經(jīng)典優(yōu)秀作文集錦15篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的經(jīng)典優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
經(jīng)典優(yōu)秀作文1
我最喜歡的經(jīng)典作品是中國古代文學名著《紅樓夢》。
《紅樓夢》中描寫的人物眾多，其中很多都與賈，史，王，薛四大家族有關(guān)。這四大家族之間關(guān)系復雜，盤根錯節(jié)，簡直像迷宮一樣，讓人理不清頭緒。這本書的安排獨具匠心。一開始，就敘述了頑石在人間的傳記，頑石化為寶玉，經(jīng)歷了于黛玉的“木石前盟”，與寶釵的“金玉良緣”這兩段愛情婚姻悲劇，親眼目睹了金釧兒，晴雯的人生悲劇，體驗了賈家由盛轉(zhuǎn)衰的巨變，對人生有了新的看法，最終投奔了佛門，出家當了和尚。整本書打破了傳統(tǒng)思想和寫法，讓人耳目一新。
最有意思的是曹雪芹起名時很注意人物的性格，有的暗示了人物的命運，有的是對情節(jié)發(fā)展的某些隱喻，有的概括了人物性格的某些特點，有的`是對人物行事為人的某些諷刺等。很多人認為黛玉，寶玉，寶釵是這部書的主角，但不知怎的，我認為妙玉也是主角之一，雖然她出場不多，卻令我印象深刻。作者好像有意把妙玉設(shè)成寶玉的一面鏡子，兩人思想和性格極其相似。我覺得曹雪芹寫的這本《紅樓夢》完全是以自己的身世做背景的。曹家本是顯赫的世家，可后來遭受一系列打擊，從此衰落。生活的艱難讓他看到了封建社會的弊端，嘔心瀝血著成了這部《紅樓夢》，可謂煞費苦心。
讀了《紅樓夢》，我才真正了解“讀書是精神食糧”這句話，這本書里融入了曹雪芹一生的心血，酸甜苦辣全部嘗盡。仔細品味這部曠世奇書，讓我們從中吸取古典的精華，滋養(yǎng)我們的身心，令人回味無窮。
經(jīng)典優(yōu)秀作文2
我還在呀呀學語時，媽媽就給我購了一標《三字經(jīng)》。她時常領(lǐng)著我讀里面的內(nèi)容，并給我講授不懂得的處所，匆匆的我豈但能純熟地腹誦里面的內(nèi)容，而且也懂得了許多干人的'路理。
記得有一次，我測驗獲得佳的成就，媽媽嘉獎我一盒最愛吃的巧克力。兩個頑皮的小兄弟瞅見了大叫大鳴地泣著要吃，我看見他們的樣子，我想到了“融四歲，能讓梨�！边@句話，于是，我從里點拿沒了兩塊巧克力一人一塊分給了弟弟，他們吃到了巧克力，開口地笑了訖來爾看睹弟弟啼了，我也啟心腸笑了伏去。媽媽望見了，夸我是一個懂事的惡孩子。
《三字經(jīng)》面說：“玉不琢，不成器。己不學，不知義�！边@二句話的意念是：一塊美玉不經(jīng)由我農(nóng)雕刻是不會成替一個精巧的玉器咱們假如不當真教習，就不會理解很多常識跟情理。
小的時候，媽媽很嬌慣我，由于我是野里獨一的父孩，所以我很率性常常在客人眼前大喊大叫，有時讀書沒耐煩，通功讀《三字經(jīng)》，我懂得了一些講理，緩緩的這些壞弊病皆改掉了。
長大了，我必定要成為一塊有用的“玉器”。《三字經(jīng)》是中華經(jīng)典，也是我的良師益敵。
經(jīng)典優(yōu)秀作文3
今天下午，我們的彩虹糖老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲——斗牛。
首先，老師為我們詳細地講解了游戲規(guī)則：每隊派一名隊員上場，不允許觸碰對方，想方設(shè)法看到對方背后的四字詞語，率先看到詞語的`同學為勝利者。老師話音剛落，我們便絞盡腦汁地想斗牛有什么難的？臺下的同學有的迫不及待地想要上臺，有的緊張地一直在小聲嘀咕，還有的興奮得手舞足蹈。
在老師的一聲令下，我們期待已久的游戲正式開始了！只見老師手握秒表，場上隊員的戰(zhàn)況激烈無比，教室里吶喊聲此起彼伏。接下來輪到我上場了，我的心緊張得怦怦直跳。來到場上，我和王晨宇你追我趕，累得我滿頭大汗可卻一無所獲。后來在左躲右閃中，慢慢地我找到了一個絕妙的辦法。其實很簡單，只要一踮腳就像閃電般飛奔出去，又好似打鼓一樣打得特別快。最后多虧我的動作敏捷好不容易才贏得了十分的成績，心里比吃了蜜還要甜呢！
通過這次簡單而有趣的游戲我明白了，我們不論遇到任何困難都不要氣餒，只要有信心就一定做夠做到！
經(jīng)典優(yōu)秀作文4
今天，老師帶我們玩了一個游戲——斗牛。
老師先講解規(guī)則：一、不能有身體接觸。二、雙手放在前面，不能放在后面。三、要努力看到對手后背上的詞語，但也要保護好自己后背上的字不要讓對方看到。先看到對方的'詞語并大聲念出來者為勝。
講解完畢，開戰(zhàn)！老師一聲令下，我和李明君上場了。
我倆來到比賽場地。李明軍先發(fā)起進攻，他一步并作兩步地來到我的面前，想從左邊看。我一擋，沒看到，他說：“不會吧？”隨后我靈機一動閃現(xiàn)一條妙計，說道：“嘗嘗這個”，我趁機迅速向右面進攻。不料，他發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。他立刻蹲下來，結(jié)果我的計劃以失敗告終。我又想了一個好主意，我立刻往墻的方向跑去，像壁虎一樣緊緊地貼在墻上。他沖我跑來，我一閃開，他一個踉蹌沒穩(wěn)住腳。一個回合下來沒能分出勝負，我倆決定再戰(zhàn)一個輪回。
我倆氣勢洶洶地再次來到比賽的場地。李明君靈活地跑上去，想從左邊看我的詞語，我一個右側(cè)身。哈哈！我靈巧地躲過一劫。他說：“呀！失敗了�！蔽曳路鹂吹剿麄牡臉幼印＞o接著，李明君玩起了“地鼠大戰(zhàn)”。他邊蹲邊逃，像地鼠鉆地一樣靈活，一會在這兒，一會在那兒�？彀盐疫@個“小錘子”弄暈了。心想這樣怎么可以呢，要趕緊想一個好對策。于是，我趁他跑的時候，迅速地圍著他轉(zhuǎn)。他馬上閉上了眼睛。我一看，“哦，是車水馬龍”！伴隨著大家的歡呼聲我們結(jié)束了這場“斗�！睉�(zhàn)，我?guī)е鵁o比的榮譽感回歸到隊伍當中。
今天的斗牛真有趣！
經(jīng)典優(yōu)秀作文5
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。從小，我就在長輩們的教導下讀唐詩“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，吟宋詞“但愿人長久，千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著，教會我什么是做人的道理，生活的真知。盡管他們講得如癡如醉，我也只是囫圇吞棗地聽一遍就算了。
隨著年齡的增長，我也慢慢愛上了經(jīng)典語句，便開始重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理�！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，只學不思便迷惑而無所得，只空想不學便精神疲倦而無所得�！澳R之，學而不厭，誨人不倦”，謙遜是中華名作從古至今流傳下來的'優(yōu)良傳統(tǒng)，孔子通過自身的言行，向人們證明著這一點。當然，在《論語》中，能夠影響我的生活學習態(tài)度的，遠遠不止這一句、兩句，一段、兩段而已，它是領(lǐng)導我一路成長的良師益友，是為我指點光明的希望。
經(jīng)典，讓我從日日月月的積累中成長起來，汲取著知識與經(jīng)驗，正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！薄Ｎ蚁耄航�(jīng)典，大概就是要告訴我們這個意思吧。
臧克家說過這樣一句話：“讀一本好書，就像和一個高尚的人在談話。”經(jīng)典是中華文化中一抹最亮麗的景色，沉浸其中，你將漸漸成為一個高尚的人。細細品味，細細感受，你的思想將得到提升。讓我們大聲誦讀經(jīng)典，繼承燦爛的中華文化吧！
經(jīng)典優(yōu)秀作文6
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”。好書可以豐富我們的知識，開闊我們的視野。為響應(yīng)學校號召，我?guī)畠哼x擇了范仲淹的《岳陽樓記》，因為我對里面先天下之憂而憂后天下之樂而樂的話語映像深刻，希望女兒開闊自己的'胸懷，立下遠大的志向。
這篇古文北宋著名文學家范仲淹所著，文章分敘事、寫景、議論。作者在略敘原因之后，濃墨重彩地描述了再岳陽樓上觀看到的景色，通過寫景反映人們的心情。
我的感受是，大部分的人只因環(huán)境變化而心情變化，絲毫沒有把國家安危放在眼里。國家興亡匹夫有責，我們應(yīng)該時刻把國家放在心中。我們的祖國不單有著悠久的歷史文化，更有著日新月異的變化，從嫦娥奔月的傳說到實現(xiàn)航天飛船載人飛行的成功。祖國的強大讓我們每一個華夏子孫都感到驕傲和自豪。而孩子是祖國的未來，明天的中國等著他們?nèi)ソㄔO(shè)。
悠悠歷史千載事，說不完，道不盡�！对狸枠怯洝返闹且驗樗枷刖辰绲某绺�。范仲淹當時正被貶官，本可以采取獨善其身的態(tài)度，落得清閑自在，可他沒有像陶淵明那樣歸隱田園，不問世事，任以天下為己任，用“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”勉勵自己和朋友。我喜歡作者用細膩逼真的筆觸刻畫出的一幅幅美景，更陶醉于其用意義深遠的文字所傳達出的終極價值高標。
今天的社會瞬息萬變，唯一不變的就是過去的歷史。經(jīng)典潤澤生命，閱讀點亮童年，讓我們好好讀讀這篇文章吧。
經(jīng)典優(yōu)秀作文7
誦讀經(jīng)典，感悟成長今天，我讀了一本名是《魯濱遜漂流記》的書，它讓我感受到了成長的信念——不怕失敗，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)。
這本《魯濱遜漂流記》主要寫了魯濱遜因喜歡航海卻因一次意外不幸置身于野外，使年齡不到25歲的他只能孤身在野外渡過了幾十個春秋，終于在近60歲的時候重歸故鄉(xiāng)，與他每日朝思暮想的親人團圓了，當我讀到這里時，我是多么的激動啊!
當我讀到魯濱遜拋在荒郊野島，與野獸搏斗，艱苦的找著食物，與困難拼搏，與食人族相遇險些遇難……時，我陷入了沉思，我們的成長不也應(yīng)該如此的拼搏嗎?回想過去，小時候，我走路走不好跌倒了，那只是表面的跌倒，而現(xiàn)在被人們引身的跌倒的意義是失敗，是后退，我們要是跌倒了卻一定站起來，從哪跌倒，從哪站起，永不后退。
成長，就是不斷的進步，不斷的向前。
成長，就是不畏堅險，永往直前。
成長，就是從哪里跌倒，就從哪里站起來。
成長，當然也是不怕失敗，不怕困難，永往直前。
《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的拼搏的精神，是我應(yīng)該學習的;《紅巖》中江姐的堅強，也是我應(yīng)該學習的;各個偉大的.科學家、文學家的奮斗，也是我應(yīng)該學習的。
讓我們學習他們不畏艱險的成長，將自已的成長也描繪得多姿多彩，意義深刻，值得回憶吧!
經(jīng)典優(yōu)秀作文8
一本本經(jīng)典名著，一篇篇經(jīng)典作品……都是文學寶庫中一顆顆璀璨的明珠，又是文學海洋中一個個絢麗的貝殼。我在這些名著和作品中汲取知識，得到了營養(yǎng)和快樂。在這成千上萬的文學名著和作品里，我最喜歡的只有法國法布爾的《昆蟲記》。
法布爾用畢生精力，潛心研究昆蟲，用優(yōu)美、輕快的筆調(diào)記錄下了昆蟲的生活和習性，使我走進了龐大而有趣的昆蟲世界，并在昆蟲世界里探尋到無窮無盡的知識與樂趣。
看完了這本書，我的昆蟲世界游歷結(jié)束了，但這個世界的`玄妙和瑰麗卻一直令我回味無窮。昆蟲世界讓我震驚，它有一種神奇和奇妙的吸引力，使我沉醉其中。
昆蟲和人類一樣，它們也有感情。在昆蟲世界里，有許多值得我們?nèi)祟悓W習的高尚品質(zhì)：它們知道團結(jié)協(xié)作，知道互相幫助；它們知道保護集體利益是大，犧牲個人安危是小；它們知道關(guān)照弱小，保護自己的家人……昆蟲身上體現(xiàn)出來的這些美好品質(zhì)，深深的吸引了我，這個世界的豐富多彩和無窮魅力迫使我一定要更深入的走進其中。
世界名著和經(jīng)典作品是精神上的營養(yǎng)品，它哺育了我們的靈魂。我喜歡去文學寶庫里看星星；去文學海洋里拾貝殼，去感受它們身上的無窮的魅力。
經(jīng)典優(yōu)秀作文9
散發(fā)著書香的經(jīng)典四大名著，有著與眾不同的魅力。細細品味，書中竟有著如同四季一樣的味道。于是，我在四季品讀它們：
我在春季讀《西游》。春季是播種的季節(jié)，是充滿生機的，就如同《西游》一樣，不管是斬妖除魔，還是日夜兼程，或是風雨無阻，哪怕是孫悟空的一個后空翻，都無處不透著生機，透著活潑，讓人讀了非常開心，《西游》如春天，帶給我活力。
我在夏季讀《三國》�；鹄崩钡奶栔丝局蟮兀瑬|漢末年分三國，烽火連天不休，兒女情長被亂世左右，誰來煮酒！爾虞我詐是三國，分不清對與錯，紛紛擾擾千百年以后，一切又從頭�！度龂啡缦奶�，讓我懂得了該如何做人。
我在秋季讀《紅樓》。書里面有多愁善感體弱多病的林黛玉；多情、憐香惜玉的賈寶玉；威嚴卻不失慈愛的賈母……，他們共同經(jīng)歷了人生的`繁華悲涼，令人讀了時而愉悅輕松，時而蹙眉沉思，時而哀嘆惋惜�！都t樓》如秋天，讓我懂得了世間有悲歡離合。
我在冬季讀《水滸》。書中的梁山好漢個個充滿正義，或智或勇。他們在飽受邪惡勢力的欺壓，看盡了世態(tài)炎涼之后，終于挺身為正義而戰(zhàn)，雖然最終沒有逃過陰險小人的暗算，但是他們英勇正義的形象卻留在了我們心中。《水滸》如冬天，即使冰凍寒冷，卻遮蓋不住激情的火焰。
我與經(jīng)典有約，約在春、夏、秋，冬。
簡評：簡潔的文字凝聚了作者對經(jīng)典的深刻領(lǐng)悟！
經(jīng)典優(yōu)秀作文10
自然界的一切事物都能給我們帶來很多啟示。例如：小草在冬天彎下腰，到了春天又直起腰來，這是教我們在哪里跌倒就要在哪里站起來。不過，我還是覺得蜘蛛給我的啟示更重要。
在一個晴朗的周末，我在家的一個小小角落發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，我剛要把它踩死，突然發(fā)現(xiàn)它在織網(wǎng)。我于心不忍，于是決定看它是怎樣織網(wǎng)的。只見，小蜘蛛慢慢地從嘴里吐出一點白色的細絲來，再從這邊爬到那邊，這樣第一根線就織好了。接著，小蜘蛛照著前面的方法反復織，不一會，一張完整網(wǎng)就快要完工了。不料，淘氣的風小弟又來搗亂，它忽的'一吹，只聽“砰”的一聲，蜘蛛網(wǎng)就斷了。沒辦法，可憐的小蜘蛛只好重新織。跟上一張一樣，就快要完工的時候，蜘蛛網(wǎng)又斷了。就這樣，小蜘蛛反復了好幾次，都被風小弟給破壞了。我不厭其煩，正抬腳要走時，心里想：“小蜘蛛都沒有煩，我怎么能煩呢？”于是我收回腳，繼續(xù)看小蜘蛛織網(wǎng)。經(jīng)過一次又一次的努力，小蜘蛛終于織好了一張完整的網(wǎng)，我心里也不禁為小蜘蛛感到高興。
通過這次觀察蜘蛛織網(wǎng)，我懂得了只有不斷努力，堅持不放棄，才能獲得成功。
經(jīng)典優(yōu)秀作文11
經(jīng)典是文化的精粹，是人類文明的積淀，誦讀祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，可以說是一份寶貴的精神財富，利用這份寶貴的精神財富，讓我們在讀經(jīng)誦典中養(yǎng)德行，學會了做人，它不僅豐富了我們知識，提高了我們的學習成績，更重要的是教會我們怎樣做人，它像絲雨一樣潤物細無聲地泫潤的我們的心靈，使我們良好的行為習慣和優(yōu)秀的道德育品質(zhì)也自然形成，同時了增強民族自信心和自豪感。
在老師的指導下，我們直面經(jīng)典，誦讀經(jīng)典，感受經(jīng)典，仔細回味，接觸經(jīng)典的每一個人都受到了不同程度的影響，我們驚喜的感受到開展經(jīng)典誦讀后帶給我們的喜悅。
經(jīng)典誦讀不僅能讓我們充分感受漢語言形式的.魅力，還能使我們更喜歡學習語文。我們在誦讀的同時老師插入與我們學習內(nèi)容相關(guān)系的典故，激發(fā)了我們的學習興趣。如讀《贈汪倫》時插入“十里桃花，萬家酒店”的故事；讀《塞下曲》插入李廣將軍射虎中石的故事；背《七步詩》插入曹丕、曹植二人之間的故事；背《三字經(jīng)》中的“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”講孟母三遷的典故.....我們被其中的故事所吸引，不僅理解了其中的內(nèi)涵，還產(chǎn)生強烈的學習興趣。
中華經(jīng)典文化博大精深，源遠流長，影響和教育了我們每一個人。中華民族精神激勵著我們，中華民族的文化滋養(yǎng)著我們，中華民族的團結(jié)凝聚著我們，我們在經(jīng)典中獲益，不僅完善自身人格修養(yǎng)而且提高文化品位，我們將承擔起傳承中華文明、弘揚民族精神的歷史重任。
經(jīng)典優(yōu)秀作文12
今天是國際六一兒童節(jié)，我有幸成為黃龍綠鷹足球隊的一員，代表西湖區(qū)去和濱江等其他足球隊踢比賽，我感覺今年的六一特別有意義，我很開心。
當我們來到比賽場地時，場地周圍已經(jīng)站滿了家長和從各個地方來的隊員了，這時我感覺有點自豪和激動，心里暗暗下決心一定要好好表現(xiàn)。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，只見我們藍隊的'周乾元同學眼疾手快，迅速搶到了足球，并迅猛的踢進了綠隊的球門，場外響起了家長們的稱贊聲和掌聲�？墒遣灰粫䞍�，綠隊的隊員馬上又反攻過來，把我們的分數(shù)從1比0，變成了1比1，沒多久裁判吹起了哨子，上半場結(jié)束了。
接下來，朱教練讓我們圍成一個圈，KASALO給我們講戰(zhàn)術(shù)。不一會兒，下半場的哨聲又響了，這次輪到我上場了，我踢左前鋒，跟前鋒和右前鋒形成了一個三角陣，勇猛進攻對方的球門，有好幾次，我們把球踢到對方的球門邊框上，與球門擦肩而過，好可惜呀！不過最終我們又進了1球，對方也猛烈反攻，最后以2比2打平。
第一場比完后，每個小伙伴都已是汗流浹背，疲憊不堪，但每個人都沒喊累也沒叫苦，而是一邊休息一邊調(diào)整隨時準備上場。
今年，我度過了不一樣的六一，我特別開心，這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽，意義非凡。
經(jīng)典優(yōu)秀作文13
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。中國地大物博，雖然過年習俗大致相同，但每一個地方又各具特色，自成格局。
我的家鄉(xiāng)在鹽城射陽，每到過年更是忙得不亦樂乎：貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯、收看春節(jié)聯(lián)歡晚會、祭拜祖先、放煙花、拜年、給壓歲錢、舞龍燈、穿新衣……
這些年俗中，最令我感興趣的是吃年夜飯。這不僅是因為在除夕吃年夜飯時，整個大家庭的老老少少都會歡聚一堂，燒上一大桌具有家鄉(xiāng)特色的好菜，圍坐在一起談笑風生、狼吞虎咽，更是因為一大家子為了各自的生計，各自帶著自己的小家，各奔東西，常常一分開就是一年甚至幾年，除夕時匆匆回家，久別團聚，太不容易了！這種團聚好熱鬧，小孩稍作寒暄即狼吞虎咽，直到把自己喜歡的菜肴飽餐殆盡；大人們談?wù)撝髯缘墓ぷ鳌⒓彝�、孩子、老人及未來；男士們議論著國家大事、新年安排、麻將娛樂；女人們指指點點，說著時裝、背包、化妝品……大家你說你的，我說我的，談笑風生，吃飽喝足的孩子們，有的在靜靜地看春節(jié)聯(lián)歡晚會，有的在忙著發(fā)短信給老朋友拜年，還有的`在期待著春節(jié)手機搖一搖搶紅包的時刻趕快到來……看到這么和諧、這么幸福的一家，我心里想：這不就是和諧、溫馨的家嗎？我真希望每一個人都有幸福、美滿的家庭，也希望我們一家都能開開心心地在一起，永不分離。
吃著年夜飯，我更相信家和才能萬事興的至理名言了！
經(jīng)典優(yōu)秀作文14
從小到大，我就《水滸傳》這本書，因為這本書里的一百零八個好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。
這本書里著力描寫的'人物，如林沖林教頭風雪山神廟一回，看了使人氣憤填胸，又如--------武松、魯智深等，都有自己極生動的風格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強強的寫滿了一百零八人的數(shù)目，但是我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》強多了。
其中林沖-------林教頭讓我最喜歡，他的義氣、狹義、仗義都深深打動了我，特別是林教頭草料場遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖，最后被林沖識破，反到殺了他們，林沖草料場遇難讓我看了氣憤不已，他被高太尉死死相逼，最后投奔了梁山做了一名好漢。
這本書讓我懂得什么叫忠、義，這兩個字在腦海中來回呈現(xiàn)，又可以理解成正義。一個具有強烈正義感的人，就是一個品德高尚的人，古往今來有多少英雄好漢，舍生取義，難道他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理去奮斗!強烈的正義感告訴他們什么該做，什么不該做，
看著《水滸傳》，我懂得了什么是值得有生命去奮斗的，而這種精神和品格更是值得我學習。
經(jīng)典優(yōu)秀作文15
當我們早晨起床時，是誰為我們做好了香甜可口的早餐；當我們背上書包上學時，又是誰在窗口遙望，關(guān)切的目光一路伴隨；當我們遭遇挫折時，又是誰鼓起心中的'勇氣和力量……這個人不求回報，這個人就是母親。
世界上最偉大，最無私的愛就是母愛。我對這句話感受很深。小時候我老愛生病，媽媽總是不顧自己沒日沒夜地照顧我，直到我病好。
有一次我發(fā)高燒，大聲啼哭，哭得媽媽心急如焚，急急忙忙用小棉被把我一裹就奔出家門。誰知越急越出差，在下樓梯時一腳踏空就要摔倒，如果當時媽媽伸出一只手扶一下墻就不會摔了，可那樣的話一只手就沒法抱住我，我就會掉下樓梯了。為了保護我，媽媽把我抱得更緊，用力撐直上身硬生生地跌坐在樓道里。我安然無恙，媽媽卻站不起來了，媽媽在地上坐了一會兒，媽媽忍著疼出的眼淚咬牙堅持站起來，一顛一顛地繼續(xù)往小區(qū)外的馬路上走去……我的病好了，可是媽媽的腳卻腫了一個多星期，直到現(xiàn)在受傷的腳也沒有恢復到從前那樣好。
媽媽不光在生活中無微不至地照顧我，更在學習上嚴格要求指導著我，經(jīng)常教導我做一個自立自強的人，媽媽為了我付出了很多很多。唐朝詩人孟郊在《游子吟》這首詩中寫道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。是呀，慈母的愛，就是那三月的春暉，做女兒的是怎樣也報答不盡的。
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