花的優(yōu)秀作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的花的優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花的優(yōu)秀作文 篇1
春天來了，百合花競相開放。人們喜歡許許多多的花。有人喜歡冰肌玉骨的水仙，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花……而我卻喜歡粉紅色的玫瑰花。
玫瑰花的根是不粗不細，綠綠的。它的莖上有刺，我覺得玫瑰花為了不讓人摘下，身上的刺是為了保護自己吧！它的花瓣是粉紅色的。
玫瑰花有許多用途，每到情人節(jié)，許多女生都會收到男朋友買來的花，表達對她們的喜愛之情。玫瑰花可以泡茶，喝起來口爽，完全進入花香味的世界里，玫瑰花還可以泡澡，把水放在大水桶里，再把玫瑰扔下去，浸泡下去使皮膚光滑潔白。
玫瑰花是千姿百態(tài)：有的含苞欲放，將開未開的'樣子，好像怕太陽公公曬爛自己的小臉蛋；有的含苞待放，像是一個害羞的姑娘；還有的完全盛開了，綻開了粉紅的花瓣，像一位美麗的姑娘在翩翩起舞。那才剛剛長出的玫瑰花，像一群孩子一個挨著一個，快樂地做游戲。
你瞧，蜜蜂、蝴蝶都跑來做客。蜜蜂正在辛勤地傳播花粉，嗡嗡叫到：“春天真是美麗，玫瑰花真香一人走過去，就可以聞到一股淡淡芳香，沁人心脾，讓人感覺就像在里面玩捉迷藏。
我愛玫瑰花！我愛大自然！更愛那些種玫瑰花的人。
花的優(yōu)秀作文 篇2
菊花，美麗的菊花，菊花，秋天的化身作文。你是秋天的化身，秋天的使者。我愛你，菊花。朋友，你是否喜歡那嬌艷的荷花，美麗的杜鵑，香味撲鼻的夜來香……但我卻不喜歡它們，我喜歡菊花。
我愛菊花，由于它獨特。夏天，百花爭艷，香味四溢。多熱鬧呀！可只有菊花梗獨自在那兒。可到了秋天百花枯萎，只有菊花傲然開放。菊花從不向秋風(fēng)屈服，任憑怎樣地寒冷，菊花從不示弱，觀察植物作文《菊花，秋天的化身作文》。
我愛菊花，由于它美麗。瞧，多可愛的菊花！纖細的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖，多么靚麗！菊花的種類很多，有野菊花，九月菊，萬壽菊。菊花不但種類多，顏色也很多：有白的，紅的，粉的、綠的、藕荷的、淺黃的，橘黃的`……數(shù)不勝數(shù)。它們美，也美得淳樸。它們不像荷花那樣嬌艷，卻勝似荷花；它們沒有杜鵑那樣美麗，也不亞于杜鵑。它們美得那樣另類，那樣獨特。
我愛菊花，由于它頑強。當人們看到“秋風(fēng)掃落葉”這樣的場面時，都會感到陣陣涼意�？捎忠豢�，那一叢叢菊花又是多么的美麗！菊花一簇簇站在一起，多美呀！讓人感到好不熱鬧�？纯绰淙~，再看看菊花，簡直無與倫比。
我愛菊花，由于它不僅有觀賞價值，更有醫(yī)用保健價值，菊花加上冰糖、枸杞、紅棗，一道香氣誘人的菊花茶讓你回味無窮，神清目爽。當我學(xué)習(xí)的時候，菊花茶常常伴在我的桌上，渴了、困了喝上一口，如甘露沁入心脾，頓時感到精神倍增。
我愛菊花，由于它可以陶冶情操。每當我學(xué)習(xí)累了的時候，只要望望遠處的菊花，眼前豁然開朗，仿佛看到了花的世界，歌的海洋，令人陶醉，心曠神怡。
我愛菊花，由于它有著高尚的品質(zhì)，它生命頑強，不像溫室的花兒一樣脆弱；不象那些珍貴的花兒一樣嬌寵、弱不禁風(fēng)；它謙虛，從不向人炫耀自己，默默地生長；它堅強，不向秋風(fēng)低頭，傲然開放。我愛你--菊花，由于你是秋風(fēng)的使者，秋天的化身。
花的優(yōu)秀作文 篇3
美麗的郁金香，在風(fēng)中搖曳著，這些花被作者稱呼為栗子花，因為它的種子很香栗子。在作者心中，這朵花從種植到開花都是作者和小伙伴的努力，所以很想要保護它。
“小帆帆，這花真是你們班種的？”
“當然�！甭犞澈笸蝗豁懫鸬穆曇簦覀�(cè)身避開加菲貓一般撲過來的小學(xué)死黨，警告她：“又來了啊？我校服不是你家抹布！！”
死黨貌似無辜地晃著半干的雙手，說：“沒啊！——這是什么花？”
“栗子花！我親手種的。好看吧？”我驕傲地回答。
“怎么可能？我聽說過春天有迎春花、梅花，有桃花、梨花，還有牡丹、芍藥，就是沒聽說過有栗子花的。再說，栗子不是吃的嗎？”
“沒文化了吧？”
“不管了。這兩盆花真不錯！”她的目光透過大連廊的木格窗，落在剛發(fā)芽的香柚樹旁的花盆里：一盞盞酒杯般的花朵在風(fēng)中搖曳，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。單瓣已夠驚艷，重瓣的更是神秘。那顆沉甸甸的紫紅花球或紫中透綠，或紅中透紫，表層的每一瓣都和而不同，如油畫，如湘繡。那層層呵護下的會是怎樣的容顏呢？
看著她一臉陶醉的樣子，我回想起去年的那個冬日午后。
語文老師有些神秘地召集了我們來到大連廊旁的凈園種花——來自荷蘭的花。兩個男生先從掛著蜘蛛網(wǎng)的花圃角落里搬出了廢棄已久的六角紅瓷花盆，又從最遙遠的操場東北角取來一簸箕又一簸箕的黃沙。我們?nèi)齻�女生一鏟一鏟地鑿開僵硬如磚的表層廢土，“轉(zhuǎn)贈”給那些露出地下根的大樹們，將黃沙與松軟的下層田園土充分攪拌、混合。
看著老師終于從快遞盒子里取出的.那一袋袋小東西，我們都有些愣住了：水仙？好像小了點。土豆？也沒咖啡色的表皮啊。
“真像栗子！”我脫口而出。
“怎么可能？栗子有這么大么？”小個子的錢運城立刻反駁說。
“就是。栗子殼可堅硬了，指甲是很難剝開的。”班長也表示否定。
我將那些小東西托在手心，看了又看，說：“荷蘭的栗子特別大。老師，能吃嗎？”
“饑荒的時候，有人會吃。這是荷蘭的象征之一——郁金香�！崩蠋熣f。
“郁金香？它就是郁金香！”錢運成驚叫著搶了一個，左看右看，好像要在它表面找到這三個字一樣。
“是不是有句古詩叫——你們別說，我想得起來的！”班長抓著短發(fā)，四十五度角地望了望天空，說：“蘭陵美酒郁金香！”
“班長就是班長！”我心里暗贊，但相比郁金香這個詩意的名字，我更愛叫它們“栗子”！
起初的那幾天，我們常會爭論：將來它們會是什么顏色？起初那幾周，我們還天天去看它們，但除了平整的泥土，什么都沒有。
直到臨近期末考試的那一天，我才發(fā)現(xiàn)：滴水成冰的凈園里，萬木蕭瑟；六角紅瓷花盆里，卻是綠意濃濃�；虺跗仆翆樱蚋呷艄P桿，或紫中透綠，或半灰半綠，但每個筒狀葉梢都是尖尖的，宛若針頭。它們是向寒冬挑戰(zhàn)嗎？肯定是的。小小的栗子都這么勇敢，我怎么能對考試心生畏懼呢？
“小帆帆，你不反對，放學(xué)時我就來摘了��！”死黨洪亮的聲音和加菲貓一般的重量打斷了我的回憶。
“不行！”
“一朵，就一朵！”
“不行！”
“不摘，也會謝的�！�
“有人摘第一朵，就會有人摘第二朵、第三朵、第四朵——這叫破窗效應(yīng)�！蔽乙槐菊�(jīng)地說。
“扯，繼續(xù)扯！”死黨不屑地說。
“叮叮�！耍 鳖A(yù)備鈴的響起瞬間打斷了我們的爭論�？粗氏扰芟蚪淌业乃傈h，我最后看了一眼它們，心里說：小栗子們，你們放心吧！我一定會說服她的！
花的優(yōu)秀作文 篇4
我家院子里長了一盆吊蘭。
吊蘭的葉子又細又長，中間是淡雅的淺綠，好淺好淺，看上去是那么舒服。葉子的邊緣是翠綠色的，和淺色形成鮮明的對比。兩種顏色襯在細長的葉子上，好像無數(shù)條彩帶從上面吊下，使人眼前一亮，猶如看到一幅亮麗的風(fēng)景畫。
吊蘭的'葉子很密，它們從中間長出，分別向外垂吊。從密密的葉子中長出又黃又嫩的莖，它們也垂吊在半空中。莖上也會長出一簇簇的葉子，為吊蘭增添了許多光彩。一陣風(fēng)吹過，細長的莖和細長的葉子在風(fēng)中盡情飄擺，好像一位小姑娘在甩甩自己的辮子，給人一種舒服的感覺……
春天，莖上的嫩葉中開了花，是白色的，好小，比小拇指還小。有的半開，像羞答答的小姑娘；有的全開了，像個驕傲的公主，到處炫耀自己的美麗。白色的花瓣中出現(xiàn)金黃色的花蕊，一聞，哇！好清香！這時我總是忍不住想摘一根莖插在花瓶內(nèi)。
我發(fā)現(xiàn)吊蘭的生命力很強，在莖上摘下一簇嫩葉，栽在土中，它自己就會迅速生長起來。不像那些名貴的花草一碰就要死要活。所以我十分佩服，吊蘭那頑強的生命力。
有一次，我去晾衣服。一不小心把吊蘭一根長的莖弄斷了，我很傷心、難過。我把莖埋在土里，每天給它澆水。十天過后，奇跡發(fā)生了。它竟然發(fā)芽了，我趕緊跑到正在看電視的爸爸面前問：“為什么吊蘭的莖又能復(fù)活呢？”爸爸回答道：“我也不知道，你不是有本關(guān)于吊蘭的書嗎？”“對，我去看一下�！痹瓉淼跆m的生命力很強，如果它的莖死了，只要把它的莖埋在土里，天天澆水，不到幾天就能復(fù)活了。
��！吊蘭，我love you！
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