以幸福為題的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊孕腋轭}的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以幸福為題的優(yōu)秀作文1
學(xué)校，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉可是的字眼了：師生情，同學(xué)意，學(xué)校里的每一樣事物，正悄悄地向我們?cè)忈屩腋５暮x……
學(xué)校圍墻上，有吸引人的小故事和開(kāi)闊視野的豐富知識(shí)；教室外面的展示臺(tái)，有我們班級(jí)“小狀元”的'風(fēng)采；而教室里花花綠綠的照片和美麗的圖畫是我們共同的杰作。我們?cè)谧晕覄?chuàng)造的.優(yōu)雅環(huán)境里歡樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會(huì)成為一盞明燈，照亮你前進(jìn)的方向；一根常見(jiàn)的粉筆，如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài)，就成了一根“魔棒”，指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。這個(gè)事物的操縱者不就是我們的教師嗎？而我們成了幸福的受益者。
你還記得嗎？我們的教師曾在講臺(tái)上循循善誘，即使生病了也顧不上去看醫(yī)生，她強(qiáng)忍著病痛繼續(xù)給我們上課，為的是不耽誤我們的學(xué)習(xí)；下課了，她耐心為同學(xué)們解答難題，當(dāng)同學(xué)們豁然開(kāi)朗，她的臉上也露出了欣慰的笑容，懷著喜悅的心境踏上了回家的夜路……這一刻我們感受到了幸福。
你還記得嗎？當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下，成為我們的手下敗將時(shí)，我們會(huì)情不自禁的歡呼起來(lái)。當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送到醫(yī)院。當(dāng)?shù)诙焖蛑鄟?lái)到教室，我們又幫他倒水，拿本，收拾書桌。有時(shí)，我們也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而面紅耳赤，可第二天，我們一齊游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上，童年也正因?yàn)橛辛诉@些而變得豐富多彩，此刻的幸福是我們彼此給的。
學(xué)校是我們幸福的大家庭，也是一個(gè)神秘的小包袱。我們藏進(jìn)去什么，以后就會(huì)摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里摸到知識(shí)，摸到感恩，摸到幸福——感激教師，感激同學(xué)，讓我們生活在這幸福的學(xué)校里！
以幸福為題的優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都有一個(gè)家，家是我們有困難時(shí)可依靠的港灣。使我們?cè)跉g樂(lè)時(shí)，一齊分享幸福的樂(lè)園。
家給我們的太多太多，有愛(ài)、溫馨、歡樂(lè)、教益、煩惱、痛苦�？晌业募覅s像一個(gè)溫馨鳥(niǎo)巢，讓我體會(huì)到了它的溫暖，它的歡樂(lè)！
我的家庭給了我歡樂(lè)。我的家庭有三個(gè)人組成；有爸爸、媽媽、我。媽媽是一位人民教師，爸爸是普通工人，我呢不用介紹，你們都明白我是一名中學(xué)生。
在我們這個(gè)小家庭里充滿了歡樂(lè)。雖然爸爸媽媽很忙，可是他們?yōu)榱私o我歡樂(lè)，每一天晚上都陪著我，我感到在這個(gè)家庭十分溫暖。
他們?yōu)榱私o我歡樂(lè)，星期六星期天放下工作，爸爸騎這摩托車，我們一家去山上采蘑菇，我們買上東西，提上烤肉爐子去山上玩。去體驗(yàn)野外生活。
我們把煤燒好，把東西全部準(zhǔn)備好，我們就去水里撈魚，大大小小的魚全部上了我們的勾。真開(kāi)心！山上啊！滿山遍野都是綠的，就像地毯一樣，睡在上頭可舒服了，綿綿的。
我們?cè)谒锎蛩蹋鏆g樂(lè)！
同樣我的家也是一個(gè)有教益的家。因?yàn)閶寢屖且幻處�，教師嘛就是�?yán)厲，要求高。我做什么事都很馬虎，經(jīng)常在數(shù)學(xué)考試中，我老愛(ài)把計(jì)算題做錯(cuò)，每次一回家就得挨媽媽揍，媽媽太厲害了，我的身上都是青一塊、紫一塊的`打一次我就長(zhǎng)記性了，下次計(jì)算題錯(cuò)的就少了。為了這個(gè)計(jì)算題，不明白媽媽打了我多少回。
但有一點(diǎn)我是明白的，媽媽打得再厲害，也是為了我好，讓我以后有個(gè)發(fā)展的前途。人們都說(shuō)，教師的孩子學(xué)習(xí)好的很少，但我不會(huì)那樣，我會(huì)給媽媽增光好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)媽媽。
這就是我一個(gè)歡樂(lè)、一個(gè)有教益的家。這個(gè)家讓我懂了不少，當(dāng)爸爸媽媽的太累了，我實(shí)在太理解他們了。
以幸福為題的優(yōu)秀作文3
幸福是一個(gè)奇怪的東西，幸福讓人難以琢磨。幸福就在我們身邊，不需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，用心靈去感受，慢慢的“找”到了……
幸福是一個(gè)溫馨的家，這個(gè)家因我和爸爸媽媽才會(huì)這么溫馨。平時(shí)，我就早早地把作業(yè)做完，在家做些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽一早到晚風(fēng)里來(lái)雨里去。媽媽身子很虛弱，經(jīng)常吃藥，但還是堅(jiān)持去上班。這都是為了什么呢？對(duì)！這都是為了這個(gè)家，為了供我讀書。所以，我要好好學(xué)習(xí)，為爸爸媽媽爭(zhēng)光！每一天吃了晚飯后，我們不經(jīng)�？措娨暎偸窍孪隆拔寤ⅰ盵一種多年之前的游戲]，打打牌。一家人，其樂(lè)融融的……
是不是很幸福呀！
幸福是一個(gè)和諧的初一二十班。這是由我們六十四個(gè)學(xué)生以及教師們組成的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班團(tuán)體。那里雖然沒(méi)有家里吃得好喝的好，但能夠“遨游知識(shí)海洋，獨(dú)自翱翔，拼搏屬于自我的那片天空！”有的時(shí)候，教師還會(huì)讓我們看看電影，怕我們學(xué)了累了。遵守紀(jì)律，教師布置的作業(yè)及時(shí)完成，不會(huì)的題目問(wèn)教師，問(wèn)同學(xué)，做到“勤學(xué)好問(wèn)”，這是必須做到的。
幸福是一個(gè)充滿歡樂(lè)的宿舍，我們的宿舍是由十二個(gè)成員組成的，充滿了友情。平時(shí)，誰(shuí)買了好吃的都得和大家分享分享。如果有人心靈上寒冷了，我們會(huì)給他一絲安慰，是他的心靈得到溫暖！如果有人爸爸媽媽來(lái)看孩子了，拿的東西，我們就會(huì)
“一窩蜂”似的去搶。結(jié)果他自我卻生么也吃不著了……
幸福是甜蜜的.、是溫馨的、是歡樂(lè)的……幸福也會(huì)是苦澀的……我們的身邊充滿了幸福，需要我們用心靈去感受！
以幸福為題的優(yōu)秀作文4
幸福是什么？幸福是友誼路上的一次牽手；幸福是疲憊時(shí)的一杯熱茶；又是悲痛時(shí)的一句問(wèn)候……那一刻，我們都會(huì)感到幸福。幸福平凡而又令人感動(dòng)。
春末夏初的時(shí)候，我走在學(xué)校里，望著高大的梧桐樹(shù)上那翠綠的大葉子，又仰望空中隨著風(fēng)翩翩起舞的柳絮，我停住了腳步，感覺(jué)自我仿佛置身于畫卷之中。尤其是在學(xué)校里玩耍的孩子們，不禁讓我想起了孩提時(shí)的我。
象他們一樣，小時(shí)候，我也是這樣和伙伴們一齊做游戲的。春季我和朋友一齊去放風(fēng)箏，我們跑著，跳著，可風(fēng)箏就是放不起來(lái)，望著別人的風(fēng)箏迎著風(fēng)與剛剛歸來(lái)的燕子一齊舞蹈，我的心中不禁升起強(qiáng)烈的羨慕。我心想不能認(rèn)輸，一個(gè)小小的風(fēng)箏怎樣能把我們難住呢？我必須要讓它飛上藍(lán)天。
隨后，我請(qǐng)教一些常放風(fēng)箏的爺爺們，又仔細(xì)觀察大人們的動(dòng)作。我一次又一次放起風(fēng)箏，它也一次又一次從十幾米的.高空中墜下，此時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓。最終，在最終的一次嘗試中，我的風(fēng)箏一向向上升，再升……最終超過(guò)了剛才飛得最高的那個(gè)風(fēng)箏。成了天空那令人羨慕的對(duì)象。此時(shí)，我抹去臉上的汗水，望著飛得高高的風(fēng)箏，心中燃起了成功的喜悅。
還記得一個(gè)冬天，我和朋友走在鋪滿雪花的小路上，空中還飄著象鵝毛一樣的雪花，我東看看，西望望，以前的往事象放電影一樣在路邊排列。望著伸向茫茫遠(yuǎn)方的小路，欣賞著眼前粉妝玉砌的美景，感覺(jué)自我的人生是多么的完美，是多么的幸福。不禁從心里發(fā)出感慨：幸福是平凡的，是完美的，是另人感動(dòng)的。
以幸福為題的優(yōu)秀作文5
幸福是我們不熟悉的一個(gè)話題，而我卻對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解非常深刻。
我的奶奶總說(shuō)一句話：“瞧你們這代人的生活多好。但是，你們都是身在福中不知福啊。”我一直不知道這句話是什么意思，直到有一天……
“奶奶!我回來(lái)了！”剛上完學(xué)的我回到家中，看見(jiàn)奶奶正帶著眼鏡望著一張照片，照片上有好幾個(gè)人。這時(shí)奶奶突然說(shuō)：“正宇，知道奶奶以前的生活是怎樣的么？”
“不知道�！�
“奶奶想你這么大時(shí)，家中有很多人，很缺錢。那時(shí)，奶奶和妹妹們都認(rèn)為最幸福的事，就是能吃上一次帶肉的飽飯�？墒牵睦飦�(lái)的錢啊，每個(gè)月吃飯都是都是靠我父親的辛苦掙來(lái)的糧票。但一家子十幾口人吶，父母累死累活的勞作，還不是一次飽飯就見(jiàn)底了？所以啊，我們幾個(gè)姐妹從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)一頓像樣的飽飯。”
“怎么可能！怎么會(huì)有這樣的事！”
“怎么不可能？奶奶第一次吃到一頓像樣的飽飯都結(jié)婚了。你爸爸小時(shí)候也不容易，天不亮我和你爺爺就干活去了，天黑才回來(lái)，只有早飯能給你爸爸做，晚上還得吃你爸爸做的'飯。那時(shí)文具也買的少，筆都用的剩一小節(jié)了還不肯扔，大學(xué)學(xué)費(fèi)都是你爸爸自己打工掙的。你爸爸小時(shí)候吃了不少苦，哪有你這么幸福？家中吃的、穿的、用的哪有你這么多？你們啊，都是身在福中不知福�！�
我們認(rèn)為幸福是什么？一頓海鮮大餐？一個(gè)新的玩具？在那個(gè)年代根本就是聞所未聞，“癡心妄想”。而奶奶眼中的幸福是什么？?jī)H僅是一頓飽飯，一頓有肉的飽飯。如果一個(gè)同學(xué)對(duì)你說(shuō)他的愿望是吃飽飯，你會(huì)不會(huì)感到可笑？
我們的生活比那時(shí)好上千倍、萬(wàn)倍，可我們珍惜過(guò)嗎？
幸福是什么？幸福就是珍惜現(xiàn)在的生活。
以幸福為題的優(yōu)秀作文6
幸福是什么味道？
有人認(rèn)為，幸福是茶，清淡醇香的味道；是鮮奶，純正可口的味道；是咖啡，香酥濃滑的味道；是橙汁，酸中帶甜的味道；是可樂(lè)，充滿活力的味道。也有人認(rèn)為，幸福是花，香氣彌漫的味道，是春土，芬芳怡人的味道；是甘雨，甜潤(rùn)多汁的味道……
而我認(rèn)為，幸福是一杯水，簡(jiǎn)單而又清純的.味道。
每當(dāng)學(xué)習(xí)至夜深人靜時(shí)，父母總會(huì)悄悄進(jìn)來(lái)，默默地放一杯水在我身邊，這杯味道簡(jiǎn)單而又清純的水，帶著簡(jiǎn)單而又清純的愛(ài)，幸福也是如此。燈光下，抬起頭，看到擺在桌旁的那杯清水，心中總會(huì)溫暖，感到溫馨和完美；每當(dāng)細(xì)細(xì)品味這杯簡(jiǎn)單而又清純的水，心中總會(huì)感到幸福的無(wú)處不在，總會(huì)想到父母的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，總會(huì)想到父母那鼓勵(lì)的目光。那被簡(jiǎn)單而清純的水，雖不及咖啡可樂(lè)那樣可口，但給予我的是溫暖，傳遞的是幸福。
水不知送過(guò)了多少次，愛(ài)不知傳遞了多少次，幸福不知讓我感動(dòng)了多少次，而那水的味道不會(huì)改變，愛(ài)的味道不會(huì)改變，那幸福的味道也不會(huì)改變，簡(jiǎn)單而又單純。
用心感受幸福，用心品味幸福的味道，即使是一杯水，也洋溢著愛(ài)與關(guān)懷，我為這杯簡(jiǎn)單而又清純的水而感動(dòng)不已！一杯水帶著愛(ài)與幸福流入我的心田。手中拿著水杯，杯中裝著水，水中載著幸福，這水有多重，父母的關(guān)心與期望全部融于其中，心中的痛苦與煩惱被幸福代替。
有些人忽略了那杯不引人注目的水，他不會(huì)有愛(ài)；有些人忽略了愛(ài)，他不會(huì)有幸福；有些人沒(méi)有幸福，因?yàn)樗闹袥](méi)有那味道平凡卻極為重要的水。
原先，幸福的味道如水，簡(jiǎn)單而又清純。
以幸福為題的優(yōu)秀作文7
每個(gè)人心中幸福的顏色是不一樣的，正如他們理解幸福的含義一項(xiàng)。
盲人感覺(jué)，幸福的顏色是金黃色，因?yàn)樗麄兿肟刺?yáng)光，哪怕是一眼，那也覺(jué)得很幸福，很滿足。病人感覺(jué)，幸福的顏色是綠色，因?yàn)樗麄兿氡寂茉诓莸厣希娣拇騻�(gè)滾，哪怕是衣服上沾滿濕潤(rùn)的泥土，也毫不在意。我感覺(jué)，幸福的顏色是粉色，因?yàn)樗碇嗟男腋；貞�。就抽出一張幸福的卡片�?lái)讀讀吧。
從小媽媽就給我織粉色的毛衣，粉色的圍巾，買粉色的手套，媽媽喜歡粉色，說(shuō)它代表家的'溫暖與溫馨，帶上去會(huì)很幸福。我年幼，不懂便問(wèn)：“媽媽，什么事幸福？”媽媽笑而不答，抱著我去買糖。第二年快過(guò)新年時(shí)，媽媽送我了一頂可愛(ài)的粉色帽子，好不可愛(ài)溫暖！可惜也巧了，表姐準(zhǔn)備過(guò)生日，媽媽沒(méi)有什么禮物送給她，只好把這頂帽子送給了表姐。我明白時(shí)又哭又鬧，吵著要回那頂帽子，要過(guò)年戴。媽媽說(shuō)必須再給我買一頂。可是快過(guò)年了，商店里買東西的人那么多，還要買一模一樣的帽子，談何容易！媽媽去了一天，晚上回到家沒(méi)有買到，準(zhǔn)備第二天再去。爸爸卻不讓媽媽去了，說(shuō)以后再買。但媽媽說(shuō)：“答應(yīng)女兒的事，就必須辦到！”往后幾天，也不知媽媽去了幾次，最終最終買回來(lái)了那頂粉紅色的，帶有花邊的帽子，可媽媽的腳，早已起了一個(gè)大泡！媽媽卻顯得無(wú)所謂的樣貌，她抱抱我，說(shuō)：“只要丫頭開(kāi)心，媽媽就開(kāi)心了！”我頓時(shí)感覺(jué)心里面好暖哦，心里的天空是粉色的，世界也是粉色的，這大概就是幸福吧，這就是幸福的顏色吧！
正如我所說(shuō)，每個(gè)人對(duì)幸福的理解不一樣，所以感覺(jué)到得幸福的顏色也是不一樣的。讓粉色伴我一生吧，一生都很幸福！
以幸福為題的優(yōu)秀作文8
“幸�！边@一詞是無(wú)處不在的，在我的生活中，親人給予我了幸福，老師給我了幸福，同學(xué)也給我了幸福，同學(xué)也給我了幸福。在同學(xué)這一詞中，我認(rèn)為幸福就是在學(xué)習(xí)上幫助過(guò)我的人。
在學(xué)習(xí)的道路上幫助過(guò)我的人有很多，最令我感到幸福、難忘的是就是孫弋涵教我吹口琴。
一年級(jí)時(shí)，最令我害怕的事就是吹口琴。同學(xué)不會(huì)吹，媽媽也不會(huì)吹，就這樣，我忐忑不安地過(guò)了一年，終于有一天，我找到了自己的口琴老師——孫弋涵。
有一天，我和同學(xué)一起去地下室寫作業(yè)。不知為什么，我情不自禁地吹起了口琴，并且吹得很難聽(tīng)。突然，有一位女孩朝我走來(lái)，她就是孫弋涵�！澳悴粫�(huì)吹嗎？那我教你吧。”一陣甜美的聲音洋溢在我心頭。她拿出了她的.口琴，一邊吹一邊向我解釋：“小遲，你看，從左往右數(shù)第九個(gè)音是“哆”，第十一個(gè)音是“咪”，你還要記住，“哆”是吹，“來(lái)”是吸，“咪”是吹，“發(fā)”是吸，知道了嗎？要不，我給你示范一遍吧�！彼v得是那樣的認(rèn)真仔細(xì)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。她給我示范了好幾遍，每一次都很有耐心。我突然覺(jué)得一切都變得溫暖有生機(jī)，感到自己是幸運(yùn)的，更是幸福的。
現(xiàn)在的我已是六年級(jí)，已是每次口琴考試都能拿“優(yōu)”的學(xué)生。我認(rèn)為我是幸運(yùn)的，幸運(yùn)能把我分到二班，我更認(rèn)為我是幸福的，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上，很多同學(xué)都幫助了我，激勵(lì)了我。我會(huì)好好珍惜這份同學(xué)情的。
以幸福為題的優(yōu)秀作文9
幸福是什么？幸福是歡樂(lè)；是一種空氣，無(wú)形無(wú)色，怎樣也看不見(jiàn)，摸不著，卻無(wú)處不在。幸福象征著家庭的和睦；象征天下太平。
幸福，每個(gè)人都擁有，但如果你不好好注視它，珍惜它，對(duì)待它，它將不會(huì)在你的周圍出現(xiàn)，因?yàn)樾腋?lái)之不易，所以我們一旦得到幸福就要好好珍惜。
幸福有很多種。你遇難時(shí)，別人給予幫忙，是一種幸福；親人關(guān)心你、陪伴你，是一種幸福；你得到你想得到的東西是一種幸福；你經(jīng)過(guò)你的努力在學(xué)業(yè)上、工作上取得勝利是一種幸福；別人給你一句安慰的、鼓勵(lì)的、感激的、慰問(wèn)的等等一些話語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)同樣也是一種幸福。
為什么不一樣的人對(duì)幸福有不一樣的.看法呢？反復(fù)思索，我悟出一個(gè)道理：人生觀決定人的幸福觀。怎樣看待幸福，關(guān)鍵是我們做一個(gè)怎樣樣的人，一生該怎樣度過(guò)才有價(jià)值。你看，有這樣的一種人，他們一輩子只是為自我吃好穿好碌碌無(wú)為的度過(guò)一生，那樣的人認(rèn)為的幸福不用說(shuō)是低級(jí)的，他的一生也是無(wú)價(jià)值的。也有另外的一種人，他們懂得人生的意義在于貢獻(xiàn)，而不是索取。讓我們選擇，應(yīng)選后者。人們幸福，我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦，雖苦猶樂(lè)，幸福無(wú)比。
我以前覺(jué)得過(guò)春節(jié)才是幸福，既能得到壓歲錢，只能穿上新衣服�？纱丝涛覍�(duì)幸福的看法有所不一樣，我覺(jué)得人生活在世界上的每分每秒都能得到幸福，來(lái)自不一樣方面的幸福。
以幸福為題的優(yōu)秀作文10
幸福，是什么？幸福是一種完美，幸福是一種感受，幸福也是一種向往。
魚兒因?yàn)橛辛诵腋＃艜?huì)在大海中盡情的暢游，才能夠在波浪中體驗(yàn)生命的風(fēng)雨歷程。
草兒因?yàn)橛辛诵腋�，才能在�?yáng)光浴下享受那清爽的春風(fēng)，在潔凈的細(xì)雨下茁壯成長(zhǎng)。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛诵腋＃拍茉趶V闊的天空中展翅飛翔，才能夠在狂風(fēng)暴雨中奮力展翅，展現(xiàn)自我的英姿。
那么，我的幸福呢？我的幸福是在我寫作業(yè)時(shí)，媽媽給我一杯熱氣騰騰的牛奶；在我睡覺(jué)時(shí)媽媽給我輕輕的給蓋被子。在我灰心喪氣時(shí)爸爸向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我因?yàn)橛辛诵腋＃艜?huì)天天歡樂(lè)。幸福就在你身邊，幸福是摸的著看的見(jiàn)的。
幸福的人是歡樂(lè)的，幸福的人是不會(huì)迷失方向的，幸福的人不會(huì)無(wú)所事事。
幸�？赡苁悄隳且唤z微笑，幸福也可能是你在看到自我勞動(dòng)后的豐碩果實(shí)的'那一刻。幸福很難得。卻又能輕而易舉的拿到手，雖然幸福是無(wú)處不在的，但也有一些人一輩子也體會(huì)不到。
幸福不是功名、不是利碌、更不是錢財(cái)。往往有錢有勢(shì)的人不幸福，而那些平凡人卻能從平凡的生活中找到幸福。
如果有不幸降臨到你頭上，那么，別灰心那可能是幸福天使對(duì)你堅(jiān)定意志的考驗(yàn)。
幸福如果枯萎了，那么，不要緊，立刻再在心靈的土壤中播下一粒幸福的種子，用純潔去呵護(hù)它，用善良去照顧它，靜靜的等候他慢慢的發(fā)芽，那樣，你的幸福又會(huì)一天天多起來(lái)了。
我們應(yīng)在享受生命的同時(shí)，把從中得到的幸福緊緊的抓在手里，千萬(wàn)不能讓它從你身邊溜走。要珍惜它，可不能把它惹怒。
讓我們一齊享受人生的幸福吧！
以幸福為題的優(yōu)秀作文11
初四了，認(rèn)為自我所有的完美時(shí)光都結(jié)束了，只能投身于中考事業(yè)中了，幸福的感覺(jué)也慢慢感覺(jué)不到了。
開(kāi)始尋找幸福的滋味，晚上熬夜到很晚時(shí)，媽媽會(huì)為我熬一碗鮮牛奶，媽媽總是用小火慢慢的熬，濃濃的牛奶味在小小的'廚房里蔓延蔓延，濃濃的牛奶飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)，媽媽總會(huì)在最終放幾塊冰糖，甜甜的，暖暖的，快要凍僵的手也慢慢恢復(fù)了知覺(jué)，同時(shí)也感覺(jué)到媽媽對(duì)我的愛(ài)，這難道不是幸福的味道嗎？
早上來(lái)到了學(xué)校，今日我值日，放下書包就下樓干值日了，卻忘了教師曾下的一條死命令人到，作業(yè)放到講桌上，來(lái)多少人，有多少份作業(yè)，不然就當(dāng)沒(méi)寫，沒(méi)寫作業(yè)的后果可很嚴(yán)重的，而我偏偏就忘了，干完值日上去的途中想起來(lái)了，趕忙急匆匆的回教室，可趕到時(shí)講桌上已空無(wú)一物了，作業(yè)已經(jīng)被交到了教師的手上，煞那間，心里著急啊，怎樣和教師說(shuō)啊，就在這時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“喂，于昊玲，你的作業(yè)我都給你交上了，今早上我看你急急呼呼的剛來(lái)就下去干值日了，書包都沒(méi)動(dòng)一下，我就給你交上了�！蔽翌D時(shí)感到好幸福哦，這難道不是幸福嗎？
周六，爸爸帶弟弟去超市購(gòu)物，我本以為弟弟只想著他自我，把我忘在一旁，爸爸和弟弟回來(lái)時(shí)，弟弟手中拿的零食不禁讓我大吃一驚，他買的都是雙份，并且平常我愛(ài)吃的零食他都給我買回來(lái)了，爸爸回來(lái)和我說(shuō)；他和弟弟買東西時(shí)，我弟弟嚷嚷著說(shuō)姐姐愛(ài)吃這個(gè)，要買，姐姐愛(ài)吃那個(gè)，也要買，甚至他愛(ài)吃的也給我買了一份，這能不讓我感到幸福嗎？
找幸福的過(guò)程，我明白了幸福無(wú)處不在，無(wú)處不有，生活并不缺少幸福，而是缺少一雙觀察幸福的眼睛。
以幸福為題的優(yōu)秀作文12
“幸�！边@個(gè)字眼誰(shuí)都不陌生，因?yàn)槿魏稳硕寄軌驌碛兴�。一件禮物，一個(gè)微笑，一段話，都能夠讓你幸福起來(lái)。
媽媽的生日快到了，以前我總是送一張賀卡就算完事了，但這次我想特殊點(diǎn)。我想用自我的壓歲錢幫媽媽買一樣她喜歡的東西。我打開(kāi)電腦，來(lái)到“淘寶網(wǎng)，”之所以網(wǎng)購(gòu)，是因?yàn)槲蚁虢o媽媽一個(gè)surprise！淘寶網(wǎng)里的東西各種各樣，看得我眼花繚亂。項(xiàng)鏈、香水。漂亮的衣服……爸爸以前給媽媽買過(guò)一個(gè)項(xiàng)鏈，但媽媽不喜歡，要不我再送一個(gè)！香水媽媽沒(méi)買過(guò)，也沒(méi)用過(guò)，要不送香水！媽媽就愁沒(méi)有漂亮衣服穿，要不買衣服……啊！那么多東西叫我怎樣選嘛！正當(dāng)我舉棋不定的時(shí)候，爸爸出現(xiàn)了，他說(shuō)：“項(xiàng)鏈也好，香水也好，漂亮的衣服也好，只要你有這份心就夠了！”“可我還是想送禮物給媽媽。”“你媽媽本來(lái)就美麗動(dòng)人了，再配上香水，就是香香天使了！”爸爸想了想說(shuō)�！耙毁I香水吧！”我同意了爸爸的提議。媽媽喜歡使用秀媛堂的化妝品，正好秀媛堂新推出了一款“魅惑幽藍(lán)”香水，就買它吧！
沒(méi)幾天，香水就到了。媽媽很高興，她打開(kāi)盒子一看，里面還有一張我精心制作的賀卡。媽媽笑著看了看我，夸我是個(gè)懂事的.孩子。我變得很幸福，媽媽也很幸福。幸福就是在不經(jīng)意間產(chǎn)生的，它就像個(gè)調(diào)皮的小孩子，一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒消失。所以，讓我們珍惜幸福吧！
以幸福為題的優(yōu)秀作文13
有人說(shuō)，幸福就是擁有萬(wàn)貫家財(cái)，大千世界任我隨心所欲。
幸福在哪里？
有人說(shuō)，幸福在每一處金錢所能及的地方，只要有錢，就是擁有幸福，幸福就無(wú)處不在。
難道金錢真有如此大的魔力，讓人對(duì)它俯首稱臣嗎？難道金錢真的如此至高無(wú)尚，讓人對(duì)它佩服得五體投地嗎？難道有錢就真的擁有了幸福嗎？
當(dāng)然不是。一部分人認(rèn)為有吃、有穿、有錢花，就是擁有幸福，這種想法是片面的，不理智的�，F(xiàn)實(shí)生活告訴我們：心中擁有愛(ài)，才會(huì)有真正的幸福。
書上說(shuō)，世上有一種東西能夠超越生死，那就是愛(ài)。不然，為什么身體高位癱瘓的張海迪，能夠從逆境中奮起，一路拼搏，取得如此驕人的成績(jī)？不然，為什么居里夫人能夠放棄申請(qǐng)鐳的專利權(quán)，甘為祖國(guó)固守清貧？不然，為什么北約轟炸南斯拉夫時(shí)，那三位中國(guó)記者能夠從容地輾轉(zhuǎn)于槍炮中呢？這一切緣于愛(ài)。緣于他們對(duì)生活、對(duì)祖國(guó)、對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)同胞兄妹的愛(ài)。愛(ài)的力量，竟是這樣的不可思議。擁有愛(ài)的人，他們會(huì)不幸福嗎？他們?cè)跄懿恍腋Ｄ�？他們是所有幸福者中最幸福的�?/p>
此時(shí)此刻，還有誰(shuí)會(huì)說(shuō)只要有錢就有幸福？真正的.幸福是無(wú)法用錢去衡量的。
人生的追求是豐富多采的，物質(zhì)生活的滿足固然重要，可是，我們更應(yīng)當(dāng)追求崇高的夢(mèng)想、成功的事業(yè)、幸福的家庭、真摯的友誼……擁有這些完美的東西，你才會(huì)真正覺(jué)得自我是幸福的。而擁有這一切的精神支柱就是愛(ài)。
只要心中有愛(ài)，就有不干的河；只要心中有愛(ài)，就有不荒的天；只要心中有愛(ài)，就有真正的幸福！
以幸福為題的優(yōu)秀作文14
成長(zhǎng)，讓一切都變得猝不及防，我站在這名為清楚的門檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑，有些茫然而不知所措，我明白，當(dāng)自我走過(guò)了童年的芳草地時(shí)，迎接我的是許多人筆下的所謂的“雨季”。
生命的史詩(shī)翻開(kāi)了新的篇章。
成長(zhǎng)中，當(dāng)我們開(kāi)始以純真的自我融入異己的社會(huì)時(shí)，成長(zhǎng)的煩惱與壓力就會(huì)變得無(wú)初不在。而我們的生命，便在對(duì)煩惱的不斷承受、克服和化解中一天天地蛻變、成長(zhǎng)、定型。
成長(zhǎng)中，最渴望的是與人交往，最煩惱的也是與人相處。當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)班，陌生的環(huán)境讓我感到壓抑、惶恐。而高二，就在我的忐忑不安中向我走來(lái)……
許多個(gè)夜晚，我都?jí)舻搅撕透咭坏耐瑢W(xué)一齊度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。愈是思念，就愈是把自我的心鎖得更緊。于是，孤獨(dú)和寂寞就像小偷一樣變幻無(wú)常。那天早上起床，頭昏昏沉沉的。室友見(jiàn)我臉色不好，關(guān)切地說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，他們見(jiàn)我說(shuō)沒(méi)事，就沒(méi)再說(shuō)話。但我能從她們的眼中看到一種久違的.真誠(chéng)和友愛(ài)。之后，頭痛得不行，一個(gè)人向教師請(qǐng)假，就去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)是重感冒，要打吊針。看著藥瓶里的藥水一滴滴地流入我的體內(nèi)，我覺(jué)得很凄涼。
此刻我發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)：有人幽默，有人睿智，有人溫和，有人善良，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)新的集中中同樣有團(tuán)結(jié)、有友愛(ài)。
此刻的我重新學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了溝通，更重要的是，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
見(jiàn)過(guò)蝴蝶的振翅高非，看過(guò)蝴蝶的偏偏起舞，但我們卻不恩能夠忘記蝴蝶美艷的由來(lái)。沒(méi)有艱辛的磨難，痛苦的掙扎和等待，怎會(huì)有脫殼振翅時(shí)的驚艷？
成長(zhǎng)，是痛，是美，也是幸福。
以幸福為題的優(yōu)秀作文15
人在一生所經(jīng)歷的事中，大部分都是幸福完美的時(shí)光。雖然我們?cè)谶@種時(shí)候會(huì)毫無(wú)感覺(jué)，但過(guò)后卻又無(wú)限追悔。
幸福，是一個(gè)模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時(shí)一邊念叨自我多么悲慘，感覺(jué)不到幸福；而幸福僅僅是“沒(méi)有痛苦的時(shí)刻”。
人在一生所經(jīng)歷的`事中，大部分都是幸福完美的時(shí)光。雖然我們?cè)谶@種時(shí)候會(huì)毫無(wú)感覺(jué)，但過(guò)后卻又無(wú)限追悔。
以前，你在家總和你的姐妹吵架，有時(shí)話說(shuō)重了，會(huì)覺(jué)得自我十分委屈，怎樣生在這么個(gè)家庭。而當(dāng)他們因事離開(kāi)家一段時(shí)間后，你又會(huì)感覺(jué)當(dāng)初和她們吵架時(shí)的情景是多么趣味，那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
以往，你經(jīng)常對(duì)父母不理睬，認(rèn)為父母不理解你，認(rèn)為他們這也不好，那也不好，對(duì)自我關(guān)心不夠。而當(dāng)你“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí)，你又會(huì)想起父母，想起他們?yōu)槟阕鲲垼瑢?duì)你問(wèn)寒問(wèn)暖的情景。那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
像這樣的例子不勝枚舉。無(wú)論兄弟姐妹，親戚父母，還是教師同學(xué)之間，我們?cè)谝积R學(xué)習(xí)生活過(guò)，到了以后，這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿械男腋r(shí)光。
往近處說(shuō)，我們此刻能坐在教室里上課已經(jīng)是無(wú)比幸福的了。回家問(wèn)問(wèn)自我的父母，問(wèn)問(wèn)他們上課是不是桌椅齊全，是不是在名副其實(shí)的“教室”里上課。我們此刻能安心上課也是幸福的了。仍然問(wèn)問(wèn)自我的父母，他們每一天是不是上完學(xué)就急急忙忙回家趕掙“工分”，回家后忙著燒一家人的飯菜。
父母以及老一輩人總愛(ài)對(duì)我們說(shuō)“你們此刻真是生活在蜜罐里”之類的話。確實(shí)，我們真像在蜜罐里長(zhǎng)大的，從小生活在父母的呵護(hù)中，沒(méi)受過(guò)苦和累。我們有多幸福！
我們擁有的幸福時(shí)光有很多很多，所以我們要珍惜此刻的幸福時(shí)光，努力創(chuàng)造幸福的明天。
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