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校園景物作文

時(shí)間:2023-01-22 17:57:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門(mén)】校園景物作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園景物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】校園景物作文

校園景物作文1

  校園的四季,非常的美麗像一幅美麗的畫(huà),我愛(ài)我的校園。

  春天,校園里的小草偷偷地從地里鉆出來(lái)了,像鋪滿(mǎn)了地毯似的,柳樹(shù)的紙條像春姑娘發(fā)辮,桃花開(kāi)的非常美麗。

  夏天,花壇里的花都開(kāi)了,有紅的、白的、紫的.……非常的漂亮,蝴蝶在花的上方翩翩起舞,池塘里的小魚(yú)在池塘里快活的游來(lái)游去,假山上也爬滿(mǎn)了爬山虎像瀑布。

  秋天,秋風(fēng)一吹,柳樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái)像一群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花開(kāi)的非常美麗,有紅的、白的、黃的、紫的、綠的……非常好看。

  冬天,下雪了,校園被大雪覆蓋住了,像一個(gè)雪白的樂(lè)園,小朋友在花壇上堆雪人,拍照。

  我們的校園非常美麗,歡迎您參觀(guān)我們的校園。

校園景物作文2

  我的校園座落在長(zhǎng)青小學(xué)。長(zhǎng)青小學(xué)很美麗,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。長(zhǎng)青小學(xué)有一處最美的的景物,就是這一處景物映襯著長(zhǎng)青小學(xué)的`美,它們是松樹(shù)。松樹(shù)的樹(shù)干是褐色的,樹(shù)冠像小塔似的。它的樹(shù)葉細(xì)細(xì)的,尖尖的,一束束散開(kāi),像針一樣扎手,它雖然不開(kāi)美麗的鮮花,但是它四季常青,更讓人難忘。春天來(lái)臨的時(shí)候,墨綠的樹(shù)冠上浮起一層嫩綠。夏天,它的葉子變得碧綠,不管怎樣打雷,下雨,它都依然頑強(qiáng)的挺立著。大雨過(guò)后,松樹(shù)顯得更挺拔,郁郁蔥蔥。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,沒(méi)有多久就要離開(kāi)美麗的校園了,在這段時(shí)間里,我一定要愛(ài)護(hù)校園里的花、草、樹(shù)木。

校園景物作文3

  浙江的秋末帶有幾絲寒意,雖然冬天已經(jīng)來(lái)臨,但我們的校園里仍然是落葉飄香,瓜果飄香。

  清晨,迎著第一道曙光,呼吸著清新的空氣,晶瑩剔透的露珠閃爍著它那鉆石般的光芒。一走進(jìn)這環(huán)境優(yōu)雅的校園,就有一股清香撲鼻而來(lái),首先印入眼簾的是校園里的兩個(gè)大花壇,花壇里經(jīng)過(guò)沐浴的花草是那么嬌艷,時(shí)不時(shí)的散發(fā)這一股誘人的香氣。

  在我們左邊的花壇中,有一只威風(fēng)凜凜的雄雞矗立在那,它是我們學(xué)校里的十大景點(diǎn)之一胸懷祖國(guó),它不管風(fēng)雨嚴(yán)寒都筆直的矗立在那兒,我們的中國(guó)地圖,它是由4個(gè)中央直轄市,23個(gè)省,5個(gè)自治區(qū),2個(gè)特別行征區(qū)組成的。它雖然是由一塊塊鵝暖石鋪成的但它卻很精致,將我們中華兒女的`心連在了一起。

  我的校園真是美麗迷人啊,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在校園里盡情的歌唱,校園里到處都揚(yáng)溢著歡樂(lè)的景象,校園里的風(fēng)景真是千姿百態(tài),各具特色啊。

校園景物作文4

  我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹(shù)木和一個(gè)很大的車(chē)庫(kù)!走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹(shù)聳立眼前,松樹(shù)旁有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘,池塘里有一條栩栩如生的鯉魚(yú)。

  這個(gè)池塘和大松樹(shù)都是在一個(gè)花園里的,這個(gè)花園叫“鳳鳴園”,走進(jìn)花園,一座閃閃發(fā)光的.涼亭出現(xiàn)眼前,在花園中它仿佛是花園的主人,臉上洋溢著燦爛的笑容,柳樹(shù)姑娘甩著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),花園里有許多奇形怪狀的石頭,有的像一匹駿馬,有的像桌子,有的像櫥柜……走過(guò)一段石子路,就來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)圍繞著一塊碧綠的草坪,下課時(shí),有很多同學(xué)在草坪上玩耍,每當(dāng)上體育課時(shí),我們都會(huì)在操場(chǎng)上吃力的跑上兩圈。

  學(xué)校的春天更加美麗,小鳥(niǎo)成群飛過(guò),花也開(kāi)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草從地底下探出小腦袋來(lái),想看看春天來(lái)了沒(méi),池塘里有小魚(yú)游來(lái)游去!

校園景物作文5

  在校園的南邊,有一個(gè)橢圓形的花壇;▔淮,但卻十分漂亮,一年四季都充滿(mǎn)綠色,美麗極了。

  走近花壇,首先映入眼簾的是數(shù)十株月季花,在這寒冷的初冬,她依然堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著。粉紅色的花朵耀眼的盤(pán)踞在細(xì)長(zhǎng)的枝條上,顯得非常引人矚目,好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。傍邊的枝條上還掛著許許多多的花托,像小小的紅燈。在月季花的身后,有幾棵小小的銀杏樹(shù)。此刻,那折扇形的`樹(shù)葉,鑲嵌上了金黃色的花邊,真好看!

  花壇不僅美麗,還很可愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái),櫻桃樹(shù)開(kāi)始了指揮,芭蕉樹(shù)拉起了大提琴,月季花隨風(fēng)跳舞,棕櫚樹(shù)放聲歌唱,四周的冬青樹(shù)肩并著肩,手拉著手,跳起了芭蕾舞。他們?cè)谟佣斓牡絹?lái),接受?chē)?yán)寒的考驗(yàn)。我也仿佛加入了他們的音樂(lè)舞會(huì)。

  我喜歡這美麗又可愛(ài)的花壇,她為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景!使我們的心情變得沒(méi)美好和舒暢!

校園景物作文6

  我的學(xué)校——上站小學(xué),是一所美麗的學(xué)校,我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍。今天我就來(lái)介紹一下我的校園吧。

  一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹(shù),它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,好似兩位守衛(wèi)校園的哨兵。穿過(guò)楊樹(shù)便是一個(gè)圓形的大花壇,花壇里的花朵芬芳撲鼻。在花壇的'上方矗立著一座名為“騰飛”的雕塑,三位少年高舉書(shū)本擺出了一副好學(xué)上進(jìn)的樣子。順著花壇向上走,就來(lái)到了上院,上院最顯眼的就是國(guó)旗臺(tái)。每個(gè)星期我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌暗示著我們要珍惜我們來(lái)之不易的生活。繞過(guò)國(guó)旗臺(tái)就來(lái)到了我最喜歡的塑膠操場(chǎng)了。

  操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺(tái),還有一個(gè)植物園。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)在這里嬉戲玩耍。課間操的時(shí)候,我們?cè)谶@里做操。因?yàn)椴賵?chǎng)很干凈,場(chǎng)地也大,所以大家都非常喜歡它。

  我們的校園四季都充滿(mǎn)了生機(jī),我非常喜歡它。

校園景物作文7

  記憶里的校園:春天是柳樹(shù)萌了嫩芽,夏天是蟬蟲(chóng)鳴叫,秋天是滿(mǎn)樹(shù)金黃,冬天是白雪皚皚……

  我喜歡體育課,因?yàn)樵跓嵘斫Y(jié)束后無(wú)論是自由活動(dòng)還是練習(xí)體操,夏天,在圍欄,我輕輕靠著,風(fēng)翻動(dòng)書(shū)頁(yè),烈日里,蟬熱的趴在樹(shù)上乘涼,我不覺(jué)得熱——背后總有一片綠蔭將我包圍,免去炎熱,我可以欣賞,欣賞,欣賞……

  到了值日的時(shí)候,到室外衛(wèi)生區(qū),找出草叢里的垃圾總是困難的,草叢太綠太密太高,把垃圾蓋住了,可每次彎腰起身后,映入眼簾的就是盛開(kāi)著花的綠茵,環(huán)視周?chē)侵形缗懿藉憻挼耐瑢W(xué)們,也有來(lái)回踱步背單詞的,打鬧追趕的……

  課間,下課鈴響后,同學(xué)們?nèi)匀粵](méi)有停止學(xué)習(xí),辦公室里老是耐心的.回答,同學(xué)茅塞頓開(kāi)的感嘆,班里的討論激情四射,也有火速解決沒(méi)吃完的早飯的……

  我站在橋上看風(fēng)景,風(fēng)景里有我的校園,校園有風(fēng)吹過(guò)的枝條,有你追我趕的青春……

校園景物作文8

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就可以看見(jiàn)一個(gè)水池。

  這個(gè)水池的水的顏色是碧綠,很淺。水池中間有一座假山,它拔地而起,說(shuō)也奇怪,往前看假山像一個(gè)戴著草帽子的爸爸和兒子。往左看,像一把插在土里的、鋒利的、閃著銀光的劍。往右邊看,像一只展翅欲飛的禿鷹。往后看像一只正在樹(shù)上捉蟲(chóng)的啄木鳥(niǎo),真應(yīng)了蘇軾那句“橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”

  圍著水池的.花,一朵有一朵的顏色,有的紅得像火,有的黃的似霞,還有的白如雪……各色鮮艷的花為學(xué)校增添了許多生機(jī)。

  水池的旁邊有一座花園,花園里有一條紫藤長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上掛著許多紫藤花,每到春天,紫藤花就像紫色瀑布一樣飛涌而下,特別美麗。

  花園邊上有一片竹林,那里十分幽靜,可我每次經(jīng)過(guò)那兒,都想笑,因?yàn)橛幸淮紊险n,老師給我們畫(huà)竹葉,那竹葉真像飛鷹的雙利爪。

  。∪绻褜W(xué)校擴(kuò)大,種更多更美的花草樹(shù)木,那該多好。

校園景物作文9

  我們學(xué)校有一做小池塘,他在我們學(xué)校四號(hào)樓前。

  小池塘里長(zhǎng)著一座大山,大山的邊上有許多噴泉。

  水很深,顏色是深綠的。小池塘的邊上種著柳樹(shù)和萬(wàn)年青,柳葉已經(jīng)很綠了,萬(wàn)年青有的已經(jīng)開(kāi)花了,還種著最堅(jiān)強(qiáng)的月季花,月季花的花瓣上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多魚(yú),有的魚(yú)大大的,有的魚(yú)小小的,在池塘里游動(dòng),還有烏龜哪,看著好像烏龜和魚(yú)兒在玩跑去比賽哪。

  過(guò)了一會(huì)仿佛我也是一條小紅魚(yú),在水里游動(dòng),我有累了停在小池塘里,看見(jiàn)小魚(yú)真在比看誰(shuí)跑的快,有許多人真在看我們,有的魚(yú)正在玩吹泡泡,有的'玩捉迷藏,還有的正在玩老鷹捉小雞,過(guò)了一會(huì)我才知道自己不是小魚(yú)。

  我很喜歡我們學(xué)校的小池塘,我真是太喜歡我們學(xué)校的小池塘。

校園景物作文10

  我們的學(xué)校在花果山腳下,云山大道旁,它就是新華鎮(zhèn)的第七小學(xué),至今已有十年歷史了。

  走進(jìn)我們學(xué)校,大概有十多米的通道展現(xiàn)在我們面前。在通道的盡頭有一堵高高的墻,在墻上有一個(gè)醒目的校徽。在;障旅嬗幸粡垐D畫(huà),上面有科技使人類(lèi)進(jìn)步著幾個(gè)金光閃閃的大字,在左側(cè)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的宣傳欄,里面有學(xué)生美術(shù)作品,教師介紹,還有世界地圖和中國(guó)地圖,在右側(cè)有一座凹型的教學(xué)樓,一共有三十多間教室,各種各樣的教室都有,有多媒體室。體育室。電腦室。美術(shù)室,在教室里排著整齊的桌椅,地上一點(diǎn)污漬也沒(méi)有,這是值日生的功勞,這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書(shū)聲。在教學(xué)樓下面有許多花草樹(shù)木,包干區(qū)的椰子樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園,我們的.學(xué)校的花有如火的木棉,金黃的菊花,粉紅的三角花,像一群群蝴蝶似的杜鵑花,草兒綠油油的,輕風(fēng)吹過(guò),一陣陣草香撲鼻而來(lái)。從空中看,花草樹(shù)木形成一幅幅美麗的圖案。

  我愛(ài)我們的學(xué)校。

校園景物作文11

  我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹(shù)木和一個(gè)很大的車(chē)庫(kù)!走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹(shù)聳立眼前, 松樹(shù)旁有一個(gè)清澈見(jiàn)底的'池塘,池塘里有一條栩栩如生的鯉魚(yú) 。

  這個(gè)池塘和大松樹(shù)都是在一個(gè)花園里的,這個(gè)花園叫“鳳鳴園”,走 進(jìn)花園,一座閃閃發(fā)光的涼亭出現(xiàn)眼前,在花園中它仿佛是花園的主人,臉上洋溢著燦爛的笑容,柳樹(shù)姑娘甩著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),花園里有許多奇形怪狀的石頭,有的像一匹駿馬,有的像桌子,有的像櫥柜。。。。。。走過(guò)一段石子路,就來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)圍繞著一塊碧綠的草坪,下課時(shí),有很多同學(xué)在草坪上玩耍,每當(dāng)上體育課時(shí),我們都會(huì)在操場(chǎng)上吃力的跑上兩圈。

  學(xué)校的春天更加美麗,小鳥(niǎo)成群飛過(guò),花也開(kāi)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草從地底下探出小腦袋來(lái),想看看春天來(lái)了沒(méi),池塘里有小魚(yú)游來(lái)游去!

校園景物作文12

  我們學(xué)校的草坪真美麗!

  一進(jìn)校園,前方就是美麗的`草坪,無(wú)論春、夏、秋、冬它都很美麗。

  春天,春姑娘把柔和的春雨和溫柔的春風(fēng)化成了一枝大畫(huà)筆,一會(huì)兒給草坪涂上了嫩綠色,一會(huì)兒又涂上了墨綠色,真美麗!

  夏天,草坪上出現(xiàn)了歡笑聲,很多小朋友在草坪上玩耍,捉螞蚱,草坪被笑聲包圍了。

  秋天,小草哭了,穿上金黃花的皮襖在掉淚。這是因?yàn)榍锾觳萜豪餂](méi)有了歡笑聲,自己的衣服也從墨綠色變成了金黃色。

  冬天,小草又歡笑了,白白的雪花掉落下來(lái),像是天神送了件白色的衣服給草坪,小朋友也來(lái)打雪仗,草坪高興極了,唱起了歌。

  媽媽告訴我:“植物就像個(gè)氧氣制造廠(chǎng),它吸入二氧化碳,放出氧氣,所以我們要愛(ài)護(hù)植物!”

校園景物作文13

  今天一早我去了學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén),便聞到濃濃的香氣正向我撲來(lái),原來(lái)是桂花香了。一棵高大挺拔的樹(shù)上點(diǎn)綴著金燦燦的桂花,走進(jìn)一瞧,看見(jiàn)一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說(shuō)悄悄話(huà),還有的像害羞的'小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。

  我找了一張石凳坐了下來(lái),打開(kāi)書(shū),津津有味地品味著書(shū)。突然一陣風(fēng)拂過(guò),一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái),落在了我的書(shū)中,我的書(shū)上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。

  校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊,每當(dāng)打開(kāi)教室的窗戶(hù)時(shí),桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí),教室里就有桂花甜蜜的香氣……

校園景物作文14

  走進(jìn)校園,首先看到的是大門(mén)后的一排排粉紅色的小花,無(wú)比鮮麗,在陽(yáng)光的照映下,它們是那么耀眼。

  走到階梯上,一盆盆美麗的杜鵑向你微笑,向你點(diǎn)頭。再往里走,一棵棵大樹(shù)拔地而起,像扇子,又像威武的'戰(zhàn)士。下雨時(shí),它們仿佛像天邊的彩云飄呀飄。

  各個(gè)班級(jí)的走廊上,種著各種各樣的花,發(fā)芽,澆水,成長(zhǎng)。往水池走,謝師亭旁邊各種各樣的花草樹(shù)木圍繞著美麗的小亭子。

  操場(chǎng)上,一排排小小矮矮的荔枝樹(shù)和一排排椰子樹(shù)屹立在那里,仿佛是在打招呼。操場(chǎng)左邊的大樹(shù)結(jié)合成一把把巨大的傘,像是在躲避風(fēng)雨。

  大榕樹(shù)旁種著一棵棵有高有低的大樹(shù),有荔枝樹(shù),還有一些其它的樹(shù)高高地屹立在它們自己的崗位上。

  我們的校園可美了,你也來(lái)參觀(guān)一下我們的校園把!

校園景物作文15

  有的人喜歡校園里的薔薇花,有的人喜歡菊花,還有的人喜歡那翠綠的小草,而我最喜歡校園里那高大而又粗壯的銀杏樹(shù)。

  每次上學(xué),剛進(jìn)門(mén),它就映入了我的.眼簾。銀杏樹(shù)就像一個(gè)盡心盡責(zé)的保安,在那兒筆直的站著,看管著我們的校園。

  春天,它的葉子有的綠油油的,有的綠中帶黃,還有的紅中帶綠,葉子就像一把小小的扇子。夏天,銀杏樹(shù)葉子長(zhǎng)得密密的,很茂盛,完全擋住了太陽(yáng)那強(qiáng)烈的光。每到了下課,我們就會(huì)跑到樹(shù)下,把它當(dāng)成涼亭,在下面乘涼、做游戲、聊天……秋天,銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了,有些葉子也許是想到地上看一看,瞧一瞧,想和小草做好朋友,便離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,乘著風(fēng)跑了下來(lái),到地上變成了一個(gè)金黃色的地毯,我們躺在上面,可舒服了!冬天,雪花鋪滿(mǎn)了整個(gè)校園,許多花草樹(shù)木都被壓低了頭,只有它還在筆直的挺立著,依然高昂著頭顱,行使著它守衛(wèi)員的職責(zé)。

  我愛(ài)這高大而粗壯的銀杏樹(shù),更愛(ài)這孕育美景的校園。

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