銀杏優(yōu)秀作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的銀杏優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
銀杏優(yōu)秀作文 篇1
星期五的晚上，我在網(wǎng)上看見(jiàn)許多銀杏的照片，十分美麗，于是星期六下午我背起相機(jī)、穿好輪滑鞋，和爸爸媽媽去電子科大賞銀杏。
進(jìn)了電子科大的大門(mén)，我就看見(jiàn)一排挺拔的銀杏樹(shù)聳立在路邊，有些像掛滿了金幣的圣誕樹(shù)，有些像堆滿了金桔的發(fā)財(cái)樹(shù)。銀杏樹(shù)的葉子是金黃色的，像一只只美麗的黃蝴蝶，而有些銀杏葉卻是金黃和綠色各占一半；在落地的金黃的銀杏葉的襯托下，地面猶如滿地黃金甲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，像一幅濃墨重彩的油畫(huà)。
我們來(lái)到銀杏樹(shù)最集中的一條路上，那里吸引了許多和我們一樣來(lái)觀秋日銀杏的人。不斷變換POSE的'人們，想把美麗的銀杏和自己的容顏融入相機(jī)的記憶中，攝影師們忙得不亦樂(lè)乎，拍攝的樣子更是五花八門(mén)，有人從高處往下照、有人趴在地上從下往上照、有人蹲著馬步照。
我也學(xué)著他們的樣子給爸爸媽媽照，當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)一層層金黃的銀杏葉，竟讓我在這陰冷的日子，有了太陽(yáng)出來(lái)溫暖的感覺(jué)。
我也用照相機(jī)留下了這美麗的金秋印記。
銀杏優(yōu)秀作文 篇2
我家小區(qū)里有很多引人注目的銀杏樹(shù)。
我非常喜歡銀杏樹(shù)，但我最喜歡那棵最高、最大的銀杏樹(shù)，它從我出生到現(xiàn)在就一直挺立在那兒，估計(jì)有幾十歲了，那棵銀杏樹(shù)一直陪伴著我成長(zhǎng)。
春天的時(shí)候，有一些調(diào)皮的小杏葉就迫不及待地露出頭來(lái)，一片片翠綠的小葉子迎風(fēng)舞動(dòng)，猶如一只只綠蝴蝶翩翩起舞，美麗極了！
夏天的情景更是美妙，銀杏樹(shù)完全變成了綠色，偶爾會(huì)有一些樹(shù)葉撒落下來(lái)。若是一陣風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的葉子就像一把把小扇子，把夏天的炎熱給扇走了，讓你瞬間神清氣爽。
秋天，銀杏葉變成了黃色，圍繞著銀杏樹(shù)的草坪也被染成黃色了。秋雨過(guò)后，銀杏樹(shù)就像為小路鋪上了一層黃色的地毯，走在上面的感覺(jué)也是獨(dú)一無(wú)二的，軟綿綿的，真舒服！
冬天，樹(shù)上的'葉子全落光了，但如果下起雪來(lái)，枝干上、樹(shù)干上都是白茫茫的一片，就像披上了一層白色的薄紗，好看極了。
這就是那棵高大、粗壯的銀杏樹(shù)，你喜歡它嗎？
銀杏優(yōu)秀作文 篇3
這是一片綠中帶黃的銀杏葉，它深深地吸引著我。
葉子的顏色黃中帶綠。它的形狀像一把小扇子，像小姑娘的裙子，還像一個(gè)迷你的小傘。葉子的`邊緣凹凸不平，像海浪。
葉脈很細(xì)而且很直，多得我都數(shù)不清。正面的紋理模糊，摸起來(lái)光滑像似絲綢。反面的紋理清晰，摸起來(lái)凹凸不平，粗糙。
我轉(zhuǎn)動(dòng)葉柄，葉子就像小姑娘在空中翩翩起舞，在空中旋轉(zhuǎn)展示自己。我拿起銀杏葉聞了聞一種特別的清香，我像神農(nóng)嘗百草一樣咬了一口，有一絲絲的甜，又有絲絲的苦。
這是大自然送給我們禮物，我要珍藏起來(lái)做書(shū)簽。
銀杏優(yōu)秀作文 篇4
五一假期，爸爸媽媽帶我去了南京郊外的銀杏湖景區(qū)。那里既有充滿了歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)園，也有藍(lán)天白云下綠水青山的美麗風(fēng)光，令人沉醉其中、流連忘返。
進(jìn)入銀杏湖景區(qū)，首先映入眼簾的是圍成一圈的可愛(ài)的卡通小動(dòng)物，伴隨著音樂(lè)旋轉(zhuǎn)起舞，歡迎游人的到來(lái)。在輕快的音樂(lè)聲中，大家沿著蜿蜒的小路往前走，來(lái)到了我最期待的游樂(lè)園！我和爸爸媽媽一起挑戰(zhàn)了“中國(guó)龍”水上項(xiàng)目，乘坐小船從三十米高的龍頭的位置俯沖而下，就像乘坐了一次巨型滑梯，別提有多開(kāi)心了！驚險(xiǎn)刺激的游戲項(xiàng)目結(jié)束后，大家又去安徒生童話小劇場(chǎng)觀看了木偶劇，其中令我印象最深的故事是皇帝的新裝。沒(méi)有穿衣服的皇帝走在大街上，可所有人都在唱歌贊美他的新衣，看上去非常地荒唐和滑稽。最后只有一個(gè)小男孩勇敢地說(shuō)出了真相，“可是他什么衣服也沒(méi)有穿啊”。通過(guò)觀看栩栩如生的表演，我重溫了這個(gè)經(jīng)典的童話故事，也再一次認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì)。
游玩的時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到了中午。吃過(guò)午飯之后，我迫不及待地拉著爸爸媽媽繼續(xù)前行。穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`吊橋后，大家從游樂(lè)區(qū)來(lái)到了生態(tài)區(qū)。站在橋頭的山頂上，可以看到一大片波光粼粼的湖水，山的倒影映在清澈的湖水中。媽媽說(shuō)這里的風(fēng)景太美，她都不想離開(kāi)了。于是，大家以這湖光山色為背景，拍了很多造型各異的照片，現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)得忍俊不禁。每一張照片都記錄了大家最燦爛的笑容，成為大家一家人甜蜜的回憶！生態(tài)區(qū)的空間非常大，大家一邊走一邊觀賞著路邊的奇花異草，還在一個(gè)小池塘里看到了兩只美麗的黑天鵝。我和媽媽給黑天鵝喂食，它們一下子就改變了之前的優(yōu)雅姿態(tài)，一頭扎進(jìn)水里爭(zhēng)先恐后地吃東西，像兩個(gè)頑皮又貪吃的小朋友。
最后，我和爸爸媽媽來(lái)到湖邊廣闊的草坪上。柔軟的草坪就像一塊碧綠色的地毯，上面還生長(zhǎng)著很多白色的小蘑菇。我不停地在草坪上奔跑，采了許多蘑菇給媽媽。后來(lái)我跑累了，就和爸爸媽媽一起坐在草坪上休息。涼爽的風(fēng)不停地吹過(guò)來(lái)，和媽媽撫摸著我的手一樣地溫柔。這是令我十分難忘的一次旅行，不僅僅因?yàn)殂y杏湖是一個(gè)好玩的美麗的地方，也是因?yàn)楹桶职謰寢屧谝黄鸬臅r(shí)光總是特別地幸福！
銀杏優(yōu)秀作文 篇5
在我們的校園路上，有兩排挺立的“士兵”——-銀杏樹(shù)，它們守護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。
春天來(lái)臨，銀杏姑娘展開(kāi)了嫩綠的葉芽，可愛(ài)的葉芽們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，靜靜的'躺在樹(shù)媽媽的手臂上，微風(fēng)刮過(guò)寶寶們的臉上，可愛(ài)的寶寶們“沙沙”作響，多么美麗的春節(jié)歌呀！
夏天，銀杏樹(shù)戴上了綠色的遮陽(yáng)帽，陽(yáng)光照在樹(shù)頂上，就像在給樹(shù)姑娘做日光浴呢，在樹(shù)下，有人在樹(shù)下做游戲，有人在樹(shù)下看書(shū)，郁郁蔥蔥的樹(shù)木多像一把綠色的大傘，給人們遮陽(yáng)。
直到瑟瑟的秋天，銀杏樹(shù)的葉子的顏色可多啦，有黃色、有綠色、還有黃綠相間的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像一位穿著五彩繽紛的舞衣的美少女，她正向我打招呼呢，風(fēng)兒吹過(guò)無(wú)數(shù)的葉子開(kāi)始下“雨”，金黃色的蝴蝶翩翩起舞，好像在為我唱歌起舞。樹(shù)葉迎著陽(yáng)光格外耀眼，我走在銀杏小道上，小道金碧輝煌與銀色的校園路交相輝映，成為了我校美景之一。
銀杏樹(shù)扇啊扇，扇走了秋天，扇開(kāi)了冬之門(mén)，樹(shù)姑娘脫下了美麗的衣裳，帶上了寒冷的挑戰(zhàn)，我站在光禿禿的銀杏樹(shù)下，心想：銀杏樹(shù)啊！你經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)嗎？我想著想著，耳邊仿佛聽(tīng)到了銀杏樹(shù)的回答：“我雖然沒(méi)有松柏那樣勇敢，但被稱為“活化石”的我一定會(huì)經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)的，只要冬天一過(guò)，我還會(huì)像以前那樣充滿生機(jī)的。”
銀杏樹(shù)啊銀杏樹(shù)，我愛(ài)你！愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)你帶給我們的快樂(lè)。
銀杏優(yōu)秀作文 篇6
坐在公園的長(zhǎng)椅上，望著那一片銀杏林，我的心已被那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景深深地吸引。遠(yuǎn)處，那一叢叢金黃色的葉片兒，整齊一致地?fù)u擺著。有的深，有的淺，有的在陽(yáng)光下顯得明亮鮮艷；
有的則因?yàn)椴氐锰茫?yáng)光無(wú)法直射而顯得比較暗淡無(wú)力。銀杏的葉片也很是奇特，像是一只只翩翩起舞的金蝴蝶，躍躍欲試地朝著天空飛去……拾起一片，放在鼻頭，一股青草般的'香味頓時(shí)撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
面對(duì)這個(gè)嶄新又美好的新世界，銀杏只是在風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭。有什么還能比銀杏的鼓勵(lì)更有魅力，更讓人舒暢的呢？小小的銀杏啊！
你有何種能量，竟能讓整個(gè)世界都為你點(diǎn)頭稱贊？毫無(wú)疑問(wèn)，那就是你在秋日里留下的這一抹金黃。這是對(duì)秋的饋贈(zèng)，更是在物種演化中流傳至今的一種記憶。
銀杏樹(shù)是世界上最古老的樹(shù)種之一，早在遠(yuǎn)古時(shí)期就已有它的身影，因此人們稱它為“植物中的活化石”。銀杏樹(shù)全身是寶，它的果仁含有濃厚的蛋白質(zhì)和脂肪，是一種營(yíng)養(yǎng)的綠色保健食品。
它的葉子可以制成殺蟲(chóng)劑和治療心血管疾病的藥物，是生活中的必備品。它的樹(shù)干可以制成家具，是建筑、雕刻中的上等木材。
銀杏啊銀杏！你是植物中的長(zhǎng)者，你是生活中的智者。你的美與智慧，在歷史的長(zhǎng)河中沉淀，卻了然于我們心間。
銀杏優(yōu)秀作文 篇7
這是一片精美的銀杏葉，它深深地吸引著我。
葉面像裙子，也像小傘，還像一把把扇子，扇走了夏天的炎熱。葉子的邊緣，像海浪，還像連綿起伏的小山。它的顏色綠中帶黃，黃中帶綠。
葉脈又細(xì)又直又密，就像一根根的發(fā)絲、射線。正面的紋路模糊，而反面的清晰。
葉柄像鉛筆芯，也像牙簽。還是圓柱形的。我轉(zhuǎn)動(dòng)葉柄，葉子就像小姑娘翩翩起舞。摸一摸，正面光滑像絲綢，反面有點(diǎn)凹凸不平，很粗糙。
我拿起葉子聞了聞，有一股薄荷的'清香。嘗了嘗有一種特殊的苦澀味兒，但是最后還有一絲絲的清甜。
它是大自然的禮物，我要將它做成書(shū)簽，夾在我最喜愛(ài)的書(shū)中。
銀杏優(yōu)秀作文 篇8
我，學(xué)校有幾棵銀杏樹(shù)，自打我一年級(jí)進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，每年我都和它們和睦相處。它們雖不會(huì)說(shuō)話，但我認(rèn)為與它們相處是件容易的事情，并不像與有些斤斤計(jì)較的同學(xué)相處，經(jīng)常會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事糾結(jié)爭(zhēng)執(zhí)。
春天時(shí)，銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)剛出生的孩子，小小的嫩嫩的，它們的行動(dòng)更讓我相信它們是個(gè)好奇的孩子�？茖W(xué)課上，老師指導(dǎo)我們用放大鏡觀察銀杏樹(shù)葉，那時(shí)那刻我和葉子“四目相對(duì)”看著與自己迥然不同的對(duì)方，我們都是充滿好奇心的`孩子。
夏天時(shí)，銀杏樹(shù)的顏色由淺綠變成深綠，它們寬大的樹(shù)篷伸展開(kāi)，猶如一把綠色的大傘，我在它的庇護(hù)之下乘涼、看書(shū)、聊天、嬉戲。我們和大自然融為一體，那種清新的感覺(jué)別提多快活了。
秋天時(shí)，銀杏樹(shù)更加成熟了。它們就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；也像一個(gè)穿著金黃色禮服的舞蹈家，快活的跳著舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，有的銀杏葉們落到了地上，為大地填充了些色彩；有的落在了小溪里，像一艘艘小船，記載著友誼；還有的落在了女孩子的頭上，成為了她們的發(fā)飾。
冬天時(shí)，銀杏樹(shù)跳完了一年中的最后一支舞，它們的葉子掉落在樹(shù)底下，被潔白無(wú)瑕的冰雪所覆蓋。寒風(fēng)凌冽的季節(jié)里，我幻想著和它們一起旋轉(zhuǎn)飛舞，一起期待來(lái)年的春天。
銀杏樹(shù)，在春天像一個(gè)充滿好奇的嬰兒，在夏天像一個(gè)懂事的青年，在秋天是一個(gè)爛漫的成人，冬天是一個(gè)活潑的老人。
銀杏的一生都充滿了幸福、快樂(lè)，也用自己的行動(dòng)告訴我：人生只有一次，要學(xué)會(huì)珍惜，享受當(dāng)下。
銀杏優(yōu)秀作文 篇9
下午，天空飄起毛毛雨，微冷，我倚著藤椅，讀著雜志，手里捧著一杯熱茶，正讀得高興，忽的刮起一陣秋風(fēng)，窗外的銀杏樹(shù)就隨著風(fēng)的節(jié)奏跳起了迪斯科，因此秋風(fēng)里便夾雜著一團(tuán)團(tuán)秋葉，一片銀杏葉，像一只蝴蝶，悄然的停在我的書(shū)桌上........
我立刻放下書(shū)，把茶杯墊在白布上，繞有興趣的盯著銀杏葉，思緒漸漸融入到銀杏葉里去。
這是一片挺綠的銀杏葉，乍一看仿佛還沒(méi)到它該掉落的時(shí)候。嘖嘖，都怪那陣風(fēng)，把它吹下來(lái)了哩
再仔細(xì)端詳它，其實(shí)它并不完美。瞧，它莖部發(fā)黃，甚至有點(diǎn)發(fā)褐，還微微翹起，軟綿綿的，好沒(méi)精神，再往上看，喏，兩邊各有一個(gè)大大的蟲(chóng)洞，殘缺不齊，葉子的左上角，還有一小塊褐黃色的蝕侵呢。它的這些瑕疵讓它還沒(méi)過(guò)完的清春顯得分外滄桑。
再看看它的背面，一條條莖脈明顯的展現(xiàn)出來(lái)，而背景色看上去格外蒼白。
我看著葉子，總覺(jué)得葉子似乎在告訴我什么.......
“春天，我從上一輪葉子脫落的地方膽怯的探出頭來(lái)，讓陽(yáng)光沐浴我身體的每一個(gè)角落，讓雨水流淌在我身上�！�
“夏天，陽(yáng)光強(qiáng)烈的讓我睜不開(kāi)眼，蟲(chóng)子又多，它們總在我們身上鉆孔，啃咬我們的`脊背，偶爾會(huì)有一陣陣溫暖又舒服的風(fēng)吹過(guò)，我和我的伙伴便爭(zhēng)先恐后地動(dòng)搖起來(lái)�！�
“秋天，也就是現(xiàn)在，我被一陣風(fēng)吹到了你的桌上，希望你給我一個(gè)美好的歸宿.......把我投到我曾經(jīng)生長(zhǎng)的那棵大樹(shù)下........”
我心里頭一震，悟出了一個(gè)道理;世上的萬(wàn)物都有始有終，有新生就必然有死亡，即使生命再短暫，也要活出彩。
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