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難忘的比賽作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的比賽作文1
六天，既長又短，經(jīng)過層層比賽、選拔、分組、排練、備采、錄制，我們即將迎來了最后的決賽。決賽之后，來自全國十五個城市的小伙伴就將要告別……
經(jīng)過明星導(dǎo)師的選拔，我和另外六個小伙伴，用24小時的時間，排練了《大夢想家》這首歌，還配上了我們的舞蹈，雖然我們覺得自己表現(xiàn)也不錯，但還是輸給了另一組更為專業(yè)的唱歌組合，整組遭遇淘汰，讓我至今想起來還是非常難忘和傷心。但令我意外的是，經(jīng)過導(dǎo)師和導(dǎo)演的商量，最后他們選出了我作為本組代表，與另外一組全組PK。雖然我獲得了一個全組唯一一個晉級名額，但是我的小伙伴就要告別這個舞臺了。我的眼淚一下就涌了出來！但此時已經(jīng)沒有時間傷心了，我飛快地趕往化妝間化妝準備，擦干眼淚，心里暗下決心，我一定要帶著我們組的希望努力打敗他們！
我是最后一個出場的`，心里壓力很大。在后臺聽著他們輪番上臺表演歌曲，想著到目前為止只有我的節(jié)目是舞蹈的形式，很擔(dān)心評委導(dǎo)師和觀眾們會不會更喜歡唱歌而不是舞蹈。一會兒又擔(dān)心我獨舞的最后十個八拍的旋轉(zhuǎn)，萬一跳到最后站不住怎么辦？畢竟從之前的腳趾骨折到現(xiàn)在，我從來都沒有完整跳過最后的那30秒旋轉(zhuǎn)，這是第一次在舞臺上展示，最后要是站不穩(wěn)，摔倒在舞臺上……天哪，越想越緊張！于是又連忙自我安慰：我昨天練習(xí)到夜里12：30，今早6：30起來又練，基本都是站住了，雖然偶爾會晃，但應(yīng)該不會摔倒的，一定不會！是的，我一定能站穩(wěn)，要站穩(wěn)！
就在我的胡思亂想中，主持人報到了我的比賽曲目，我頓時腦袋一片空白，立刻登臺。此刻起，我的耳朵里只有音樂，眼睛里只有舞臺，心里只有舞步，只有平時老師叮囑的舞蹈細節(jié)，媽媽提醒的表情管理……旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……最后的定點，我感覺有些晃，心里一直在給自己吶喊，“穩(wěn)住，穩(wěn)��！”我努力忽略腦袋的眩暈，身體的不受控制，兩腳狠狠地釘住地面，哪里還去理會小腿抽筋般的疼痛……臉上保持著笑容，手上拈著鈴鼓，看似輕松自若地給自己做了一個完美的定格動作！“啪啪啪——”全場響起了雷鳴般的掌聲，我穩(wěn)住了，我成功了！
最終，我以領(lǐng)先第二名一票的微弱優(yōu)勢，幸運地獲得了全國冠軍。我流下了激動的淚水，我終于成功了！我沒有辜負導(dǎo)師們的期望，我也幫我們組的小伙伴們“報仇”了，我還戰(zhàn)勝了自己！這真是一次難忘的比賽！
難忘的比賽作文2
奔跑，是一種力量；奔跑，是一種姿態(tài)；奔跑，是我的強項。但強項之外未必還是強項，比如在游泳方面，盡管表現(xiàn)還不錯，但相比于短跑來說，我就不敢夸口了，但偏偏老師趕鴨子上架，就有了我那難忘的游泳比賽。
因為體質(zhì)不錯，我被選拔為學(xué)校的運動員。很多比賽都會有我的身影，但游泳場上除外�？蓻]想到的是，今年一年一度的冬季游泳賽開始前，體育老師對我說：“八百米游泳，你也要參加！”我聽了，驚訝地張大嘴巴，不情愿地說：“八百米？我不擅長��！”老師笑笑說：“試試吧，就當(dāng)做鍛煉，能游多遠就游多遠，八百米，其實也不遠，游著游著就到了。”游著游著就到了！我在心里不停重復(fù)著這句話。
游泳賽那天，整個游泳館坐滿了人，比賽開始前，大家摩拳擦掌，伸展腰肢，活動腿腳，似乎都要大展身手，只有我，在眾多熟悉的面孔注視下顯得有點局促不安，不過，既來之，則安之，我慢慢也平靜了下來。在發(fā)令槍這個指揮棒響起的那一刻，什么擔(dān)心，害怕，統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后。我的腦子里只有一個聲音，那就是“游著游著就到了”。埋下頭，伸開手，蹬開腿，手腳并用，將我游泳時的.訓(xùn)練和短跑時的力量統(tǒng)統(tǒng)展現(xiàn)了出來，時間一點點過去。游了一段以后，我找到了一個合適的節(jié)奏，這樣反而游起來不那么覺得累了，慢慢地，我進入了狀態(tài)。賽程過半的時候，我已經(jīng)游到了隊伍的前半部分。這時候我感到累了，但看著前面的人一個個被超越，而目標也越來越近，這時候，我有想起來了老師的話——游著游著就到了。于是我鼓足勇氣游了下去，游到了一定程度，我竟感受不到累了，剩下只是激動和力量的沖撞。
我終于看到了終點！心中忽然涌起一股莫名的力量，加速推著我游向前。因為我并不缺少力量，這是長期跑步訓(xùn)練的結(jié)果，所以到最后時，當(dāng)大家游得越來越慢的時候，我所向披靡，快速向前，最終超越了所有的選手，當(dāng)我第一個沖過終點將頭探出水面時，第一眼就看到體育老師向我豎起的大拇指，仿佛在說：“好樣的！你真棒！”旁邊也紛紛響起掌聲。我簡直不敢相信，我竟然拿了第一！
不下水不知道水的深淺，不嘗試，不知道能力強弱，給自己一個信念，相信前方不遠，很多時候，“游著游著就到了！”
難忘的比賽作文3
養(yǎng)兵千日用兵一時，經(jīng)過兩個多月的艱苦訓(xùn)練，期盼中的越秀區(qū)小學(xué)生體育舞蹈比賽終于來臨了！
我居然失眠了！平時愛賴床的我，早早的跟著媽媽起床了。三下五除二地刷完牙洗完臉，跟著媽媽打的士飛奔比賽現(xiàn)場——廣東實驗中學(xué)越秀學(xué)校天勝校區(qū)。一下車，走進比賽的學(xué)校，我都傻眼了——比賽場館外早已經(jīng)是人山人海，她們比我來的更早呢！
“李苗！”我聽到有人叫我的名字，一下就發(fā)現(xiàn)跟我穿一樣舞蹈服的桂小的伙伴們——我還以為我是最積極的一個呢，可是我的伙伴們比我來的更早！我們一起來到王老師的身邊，大家都開始化妝和盤頭發(fā)�；陫y整理好頭發(fā)后，我們都被各自美美的樣子逗笑了。
廣播中傳出比賽開始了的信息，我暗自奇怪，為什么我們不到比賽場館里面呢？王老師告訴我們，只允許正在表演和準備表演的隊伍進去，我們隊估計還要排上2個小時呢！趁著這段時間，王老師和吳老師對我們進行了一遍又一遍的排練。
終于輪到我們進場準備了，我突然之間覺得非常的緊張，走路的腳步也沒有平時那么輕快，空氣也不像剛才流動的那么涼爽了。吳老師仿佛覺察到我們的不安，對我們說：“寶貝們，放輕松！記住老師說過的話，要把比賽當(dāng)練習(xí)！”聽了老師的話，我們就不那么緊張了。我們雄赳赳氣昂昂的走進了比賽場地，上一個隊的表演還沒有結(jié)束，但是我沒有去欣賞她們的表演，我還在回憶我的動作。
觀眾席傳來的掌聲打斷了我的思緒，廣播中響起“下面有請桂花崗小學(xué)代表隊帶給我們的`表演”，我們來到了舞臺中央。熟悉的音樂聲響起，我們隨著節(jié)拍翩翩起舞。熟悉的韻律，熟悉的伙伴們，熟悉的動作，一切的都很熟悉，一瞬間，我覺得比賽比平時練習(xí)還容易呢！只一會兒，音樂到了尾聲，我們隨即擺好了結(jié)束的隊形。觀眾席又響起了雷鳴般的掌聲，仿佛在喝彩，又仿佛在說，桂小的同學(xué)們表演的太棒啦！
節(jié)目表演完后，我們走出場館，遺憾的是我們還不能立即知道比賽的結(jié)果。平時刻苦訓(xùn)練揮灑的汗水，才能澆灌比賽時熟練自如的動作。這次比賽，讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，我以后要更加刻苦的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)！
難忘的比賽作文4
去年，我參加了一場機器人比賽。這可是我第一次參加機器人比賽��！
因為我在機器人課上的表現(xiàn)不錯，老師就告訴我說：“你可以去參加下個月上海市的比賽。你還需要多加練習(xí)，所以你每周得額外來一次附加訓(xùn)練課�！蔽倚闹谐錆M了激動和期待。每周的訓(xùn)練課上，我總是一遍遍地練習(xí)。一開始，老師只要求我們的機器在規(guī)定區(qū)域中來回走，同時不能走出規(guī)定區(qū)域。這對我來說就是小菜一碟，輕而易舉就能做到。后來老師提高了難度，他要求兩臺機器同時在規(guī)定區(qū)域中，任何一臺都不能走出規(guī)定區(qū)域。我一遍遍修改我的程序，才達到了要求。最后，我們模擬賽場上的真實情況三臺機器同時在規(guī)定區(qū)域中比賽。我冥思苦想，最后在老師的指導(dǎo)下，我的程序才達到了要求。我們不僅練習(xí)了程序，還練習(xí)了比賽中可能碰到的各種意外情況的應(yīng)對方法。
終于到了比賽那天，比賽選手們一起聚集在機器人教室里，一個個摩拳擦掌，一幅躍躍欲試的樣子。沒過多久老師進來了，對大家說：“大家一定要好好比賽，否則就不能進決賽了�！贝蠹一貞�(yīng)說：“我們會拿出我們最好的`表現(xiàn)去比賽�！蔽覀儊淼搅吮荣悈^(qū)，找到了一個“二缺一”的空位，開始了我的初賽。第一場激烈的“戰(zhàn)爭”后，我得到了最高分，順利進入下一關(guān)。后面我每局都是這樣的穩(wěn)定發(fā)揮，最后順順利利的闖進了決賽。
“決賽還有2分鐘就開始了！”主持人說到。我在做賽前準備時發(fā)現(xiàn)我的主機沒電了，但我不緊不慢，動作嫻熟地把主機拆下來，換上一個新的，問題解決了。決賽正式開始了，我碰到的對手一個比一個強。第一回合，我一分也沒有得，我有點失望。我發(fā)現(xiàn)傳感器看不到了顏色，所以我給它換上了一些比較靈敏的傳感器。第二回合下來，可我還只能得一分，這時候我急得像熱鍋上的螞蟻。我想：訓(xùn)練時老師跟我們說過主機的電耗太多會導(dǎo)致機器人的速度變慢。我馬上就把機器人插上了電。充滿電之后，機器人又恢復(fù)了之前勇猛的狀態(tài)。在后面的每回合比賽中我又過關(guān)斬將，最終得了二等獎。
回到家，我把二等獎的獎狀拿給爸爸媽媽看，媽媽連聲稱贊：“昊昊真棒！”爸爸問我：“你參加了這次比賽之后收獲了什么？”我沉思了一會兒，說到：“無論做什么事，只要你付出了努力與汗水，堅持不懈，就一定會取得成功。”
難忘的比賽作文5
金秋十月，我們迎來了“校長杯”足球賽。我們的第一場足球賽可以說是十分跌宕起伏，振奮人心的。
和我們對決的是初一九班——一個練習(xí)得非�？炭嗟腵班級，這讓我們又緊張又激動。
裁判吹響了哨子，足球賽正式拉開序幕。上半場是男生之間的比賽。我們班的邱思銘成功地兩次把球帶到了九班的球門前，可是兩次射門都沒進球門，而是很遺憾地撞到了球門框。
接下來的一次次射門失敗讓我們銳氣大減，九班的男足也把握好了時機，先陸續(xù)進了兩個球。比分來到了零比二。
“邱思銘加油!加油!”邱思銘又一次把球帶到了九班球門前。飛起一腿，球又撞在了門框上。但是，球又反彈到了邱思銘腳下。第二腳，終于進了!
“太棒了!”、“好耶!”……當(dāng)我們還沉浸在進球了的喜悅中時，裁判卻給了我們當(dāng)頭一棒：“這球不算!不算!”氣氛又降到了最低點。最后，上半場以二班零比二落后收尾。
下半場比賽是女足上場。在比賽前幾天我們班女足才集結(jié)完畢并正式開始訓(xùn)練，讓她們連追兩分以上基本上沒有可能，更何況九班周末都在不停練習(xí)。
比賽開始，前期兩班都踢得比較和平�？蓻]過多久，比賽進入了白熱化。九班女生攻勢兇猛，連續(xù)幾次將球帶到了我們班的半場。但每次還沒射門，球就被我們班的王子芊截斷了。我們班女足也不甘示弱。在一次把球帶到九班球門前但射門失敗后，球反彈到了何梓萌腳下，她使勁一踢，球滾進了九班球門!“嗚呼——”追回了一分。
接下來，我們班女足勢如破竹，多次進攻九班球門，在蘇江月的一次射門中，我們班將比分追平了!“女足萬歲!”
接下來，進行加賽——點球賽。第一位，商浩然，首戰(zhàn)告捷!第二位，邱思銘，再戰(zhàn)告捷!第三位，鄧楚涵，男生點球完美收尾!而九班只進了兩球，落后了一分。然后是女足，九班選手用力一踹，我們班的守門員朱江南守住了!還剩一球，我們班進就贏了。只見蘇江月聚精會神，然后飛起一腳，球射進了球門!
“漂亮!”、“贏啦!”初賽圓滿結(jié)束!
女足不論順境逆境都毫不懈怠力爭上游的精神值得我們學(xué)習(xí)!這次足球賽讓我終生難忘!
難忘的比賽作文6
每年十月，校園籃球賽都會舉行得如火如荼。今年我們五年級了，班里的男生都有資格參加這次比賽。雖是“新手上路“，但是卻“闖”進了年級決賽，這次是我們和三班對決。
午飯后我們來到操場，發(fā)現(xiàn)籃球場早已圍滿了人，他們雖然身份年齡各不相同，卻都在議論這場比賽。隨著話筒中體育老師的聲音，隊員們上場了，一聲哨音，比賽開始了。
首先我們班的7號隊員拿到了球，三班見我們拿到了球，也毫不示弱地開始搶球了，可還沒等到對方搶到球，我們的隊員就到了他們的籃筐下，所有人都屏住了呼吸，我方15號隊員把球投向了籃筐，球離籃筐越來越近了，大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，1米，50厘米，25厘米，12厘米，5厘米，4厘米，3厘米，2厘米---“進球了！“歡呼聲不絕于耳，連我們也跳了起來。進了兩個球以后，正在我方11號隊員準備投籃時，球被三班隊員搶走了，他們開始發(fā)動進攻了，三班隊員到了我們的陣地開始投籃，場外一片寂靜，我緊張得睜大了眼睛，緊盯著籃球。沒想到這次他們進球了。現(xiàn)在成了敵2我6。
到了中場雙方隊員下場稍作休息，場上老師和隊員商量戰(zhàn)術(shù)，場下我們議論著自己班能否勝出。
下半場比賽卻不是很順利，我們總是因為碰到對方的手或者撞摔對方球員被罰球，可他們所有罰球一共才進了兩個，我覺得這已經(jīng)是不幸中的萬幸了。我們隊又投進了兩個球，這使我緊皺的眉頭慢慢放松了下來，但我們的心依然懸著，生怕他們有半點失誤。
可是后來就不太樂觀了，我們一個球都投不進，班主任老師緊皺著眉，和隊員一樣奔跑著，指導(dǎo)著隊員比賽，我卻一直想著：“三班千萬別進球，別贏��！我們別再被罰球了。我們一定能進球的！“
可是我們想的并沒有實現(xiàn)，隊員們越來越勞累，一滴滴汗水從身上留下來，濕浸了衣裳；我們大喊著為我們的'同學(xué)加油，可連投了七八次卻一次也都沒進，許多同學(xué)都喊著：“進！快進��！“
隨著老師的一聲“停！”，比賽結(jié)束了，我們輸了，8比9，就差那么一分�。≡S多老師都說太可惜了，可是終究是輸了。許多同學(xué)都流下了眼淚，那滴滴淚水都流到我的心頭讓我變得更加失落，看著那五年三班一個個得意的樣子，都有了上去告訴他們“下次我們一定能贏”的欲望。
俗話說：“友誼第一，比賽第二”。但我們做不到，我們就想拿冠軍。雖然這一次輸了，可我們的隊員努力了，拼搏了，付出了，就是光榮的，令我難忘的。
難忘的比賽作文7
在人生中，每一個人都會有令自己難忘的事情。在這些事情中，有時是高興的回憶，也有時是痛苦的回憶，還有時是經(jīng)過自己的努力拼搏、經(jīng)過了千辛萬苦才獲得了成功的記憶。所以說，在“難忘”這個詞的大家庭里，不同的經(jīng)歷，會有不一樣的回憶。
記得在20xx年放寒假時的一天晚上，我和我的朋友們，還有住在我們這個小區(qū)的大人們展開了一場激烈而又難忘的一場籃球比賽。當(dāng)時打籃球的那種拼搏精神，一直讓我至今難忘。
在我的.記憶中，這場球賽給我的感覺是起死回生的。因為在這場比賽的上半場里，我們曾經(jīng)面臨著被別人打敗的“危險”，但是后來經(jīng)過我們的努力拼搏和完美的配合，使我們贏得了這一場比賽。
當(dāng)時的場面是這樣的，一開始我們非常賣力地進球，由于進了的球數(shù)多了，所以我們不一會兒便驗證了虛心使人進步，驕傲使人落后這一句話的含義。我們才放松了不夠十分鐘的時間，“巨人隊”便向我們“矮人隊”發(fā)起了總進攻，一開始的時候我們也沒太在意，但是看到他們那“后仰三分”和“三分穿針”等一系列追分的進球動作時。我們隊的隊員們，沒有一個不被驚得目瞪口呆，各個頓時都變得像“瘋子”一樣的，不但沒有防住別人，反而又被別人進了一球。
頓時，“巨人隊”的分數(shù)也猛得增高了很多，而且還是我們分數(shù)的三倍——10比30。好不容易才等到了中場休息的時間，看著隊員們唉聲嘆氣的樣子。我頓時想到了古代中國人把日本人趕出中國的那一種精神。使我深受啟發(fā)，于是我便對隊員們說了一句意味深長的話：“如果，我們想要取得成功，就必須為此去努力的拼搏，去奮斗。只有這樣才有可能把這場比賽贏回來。只要我們有信心，有團結(jié)的精神，那就一定會有希望把它贏回來。同樣的道理，如果我們灰心喪氣的話，不有信心是不可能贏回這場比賽的。所以下半場的比賽結(jié)果，完全取決于我們的選擇。”
他們聽完我的話后，效果明顯的出來了，我們努力的拼搏，拼命追球的精神，再加上我們的完美配合，使我們最后以40比35的比分，贏得了這場比賽。
在這場比賽過后，使我悟出了一個道理：做每一件事情，是成功還是失敗，那就要看你選擇的方法是否正確。
難忘的比賽作文8
伴隨著冬季的到來，學(xué)校的冬季運動會也拉開了帷幕。這是一場青春飛揚、激情碰撞、別開生面的運動會，令我記憶猶新！
伴隨著儀仗隊和鼓樂手的入場，運動場上頓時熱鬧了起來，人聲鼎沸，像大海上泛起的陣陣海浪，轟隆隆的掌聲和歡呼聲響徹云霄。隨后各班方隊緊隨儀仗隊也走進了會場，他們手捧鮮花和氣球，喊著響亮的口號走進會場，有的班級還在入場儀式上特意表演了精心編排的街舞，獲得主席臺上老師和同學(xué)們的陣陣掌聲和歡呼聲，多么新穎的運動會入場儀式�。�
入場儀式后，主持人宣布本屆運動會正式開始，在一片掌聲中運動健兒們依次走上運動場，我們都在主席臺上急迫地探討著今天誰會捧回那1500米冠軍的獎杯。1500米說長不長說短不短，那是一次激情與毅力的一次較量，只見運動健兒們一個個穿著運動衣，兩腿前后分開，雙手握拳，眼睛盯著前方隨時準備往前沖�！芭椤钡囊宦晿岉�，他們以迅雷不及掩耳之勢沖出了原地，在一圈圈白色的環(huán)形跑道上，他們你追我趕，生怕自己落到了后面�！凹佑�，加油！”同學(xué)們的加油聲和鼓勵聲，此起彼伏，聲聲不絕。運動健兒們?yōu)榱诉h方勝利的獎杯，他們放飛了心中的夢想，不停邁動著雙腳，一步步丈量著與夢想的距離。他們磨礪的是非凡的`毅力，較量的是超長的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力，燃燒的是奮發(fā)向前的激情，你們劃過身邊矯健身影將是我記憶中最亮麗的一道風(fēng)景線。
還有最后一圈，還有最后一圈，勝利的時刻即將到來，我們都扣緊了心弦，急切而又焦急地盼望著揭曉誰才是挑戰(zhàn)1500米中長跑的冠軍。有些參賽者累的上氣不接下氣，他們跑的越來越慢，越來越慢，臉也漲得通紅，嘴邊呼出的白氣也原來越來越多，越來越凝重。我們的心都懸了起來，“加油，加油！”加油聲和鼓舞的掌聲越發(fā)響亮，有的同學(xué)甚至有點按捺不住跑到了場上的空曠位置去給運動健兒加油鼓氣，恨不得仿佛現(xiàn)在在賽場上參加比賽的就是自已一樣。
在同學(xué)們的加油和鼓勵下，他們一個接一個沖過終點，掌聲和歡呼聲響起，同學(xué)們和老師們急切地跑上前去扶住他們，端茶遞水幫他們擦去額頭上的汗珠，真是一幅溫馨的畫面！
雖然運動會結(jié)束了，耳邊依舊回蕩著同學(xué)們陣陣掌聲和歡呼聲，多么富有激情的運動會。原來，只要我們腳踏實地一步一步丈量夢想的距離，沒有到達不了的遠方！
難忘的比賽作文9
我現(xiàn)在上六年級了，但有一件事時刻在我的腦海中出現(xiàn)。每當(dāng)想起這件事，我就十分溫暖，一股暖流立刻流遍全身。
那是五年級時，我們乒乓球隊代表全校去參加市乒乓球比賽。我們乘車朝體育館駛?cè)�，只一會工夫，我們就來到了目的地。進去后，我被這一切驚呆了。只見這里人流如潮，水泄不通。我們在教練錢老師的帶領(lǐng)下，好不容易才找到一個乒乓桌，開始練球。這時裁判員喊到：“12號張海蒙到一號桌參加比賽！”我一聽，立刻跑了過去。來到了一號桌，我瞅了瞅?qū)κ�，見對手是個小個子，于是就輕松起來。我們先練起了球，在練球的時候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)他雖然個子矮，但是他的水平是相當(dāng)?shù)母��！班健彪S著裁判員一聲哨響，比賽開始。見對手水平很高，于是我不敢輕視對手，發(fā)了一個繃球，他一個直推把球又彈了回來。我隨即又來了一個搓球，好家伙，他果然不是個省油的燈，來了一個殺球……我們就這樣你一球，我一球，雙方勢均力敵。很快，最后一局來臨了。我來到錢老師身邊，錢老師拍了拍我的肩膀，說道：“輸贏并不重要……好好打�！本驮谶@時，哥哥和好友徐佳偉也紛紛鼓勵了我。現(xiàn)在我已是信心十足。我大步朝乒乓桌走去，深吸一口氣，開始比賽。為了贏，我把我平時的絕招都使了出來。什么“大力扣殺”、“黑虎掏心”、“猴子撈月”……全都使了出來。再看他呢，他冷靜的接著每一個球，沒有一絲驚慌。很快我們打到了局點。此刻我心中只有一個信念，那就是“贏”。我發(fā)了一個側(cè)旋球，他一拉拉了過來，我想出了一個妙計“聲東擊西”。我把球打到他右邊，他又打了過來，我趁機又打到他左邊，他來不及閃躲，于是，我領(lǐng)先一分。我暗自松了口氣，他還是沉著冷靜地站在那兒。該他發(fā)球了，他發(fā)了一個下旋球，我一急沒接住。又該我發(fā)球了，可是不知怎么了，球發(fā)到了網(wǎng)上，就因為這樣我又失了一分。此刻，我心急如麻，仿佛從對手的.臉上看到了勝利的笑容。他發(fā)了一個快繃，我又推了過去。他身來了一個小弧拉，我也毫不含糊來了一個“大力扣殺”，可用力過猛，球竟然直接打在對手的板上，我絕望的坐在地上，這樣我又失了一分。這時一只溫暖的手伸到了我的面前，我抬頭一看，見對手正友好的看著我。這時，我遲疑了一會，然后把手放在了他的手上，慢慢地他把我從地上攙扶了起來。全場鴉雀無聲，不知誰帶頭鼓起掌來，緊接著掌聲如雷……
是啊，有句話說的好“比賽雖有勝負，友誼卻會常青�！�
難忘的比賽作文10
陽光明媚，秋高氣爽，一年一度的運動會開始了！當(dāng)我來到教室的時候，同學(xué)們正議論紛紛，顯得特別的開心、熱鬧，原來都在議論即將舉行的800米跑步比賽。
這場比賽體育老師選了小秦、小茗和我參加，其他同學(xué)則是啦啦隊，很快就到了比賽的時間，來到運動場，同學(xué)們都掩飾不住興奮的心情，互相開心地聊著天。運動場的上方是一個吉祥物大氣球，那個氣球上的圖案可是我們班同學(xué)設(shè)計的喲！
“請參加800米賽跑的同學(xué)馬上到排球場檢錄，請參加800米賽跑的同學(xué)馬上到排球場檢錄……”廣播里重復(fù)播放著這句話，我和小茗、小秦一起走向了排球場。老師和同學(xué)們都來為我們加油。這時裁判員說：“選手們請各就各位……”“呯”的一聲所有的選手們都擠向第一道。
一開始，我便加速，飛快地沖向前去，與后面的同學(xué)一下子拉開了距離，只有幾個跑得快的同學(xué)跟了上來，我回頭看只見我們班的.其他兩個同學(xué)也在后面窮追不舍，我又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)加油跑。不知不覺就跑完了一圈，接下來的一圈可是獲勝的機會，我暗暗鼓勁，便又加起速來。后面的小秦也不甘示弱，像一頭猛虎下山，超越了許多選手。突然，小茗全力以赴，沖在我和小秦的前面。
“還剩半圈，加油！”裁判員大聲喊道，我繼續(xù)加速向前跑，卻發(fā)現(xiàn)體力有些不支，差點一個踉蹌栽倒在地，這時傳來老師和同學(xué)們的加油聲，我在心底告訴自己：加油，堅持，全力以赴，勇奪第一。便調(diào)整好狀態(tài)，繼續(xù)全速前進。有幾個本來跑在我前面的同學(xué)因為體力不支已經(jīng)停下來慢走了，我很快就超越了他們。小秦也跟我一樣在做最后的爭奪，就在離終點不遠的時候，由于跑得太快，小秦沒注意腳下不小心摔倒在地，我趕緊跑到他身邊，將他扶起，拍去他身上的灰塵，緊張地詢問他的情況。就在這個空檔，有兩個跑得快的同學(xué)已經(jīng)超越了我們，我和小秦眼睜睜地看著他們兩個沖過了終點線，拿下了第一，第二名。這時，小秦說：“我沒事，你先趕緊跑，一定要拿下第三！”我聽了他的話，大聲地跟他說：“我們一起沖，我們兩個一起拿下第三�！闭f完，我扶著他快速沖向終點線……
雖然這次我們班沒有取得第一的好成績，但是我心里也特別的開心，因為我體會到了團結(jié)互助而得到的喜悅！
難忘的比賽作文11
星期五的下午，陽光明媚，學(xué)校的操場上熱鬧非凡，這里即將舉行五2班和五3班的比賽。此前，我們兩班各輸了兩場比賽，雖說重在參與，可輸?shù)陌嗉墝⑷昙墘|底，誰都輸不起了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們早早來到綠草如茵的操場上。隊員們個個都憋著一股勁，摩拳擦掌，力爭贏得比賽，為班級爭光。未上場的同學(xué)作為啦啦隊員，一樣興奮不已，為我們班的足球小將們吶喊助威！
隨著裁判響亮的哨聲響起，比賽正式拉開了帷幕。雙方隊員盯牢對手，緊張應(yīng)戰(zhàn)。
不料比賽才剛開始便掀起一個小高潮，對方一名球員搶得進攻先機，帶球以銳不可擋之勢，直奔我方球門。我方隊員不敢懈怠，迅速回防，圍攻攔截。一名隊員以閃電般的速度，從右側(cè)一個勾腳截球成功，帶球連續(xù)穿越對方的包圍圈。場外的'啦啦隊員士氣大振，大聲呼喊“加油！加油！”只可惜其他隊員未能及時跟上，他一人孤軍作戰(zhàn)，僵持之下，球被對方隊員成功截住。對方幾個漂亮的轉(zhuǎn)身、傳球，突破了我方防線，一腳勁射。我們不由得屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，還好守門員牢牢地把足球抱在懷里，我們才都松了一口氣。然而接下來對方球員掀起了一陣狂轟濫炸。在激烈的對抗中，對方率先攻入一球，上半場我班以0：1負于對方。下半場我方改變了戰(zhàn)術(shù)隊形，發(fā)起了猛烈的進攻，但由于對方的堅強防守，始終未能攻入一球。眼看下半場的比賽就要結(jié)束了，比分仍是0：1，同學(xué)們士氣低落，感到無比的沮喪，唯有足球小將們在不懈地堅持著。奇跡出現(xiàn)了，終場前5秒，我方隊員帶球突防，一腳射門，球終于進了。大家遲疑了片刻，隨后炸開了鍋，球員們緊緊相擁，我們也激動得大聲歡呼，熱淚盈眶。比賽隨即進入了點球大戰(zhàn)。最終，我方守門員發(fā)揮出色，撲出對方一記射門，最終我班以4比2贏得了比賽！陽光下，同學(xué)們歡呼雀躍。此刻，我們終圓夢。
精彩而刺激的比賽，創(chuàng)造了奇跡，賽出了金陽人“端行樂學(xué)，健康進取，求真求實，追夢圓夢”的精神。更讓我們懂得了：任何時候在困難面前都不能輕言放棄，只要堅持，就可能取得勝利，創(chuàng)造奇跡，實現(xiàn)夢想！
難忘的比賽作文12
今天，我期待已久的誦讀比賽終于在我們的教室里舉行了！
我?guī)е谂巫哌M教室，回到了自己的座位上，心里既興奮又緊張，因為比賽前六名能得一張獎狀，那可是我們小學(xué)生的一份榮譽啊！所以，我一定要用心朗讀，好好比賽，爭取得到那份獎勵！
開始比賽了，老師把每一列同學(xué)分成一組。第一組比賽時有幾個同學(xué)因為緊張造成讀錯，背錯，尤其是第二組的第一位選手，名叫朱睿騫，他抽到的是9號題：背語文園地一的春聯(lián)。本來他背得熟熟的，可是到了講臺上，緊張過度造成了很多錯誤。特別是最后一句春聯(lián)“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春”時，他竟然背成了“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸二月花”，惹得大家哈哈大笑�？墒�，朱睿騫卻一點兒也沒笑，他的眼圈發(fā)紅了。老師見狀，提醒他讀一讀試題卡上的“老師寄語”。朱睿騫重新拿起題卡，一字一頓地讀著：“只要你努力了，即使失敗，也是美好的！”讀完后，我們看到了朱睿騫眼中閃爍的淚光，不過，始終沒有滴落�！八欢ê軅��！蔽蚁�。
比賽繼續(xù)進行著，看著一個個同學(xué)走上講臺，又走下講臺，有的神采飛揚，有的垂頭喪氣，或喜或憂之中，我的心里更加緊張了。
輪到我抽簽了，我從試題袋里取出一張題卡，以最快的速度瀏覽了一下題目，只見上面寫著：“11號題：背《敕勒歌》�！编蕖议L舒了一口氣，不禁竊喜：這首詩我都背得十分熟練，一定沒有問題的�？墒�，也不能放松��！我定定神，趕緊在心里默背了一遍。
該我了，“加油！”我為自己鼓鼓勁，然后用洪亮的聲音背誦起《敕勒歌》：“敕勒川，陰山下……”背著背著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了遼闊的大草原，仿佛出現(xiàn)了隨風(fēng)拂動的`草兒，仿佛出現(xiàn)了悠閑自在的牛羊……哦，原來背誦是這么美妙的事情！再看看同學(xué)們羨慕的眼神，老師贊許的目光，我知道：我成功了！
比賽結(jié)束了，我如愿以償?shù)玫搅艘粡埅劆�，心里美滋滋的。打開題卡，老師寄語又一次映入了我的眼簾：“你真行，一次比一次有進步！”老師怎么這么了解我們呢？我感覺：這次比賽，讓我勇敢地邁出了第一步，讓我戰(zhàn)勝了膽怯，這就是我最大的進步吧，也是我最大的收獲！
難忘的比賽作文13
“一二一，一二一”，伴隨著一聲聲整齊的口號，一年一度激動人心的運動會拉開了序幕。今天雙陳、章橋的同學(xué)們也都來了，每個班在體育老師的指引下，排著整齊隊伍，踏著整齊的步伐依次入場。太陽公公也想看熱鬧似的，越爬越高，初春的暖陽照射在每個興奮的同學(xué)臉上。
比賽一開始，操場上到處人聲鼎沸，每個人都在為自己班的運動員吶喊助威，此起彼伏的.“加油”聲，傳遍了操場各個角落。
到了下午，非運動員都回教室去了，而運動員們按校區(qū)集中在一起，等待比賽的開始。太陽展露的熱情猶如夏天，配合著運動會的音樂聲，把在場的人烤得焦心。
“請五年級女子四百米運動員，到檢錄處檢錄！”廣播里傳來了響亮的檢錄聲�！霸搧淼慕K于還是來了，加油吧！”我不禁小聲對自己說。我對之前的跳高和接力還稍有把握，但這四百米拼的不僅是速度，更是拼耐力。前一天練習(xí)200米時，我跑著跑著就焉了，現(xiàn)在更別說400米了。帶著滿滿的焦慮，我跟著老師來到跑道旁。前面還有一場200米賽正在比拼，看著跑道上的運動員們你追我趕的拼勁，我更加緊張，感覺氣都快喘不過來。實力不濟，策略上我總得先部署下：從地形上，我最好能分到三四道。后事不如愿，我卻被分到了第一道，于是我一直盯著一道的人，研究如何在一道反超。
“上去吧�！崩蠋熞粋�指令，我懷著忐忑不安的心情走上了跑道，專注的同時又用余光瞄著發(fā)令員。“砰”的一聲響，我像箭一樣沖了出去，在第一個轉(zhuǎn)彎道時我嘗試著超過別人，但我快人家更快。一圈下來，我沒有超過一個人。在第二圈的時候，我開始喘氣，感覺體力不支，喉嚨火辣辣的，感覺像著了火似的。但我努力擺動雙臂，咬緊牙關(guān)沖刺著。
第一個彎道，我利用一個突然的加速，一下子超過兩個人；第二個彎道，眼看著最后一個機會，我拼盡力氣一沖到底，成功超過兩個人，最終組里第二。過線后我整個人都疲軟了下來，大口大口地喘著粗氣，但眼前刺眼的太陽卻變得和煦起來。
這真是一場難忘的比賽，它帶給我的感受遠比獲得冠軍要豐富得多，永不放棄，堅持到底，就一定會有驚喜哦！
難忘的比賽作文14
我的書桌上掛著一張獎狀上面寫著：魏遠航同學(xué)在20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期成績顯著，被稱為朗讀大王特等獎。特發(fā)此狀，以資鼓勵。20xx年5月14日。
每當(dāng)我看到這張獎狀，我就會想起上周日朗讀大王評選的情景，我清楚地記著：那天陽光明媚，晴空萬里，我的心情就如這天氣一樣，我快步走進寫作班。“朗讀大王評選”映入眼簾，這時我就知道了今天要進行朗讀大王評選。
老師說：“規(guī)則是大家都是評委，正確50分、流利20分、有感情20分、聲音洪亮10分。下面我們來抽號，抽到哪一段就讀哪一段�！蔽页榈搅�12號，讀第四段，這時我想：真是天助我也，我的朗讀能力在班里可是數(shù)一數(shù)二的，再加上這一段沒有什么生字，我拿第一勢在必得！老師讓我們先練習(xí)，我試著讀了一下，發(fā)現(xiàn)這篇文章我以前讀過，這下勝算又大了！
過了半小時，比賽正式開始，第一名選手是刑智誠，他剛開始讀得非常流利，我就想：這個小孩可能拿一等獎，我要努力了。剛夸過他就把“有意無意”讀成“無意無意”把“經(jīng)�！弊x成“經(jīng)�！薄媸遣唤�(jīng)夸呀！把這段讀完后，我們就紛紛指出他的錯誤。打分開始了，老師說：“99分�！睕]有一個舉手的。老師又說：“98分。”沒有人舉手……直到老師說90，大家才舉手，最后他得了評選最低分90分！真是悲慘，但他的`低分就有給了我極大的信心，贏得第一。
一個接一個讀，我的心也砰砰地跳著，馬上就到我了，我的心跳得就更快了。終于到我了，我讀的內(nèi)容是“眼睛可以看見生活中的五彩泡泡，在生活中，不是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛……來吧讓我們愛護眼睛，養(yǎng)成每天科學(xué)用眼的習(xí)慣，做一個保護眼睛，學(xué)會生活，熱愛生命的人。”到打分環(huán)節(jié)了，雖然我覺得我沒讀錯，但我讀到“在生活中”的時候，大家都笑了，所以我又覺得我沒讀好。老師說：“100分有沒有？結(jié)果大家都舉手，所以我是100分了，這太讓我大吃一驚了，我懸著的心，終于放下了。嚇死寶寶了！”
這件事已經(jīng)過去幾個星期了，但我時刻想起它，那張獎狀時刻激勵著我前進。
難忘的比賽作文15
本來陳老師是不怎么喜歡搞活動的，但是這次因為國慶和中秋是同一天，所以老師給我們組織了一個“慶中秋成語接龍賽”。說實話，對于這次比賽我是很想贏，一方面是因為贏了比賽就能夠獲得新華書店的購書券，我可以去買自己喜歡的書；另一方面是因為我為比賽做了一定的準備，不想讓自己幾天來的努力白費。
成語接龍賽分三種不同的競賽方式，第一種：一分鐘內(nèi)背成語，誰背的多誰就獲勝；第二種：對壘背成語，第一個同學(xué)先說一個成語，然后另外一個同學(xué)往下接龍，依次交替，20秒內(nèi)答不上來就算輸，最后留在場上的同學(xué)即為獲勝者；第三種：無限制背成語，每個人在不限制時間內(nèi)背誦成語，數(shù)量多者為勝。比賽總規(guī)則很簡單：每個同學(xué)只能參加一個項目，項目的前兩名即可獲得新華書店購書券。
我一眼就相中了第二個比賽項目：對壘背成語，因為我覺得這個比賽比較有挑戰(zhàn)性，更刺激。為此，我找了很多比較難接的成語，比如“空空如也”、“弦外之音”、“環(huán)環(huán)相扣”等。另外，我還從媽媽那里了解到一些關(guān)于動物的成語往往會難接，可以說為比賽做足了準備。
第二天比賽的時候，選擇第二個項目的同學(xué)竟有21人，這倒是挺出乎我意料的`。因為對壘出場順序是按學(xué)號來的，我是10號比較靠前，在我前面的有3人，在我后面的有17人，這也就意味著我要打敗大部分的選手才能取得最后的勝利，這對我非常不利，我有點擔(dān)心自己準備的成語不夠用。
在不多時的等待后，輪到我上場了。和我對戰(zhàn)的是另一個學(xué)霸，她打敗了上一個選手，是目前的擂主，擁有先發(fā)權(quán)。不過還好，她是以我們學(xué)過的成語起頭的，我長吁一口氣，有些放下心來。接著我們開始了無窮無盡的“唇槍舌戰(zhàn)”，你一言，我一語，僵持不下。就在這時，我巧妙的一轉(zhuǎn)彎，將成語又換了一個與之前一樣“發(fā)”開頭的,她有些被我繞暈了，說了一個前面已經(jīng)重復(fù)過的成語。她就這樣敗下陣來。戰(zhàn)勝了這個強敵，我成了擂主。于是我將之前準備的“空空如也”、“弦外之音”、“環(huán)環(huán)相扣”等成語全部用了出來，再加上我在課外書上看到過的“虎嘯龍吟”、“兔死狗烹”、“魑魅魍魎”、“循規(guī)蹈矩”等成語，使得很多同學(xué)一輪就被我“秒殺”了。就這樣，我乘勢一路過關(guān)斬將，一站到底，贏得了最終的勝利！
這是一次難忘的比賽，它難忘不僅是因為我獲得了勝利，也讓我認識到了看書的重要性。平時多看書，多積累，才不會書到用時方恨少。
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