以誠(chéng)待人的優(yōu)秀作文(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的以誠(chéng)待人的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以誠(chéng)待人的優(yōu)秀作文1
誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人,永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。媽媽撫養(yǎng)了我這么多年,一件讓我永生難忘的事情:去年的一個(gè)星期天,我坐在床上愜意的看著課外書(shū),而媽媽在一旁幫我整理房間。突然,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我:“旸旸,這是什么,從哪兒來(lái)呀?”我吃了一驚,心怦怦地亂跳,媽媽手里拿著那個(gè)漂亮的手提袋,我心里很慌亂,不明白怎樣回答媽媽。心里想,如果讓媽媽明白了,肯定會(huì)罵我的。媽媽看我答不上來(lái),立刻板著臉問(wèn):“到底是哪兒來(lái),怎樣說(shuō)不出來(lái)?”我吞吞吐吐地說(shuō):“是—是—是……”媽媽瞪著大眼,兇巴巴地對(duì)我大吼:“是什么是,問(wèn)是從哪兒來(lái)的,是不是偷來(lái)的?”我鼻子一酸,眼淚充滿(mǎn)著整個(gè)眼框,害怕地說(shuō):“是我自我買(mǎi)的!眿寢尠胄虐胍傻貑(wèn):“真是自我買(mǎi)的,有沒(méi)有騙人?你這天把事情給我說(shuō)說(shuō)清楚,到底是怎樣買(mǎi)來(lái)的,怎樣去買(mǎi)的,這個(gè)孩子什么時(shí)候?qū)W壞啦,真要?dú)馑牢伊恕眿寢屢豢跉鈫?wèn)出了好多問(wèn)題?粗鴭寢寴O度生氣的樣貌,我害怕極也,后悔極了。我哭著對(duì)媽媽說(shuō):上個(gè)星期天我到同學(xué)家玩,路上看到有一家小店門(mén)口掛著這個(gè)漂亮的小袋,我看得很喜歡,實(shí)在太喜歡了,我就用我的零花錢(qián)買(mǎi)下了,是用十二元錢(qián)買(mǎi)的,我怕被你罵,所以偷偷地拿回家藏起來(lái)了,不敢拿出來(lái)
用。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地和媽媽說(shuō)了。這時(shí)我以為媽媽?zhuān)隙ㄒ蛭伊,沒(méi)想到媽媽沒(méi)有剛才那么生氣了,反而幫你擦干眼淚,溫柔地說(shuō):“旸旸,欺騙是個(gè)壞孩子,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的,但是犯了錯(cuò)要敢于承認(rèn)、改正那才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子,承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種勇敢的表現(xiàn)。以后看到喜歡的,想要買(mǎi)必須要對(duì)爸爸、媽媽說(shuō),爸爸媽媽同意才能夠去買(mǎi)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我更后悔地哭起來(lái),媽媽拿著袋子對(duì)我說(shuō),挑得還很漂亮的,明天上學(xué)就用吧。記住以后必須要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
這件事讓我明白了一個(gè)道理,知識(shí)是財(cái)富,誠(chéng)信也是一種財(cái)富,擁有知識(shí)能使你變得充實(shí),擁有誠(chéng)信能使世界變得更完美!
以誠(chéng)待人的優(yōu)秀作文2
對(duì)于心地善良的人來(lái)說(shuō),付出代價(jià)務(wù)必得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品,而是完美心靈的表現(xiàn)形式。
當(dāng)我們帶來(lái)一片真誠(chéng),就會(huì)收獲一份友誼。它是一次心靈的開(kāi)放,也是一個(gè)通往成功之路的鑰匙,然而在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中人們卻成為了虛偽,自私腳下的奴役。
人們?yōu)榱松,為了?cái)富,就將真誠(chéng)給丟在了一邊,戴上永遠(yuǎn)也無(wú)法取下的面具。沒(méi)有人能真正地做到以誠(chéng)待人,大家互相的掩飾著自我,獲得了自我所夢(mèng)寐以求的東西——財(cái)富與榮譽(yù)。然而沉浸在喜悅中的你卻并不明白,你失去了很多。當(dāng)孩童在你耳邊天真的發(fā)出響亮的笑聲時(shí),你會(huì)不會(huì)露出會(huì)心的笑容?當(dāng)有人想要真心與你結(jié)交朋友,你會(huì)不會(huì)有些許的喜悅?當(dāng)孩子在你身邊做一些惡作劇時(shí),你會(huì)不會(huì)和他一樣發(fā)出清脆的笑聲?
你獲取了無(wú)關(guān)緊要的`物質(zhì),卻丟失了你純真的心靈。劉備三顧茅廬僅僅是為了請(qǐng)諸葛亮當(dāng)蜀國(guó)軍師,弗萊明救了首相丘吉爾的命僅僅是出于人性的善良,如果他們不夠真誠(chéng),又怎樣會(huì)取得這么大的成就?
真誠(chéng),也許已經(jīng)快要成為過(guò)去了……
在學(xué)生密集的學(xué)校里,同學(xué)們往往不會(huì)向別人展現(xiàn)真實(shí)的自我,而是刻意的偽裝,使自我看起來(lái)如此的完美。這也許就預(yù)測(cè)了人類(lèi)的未來(lái):人人戴著無(wú)形的面具,在車(chē)水馬龍的街道中穿行,每個(gè)人的臉上都是麻木的,沒(méi)有任何表情,也沒(méi)有任何的情感波動(dòng)。
以誠(chéng)待人并不只是一個(gè)短語(yǔ),它還蘊(yùn)含著埋藏在我們心中深處的一個(gè)重要的人格。有了它,才使我們與機(jī)器人有所不一樣,才使我們有了思考潛力,有了發(fā)自?xún)?nèi)心的感觸,成為了高級(jí)的智能動(dòng)物。向別人敞開(kāi)心扉,做出真實(shí)的自我,戰(zhàn)勝心中的恐懼與自私,也許真正做到以誠(chéng)待人并沒(méi)有我們所想得那么困難。
沒(méi)有單純、善良和真實(shí),就沒(méi)有偉大。沒(méi)有這些人格的存在,人類(lèi)就只是一個(gè)冷酷無(wú)情的戰(zhàn)斗機(jī)器,所以,從自私的牢籠中出來(lái)吧,讓你我的心,帶著彼此的愛(ài)去與它相會(huì)。
以誠(chéng)待人的優(yōu)秀作文3
“人類(lèi)最不道德處,是不誠(chéng)實(shí)與懦弱!弊x到這句高爾基的至理名言,不由想起發(fā)生在自己身上的一件事。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我去吳都古肆補(bǔ)習(xí),我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),天色已晚,看看表已經(jīng)快9點(diǎn)鐘了。這時(shí)最后一班公交車(chē)向我駛來(lái),我拿出硬幣排隊(duì)上車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我手里居然是一個(gè)游戲幣,我想:完了,出門(mén)時(shí)太匆忙,在零錢(qián)罐里胡亂摸到的居然不是硬幣,而是游戲幣!上還是不上呢?上去投幣的話(huà)司機(jī)也看不見(jiàn),可是誠(chéng)信卻沒(méi)了,不投的話(huà),那我只能在這陰森森的夜里獨(dú)自步行回家了,而且,還會(huì)有被壞人拐賣(mài)的可能。這種道德難題可把我難住了,我最終放棄了誠(chéng)信跳上車(chē)。一路上,五味雜陳……
現(xiàn)在回想起這件事來(lái),我真覺(jué)得我錯(cuò)了,那時(shí)候太膽小被危險(xiǎn)嚇昏了頭腦。我應(yīng)該選擇誠(chéng)信,可是我失信了,我覺(jué)得真后悔呀,如果世界上有后悔藥那一定要我買(mǎi)一瓶。
老師給我們講了關(guān)于“誠(chéng)實(shí)節(jié)”的來(lái)歷。美國(guó)有一個(gè)孤兒叫旦南,他被酒店老板諾頓收養(yǎng)了,他的養(yǎng)父是一個(gè)偽善的商人。旦南很感激養(yǎng)父母,總是搶著干活。他經(jīng)常看見(jiàn)養(yǎng)父往酒里兌水,旦南是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,他感到非常氣憤,并當(dāng)面指出批評(píng)。養(yǎng)父看他要造反了,以后的日子里總是打罵他,對(duì)他很不好。某年的五月二日,養(yǎng)父諾頓把旦南早早的哄到樓上,他到樓上剛睡了一會(huì)兒,就被樓下的吵鬧聲驚醒。旦南看見(jiàn)他養(yǎng)父把一個(gè)小販殺死,他嚇得暈倒在地。
養(yǎng)父聽(tīng)見(jiàn)聲音,緊張跑到樓上,他對(duì)旦南說(shuō):“等下警察來(lái)到的時(shí)候,你就說(shuō)小販先動(dòng)手打你爸爸的,爸爸是自衛(wèi)才誤殺他的`。懂不懂?”“爸爸,您殺人了,快去自首吧!”旦南堅(jiān)決不肯說(shuō)謊。最后,被殘暴的養(yǎng)父母吊起來(lái)用鞭子活活地打死了。法網(wǎng)恢恢疏而不漏,頓諾夫婦終究被警察關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
為了紀(jì)念這個(gè)寧死也不肯說(shuō)謊的孩子,人們把他死的那一天定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí)守信,才會(huì)得到別人的信任。言而有信,行而必果。
以誠(chéng)待人的優(yōu)秀作文4
對(duì)于心地善良的人來(lái)說(shuō),付出代價(jià)必須得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品,而是美好心靈的表現(xiàn)形式。
——紀(jì)德
當(dāng)我們帶來(lái)一片真誠(chéng),就會(huì)收獲一份友誼。它是一次心靈的開(kāi)放,也是一個(gè)通往成功之路的鑰匙,然而在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中人們卻成為了虛偽,自私腳下的奴役。
人們?yōu)榱松,為了?cái)富,就將真誠(chéng)給丟在了一邊,戴上永遠(yuǎn)也無(wú)法取下的面具。沒(méi)有人能真正地做到以誠(chéng)待人,大家互相的掩飾著自己,獲得了自己所夢(mèng)寐以求的東西——財(cái)富與榮譽(yù)。然而沉浸在喜悅中的你卻并不知道,你失去了很多。當(dāng)孩童在你耳邊天真的發(fā)出響亮的笑聲時(shí),你會(huì)不會(huì)露出會(huì)心的笑容?當(dāng)有人想要真心與你結(jié)交朋友,你會(huì)不會(huì)有些許的喜悅?當(dāng)孩子在你身邊做一些惡作劇時(shí),你會(huì)不會(huì)和他一樣發(fā)出清脆的笑聲?
你獲取了無(wú)關(guān)緊要的物質(zhì),卻丟失了你純真的心靈。劉備三顧茅廬僅僅是為了請(qǐng)諸葛亮當(dāng)蜀國(guó)軍師,弗萊明救了首相丘吉爾的命僅僅是出于人性的善良,如果他們不夠真誠(chéng),又怎么會(huì)取得這么大的成就?
真誠(chéng),也許已經(jīng)快要成為過(guò)去了……
在學(xué)生密集的學(xué)校里,同學(xué)們往往不會(huì)向別人展現(xiàn)真實(shí)的自我,而是刻意的偽裝,使自己看起來(lái)如此的完美。這也許就預(yù)測(cè)了人類(lèi)的未來(lái):人人戴著無(wú)形的`面具,在車(chē)水馬龍的街道中穿行,每個(gè)人的臉上都是麻木的,沒(méi)有任何表情,也沒(méi)有任何的情感波動(dòng)。
以誠(chéng)待人并不只是一個(gè)短語(yǔ),它還蘊(yùn)含著埋藏在我們心中深處的一個(gè)重要的人格。有了它,才使我們與機(jī)器人有所不同,才使我們有了思考能力,有了發(fā)自?xún)?nèi)心的感觸,成為了高級(jí)的智能動(dòng)物。向別人敞開(kāi)心扉,做出真實(shí)的自我,戰(zhàn)勝心中的恐懼與自私,也許真正做到以誠(chéng)待人并沒(méi)有我們所想得那么困難。
沒(méi)有單純、善良和真實(shí),就沒(méi)有偉大。沒(méi)有這些人格的存在,人類(lèi)就只是一個(gè)冷酷無(wú)情的戰(zhàn)斗機(jī)器,所以,從自私的牢籠中出來(lái)吧,讓你我的心,帶著彼此的愛(ài)去與它相會(huì)。
以誠(chéng)待人的優(yōu)秀作文5
老師常常教導(dǎo)我們,要以誠(chéng)待人,以禮待人。但是,在我們身邊,有許多人往往沒(méi)做到這點(diǎn)。
例如:有一次,我回到學(xué)校,拿起書(shū)準(zhǔn)備讀,發(fā)現(xiàn)我的同桌正和我后桌玩,玩了很久。巡邏的班長(zhǎng)拿起“警棍”向他桌子猛敲幾下,打得“啪啪”響,并板著一塊‘門(mén)板臉’大聲叫道:“你給我站起來(lái)!”他不愿起來(lái),裝著沒(méi)聽(tīng)到,于是班長(zhǎng)又吼一聲:“起不起?再不起來(lái)我告訴林老師(班主任)!庇捎诤ε吕蠋煟乐缓米彀袜絿抵嵬崤づさ恼酒饋(lái)。引起了同學(xué)們的反感。其實(shí),如果班長(zhǎng)的'態(tài)度不那么生硬,態(tài)度好一點(diǎn),心里端正一點(diǎn),使人覺(jué)得管管不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),是真心真意為同學(xué)和學(xué)習(xí)著想,就不會(huì)引起同學(xué)的逆反心理。
還有,我看過(guò)一個(gè)這樣的小故事:有兩個(gè)好朋友,在曼哈頓出差,其中一個(gè)看見(jiàn)馬路對(duì)面有一賣(mài)報(bào)的小攤子,他著急想看這天的足球賽新聞,就想過(guò)去買(mǎi)份報(bào)紙,讓他的朋友在那兒等他。當(dāng)他接過(guò)報(bào)紙時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自已沒(méi)帶零錢(qián)。就遞過(guò)一張十美元的鈔票,對(duì)賣(mài)報(bào)紙的小販說(shuō):“來(lái)一份,找錢(qián)”。賣(mài)報(bào)紙的小販看了他一眼:“不設(shè)找贖,自備零鈔!碑(dāng)然,這人沒(méi)能買(mǎi)到報(bào)紙,悻悻地回到了馬路對(duì)面。這時(shí),他的朋友安慰他說(shuō):“不用急,你在那里等我,我過(guò)去試試。”他朋友來(lái)到報(bào)攤前,遞過(guò)同樣的十元美鈔,對(duì)小販說(shuō):先生,對(duì)不起,我是外地來(lái)出差的,想要買(mǎi)一份報(bào)紙,但是身上沒(méi)帶零錢(qián),你可不能夠幫我把這十元錢(qián)換零?“那小販聽(tīng)了,順手拿起一份報(bào)紙,遞給他說(shuō):”拿去看吧,我此刻也沒(méi)散錢(qián),這次不用付錢(qián),等你以后有了零錢(qián),再還給我就是了”。
所以,同樣的事情,為什么有兩種結(jié)果呢?就是要做到以誠(chéng)待人,以禮待人。因?yàn)槟阕鹬貏e人,你得到的也是別人的尊重:你在別人有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,及時(shí)去告誡,不要排出一副高高在上的樣貌去指責(zé)別人,在你有困難、過(guò)錯(cuò)的時(shí)候別人同樣也會(huì)誠(chéng)心真意地對(duì)待你的。
尊重別人。也是尊重自已。讓我們從這天做起,做到以誠(chéng)待人,以禮待人吧!
以誠(chéng)待人的優(yōu)秀作文6
“人類(lèi)最不道德處,是不誠(chéng)實(shí)與懦弱。”讀到這句高爾基的至理名言,不由想起發(fā)生在自我身上的一件事。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我去吳都古肆補(bǔ)習(xí),我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),天色已晚,看看表已經(jīng)快9點(diǎn)鐘了。這時(shí)最后一班公交車(chē)向我駛來(lái),我拿出硬幣排隊(duì)上車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我手里居然是一個(gè)游戲幣,我想:完了,出門(mén)時(shí)太匆忙,在零錢(qián)罐里胡亂摸到的居然不是硬幣,而是游戲幣!上還是不上呢?上去投幣的話(huà)司機(jī)也看不見(jiàn),但是誠(chéng)信卻沒(méi)了,不投的話(huà),那我只能在這陰森森的夜里獨(dú)自步行回家了,而且,還會(huì)有被壞人拐賣(mài)的可能。這種道德難題可把我難住了,我最終放下了誠(chéng)信跳上車(chē)。一路上,五味雜陳……
此刻回想起這件事來(lái),我真覺(jué)得我錯(cuò)了,那時(shí)候太膽小被危險(xiǎn)嚇昏了頭腦。我就應(yīng)選取誠(chéng)信,但是我失信了,我覺(jué)得真后悔呀,如果世界上有后悔藥那必須要我買(mǎi)一瓶。
老師給我們講了關(guān)于“誠(chéng)實(shí)節(jié)”的來(lái)歷。美國(guó)有一個(gè)孤兒叫旦南,他被酒店老板諾頓收養(yǎng)了,他的養(yǎng)父是一個(gè)偽善的商人。旦南很感激養(yǎng)父母,總是搶著干活。他經(jīng)?匆(jiàn)養(yǎng)父往酒里兌水,旦南是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,他感到十分氣憤,并當(dāng)面指出批評(píng)。養(yǎng)父看他要造反了,以后的日子里總是打罵他,對(duì)他很不好。某年的五月二日,養(yǎng)父諾頓把旦南早早的哄到樓上,他到樓上剛睡了一會(huì)兒,就被樓下的吵鬧聲驚醒。旦南看見(jiàn)他養(yǎng)父把一個(gè)小販殺死,他嚇得暈倒在地。養(yǎng)父聽(tīng)見(jiàn)聲音,緊張跑到樓上,他對(duì)旦南說(shuō):“等下警察來(lái)到的.時(shí)候,你就說(shuō)小販先動(dòng)手打你爸爸的,爸爸是自衛(wèi)才誤殺他的。懂不懂?”“爸爸,您殺人了,快去自首吧!”旦南堅(jiān)決不肯說(shuō)謊。最后,被殘暴的養(yǎng)父母吊起來(lái)用鞭子活活地打死了。法網(wǎng)恢恢疏而不漏,頓諾夫婦終究被警察關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
為了紀(jì)念這個(gè)寧死也不肯說(shuō)謊的孩子,人們把他死的那一天定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí)守信,才會(huì)得到別人的信任。言而有信,行而必果。
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