寫(xiě)讀書(shū)的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的寫(xiě)讀書(shū)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)讀書(shū)的作文1
讀書(shū)是我最喜歡做的事情。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就是一把黃金鑰匙,帶我走進(jìn)知識(shí)的大門(mén);書(shū)就是一片藍(lán)藍(lán)的天空,讓我在空中翱翔;書(shū)就是一個(gè)知識(shí)的王國(guó),讓我在里面自由自在的遨游;書(shū)就是一個(gè)蛋糕,讓我細(xì)細(xì)地品嘗出知識(shí)的味道。
我愛(ài)閱讀,是因?yàn)樵跁?shū)里面,有一個(gè)繽紛多彩的世界。在這個(gè)世界里,有多姿多彩的文學(xué)作品,有悠久漫長(zhǎng)的世界歷史,有樸實(shí)無(wú)華的人生哲理我喜歡這些,喜歡他們給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)財(cái)富。事實(shí)告訴我,我的生活離不開(kāi)閱讀。
我愛(ài)閱讀,是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)的世界;是因?yàn)殚喿x能給我?guī)?lái)精神食糧;是因?yàn)殚喿x能讓我走遍世界;是因?yàn)殚喿x能讓我領(lǐng)悟人生真諦
書(shū)讓我懂得了什么是愛(ài),書(shū)讓我明白了事情的是非,書(shū)讓我體會(huì)到酸甜苦辣的滋味讓我們一起愛(ài)上閱讀吧!讓閱讀教會(huì)我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的愛(ài),如何給人生添上美麗的`風(fēng)景線(xiàn),讓閱讀引導(dǎo)我們做一個(gè)高尚的人!
我愛(ài)閱讀,愛(ài)它的美。是因?yàn)槲蚁胱屪约焊鼰釔?ài)生命,喜歡發(fā)現(xiàn)。閱讀教會(huì)了我許多道理,讓我明白了人生的美妙和絢爛。
寫(xiě)讀書(shū)的作文2
俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是的,讀書(shū)不僅能使人了解許多知識(shí),豐富我們的詞匯量,還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。
當(dāng)你寫(xiě)作時(shí)用上一些你看到過(guò)的好詞好句,會(huì)使你的文章更加生動(dòng)。如果再運(yùn)用上一兩句名言或古讓?zhuān)蔷透昧耍鼤?huì)使文章增色不少,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
讀書(shū)能使人有淵博的知識(shí),讀不同類(lèi)的書(shū),就會(huì)了解不同的知識(shí),博覽群書(shū)就能鋒得許多的知識(shí)。當(dāng)你在和別人談話(huà)或以后找工作時(shí),你就可以侃侃而談,會(huì)使人對(duì)你留下非常深刻的印象。
讀書(shū)能使人知道做人的道理。從書(shū)中,我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)的`地方,從而改正自己的錯(cuò)誤,駛向勝利的彼岸。
多讀書(shū),也能使你的心情變得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時(shí),坐下來(lái)看一本書(shū),邀游在書(shū)的海洋之中,是一件多么快樂(lè)、舒服的事呀!
古人云:書(shū)中自有黃金屋?梢(jiàn),古人也對(duì)讀書(shū)非常感興趣。其實(shí),對(duì)任何人而言,讀書(shū)都是非常有用處的。所以,我們要多讀書(shū),充實(shí)自己的生活,多讀書(shū),會(huì)讓你受益無(wú)窮。
寫(xiě)讀書(shū)的作文3
我從小就喜歡閱讀。因?yàn)閶寢屆看味紩?huì)買(mǎi)很多童話(huà)故事書(shū),例如:“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成語(yǔ)解釋”、“節(jié)慶故事”等有趣童話(huà)小說(shuō)、故事,里面內(nèi)容都很精彩。
其中有幾本書(shū)讓我印象最深刻,例如:“白雪公主”、“青蛙王子”、“小紅帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“國(guó)王新衣”、“狼與七只小羊”,都是我小時(shí)候讀過(guò),最喜愛(ài)童話(huà)故事書(shū),里面故事個(gè)個(gè)都很精彩,而且里面劇情都很圓滿(mǎn),有著美好、可怕、快樂(lè)……驚奇結(jié)局。
當(dāng)我在看書(shū)時(shí),如果有看不懂字,我就會(huì)問(wèn)媽媽、爸爸、老師;當(dāng)我看到好結(jié)局時(shí)候,也會(huì)跟爸爸、媽媽、老師分享,我在故事中所看到內(nèi)容及感想。
現(xiàn)在學(xué)校推動(dòng)“閱讀”,班上每天早上都有晨讀二十分鐘“讀書(shū)時(shí)間”,這是我覺(jué)得最美好時(shí)光。每當(dāng)我沈浸在書(shū)海中,就像是做著一幕幕美夢(mèng),既快樂(lè)又安詳,好像整個(gè)世界頓時(shí)靜止了下來(lái)。老師常說(shuō)“寧?kù)o致遠(yuǎn)”,真讓我增長(zhǎng)了許多智慧!
我覺(jué)得每一本書(shū)都是一個(gè)有趣世界,所以我們要多多閱讀課外書(shū),這樣不但能增加知識(shí)、增廣見(jiàn)聞、充實(shí)自己,還可以認(rèn)識(shí)很多漢字,也可以讓自己學(xué)到其他更有趣事,或讓自己作文實(shí)力變得更好!
寫(xiě)讀書(shū)的作文4
一次偶然的機(jī)會(huì),我在圖書(shū)館里翻開(kāi)了著名作家葉圣陶的作品《稻草人》。
這本書(shū)中生動(dòng)刻畫(huà)了稻草人的形象。稻草人日夜為農(nóng)民看守莊稼,是得農(nóng)民莊稼里的糧食不受到破壞。稻草人一心想要幫助遭受苦難的人民,它忍著被蚊蟲(chóng)叮咬,被烈日考曬,被大雨淋濕的痛苦!兜静萑恕芬粫(shū)表現(xiàn)了人民的'生活與生存的疾苦,反映了人民的心聲。當(dāng)中貧困的婦女,生病的孩子,因還丈夫賭債而負(fù)債累累的村婦,瀕臨死亡的小魚(yú)……讓我們看到底層人民生活的困苦,讓我們想起了自己的職責(zé)和義務(wù)。我們應(yīng)該好好的保護(hù)我們現(xiàn)在的環(huán)境,讓我們的生活更美好。
如果我們每一個(gè)人的心都像是稻草人那樣善良,不計(jì)個(gè)人得失,一心想去幫助他人。那樣世界就將會(huì)更加美好。
寫(xiě)讀書(shū)的作文5
閱讀像一對(duì)潔白的翅膀,帶著我去天空翱翔;閱讀又像是一葉小舟,帶我在知識(shí)的海洋里遨游。從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),書(shū)本就成為了我親密的朋友。最開(kāi)始是媽媽閱讀給我聽(tīng),每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽聲情并茂的`給我讀《白雪公主》、《丑小鴨》……我就會(huì)立刻安靜下來(lái),聚精會(huì)神,有時(shí)候還會(huì)樂(lè)得咯咯笑。當(dāng)我成為了一名小學(xué)生,我認(rèn)識(shí)了很多的漢字,我便開(kāi)始了自已閱讀,在閱讀中我也感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀楊紅櫻老師的書(shū),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)頑皮、勇敢、樂(lè)觀(guān)、有情有義的馬小跳。從此他也成為了我的朋友,我會(huì)被他的幽默逗樂(lè),也會(huì)因?yàn)樗慌u(píng)難過(guò)。我還通過(guò)楊紅纓老師繪本里的生動(dòng)故事,識(shí)識(shí)了各種各樣的海洋生物和陸地動(dòng)物,知道了他們的生活習(xí)性。在讀《西游記》時(shí),我也跟著本領(lǐng)高超、機(jī)智勇敢的孫悟空歷經(jīng)八十一難去了趟西天,我明白了任何事情都要克服很多困難才能到達(dá)成功的彼岸。我也懂得了真、假、善、惡……。我想說(shuō),書(shū)上總是會(huì)許多的秘密和驚喜,等著我們?nèi)ヌ剿。閱讀真有趣!
寫(xiě)讀書(shū)的作文6
書(shū)中蘊(yùn)含著許多的人生哲理,她可以讓你得到豐富的閱歷、大自然的錦秀山川,可以讓你認(rèn)識(shí)到不同地方的風(fēng)俗人情,可以讓你脫去幾分愚昧與無(wú)知,可以上你遇事多長(zhǎng)幾個(gè)心眼,可以教你如何做人,可以讓你走向成功的道路。這些,正如莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的.那句話(huà):“愛(ài)書(shū)吧!她是你的智慧的源泉。”
讀書(shū)真好,她能讓你了解陶潛“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的美好田園生活。
讀書(shū)真好,她能讓你了解柳宗元對(duì)“阡陌交通,雞犬相聞”的美好生活的向往。
讀書(shū)真好,(.)她能讓你了解王維對(duì)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”壯麗山河的贊美。
讀書(shū)真好,她參讓你了解韋應(yīng)物“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”的閑適,自由自在的優(yōu)雅情趣。
培根曾說(shuō)過(guò):知識(shí)就是力量。不錯(cuò),這句話(huà)逐步被印證。21世紀(jì),是一個(gè)信息科技時(shí)代,知識(shí)經(jīng)濟(jì)地位也越來(lái)越高。沒(méi)有知識(shí)文化,是很難在社會(huì)上立足,因此趁著現(xiàn)在我們還年輕,一定要努力汲取知識(shí),以便應(yīng)用于生活、工作中。而知識(shí)、智慧的來(lái)歷全都源自書(shū)中,固此有有多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū),才能讓我們了解獲取的知識(shí)。
讀書(shū)真好。
寫(xiě)讀書(shū)的作文7
讀了《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀了《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。
讀了《西游記》的.樂(lè)趣,想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀了《西游記》的樂(lè)趣。
讀了《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀了《水滸傳》的樂(lè)趣。
讀了《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進(jìn)書(shū)的海洋,找到讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā):“好一個(gè)書(shū)中自由黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”
寫(xiě)讀書(shū)的作文8
讀書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種享受。但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),是一種折磨,那就是用因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p,不懂得細(xì)細(xì)地去品味,有一位名人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!彼屛殷w會(huì)到了讀書(shū)的含義。
如果心情很悶,不開(kāi)心,看上幾篇,心情突然就好了,因?yàn)楣适虑楣?jié)有著喜怒哀樂(lè),使我脫離了現(xiàn)實(shí)生活,來(lái)到了美麗又奇妙無(wú)比的童話(huà)世界,坐在南瓜車(chē)上,撿到了灰姑娘的水晶鞋,擁有阿拉丁的神燈,體驗(yàn)在皇室生活,多快樂(lè)呀!
一天,我正在彈口風(fēng)琴,奶奶覺(jué)得是噪音,讓我馬上停止,我失落地走進(jìn)房間,暗怪奶奶沒(méi)有從頭到尾全聽(tīng)完,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著三本俞愉寫(xiě)的《女巫來(lái)了》于是,坐在椅子上津津有味地品嘗這個(gè)“美味佳肴”使勁地“吃”了起來(lái)。故事講了女巫和小王子、首長(zhǎng)、貪吃蛇和徐誠(chéng)誠(chéng)在三個(gè)王國(guó)搞笑、悲傷、開(kāi)心、難過(guò)……許多故事。讓我陶醉在書(shū)中,忘記了周?chē)囊磺,仿佛和四個(gè)男孩一起漫游。
我喜歡書(shū),喜歡它那豐富的'內(nèi)容,喜歡它那好詞、好句、好段。是書(shū),給了我許許多多知識(shí)。從幼兒園的兒歌,到小學(xué)的作文選,在我腦海里回蕩。在我心中,故事書(shū)是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂(lè)的童年。
寫(xiě)讀書(shū)的作文9
一聽(tīng)到書(shū)這個(gè)字,我就心花怒放。因?yàn)樽x書(shū)是我最?lèi)?ài),可以說(shuō)是愛(ài)得發(fā)狂,讀書(shū)帶給我太多太多樂(lè)趣!
因?yàn)樽x書(shū)讓我學(xué)到了好多好多新知識(shí)。通過(guò)讀書(shū),我知道了海鷗嘴還有另外一個(gè)名字叫“喙”,我還知道世界上跑得最快是獵豹,世界最大鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo),最小鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo),被稱(chēng)為“沙漠之舟”是駱駝,它還有兩層眼毛來(lái)抵擋風(fēng)沙呢!
讀書(shū)能消除疲勞,放松身心。記得有一次,作業(yè)留得很多,當(dāng)我寫(xiě)完時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了,這時(shí)我拿出我最喜歡那本《故事大王》,和那里主角小貓一起去吃餃子,它因?yàn)椴欢趺闯燥溩樱[出了笑話(huà),錯(cuò)把蒜泥當(dāng)成餃子吃了。忙活了大半天,連餃子都沒(méi)吃到,你說(shuō)好不好笑!讀了這個(gè)故事,我疲勞一掃而光了,渾身有說(shuō)不出輕松和舒暢!
讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,不知不覺(jué)我寫(xiě)作文越來(lái)越好了,想象力也更豐富了,這可都是讀書(shū)帶來(lái)樂(lè)趣呀!
讀書(shū)樂(lè)趣多,讓我們一起享受它帶給我們樂(lè)趣吧!
寫(xiě)讀書(shū)的作文10
俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,作為一名好學(xué)生應(yīng)該“好讀書(shū),讀好書(shū),多讀書(shū),讀整本的書(shū)”相信每一個(gè)同學(xué)除了學(xué)習(xí)課本上的許多文章外,都或多或少看過(guò)一些課外書(shū)。正是這些課外書(shū)把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游。
可是,現(xiàn)在有同學(xué)看書(shū)都是走馬觀(guān)花,一目十行,這樣看書(shū)是起不到作用的。我們看書(shū)應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地一字不漏,當(dāng)讀到精彩的.地方,要把它摘錄下來(lái),當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的生字時(shí),應(yīng)讀書(shū)人,不能將“攔路虎”放走。
有次,我正在看媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的新書(shū):《智慧背囊大全集》。我看得入了迷,只聽(tīng)到媽媽叫我,把垃圾扔了,我一手拿書(shū),看見(jiàn)桌子放著一個(gè)袋子,以為那就是垃圾,便把它扔了。我以飛快的速度跑回家看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒吃飯了。吃飯時(shí),我還在回想起書(shū)中的內(nèi)容。吃完飯,媽媽店我試新衣服,可怎么地找不到衣服。這可急壞了媽媽?zhuān)彝蝗幌氲绞裁,用蚊子般的聲音說(shuō):“我把它當(dāng)垃圾扔了”,媽媽無(wú)奈地說(shuō):“哎!誰(shuí)讓我家有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢!”
因?yàn)樽x書(shū)我的作文有了很大提高,因?yàn)樽x書(shū)開(kāi)闊我的視野。同學(xué)們,讓我們一起認(rèn)真讀書(shū)吧!是書(shū)豐富了我們的頭腦,一起讀書(shū)吧!
寫(xiě)讀書(shū)的作文11
書(shū),是人類(lèi)必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學(xué)家高爾基先生曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”可見(jiàn),書(shū)對(duì)人類(lèi)是多么重要!
在浩翰的書(shū)海中,我們一次次地吸取著書(shū)的精華,一次次地參加書(shū)的圣會(huì),這讓我們更加飛快成長(zhǎng)。
在這一年中,我們學(xué)校開(kāi)展的書(shū)會(huì),越來(lái)越多,這讓我們能更加在書(shū)的沐浴中成長(zhǎng)。
像在今年,我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開(kāi)展一次:讀好書(shū),記筆記的`活動(dòng),每一個(gè)人都有一本小本子來(lái)記載自己從樹(shù)林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒(méi)摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來(lái)小,可在我眼中它卻是自己的知識(shí)寶庫(kù)。在我需要幫助時(shí)它會(huì)伸出援手;在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說(shuō)……總之,它是獨(dú)一無(wú)二的。
在書(shū)海中,道理是心羅棋布的:勤奮學(xué)習(xí)的道理;關(guān)愛(ài)老人的道理;孝敬父母的道理;愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書(shū)非常多,非常多。我們也將在書(shū)的海洋中繼續(xù)前進(jìn),前進(jìn)!
最后,我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話(huà)贈(zèng)給大家:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”
寫(xiě)讀書(shū)的作文12
讀書(shū)節(jié)今天,老師說(shuō)要舉行什么讀書(shū)節(jié)。我納悶兒了,讀書(shū)節(jié)是怎么一回事?老師說(shuō):"讀書(shū)節(jié)就是大家都拿幾本書(shū)。"共同分享對(duì)不對(duì)?"老師沒(méi)等說(shuō)完,我就搶著說(shuō)道。"是的,明揚(yáng)同學(xué)說(shuō)的非常對(duì)。"我笑了,然后接著問(wèn):"那班和班之間能不能借呢?""能"老師回答說(shuō)。過(guò)了一會(huì),老師又說(shuō):"老師想選兩名同學(xué)做我們班的小向?qū)В绻獍嗤瑢W(xué)來(lái)借書(shū),就給他們介紹我們班的書(shū)。
"老師頓了頓,又說(shuō):"誰(shuí)想當(dāng)這個(gè)小向?qū)В?"老師,我!"同學(xué)們一下子全舉起了手。老師看了一會(huì),說(shuō):"明揚(yáng),你看書(shū)多,有你一份,"老師又叫起兩名同學(xué)。(我是新轉(zhuǎn)來(lái)的,所以不知道她們的名字)放學(xué)回家后,我又高興又擔(dān)心。高興的是我當(dāng)了小向?qū)Ш兔魈炷茏x許許多多家里沒(méi)有的'書(shū),而擔(dān)心的是我介紹不好會(huì)給我們班丟臉,哎,現(xiàn)在我的心還沉重著呢!
明天就是讀書(shū)節(jié)啦,我7點(diǎn)20就得到校,真盼望快點(diǎn)到明天早晨!
寫(xiě)讀書(shū)的作文13
它是知識(shí)的殿堂;它是智慧的寶藏;它是通向真理的路;它是遨游知識(shí)海洋的舟;它就是我最好的朋友——書(shū)。有人說(shuō),世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書(shū)時(shí)苦思的剎那;世界上快樂(lè)的一刻,是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑。
——題記
書(shū)是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無(wú)聲的音樂(lè);是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū),蘊(yùn)含了悲喜,溢滿(mǎn)了成敗,教會(huì)了我要善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨侵蝕;書(shū)籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。沉醉在書(shū)籍的.叢林中,其樂(lè)無(wú)窮。啊,我讀書(shū),我快樂(lè)!
我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑;書(shū)是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書(shū)是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫(huà)。書(shū)像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人;書(shū)像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè);書(shū)像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭。書(shū)更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。
寫(xiě)讀書(shū)的作文14
讀三國(guó)演義的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜& hellip& hellip性格鮮明的人在為數(shù)不多的軍馬之戰(zhàn)中上演了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三個(gè)于》這些故事有的讓你開(kāi)心,有的讓你憤怒,尤其是諸葛亮的運(yùn)籌帷幄,令人欽佩?慈龂(guó)演義,體驗(yàn)古代英雄的聰明智慧,很好玩
看《西游記》的樂(lè)趣,想必孫悟空斬魔護(hù)駕西天的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中《孫悟空三打白骨精》最為精彩,孫悟空以其智勇雙全與白顧靖搏斗的精彩故事給人們帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72神奇的變化讓人向往。豬八戒貪得無(wú)厭,沙僧老實(shí)善良的形象讓人記憶猶新。這就是讀《西游記》的樂(lè)趣。
讀《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八位將軍勇猛無(wú)敵,激情澎湃?赐曛,人們不禁為宋武在吳淞打虎中處境危險(xiǎn)而鼓掌,我們可以從生活中勇敢戰(zhàn)斗和機(jī)智的精神中學(xué)習(xí)。感受108將軍的.驕傲,這是讀《水滸傳》的樂(lè)趣。
讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣在于品味各種人生,感受人生的悲歡離合。
當(dāng)你走進(jìn)書(shū)的海洋,找到讀書(shū)的樂(lè)趣,相信你會(huì)有所感觸:書(shū)是多么自由的金屋,書(shū)有自己的顏如玉!
寫(xiě)讀書(shū)的作文15
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)閱讀勝過(guò)老鼠愛(ài)大米,書(shū)是我的長(zhǎng)生果,是我精神上的財(cái)富。
在我上一、二年級(jí)時(shí)家里書(shū)多的堆成了小山,每天放學(xué)后,我就那著圖畫(huà)書(shū)翻來(lái)看,慢慢的我開(kāi)始看童話(huà)書(shū),雖然有拼音但看起來(lái)還是很費(fèi)勁。三、四年級(jí)時(shí)基本上字都認(rèn)識(shí)了,我就開(kāi)始讀一些經(jīng)典名著,我讀過(guò)《安徒生童話(huà)》等,每當(dāng)看到緊張的時(shí)刻心都提了起來(lái),當(dāng)危險(xiǎn)過(guò)后勝利的喜悅來(lái)臨時(shí)我不知不覺(jué)地歡呼起來(lái)。每當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)都覺(jué)得自己是那么渺小。
有一次,小姨媽給我?guī)?lái)了四大名著,我手里只要有書(shū)就聽(tīng)不到身邊的.任何聲音,奶奶喊了我好幾遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后把我的四大名著沒(méi)收了,不過(guò),最后還是被我找到了,利用奶奶睡午覺(jué)的時(shí)間,偷偷的看,當(dāng)我看到趙云背著阿斗戰(zhàn)曹操十萬(wàn)大軍那一節(jié),我還以為趙云死了,我叫了起來(lái),奶奶醒了,幸好我早有準(zhǔn)備,趕緊把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),蒙混了過(guò)去。
書(shū)給了我快樂(lè),讓我懂得了許多道理,我愛(ài)讀書(shū),書(shū)將是我一生的朋友!
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