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寫荷花的二年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的寫荷花的二年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫荷花的二年級作文1
我喜愛堅貞的松柏,我喜愛勇斗西風的籬菊,我喜愛傲雪怒放的梅花,但我更喜歡傲視污泥的荷花。
在一個烈日炎炎的夏天,我來到瘦西湖公園游玩,偶然間發(fā)現(xiàn)了滿池盛開的荷花。遠遠望去,好似一個個亭亭玉立的水中仙子,她們身著紅衣或白衣,可漂亮了。一股股淡淡的清香,沁人心脾。我湊近她們,那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像是琥珀或玉石雕成的。有的艷如朝霞,有的白如瑞雪,在碧綠荷葉的襯托下顯得更加美麗耀眼。
荷花開放有早有遲,在同一個池塘里,可以看到花開的各種各樣的形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的小花苞鮮嫩可愛,有的才剛剛綻放,內(nèi)里的小蓮蓬若隱若現(xiàn),有的已盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣很是讓人喜愛。清晨,漫步在池塘邊,一股別具神韻,清逸幽雅的清香不時地向我飄來;顫娙杠S的蜻蜓在池塘上方飛舞,晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在花瓣上滾動。
古今詩人贊美過她,楊萬里的《曉出靜慈寺送林子方》中,“映日荷花別樣紅”一句寫的便是荷花!俺鲇倌喽蝗尽睂懙.是荷花的品質(zhì),她仿佛就像是居住在深山的隱者。
荷花的色,艷麗而不妖。
荷花的香,清新而淡雅。
荷花的姿,優(yōu)雅而清秀。
我喜愛荷花,我更要做一個像荷花一樣的人。
寫荷花的二年級作文2
微山湖的荷花真是名不虛傳呀,我到那一看:紅色的、黃色的、白色的、粉色的'、紫色的……
經(jīng)過微山湖一行,我知道了有荷花、還有蓮花。蓮花分為霸王蓮和睡蓮兩種,霸王蓮葉子很大,直徑有2米左右,邊上是向上窩起的,放上一個兩歲多的小孩子也不會向下沉;睡蓮很小,它們總是先沿著水池的一角使勁的生長,開花后是一天一個顏色,花期為三天,花色由淺到深,第一天是白色,第二天是粉色,第三天則是紫色,哎蓮花可是不產(chǎn)藕的喲!荷花種類也很多,但大多就是我們平時吃的藕的花,各種顔色都有,微山湖這種的主要是紅荷。
我們到微山湖時正趕上紅荷開放的旺季,也就是紅荷節(jié)期間,人很多,坐到船上沿湖轉(zhuǎn)一圈,荷花又多又美,讓我目不暇接,仿佛人在畫中,畫在人中。我還吃了好多蓮蓬呢,甜滋滋的,很好吃,聽說還敗火呢,但是老了以后就要煮著吃了。
寫荷花的二年級作文3
這幾天我學(xué)了語文課本第三課《荷花》,這喚起了我在荷塘邊賞花的情景。
萬物之中,我最喜愛花。我見過的花很多:有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的位置。
寒假里,一次偶然的機會,我同爸爸媽媽一起去旅游,見到了一大片的荷花池。清晨,我踏著晶瑩的露珠,披著薄薄的晨霧,信步來到荷花池邊,靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。
走近池邊,一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠遠望去,像一塊漂亮的綠地毯。走近看去,凈是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤,有的像一個小蝶子,還有的則像一把小雨傘。荷葉,碧綠的顏色,像翠綠一般的.溫厚,呈露著盎然的生機。有的漂浮在碧波蕩漾的水面上,流轉(zhuǎn)著滿盤的圓潤;有的一枝獨秀直挺在空中,撐起一傘的瀟灑。一片片,一層層,像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。
清風拂來,荷葉和花瓣上,水珠滾滾,晶瑩剔透。風停了,水珠由小聚大,越發(fā)晶亮了。這生機勃勃的荷花,令我心曠神怡。
這真是一次難忘的旅行,讓我記憶猶新。
寫荷花的二年級作文4
每當我讀到楊萬里詩人寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩時,我不禁想起小舒家的一池荷花。
走進他家花園,首先映入眼簾的就是那一池的荷花。你瞧,那又圓又大的荷葉,有的沖得老高,就像一把綠色的涼傘;有的葉子浮在水面,就想長大的綠浮萍;還有新發(fā)出來的荷葉,才露出尖尖角呢!小動物們可喜歡這兒的荷葉,螞蟻跑來把它當作運動場,蜻蜓飛來把它當做停機坪,小魚游過來把它當成涼傘。下雨了,葉面上的水珠晶瑩剔透,就像幾個調(diào)皮的孩子在搖籃里打滾。荷葉挨挨擠擠、親密無間,像是幾個好朋友在說悄悄話呢。
荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。有的含苞欲放,飽脹的好像馬上要破裂似的。有的還是花骨朵,像個害羞的小姑娘遮遮掩掩的。還有的花全展開了,就像一盞圓盤似的`臺燈。仔細地看,它那粉紅的花瓣有很多,就像一把把勺子圍在一塊兒;ㄈ镏虚g有個黃黃的、小小的蓮蓬。那里面的蓮子,可是我最喜歡吃的了。風兒一吹,花兒好像在翩翩起舞。散發(fā)出陣陣香味,沁人心脾。
荷花全身都是寶,荷葉可以泡茶,蓮子可以吃,蓮藕可以做菜吃。想著想著,我不禁陶醉了。仿佛自己就是一朵很美很美的荷花。
寫荷花的二年級作文5
雨后的夏天給人們帶來了絲絲涼意,陣陣涼風把人們從酷暑中暫時解放出來。傍晚時分,我和媽媽出來散步,遠處望去,池塘邊人群絡(luò)繹不絕,只為欣賞那爭奇斗艷,風姿綽約的荷花。
當我們走近荷花池,在夏日微風的吹拂下,荷花散發(fā)的陣陣清香撲鼻而來。緊接著映入我們眼簾的是一望無際的荷葉,像一片綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已長成手掌般大了,在微風吹拂下,輕輕搖曳著,仿佛在向周圍的人群招手微笑,而觀賞的人群也不禁以微笑回應(yīng)。一陣微風突然使本來平靜的“綠色海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片一片如同海浪般翻滾著,美麗極了。池塘中的荷花亭亭玉立,它向我們展示的不僅僅有粉色花瓣的'清新淡雅和全身不沾染一片塵埃的純潔,更有“小荷才露尖尖角”時的可愛動人。欣賞過的人自然會明白宋代周敦頤為什么會“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”了。
亭亭玉立是荷花,冰清玉潔也是荷花。炎炎夏日,人們欣賞荷花,欣賞的是它那淡雅脫俗的笑容,它的微笑如同夏日的涼風,驅(qū)走了人們心中的煩躁;人們欣賞荷花,欣賞的是它“出淤泥而不染”品質(zhì),它的高尚純潔如同一盞明燈,照亮了人們內(nèi)心每一個黑暗的角落。
寫荷花的二年級作文6
今天,我們?nèi)ノ骱䲠鄻蚩春苫。斷橋也是白娘子和許仙初次相逢見面的地方。不知道他們會不會重游故地欣賞荷花呢?看到滿池的碧綠的荷葉和粉色的荷花,好美的景象啊!不由得想起楊萬里的詩句:解天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
有的荷葉圓圓的',在風中高挺拔立,像一把撐開的綠傘。有的荷葉剛從水中鉆出來,卷卷的,彎彎的,尖尖的。我看見很多的蜻蜓在水面上飛行,在荷葉中穿梭。在荷葉叢下面,有幾條魚在嬉戲。忽然有一條小魚躍出水面,濺起很多的水珠。像珍珠一樣的小水珠滴在一張貼近水面的荷葉上,滾來滾去,它們把荷葉當搖籃了。
池塘里的荷花真是千姿百態(tài)!有都開放的,花瓣全部展開了,連中間的蓮蓬也都露出來了;有含苞未放的花骨朵,她們爭奇斗艷,漂亮極了!有白色的、有粉紅色的、有淡黃色的……
一望無盡的荷葉挨挨擠擠的,有的高、有的低像一個個碧綠碧綠的大圓盤。這幅景像讓我不由想起了:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這兩句詩。
迷人的荷塘就在斷橋邊上。
寫荷花的二年級作文7
有人喜歡花中之王牡丹,有人喜歡迎寒吐芳的梅花,有人喜歡小巧清香的蘭花,而我卻獨獨喜歡亭亭玉立的荷花。
一到夏天,滿池的荷花競相怒放,盡情地展示自己婀娜的身姿,讓愛荷者慕名而來。
離荷花池還有一段距離,那醉人的清香就撲鼻而來。遠遠望去,滿池的荷葉碧綠碧綠的,就像一大塊綠色的地毯;近看,一片片荷葉多像大大的圓盤,又像極了一柄柄可愛的小傘呢!翠綠的荷葉輕輕地托著荷花,襯得荷花更美麗了。不信你瞧,滿池的荷花,有的白如雪,有的粉如霞。一朵朵荷花千姿百態(tài),遠處是一簇含苞待放的花骨朵,羞澀地像小姑娘用雙手蒙住臉頰,一只小蜻蜓迫不及待地落在上面,好像有很多悄悄話要說呢。近處是一朵已經(jīng)展開花瓣的'荷花,就像一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)雅地舞蹈。看著滿池的荷花,我不由地吟誦起楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花不僅美麗,而且很有用處。聽媽媽說,它的葉子能泡茶、做中藥,蓮子和蓮藕都可以做成美食,渾身都是寶。
我愛荷花的清香與淡雅,但更愛它出污泥而不染的高尚品格!
寫荷花的二年級作文8
荷花是圣潔美麗的象征,它出污泥而不染,灑清香而天然獨秀,純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
來到五蓮河畔,美麗的小亭,清清的河邊,一片片荷葉,就像走進了美麗的畫卷。有的荷葉才冒出并未展開像個T字,可愛極了,有的.已經(jīng)長成手掌般大,微風吹來,隨風搖曳,向我們點頭,有的已經(jīng)長成“大玉盤” ,生機勃勃。一片片的荷葉像一群兄弟姐妹心連著心,擠擠挨挨的,親密無間。
再看,啊,荷花,像水晶一樣純潔,潔白無暇,千姿百態(tài),有的是荷包,含苞欲放;有的開了一半,像剛出水的“美人”;有的全開了,潔白的花瓣,翩翩起舞;還有些花瓣都落光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,上面有小孔,像一個個的小星星,可愛極了。
荷花散出清新淡雅的芬芳,沁人心醉,看,蜻蜓立在小河上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!闭媸且环利惖漠嬀硌!
寫荷花的二年級作文9
我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛到小區(qū)里的那個荷花池邊走走。
荷花池就在小區(qū)大門旁。暑假開始時,荷花都已經(jīng)盛開了。荷葉鋪滿了整個池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。
池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要“休息”呢。
今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風吹來,一池的荷花就像是歡迎我似的.歡暢地舞蹈了起來。伴隨清風而來的是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺得心曠神怡?粗鴿M池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫的《愛蓮說》中的那句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
不僅我喜歡到這兒散步,小區(qū)里的其他居民也常常結(jié)伴而來,還時時有其它小區(qū)老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細細觀賞荷花!
這一池荷花,真是一顆發(fā)光的寶石呀!
寫荷花的二年級作文10
今天,我們?nèi)ノ骱䲠鄻蚩春苫。斷橋也是白娘子和許仙初次相逢見面的地方。不知道他們會不會重游故地欣賞荷花呢?看到滿池的碧綠的荷葉和粉色的荷花,好美的景象!不由得想起楊萬里的詩句:解天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
有的荷葉圓圓的,在風中高挺拔立,像一把撐開的綠傘。有的荷葉剛從水中鉆出來,卷卷的,彎彎的,尖尖的。我看見很多的'蜻蜓在水面上飛行,在荷葉中穿梭。在荷葉叢下面,有幾條魚在嬉戲。忽然有一條小魚躍出水面,濺起很多的水珠。像珍珠一樣的小水珠滴在一張貼近水面的荷葉上,滾來滾去,它們把荷葉當搖籃了。
池塘里的荷花真是千姿百態(tài)!有都開放的,花瓣全部展開了,連中間的蓮蓬也都露出來了;有含苞未放的花骨朵,她們爭奇斗艷,漂亮極了!有白色的、有粉紅色的、有淡黃色的……
一望無盡的荷葉挨挨擠擠的,有的高、有的低像一個個碧綠碧綠的大圓盤。這幅景像讓我不由想起了:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這兩句詩。
迷人的荷塘就在斷橋邊上。
寫荷花的二年級作文11
一提起花,我就會想到出淤泥而不染的荷花。
荷花生長在泥巴里,可是沒有染上泥巴。
荷花代表著純潔、神圣、莊重,這也是我喜歡荷花的緣由。人們都像父母,假如把泥巴比作荷花的父母,家庭,那末荷花應(yīng)當是出淤泥而有染,可是荷花沒有,這也是我喜歡荷花的緣由。由此,我想起了一部電影,名為《瑪?shù)贍栠_》,瑪?shù)贍栠_出生在如同淤泥般的家庭里,可她卻像荷花那樣潔身自憐。荷花還為大家默默奉獻自己的.芳香,自己的蓮子,自己的蓮葉。在我們身邊,有很多具有荷花精神的人。
比如說挖煤,挖礦的工人,他們天天冒著生命危險,下井、下礦,冒著又黑又暗的礦洞,依然不顧危險,不怕臟不怕累,下礦工人給我們提供冬天里的暖寶,讓我們在冬天里不再嚴寒,不再沒電,讓我們過上了暖和的冬天。
我喜歡荷花,更喜歡有荷花品質(zhì)的人。
寫荷花的二年級作文12
星期六,陽光明媚,媽媽帶我去公園玩。
一進門,一股濃郁的清香味撲鼻而來。我趕緊往香味那兒跑去。哇!荷花可真不
少,有的花瓣全都展開了,還露出嫩黃色的小蓮蓬。有的才展開幾片花瓣。有的還是花骨朵,像是天上的仙桃。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷葉的花瓣像小船似的?蓯蹣O了!荷花的香味,引得一只只蝴蝶在荷塘上翩翩起舞。幾只勤勞的小蜜蜂也飛過來,在荷葉上唱歌,跳舞。如果能把這一池荷花,畫作一幅美麗的`畫,那畫家的
本領(lǐng)可真了不起。
荷葉上不時的蹲著幾只可愛的小青蛙,你不仔細看還看不出來呢!青蛙在上面“呱呱”的叫著,好象在贊美這美麗的景色。
站在池塘邊,我覺得十分舒服,高興。我的一切煩惱都消失的無影無蹤了。
我愛公園里的荷花
寫荷花的二年級作文13
我最喜愛的花不是妖艷的桃花,素雅的百合,文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。
人們都說荷花象征著清白,純潔,高貴的品格。有許多的詩句都有關(guān)于荷花:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;荷花宮樣美人妝,荷葉臨風翠作裳。
荷花的色彩個性美,有潔白的,有白中透著粉的,還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香,高貴的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。
一陣微風輕輕地吹來,滿池的'荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài),有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撐著一把綠傘,遮著自我的面頰;有的英姿颯爽,朝氣蓬勃。
荷花不僅僅外表美麗,而且用處很多。荷花盛開之后,白色的花瓣中露出了黃色的芯,嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子能夠藥用。雖苦,但能清火降暑……
我喜愛荷花,是因為它出淤泥而不染。是當之無愧的“水中芙蓉”。
寫荷花的二年級作文14
想必炎熱的天是你最難熬的日子吧!可是,家鄉(xiāng)的六月卻是我最喜歡的日子。因為,六月不僅可以游泳,還可以去公園看美麗的荷花呢!一到夏天,公園湖里的荷花就競相開放,一眼望去,碧綠的荷葉一片緊挨著一片,仿佛與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開的綠雨傘,又像一個光滑的大盤子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打著滾,在陽光的照射下顯得晶瑩錫透,可愛極了!可是,任憑水珠怎樣從它身上劃過,它依然那么干凈、光滑。我不禁想到了一句話—出污泥而不染。一只蜻蜓飛來,停在了荷葉上。噢!原來這架小飛機把荷葉當作了自己的停機坪。最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,}嫩欲滴,仿佛參加了選美大賽似的`,一朵比一朵開得鮮艷,又像一個人仙子亭亭屹立在荷葉中央,一陣輕風拂過,它們便擺動著柔軟的腰枝,翩翩起舞。含苞待放的荷花漲紅了臉,好似神話里天庭上王母娘娘的蕃桃似的,讓人看了就忍不住想咬一口。!荷花,我愛你!我愛你的美麗,我更愛你那出污泥而不染的高尚品格!四川省成都市新都區(qū)西街小學(xué)本部三年級四班三年級:顧詩瑤
寫荷花的二年級作文15
我家花園里種著一些喇叭花。喇叭花的顏色有粉紅的,還有一些是紫色的,它的形狀是圓的,中間有一個小洞,真有點像解放軍叔叔吹的喇叭。
每天早晨,我走出門去都能夠看到喇叭花,還能用心去聽它演奏的歌曲。一陣微風吹過,喇叭花就搖著身子,好像在向我點頭問好。
聞聞這一朵,很香,聞聞那一朵也很香。我仿佛就是一朵喇叭花,好像在和喇叭花們一起唱歌呢!
過了一會兒,我才想起來,我不是喇叭花,我是在看喇叭花呢。
有的.人喜歡月季花,有的人喜歡桃花,還有的人喜歡玫瑰,我最喜歡的花是菊花。
我來到菊花園里,看到了各種各樣的菊花,有的像絨球一樣,有的像刺猬一樣有紫色的、有紅色的、還有黃色的有的還是花骨朵兒,有的花瓣兒全開了,像碗口一樣大小,有的像紐扣一樣大小,有的只開了一點兒,還在努力的開放著。
菊花園里還有小蜜蜂、小蝴蝶都在忙著采花粉呢,它們好像在說:“菊花的蜜可真甜呀。”
我聽爸爸說菊花不但好看,還有很多其他的用處呢,可以泡藥,可以泡茶。
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