爭吵優(yōu)秀作文(精選15篇)
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的爭吵優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭吵優(yōu)秀作文1
在人的一生中，會發(fā)生許多大大小小的事，比如：歡樂的、難忘的、悲痛的`、趣味的、可氣的..今日，我就講一講我和同學以往發(fā)生的一次爭吵吧！
記得那次是我三年級和顧庭軒同桌是發(fā)生的事。有一次下課，我正和楊雨昕她們玩著，突然，顧庭軒就跑過來莫名其妙地用手重重地打了我一下，我火了，就說：“你怎樣這么厭惡啊，真煩人！”而他卻若無其事的向我做了一個鬼臉說：“來��！來�。碜轿已�！”我聽了這句話，心里更火冒三丈了，心想：你這個家伙，每次都這樣，我必須會讓你嘗嘗被人打的滋味！我也趁他不注意用腳狠狠地踢了他一下，就逃走了。他氣的一轉身就向我追來，我早就藏到隱蔽的地方了。他怎樣也找不到我。
一向到上課鈴響了，顧庭軒垂頭喪氣滿天大汗地回到自我座位上。而我早早回來了心里暗暗自喜：你這家伙真是自作自受，跟我斗，你還嫩著呢！那堂課，我一向心不在焉，教師講的課我一句也沒聽進去，氣倒消了很多。好不容易挨到下課，我又偷偷的瞄了他一眼，看他再干嘛？而他平靜的態(tài)度使我很慚愧，我心里想：我是不是錯了，不應當報復。同學之間不應當記仇，應當要和睦相處的。
等到放學，我主動向顧庭軒道歉，并告訴他以后不要再對人動手動腳。顧庭軒聽了，想了一會兒，笑著說：“徐嘉遙，我們再也不吵架了，好嗎？”我點點頭，默認了他的想法。
你們看，這就是我和同桌的一次爭吵經(jīng)歷，使我明白了許多道理。
爭吵優(yōu)秀作文2
有一天夜里，一向和平的文具盒小鎮(zhèn)里傳來爭吵聲，吵得人們都睡不著覺。原來是鋼筆A和鋼筆C正在吵架。
只聽鋼筆C大喊“：是不是你偷了我的墨？”鋼筆A聽了，火冒三丈：“誰偷你的墨了，我看你是存心污蔑我�！毖劭此麄兂车脑絹碓絽柡α�，鉛筆警長出來了，仔細搜查了一下現(xiàn)場，沒有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡，便問鋼筆C“：你是什么時候離開的，又是什么時候回來的呢？”它答道“：十點離開的，十二點回來的�！便U筆警長又問了巡邏的尺子保安“：你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？”它答道“：我走到那個房間的`時候，墨還在，當我回來的時候，看到墨已經(jīng)不見了。我巡邏一圈大概要9分鐘�！便U筆警長查看了附近的監(jiān)控記錄，發(fā)現(xiàn)在尺子保安離開9分鐘的這段時間里，只有橡皮小姐在附近出現(xiàn)過，于是找來橡皮小姐問話，鉛筆警長還沒開口問她，她就已經(jīng)有點緊張起來，說話支支吾吾。鉛筆警長發(fā)現(xiàn)，她的頭上居然有一點藍色的墨水，原來橡皮小姐是想用墨水想給自己染個藍色的頭發(fā)，又怕鋼筆不借給她，就自己去偷偷拿了墨。鉛筆警長狠狠批評了橡皮小姐，“：東西可以借，但是不能不經(jīng)過別人同意就拿，以后可不能犯這樣的錯誤了”。
橡皮小姐把墨還給了鋼筆C，并且道了歉。真相大白以后，文具盒小鎮(zhèn)又恢復了往日的平靜。
爭吵優(yōu)秀作文3
夜深了，小主人睡覺了。文具盒公公家像往常一樣開始聊天啦！不知不覺大家談到了誰對小主人的貢獻最大，誰最重要。
你看，鉛筆穿著綠衣裳，鋼筆披著藍披肩，橡皮抹著著粉，熒光筆抹著腮紅……它們的眼睛瞪得多大，吵得多兇。
首先發(fā)言的是熒光筆：“我對你們說，我的`功勞最大。每次小主人閱讀的時候都用我劃好詞好句，我能讓小主人把知識記得更牢固，讓小主人的知識更加豐富�！�
鉛筆不服氣地說：“我的功勞最大，小主人剛開始學寫字用得就是我，是我讓小主人走進了知識的海洋�！�
鋼筆一聽，大著嗓門喊道：“我現(xiàn)在可是小主人的紅人，小主人現(xiàn)在天天用我，一會兒都離不開我。你們看她本上寫得鋼筆字端端正正，這可都是我得功勞，應該是我最重要�！�
別看小橡皮以前文文靜靜的，現(xiàn)在吵起來也很兇：“小主人寫錯字的時候，都是我給她擦得干干凈凈，我才最重要。”
這時候，文具盒公公說：“大家安靜一下，你們不要再爭吵了。你們每個人都有自己的長處，小主人離開誰都不行，你們都很重要。以后大家要和睦相處，團結一心，我們都要好好為小主人服務，那才是最重要的�！�
聽了文具盒公公的話，一個個文具都羞紅了臉，不好意思地低下了頭。
爭吵優(yōu)秀作文4
我今天遇到糟糕的事，馮張椏跟我吵架。
我和馮張椏在操場玩劈叉�！笆^、剪刀、布！”我贏了，腳往后走了一步，馮張椏把前面的腳往前一弄，不小心勾倒了我，我發(fā)火了，于是就罵了馮張椏。
又玩了一局，于是我想報仇，就在這一局，我也勾了馮張椏，馮張椏笑著說：“沒關系�！蔽以窍麣饬�，可馮張椏的笑讓我不開心。
又來了一局，我又把馮張椏給勾倒了，這次，馮張椏生氣了，她說：“你是故意的！”說完，就走了。
上課了，我心里不安，要是我沒有罵馮張椏，有多好呀！想到這，她上次來我家玩，我和她的`快樂，真不知道怎么形容，我要向馮張椏道歉嗎？如果我去認錯，未免也太丟臉了！我和她在學校時，一起玩，一起寫作業(yè)，那時，我和她多快樂！我心里暗暗地說：向她道歉吧，做從前的好朋友！可是“請原諒”這幾個字，我怎么也說不出口。
我終于挨到了放學，老師上課，我都沒聽。我一個人走在路上，正好，遇到馮張椏，我鼓起勇氣，走上前：“對不起馮張椏，我不該勾你，我們和好吧！”
“好、好！”她開心地說，“我們重新做好朋友！”
太陽快下山了，我們倆異口同聲地說：“再見！再見！”說完，就開開心心，蹦蹦跳跳地分手了。
這一天，是我和馮張椏最快樂的一天。我永遠忘不了這一天！
爭吵優(yōu)秀作文5
一天，樂樂來我家玩，我說：“我作業(yè)還沒有寫完，你先出去玩吧！”接著我又寫起作業(yè)來。
寫完作業(yè)，我出去一看，沒想到樂樂把我心愛的芭比娃娃給弄壞了。我氣憤地說：“樂樂，你竟然把我的芭比弄壞了，給我賠�！�
樂樂笑了笑，說：“我是不小心的。”
我本來會相信她的'，可是她的笑讓我很不滿意，又罵她：“哼！我不管你是小心還是不小心，就得賠。”
樂樂又說：“我給你修回去……”我搶著說：“你不要再找任何借口了，反正必須賠�！�
樂樂低著頭說：“知道了靈靈，對不起！我會賠的�！闭f完就走了。
我聽了她這句話后，心里很后悔，覺得不應該這樣罵她。��！要是我沒有和樂樂吵架，那該有多好呀！想起童年的時候，我和樂樂玩得多開心啊！那時候，我們又是多么友好的朋友啊！這時，我又想起了母親對我說的話“做錯了對不起別人的事，就是去向他認錯�！毕氲竭@里，我就下定決心：一定要向樂樂認錯。
過了幾天，樂樂來了。她高興地說：“靈靈，賠你的芭比。”
我說：“謝謝！上次罵你真是對不起，你不會怪我吧！”
“怎么會呢？”樂樂說：“沒關系，這都是我的錯�！�
我和樂樂和好了，成了更好的朋友。
爭吵優(yōu)秀作文6
夜深了，家家戶戶都關燈睡覺了。只有我的家里有些動靜。你看呀：原來是四把尺子從文具盒姐姐那蹦了出來。
老大是一把直尺，在畫波浪線和畫直線時有用;老二和老三是三角尺，可以拼出各種度數(shù)的角;老四是半圓尺，在量度數(shù)時會用到它。
它們各自都覺得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住氣說：“我是最強的。我能花波浪線，你們能嗎?不能吧，要是有這個功能，你們不成怪物才怪呢!哈，哈哈�！崩隙�、老三在那插著腰說：“我們才不要你那個功能呢!你瞧我們都能拼成不同讀書的角。你們不行。所以我們三角兄才是天下無敵的!”小四早就一萬個不同意了，現(xiàn)在更生氣說：“誰說你們強呀?你們呀，真是忘恩負義，要是沒有我，你們怎么會知道自己的'度數(shù)呀?說來說去還是我強吧!”
大家都說自己很強，一直吵，還差點打了起來。幸好文具盒姐姐說了句話才能使這場面變化了：“你們都不要吵了，大家好好的生活不是很好嗎?我們要好好地幫助主人解難題才是最好的。”尺子們都慚愧極了!
這個故事告訴我們：要團結不放棄地做每一件事。不要吵架。如果吵了，就什么都做不好!
爭吵優(yōu)秀作文7
經(jīng)過爭吵，讓我明白了許多。
就發(fā)生在今天，國慶假期的最后一天。
母親和弟弟兩人默不作聲，就靜靜的靜靜的坐在床邊。終于，母親沉不住氣，喚了我一句：“關電腦，睡覺”莫名其妙的怨氣突然轉到我的身上，我也沉不住頂了一句“關就關哦，誰怕誰”。關掉電腦，拿上手機，對著坐在我床位的弟弟沒好氣的說：“快點離開，去你的位置去，我要睡覺”。他默不作聲，繼續(xù)坐。我一股火就上來了，大聲道：“快點回去”。他繼續(xù)剛才的樣子。忍不住氣馬上跟他打起來了并尖叫道：“這是你和她的事情，扯到我身上干什么”越說越生氣，恨不得馬上把他趕走。不回答，不還手，就默默的占著我的.位置。
這下我爆發(fā)了，馬上收拾我自己的枕頭和被子到沙發(fā)上。眼淚莫名其妙的掉下來。沖床上喊：“行啊，反正這最后一天，明天我就再也不用看見你，將就就將就唄”
過后，母親和弟弟打打鬧鬧，而我就在沙發(fā)上躺著玩手機，靜靜的聽，心里是羨慕的，又恨。恨她為什么莫名其妙這樣對我，我沒惹到她吧。
過后，知道自己的錯誤，但不想當面說對不起，只能在心里提醒自己不要再犯。
爭吵優(yōu)秀作文8
在一個漂亮的文具盒里住著一大家子的'文具，它們每天忙著為小主人學習服務，生活得很開心。突然有一天，文具盒里的居民在爭吵：誰最重要。
鋼筆姐姐驕傲地說：“當然是我最重要了，要不是我，主人語文再好，沒用我寫字，也沒用��！”
“誰說的！”鉛筆弟弟頂不服氣，“主人寫數(shù)學作業(yè)還不是用我寫？”
“你寫錯字可是我?guī)湍悴恋�！”橡皮妹妹生氣地說。
尺子也不慌不忙的說：“你們都錯啦，只有我才能把線畫直，還有，你們誰能說出3厘米有多長么？不能吧？！所以說，我最重要�！�
削筆刀急忙說：“不對，不對，你們都不對，我最強壯，瞧我身體多么的堅硬，我才是老大！”就這樣，它們互不相讓，整天吵架，最后誰都不理誰。
它們又開始不停地吵起來了，這時，文具盒發(fā)話了：“孩子們，其實你們都很重要，可是，沒有別人的幫忙，你們也不可能獨自做出一番大業(yè)績來，你們不能只看到自己的長處而忽略了別人的長處啊，你們要互相取長補短��！”
居民們聽了，都羞愧地低下了頭。
爭吵優(yōu)秀作文9
在標點符號王國里，住著一群可愛的標點符號朋友們。有長得像小蝌蚪的逗號、像甜甜圈的句號、像豆芽菜的問號……他們平時相親相愛、互相幫助�？墒牵例X還有和舌頭咬在一起的時候，這可不，有一天，他們就吵起來了！
事情發(fā)生的經(jīng)過是這樣的`，有一個人，一天寫了一篇文章，寫完之后，檢查了一下，自言自語地說：“還好檢查了一下，我漏了個句號，沒有句號，文章人家還以為我沒寫完呢！”
句號聽了，得意極了，臉都漲成了一個大皮球，他說：“瞧瞧我的崗位多重要呀！完美的收官都要靠我呢！”
逗號聽了，不高興極了，他一臉不屑地說：“你算什么呀，沒有我中間緩解一下，人們讀到你這，早都喘不過氣了！”
感嘆號說：“要說重要，那一定是我，你們都只能表達平淡的語氣，要讓文章表達出強烈的感情，那一定只能靠我！”……
他們誰也不服輸，在那你一言我一語的爭論不休。
問號老爺爺走了過來，說：“怎么了？怎么了？你們都別吵了，要我說u、呀，咱們個個都重要！少了一個，就像東西缺了一角。我們個個都有個個的崗位和用途，誰少了都不行�！�
小標點們低下頭，想了想，是呀！我們每個都是獨一無二的，都有各自的用途，沒什么好爭好吵的。于是呢，他們握手言和，又成了好朋友。
爭吵優(yōu)秀作文10
爭吵
有一天，我和同桌爭吵，下頭我跟你們講講：
早晨，第一節(jié)課下課，我就跑去操場玩，玩得不亦樂乎，忘記了時間，直到打了上課鈴的時候，我才想起要回教室。我看見教師正在寫字呢，我不想被教師發(fā)現(xiàn)，我就從后門悄悄地溜進了教室。我正想從同桌背后跨過去，不料，我的腳正好卡住了，我小聲地對同桌說：“麻煩你讓一下�！蓖酪粍硬粍�，我以為她沒聽見，就提高了嗓門：“讓一下。”同桌還是紋絲不動，教師正好轉過身，瞪了我一眼，我使勁推了一下同桌，我才跨過去。我坐在座位上，心境很不高興。
下課了，同桌立刻轉過頭來，破口大罵：“你有病呀，剛才為什么推我！”我的怒氣又上來了，心想：真是倒打一耙，我說：“你才有病呢，剛才為什么不讓我進去！”同桌的臉比紅蘋果還紅，像剛從籠里放出來的.獅子一樣，握緊拳頭。我不甘示弱，準備要大打出手，可是剛好上課鈴響了，我們才停止了這番惡斗。
最終挨到了放學。我獨自在街上走著，聽見同桌從后面跟上來，我覺得向同桌道歉，很丟臉，可是我還是覺得有些不對勁的地方，我就對同桌說：“對不起�！蓖勒f：“我也有對不起的地方�！蔽覀儍扇瞬⒓缍�，走了很長一段路，直到分叉路口才分手，從此，我們又成了無話不說的好朋友。
從這件事中，我懂得了朋友之間要互相幫忙，團結友愛，不要為了一點小事而爭吵。
爭吵優(yōu)秀作文11
在一個夜深人靜的晚上，鉛筆盒里突然傳來了一陣吵鬧聲。原來，吵架的是文具。先是傲慢的鉛筆，它一手插著腰，一手拍拍胸，說：&ldqu;我功勞最大，如果沒有我，小主人任何考試都會得個零鴨蛋。你看，我的身材原本是又高又苗條的，現(xiàn)在，我都變成小矮子了。&rdqu;
橡皮聽見了，雙手插腰，撅著嘴巴不服氣地說：&ldqu;你憑什么功勞最大。沒有我，誰給你擦屁股啊，而且小主人的考試肯定會不理想。瞧，我以前是一個方方正正的`橡皮，現(xiàn)在，我都變得那么小了。&rdqu;
鉛筆盒橡皮的吵架把一旁正在睡覺的尺子給吵醒了，它睜開眼睛說：&ldqu;你們吵什么吵。我的作用是給小主人連線，數(shù)學考試少不了我。鉛筆的作業(yè)是給小主人寫字，至于橡皮么，就是給鉛筆擦屁股，對小主人考試也有幫助。&rdqu;
鉛筆盒老爺爺醒了，它揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，說：&ldqu;尺子說得對，你們都有自己的優(yōu)點和缺點，我們要團結合作，對小主人就有極大的幫助。&rdqu;
爭吵優(yōu)秀作文12
一天下午放學的時候，天不停地下著雨，原定來校接我的爸爸一直沒來。我等不及了，撐著雨傘，一頭扎進雨幕中。
我放學回到了家里。媽媽一眼就看見我身上濕了，急忙問：“你身上怎么濕啦？爸爸不是去接你了嗎？”我回答說：“爸爸沒來”�！斑@個家伙，我明明要他去接你，他卻沒去，氣死我了，等他回來我要好好地批評一頓”，說完媽媽就去廚房忙碌了。
不一會爸爸回來了，媽媽聞聲飛快跑出來，張口就不停地批評爸爸。大意是說爸爸不負責任，不關心兒子，兒子還小應該多照顧。如果爸爸忙的話，就不應該答應去接我，讓媽媽直接去就行了。媽媽的.話像一挺機關槍，打得爸爸措手不及，來不及辯解。
終于，爸爸也忍不住和媽媽吵了起來。
“為什么不去接他？”媽媽問：“搞得他衣服濕了一大片，還差點感冒了。”
“這算什么，我小時候經(jīng)常淋濕，再說他也這么大了，可以自己回家了，還要天天接送。要這樣的話兒子怎么自理？”
“時代不同了，你小時候受的苦難道要兒子重復嗎？”
“當然不能這么說，但培養(yǎng)自理、吃苦耐勞的方面也不能丟嘛？”
……
爸爸媽媽仍不停地吵著，我心想：無論是媽媽去接我還是爸爸不去接我，都是對我發(fā)自內心的愛��！
爭吵優(yōu)秀作文13
星期六，陽光明媚，姜辰昕一家邀請我們去她家做客，我欣然答應了。
到了她家，大人們開始聊天，姜辰昕一看見我便拉起我的手飛快的跑到她的房間把門一關神秘的說：“徐靜怡你瞧！漂不漂亮？我們來玩拍卡片的游戲吧！每人五張，看誰先把對方的卡片贏完，誰就是今天的大贏家�！蔽蚁虢疥�，我今天一定要贏你。我擼起袖子，趴在木地板上，只聽啪、啪、啪，你拍一下，我拍一下，幸運之神今天好像離我遠去，卻在一旁暗暗地幫她，我的五張卡片現(xiàn)在只剩下兩張了，我在心里暗暗地說：“這回我一定要贏你�！蔽夷贸鲆粡埧ㄆ退龅目ㄆ黄鸱旁谀镜匕宓腵中間，她又斜著身子用手上的汗把卡片粘過去了。我連忙跳起來說：“你犯規(guī)，你犯規(guī)�！薄拔覜]有，明明是我贏了，你就不想讓我贏你的卡片�！痹跔幊持形野阉频�，她也把我推到了，我們兩都摔了個仰面朝天，就像翻了殼的小烏龜。
我把姜辰昕拉起來說：“好朋友對不起是我不對�！薄安�，不，不，是我不對�！蔽覀冇珠_心的拍了起來，通過這件事使我和姜辰昕的友情加深了。這真是一次愉快的爭吵。
爭吵優(yōu)秀作文14
昨天放學的時候，郭一笑借給我一本書，我愉悅地接過書，說了聲“謝謝”就朝校門口奔去。
第二天一早，我到了學校，把書包翻來覆去，終于找到了書，心里念叨一句：“真好看�！庇谑谴髶u大擺地向郭一笑的`課桌走去，誰知我心不在焉地在回憶書中的故事情節(jié)，隨意把書一丟就轉身離去。
郭一笑來了，他急忙放下書包，以迅雷不及掩耳之勢在書桌里搜索著，一見沒有書就立馬轉過身來，指著我大聲叫嚷：“曹煒，書呢？”
“你瞎呀！沒看見就在那兒嗎？”我火冒三丈，指了指課桌，接著對其它同學無奈地擺擺手。
“你自己過來看！”郭一笑終于忍無可忍了，皺著眉頭，直跺腳，“你倒是搜啊！”
“搜就搜，誰怕誰！”
用驚訝而又茫然的目光望了望大家，我一臉懵。
“沒轍了吧！”郭一笑瞇起雙眼，露出輕蔑的笑容，“來人，給我搜！”
我的目光呆滯了，一怒之下踢翻了郭一笑的桌子。郭一笑轉過身來，他看見了什么？“你竟敢……”他一回頭就是胸口上的一拳，我倒在地上。
這時，班主任來了……
爭吵優(yōu)秀作文15
我和劉心如是好朋友，偶爾也出現(xiàn)一些爭吵，但還是能夠互相諒解，使我們的友誼更加深厚。
有一次，我們第一節(jié)課上語文，教師要聽寫生字。她發(fā)現(xiàn)自我的鋼筆忘在家里了，就著急地問我借，我急忙挑了一支最好用的給她。放學的時候，她發(fā)現(xiàn)鋼筆不明白跑哪里去了，就不好意思地對我說：“對不起，我把你的鋼筆弄丟了。”我一聽，可生氣了，那可是我最好的鋼筆，于是，我說：“你把我的鋼筆弄丟了，道個歉就能夠了嗎？”劉心如也生氣了：“我已經(jīng)道過歉了，你還讓我怎樣樣？”我立刻說：“放了學，你等著�！眲⑿娜缒瑹o語。過了一回，我靜下心來仔細地想了想：當我忘記帶鋼筆的時候，劉心如毫不猶豫地借給我；當我沒帶橡皮的時候，她也借給我。畢竟心里有事，教師講的課我一點也沒有聽進去。
好容易放學了，我走在前邊，劉心如從后面跑過來，把一個盒子給了我。我回家打開一看，里面有三支鉛筆，還有一張字條，上頭寫著：阿姨，我把王志凱的鋼筆弄丟了，把我的鉛筆送給他。媽媽問了我事情的.經(jīng)過，對我說：“同學之間要互相幫忙，既然劉心如是不細心弄丟的，就不應當埋怨她，你明天還給她，并且應當為你的話向她道歉�！钡诙�，我們兩個人又和好如初了。
同學之間發(fā)生爭吵、矛盾是難免的，只要我們互相幫忙、諒解、寬容，就不會影響我們的友誼，而會讓我們的友誼增加。
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