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我愛(ài)寫作作文

時(shí)間:2023-01-16 18:11:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

我愛(ài)寫作作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我愛(ài)寫作作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)寫作作文

我愛(ài)寫作作文1

  我最喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天了。

  第一場(chǎng)春雨下過(guò)后,一顆埋在地下的種子一點(diǎn)一點(diǎn)的頂開(kāi)了地面的泥土,舒展著自己卷作一團(tuán)的小芽,高興地說(shuō):“在土里待了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于出來(lái)了,這個(gè)世界比土里亮多了,也比土里漂亮多了!迸赃呉欢溟_(kāi)的正艷的小花低下頭對(duì)小草說(shuō):“你好,這一天是春天的開(kāi)始,萬(wàn)物都蘇醒了。你看,冬眠的動(dòng)物從洞里出來(lái)了。小河也變的活躍了,它在歡笑著向前流呢。那些美麗的魚姑娘看到春天來(lái)了,正高興的.躍出水面呢。竹林里的竹筍寶寶也破土而出了,你瞧它們胖嘟嘟的樣子多可愛(ài)呀。樹(shù)阿姨的葉子是這一年中最美的時(shí)候了。你身邊也有許多種子在發(fā)芽呀!毙〔莺闷娴恼f(shuō):“花姐姐,你在干嘛呀?”小花回答:“我在開(kāi)花呢,這樣我才能傳播花粉,讓人們看到我的美麗呀。過(guò)不了多久,你也會(huì)長(zhǎng)大。”“太好了,太好了!”小草歡呼道。

  突然,天空中烏云密布,第二場(chǎng)細(xì)如牛毛般的春雨下了起來(lái)。一片歌聲在雨中回蕩:下吧,下吧,我要長(zhǎng)大;下吧,下吧,我要開(kāi)花。

  啊,我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇的春季。

我愛(ài)寫作作文2

  媽媽說(shuō):“我是看《少年文藝》長(zhǎng)大的。”所以他經(jīng)常個(gè)我買《少年文藝》。

  一天,我在“龍?jiān)雌诳W(wǎng)”上無(wú)意中看到了一本雜志,名叫《我愛(ài)寫作文》,上面還登著最近幾期的目錄,光欄目的名稱和文章的標(biāo)題就使我兩眼放光!我為自己發(fā)現(xiàn)一本這么有去的書而激動(dòng)不已,趕忙叫媽媽來(lái)看。媽媽也很感興趣,按照網(wǎng)上的聯(lián)系方式進(jìn)行查詢后。這才了解到,原來(lái)《我愛(ài)寫作文》是《少年文藝》的'中旬版,是專門為提高小學(xué)生的閱讀能力和寫作能力水平而辦的!

  我欣喜若狂,纏著媽媽給我買。媽媽連忙跑到附近的幾個(gè)報(bào)刊亭,沒(méi)想到都已經(jīng)賣完了。她又輾轉(zhuǎn)到別處的幾個(gè)報(bào)刊亭,終于買到了這本雜志。一拿到期待已久的《我愛(ài)寫作文》,我就如饑似渴地讀了起來(lái)!段业摹懊孛芪淦鳌薄、《公雞下蛋》、《我哥唐僧師徒當(dāng)導(dǎo)游》……這些標(biāo)題深深地吸引著我,我剛翻開(kāi)第一頁(yè)就沉浸在其中。

  自從與《我愛(ài)寫作文》相識(shí),我就喜歡上了它,F(xiàn)在,媽媽已經(jīng)為我去郵局定了這本雜志!段覑(ài)寫作文》將伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

我愛(ài)寫作作文3

  我愛(ài)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我愛(ài)熱情奔放的舞蹈,我愛(ài)讓人勤于動(dòng)腦的數(shù)學(xué),但我更愛(ài)讓人思維縝密的作文。

  每到作文課,我快樂(lè)地像個(gè)小鳥。如同饑餓的孩子盼望有一頓美餐。有一次,老師剛布置了一道作文,作文題目是《我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)》,其他的同學(xué)都唉聲嘆氣,抓耳撓腮,感到腦子空空的,無(wú)從下筆。只有我頭也不抬地寫著,腦子里的詞,句子都爭(zhēng)著往外跑,筆不停地寫著,仿佛是清澈的泉水流也流不完。字像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.小精靈躍與紙上。不知不覺(jué)寫了兩頁(yè)多,不一會(huì)兒,一篇文章寫完了。我抬頭看看其他的同學(xué),他們還在那里東張西望。此時(shí)的我感到很欣慰。

  我愛(ài)好寫作不僅表現(xiàn)在作文課上,而且還表現(xiàn)在平時(shí)。平時(shí)我就堅(jiān)持寫日記,讀書時(shí)遇到好詞好句我都摘抄下來(lái),看到生活中的稀奇的,有趣而有意義的事就記下來(lái)。久而久之養(yǎng)成寫作文的習(xí)慣了,一有空就想寫,如果偶爾一次耽誤了,就覺(jué)得好像一件大事沒(méi)完成,第二天一定補(bǔ)上。

  寫作這個(gè)好習(xí)慣,它將伴隨著我一生。

我愛(ài)寫作作文4

  每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,當(dāng)然,我也不例外。然而,我最喜愛(ài)寫作。

  不知到為什么,從三年級(jí)起,我與寫作結(jié)下了不解之緣。有空時(shí),我總是會(huì)伏在寫字桌前寫作文。有是候,爸爸媽媽叫我都不知道,于是,我在家里便有了一個(gè)'小作家'的稱號(hào)。好幾次,爸媽叫我吃飯,我卻一動(dòng)不動(dòng),'兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。'因此,每次到書店看書,我總不會(huì)忘記小學(xué)生作文。看到稱心如意的好書,一定會(huì)買下來(lái),因?yàn),上面有許多好文佳作,供我參考。

  記得那一次,學(xué)校舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。這對(duì)我可是小菜一碟。我拿到題目后,大腦立刻工作起來(lái),思考片刻后,我就開(kāi)始動(dòng)筆。終于,時(shí)間悄悄地溜走了。我信心十足,一等獎(jiǎng)一定沒(méi)問(wèn)題。過(guò)了幾天,比賽結(jié)果出來(lái)了,我百分百中了一等獎(jiǎng)。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)寫作的.女孩。

我愛(ài)寫作作文5

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周,老師要我做國(guó)旗下的演講。這可愁壞了我。講些什么內(nèi)容呢,我決定上網(wǎng)搜索一下。

  打開(kāi)百度搜索,我輸入國(guó)旗下的演講,點(diǎn)開(kāi)第一個(gè)搜索結(jié)果進(jìn)去,我看到了一篇篇內(nèi)容精彩的文章。這個(gè)網(wǎng)址是。很快我找到了自己想要的演講內(nèi)容。稍加修改,我完成了自己要在國(guó)旗下演講的內(nèi)容。我被吸引了,很快我就注冊(cè)成為的一名成員了。每天打開(kāi)電腦的第一件事,就是上作文庫(kù)去簽到,去發(fā)表作文,這已經(jīng)成為我的一種期待了?吹阶约簩懙'作文被審核通過(guò)了,心里甭提有多高興了。這不僅鍛煉了自己的寫作能力,更培養(yǎng)了自己的寫作興趣。我會(huì)一直堅(jiān)持下去的,F(xiàn)在我的級(jí)別已經(jīng)是文壇新星了,不知道再下去,我會(huì)不會(huì)變成大文豪呢。想想心里就美滋滋的。

  在,你可以寫任何你想寫的內(nèi)容,只要是自己的原創(chuàng),不抄襲。我愛(ài),我會(huì)一直堅(jiān)持下去的,希望自己的寫作水平也會(huì)越來(lái)越高!

我愛(ài)寫作作文6

  對(duì)我來(lái)說(shuō),寫作是一門高深的藝術(shù)!在我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫作就與我結(jié)下了不解之緣。

  當(dāng)時(shí)我記得,要求的是寫一篇有關(guān)風(fēng)景的文章,我才疏學(xué)淺,認(rèn)為只要把我的所見(jiàn)所聞一字不漏的寫出來(lái)就行了。等老師津津有味的講著該怎樣寫才恰到好處,我就專心致志的'聽(tīng)著。

  原來(lái)我還不知道有修辭手法,可謂是“聞所未聞”了。老師給我們讀范文,那里面的優(yōu)美的詞句、唯美的情節(jié)、動(dòng)人的事跡,常常讓我流連忘返,于是我迷上了寫作最重要的一個(gè)步驟──看書。

  慢慢的,我的作文由“一竅不通”成了“ 學(xué)識(shí)淵博 ”的女孩,我讀六年級(jí)了,理性和感性也越來(lái)越強(qiáng)了,寫作能力也越來(lái)越好了,我也養(yǎng)成了“ 手不釋卷”的習(xí)慣了。趙恒說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;杜甫說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;周總理也說(shuō):為中華之崛起而讀書。這都是書的奧妙、神奇之處!我想大聲喊出來(lái):我愛(ài)讀書,更愛(ài)寫作!

我愛(ài)寫作作文7

  為什么我是個(gè)愛(ài)寫作業(yè)的小孩呢?因?yàn)槲覠o(wú)論是走路時(shí),跑步時(shí),都想寫,腦子總想著快點(diǎn)完成作業(yè)。

  我們班的男生大課間一般都出去玩,但我和他們不一樣,我喜歡在教室里寫作業(yè)。我每次在下課時(shí)間,都把老師還沒(méi)布置的作業(yè)寫光了。每次在老師布置作業(yè)時(shí),我就搶著說(shuō):“老師,加個(gè)抄寫,再多加個(gè)高校,求您了。”因?yàn)槲覑?ài)寫作業(yè),就叫老師加作業(yè),臺(tái)下的同學(xué)紛紛抗議說(shuō)道:“不加作業(yè),不加作業(yè)!”話音剛落,老師就把作業(yè)寫了上去,當(dāng)時(shí)我心中暗自竊喜。

  這還不算厲害,最厲害的'是,我媽叫我去保安室拿東西,我就慢慢走去,一邊走一邊拿著本子寫作業(yè),偶爾我在上課時(shí)或眼保健操時(shí),把作業(yè)塞在桌子里,低下頭,悄悄寫作業(yè),有時(shí)趁體育課自由活動(dòng)時(shí),別人沒(méi)注意,偷偷回教室,繼續(xù)寫作業(yè),等老師吹口哨時(shí),就到樓下排隊(duì)。

  反正,我只想用兩句話概括自己,“好好寫作業(yè),天天向上!薄皩懽鳂I(yè)使我無(wú)法自拔,我要利用一切時(shí)間寫作業(yè)!币?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè),擁有更多自由的時(shí)間。

我愛(ài)寫作作文8

  寫作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一次提起筆,都是一次冒險(xiǎn)。

  每當(dāng)我執(zhí)起筆,我的思路和我寫出的東西總是不盡相同,我永遠(yuǎn)也無(wú)法預(yù)測(cè)我的下一句到底寫的是什么。只覺(jué)得是文思如泉涌,順心而為,寫到哪兒就是哪兒。這種探險(xiǎn)式的冒險(xiǎn),使得我每次寫完都像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,看著所寫出的東西,總覺(jué)得又完成了一次圓滿的冒險(xiǎn)。

  寫作于我不僅僅是一次冒險(xiǎn),更是一次次心靈的享受。人們常問(wèn)人為什么要寫作,我覺(jué)得寫作的目的有三種,一是為了金錢而寫作,如網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)家,為了迎合大眾而苦思情節(jié),但是月收入不菲。第二種是為了名譽(yù)而寫作。比如當(dāng)今的大作家。寫文章是為了出名。前兩種寫作都是為了名利,為了外在的.因素而結(jié)束。而后一種則是為了自己而寫作。寫作是自己心靈的一次釋放。為什么許多大作家,宣告自己停筆以后還在不斷創(chuàng)作,因?yàn)閷懽饕呀?jīng)成為他們的一種習(xí)慣,一天不寫出什么東西就渾身不自在。他們把寫作看成是自己與內(nèi)心的一次對(duì)話。寫出來(lái)的東西自然深刻而又動(dòng)人心弦。

  寫作于我而言,更是一汪清泉,滋潤(rùn)了我的心靈,解放了我的天性。我因?qū)懽鞫@益。

  愿你我都能因?qū)懽鞫蒙畹拿篮谩?/p>

我愛(ài)寫作作文9

  風(fēng),靜靜的吹,吹進(jìn)那扇窗,窗簾隨風(fēng)擺動(dòng),窗里坐著一個(gè)小女孩,她是一個(gè)酷愛(ài)寫作的小女孩,她很內(nèi)向,喜歡用寫作來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感受,想法。

  她在3年級(jí)的時(shí)候參加過(guò)作文比賽,居然獲得了三等獎(jiǎng),雖然她知道獲得三等獎(jiǎng)的人有很多,但是她還是很高興,居然哭了,那是激動(dòng)的淚。∷聸Q心一定要參加下一次比賽,而且要獲得二等獎(jiǎng)。

  果然,在下一次比賽中她得了一等獎(jiǎng),在老師將獎(jiǎng)狀遞給她的`時(shí)候,同學(xué)們都用羨慕的目光看著她,但是只有她知道這個(gè)獎(jiǎng)背后的艱辛,在比賽之前,她買回來(lái)了許多的作文輔導(dǎo)書,天天看。

  現(xiàn)在她快要小學(xué)畢業(yè)了,但是她對(duì)寫作的熱情卻一點(diǎn)也也沒(méi)有減退,她下定決心,長(zhǎng)大了以后,她一定要當(dāng)一個(gè)作家,現(xiàn)在,她正在為她的夢(mèng)想而努力......

  而那個(gè)女孩不是別人,就是我,一個(gè)酷愛(ài)寫作的女孩,一個(gè)熱愛(ài)生活的女孩,一個(gè)內(nèi)向的女孩。

  那寫作的時(shí)光

  那么暢所欲言

  將永遠(yuǎn)回味不完......

我愛(ài)寫作作文10

  上個(gè)月,我獲得了班級(jí)“日記大賽”一等獎(jiǎng),老師給我頒發(fā)了蓋有“大眼睛瞳瞳”紅印的日記本和一支漂亮的鋼筆。這段時(shí)間,老師一直沒(méi)有舉辦班級(jí)“日記大賽”,也沒(méi)發(fā)獎(jiǎng)品,可我依然堅(jiān)持一周寫六篇日記。我愛(ài)寫作,覺(jué)得很有樂(lè)趣。

  為了鼓勵(lì)大家寫日記,老師把我當(dāng)做好的典型,在班里連續(xù)表?yè)P(yáng)我?guī)状。老師?duì)大家講:“我們班于越的日記寫得很好,每篇都在用心寫,而且能堅(jiān)持。”第二天,又跟大家講:“于越寫的'作文有好幾篇已經(jīng)在《小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)》上刊登了,大家有興趣可以上網(wǎng)看一看。另外,大家如果愿意,可以借于越的日記本看看,學(xué)學(xué)于越怎樣寫日記。”老師這樣看重我,表?yè)P(yáng)我,我的心里美滋滋的,因?yàn)槲覍懙臇|西得到了老師的肯定和認(rèn)可。其中有幾篇老師還給我寫了評(píng)語(yǔ)。其實(shí),我堅(jiān)持寫日記并不是為了拿獎(jiǎng)品和得到老師的表?yè)P(yáng),而是為了鍛煉自己的寫作能力。

  坦白地說(shuō),寫日記確實(shí)挺累的,也需要耗費(fèi)一定的時(shí)間。要想自由自在,多一些玩的時(shí)間,也可以不用那么辛苦。可是,我有人生奮斗目標(biāo),我得持之以恒地寫下去。“天才在于積累”,我不是天才,所以就要好好積累知識(shí),使自己變成天才。

  我愛(ài)寫作,我想當(dāng)作家。

我愛(ài)寫作作文11

  隨著鍵盤指尖的跳動(dòng),屏幕上的字體一個(gè)個(gè)躍進(jìn)我的視線,不知從何時(shí)起,我愛(ài)上了寫作。剛開(kāi)始這只是一種興趣,慢慢演變成一種愛(ài)好,最后成為了我的至愛(ài)。

  音樂(lè)能夠通過(guò)歌唱、彈奏、肢體語(yǔ)言表達(dá)出自己的心情,文字雖不能做到很形象的表達(dá),但是字里行間的情意、心酸、感動(dòng)猶如人心的話筒,將那些喧囂的、吵鬧、悲傷、幸福全都宣泄出來(lái)。寫作就是最好的表達(dá)方式。

  現(xiàn)在的文章種類繁多,有散文、詩(shī)歌、記敘文 等文體。在寫作的過(guò)程可以運(yùn)用典故、修辭手法來(lái)描繪出內(nèi)心的.獨(dú)白。只要文筆細(xì)膩、包含情感,那么這便是一篇好文章。文章的鑒定我自然無(wú)法評(píng)說(shuō),但是我覺(jué)得只要是自己認(rèn)真認(rèn)真投入書寫的每一篇文章,都是心血,都是自己寫作之路上的一大財(cái)富。

  文章也總有爛筆的時(shí)候,就像我們聽(tīng)別人唱歌會(huì)跑調(diào)一樣,我仍堅(jiān)信只要是自己喜歡的,只要努力過(guò)、奮斗過(guò),我可以毫不猶豫地告訴自己:我沒(méi)有遺憾,至少我也追夢(mèng)過(guò)。

我愛(ài)寫作作文12

  自從我家來(lái)了一位“新客人”——電腦,之后我就喜歡在電腦里寫作,而且不用怕作文不見(jiàn)了。電腦寫作真是趣味多多!

  不用水筆、圓珠筆,只要按動(dòng)鍵盤上的字母,一個(gè)個(gè)清晰的字就顯示在我的眼前。那感覺(jué)我在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲,美妙的音符在我指尖靜靜地流淌。

  我再也不用擔(dān)心水筆沒(méi)有油的問(wèn)題,也不用擔(dān)心字跡模糊與寫錯(cuò)別字了,這樣可以更好地構(gòu)思我的作文,使我的作文呈現(xiàn)完美的`狀態(tài)。

  電腦中的“文件”“插入”“視圖”“繪圖”“打印預(yù)覽”更滿足了我的寫作要求。

  “嘎吱!”“嘎吱!”一張張紙從打印機(jī)的“肚子”中穿過(guò),跑出來(lái)的紙上清楚地展現(xiàn)出我的作品,這真是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  由于我對(duì)寫作的熱愛(ài),去年暑假我早早地寫完了作業(yè),與我忠誠(chéng)的“伙伴”并肩作戰(zhàn),每當(dāng)我有新構(gòu)思時(shí),我就會(huì)立馬把它寫下來(lái)。我還曾想過(guò)把我寫的作文,打印成一個(gè)小冊(cè)子,成為只有自己才收藏的限量版?墒俏业膲(mèng)沒(méi)有成真,自從電腦的一次病毒入侵,我那幾個(gè)月的心血不復(fù)存在,為了這事,我傷心了許久。但是,我仍不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑溃鍪虑橐惺加薪K。

  雖然電腦寫作有時(shí)讓失落不已,但是我還是要謝謝電腦寫作,是它給我的生活增添了一份色彩。

我愛(ài)寫作作文13

  我愛(ài)有四名成員,有觀向上的我,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的爸爸,溫柔美麗而又善良的媽媽,還有一個(gè)機(jī)靈,可愛(ài)又聰明的.小弟弟。

  我的爸爸是工廠檢驗(yàn)站的副站長(zhǎng),他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,我的爸爸發(fā)燒了,是40度,我對(duì)爸爸說(shuō),我發(fā)這么高的燒,不要緊吧,爸爸說(shuō):“不要緊,看我可強(qiáng)壯呢”正巧,有一個(gè)檢驗(yàn)站的工人打了一電話給爸爸,爸爸一聽(tīng),急忙穿好衣服,要去上班,可是,被正在燒飯的媽媽一擋說(shuō):“你不在家里休息想干什么”,爸爸迅速地說(shuō):“我有急事,我不和你說(shuō)了再見(jiàn)”媽媽知道自己擋不住,只好讓爸爸走了。

  我的媽媽雖然不是領(lǐng)導(dǎo),是工作人員,但是她的工作也不比任何工作人員差,有一次,有一個(gè)媽媽的同事生病了,請(qǐng)了假,也是我媽媽帶替人家工作的,于是,老板又多發(fā)了許多錢給媽媽,一回到家,她就把這個(gè)喜訊告訴給我們聽(tīng)。

  我的弟弟很調(diào)皮,也特別特別的可愛(ài),所以我們一家人都喜歡我的弟弟。

  我真愛(ài)我的家呀!

我愛(ài)寫作作文14

  人人都有一個(gè)夢(mèng)想,有的可能是深?yuàn)W的;有的可能是有趣的;還有的可能是奇怪的……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。作家不像主持人那樣,把稿子背得滾瓜爛熟;他也不像上班,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑都要趕上下班。將來(lái)成為作家,就憑一支筆,走遍天下。揮上幾筆,輕輕松松得到一筆稿費(fèi),你說(shuō)這累嗎?雖然沒(méi)出名的作家的生活很艱難,可能一輩子也出不了一本書,但他們還是默默無(wú)聞地繼續(xù)寫作。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?為了讓我的.夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),成為一個(gè)大名鼎鼎的作家,我從小打好基層,慢慢地建成高樓大廈。我每天都寫兩片習(xí)作哩!我每個(gè)星期都要去新華書店看書,找一些詩(shī)詞、古文津津有味地看起來(lái),雖然不怎么看懂,但總懂的一些皮毛。書店里每次新來(lái)的文學(xué)作品總會(huì)被我“捕捉”到,細(xì)細(xì)地“品嘗”起來(lái)。我最崇拜的作家是馮驥才,他那充滿小幽默的文章里帶一點(diǎn)詩(shī)情,讓人讀了連連稱贊、回味無(wú)窮。雖然這條遙遠(yuǎn)的路程會(huì)有許多磨難,但為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)朝這條目標(biāo)永遠(yuǎn)奮斗下去!

我愛(ài)寫作作文15

  寫作是一種很美妙的事,它是一種個(gè)性化的生活體驗(yàn),是一種心靈的傾訴,是與自我,與他人,與世界對(duì)話的方式。

  我愛(ài)寫作,愛(ài)它就像老鼠愛(ài)大米,只要在作文輔導(dǎo)班聽(tīng)到老師說(shuō):“開(kāi)始寫作文啦!”我便高興的'不得了。我要寫上了作文,我就著了魔,不管誰(shuí)在講話,不管誰(shuí)在搗亂,都干擾不了我的思緒。告訴同學(xué)們吧!寫作就像一個(gè)蘋果,當(dāng)最初你不喜歡吃蘋果,別人非要你吃的話,你也生著氣把蘋果吃掉。當(dāng)你把蘋果吃完的時(shí)候,你就感覺(jué)到:原來(lái)蘋果十分好吃,因此,你便愛(ài)上了吃蘋果。寫作也是這樣,它會(huì)使人的心靈敏感而細(xì)膩,思維獨(dú)特而鮮活。你那顆年少的心則會(huì)更加活潑,而充滿青春活力。

  總之,寫作是思維的全面訓(xùn)練,不知不覺(jué)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思想變得深刻,眼光變得敏銳,心靈變得細(xì)膩,語(yǔ)言變得豐富,甚至氣質(zhì)也會(huì)變得脫俗而高雅。

  其實(shí),寫作是一種十分有趣的活動(dòng),如果你們喜歡上寫作,長(zhǎng)大后必將成大器。

  在作文輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)寫作,我要按時(shí)去聽(tīng)課,做好每次的筆記。我會(huì)在作文輔導(dǎo)班寫出更多更好的文章。

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