敘述優(yōu)秀作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的敘述優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘述優(yōu)秀作文 篇1

　　炎熱的夏天結(jié)束了，清爽的秋天來(lái)了！她打了房子的人告訴你：秋天來(lái)了！

　　我去了小樹(shù)，秋天的母親忙著用金子覆蓋的樹(shù)木。抬起頭，像一個(gè)巨大的金海。秋葉掃過(guò)，葉子倒下，有些葉子上的嬰兒穿上黃色的`衣服下跌。菊花仙子，在涼爽的秋天開(kāi)放的花。秋天的母親在楓葉寶寶說(shuō)：孩子們，換衣服！槭樹(shù)嬰孩投入了衣裳漂浮下來(lái)。

　　我去了田野，發(fā)現(xiàn)米黃，像金黃的海洋。秋天吹，大米彎下腰，好像我們揮手給我們。 我愛(ài)美麗的秋天。

　　秋天是一個(gè)豐富的季節(jié)。廣of的田地上覆蓋著金地毯，重的稻米也是。爆發(fā)的秋風(fēng)吹，金色的稻浪像長(zhǎng)江一樣，波浪向前推進(jìn)。在現(xiàn)場(chǎng)前，農(nóng)夫叔叔高興地笑。橙樹(shù)行行行在用分支蓋的重的桔子的。柿樹(shù)上覆蓋著紅燈籠，種植者沉浸在收獲的喜悅之中。

　　秋天也很漂亮。曼山的楓葉紅色，紅色像日落，真的霜葉在2月的花。只有柏樹(shù)還是綠色的。而菊花正面對(duì)明媚的陽(yáng)光，頭發(fā)綻放，有黃色，白色，紫色他們?cè)谖�風(fēng)中苗條，優(yōu)雅，豐富多彩。

　　秋天不僅好，還有豐富的香氣。如果你碰觸香草樹(shù)，遠(yuǎn)方可以聞到無(wú)限香氣的余味，人們感覺(jué)特別舒服。

　　我愛(ài)美麗的秋天，也愛(ài)上了豐富的秋天。

敘述優(yōu)秀作文 篇2

　　俗話說(shuō)的好：大雨易晴，小雨難停;急雨易晴，慢雨難停。比起淅淅瀝瀝貴如油的春雨、嘩嘩啦啦遍地流的夏雨，這飄飄忽忽的秋雨還挺個(gè)性哩。

　　我覺(jué)得，秋雨特有恒心。你瞅，它為了驅(qū)散酷暑存留的炎熱，滿腔柔情地從天而降，十分平靜地親吻大地，時(shí)急時(shí)緩，或緊或慢，許多天如一日，懇懇切切，溫文爾雅。它的心思毫無(wú)掩蓋，就是決意要把空氣全面過(guò)濾，要把土層里外潤(rùn)透，要將城市鄉(xiāng)村統(tǒng)統(tǒng)裝扮成一個(gè)清涼的秋世界。那種耐勁和毅力，真可以用矢志不渝來(lái)形容。

　　我覺(jué)得，秋雨特有童心。你瞧，它時(shí)不時(shí)同人們玩?zhèn)�幽默、開(kāi)個(gè)玩笑。當(dāng)你清早穿上雨衣、撐起雨傘上學(xué)，中午放學(xué)卻用不著了。它悄悄地午休去，也不告訴究竟要休息多長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)下午沒(méi)帶雨具，它又喜咪咪地露臉，存心淋你個(gè)落湯雞，澆你個(gè)透心涼。當(dāng)老師布置《中秋月夜》的小作文，它偏偏巧妙地布下雨簾陣，要考驗(yàn)學(xué)生們的心計(jì)，看你在見(jiàn)不到月亮的情況下怎樣描繪月亮。

　　我覺(jué)得，秋雨還特有愛(ài)心。你看，它不忍心讓太陽(yáng)、月亮和星星過(guò)于勞累，自告奮勇地承擔(dān)起天大的責(zé)任，白晝陪伴人們勤奮地工作學(xué)習(xí)，夜晚催促人們幸福地早入夢(mèng)鄉(xiāng);它滿足秋莊稼的渴望，還為收獲后的耕種預(yù)留足夠的'水分。我翻過(guò)農(nóng)諺書(shū)，那上面就有“立秋有雨樣樣收，立秋無(wú)雨一半丟”的記載，還有“立秋一場(chǎng)雨，遍地是黃金”的敘述�？梢�(jiàn)，秋雨是農(nóng)家的喜悅雨、豐收雨。

　　哦，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。我喜歡秋雨，就是因?yàn)樗�給人們帶來(lái)了清爽、舒適。哦，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)金。我禮贊秋雨，就是由于它富有恒心、童心和愛(ài)心。我想，如果我們能在學(xué)習(xí)上多一份恒心、生活中多一點(diǎn)童心、對(duì)人對(duì)事多一片愛(ài)心，那也一定能在成長(zhǎng)的道路上收獲多多，成為一顆顆人見(jiàn)人愛(ài)的閃光的金子。

敘述優(yōu)秀作文 篇3

　　我所喜歡的，不過(guò)是夏雨沖洗完后所留下的那一點(diǎn)點(diǎn)立秋時(shí)節(jié)的酥雨，細(xì)細(xì)的、爽爽的。

　　走到農(nóng)場(chǎng)，走到田野，走到那未收割的成熟的麥苗中去，伴著淅淅瀝瀝的小雨，一起來(lái)傾聽(tīng)大自然的歌聲，來(lái)分享大自然收獲時(shí)的喜悅。

　　秋雨像牛毛，像花針，但沒(méi)有春雨那樣細(xì)膩;秋雨速度急，雨量大，但沒(méi)有夏雨那樣豪放。不過(guò)，秋雨自有它的獨(dú)到之處，那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，還得親自去體驗(yàn)。

　　請(qǐng)和著大自然的節(jié)拍，來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，來(lái)到田野，來(lái)到那未收割的的成熟的麥苗中吧!一陣輕風(fēng)拂過(guò)，麥苗掀起千層浪。秋風(fēng)的確有威力，不僅掃得動(dòng)落葉，也將雨云牽了過(guò)來(lái)。風(fēng)兒一陣陣的吹，雨兒和著風(fēng)的鼓點(diǎn)也洋洋灑灑的下起來(lái)了。甜甜的麥芽味，散發(fā)在了空氣的每個(gè)角落，雨和清風(fēng)將之壓了下去。扔掉那把斷橋傘，將所有的苦悶都置在一邊，來(lái)沐浴這秋雨的洗禮。

　　你或許感受得到，一絲絲細(xì)雨鉆進(jìn)了你的后背;你或許感受得到，一點(diǎn)點(diǎn)雨絲迷蒙了你的雙眼;你或許感受不到，機(jī)靈的雨點(diǎn)在你的.頭發(fā)絲兒上跳舞;你或許感受不到，你的衣服上沾滿了上蒼的眷顧。隱約中，你靈敏的鼻子也許還會(huì)聞到一股清新的空氣。這種感覺(jué)前所未有，這種感覺(jué)恐怕我這拙筆是描述不出來(lái)的。

　　秋思，秋思，秋雨里還寄托了一種相思。望著朦朧的雨絲，勾起了自己的那幾點(diǎn)相思。雨的那邊，好象還有我的親人，他們是不是也在朦朧的望著我�；叵胍郧暗姆N種，越發(fā)思念他們，幾滴濁淚代表著一切的相思之情，與絲絲的秋雨混在了一起�；蛟S他們也在將思念之情流露出來(lái)，與我的相思匯合，在新的黎明升起時(shí)緊緊擁抱在一起。

　　酥酥的秋雨，爽爽的感覺(jué)，千里的相思，早以交融在了一起，天長(zhǎng)地久，永不分離!

　　還望那立秋酥雨!

敘述優(yōu)秀作文 篇4

　　家是一個(gè)充滿溫馨的地方，是一個(gè)充滿愛(ài)的地方，也是一個(gè)充滿爭(zhēng)吵的地方。這不，就因?yàn)橘I(mǎi)車(chē)還掀起一陣不小的風(fēng)波，當(dāng)然風(fēng)波之后依舊會(huì)是風(fēng)平浪靜。

　　記得兩年前的.一個(gè)星期天，客廳里的爸爸、媽媽還有我，“掀起”的一場(chǎng)購(gòu)車(chē)風(fēng)波。

　　媽媽說(shuō)“買(mǎi)房車(chē)，我們?nèi)�家出去旅行時(shí)衣、食、住、行都比較方便�！�

　　“還是買(mǎi)輛小轎車(chē)，上下班和接送兒子都比較方便�！卑职址瘩g道。

　　“不準(zhǔn)買(mǎi)車(chē)，我們要低碳生活!我不同意買(mǎi)車(chē)是因?yàn)樯蠈W(xué)的路上，常常看到一輛輛大貨車(chē)拖著一縷縷濃重的黑煙從我們身邊緩緩駛過(guò)，巨大的噪聲震耳欲聾。路上的行人一個(gè)個(gè)只能捂著鼻子，冒著塵土，惶恐地匆匆逃離�！蔽壹泵φf(shuō)。

　　“這只能說(shuō)明你們不適應(yīng)交通發(fā)展的新形勢(shì)，或者說(shuō)是少數(shù)人的大驚小怪而已�！卑职衷谝慌圆桓适救�。

　　“老爸，你有點(diǎn)落后了。我們不反對(duì)發(fā)展交通，但我們不能忽略尾氣污染�，F(xiàn)在杭州空氣質(zhì)量這么差，霧霾這么嚴(yán)重，交通又這么擁堵。前幾天學(xué)校門(mén)口兩位家長(zhǎng)就因?yàn)檐?chē)子碰擦了一下，差點(diǎn)打了起來(lái)，瞬間馬路被堵得水泄不通，還好在其他家長(zhǎng)的勸阻下，才慢慢離去。

　　坐在一旁的爸爸接過(guò)了話茬：“你們別吵了，到底是同意買(mǎi)，還是不同意買(mǎi)？給個(gè)話吧。”

　　“老公別急，我知道你上班路途遠(yuǎn)，每天風(fēng)吹日曬，還常會(huì)遇到雨雪天氣，接送孩子上學(xué)又這么辛苦，我同意你買(mǎi)車(chē)，但我們要認(rèn)識(shí)到汽車(chē)對(duì)人和環(huán)境的危害。希望你買(mǎi)車(chē)后，依然能堅(jiān)持晴好天氣騎電瓶車(chē)，雨雪惡劣天氣開(kāi)汽車(chē)，最大限度地減少汽車(chē)對(duì)環(huán)境的污染，節(jié)能減排從我做起�！�

　　“我也贊成媽媽的意見(jiàn)。但我還要提醒爸爸注意安全！”

　　最后，我家的買(mǎi)車(chē)風(fēng)波，在三人的緊緊相擁中畫(huà)上了句號(hào)！

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