描寫(xiě)的小學(xué)生作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
盼望已久的春游終于來(lái)到了，但我的心情很忐忑。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有小雨，我害怕這次的春游會(huì)像去年一樣又一次泡湯。早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，等待老師的通知。快8點(diǎn)了，天氣出現(xiàn)了好轉(zhuǎn)，天快放晴了，老師終于通知要出發(fā)了，我和同學(xué)們高興極了。一路上，我們邊說(shuō)邊笑，可是最累人的是一會(huì)兒跑，一會(huì)兒走，弄得我們的肚子非常疼。終于到黃河灘了，我找了一個(gè)比較好的位置，把爸爸給我準(zhǔn)備的塑料布鋪到地上，我們幾個(gè)女同學(xué)圍在一起坐在上面。
我把我最?lèi)?ài)吃的“薯愿”先拿出來(lái)，我還沒(méi)吃呢，就圍上來(lái)一大群人管我要，我只好先給大家分點(diǎn)兒，再自己吃，因?yàn)楹贸缘囊痛蠹乙黄鸱窒砺?我們班還有些同學(xué)帶沙包了，他們召集想玩兒沙包的同學(xué)一起玩。這個(gè)時(shí)候，趙老師也加入了我們。游戲規(guī)則是這樣的：有兩個(gè)人在邊上丟沙包，中間站幾個(gè)人，中間的人每人有兩次機(jī)會(huì)，投沙包的人打住誰(shuí)兩次，這個(gè)人就要下場(chǎng)。游戲開(kāi)始了，趙老師和呂文輝投，趙老師再投我的時(shí)候，我敏捷地躲開(kāi)了，可是過(guò)了一會(huì)兒，趙老師再投我的時(shí)候，由于我注意力不太集中被打中了，白白丟掉一次機(jī)會(huì)。
我們玩累了，老師讓我們?nèi)炷静駚?lái)煮方便面，我把我?guī)?lái)的小液化氣灶給老師，讓老師煮方便面用。不一會(huì)兒，方便面煮好了，吃著我們自己做的`方便面，心里有著說(shuō)不出的美味，真是勞動(dòng)創(chuàng)造快樂(lè)啊!
時(shí)間過(guò)得真塊啊，我們?cè)摶丶伊�。我們的歡聲笑語(yǔ)打破了黃河灘的寧?kù)o，這次的黃河灘春游真是太開(kāi)心了!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在繁花似娜的上海。除了南京路，城煌廟可就是上海最熱鬧的地方了。這里不僅有上海的名勝古跡，有琳瑯滿(mǎn)目的商品，還有風(fēng)味獨(dú)特的各種小吃。其中，我最喜歡吃的就足這里的湯圓了。
城煌廟的湯圓是用雪白雪白的糯米粉做的.，一個(gè)個(gè)被搓得像乒乓球似的滾圓滾圓，特別惹人喜愛(ài)。誰(shuí)見(jiàn)了，都會(huì)有一種先嘗為快的欲望。
湯圓一開(kāi)鍋，老遠(yuǎn)就可聞到一股撲界的香味，饞得人直流口水。細(xì)看熟透了的湯圓，晶瑩透明，稍帶揭色，裹在里面的豬油、芝麻、玫瑰、白糖隱約可見(jiàn)。用調(diào)羹把湯圓送進(jìn)嘴里，只要輕輕一咬，香噴噴，甜蜜蜜的芝麻餡就會(huì)流出來(lái)，咽下喉呢，直滑肚里，簡(jiǎn)直連心都甜透了。
城煌廟的湯圓馳名中外，上海人愛(ài)吃，就連外國(guó)人也經(jīng)常去那里大飽口福。吃湯圓也很有講究，就是吃的時(shí)候，只需牙齒輕輕一碰。千萬(wàn)不能用力過(guò)大。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)外國(guó)朋友第一次去城院廟吃湯圓，因?yàn)椴欢苑�。大口一咬、滾燙的芝麻餡像噴泉似地射出來(lái)，燙得他“嗷嗷”直叫�？沙酝隃珗A以后，他卻豎起大拇指，用生硬的中國(guó)話對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：“中國(guó)，湯圓，好吃�！�
我喜愛(ài)故鄉(xiāng)的湯圓，盼望著有一天回故鄉(xiāng)，再去城隍廟吃上幾碗湯圓。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
小小動(dòng)物白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)！你知道這是什么上動(dòng)物嗎？當(dāng)然是可愛(ài)的小白兔。
小白兔的耳朵豎起來(lái)，像一片小小的樹(shù)葉，還有許多粉紅色的血管。小白兔的胡子又細(xì)又長(zhǎng)，像一根繩子。小白兔的毛雪白雪白的`，像棉花糖，也像白毛線團(tuán)。
老師還讓我們給小白兔喂好吃的大蘿卜，我心里想：小白兔的運(yùn)氣怎么那么好，可以吃到很多又香又甜的大蘿卜，心里一定特別開(kāi)心，要是我可以像小白兔那樣一定特別開(kāi)心。（心理描寫(xiě)比較好）
小白兔吃飽了，就趴在地上休息了。過(guò)了一會(huì)兒，男生又向小白兔扔蘿卜，小白兔狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我心想：它一定沒(méi)有吃飽，我也要扔幾根蘿卜給小白兔，讓小白兔吃飽。
小白兔真可愛(ài)！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
悠悠的雨，隨著喧囂的風(fēng)，帶著沁人心脾的炎意，從昏暗的空中，自浮游的云端，穿過(guò)搖曳的葉面，孰然而至。眺望遠(yuǎn)方，大地變得蒼茫起來(lái)了。
項(xiàng)刻，天地間生出的那份絮云織出了線簾，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地料織著。滿(mǎn)天的云朵呢，像是不約而同似地聚攏過(guò)來(lái)。天色愈顯香沉，西北方向隱隱的雷聲滾壓過(guò)來(lái)，急操的風(fēng)兒帶著潮沮的泥土氣息，飛過(guò)樹(shù)梢，推動(dòng)著樹(shù)千，鳥(niǎo)兒們不知藏身何處，無(wú)聲無(wú)息了。
驀地，豆大的雨，點(diǎn)瑞跳著，在屋賈，在樹(shù)梢，在路面，在水洼，立刻印出一個(gè)個(gè)調(diào)皮的足過(guò)，那晶瑩的水珠在路面上綻然開(kāi)放，形成了簇簇白花，如曇花一現(xiàn)，安然逝去�？茨羌把�、原吁上，籠著一層帷幕。瞬間，雄眼的閃電劃破天際，尖利的雷聲沖進(jìn)了風(fēng)的區(qū)域，震撼著大地�！皣W啦啦……”大雨終于來(lái)了，密集的雨珠鞭打著世間的塵土，只聽(tīng)得“嘀嘀噠噠”的聲音，喚漁這不是天空發(fā)向大地的喜訊嗚？
過(guò)了些時(shí)候，風(fēng)兒夾著小雨花兒沮順地?fù)崮χ愕哪�，如煙，如霧，知云，裊裊井辭。無(wú)意贊見(jiàn)路旁水杉英姿勃發(fā)，滾動(dòng)著水珠的松樹(shù)葉面上發(fā)出誘人的綠，而街上是彩色的`人流，多少清脆的鈴聲，急促的足音，變奏成小雨點(diǎn)的和諧。瞧，天際邊那精巧的粉蝶，撐起了一小片永恒的睛空。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
狗是一種忠厚老實(shí)的動(dòng)物，它從不會(huì)嫌窮愛(ài)富，不像貓一樣，誰(shuí)家暖和，誰(shuí)家好吃的多，就往誰(shuí)家跑，所以要問(wèn)我最喜歡什么動(dòng)物，我會(huì)肯定地說(shuō)：“小狗”！
狗的種類(lèi)有很多，如哈巴狗、金絲狗……，它們的顏色不同，有純白色、純黑色等，我最喜歡黑白相間的哈巴狗。
記得有一次，我們家門(mén)口有一只狗悲慘的叫著，那只狗好像是只流浪狗，我可憐它，想把它抱回家，可是媽媽不同意，我只好回家了。但是我剛打開(kāi)家門(mén)，那只狗就如閃電般地溜進(jìn)了我們家，媽媽想趕它走，我擋在媽媽面前，不讓她趕，媽媽無(wú)奈之下只好不趕了。
我想給這只小狗給點(diǎn)吃的，就在這時(shí)，屋里飛來(lái)一只蒼蠅，我舉起塑料瓶扔過(guò)去，不料，沒(méi)打中，出師不利！我急忙去撿，這時(shí)，這只小狗像離弦的`箭一樣沖過(guò)去，叼起瓶子，跑到我面前，把瓶子交給我，此刻，我就越喜歡這只小狗了。
這只小狗以后就和我一起玩耍。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它總要爬到桌子上，搖搖尾巴，看著我，真可愛(ài)。每天我放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)小狗就親昵的跑來(lái)用身子蹭蹭我，好像在說(shuō)：“歡迎你回家”。
在散步時(shí)，小狗總跑在我前面，一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒看看那，離我遠(yuǎn)了，它就停下來(lái)等會(huì)我，有時(shí)像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，還跟我捉迷藏呢……
這只小狗成了我心中最好的朋友!我很喜歡它！
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