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渴望優(yōu)秀作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的渴望優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
渴望優(yōu)秀作文1
渴望的就是需要的，需要的不一定能得到，得不到的不一定痛苦，痛苦的肯定是得不到的，得不到只能渴望。人在不同年齡有不同的渴望。理解在不同的人不同的時(shí)間都需要，或許你不需要，那是你沒有感覺到，再或許是你需要時(shí)他不期而至，那么，你就是快樂的，祝賀你。
理解很廣泛。春雨理解土地的干渴才有春雨貴如油；閃電理解烏云才有大雨滂沱；秋霜理解綠樹才有香山紅葉；飛雪理解嚴(yán)冬才有山舞銀蛇紅裝素裹。是的，大自然很奇妙，也很和諧，給我們造就了美好的家園。感謝大自然對(duì)人類的理解。
讓人羨慕的很多，動(dòng)物中也有理解，使人感動(dòng)。烏鴉反哺理解尊孝老人；羊羔跪乳理解母子情深；鴻雁成行理解團(tuán)結(jié)翱翔；杜鵑啼血理解痛楚凄涼。誠然，動(dòng)物中的理解感人至深，也很有可取之處，給我們增添了幾多樂趣和哲理。感謝流螢走獸，有我們學(xué)習(xí)的榜樣。感謝動(dòng)物對(duì)人類的理解。
你可能還不知道吧，有好多人理解你。你不用去刻意留意，也不必去悉心探究，不用你去關(guān)心，你已經(jīng)享受了別人的理解。如果你是幼兒跚跚摔倒有人扶起，是理解；如果你是學(xué)生你匆匆的腳步踏過別人的避讓，是理解；如果你是年輕人你的失誤更有人理解，鄧?yán)隙颊f了允許年輕人犯錯(cuò)誤；如果你是老人陌生的讓座關(guān)愛是理解；如果你是殘疾人你享受的優(yōu)惠也是理解。我們在享受別人的理解。感謝不知姓名的人理解。
古有高山流水遇知音，現(xiàn)在我們有紅顏知己，有些人還有了藍(lán)顏知己，這些都很好，都是朋友的理解，是以理解為基礎(chǔ)而存在的，沒有聽說有不理解而成為朋友的。朋友的理解很重要，是我們生活中不可缺少的`部分。當(dāng)你痛苦時(shí)給朋友說說，他的勸慰就是理解；當(dāng)你高興時(shí)他的鼓勵(lì)也是理解。正所謂痛苦告訴朋友分擔(dān)減少，快樂告訴朋友增添歡樂。當(dāng)你苦惱是朋友的牽手理解你；當(dāng)你失意時(shí)朋友的相擁理解你。感謝朋友的理解。
每一個(gè)人都有生老病死，喜怒哀樂，親情陪伴，相守永遠(yuǎn)，是理解。我總認(rèn)為：理解和愛是分不開的，有時(shí)愛更容易得到，而理解需要深沉的愛，是愛的深化。親情的理解很重要。它可以成就一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)家族；它可以帶來親密，和諧，同舟共濟(jì)。相敬如賓是理解；互相體貼是理解。感謝親人的理解。
我認(rèn)為理解很美好，渴望理解。理解要靠換位思考來維持；要靠精心呵護(hù)來長久；要靠排除私立來滋養(yǎng)；要靠良好品行來成長。渴望理解，渴望快樂，渴望人與人之間理解萬歲。
渴望理解！
渴望優(yōu)秀作文2
暖暖的春天，總會(huì)給人一種蓬松卻不慵懶的感覺。柔軟的草地被曬得暖哄哄的，躺在上面是打滾，總是會(huì)聞到一股淡淡的味道。也許，這就是陽光的味道。于是，心中突然飄來了天真的幻想——我渴望幻化成一縷陽光。
世間的萬物都無法離開陽光，它給我們溫暖，給我們生長的動(dòng)力，還會(huì)時(shí)不時(shí)地捎帶一些關(guān)于藍(lán)天的夢想。于是，樹木會(huì)悄無聲息地拔節(jié)生長，年輕人會(huì)在零碎陽光的樹蔭下暢談未來，詩人會(huì)在黃昏之下發(fā)出“夕陽無限好，只是近黃昏�！钡膫兄Z。
渴望幻化成一縷陽光，我可以隨心所欲的在天際任意游蕩，肆無忌憚的在曠野上奔跑，和蜜蜂在花紅柳綠中捉迷藏，和雄鷹一起在天空翱翔。
如果，我幻化成一縷陽光后，我又會(huì)遇見些什么呢？
我想我會(huì)跳進(jìn)一扇明亮的落地窗，輕輕地倚在窗槽上，然后看見那個(gè)穿著黑色舞衣的少女。她的雙臂在一次次的旋轉(zhuǎn)中靈巧地輕輕轉(zhuǎn)著，曼妙的身姿像一絲柔柔的黑色暖風(fēng)。她飽滿的額頭上一顆顆明亮的汗珠在我的照耀下閃閃發(fā)亮，比我在珠寶店見到鉆石還要耀。我看見，她停了下來，用手撫去了汗水，然后和旁邊的舞蹈老師打著手勢，交談了起來。噢，原來她是一個(gè)聾啞的女孩！我悄悄的離開了，可是卻無法平靜起來，因?yàn)槲以谒妓髦鴥蓚�(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。也許我應(yīng)該像她那樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，無論是滿空的陰霾，還是瓢潑的大雨，都不會(huì)使我退卻，我應(yīng)該是那烏云后，站出來的第一縷暖陽。
我渴望幻化成一縷陽光，因?yàn)槲铱梢砸娮C這世間的所有。如果晴朗的天空中，也會(huì)摻雜些淅瀝的蒙蒙雨，那一定是我傷心的眼淚，情人間的悲歡離合，白發(fā)人送黑發(fā)人的難奈，秋風(fēng)乍起的枯葉凋零，總會(huì)撥動(dòng)我心中那絲柔軟的弦。我想，我是代表愛與希望的。所以，我總是喜歡笑容的。孩子們臉上夸張而又純真的大笑，少女們雙頰上描滿羞澀的微笑，老人臉上那慈祥而又安寧的笑，這些，都是我所鐘愛的。
我渴望幻化成一縷陽光。我要靈巧地跳到巴黎埃菲爾鐵塔上，然后把自己的.渴望折射到這世上所有的角落。我會(huì)鉆到普羅旺斯的薰衣草田里，伴著那濃郁而又夢幻的香氣，做著一個(gè)個(gè)香甜的夢，我一定會(huì)溜到荷蘭，然后躺在一朵郁金香的花蕊上，聽著耳邊風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的呼呼的聲音。
我渴望幻化成一縷陽光，去完成我那一個(gè)個(gè)遙不可及的渺茫夢想。也許，到了那時(shí)，我便可以擺脫現(xiàn)在的我，做一個(gè)簡簡單單的自由孩子。
我渴望幻化成一縷陽光。
渴望優(yōu)秀作文3
朋友啊——
在無盡的深夜，我沉浸在孤獨(dú)之中，被完全吞沒……已寒冷凄清，滿目蕭然，愁云慘淡，就像是連悲哀都是徒勞。悲傷刺痛胸膛里那可跳動(dòng)的心臟，空虛的仿佛根本沒有出現(xiàn)過，被失落和惆悵取而代之，隨著每一次跳動(dòng)把失落和惆悵流向全身。內(nèi)心的憤怒在脆弱的現(xiàn)實(shí)上舞蹈；現(xiàn)實(shí)的憤怒在脆弱的內(nèi)心舞動(dòng)。幻想破滅的孤獨(dú)在內(nèi)心充斥，眼前的如詩如畫，鳥語花香，勃勃生機(jī)實(shí)在不敢恭維。有人說：心，若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。
我大概就是這樣，在沒有朋友的世界，到哪兒都是孤獨(dú)。就像我現(xiàn)在的樣子，孤獨(dú)卻又無助，憤怒的像氣鼓的.河豚，惶恐的像迷路的孩子，懦弱的像地上的毛蟲，我渴望著一個(gè)能進(jìn)入我內(nèi)心的人，輕輕地?fù)荛_云霧，為我灑下柔和的陽光，為我?guī)頊嘏?jiān)強(qiáng)。你們看看，一個(gè)知己對(duì)于一個(gè)大文豪來說是多么的重要！
它對(duì)與徐志摩來說：得之，我幸，不得，我命。它讓元稹認(rèn)為：曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。它讓余光中發(fā)現(xiàn)：夏天死的時(shí)候，所有蓮都殉情。
它給了李商隱這千古名句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
如此美好的情感，何時(shí)才能填充我的內(nèi)心，給我新的希望？我的朋友你在哪里？可是別人怎么發(fā)現(xiàn)我呢？怎么發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)近在天，邊遠(yuǎn)在眼前的朋友，那個(gè)朋友內(nèi)心的善良�！懊總�(gè)人的心里都有一團(tuán)火，路過的人看到的只有煙”，這是藝術(shù)大師梵高的見解。類似的還有：人類的悲歡并不相通�！斞�
城市是一個(gè)幾百萬人一起孤獨(dú)生活的地方�！罅_
人們寧愿關(guān)心的蹩腳電影里元的吃喝拉撒和雞毛蒜皮，而不愿意了解一個(gè)普通人波濤洶涌的世界�！愤b《平凡的世界》
朋友啊，你能不能到來？你若不能，我又如何成為大海上的礁石？毅然挺立的風(fēng)浪之中，無懼風(fēng)雨。管他海嘯巨浪，不過是以卵擊石；管他暗流洶涌，也不能讓我動(dòng)上半分。不因?yàn)楣陋?dú)，與沒教養(yǎng)的浪潮為舞。不應(yīng)為脆弱一點(diǎn)，于野蠻的風(fēng)雨同流。天災(zāi)地禍如常。我喜歡世界上所的美好，他們裝滿了無窮的樂趣。
對(duì)我而言，它是愛，是暖它，它是人間的四月天。
渴望優(yōu)秀作文4
古往今來，人們總是希望心想事成，萬事如意，但人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)碰釘子，遭遇挫折。這時(shí)，不同的態(tài)度往往會(huì)有不同的結(jié)果。如果你選擇了退縮，它就會(huì)把你打倒，讓你停滯不前;但如果你選擇主動(dòng)地迎接它，擁抱它，它又會(huì)給你什么呢?
記得小時(shí)候我對(duì)魔方特別感興趣，總是能夠一個(gè)人拿著魔方坐在那里研究好幾個(gè)小時(shí)。一開始，我總是像拼湊拼圖一樣用魔方拼出一些奇怪的圖案，就是在這樣毫無目的的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)中，我似乎找到了一些規(guī)律。漸漸地，我能夠拼出一個(gè)完整的面了。
到了四年級(jí)，我刷新了自己的記錄，可以轉(zhuǎn)出三個(gè)完整的面了。
升上初中，我們班掀起了一股“魔方熱”，我也加入了其中。那天下午，我興高采烈地拿著好不容易求到的完全復(fù)原魔方公式回到家，滿心歡喜地拿出魔方，以為自己有點(diǎn)基礎(chǔ)，很快就可以成功。但誰知道事情沒有想象中那么簡單。公式很復(fù)雜，我毫無頭緒地研究了一個(gè)星期，算是把它們都熟悉了一遍。
第二周，我改變了方法，決定一個(gè)一個(gè)地攻陷它。終于，兩個(gè)星期后，我只剩下最后一步?jīng)]有完成，六面魔方的雛形也漸漸顯現(xiàn)出來了，我看到了勝利的曙光�？墒�，在最后一條公式上，我又遇到了困境，總是沒有弄清楚前提條件而轉(zhuǎn)錯(cuò)方向。那天晚上，我又在嘗試，先用紅色的面試，不行。我想：總是在這里卡住，要不換個(gè)方向。于是，我轉(zhuǎn)到黃色的那個(gè)面，默默地念著公式：“上上下盤下盤下左上……”咦?成功了!我驚喜地發(fā)現(xiàn)魔方復(fù)原了!
魔方的經(jīng)歷讓我想到了一句成語：“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌經(jīng)歷無數(shù)痛苦后的'結(jié)晶，那么今天的失敗與挫折就是明天成功的砝碼——如果沒有幾年前一次次的探索和一次次的失敗，就不會(huì)有今天的成功�？梢哉f，之前的失敗為現(xiàn)在的成功鋪就了一段階梯。玩魔方是這樣，學(xué)習(xí)、生活也是這樣。
挫折與人生相伴。就像白天與黑夜一樣，失敗和成功總在我們身邊，影響著我們。我們從成功中收獲喜悅，從失敗中吸取教訓(xùn)。有時(shí)，我們從挫折和失敗中學(xué)到的似乎更多。它豐富了我們的人生，讓成長更精彩，我渴望——與挫折擁抱。
渴望優(yōu)秀作文5
簡楓因?yàn)樵谝饬謲�，遲遲沒有離開。他看到她的蒼白與疲倦，還看到她柔弱又帶一絲憂郁的美貌。
“還好嗎？你臉色很蒼白，是身體不舒服嗎？”他關(guān)心地望著那秋水似的大眼睛。林嵐一貫是不想讓別人知道她生病，只是輕柔地說：“我沒事，只是沒休息好現(xiàn)在有些累了，準(zhǔn)備睡一會(huì)�！�
話已至此便像逐客令，簡楓也不好再留下打擾女孩子睡覺，叮囑她好好休息也就離開了。這邊林嵐就著一大杯熱水吃下胃藥總算緩解了些胃里的不適，撐著批改了些作業(yè)卻覺得越來越疲乏，她身體本來就虛弱，沒睡好覺又經(jīng)過這一番折騰便累得全身乏力。休息室沒有床，她找到一條毛毯便倒在沙發(fā)上睡著了。
林嵐再次醒來的時(shí)候是被疼醒的。早上匆忙喝的牛奶已經(jīng)變質(zhì)，又吃了路邊攤的東西，只是因?yàn)橹岸略谖咐锊幌謬I出了大部分，才沒有讓她那么快就腹瀉。那些沒吐出來也沒消化的食物連同變質(zhì)牛奶都進(jìn)了腸子，林嵐的腸道便承受不住，一陣陣地鬧騰起來�！鞍ミ稀亲印�，疼……”只有四下無人她才能不再強(qiáng)忍著疼痛，而叫出聲來。腸道蠕動(dòng)著發(fā)出連綿的腸鳴，林嵐皺眉揉著肚子，一下下用力推著。暫緩了些許，她又起身接了熱水喝，這次卻不奏效，反而越發(fā)刺激得腸子里氣體在腹部橫沖直撞，疼得她苦不堪言。她跌跌撞撞地走向衛(wèi)生間，果真又是鬧肚子了。腹瀉過后疼痛卻沒有減輕，腹部像插著一把尖刀，疼得林嵐想直起身都不行。
她捂腹彎腰地走回去，腹部難忍的`絞痛讓她跪倒在沙發(fā)上，兩手不住地揉按著腹部，身體難受得一起一伏�！霸趺椿厥隆亲佑謮牧恕�，疼死了…啊——”林嵐疼得全身發(fā)抖，蒼白的臉上已冷汗涔涔。她慢慢走到衛(wèi)生間，又是一輪水瀉不停。
林嵐跑了三次衛(wèi)生間，身子便脫了力。她只覺得全身的力氣都仿佛被抽走，殘存的一點(diǎn)體力也在反復(fù)無窮無盡的腹痛中透支了。她趴倒在沙發(fā)上，雙手已經(jīng)沒有力氣再揉按腹部，只能捂在小腹中央任由肚子劇烈地疼著，有氣無力地呻吟著。
她想起了小時(shí)候被父母寵愛照顧的事情，那時(shí)候她甚至都不害怕生病。她也想起了許久之前江遠(yuǎn)天總是在她腹部疼痛時(shí)照顧她，陪在她身邊不停地給她揉著肚子。
她還想起了一次兼職實(shí)習(xí)時(shí)因?yàn)樘弁磳?duì)人說起了她的病情，結(jié)果第二天就被要求退出實(shí)習(xí)。她也渴望被人妥善收藏，在她內(nèi)心仍有被愛與關(guān)心的渴望。
渴望優(yōu)秀作文6
總在與父母或朋友散步之時(shí)，望著川流不息的車輛和熙來攘往的人群。而其中總會(huì)出現(xiàn)一些耀眼的光芒——奔馳、寶馬、耐克、阿迪……很多時(shí)候，我總在想同一個(gè)問題：這些人到底擁有什么？他們幸福，他們快樂嗎？
答案是不確定的。
很多人認(rèn)為，最美的事情，就是擁有至高無上的權(quán)利和用之不盡的財(cái)產(chǎn)，這些看似永恒的財(cái)產(chǎn)，卻不會(huì)長久，也許下一秒，就會(huì)化為烏有。而且這短暫空虛的擁有也無法帶走，這樣的擁有叫擁有嗎？它會(huì)永恒嗎？
我認(rèn)為，擁有的不一定富裕，而富裕的不一定擁有。一個(gè)家財(cái)萬貫的有錢人，即使是一個(gè)“擁有”一切的統(tǒng)治者，如果心靈無所托付，感情沒有了寄托，那么他依然一無所有，那些都是可憐的空虛而短暫的擁有。相反，一個(gè)一無所有的窮光蛋、乞丐，只要心中有寄托，那也是一種擁有，他擁有的是一種情感，那才是永恒的擁有。
真正的擁有——心靈。
心靈中有著無比巨大的財(cái)富，當(dāng)中包含著友情、親情、愛情。一個(gè)真正擁有情感的人，才是強(qiáng)者，才有戰(zhàn)勝一切的力量。若失去了這顆永恒的心，這種永恒的擁有，那么，將失去一切力量的源泉。只有心中擁有了各種豐富的情感，才有對(duì)人世的眷戀；只有擁有了對(duì)心靈的崇尚，才會(huì)擁有世界的一切。
歌詞中寫得好，“即使并沒有擁有，但也要珍惜”，珍惜一切，無論是情感還是生活，甚至是痛苦，因?yàn)樗麄兘o你帶來的是，豐富的情感和充實(shí)的生活。沒有擁有，不代表你永遠(yuǎn)不會(huì)擁有，珍惜它，將來才會(huì)擁有它，珍惜沒有擁有的，那么就擁有了珍惜。
擁有的靈魂，用心去聆聽，用情去感受，這樣的擁有才有意義，這樣的擁有才是真正的擁有。
而有些人，他們成為為錢而工作的機(jī)器，他們沒有朋友，為了錢而對(duì)家人不理不睬……他們是世界上十分貧窮的`人，是可悲的“錢的奴隸”。他們的心里只有錢，除了錢，也就只剩下一個(gè)空空如也的身軀。這樣的人是貧窮的，他和他的家庭是可憐的。
還有一類人，他們過著普通人的生活，甚至過著貧窮的生活。但他們有著他們?nèi)松膬r(jià)值觀，知道自己的目標(biāo)，并為自己的目標(biāo)而奮斗；他們有著親情，友情；他們有屬于自己的興趣愛好；他們十分滿意現(xiàn)在的生活狀態(tài)；他們……
他們不是最富有的，但他們有著充足的，一輩子都用不完的精神糧食。他和他的家庭是值得尊重的。
我們渴望財(cái)富，卻忽略了“富有”本身的意義。我們的渴望也只能從個(gè)人本身的努力開始，成為一個(gè)值得人尊敬的人。只有這樣，我們的渴望才能實(shí)現(xiàn)，才不負(fù)于社會(huì)對(duì)我們的期望和信任。
渴望優(yōu)秀作文7
我曾聽有人說過：人長大了，就會(huì)有煩惱。人生有很多的愿望將在自己的“理智”的控制之下而粉碎。當(dāng)時(shí)我將信將疑……
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我也上初中了。這里是我獲取知識(shí)的搖籃，是我到達(dá)成功彼岸的橋梁。在學(xué)習(xí)上，我絲毫不敢怠慢，因?yàn)槲以诩议L、老師和同學(xué)的心目中一直都是佼佼者，我不想讓關(guān)心我的人失望�？晌乙策�是個(gè)小女孩，我也需要?jiǎng)e人的呵護(hù)，我看到那小學(xué)生想哭就哭，而且還會(huì)有老師來哄她，有同學(xué)在逗她。而我整天把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，大人、老師都夸我是個(gè)懂事的好孩子、好學(xué)生，同學(xué)都羨慕我。可我的心在吶喊：我也羨慕其他的同學(xué)，在課間時(shí)能夠在自由自在地玩耍，平常做錯(cuò)了事，還會(huì)有一種惡作劇的喜悅。為什么我不能？難道那是他們的專利嗎？
老師，我真的好希望能像他們一樣快樂，您不也經(jīng)常教導(dǎo)我們要在生活中學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)是為生活服務(wù)的嗎？為什么我不可以像他們一樣在生活中找到學(xué)習(xí)的樂趣呢？
記得在去年學(xué)校舉行了的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)上，我看到他們在運(yùn)動(dòng)場上英姿颯颯，盡情地展示著自己的魅力，還有那么多的同學(xué)為他們歡呼喝彩，有那么多老師為他們加油助威，我真的好羨慕��！老師，我也想能像他們那樣在運(yùn)動(dòng)場上揮灑著自己的汗水，甚至是淚水我都愿意，您不是說過不能成為溫室里的'花朵嗎？老師，您就給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧！
上課的時(shí)候，我講出來的總是那些老師們所希望的，而同學(xué)總是不愛聽的答案，但為什么他們可以在課堂上談笑風(fēng)生呢？而且他們可以在做錯(cuò)事后，和父母頂撞都問心無愧呢？可我為什么跟遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的父母痛痛快快地講幾句知心話都成為了奢望了呢？記得一次次聽到父母的來電，都會(huì)欣喜若狂地跑去接，但每當(dāng)我拿起話筒時(shí)好像有什么東西哽在我的喉嚨似的，什么也講不出口。就是我早已準(zhǔn)備好的：“爸媽，你們在地球的那邊還好嗎？”也沒來得及說出口就把電話給掛了。爸媽，每次我看到別的孩子依在父母的懷里的時(shí)候，我就會(huì)有一種寂寞、孤獨(dú)的感覺，你們知道嗎？
我真的希望這一切都會(huì)在剎那間而改變，因?yàn)槲乙彩呛⒆樱乙蚕胂袼麄兡菢�，能夠塊塊樂樂地成長。
渴望優(yōu)秀作文8
夜深人靜，可還是有汽車的鳴笛聲，心里變得煩躁，回想著今天發(fā)生的一切，真是糟糕透了！沒有人安慰，沒有人幫你分擔(dān)，有的只是自己默默承受。望著天上的繁星，在往年的夜晚都是你陪著我入睡，而今天卻是我自己孤身一人，那是多么快樂，多么幸福……
夜同樣靜悄悄的，外面時(shí)不時(shí)傳來蟬的聲音，我緊緊的抱著你，眨著大大的眼睛天真的問你：“爺爺，你會(huì)離開我嗎？”“當(dāng)然不會(huì)啊，爺爺啊，會(huì)像天上的'繁星一樣一直守護(hù)著你，那你呢？”我也一樣！“就這樣，我們在甜蜜中漸漸的睡去了。
無論我多大，你對(duì)我犯的錯(cuò)總是選擇包容。記得你總是早早的去農(nóng)田干活，留下了正在熟睡的我。燥熱的夏天，已經(jīng)不能用冷水沖洗掉，我熱的實(shí)在沒辦法了，就偷偷拿走了你塞在了衣兜里的錢，去買了我垂涎欲滴的雪糕，貪婪的舔著，卻忘記了在烈日下流汗的你.于是每天我都偷偷的這樣做，直到有一天，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿錢的時(shí)候，你突然扛著鋤頭回來了，我非常害怕，但是你已經(jīng)看見了�！盃敔�，我……我……”還沒等我說完，你便開口了“想吃就告訴爺爺，知道了嗎？爺爺會(huì)給你買的�！蹦悴]有責(zé)罵我，相反還寬容了我。你帶著我去了小賣部買了雪糕，可你只買了一個(gè)，正當(dāng)我吃著，發(fā)現(xiàn)你一滴一滴的汗水正順著臉頰的兩側(cè)往下流，我羞愧又悔恨自己當(dāng)初的行為，拿著雪糕遞給了你，而你卻搖搖頭說：“我不渴，你吃吧。”你總是這樣，包容著我，愛著我。自此，我從來沒有不經(jīng)過您允許就偷偷拿錢買東西吃。或許，對(duì)別人的錯(cuò)誤最好的選擇是包容，這個(gè)道理你早早的就知道了。
無論你多忙，你總是會(huì)盡量趕回來陪我。無憂無慮的我在家看著自己喜歡的動(dòng)畫片，已經(jīng)快要到晚上，看著外面一點(diǎn)一點(diǎn)的黑下去，可你還沒有回來，我的心開始有點(diǎn)害怕了，在這偌大的屋子里，我顯得有點(diǎn)無助，眼淚一閃一閃的，可就在這時(shí)，你回來了，抱起了快要哭泣的我，拍著我的頭說：“爺爺不是回來了嗎？哭啥哭��？真的是不能離開你呢�！笨粗鴼獯跤醯哪悖倚α�。你也笑了。
而如今，哭泣的時(shí)候也沒有你來拍這頭安慰我了，只能是我自己默默承受著，當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，也沒有人來包容我了，只能自己被他們罵著，然后自己默默哭泣。我渴望回到被你愛，被你疼的日子，那樣的日子讓人感到很溫暖，很安心。
看著天上的繁星，想起了你對(duì)我說的話，或許你現(xiàn)在也就在看著我呢，說不定就是那顆最亮的星，想到這里，我窩在被窩里，無聲的哭了起來……
渴望優(yōu)秀作文9
白云說："我渴望幸福。"溪水說："我渴望幸福。"大樹說："我渴望幸福。"人們說："我渴望幸福。"
白云的幸福，是有藍(lán)天；溪水的幸福，是有魚兒；大樹的幸福，是有小鳥；人們的幸福，是有朋友。天地萬物，都在渴望著幸福，都在呼喚著幸福，不知不覺中，幸運(yùn)的你已經(jīng)擁有了幸福。
我的幸福是友誼，我會(huì)跟著它們的步伐，會(huì)和它們一起呼喊："我渴望幸福。"就算這追求的路有多漫長，不怕這路中的任何艱難，我只知道我渴望幸福，我要找到它，我要擁有它。堅(jiān)定的信念告訴我，要把這條路走下去，一定會(huì)找到幸福的，恩，我相信。
穿過一個(gè)個(gè)樹林，走過一塊塊田地，被雨淋濕過，被雪凍傷過，也被太陽爆曬過，但我仍不灰心的繼續(xù)地走著；漂過一片片海洋，蕩過一條條河流，被浪打翻過，被海水吞噬過，也被動(dòng)物攻擊過，但我相信總有一天我會(huì)到達(dá)我要到的地方去。
追求的路上也并不是一路艱險(xiǎn)，有時(shí)也會(huì)給我一點(diǎn)點(diǎn)甜頭。在口渴時(shí)，面前奇跡般地出現(xiàn)了甜果；經(jīng)過大浪后，海面上風(fēng)平浪靜；被太陽爆曬快堅(jiān)持不下去時(shí)，天空突然下起了大雨……
一路上可是：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……繼續(xù)走著我渴望幸福的征途，堅(jiān)持堅(jiān)持，不會(huì)放棄。
可有一天，身邊的人勸我，不要再渴望那縹緲的幸福，不要在追求那空靈的友誼，不要對(duì)虛幻的東西做出無謂的犧牲，要做的，便是面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他們告訴我"有茶有酒多兄弟，急難何曾見一人！"，這就是我所要追求的友誼。在他們看來，我的渴望、我的追求是笑柄，可我仍然堅(jiān)持自己的路，因?yàn)槲也辉鴮?duì)未來失望，我相信友誼。它不是縹緲的，不是空靈的，在渴望它的人心中，它是實(shí)實(shí)在在存在的；抓得住的.，摸得著的，是存在于現(xiàn)實(shí)生活中的。
一路的苦難，我都不怕，我要追求我所渴望的。
雖有古訓(xùn)：逢人且說三分話，未可全拋一片心。可我卻不會(huì)對(duì)朋友有任何保守，不會(huì)對(duì)人有任何心機(jī)。因?yàn)橹挥形矣米约旱恼媲槿ジ袆?dòng)別人，才能換回別人的真誠。而拋出自己的一片心且可以讓人更加了解你，這也就是我一直不放棄的動(dòng)力。
終有一天，我找到了它，找到的我所渴望的它。把數(shù)葉撥開，它清晰得展現(xiàn)在眼前；跨過田地，便可以和它熱情地?fù)肀�；等到日出時(shí)，它又光芒四射地升起……
渴望優(yōu)秀作文10
都說長大了就自由了，大人們說童年是自由的我們迷茫，為什么他們的答案都是不同的呢？
直到有一天我終于明白了。
云飄逸是因?yàn)樗杂杀炭罩袔c(diǎn)淡淡的浮云，春和景明，這是意境；夕陽編輯抹殷紅的流蘇殘陽似血，這是藝術(shù)；夜幕里，幾片輕柔的搏殺，月色朦朧，這邊是一種境。自由賦予了云在空中飄舞的機(jī)會(huì)，他是云更加的灑脫。我總是在想我什么時(shí)候才能真正獲得我所認(rèn)為的自由呢？
哎，所謂人生在世，如何快活？自從我們一生下來，自由這種東西就已經(jīng)是一種奢望了，我終于明白為什么孩子們說，大人們自由，大人們說孩子們自由。孩子們認(rèn)為自己一天到晚都要努力學(xué)習(xí)功課，作業(yè)把他們壓得抬不起頭來了。在面對(duì)即將到來的最后一次的考試，他們已經(jīng)疲倦不堪了。可是他們沒有辦法，因?yàn)樗麄儽仨殞W(xué)習(xí)，既然生活中都充滿了學(xué)習(xí)，那么自由在哪兒呢？大人們認(rèn)為一天到晚的辛勤工作也壓得他們喘不過氣來。他們要為了生存而奮斗，他們總認(rèn)為上學(xué)只需要專注的學(xué)習(xí)，學(xué)不好最多也就被吵一頓，打一頓，而他們不得不努力，他們覺得掙再多的錢也不夠他們消費(fèi)，因此他們很困擾，他們覺得累，很渴望自由的生活。
所以說自由這種東西不存在的，因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)自由的看法不同，你認(rèn)為什么事情快樂，那么什么就叫做自由，我渴望自由，我想像小鳥一樣自由的飛翔。
我渴望自由，我所想自由就是身上沒有任何的負(fù)擔(dān)，可以隨心所欲，想做什么就做什么，可以盡情的玩樂�？墒俏抑肋@不可能，自從上了初中后，這一切都成了幻想，自由這種東西不是每個(gè)人都有的.。想要優(yōu)異的成績，那么就必須放棄自由，想要掙到很多的錢，那么就必須放棄自由，如果想要成就，那么就必須放棄自由。因此，我選擇放棄了自由。
我渴望自由，雖然我放棄了，但是我依然渴望得到它，即使它是那么的寶貴，我依然想要得到它。自由��！自由，為什么你就不能讓這個(gè)世界上的每個(gè)人都擁有你呢？你知道嗎，不僅我渴望擁有你，我相信還有很多人都渴望得到你。
自由啊，自由！快到我身邊來吧，我需要你的陪伴。
渴望優(yōu)秀作文11
十二歲的我，常常在想：如果我長大了，會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在好玩？會(huì)不會(huì)不被父母的嘮叨束縛？會(huì)不會(huì)有自己的一片藍(lán)天？
在某個(gè)美好的午后，暖暖的陽光射進(jìn)我的臥室，照在我的書桌上。這時(shí)的我正在復(fù)習(xí)歷史，讀久了，不由得感到口干舌燥，于是一種奇妙的思緒把我引到了那個(gè)神奇的世界，那是十年之后的世界。那時(shí)候的我已經(jīng)是一家企業(yè)的總經(jīng)理，每天的工作都很輕松，只需在鍵盤上輕輕敲幾個(gè)鍵，便完成了任務(wù)�；丶液�，帶父母去郊外呼吸新鮮的空氣，散散心，何嘗不是一件美差事？沒有了考試的壓力，我可以在自由的天空盡情翱翔；不用每天早起，我可以一覺睡到自然醒；手不會(huì)因?yàn)閷懽鳂I(yè)而起繭子；不會(huì)因?yàn)闆]有嚴(yán)格要求自己而犯錯(cuò)……長大了的自己，十年后的'世界，誰不想去��？
思緒又回到現(xiàn)實(shí)中去，我想起了那次媽媽因?yàn)榍胁饲械绞侄鍪裁词虑槎疾环奖�，想起了在寒冷的冬天媽媽洗了一家人的衣服后手指被凍得通紅；想起了爸爸每天為我們奔波、操勞后疲倦的身影，想起了爸爸烏黑的頭發(fā)中幾根惹眼的銀絲。想起了很多很多。我渴望長大，長大后我就能幫父母們分擔(dān)憂愁，長大后媽媽就不會(huì)說：“你還小，這些家務(wù)活我來做�！鳖愃频脑挘L大后爸爸就不用擔(dān)心送我他會(huì)遲到。如果你是一個(gè)孝順的兒女，你難道不想長大嗎？
歌曲中常這樣唱到：“我不想長大，長大后世界就沒有童話�！薄熬芙^長大”這個(gè)詞語，已經(jīng)被眾多青少年銘記于心，在他們的心里根深蒂固。我想說：“如果你真的是一個(gè)有責(zé)任心的人，那你就應(yīng)該正確對(duì)待‘長大’，而不是與它搏斗�！蓖晔敲篮玫模菚r(shí)間不可能讓你永遠(yuǎn)停留在這個(gè)階段。長大是一種心智的成熟，而不是僅僅限于年齡的增長。那么同學(xué)們，聽了我的見解，你們還會(huì)拒絕長大嗎？
我渴望長大，因?yàn)殚L大了我就能夠做一個(gè)真正的自由者；我渴望長大，因?yàn)殚L大了父母就能不再整天那么辛勞；我渴望長大，因?yàn)殚L大了我就能夠擁有自己的小天地。美好的想象，我的渴望，是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色的。如果說長大了肩上的責(zé)任會(huì)更重，那我依舊選擇勇敢地一往無前。
渴望優(yōu)秀作文12
翅膀？你想擁有嗎？
也許，每個(gè)人都渴望擁有一雙翅膀：年幼時(shí)，我們渴望擁有一雙“獨(dú)立”的翅膀，掙脫父母對(duì)自己無微不至地庇護(hù)；長大后，我們渴望擁有一雙“追夢”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；痛苦時(shí)，我們渴望擁有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望擁有一雙“自由”的翅膀，能到達(dá)一個(gè)任由自己心靈翱翔的世界……
記得在我還是一個(gè)五六負(fù)的孩子時(shí)，爸爸媽媽都在家，而我每天就看著他們忙碌不堪的樣子，整天把自己忙得疲憊不堪。我很想幫些小忙，做一些自己力所能及的事。重的一些事做不了，自己矮小，力量薄弱的我無能為力。
那天我能干起來了，心想：重的事情我做不了，就讓他們?nèi)プ霭�，我做一些小事，這樣他們就不用又要做這個(gè)，又要做那個(gè)了。我拿前天晚上換下來的衣服放到洗衣盆中，放滿水后，倒入點(diǎn)洗衣粉，然后用手進(jìn)行攪拌使洗衣粉溶解，因?yàn)榭吹綃寢尳?jīng)常做這個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作，我便學(xué)她啦，又拿起小板凳放在靠盆旁邊，自己便坐了上去，將手放入盆中，拿起一件小衣服，便用自己一雙小巧玲瓏的手去搓衣服，好費(fèi)力呀！不一小會(huì)兒，我就手酸了，沒勁了。不管怎么用力，都不會(huì)像媽媽那樣?jì)故臁Ｋ齻円呀?jīng)習(xí)慣了，都熟能生巧了！我沒辦法，只好一步一步地、慢慢地搓起衣服來。
“你在干什么呢？”從田里忙回來的`母親喊到。疲憊的走到我的面前，說：“寶寶，誰讓你洗衣服的，不是不讓你干的嗎？你還小，力氣沒有我們大人大知道嗎？但是，我的寶寶不錯(cuò)，都能洗衣服了。呵呵！來，到一邊去玩吧，衣服讓媽媽洗。”便摸了摸的頭，親吻了我一下。
你看，我多么想獨(dú)立！
小時(shí)候我渴望擁有一雙“獨(dú)立”的翅膀，掙脫父母對(duì)我的無微不至地照顧，想自己從小就開始獨(dú)立，逐漸長大后，就可以自己照顧自己了，父母就不用太擔(dān)心了。
然而，長大了，我渴望擁有一雙“追夢”的翅膀，能到達(dá)自己努力追尋的地方，也渴望擁有一雙“自由”的翅膀，到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界……
每個(gè)人都擁有一雙翅膀，那是親情的慰勉，那是友情的鼓勵(lì)，那是信念的激揚(yáng)……
讓這些為你插上神奇的翅膀，帶你自由飛翔。
渴望優(yōu)秀作文13
也許我沒有詩人那樣的豪放，沒有旅人那樣的坦蕩，沒有遷客那樣的不羈，但我有一顆不拘一格的心以及一份“采菊東籬下，悠然見南山�！钡男膽B(tài)。
名垂青史的詩人，是多情造就了他的.豪放；閑情逸致的旅人，是不羈造就了他的坦蕩：嫉惡如仇的癡人，是時(shí)勢造就了他的豁達(dá)。攀古望今，多少遷客多少騷人，他們自覺出淤泥而不染，卻又忽略并非舉世獨(dú)濁己獨(dú)清。于我而言，我想得開也放得下，僅僅渴望的是像古人那樣煙雨任平生。
也許我沒有詩人那樣的豪放，沒有旅人那樣的坦蕩，沒有遷客那樣的不羈，但我有一顆不拘一格的心以及一份“采菊東籬下，悠然見南山�！钡男膽B(tài)。我可以在嫉惡如仇時(shí)大嘆“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！币部梢栽诒閼嵤罆r(shí)吟詠“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。"在我的世界里唯有詩賦，這樣并非是以自我為中心，而是以自我為邊界，不斷的向內(nèi)發(fā)掘，只是渴望能夠煙雨任平生。
古人的坦然來自何處，我們無從談起，他們生逢亂世或是盛世，經(jīng)歷貶謫或是高升，平步青云或是一蹶不振，在大喜大悲之后，他們?nèi)匀荒芑畹萌绱瞬涣b，這等心態(tài)實(shí)屬難得，他們也的確是達(dá)到了不以物喜不以己悲之境。在當(dāng)今社會(huì)，就今人來講，但凡是工作壓力，學(xué)習(xí)壓力，生活壓力匯聚在一起進(jìn)行大雜燴時(shí)，在精神上便已被摧毀的如行尸走肉一般了。因此對(duì)今人又何來坦蕩豁達(dá)一說，或于只能自我安慰一下罷了。而我或許沒有李太白式“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。"的灑脫，但我有蘇東坡式“人生如夢，一樽還酹江月。”的安逸；沒有杜子美式“國破山河在，城春草木深。"的悲憤，但我有李清照式“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。”的柔情。古人常講“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！蔽译m非英雄，也未必是稱得上是英雄，但我只希望自己能夠得到一份煙雨任平生的坦然。
我曾想過像謝靈運(yùn)那樣飄逸于山水之間，云游于漂泊之處；也曾想過像俞伯牙鐘子期那樣縱情山水，鼓瑟撥弦，也許那樣我可以得到那份煙雨任平生的坦然，但我也可能迷失在這襁褓之中，深陷并窒息。我不想那樣，也不會(huì)那樣，我只會(huì)追求一種方式去尋求那份所思所想。
也許在多種經(jīng)歷共同的碰撞之下我才能順著那道軌跡擦出一道獨(dú)屬于自己的火花，它會(huì)有絢麗，會(huì)有豁達(dá)，也會(huì)有安逸，不同的只是方式，最為主要的是它會(huì)使我享受那份煙雨任平生的感覺，并面對(duì)生活中的一切。
渴望優(yōu)秀作文14
我渴望，沒有那些孤獨(dú)，絕望的眼神……——題記
今天，做了一天作業(yè)的我，懷著愉快的心情打開了電腦，只想輕松一下�；蛟S是不經(jīng)意的一個(gè)念頭，讓我看到了一幅震驚21世紀(jì)的圖片。
一群與我同齡的外國孩子抱著課本，驚慌失措地在一片戰(zhàn)爭的廢墟中狂奔，不遠(yuǎn)處是一群荷槍實(shí)彈的士兵。雖然是一個(gè)晴朗的日子，可天空中彌漫的硝煙，卻讓人感受不到一絲溫暖，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷的是那些孩子們的眼神：驚慌，恐懼，悲傷……
21世紀(jì)了，為什么活著變得那么艱難呢？
看著他們那渴望和平的眼神，仿佛一顆釘子狠狠的扎進(jìn)我的心里，有股說不出的疼痛……
起風(fēng)了，窗外的風(fēng)吹了進(jìn)來，微微吹動(dòng)那泛黃的書頁，我回想起了那個(gè)帶著哀求的眼神……
那一年，我才是一個(gè)剛啟蒙的小女孩。周末的一天，下起了雨，細(xì)細(xì)密密，在人們的傘上敲打著音樂的旋律。不一會(huì)，雨過天晴，彩虹以它絢麗的風(fēng)格出現(xiàn)在藍(lán)天之上，空氣十分清新。父親走出門，到走廊上做運(yùn)動(dòng)，呼吸著清新的空氣。突然，父親將手懸在空中，手掌向上，不知在干什么，也許是神的指使，一個(gè)不明物體落入他的掌中。我湊了過去，定睛一看，是只剛出身不久的小鳥。也許是不聽話的緣故，從巢中探出身來，想試著飛行，可還沒飛多遠(yuǎn)，就立刻墜機(jī)了。我望望旁邊的'大樹，嘴角勾出一個(gè)邪惡的笑容……
我將可憐的小鳥關(guān)在籠子里當(dāng)我的“寵物”，可是這只不聽話的小鳥不顧頭破血流，一直撞擊著籠子。父親看我如此折磨小鳥，在我離開籠子的時(shí)候，把它給放了。我不死心，跑到樓下尋找它的身影，由于它不會(huì)飛，我很容易就找到了它。于是，我把剛碰地不久的可憐者抓了回來，看著手中的“玩物”，我的嘴角微微上揚(yáng)�？墒牵徊恍⌒�，看見了它的眼睛。第一次看到這樣的眼神，充滿哀求和悲傷，一股凄涼的感覺圍繞在我身旁。它刺痛了我，雖然舍不得，但還是默默蹲下……一觸大地的它，仿佛是剛從鬼門關(guān)經(jīng)過，拼命的蹦走了……
望著它的背影，腦子里一片空白……
現(xiàn)在，又一次看到這么悲傷的眼神，它明確的告訴我：我渴望自由，渴望和平，渴望與親人永不分離。
望著這種悲傷的眼神，望著這種絕望的眼神，望著這種渴望和平與自由的眼神，我不由得潸然淚下……
渴望優(yōu)秀作文15
成功，像一朵花，只有肯于澆灌，才會(huì)綻放；成功，像陡峭的山崖，只有鍥而不舍，才能攀到終點(diǎn)。成功，是需要付出努力的。
我有一個(gè)目標(biāo)——鋼琴比賽拿到冠軍。
有一次，老師如約來到我家，為我上鋼琴課。那天，我學(xué)了一首肖邦的曲子，在老師示范時(shí)，我便感受到了一種非常強(qiáng)烈的氣氛。那是我第一次接觸到肖邦的曲子，一個(gè)個(gè)悅耳的音符，奇妙地在老師的手指下躍動(dòng)，我為之而感染，那種感覺讓我終生難忘。那是憂傷里透著些許活力，歡快里又透著些許暗淡的一種感覺。我迫不及待地想開始彈奏，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音從指尖劃過，我突然發(fā)覺，并不是我想象的那么簡單，我無法像老師那樣連貫地彈出，我的指下更無法表達(dá)出那種感情。這時(shí)老師對(duì)我說：“別著急，慢慢來�！蔽彝蝗幻靼讻]有任何一個(gè)曲子可以剛一接觸就能彈出，而要經(jīng)過反復(fù)的揣摩和練習(xí)，堅(jiān)持和努力。過了兩周，我終于彈流利了，老師又對(duì)我說：“你應(yīng)該再投入一些情感啊。”我又明白了曲子是傳情的，最上乘的彈奏是傳達(dá)感情的彈奏。
我就帶著這支曲子參加了鋼琴比賽。我犧牲了自己很多本可以玩兒的時(shí)間來練習(xí)，而且我認(rèn)為我的彈奏已經(jīng)很傳情了，應(yīng)該不會(huì)差吧。那天下午，我緊張地進(jìn)入了比賽場地，開始了彈奏。面對(duì)著滿臉嚴(yán)肅、眉頭緊鎖的評(píng)委，我更加緊張。我適當(dāng)調(diào)整呼吸，告訴自己，你一定可以的�；顒�(dòng)了活動(dòng)僵硬的'手指，閉上了眼睛，深呼一口氣，心里默默數(shù)著一、二、三，我睜開了眼睛，將手?jǐn)[好，抬起手指，落下了第一個(gè)音符。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈奏的手指，擔(dān)心彈錯(cuò)一個(gè)音符。不知不覺，我終于可以跟著感覺一起自然地彈奏了，一個(gè)個(gè)悅耳的音符連成一段優(yōu)美的音樂，歡快而動(dòng)聽。終于，演奏完畢了。我認(rèn)為迎來了春暖花開的一幕，但是我只得了第三名。老師說，去了解肖邦吧，只有深入了解了這個(gè)作者，你才能真正傳達(dá)出曲子的內(nèi)涵�？磥恚译x目標(biāo)還有一段距離。
雖然現(xiàn)在我還沒有拿到比賽冠軍，但我已經(jīng)體驗(yàn)到了成功的來之不易，我需要的是更加堅(jiān)持不懈，去贏得成功的碩果。
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