分渠道，分為酒前渠道和酒后渠道，然后再加上一個另類渠道。
酒前渠道超市賣柜：從酒前消費人群分析，應酬和非應酬的酒類消費者，有一部分還是喜歡去超市購買，如果在超市中酒類集中的地方做一個產品的小專柜，產品宣傳到位，讓人群了解產品的功能后，直接在超市購買該產品的也會有不少；煙酒專賣店：這是購買酒類產品的必經之路，產品既然是解酒的，把酒前主要渠道之一定在煙酒專賣店上，解決了應酬類和商務人士家屬這兩類目標消費者購買的便利性問題；社區(qū)小賣部：這一渠道的最大優(yōu)勢是購買便利，所有的小區(qū)都遍布著小賣部，不管是滿足酒前需要還是酒后需要，都將是一個非常好的銷售途徑。
酒后渠道酒店、酒樓專柜：經過詳細的分析和詢問大量經常應酬的人群了解到，在酒樓、酒店中真正喝醉的人不是很多，但從產品宣傳的角度看，還是應該把這個渠道定位于酒中或酒后需求上，因為這同時也是一個可以直接產生購買的途徑；卡拉ok廳、夜總會前臺專柜：在所有喝酒的地方中，真正經常會喝醉酒的地方應該是在夜總會和卡拉ok廳。因為應酬的人一般不會吃了飯后就馬上各自離開，而且在酒店、酒樓也不會喝到醉，大都會留下一定的“酒量”，到最后的目的地――夜總會或者是卡拉ok廳。到了這些地方，往往基本上都是全部“倒下”后才真正各自回家。而這些地方又正好是另外一個目標人群――陪酒小姐上班的地方。所以，這是酒后渠道中最重要的場地。
另類渠道在銷售的`過程中，捆綁當?shù)劁N量比較好的啤酒或者白酒廠家，借用酒類渠道開展促銷，實施“贈量、贈廣告”和“厚利、厚道”的捆綁策略，迅速建立葛花片銷售的捆綁型附加渠道。贈量：平時一個人消費1瓶啤酒或者半瓶白酒，即贈送一定量的產品；如果消費者服用葛花片后增加酒量40%左右，那么，酒類企業(yè)的銷售量自然就增加了。贈廣告：和葛花片捆綁銷售的酒類企業(yè)都可以在葛花片的宣傳物料上加上該酒的logo廣告，這就是所謂廣告資源的互相借用。厚利：和葛花片合作的酒產品，企業(yè)將以最低價和酒廠結算，鋪貨價格、促銷費另計
厚道：實施嚴格的商圈控制和長線合作方案，保護酒廠利益，并堅持不與其他同類酒簽相同的合作協(xié)議。
傳播突圍：
立足渠道主攻終端
概念、目標人群、渠道確定后，接下來的就是怎樣去傳播了。考慮到渠道的特殊性，項目組分別設計了幾種不同風格的宣傳物料，如pop、x展架、宣傳dm單等，盡量符合渠道以及目標人群的定位特點。為了讓夜總會的pop有宣傳效果，其pop采用了反光漆印刷，即使場地比較黑暗，但只要有一點點光亮，涂有反光漆的pop也可以讓消費者看清楚里面到底是些什么內容，方便目標人群了解產品信息。
在張貼和發(fā)放宣傳物料時，項目組要求必須做到以下幾點：所有的社區(qū)小賣部必須有酒前消費信息的pop；所有已鋪貨的夜總會、卡拉ok廳、酒吧等，必須有涂了反光漆的pop；所有已鋪貨的夜總會、卡拉ok廳、酒吧的男女衛(wèi)生間必須要有相關的溫馨提示卡；所有的酒前渠道必須要有x展架和pop（張貼到包間）；所有終端必須做一個產品堆頭；dm要在每個小賣部都進行散發(fā)。
活動計劃方案13
讀書使人明理，讀書使人高尚。為了進一步激發(fā)學生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，促進學生全面健康地發(fā)展，按照學校文件精神要求，我系將舉辦校園讀書節(jié)“書香班級”系列活動。
一、活動時間：XX年5月
二、活動目的
1、通過活動，引導學生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣；
2、通過活動，引導學生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”；
3、通過活動，構建有特色的書香班級文化，構建最理想的成長文化生態(tài)；
三、活動安排
1、宣傳工作
(1)要求各班制作學習宣傳欄，由各班學習委員和宣傳委員著手布置，張貼學生讀書心得和關于讀書的資料，便于同學們了解和閱讀，要求形成班級特色，要求5月7日前完成。
(2) 請各班出以“讀書· 成長”為主題的`黑板報，要求5月22日前完成（3）各班可在教室張貼名人名言或學習標語，營造良好的學習氛圍。
2、“讀書節(jié)”主題班會。
時間：5月10日，主題自擬，形式不限。
3、系部將舉辦百科知識競賽，分兩個階段，初賽和決賽，比賽方式筆試搶答和必答，時間待定。
4、5月中旬，系部將請專業(yè)教師舉行“讀書節(jié)”講座。
5、各班可舉辦與讀書有關的活動。
四：總結表彰（5月底）
1、向學校推選“書香班級”中的優(yōu)秀班級；〈宣傳欄，班會，黑板報，教室名人名言張貼情況班級自己舉辦的活動等都作為優(yōu)秀班級的評選依據(jù)〉
2、百科知識競賽活動，評選“優(yōu)秀組織獎”1個、“優(yōu)秀個人一、二、三等獎”各若干名；
3、系宣傳部將百科知識競賽活動和講座活動進行宣傳。
活動計劃方案14
一、活動形式
主會場以“弘揚先進文化、共建和諧社區(qū)”為主題，內容包括“百幅對聯(lián)賀新春”、“有獎知識競猜”、居民才藝表演展示會以及社區(qū)書畫愛好者現(xiàn)場寫春聯(lián)等。體現(xiàn)社區(qū)群眾歡歡喜喜過大年的和諧氛圍。
二、活動組織領導
活動期間，社區(qū)成立主任…..任組長，……任副組長，其他社區(qū)干部為成員負責指導活動開展。
三、活動內容
建設和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動場所，樹立一批社區(qū)文體服務中心建設的典型，充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站(點)等文體陣地，組織富有特色、豐富多彩的文化活動，開展圖書進社區(qū)、文體培訓進社區(qū)、文體活動、文體隊伍進社區(qū)活動。重點抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動，提高群眾文體活動水平。
(一)開展好“四送體育進社區(qū)”活動，即一送體育制度進社區(qū)，制定體育指導員管理、器材管理和維護等方面制度；二送體育活動進社區(qū)，開展“全民健身月”活動，舉辦以街道為單位的特色體育項目展演，抓好群眾體育組織建設及晨(晚)練點的建設；三送體育指導員進社區(qū)，指導群眾性體育活動的開展；四送科學健身方法進社區(qū)，通過講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識，積極倡導科學鍛煉。
(二)組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內的單位、學校輪流參與演出，豐富市民業(yè)余文化生活。
(三)通過文體指導員進社區(qū)，組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊伍，開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務活動，以豐富多彩的藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
(四)開展“圖書館服務進社區(qū)及社區(qū)讀書活動”。區(qū)公共圖書館深入社區(qū)宣傳圖書館的.作用，宣傳圖書館知識，開展圖書銷售、圖書評價及好書推薦活動。組織社區(qū)各圖書館、圖書室之間進行各種形式的使用交流，形成優(yōu)勢互補、資源共享，緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》精神和文明城區(qū)創(chuàng)建工作，在社區(qū)居民中開展“改、樹、創(chuàng)”為主題的讀書征文活動。在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。
四、為加強組織協(xié)調工作，成立“文體進社區(qū)”活動辦公室；負責“文體進社區(qū)”活動的指導和督促工作。
活動計劃方案15
活動背景：
當今中學生受實用化、功利化、快節(jié)奏等社會風氣的影響，學習的內驅力更多地來自于升學需求。他們重視數(shù)理化、外語的學習，而對讀書，讀課外書則無暇顧及，導致了大多數(shù)學生人文情懷、人文素養(yǎng)的缺失。缺少寬廣的視野，缺少情感的體驗，缺少靈魂的洗禮。而另一方面，高中時期是一個人最需要榜樣的引導，理想的激勵，文化的熏陶的時期�；谶@樣一種認識，我校在高二年級開展集體性的、持續(xù)性的讀書活動，以此來推動文化校園、書香校園建設，用濃郁的優(yōu)秀的文化來培養(yǎng)人、熏陶人。讀名人傳記，與大師為友，就是在這樣的背景下開展的。
活動目標：
�。�1）每人都明確自己崇拜的偶像，學習的榜樣。
（2）每人都有一有關自己偶像的“人物傳記”。
�。�3）熟讀傳記，了解偶像的成長足跡，成功的規(guī)律。
（4）人人都寫讀書筆記、讀后感，寫出自己的`心得體會。
�。�5）在此基礎上，確立自己的人生目標，成才方向。
主導部門：
校政教處、高二年級部、高二語文組
活動實施
第一階段：開設以“我最崇拜的名人”為主題的班會，請大家談談自己心中名人偶像的生平事跡，主要成就，對社會的貢獻。由各班主任主持。
第二階段：為了增加對自己偶像的了解，要求每人擁有一本有關這個名人的傳記類書籍。利用課外時間認真閱讀這本書，并作不少于三千字的讀書摘錄、讀書筆記。由各班語文老師負責督促指導。
第三階段：在閱讀完本書的基礎上，請每位同學為自己崇拜的名人列一個“大事年表”和主要事跡梗概。
第四階段：每人寫一篇讀書筆記或讀后感，分析名人成長的背景，成功的原因，以及對自己的影響和激勵。
第五階段：開展一次讀書交流，要求每位同學講一講你崇拜的偶像最讓你感動的一句話，最讓你難忘的一件事。
第六階段：在讀名人傳記的基礎上，在充分了解你心中的名人的基礎上，在確立了自己的人生目標之后，要求每位同學，凝練一句自己的“座右銘”，然后將班級同學的座右銘張貼在班級醒目位置，以時時激勵自己。
附件：書目、讀后感、名人信息。
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