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精選中考滿分作文集合六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼闹锌紳M分作文6篇,歡迎大家分享。
中考滿分作文 篇1
假如我是魚(yú)
如,我是一條魚(yú),一條漂亮的金魚(yú)。我長(zhǎng)著兩只園溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩來(lái)甩去,向彩綢一樣。我還戴著一頂大紅帽子,穿著一條花裙子,在溪中盡情歡跳,像紅霞在飄動(dòng)一樣。
我是一條金魚(yú),生活在小溪里的金魚(yú),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活?缮羁偛皇情L(zhǎng)久的,有一天,一個(gè)調(diào)皮的男孩把我裝進(jìn)了一個(gè)空塑料瓶里,幾天后,有把我放入了一條大江,這條大江,就是長(zhǎng)江。
我由我的家鄉(xiāng)小溪,轉(zhuǎn)入了這座大城市長(zhǎng)江,這里有許多的魚(yú)兒,我雖然在這兒生活得也自由自在,可卻一點(diǎn)也不快樂(lè)。這里,沒(méi)有我家鄉(xiāng)的.清,沒(méi)有我家鄉(xiāng)的翠,沒(méi)有我家鄉(xiāng)的美,這里有的,只是那汽車排放出的“新鮮”空氣,只是那被工廠排放出的“清涼”河水……
我記得曾經(jīng)媽媽說(shuō)過(guò):長(zhǎng)江是雄偉的,他記載著中華五千年的歷史。藍(lán)色的天,白色的水,翠綠的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦朧而美麗的景象。可看看現(xiàn)在的長(zhǎng)江,上面漂浮著泡沫、空坪、紙屑……再看看天空,不說(shuō)說(shuō)是碧藍(lán)的天空,就是雪白的云朵也寥寥無(wú)幾。
朋友們,你們何曾想過(guò)造成這一景象的是誰(shuí)?其實(shí)他們都遠(yuǎn)在天邊近在眼前,就是那些可惡的人類!他們每天都排放出大量的有毒氣體――二氧化碳,排放出N多污水,而這些,都流入了江河,融入了新鮮空氣。他們每天都再說(shuō)保護(hù)環(huán)境,可現(xiàn)在,不但沒(méi)能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己,反而破壞了環(huán)境,傷害了自己,即沒(méi)能利人,也沒(méi)能利己。
哎,人類可真會(huì)自作自受呀!
我是一條金魚(yú),一條由我的家鄉(xiāng),進(jìn)入一個(gè)大都市長(zhǎng)江的金魚(yú),我由衷的向這個(gè)大都市里的人們說(shuō):“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!請(qǐng)保護(hù)自然吧!請(qǐng)保護(hù)你們自己吧!為了我們大家的生命,請(qǐng)珍惜吧!”
假如,我是一條魚(yú),一條美麗的金魚(yú),我定會(huì)讓那些人類認(rèn)識(shí)到。
中考滿分作文 篇2
亮點(diǎn)點(diǎn)睛:厚積才能薄發(fā)善用才能深化
被困在無(wú)形的墻之間,有人選擇守株待兔,也有人不甘寂寞把墻打破,于是便有了他的悲痛,他的悠然,他的灑脫。
——南唐后主
隨著“臥榻之側(cè),豈容他人酣睡”的呵斥,你的生命中多了一堵墻。這堵墻上寫(xiě)滿了你的寂寞與無(wú)奈。你獨(dú)自一人登上西樓,彎月如鉤,勾起你心中縷縷憂愁;剪不斷,理卻仍亂,縈繞在心間的是數(shù)不清,記不明的離愁啊!放開(kāi)手終愿隨鴻雁南去,但“路遙歸夢(mèng)難成”、“砌下梅花如雪亂,拂了一身還滿”,踏著滿地的落紅,數(shù)著片片落葉,一堵墻從心底爬上來(lái),圍住了你的心。這墻是心靈的愁。
——陶淵明
“誤入塵網(wǎng)中,一去三十年”,陶淵明,你寒窗苦讀,考取功名,本想憑借自己的才華,在黑暗中凸現(xiàn)一縷光芒,卻終不得愿。心被困住了,忠心被阻擋在大墻之外。官場(chǎng)中,你被讒言所繞。最終你拋棄了高官厚祿,選擇了歸隱田園種豆南山,日出而作日落而息,用一把鋤頭打破那堵世俗之墻。于是有了五柳先生,以柳為宅,與菊為侶,南山為伴,臥五柳之下,吸菊中清氣,你是那個(gè)時(shí)代的“叛徒”,魏晉五百年,你以品格突圍,征服了一個(gè)時(shí)代,一束光穿破了官場(chǎng)的圍墻。這墻是官場(chǎng)的黑暗。
——李白
“我輩豈是蓬蒿人”,的'確,寒窗十載你一朝成名,推開(kāi)那紙醉金迷的虛幻繁華大門(mén),便很難出來(lái),你被那高墻所圍,縱有高力士脫靴,貴妃磨墨,御手調(diào)湯,也掩不住內(nèi)心的豪情,不安的才氣,前途不見(jiàn)去路,終于氣自鬧行コ;—安能摧眉折腰事權(quán)貴,沖破高墻無(wú)形的桎梏,你為盛唐添加了別樣的浪漫光輝!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”,你醉臥長(zhǎng)安,為何茫茫然環(huán)顧左右?你翩然而行,大道坦坦如青天,為何驚嘆行路之難?一壺酒醉了整個(gè)天下,有了酒,有了詩(shī),便有了無(wú)羈無(wú)絆的人生。這墻是精神的枷鎖。
墻是什么?墻是困住南唐后主的離愁,是纏繞在陶淵明心頭的黑暗,是禁錮李白思想的枷鎖……
中考滿分作文 篇3
雙手輕柔而細(xì)膩地壓揉著眼前褐色的泥球,雙眼彷彿逆發(fā)著炙熱的光芒,有種創(chuàng)造新生物的渴望,嘻笑間不忘左顧右盼、觀察同學(xué)們的進(jìn)度和半成品的形狀,在中學(xué)大班教室里的女孩微笑著,創(chuàng)作自己最純真無(wú)暇的幻想。
一塊泥巴色的陶土經(jīng)過(guò)最華麗委靡的'想像旅程后,有了美好的形狀,它的一生在孩子腦海和巧手交織下有了精彩的故事。陶藝?yán)蠋熃裉斓闹黝}是動(dòng)物,于是,下課后的大方桌上放眼望去,盡是熊、貓、狗甚至有莫名巨獸的形態(tài)在眾多作品里佔(zhàn)據(jù)一方。而安靜沉默的女孩則讓自己的想像馳騁飛揚(yáng),越過(guò)了蒼穹和深洋,尋覓著心中最適合這塊陶土的樣貌,在一段反覆搓揉、壓扁、搓揉、塑形后,她終于滿意的笑了,原本如朽木一般不甚起眼的陶土變成充滿自信和奇特外觀的“動(dòng)物”,但是,同樣使人注目并且驚艷。
書(shū)柜上一件件烘干過(guò)的陶藝作品是害羞的初一女孩和世界的對(duì)話,她不擅與人交際,每次出門(mén)總是羞澀地躲在母親后頭,每次班上辦活動(dòng)總是安靜地站在教室一隅等待別人的邀約才敢加入,面對(duì)人群,女孩往往是沉默且怯懦的,但是面對(duì)一團(tuán)團(tuán)看來(lái)有些骯髒的泥塊,她卻如獲至寶,有了表達(dá)自我的管道。女孩喜歡沉浸在充滿嬉鬧和樂(lè)的教室里,她的小手與陶土和些微的清水對(duì)話,有時(shí),她也會(huì)睜著燦亮的大眼睛看看隔壁的同學(xué)有什么不同而新穎的想法,然后創(chuàng)造出獨(dú)特卻不失風(fēng)格的作品。
美術(shù)館里的畫(huà)作、雕塑、空間裝飾,電影院所播放的文藝片、愛(ài)情片、動(dòng)作片,戲劇廳里所表演的舞臺(tái)劇、歌舞劇等等,皆是一件件經(jīng)過(guò)藝術(shù)家嘔心瀝血的創(chuàng)作,皆是一件件陶冶性情的作品,他們?yōu)樯钤鎏頍o(wú)限想像與美麗,若是缺少了這些東西、生活將枯燥乏味。然而,除了陳列在大眾面前巨麗或不朽、甚至價(jià)值連城的藝術(shù)作品外,在某個(gè)中學(xué)教室里,大方桌上那些純真充滿想像且美好的陶土作品也正散發(fā)著不容忽視的光與熱。
中考滿分作文 篇4
一道沁芳閘,承載了多少憂郁。 一本輕而薄的《影梅庵憶語(yǔ)》,又寄托了多少思念。 “女人是水做的”,每當(dāng)想起這句話,都不禁會(huì)心一笑。 黛玉是憂郁的。在三生石前,她得以甘露滋潤(rùn),得以脫草胎而得人形,為報(bào)灌溉之恩而下世為人!拔野堰@一生的眼淚給了他,便也償還得過(guò)他了”,這就注定了她為那個(gè)“無(wú)故尋怒覓恨,有時(shí)似傻如狂”的花花公子流盡了一生的眼淚。 永遠(yuǎn)忘不了那道沁芳閘,潺潺的流水帶走了顰兒多少思念。在水邊,她吟出了“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的詩(shī)句;在水邊,她發(fā)出了“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的疑問(wèn);在水邊,她發(fā)出了“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨;在水邊,她拄著藥鋤,埋了一地落花;在水邊,她聽(tīng)著寶玉說(shuō)出那些令人怦然心動(dòng)、發(fā)自肺腑的感慨之聲;在水邊,她對(duì)出了“冷月葬花魂”的詩(shī)句;ɑ晔钦l(shuí),自是黛玉自比。
她仿佛預(yù)料到了自己的結(jié)局,看到了落花盡頭窮途的幻滅。 憂郁似水,靈性似水。 還有秦淮河,那條承載了多少風(fēng)月之事的秦淮河;那條見(jiàn)證了明朝滅亡的秦淮河;那條“煙籠寒水月籠沙”的秦淮河;那條令我夢(mèng)魂?duì)坷@的秦淮河。 秦淮河,舊時(shí)舊院所在,一河之隔便是貢院了,秦淮八艷優(yōu)棲居于此。一本《影梅庵憶語(yǔ)》道不盡冒襄的思念,那一句“今忽死,不知姬死而余死也”,令人為之動(dòng)情,董小宛泉下有知,大概可以含笑了吧!眾多紅顏中,顧眉身居一品夫人,死后又?jǐn)恳試?guó)葬,但龔鼎孳讓她郁郁而終;“沖冠一怒為紅顏”,讓我們記住了陳圓圓;柳如是更有國(guó)學(xué)大師陳寅恪為她“相思廿載為今酬”;但小宛是惟一一個(gè)在愛(ài)與被愛(ài)中安然辭世的,論才華,論相貌,小宛不是最出色的,但論氣質(zhì),她最接近水。 因?yàn)槭撬艜?huì)如此的癡情;因?yàn)槭撬,才?huì)如此執(zhí)著;因?yàn)槭撬,她?愛(ài)才會(huì)如此洶涌,像瀑布一樣,一瀉而下;因?yàn)槭撬,才?huì)如此義無(wú)反顧。一切的一切,只是為了過(guò)“呵手為伊?xí)钡募t袖添香的生活。 雖然付出了一生,冒郎沒(méi)有負(fù)她,而顰兒,她的憂郁,她臨死前的哀怨……她似乎沒(méi)有小宛幸運(yùn),但她最終還是得到了寶玉的愛(ài)。都是如水的女子。 女子 靜立水邊 蹁躚的落花 在你們身后 灑落了一地憂傷 飄起的衣袂 在水中重生。
中考滿分作文 篇5
或許是由于自己天性中不羈的性子,或許是由于青存期的叛逆心理,長(zhǎng)久以來(lái)不為別人所解的心泛起層層浪潮,不能平靜。不解,也就不去想,不去想為什么曾被稱為“孩子王”的我,現(xiàn)在卻拒鄰家小孩子于千里之外;不去想為什么曾主動(dòng)幫母親看門(mén)買(mǎi)東西的我,現(xiàn)在竟連母親主動(dòng)尋求幫忙也視而不見(jiàn),為什么更不會(huì)去想這些,只局限于家里。但是,她,我的.母親。卻不會(huì)知道:一回到家,無(wú)論在外面多高興,我都會(huì)立即沉默;同樣的,在外面不高興,回到家,我仍會(huì)是一副云淡風(fēng)輕的樣子。這樣做,只是為了迷惑她,不讓她掌握我的行跡及心理。對(duì)此,她不滿卻也無(wú)可奈何,她不了解我,我也不懂她。
但,我自己心里最清楚,我并不希望這樣。我曾想過(guò),若接受催眠會(huì)知曉我排斥她的理由,我會(huì)去。但又怕知道一個(gè)不愿知道的答案。久而久之,便在這接受與排斥之間游移不定。于是,只得努力去改。記得小學(xué)同學(xué)再見(jiàn)到我時(shí),大為驚異我的不同,因?yàn)橐郧,我就像只渾身是刺的刺猾,如今,卻斂起鋒芒。只是,對(duì)于她,我的一母親,永遠(yuǎn)是我的結(jié),難解的心結(jié)。難道,走向成熟,做自己心中的我就這么難?難道,我一定要傷害本該和我最親近的人?排斥,總會(huì)有理由,順著這條線索,我陷人回憶。不喜歡小孩,是因?yàn)樾r(shí)候被她打罵過(guò)無(wú)數(shù)次,并因此被鄰居嘲笑,傷了我“小小”的自尊;不喜歡看門(mén),是因?yàn)樗鳱次讓我看門(mén)到了約定的時(shí)間卻不回來(lái),使我不信任她……
在回憶中,我才發(fā)現(xiàn),很多我認(rèn)為不在意的東西,其實(shí)很在意。我也并非不羈,而是也有著如水的細(xì)膩心思,只是刻意忽略。是啊,刻意忽略的,也有母親的好:我故所以,心中的結(jié),就剪掉吧!至于叛逆,沒(méi)了理由,也自當(dāng)灰飛煙滅。
在我們這個(gè)年齡,借懂中也帶著自以為是,自以為成熟,自以為正確,卻沒(méi)有好好思索?辞辶俗约旱男模艜(huì)一步步斂去鋒芒走向成熟。
中考滿分作文 篇6
且行且慢且叮嚀,踏歌行,人未停。我獨(dú)自行走于繁華的大街上,身側(cè)是繽紛霓虹。行道樹(shù)蓊郁蔥蘢,在斑斕的雜音里,它努力發(fā)出拔節(jié)的聲音。
鄰街有一家專賣(mài)高跟鞋的店,店內(nèi)琳瑯滿目的高跟鞋,被簇?fù)碓谥楣鈱殮庵,仿佛一位位巧笑倩兮的姑娘,婷婷而立。那些高矮不一的鞋跟,是一張張有著完美弧度的弓,撥?dòng)了我內(nèi)心錚錚的弦。
于是,回憶便翩躚于花間,淺唱低吟。
小時(shí)的我,尤愛(ài)母親的高跟鞋。每當(dāng)母親穿著它們出門(mén)時(shí),我便會(huì)把耳朵貼到門(mén)上,清楚地聽(tīng)鞋跟與臺(tái)階摩擦的“踢踏”聲。這聲音不僅撞擊在空蕩的樓道里,更撞擊在我的心上。在年幼的我的耳中,仿若天籟。有如地平線上的第一抹晨光,又如大提琴弓與弦優(yōu)美的共振。它仿佛代表了世上所有美麗的事物,引起我無(wú)限的渴望。我盼望著能像母親那般穿上高跟鞋出門(mén)的那一天。
那一天真的到來(lái)了。當(dāng)我小心翼翼地扶著墻,努力把腳伸進(jìn)高跟鞋的那一刻,我激動(dòng)異常。比往日高了一頭的我,嘗試著在屋內(nèi)來(lái)回地走。久違的踢踏聲,似拾階而下的明泉,明媚而清澈。而我,正是那潺潺溪流中的一顆鵝卵石,被幸福和快樂(lè)沖擊著、洗滌著。
趿著與腳極不相符的鞋,從客廳漫步至陽(yáng)臺(tái)。我的身體剎那間無(wú)比輕盈,好像我踏的是云朵、踩的是花瓣。不大的房間此時(shí)有如T型臺(tái),只有我一個(gè)模特樂(lè)此不疲、不厭其煩地走過(guò)。我的心間澄澈無(wú)比,透過(guò)空靈的“踢踏”聲,我窺到了成人世界五光十色的一角,新奇且具有無(wú)窮的吸引力。腳下如流水潺潺的“踢踏”聲,是另一個(gè)世界的鑰匙。
那一個(gè)世界的通行證,是需要成長(zhǎng)來(lái)兌換的。
恍惚中,我似乎如翠竹般,“噌噌”地飛快生長(zhǎng),長(zhǎng)得如母親盼望的那般高。腳下,是一雙顏色如春草般嫩綠的.高跟鞋。我從這里走過(guò),向遠(yuǎn)方奔去。隨風(fēng)而至的“踢踏”聲,撫過(guò)每一寸心田,而它撫過(guò)的地方,似乎都開(kāi)滿了嫩生生的蓮,和風(fēng)耳語(yǔ),和雨低笑,依然如以往動(dòng)聽(tīng)。
這是我對(duì)長(zhǎng)大的渴望,就像高跟鞋,裝飾了我的夢(mèng)。
如今,我站在童年與成年相接的荒漠里,回望那個(gè)已對(duì)我永久關(guān)閉的世界。那樣如蓮般清純,如泉般叮咚的“踢踏”聲,被時(shí)光凝成琥珀,在過(guò)往的歲月里閃閃發(fā)光。
華燈初上,身側(cè)有鮮衣怒馬的姑娘裊娜地走過(guò),搖曳的身姿,仿若一朵朵徐徐盛開(kāi)的薔薇。而那一種“踢踏”的聲音,則從回憶中汲水而來(lái),催促著我青春的花,于春風(fēng)中悄無(wú)聲息地怒放。
且悟且停,且聽(tīng)且行。
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