致老師的詩(shī)歌15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑?shī)歌吧，詩(shī)歌具有精煉、集中，節(jié)奏鮮明，富有韻律的特點(diǎn)。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢？下面是小編為大家收集的致老師的詩(shī)歌，歡迎大家分享。

致老師的詩(shī)歌1

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)……

　　老師，我想說(shuō)

　　你是那紅彤彤的太陽(yáng)

　　我是這綠油油的小草

　　是你的光芒

　　讓我們迅速長(zhǎng)大

　　老師 我想說(shuō)

　　你是那辛勤的園丁

　　我就是嬌嫩的幼芽

　　是你的汗水

　　讓我們?cè)桨l(fā)健壯

　　老師，我想說(shuō)

　　你是那勤勞的蜜蜂

　　我就是那圓圓的`花蕊

　　是你的勞動(dòng)

　　讓我們更加芳香

　　老師，我想說(shuō)

　　你是那無(wú)邊的藍(lán)天

　　我就是這雪白的云朵

　　是你的胸懷

　　讓我們更加開(kāi)闊

致老師的詩(shī)歌2

　　記憶中總是你溫暖的笑

　　像黑暗中火紅色的燭光

　　嚴(yán)老師

　　你是我見(jiàn)過(guò)最獨(dú)特的老師

　　總是緊皺眉頭

　　卻動(dòng)不動(dòng)便引人發(fā)笑

　　你是上輩子背了一本厚厚的笑話書(shū)嗎

　　要不然怎么那么有趣

　　果皮看作貝殼

　　苦口婆心的教育卻聽(tīng)起來(lái)無(wú)比搞笑

　　慢條斯理地講話

　　我會(huì)好好學(xué)政治

　　請(qǐng)你認(rèn)真地講

　　我專注地聽(tīng)

　　疏老師

　　你長(zhǎng)的真的很像海綿寶寶里的章魚(yú)哥

　　請(qǐng)不要生氣

　　我最初看見(jiàn)你時(shí)就這樣認(rèn)為了

　　你永遠(yuǎn)是我們可愛(ài)幽默的好老師

　　我尊敬你，敬佩你

　　你的敬業(yè)，你的執(zhí)著

　　錢(qián)老師

　　為什么你看上去那么年輕

　　你是吃了永駐青春的花兒?jiǎn)?/p>

　　你的知識(shí)那樣豐富

　　也不可否認(rèn)你也挺好玩

　　上課抖腿和敲桌子

　　不過(guò)每一位老師都是不一樣的

　　這也體現(xiàn)出你的.與眾不同啊

　　老師，老師

　　你們辛苦了

　　我尊敬你們，感激你們，愛(ài)戴你們

　　一日為師，終身為父

　　我從你們那獲得的教誨永遠(yuǎn)難忘

　　老師

　　我認(rèn)為自己是有能力當(dāng)?shù)谝坏?/p>

　　請(qǐng)不要對(duì)我失望

　　W同學(xué)和Z同學(xué)成績(jī)好

　　可我絕不會(huì)比他們差

　　我要考上實(shí)驗(yàn)班

　　老師，老師

　　感激的話不多說(shuō)

　　千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡我心中的話

　　只能對(duì)您深深地鞠躬

　　然后默默祈禱

　　愿您安好

　　后天就是教師節(jié)

　　老師

　　祝您節(jié)日快樂(lè)

致老師的詩(shī)歌3

　　是誰(shuí)，

　　站成濃郁的綠蔭。

　　呵護(hù)著鄉(xiāng)村的花朵，

　　冉冉開(kāi)放。

　　是誰(shuí)，

　　染綠山鄉(xiāng)的鳥(niǎo)鳴。

　　瑯瑯書(shū)聲，

　　把山村喚醒。

　　是誰(shuí)，

　　揮汗成雨吆。

　　滋潤(rùn)干渴的'心事，

　　從不誤時(shí)。

　　是誰(shuí)，

　　永遠(yuǎn)把根扎深。

　　擎起的樹(shù)冠，

　　是令你驕傲的清影。

　　歲月流金，

　　你依然固守山村。

　　播種光明，

　　獨(dú)守清貧。

致老師的詩(shī)歌4

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：

　　你的音容笑貌，

　　你的舉手投足，

　　時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;

　　你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，

　　一直縈繞在我的腦海里;

　　你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，

　　至今銘記在我的心中;

　　你和我們一起時(shí)的一切，

　　都如同昨日歷歷在目。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：

　　是你給了我學(xué)習(xí)的自信;

　　是你給了我生活的勇氣，

　　是你給了我發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力，

　　是你給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：

　　你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;

　　你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;

　　你是我生活航程中的引路人;

　　你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：

　　如果沒(méi)有你，

　　或許我就會(huì)自暴自棄;

　　如果沒(méi)有你，

　　或許我就會(huì)那么沉迷下去;

　　如果沒(méi)有你，

　　或許就沒(méi)有我生活的前景;

　　如果沒(méi)有你，

　　或許就沒(méi)有今天的'我。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：

　　感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;

　　感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;

　　感謝你對(duì)我的培育之恩;

　　感謝你對(duì)我的知遇之情。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：

　　祝愿你健健康康，

　　幸幸福福，

　　和和美美，

　　快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天!

致老師的詩(shī)歌5

　　當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一步，

　　我就知道，

　　我們離不開(kāi)您，

　　老師，你可曾想過(guò)，

　　有一天，

　　您的學(xué)生，

　　會(huì)擁有自己的'小天地，

　　但他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，

　　您對(duì)我們的教誨，

　　你如春風(fēng)滋潤(rùn)了祖國(guó)的花朵，

　　您如花綠葉襯托起祖國(guó)的花朵，

　　老師，

　　您是我們的第二個(gè)母親，

　　我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！

致老師的詩(shī)歌6

　　有一種愛(ài)

　　使我們難以忘記

　　有一個(gè)身影

　　我們不能在記憶中抹去

　　這種愛(ài)不是恩重如山的父愛(ài)

　　也不是寧?kù)o似水的母愛(ài)

　　那是老師在我們背后

　　種下的愛(ài)

　　這個(gè)身影不是我最要好的朋友

　　也不是我最痛恨的仇人

　　那是老師在我們眼前

　　留下的`身影

致老師的詩(shī)歌7

　　老師，

　　您用心血和汗水哺育著我們的心田，

　　讓我們像大樹(shù)一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　讓大樹(shù)年年結(jié)大果，

　　讓我們年年喜唱豐收的.贊歌。

　　親愛(ài)的老師，

　　我想對(duì)您說(shuō)：

　　“我不會(huì)辜負(fù)您的期望，

　　一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，

　　成為祖國(guó)的希望!”

　　親愛(ài)的老師，

　　感謝您這樣辛勤地哺育我們。

致老師的詩(shī)歌8

　　從辦公室到課堂，路那樣短，又那樣長(zhǎng)，往返只需要幾分鐘，您卻由青年走到滿頭白霜。為了我們，您多少次徹夜未眠？當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，我看到一個(gè)人為人師者對(duì)教育事業(yè)的紅心。

　　��！敬愛(ài)的老師，深夜不滅的燈光是您嘔心瀝血的見(jiàn)證，黑板上的'字句是明心血與智慧的結(jié)晶。您把滴滴心血化作春風(fēng)雨露，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)，您像太陽(yáng)，永不隕落的太陽(yáng)！無(wú)私地撒播著愛(ài)的陽(yáng)光。

致老師的詩(shī)歌9

　　你愿意是蠟燭，昏黑的夜里，

　　迷茫的路上，照亮無(wú)限的前途。

　　只要你的學(xué)生，是黑暗中的摸索者；

　　你愿意犧牲自己，照亮別人。

　　你愿意是粉筆，油亮的黑板，

　　不屈的身軀，寫(xiě)下激昂的文字。

　　只要你的學(xué)生，是上進(jìn)的求知者；

　　你愿意犧牲自己，充實(shí)別人。

　　你愿意是春蠶，粗糙的桑葉，

　　長(zhǎng)年的積累，吐出細(xì)長(zhǎng)的蠶絲；

　　只要你的學(xué)生，是寒風(fēng)中的枯木；

　　你愿意犧牲自己，溫暖別人。

　　老師啊！你用你的青春譜寫(xiě)了生命的樂(lè)章，

　　你用你的心血釋放了知識(shí)的力量，

　　你擁有所有的一切，而你又付出了自己的一切。

　　你的生命會(huì)因此而更加精彩，

　　你的`工作將因此而更加光榮，

　　你的形象會(huì)因此而更加崇高。

　　老師，我敬愛(ài)的老師，我愛(ài)你的博學(xué)，

　　愛(ài)你堅(jiān)持的位置，足下的講臺(tái)。

致老師的詩(shī)歌10

　　青青嫩草園中葵

　　老師，你是那春暖的陽(yáng)光

　　正無(wú)私地將光澤灑遍園田

　　百川奔騰東到海

　　老師，你是那堅(jiān)固的堤壩

　　正勇敢地用身軀指引前路

　　這是您無(wú)邊的付出

　　衣帶漸寬終不悔

　　老師，你以消瘦的容顏換取教學(xué)的精力

　　春蠶到死絲方盡

　　老師，你以寶貴的青春換取教學(xué)的知識(shí)

　　這是您默默的奉獻(xiàn)

　　給予我們這群無(wú)知的孩子

　　一日之師，終身為父

　　老師，何況你是幾年的心血付出

　　片言之賜，皆事師也

　　老師，何況你是無(wú)數(shù)的良言傳授

　　這是我們對(duì)您永遠(yuǎn)的感激

　　黑發(fā)積霜織日月

　　老師，你是織女

　　用時(shí)間的紡紗織出知識(shí)的汪洋

　　粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋

　　老師，你是書(shū)法家

　　用粉筆的.細(xì)灰揮出墨跡的藍(lán)天

　　您擁有最偉大的職業(yè)

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)

　　對(duì)你

　　訴說(shuō)那份無(wú)邊的付出

　　訴說(shuō)那份默默的奉獻(xiàn)

　　訴說(shuō)那份永遠(yuǎn)的感激

　　訴說(shuō)那份偉大的職業(yè)

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)

　　春秋年華化作楓葉

　　凋零您烏黑的發(fā)梢

　　無(wú)知幼童化作食心

　　吞噬您豐富的知識(shí)

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)

致老師的詩(shī)歌11

親愛(ài)的老師

　　您是遼闊的海洋

　　我就是自在的魚(yú)兒

　　在深藍(lán)淺藍(lán)中

　　回旋回旋

　　您是無(wú)垠的宇宙

　　我就是渺小的.星球

　　在美麗的夜空

　　旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)

　　您是溫暖的陽(yáng)光

　　我就是向陽(yáng)的花朵

　　迎著晨曦

　　綻放綻放

　　您是捉摸不定的風(fēng)

　　我就是流浪的云

　　帶著夢(mèng)想

　　飛翔飛翔

　　親愛(ài)的老師

　　我想大生對(duì)您說(shuō)

　　謝謝

　　您的知識(shí)

　　豐富了我的視野

　　親愛(ài)的老師

　　我想偷偷告訴您

　　我愛(ài)您

　　您的關(guān)懷

　　溫暖了我的心防

致老師的詩(shī)歌12

　　你說(shuō)紅蘋(píng)果是果樹(shù)，

　　吹出的泡泡

　　是一顆顆彩色的小太陽(yáng)。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)，

　　你是魔術(shù)師，

　　你托起了一個(gè)神奇的夢(mèng)想。

　　你說(shuō)孩子頭上的蝴蝶結(jié)

　　是會(huì)轉(zhuǎn)的螺旋槳。

　　于是那個(gè)愛(ài)美的小姑娘，

　　幻想有一天能飛到天上。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)，

　　你是天使，

　　你灑下了一片青春和陽(yáng)光。

　　你說(shuō)向日葵是朝鮮族小姑娘，

　　頭上頂著金黃金黃的'洗臉盆兒，

　　笑微微地等待著

　　田野里歸來(lái)的農(nóng)民伯伯

　　洗一洗曬黑的臉龐。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)，

　　你是園丁，

　　你播下的是種子和希望。

　　你說(shuō)月兒光著腦袋，

　　沒(méi)戴棉帽，

　　旁邊兩顆星星是凍紅的耳朵，

　　他有一位狠心的后娘……

　　于是那個(gè)愛(ài)淘氣的小男孩，

　　摘下滑冰帽，

　　眼淚汪汪……

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)

　　你是圣潔的安琪兒，

　　你已經(jīng)撒下了憧憬和想象。

　　老師啊，我想對(duì)你說(shuō)，

　　在孩子中間，

　　你是想象的風(fēng)，

　　你是幻想的`旗，

　　率領(lǐng)著天真，

　　率領(lǐng)著勇敢，

　　蕩起如云的秋千，

　　登上開(kāi)滿鮮花的山崗……

致老師的詩(shī)歌13

　　我走了，

　　帶著依戀和不舍，

　　一步一回頭。

　　世俗的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，

　　吹不散我的思緒，

　　斷線的珠子灑落一地，

　　流進(jìn)心坎里，

　　填不滿的溝壑，

　　縱橫交錯(cuò)，

　　每一道都是泛起的洪波。

　　天空一朵白云飄過(guò)，

　　那是去遠(yuǎn)方流浪的我。

　　長(zhǎng)空雁叫，

　　飛雪飄飄，

　　我要去那詩(shī)意的遠(yuǎn)方，

　　去尋找能讓我馳騁的天堂。

　　我要在那里自由的生長(zhǎng)，

　　讓潮濕的.心，

　　曬一曬太陽(yáng)，

　　抖一抖身上的塵土，

　　讓它化為我新生的土壤；

　　塵緣未了，

　　山水渺渺，

　　我還會(huì)回到你我相遇的地方，

　　相識(shí)相知，

　　共訴衷腸。

　　你我都患有同樣的病，

　　那是對(duì)詩(shī)意的向往，

　　宣囂的塵世已容不下我們的生長(zhǎng)，

　　我們只有在陰郁的角落里徜徉。

　　多年以來(lái)，

　　我無(wú)法忘記您期許的眼神，

　　那是照我繼續(xù)走下去的亮光。

　　我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，

　　和您一樣自強(qiáng)，

　　披上霞光和您聚首，

　　再續(xù)伯牙和子期的守望。

　　琴瑟相和，

　　遙相呼應(yīng)，

　　惺惺相惜，

　　一生相從，

　　我摯愛(ài)的老師。

致老師的詩(shī)歌14

　　老師像園丁，桃李滿天下;

　　老師像紅燭，燃燒自己照亮我們;

　　老師像蜜蜂，勤勞又勇敢;

　　老師像媽媽，美麗而善良;

　　老師像一本書(shū)，交給我們很多知識(shí)，感恩老師的'詩(shī)歌。

　　祝親愛(ài)的老師-教師節(jié)快樂(lè)。

致老師的詩(shī)歌15

　　我們只是天空中的一片云，

　　偶爾停留在您的波心，

　　我們只是想要尋找自由的彼岸，

　　所以不懂您的關(guān)懷，

　　但您還是站在那里，

　　含著微笑，面向大海。

　　我曾多想將幾何繪得惟妙惟肖，

　　我曾多想追上您的步伐，

　　我曾多想成為優(yōu)生，

　　我也曾多想大膽自信的說(shuō)聲：你真棒��！

　　我曾多想把題變得夠簡(jiǎn)單，

　　我也曾多想雙手同揮擦去記憶的污點(diǎn)，

　　只是我們還未歷經(jīng)風(fēng)霜，

　　所以一次又一次給你失望。

　　初次相識(shí)，陌生的面孔，陌生的臉龐，

　　陌生的生活，最開(kāi)始陌生的你。

　　但莫名覺(jué)得，你一會(huì)兒看書(shū)，一會(huì)兒看我們，

　　你看書(shū)時(shí)很遠(yuǎn)，看我們時(shí)卻很近。

　　后來(lái)漸漸的.熟悉，熟悉的面孔，熟悉的模樣，

　　熟悉的課堂，不斷熟悉的您，

　　才真正明白，您是遠(yuǎn)處依稀存著的光芒。

　　也許我們?nèi)葬茇≡谖⒚５纳綇剑?/p>

　　也許我們?nèi)悦允в陔鼭獾那囔F，

　　也許我們離成功的彼岸還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　但還好我們?cè)谧詈玫臅r(shí)光里遇見(jiàn)了最好的您。

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