精選淚水優(yōu)秀作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的淚水優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

淚水優(yōu)秀作文 篇1

　　每個人都有一道傷口，或深或淺，蓋上紗布，也許能躲過他人的雙眼卻永遠(yuǎn)躲不過自己的內(nèi)心。

　　這是我從書上讀來的，一個真實的故事。

　　他每天都是第一個來學(xué)校的，他每天都坐在教室最后的那個角落，他每天都是不聞不問垂著頭，仿佛這世界上只有他一人在此沉默。

　　忽然一個文具扔過來，徹底打破了這里的寧靜。他緩緩抬起頭，用那唯一能看清的眼睛死死盯住他們，那幾個人笑了幾聲大聲喊道：“小瞎子，把文具盒扔過來饒你不死�！彼�怔住了身體在微微顫抖，他用手罩住那只失明的左眼，鼻頭有些微微的酸澀。

　　“你怎么還不仍！”話音未落上課鈴聲便幫他結(jié)束了這場鬧劇。他稍稍松了口氣，把頭向左微微一側(cè)，便看到老師已在這注視他多時。他的心跳忽然加速，神情黯淡。又像往常一樣低下了頭。

　　這節(jié)課過得好像比以往快很多，這意味著一場悲劇要在他身上上演。

　　下課后老師在窗邊輕輕招手示意他來辦公室一趟，在同學(xué)們嘲笑的目光下他垂著頭走進(jìn)了辦公室。辦公室里空調(diào)吹出的冷風(fēng)讓他不禁打起了寒顫。走到老師面前，右眼緊盯著地面灰暗的左眼則不配合地瞥向了一邊……

　　老師輕笑著，手輕輕地搭在他的`肩上。緩緩的說：“每個人都會有些缺陷，并不是世界對你的不公平，不要在意別人的嘲笑，他們的嘲笑也是對你的一種激勵，不要總想著別人理解你，你要學(xué)會戰(zhàn)勝自己�！�

　　淚水終于沖破了眼眶的阻攔，順著他消瘦的臉頰流下。淚水如此清澈如同一股清流，流到嘴邊，滑進(jìn)嘴里。眼淚的味道，咸咸的帶著微微的酸澀，又流露著淡淡的甘甜，老師輕輕拍了拍他的肩膀，在他耳邊說了一句“加油，”他下垂的嘴角微微上揚……

　　每個人都有一行眼淚，喝下冷的水，醞釀成熱的淚，將所有委屈融化。

淚水優(yōu)秀作文 篇2

　　進(jìn)入初中后，什么都變了，就連消費方式也不同了，需要把所有的錢存入卡里才能消費。我心里可煩了，這小小的卡能讓我這個“馬大哈”保管好嗎？心里不免有許多的擔(dān)憂，可越怕什么就來什么。

　　第一次丟卡，去補辦，權(quán)當(dāng)花錢買個教訓(xùn)吧；第二次又丟了，再去補辦，心里暗想，這回可要收緊了；可事不過三，時隔不久，卡竟然又不翼而飛了。我心里那個痛呀，就甭提了，咬咬牙，又補了張新卡。我想有了這三次“血”的教訓(xùn)，我一定要做到“人在卡在”，為此我想了個辦法，將卡放在校牌里，并用訂書機(jī)把它釘起來。我想這下應(yīng)當(dāng)萬無一失了吧。

　　可人一倒霉，連喝口涼水都塞牙。這不，第四次丟卡又開始了：

　　那天大概是五點半，我和朋友在打羽毛球，玩著玩著，竟忘了時間。乍一看表，糟糕，已六點過五，離老班規(guī)定的`進(jìn)教室時間只有五分鐘了。我急急忙忙收了羽毛球拍，就以百米沖刺的速度往教室沖。當(dāng)時要是孫海平看見了，沒準(zhǔn)會把我收為弟子，再造一個劉翔出來。才到門口就已累得上氣不接下氣，剛好又碰上值班的干部，“快點快點，老班就要來了�！蔽覀冄杆倩氐阶�位上，心里還暗自竊喜，哈，剛剛好！來不及多想，便又開始了題海之旅。終于下課了，我不由得長吁了一口氣。下意識地摸摸校牌，咦！卡哪去了，左瞧瞧，右瞅瞅，可哪有卡的蹤影！不對呀，我明明將校牌訂緊的，怎么會掉？莫非它有腿不成？我舉起校牌一看，哎呀，我竟然只訂了上面，沒有訂下面。校牌下方正咧著嘴笑呢，似乎在笑我的粗心。唉，肯定是在打羽毛球時弄丟的，都怪自己這么不小心。怎么辦？為什么只訂上面呢？為什么要跑得比兔子還快呢？我腸子都悔青了！

　　回到宿舍后，伙伴們在一旁說說笑笑，我卻是欲哭無淚。這個月我本來就沒帶多少零花錢，上次買書的錢還沒還清，現(xiàn)在又要借，這不是存心讓我成“負(fù)婆”嗎？我越想心里就越堵得慌，終于鼻子一酸，“金豆豆”奪眶而出……

淚水優(yōu)秀作文 篇3

　　三月，風(fēng)很香，雨很甜，云很秀。三月的深處是淋濕的故鄉(xiāng)。夭桃紅杏，是春喚醒了大

　　地。春雨仍淅淅瀝瀝的下著，我，撐著雨傘，望著藍(lán)天，如有所思的想著，不知是雨還是淚

　　水從面頰上流下。

　　我只想問一句：“爸爸，你愛我嗎？”，小時候的我很傻，以為自己是從一只小魚慢慢長成人的，從兩歲起，我就再也沒見過爸爸，后來連媽媽也見不到了，我寄養(yǎng)在惠安姑姑家，一直玩鬧了三年，有一天，媽媽來了，陌生得我都認(rèn)不出自己的媽媽，我膽怯地望著她，之后她把我?guī)У剿�的小屋和她一起生活，可仍然看不見爸爸的身影�?/p>

　　從荒唐的幼年踏入了離譜的少年的我，終于見到了爸爸，我默默無語，畢竟，他是個缺席多年的爸爸，沒有感情的鏈接，我問媽媽，為什么總見不到爸爸，媽媽一怔，之后，就把來龍去脈告訴了我。我心頭一顫，鼻子一酸，眼淚有節(jié)奏的從面頰流下，猶如斷了線的.珍珠項鏈，那一刻起，我恨爸爸。爸爸因為迷信，又加上奶奶執(zhí)意去算命和那重男輕女的思想，說與爸爸犯沖，其實就是想把我藏起來再超生一個兒子，難怪我的戶口遷來遷去的，像個多余的孩子。心好難受，酸酸的。這是第一次痛心的流淚，雖然現(xiàn)在一家人快快樂樂的在一起了還多了個可愛的弟弟，可爸爸有沒有想過彌補自己對女兒的過錯，爸爸平時的關(guān)心，使我感到虛假，為什么會這樣？因為我們父女之間缺乏一種真心的愛，如果爸爸愛我的話，就會關(guān)心我的點點滴滴。有一次，我的膝蓋擦破了一大塊皮，血直往外冒，那可是鉆心的痛啊！都說孩子是父母的心頭肉，可爸爸看到了，卻跟沒事一樣，連一句關(guān)心的話都沒有，接他的電話去了。我想，爸爸也許是太忙了沒空關(guān)心我吧！平常上學(xué)放學(xué)我從小就是自己回家的，去補習(xí)班或鋼琴課都是自己來回的，媽媽要照顧那么小的弟弟，顧不了我，爸爸要賺錢也沒空管我，要參加鋼琴演出了，別人的孩子都是父母接送陪同著忙前忙后，我依然孤獨的沒父母關(guān)愛，只有表姐陪著，演出很成功老師表揚了我，這時我趕緊打電話給爸爸分享我的喜悅。其實，我是想試探一下爸爸，看看爸爸會不會叫叔叔來接我，想聽聽爸爸夸夸自己的女兒，可是他說在忙就掛了，我的心，從上涼到下，再一次落淚，淚水“啪嗒，啪嗒”地掉在獎品上，我不停地抹淚，抽泣仿佛覆蓋了所有的聲音，爸爸，你有真真正正的愛過我嗎？人人都說我長的像極了爸爸，性格也像爸爸，還以為他會特別喜歡我。別人都是在愛的澆灌中成長，而我卻沉浸在寂寞的苦水里，爸爸，其實，我不是說您不愛我，而是您從未有過那種父愛溫暖過我。

　　三月，花很美，草很綠，霧很朦，三月的深處是我的淚水打濕衣裳，春在唱歌，春雨把大地哺育的煥然一新，爸爸，別再讓女兒流淚了。

淚水優(yōu)秀作文 篇4

　　夜靜悄悄的,月光如水,我用手支著枕頭,怎么也誰不著……那一情景又浮現(xiàn)在我的腦中,再一次讓我落下一滴滴的淚水.

　　我今兒看了一本叫《愛的教育》 的書,里頭有一情節(jié)至今回想還能叫我落下淚水.故事是一個意大利的兒童日記中的一小情節(jié).情節(jié)是;一個家庭非常貧窮,家里有一個白發(fā)蒼蒼且瘦小的母親,他的兒子叫勿蘭諦,是一個很壞的學(xué)生,曾經(jīng)有許多次被退學(xué).今天,勿蘭諦因上課抵撞老師和課后找班上的一個同學(xué)的查,被叫到校長那兒.校長問他知錯了嗎?勿蘭諦用一種輕蔑的態(tài)度對校長笑而不語.校長覺得這學(xué)生他已無能為力,便打算把勿蘭諦送到教育局部去,在當(dāng)校長要把勿蘭諦帶去時,校長無意間看到了躲在門外啜泣已久的瘦小的母親,這是勿蘭諦的母親.校長見勿蘭諦的母親這樣,便再一次問勿蘭諦剛剛問的話.勿蘭諦此時笑得更大聲了,真是另人火大.校長已無可奈何了,便把勿蘭諦帶走.這時在門外啜泣的母親跑進(jìn)來拉著校長的衣服求校長不要讓她的孩子走,她的孩子不能進(jìn)教育局的哩.母親哭著說.校長為難地說對不起,這孩子他已無能為力.校長攙扶著勿蘭諦的'母親,此時的勿蘭諦依然在笑.母親為兒子哭成那樣,兒子竟然在小.這局面天理怎么能容啊?母親聽了校長的話竟跪下了,竟為了那不孝的兒子跪下了,校長想扶她起來,她卻說求你了,你若不答應(yīng),我就不起哩.校長最后答應(yīng)了那母親.在場的所有人都被這現(xiàn)象感動地哭了.只有勿蘭諦,只有他還在那了笑.--不知不覺,我已哭了,心和書中那些落淚的人一樣被感動而淚水已落下,此時心中除了悲傷還有憤怒,一個為兒子當(dāng)學(xué)生而寧愿跪下的母親,得到的卻是兒子那不懷好意的笑.難道這就是親情的偉大嗎?難道請親真的能使人為自己的兒子而不惜一切代價,甚至失去生命嗎?腦中不由得出現(xiàn)了許多親情的疑問. 夜還是靜悄悄的,卻能聽到親情的歌聲,臉邊為親情而落下的淚水。

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