精選初一作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
雪，是冬爺爺送給北方孩子的禮物，南方的孩子是看不到雪的美麗的。我愛雪，愛她的美麗，愛她給予我們的快樂(lè)。北方的第一場(chǎng)冬雪下了，那一朵朵小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑地落下，像仙女灑落的`梨花瓣；又像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞；又像一朵朵白色的禮花，在空中綻放。雪落在大地上，像潔白的地毯；落在山上，像銀色的盔甲；落在柳樹的枝干上，像開滿了白色的花朵。在這個(gè)雪的世界里，個(gè)個(gè)都銀裝素裹，粉妝玉砌，營(yíng)造了這個(gè)神話般的世界。一場(chǎng)大雪給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
看，還在們正玩的起興，在雪里，滑起了雪；在冰面上畫起了冰；他們?cè)谘├锎驖L；他們?cè)谘├锎蜓┱�；又在雪里畫起了畫�？窗桑麄円粋�(gè)個(gè)可愛的小臉蛋凍得通紅，仍樂(lè)此不疲。在老師的帶領(lǐng)下，他們堆起了雪人，他們用胡蘿卜做鼻子，用掃把做手，用紐扣做眼睛。享受著雪帶給我們的快樂(lè)！雪的作用太大了。它能凈化空氣，能凍死空氣里的細(xì)菌。
俗話說(shuō)：“麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。它寓意著“瑞雪兆豐年”。雪落在大地上，偉大滴積攢水分，滋潤(rùn)底下的萬(wàn)物，讓那些冬眠的植物們?cè)趤?lái)年的春天生活得更好，生長(zhǎng)的更快！我愿化作一朵小小的雪花，在這個(gè)美麗的冬天，成為人們身邊美麗的景色，成為人們凈化空氣。
初一作文 篇2
今天，我們班的各匹千里馬終于遇上伯樂(lè)了，咱們班干部要換屆選舉了，這對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是機(jī)會(huì)。
一開始是老師的開場(chǎng)白：“我們709班，人才濟(jì)濟(jì)，個(gè)個(gè)都是塊寶。黑板上無(wú)法把所有人的名字都寫上去，那我就結(jié)合上次競(jìng)選班干部的自薦書，把想當(dāng)?shù)幕騽e人贊成你當(dāng)?shù)娜水?dāng)做候選人好不好”？“好”同學(xué)們歡呼一片，于是老師發(fā)給我們每人一張白紙用不記名的方式選準(zhǔn)黑板上自己認(rèn)為最合適的人選。
班長(zhǎng)之誰(shuí)是王者。
投票一開始，勞苦功高的梁飛燕先得三票，思維敏捷的徐開元步步緊逼，其他人都孤立無(wú)援，好像只有他們二人在戰(zhàn)爭(zhēng)似的。過(guò)了好大一會(huì)兒，膽大心細(xì)的韋傳雨的票數(shù)才力攬狂瀾，對(duì)徐開元和梁飛燕本以為志在必得的.寶座發(fā)起了沖鋒。梁飛燕畢竟是老班長(zhǎng)，有經(jīng)驗(yàn)有群眾基礎(chǔ)，在票念到一半時(shí)，她勢(shì)如破竹，領(lǐng)先對(duì)手五六票。徐開元和韋傳雨也進(jìn)入白熱化狀態(tài)，一下子打平，一下子你多我一票，一下子我多你一票，誰(shuí)都不愿就此罷休。
最后，梁飛燕以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了正班長(zhǎng)的寶座。徐開元和韋傳雨并列奪得了副班長(zhǎng)的盛名。
勞動(dòng)委員之英雄歸來(lái)。
競(jìng)選一開始，身為獨(dú)生子女但勤勞能干的楊秀涵獨(dú)占鰲頭，票數(shù)一直領(lǐng)先。毛遂自薦的善良可愛的龍立東也深得人們喜愛，對(duì)楊秀涵步步緊追。而誠(chéng)實(shí)美麗的楊婧得票屈指可數(shù)，“戲”演到一半，楊秀涵已經(jīng)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了，龍立東回天無(wú)力，楊婧甘拜下風(fēng)。楊秀涵連任了。
文娛委員之又立新人。
這次文娛委員的桂冠，大家早已約定是劉文濤的了。
比賽開始，文濤一直所向披靡，到了最后一小半渾身上下充滿文藝細(xì)胞的王奕進(jìn)行反招，熱愛音樂(lè)的劉文濤寡不敵眾，孤立無(wú)援。最后王奕反超二票，成為文娛委員。
709班之王朝時(shí)代。
我相信現(xiàn)任的班干部與老師會(huì)帶領(lǐng)我們聰明可愛的幾十號(hào)人馬走向709班輝煌的王者時(shí)代。
初一作文 篇3
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，亦大亦�。灰噙h(yuǎn)亦近；亦幻亦真。慢慢的我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的目標(biāo)會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)而改變。
小時(shí)候，我們會(huì)把從父母那里得到一顆糖，而當(dāng)成是我們的目標(biāo)。而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，相信不會(huì)再有那樣的目標(biāo)了吧�；蛟S，回想起以前，會(huì)覺(jué)得我們小時(shí)候是多么的幼稚。但是，我們小時(shí)候只會(huì)擁有那樣的目標(biāo)，而當(dāng)那樣的.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了后，我們也是無(wú)比開心的。
我也不否認(rèn)，我小時(shí)候也有過(guò)那樣的目標(biāo)，而現(xiàn)在的我是一個(gè)班里前二十幾名的學(xué)生。我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，也很普通，那就是成為班里前十名的學(xué)生。
我會(huì)拼，我會(huì)努力，我會(huì)證明自己，我相信我會(huì)成功，因?yàn)槲沂冀K相信愛拼才會(huì)贏！
胡曉婷，加油！
初一作文 篇4
人生需要不停地奮斗，一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事。過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如那失
去靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
——題記
沒(méi)有不進(jìn)步的人生，只有不進(jìn)取的人。在時(shí)光的縫隙里，我們?cè)诓粩嗟嘏�，不斷地前行。但有時(shí)候我也會(huì)想我的夢(mèng)究竟是什么？我在追求著什么？我在為什么而努力著？伴隨著這種迷茫，我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，我知道我們每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，只是有的清楚而有的模糊，有的偉大而有的卻更貼近于生活。但我知道這些都不是衡量夢(mèng)的標(biāo)尺，所有的夢(mèng)都是偉大并富有意義的，有的人一生都在為夢(mèng)拼搏著，努力著，澆灌著心血，經(jīng)歷著滄桑。而我，我會(huì)用心去為我的夢(mèng)插上翅膀，讓它自由翱翔。
我來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，從小到大，或許我沒(méi)有像大城市里的孩子那般擁有各種各樣的玩具和漂亮衣服，也無(wú)法像她們那般的視野開闊，游覽于世界各地，可是我依舊有夢(mèng)，我依然可以在我的天空里自由翱翔，在我的世界里自由奔跑。嬰兒時(shí)期，我的夢(mèng)誕生在母親所說(shuō)的童話世界里，那里充滿著和諧，洋溢著數(shù)不盡的幸福。孩童時(shí)，我的夢(mèng)在父親的肩上，那里的世界更安靜，那里的視野更廣闊，那里離天空更貼近。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了，當(dāng)我踏進(jìn)了校園，我的夢(mèng)浸在書本里，我在書中翱翔，在五彩繽紛書的世界里
自由奔跑，無(wú)拘無(wú)束。而現(xiàn)在，我的夢(mèng)蕩漾在大學(xué)校園里的每一個(gè)角落，哪里有青春，哪里有活力，哪里就有我的夢(mèng)。
在我的認(rèn)知里，我覺(jué)得我特別地幸運(yùn)。因?yàn)槊慨?dāng)我在生活中遇見困難和阻礙時(shí)，我的身旁總會(huì)有貴人來(lái)相助。來(lái)自農(nóng)村的我，在就學(xué)方面時(shí)常會(huì)遇到困難和麻煩，但我常常會(huì)幸運(yùn)地受到國(guó)家政策的相助。是國(guó)家的政策讓我度過(guò)一次又一次的困難，是國(guó)家政策溫暖了我的夢(mèng)，延續(xù)了我的夢(mèng)。 好的助學(xué)政策，筑成了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)促成了一個(gè)又一個(gè)“家”，而一個(gè)又一個(gè)的“家”鑄造了一代又一代的人。夢(mèng)很天真，也很脆弱，它有翅膀，如果不牢牢地抓住，夢(mèng)便會(huì)飛走，會(huì)變得飄渺，變得遙遠(yuǎn)。因而，夢(mèng)需要一個(gè)屬于它的保護(hù)傘去保護(hù)，需要一個(gè)強(qiáng)有勁的臂膀去撐托。正因?yàn)檫@樣，國(guó)家和社會(huì)愛心組織便積極扮演了“家”的角色，用“家”的溫暖，用“家”的力量去托起那早已搖搖晃晃的夢(mèng)，去延續(xù)那瀕臨破碎的夢(mèng)。
不得不說(shuō)，像我這種受到國(guó)家政策幫助的幸運(yùn)兒早已是數(shù)不勝數(shù)，雖然如今我只是那眾多幸運(yùn)兒中的普通一名，但我堅(jiān)信，我對(duì)國(guó)家相關(guān)助學(xué)政策的的那份感激之情絕不低于任何人，我感激國(guó)家的政策，正是因?yàn)橛辛怂�，我現(xiàn)在才能在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上追逐我的夢(mèng)，才有機(jī)會(huì)用青春去放飛我的夢(mèng)，延續(xù)我的夢(mèng)。
“我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降”這是存在于我夢(mèng)中的一句名言。我熱衷于挑戰(zhàn)，不懼怕那些即將來(lái)臨的未知的磨難，我熱愛今天，憧憬明日，我知道世界這般遼闊，總會(huì)有屬于我的一片天地。我
也懂得，只要我去付出，去努力，我一定會(huì)有所收獲，有所成績(jī)。正如莎士比亞所言：“青春是塊原料，遲早要制作成型”。每一個(gè)人的成功之路或許都不盡相同，但我相信，任何的成功都需要一位想成功的人去努力，去奮斗，而同時(shí)每一條成功之路，它都是充滿坎坷充滿著數(shù)不盡的磨難，而
只有那些不斷努力、不斷奮斗的人，才有機(jī)會(huì)、有可能、有希望去取的那最終的成功。當(dāng)自己把夢(mèng)的種子埋藏在心底里后，成功的信念在我的頭腦中的作用猶如鬧鐘，它時(shí)常會(huì)在我需要的時(shí)候?qū)⑽覇拘眩屛覐牟磺袑?shí)際的想法中脫離出來(lái)。
夢(mèng)是美好的，是值得付出汗水和心血的�？晌也坏貌宦暶鞯氖俏宜f(shuō)的夢(mèng)是每一個(gè)人的夢(mèng)想，而非那虛幻的、抓不住的幻想。夢(mèng)想和幻想往往只是一字之差，可是僅僅就是這小小的差別，夢(mèng)想和幻想?yún)s有著截然不同的性質(zhì)�；孟氇q如一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命卻極為短暫。而夢(mèng)想不一樣，夢(mèng)想有翅膀，它可以帶著你飛翔；夢(mèng)想有生命，它會(huì)因?yàn)槟愕?努力而不斷地延續(xù)。只要我們有決心，有毅力，有夢(mèng)想，我們的夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)。
有夢(mèng)的人是幸福的，是充實(shí)的。相反，沒(méi)夢(mèng)的人注定是孤獨(dú)的，是空虛的。夢(mèng)會(huì)賦予我生活的動(dòng)力，會(huì)給自己的生活增光添彩，正因?yàn)槲矣辛藟?mèng)，我過(guò)得很精彩，過(guò)得很充實(shí)。我不再碌碌無(wú)為，我有了自己的短暫目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)，我愛上了生活中的細(xì)節(jié)，愛上了時(shí)間縫隙中的美麗。
有夢(mèng)的人是富有智慧的，沒(méi)夢(mèng)的人是愚蠢的。夢(mèng)能在生活中默默改變一個(gè)人，因?yàn)橛辛藟?mèng)，我會(huì)不自覺(jué)的想去探尋更多的未知事物，
我會(huì)情不自禁地對(duì)身邊的事物感興趣，然后自覺(jué)地去學(xué)習(xí)。就這樣，夢(mèng)它讓我懂得越來(lái)越多，讓我在潛移默化中變得更富有智慧，讓我丟掉了原來(lái)的稚嫩，從而迎來(lái)了一個(gè)新的，更聰明的自我。 有夢(mèng)的人是堅(jiān)強(qiáng)的，沒(méi)夢(mèng)的人是懦弱的。一個(gè)連夢(mèng)都無(wú)法去擁有的人，除去愚笨且不談，他定是一個(gè)十分懦弱的人。因?yàn)樗麤](méi)有勇氣去擁有一個(gè)夢(mèng)，他懼怕夢(mèng)所帶來(lái)的一切困難和磨難。他沒(méi)有足夠的勇氣和心理承受力去迎接那些即將來(lái)臨的未知磨難，他害怕，他畏懼。所以說(shuō)，一個(gè)擁有夢(mèng)的人是堅(jiān)強(qiáng)的，沒(méi)有夢(mèng)的人注定是懦弱的。
“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”在我心里這三者的聯(lián)系其實(shí)很簡(jiǎn)單，它們?nèi)呦噍o相成，彼此牽連著，同時(shí)也彼此影響著。“助學(xué)”在很大程度上促進(jìn)著夢(mèng)的筑造，而“筑夢(mèng)”在很大程度上也直接或間接影響著一個(gè)人的鑄造。并且“鑄人”又在一定方面影響著“助學(xué)”實(shí)施的深度和廣度。所以說(shuō)，“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”這三者缺一不可，它們?nèi)呤亲屔鐣?huì)更迅速發(fā)展的動(dòng)力源泉，是社會(huì)飛速和諧發(fā)展的重要推動(dòng)力量。
人生就是如此，充滿著挑戰(zhàn)，并且容不得你說(shuō)不。我們應(yīng)該覺(jué)得幸運(yùn)能夠擁有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)和未來(lái)拼搏斗爭(zhēng)。我們應(yīng)鍛煉自己即刻行動(dòng)的能力，充分的利用對(duì)現(xiàn)時(shí)的認(rèn)知力。不要沉浸在過(guò)去，也不要耽溺于未來(lái)，應(yīng)著眼于現(xiàn)在，并時(shí)刻記住自己的夢(mèng)，記住自己的目標(biāo)，從而籌劃和制定創(chuàng)造目標(biāo)的時(shí)間。同時(shí)一定得腳踏實(shí)地，把生命中的每一分每一秒揮斥的淋漓盡致，最后放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)起航！
初一作文 篇5
是誰(shuí)在黑暗的深夜為人們照亮一片明亮的天空？是誰(shuí)在暴風(fēng)雨的沖擊下仍伸直腰桿，為人們服務(wù)？是那不起眼更不引人注目的路燈。
在伸手不見五指的夜晚，當(dāng)你漫步在大街上的時(shí)候，存在于你的視野里的'不完全是那繁華的街道，還有那常夜不休的“工作者”------路燈。在風(fēng)雨交加的夜晚，當(dāng)你行走在大街上，一定會(huì)被冷的彎腰頭低，此時(shí)此刻，你抬頭看一眼路燈，它仍然是那樣的高大、筆直，用自己僅有的能耐為人們帶來(lái)一片明亮的天地，使行人行走暢通無(wú)阻。
說(shuō)起路燈，使我不得不想起那些奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的老師。路燈是我夜里的照明燈，然而老師卻是我人生大道上的“指明燈”。我是一名中學(xué)生，老師對(duì)我所說(shuō)的每句話，就是“指明燈”為我所發(fā)出的一絲“微光”雖然是小小的一束光，但他卻指示我選擇哪條路不會(huì)誤入歧途會(huì)堂堂正正的做人。我已經(jīng)順著他的微光暢通無(wú)阻的走過(guò)了我人生一部分路途。
路燈呵，你是人們黑暗中永遠(yuǎn)的照明者，風(fēng)雨中唯一的強(qiáng)者，人們心中最偉大的勇者。你是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)你，學(xué)習(xí)你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，和你那為人民服務(wù)的心態(tài)。學(xué)習(xí)你那為了別人卻不顧自己安危的高尚品質(zhì)。
路燈呵！你是燈兒，我是行人，除了你誰(shuí)是我黑暗中的照明者。我要以你為榜樣做一名剛強(qiáng)的男子漢，用我那剛強(qiáng)的軀體，和高尚的人格去打造我那遙遠(yuǎn)而又輝煌的未來(lái)。
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