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樹(shù)葉優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-23 17:26:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選樹(shù)葉優(yōu)秀作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占臉(shù)葉優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選樹(shù)葉優(yōu)秀作文4篇

樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇1

  吃好午飯,我走在回教室的路上。咦?遠(yuǎn)處怎么會(huì)有一片紅色的海洋,難道是我眼花了?我揉了揉眼睛,重新向遠(yuǎn)處看去,哦,原來(lái)遠(yuǎn)處是一片楓樹(shù)。

  我走過(guò)去,隨手撿起了一片落葉,這是一片剛凋落的楓葉。我看著它:這片楓葉全身通紅,如同一個(gè)小孩子穿上了漂亮的新衣服,開(kāi)心地手舞足蹈。他雖然有一點(diǎn)枯萎了,卻依然生機(jī)勃勃,無(wú)限生機(jī)。

  咦,我仔細(xì)的看呀看,它的形狀像張開(kāi)的小手,又如同一把迷你的扇子。它的莖彎彎曲曲,好像是一個(gè)人在學(xué)習(xí)跳舞,扭腰練習(xí);又像是一個(gè)人喝醉了酒,整個(gè)身子晃來(lái)晃去;還像是一個(gè)人在學(xué)習(xí)瑜伽,金雞獨(dú)立;更像是一個(gè)人在舞臺(tái)演出,完美謝幕······它的.姿態(tài)如此優(yōu)雅美麗,看著它的千姿百態(tài),真是讓我嘖嘖贊嘆!

  我又把鼻子湊近一聞,呵,它的味道一開(kāi)始聞起來(lái)有一股淡淡的清香,聞久了就會(huì)有一陣濃濃的清香了。摸上去,可真舒服啊!它那光滑的“皮膚”真令我羨慕。〈笞匀徽媸菬o(wú)價(jià)的護(hù)膚品!我也想要!

  看了這么久的楓葉,真讓我覺(jué)得大自然的鬼斧神工是賜予我們最好的禮物!此時(shí)此刻的我,已經(jīng)沉醉在這其中了······

樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇2

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花!辈恢挥X(jué)中,秋姑娘帶著她五彩魔法箱走來(lái)了,她輕輕地?fù)]動(dòng)手中的魔法棒,原本那大片大片翠綠的葉子,立即變得姹紫嫣紅、五彩繽紛。

  前幾天,我和媽媽一起去踏秋,一走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)一片金色的海洋,走近一看,原來(lái)是一片壯觀的銀杏樹(shù)木,那小扇子似的銀杏樹(shù)葉隨著秋姑娘的歌聲搖擺,好像在向我們招手呢!

  哎呀!那邊怎么出現(xiàn)了“火燒云”?難道是公園著了火?我?guī)е苫蠛筒唤庀蚰沁吪苋ィ瑡寢屢布贝掖业淖汾s著我,抬頭一看,哈哈哈!原來(lái)是大片的楓樹(shù),好像連成了一片紅色的海洋。記得不久以前這里還是蔥綠一片,現(xiàn)在樹(shù)葉怎么“變戲法”了呢?原來(lái),秋天一到,天氣漸冷,葉片里的葉綠素被破壞了,花青素就唱起了主角。

  那邊是誰(shuí)?竟然敢在秋姑娘面前“面不改色”!原來(lái)是想稱(chēng)霸四季的松樹(shù)啊,只見(jiàn)它依然披著四季長(zhǎng)青的“龍袍”,一身鋼針?biāo)频?松針就像帶刺的盔甲,讓所有人都不敢靠近。

  最后登場(chǎng)的是松柏,它高大雄偉,如松樹(shù)一樣披著四季長(zhǎng)青的龍袍,看樣子是要和松樹(shù)爭(zhēng)當(dāng)“百樹(shù)之王”呢。

  秋天真美啊,有紅、有綠、有黃,真是個(gè)五彩繽紛的世界。

樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇3

  春天,我喜歡撫摸那碧綠的小草;夏天,我喜歡追逐那頑皮的蝴蝶;冬天,我喜歡欣賞那美麗的雪花;而秋天,我卻喜歡撿起那一片片回憶的落葉。

  冬青葉可堅(jiān)強(qiáng)啦。它四季常青,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,它的那些小樹(shù)葉總是那么蒼翠。冬青葉的.四邊長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的刺兒。我細(xì)細(xì)一想:這一定是秋公主的杰作了?赡苁乔锕鲬z惜這些冬青葉,使它們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)力,不受蟲(chóng)子的侵害吧?

  銀杏樹(shù)葉有點(diǎn)怪,為啥它的莖一邊細(xì)一邊粗?一定是秋公主覺(jué)得她頭上的發(fā)簪太美了,所以她特地將自己的發(fā)簪送給人們。銀杏葉不僅像發(fā)簪,還像孔雀開(kāi)屏的羽毛,更像那詩(shī)中描繪的“輕羅小扇”呢!銀杏葉綠中帶黃,讓人有一種剛中帶柔的感覺(jué)。

  最美的當(dāng)然要數(shù)那楓葉。它通紅的顏色能代表我們那顆火熱的心。楓葉千姿百態(tài):那比較小、比較軟的就好像嬰兒細(xì)嫩的手,讓你愛(ài)不釋手。那淡淡的紅楓葉則像一朵朵美麗的花;那火紅的楓葉像火焰,像埋藏在冰山下永不停息燃燒的一把火,照亮整個(gè)冰封,溫暖又剛強(qiáng)。有時(shí),楓葉給我的感覺(jué)是堅(jiān)強(qiáng)凄美又熱情,可有時(shí)柔弱善良又冰冷……

  啊!落葉呀,你在我心中遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了碧綠的小草,頑皮的蝴蝶和美麗的雪花……

樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇4

  老師今天讓我們回家做一張樹(shù)葉貼畫(huà),回到家,同學(xué)們紛紛各顯神通,做了一張張生動(dòng)的樹(shù)葉貼畫(huà)。

  看1號(hào)作品,用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大樹(shù),大樹(shù)的下面還有一叢茂密的小草;村子的一圈都有許多小柵欄,可愛(ài)極了。這座小山村真讓人流連忘返哪! 2號(hào)作品是一只惹人喜愛(ài)的孔雀,它正在張開(kāi)著那五彩斑斕的尾巴,它的`尾巴像一把漂亮的茂子;它頭上的毛還是立體的呢,用狗尾巴草做的。你說(shuō)!這神不神奇呢?這只孔雀可真美! 3號(hào)作品是三條小魚(yú)在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓,一條魚(yú)捉另外兩條魚(yú)躲,它們倆往一叢茂密的海草里游去,說(shuō);‘躲在這兒,那條小魚(yú)肯定找不到我們!鼈儾聦(duì)了,那條小魚(yú)果然找了好久都沒(méi)有它們,它們倆在那待了好久好久,終于不耐煩了,游了出去,讓那條小魚(yú)找到了,說(shuō);‘你怎么找了那么久都沒(méi)找到我們呢?’小魚(yú)沒(méi)有回答,又開(kāi)始玩了。 4號(hào)作品是我自己的,它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,薄荷葉是他的翅膀,一片嫩綠的小草是它的身體,兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說(shuō),我的蝴蝶好不好看呢?

  !我們班同學(xué)的動(dòng)手能力可真厲害!

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