我的奇思妙想小學(xué)作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的奇思妙想小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的奇思妙想小學(xué)作文1
鈴聲響了，開始上課了。美術(shù)老師走進(jìn)了課室，說：“這節(jié)美術(shù)課，請同學(xué)們想一想，然后畫出自己想要的東西�！�
“好哇!”教室里頓時(shí)安靜了下來。
“沙沙沙……”十分鐘后，我沒動(dòng)筆，最后三分鐘了，我反復(fù)思考后，畫出了一片綠蔥蔥的大森林，在樹林里有許多小鳥兒。
“哈哈……”同學(xué)們在交作業(yè)時(shí)嘲笑我一番，我失望極了。
第二個(gè)星期的美術(shù)課上，美術(shù)老師帶著我們的作品來了。
“我反復(fù)看了你們的畫，發(fā)現(xiàn)有一張非常好，我給你們看下�！闭f著，他把我的畫拿著，舉得很高，讓大家看。
“哈哈……”同學(xué)們又笑了。本來很難過的我聽了，眼淚像決堤的大壩水那樣流了下來。
淚眼中，我仿佛看到那畫上的大樹和小鳥竟然動(dòng)了起來！
然后，樹和鳥跳了下來。
“謝謝你救了我們！”先是小鳥向我說，“你們的一些人想砍掉我們！”接著，大樹也說：“多虧了你的畫筆，把我們轉(zhuǎn)移到畫上才幸免于難！”大樹和小鳥兒說完，向我深深地鞠了一躬，然后慢慢地消失了。
大家全都望著我，美術(shù)老師說：“正因?yàn)檫@個(gè)，我才把他的畫評為最美的畫！”
“嘩……”教室里響起了熱烈而長久的.掌聲。
后來，那幅畫被我珍藏在家里，我取名為“我的奇思妙想”，并在旁邊貼上了一條標(biāo)語：“想保護(hù)自己，請先保護(hù)自己賴以生存的環(huán)境！”
我的奇思妙想小學(xué)作文2
每個(gè)人都會(huì)有奇思妙想，比如我就設(shè)計(jì)了一個(gè)電腦教室。
“光陰似箭，日月如梭”眼間到了未來，有一座電腦學(xué)校，為什么叫電腦學(xué)校呢?因?yàn)檫@里每個(gè)房間都是電腦控制的。
一到樓門口就有幾個(gè)機(jī)器人，發(fā)給你一個(gè)和盤子一樣的東西，只要踩上去它可以在0.1秒就把你送到教室門口。
電腦教室是橢圓形的，無論你坐在哪個(gè)位置上，都能看到清晰的黑板和多媒體電腦屏幕。
觸摸屏電腦有一個(gè)功能：“老師只要在電腦上輸入多少課，它會(huì)自動(dòng)備課例如，學(xué)習(xí)《29課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》，只要輸入課題，它就會(huì)自動(dòng)顯示出這篇課文和重點(diǎn)講解，就樣老師可以輕輕松松的上課了，同學(xué)們也會(huì)津津有味地學(xué)習(xí)。
下課了，機(jī)器人就會(huì)幫我們整理書包，以及拿出下一節(jié)課的書、本等學(xué)習(xí)工具等。
大課間到了，機(jī)器人可以帶你穿越時(shí)光，去侏羅紀(jì)公園水上樂園等地方玩。哪里有一切你想要玩的東西和游戲，什么摩天輪，什么瘋狂動(dòng)物城，什么發(fā)財(cái)城堡，什么魔幻森林……應(yīng)有盡有，游玩結(jié)束了再穿越回教室來。
作業(yè)完成后，按動(dòng)桌上電鈕，電腦會(huì)自動(dòng)掃描，把作業(yè)傳輸?shù)嚼蠋煹碾娔X上，老師在電腦上批改，批改后再傳輸我課桌上的電腦上，我會(huì)訂正作業(yè)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
考試時(shí)，無人監(jiān)堂。每個(gè)人會(huì)由機(jī)器人助教發(fā)的.試卷，同學(xué)們答完試卷，再按動(dòng)書桌上的按鈕，電腦再次掃描，只幾秒鐘，成績就躍然紙上了，高效快捷。
“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”請大家和我都不要忘記這句話，讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)自己和別人的時(shí)間，早點(diǎn)讓電腦學(xué)校誕生吧!
我的奇思妙想小學(xué)作文3
在生活中，許多老師廢寢忘食地做自己上課需要用到的PPT。如果有一樣既能夠知道老師們腦中的想法，又可以迅速地完成老師們的工作的東西，那該多好啊!因此，我想為那些老師們發(fā)明一個(gè)能消除做PPT時(shí)間和辛苦的“探腦顯屏器”。
所謂“探腦顯屏器”，就是能探索大腦內(nèi)部信息，并顯示到電腦屏幕上的機(jī)器。乍一看，你一定以為是一個(gè)普通的頭戴式耳機(jī)，但你可別被它的樣子所迷惑。仔細(xì)觀察這件機(jī)器，就會(huì)發(fā)現(xiàn)右邊的圓片外側(cè)是一圈鋼鐵，并且鋼鐵圈上還有一個(gè)充電口和信號發(fā)射器。原來，鐵圈里藏著一個(gè)盒裝的微型電腦，相當(dāng)于這件探腦顯屏器的大腦。除此之外，探腦顯屏器的左側(cè)圓片上有一排按鈕，每個(gè)按鈕分別代表一個(gè)文件。
接下來，讓我們了解這件探腦顯屏器的功能吧!如果你想要將自己腦中的想法告訴探腦顯屏器，并且復(fù)制到某個(gè)地方的話，首先將顯屏器與電腦相連。具體操作是：電腦的充電線一頭接在鋼鐵圈的充電口上，另一頭接到電腦的`充電口上。然后將眼睛閉上，按下左側(cè)的方形按鈕，耐心地等待五秒鐘。睜開后你會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)：大腦的想法已經(jīng)顯示在電腦那個(gè)按鈕所代表的文件里了!
原來，當(dāng)你閉上眼的時(shí)候，盒裝的微型電腦發(fā)出了一種隱形波，它通過鋼鐵圈到了皮膚上，又通過毫毛進(jìn)入血管，直至大腦皮層。之后，它又將各種來自大腦的信息分類處理，再按照來時(shí)的路徑將收集到的信息帶到微型電腦那兒。微型電腦又會(huì)將信息通過充電線復(fù)制到電腦的屏幕上。
除此之外，我設(shè)計(jì)的探腦顯屏器不會(huì)發(fā)光，傷害眼睛，非常適合老師們使用。怎么樣，你是不是已經(jīng)迫不及待地想買了?
我的奇思妙想小學(xué)作文4
我的奇思妙想很多，而這些奇思妙想的產(chǎn)生都是因?yàn)槲业膽卸�。比如，這一次，我又因?yàn)閼械貌梁诎逑氲搅艘粋�(gè)“鬼點(diǎn)子”，告訴老師的時(shí)候，老師夸我懶得出奇。
因?yàn)槲沂亲诘谝慌�，老師順手就能點(diǎn)到的位置，所以幫老師擦黑板差不多是我的職責(zé)了，可雖然這是我的職責(zé)，我卻沒有覺得擦黑板可以給我?guī)砣魏螛s譽(yù)感，只覺得擦黑板那粉塵會(huì)讓我呼吸出現(xiàn)問題，讓我的肺部產(chǎn)生毛病。就在老師寫了非常多的.板書，輕點(diǎn)我的課桌，讓我上去幫她擦黑板時(shí)，我在腦中發(fā)明了一個(gè)擦黑板神器。
那個(gè)擦黑板神器是安裝在黑板里面的，只要裝了那個(gè)神器，我們對著黑板揮一揮手，黑板就能自動(dòng)清理干凈了，再揮一揮手，黑板就能黑得發(fā)亮了。我在下了課后，將我的這個(gè)想法告訴了老師，老師哈哈大笑了幾聲說：“你啊，可真是懶得出奇�！闭f完她就拿著她的教案回到辦公室去了，而我還站在黑板前面，繼續(xù)思考著這個(gè)擦黑板的神器。
我不知道老師為什么要怪我懶得出奇，卻不愿意認(rèn)真考慮這樣一個(gè)想法，如果這個(gè)東西像芯片一樣植入到黑板里面去了，那我們就真的不用再自己費(fèi)著心費(fèi)著肺去擦黑板了啊!像我們家的抽油煙機(jī)一樣，揮一揮手，它就打開來工作了，揮一揮手，它的抽油煙機(jī)能力也就更強(qiáng)大了，再揮一揮手，它又能自己關(guān)上了。我的擦黑板神器也是這個(gè)原理，為什么我的老師就不相信呢?哎，可能老師相信我有的只是懶惰吧!
我不管，這個(gè)擦黑板神器，我會(huì)繼續(xù)研究的，說不定哪一天，我就能夠因?yàn)檫@個(gè)擦黑板神器而成為一個(gè)發(fā)明家呢!
我的奇思妙想小學(xué)作文5
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行├蠋煂懽质周浟�，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上面有一個(gè)紅色的.東西，那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個(gè)字，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字；第二個(gè)是如果寫字寫錯(cuò)了，它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò)，寫掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn)，老師上課時(shí)如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)老師寫錯(cuò)字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而現(xiàn)在，老師寫錯(cuò)了字，同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會(huì)是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí)，你沒有讀，警報(bào)器就會(huì)響，你可就慘了。不過，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一起讀，警報(bào)器馬上就會(huì)“啞“，你就會(huì)“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛的老師將不會(huì)在這么辛苦了！
我的奇思妙想小學(xué)作文6
今天是春游的日子，我早早就把飲料和零食準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備出發(fā)去春游了。從不遠(yuǎn)處傳來了外婆的抱怨：“又下雨了，不是天氣預(yù)報(bào)說今天是晴天嗎？哎，不能曬被子了�！薄巴炅�，下雨春游怎么辦？”我不禁擔(dān)心起來。對了，我不是有個(gè)天氣控制儀嗎？就用它來調(diào)節(jié)天氣好了。
控制天氣儀是用一塊耐摔、耐寒、耐熱、防水的鐵做的。鐵里有幾個(gè)按鈕，按鈕是用來控制屏幕的。屏幕是用一塊鋼化玻璃做的。對了，還有天線，它可不能掉，當(dāng)你按下按鈕，信息會(huì)傳到屏幕上顯示出你要調(diào)的天氣，又傳到天線，天線又把指令輸?shù)奶炜丈�，形成你想要的`天氣。
有了秘密武器————天氣控制儀就再也不用怕壞天氣阻撓我們的美好春游了。我按了一下晴天的按鈕，瞬間天空上的烏云眨眼間就全部消失了，一下子變成了陽光明媚。我開心的去春游了。
到那里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許許多多的漂亮植物都枯萎了，我問管理員叔叔：“請問花兒為什么都枯了？”管理員輸出垂頭喪氣的說：“太久沒有下雨了，本來今天要下一場雨，但不知為什么烏云一下子就全部消失了，花兒因?yàn)槿彼伎菸��！边@時(shí)我才意識到事情的嚴(yán)重性。我仔仔細(xì)細(xì)看了看周圍的花草都焉了腦袋，垂頭喪氣。想到已經(jīng)好久都沒有下雨了，他們都急切的需要雨水灌溉。于是我趕快拿出控制天氣儀把天空變成了雨天，看來控制天氣不能亂用��！
如果以后真的發(fā)明了控制天氣儀，雖然會(huì)給我們生活帶來了很多便利，但卻違反自然法則，這樣是不可取的。
所以如果因?yàn)樘鞖獠缓脪吡四阃嫠５呐d致，你不要傷心，因?yàn)橛衅渌挛锟赡芨诖@場天氣。
我的奇思妙想小學(xué)作文7
我的奇思妙想，只在我懶惰的時(shí)候出現(xiàn)!這一點(diǎn)也印證了爸爸說的，只有懶惰的人才會(huì)想著辦法去偷懶，才會(huì)有各種各樣的奇思妙想來解決生活中遇到的問題。
我的奇思妙想也正是在我想要偷懶不去做一些事情的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。比如，我不想背書，我就想象出了一臺可以煮書的機(jī)器。這臺機(jī)器和我們家的面包機(jī)差不多大，面包機(jī)是往里面放面粉和白糖以及酵母粉等等，這臺煮書的機(jī)器則只需要將我要背的書丟進(jìn)去煮，煮爛了之后，我便能夠?qū)⑦@些帶著湯汁的書喝進(jìn)肚子里，再睡一覺起來，這些書里面的知識就全部都在我的大腦里了。
比如，我懶得每天洗澡，我就在我的大腦里發(fā)明了一個(gè)不用動(dòng)手也不用動(dòng)腳的儀器，甚至于我可以躺在自己的小床上，讓這個(gè)儀器對著我吹，一般吹個(gè)一兩分鐘，我的身上就又干凈如初了。這個(gè)儀器也可以移動(dòng)，可以被我移到我的書房里，也可被我移到我的臥室里�？偟膩碚f，這個(gè)理想的儀器，早就成為了我將來要發(fā)明創(chuàng)造的行列了。我想，一定能夠造福于人類的!
比如說，我在上體育課的'時(shí)候，不愿意去上課，最后雖然肉身走到了體育課的課堂上，但是靈魂卻深藏在了體育課上。這個(gè)使得我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)幫我上體育課的機(jī)器人，她長得跟我一模一樣，會(huì)說話，也會(huì)所有的體育項(xiàng)目，最要命的還是她能夠自動(dòng)翻頁，像是國際上才有的那些機(jī)器人一樣可愛。
關(guān)于奇思妙想，我還有許許多多，這些都是在我懶惰著不去做某些重要的事情時(shí)出現(xiàn)的，我希望有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)一些它們，哪怕需要花一輩子的時(shí)間，哪怕我這一輩子都無法將這個(gè)奇思妙想去兌現(xiàn)。
我的奇思妙想小學(xué)作文8
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容漸漸多起來，題目難度漸漸加深，玩兒的時(shí)間也漸漸減少。所以我想：“如果我能發(fā)明一個(gè)多功能機(jī)器人那該多好！”我的腦海里想出一個(gè)理想中的機(jī)器人，開始在白紙上構(gòu)圖。
我別提小心的在白紙上畫著，生怕哪一點(diǎn)兒畫錯(cuò)。構(gòu)圖畫好了，一看，哇……！我忍不住笑了起來�！斑@真是一個(gè)奇怪的機(jī)器人！”只見這個(gè)機(jī)器人頭上長著“牛”的角，里邊有一個(gè)發(fā)射器，還裝滿了子彈。原來，這是防壞人用的，只要他們一靠近，子彈就會(huì)自動(dòng)射向壞人。
它的頭里面裝著語文、數(shù)學(xué)和英語等許多難題書，只要你哪道題沒聽懂，就碰碰機(jī)器人的`頭，并說出你的難題是什么，它就會(huì)耐心的給你講題，并再給你出上三道題，看你會(huì)不會(huì)，要是看你還不會(huì)，就繼續(xù)給你講題，直到你會(huì)了為止。
機(jī)器人的肚子里裝著五彩繽紛的顏色，可以隨著天氣的變化變成不同的顏色，告訴你該穿什么樣的衣服。假若今天是陰天，它就會(huì)變成淺藍(lán)色，告訴你要穿厚一點(diǎn)兒。假若今天特別熱，它就會(huì)變成紅色，告訴你要穿薄一點(diǎn)兒。
機(jī)器人的腿和腳是一臺飛行器，可以帶你環(huán)游世界，飛到各個(gè)地方去，還可以讓你回到古代，看一看聰明的懷丙和尚是怎樣撈鐵牛的，聽一聽詩仙李白寫的詩句。
別覺的我想的主意太怪，這可是我的奇思妙想呀！
我的奇思妙想小學(xué)作文9
我想發(fā)明一種無人駕駛公交車，這樣會(huì)讓人的時(shí)間很足沛！
無人駕駛公交車可以分泌出每個(gè)人需要多少時(shí)間到達(dá)目的地，如果時(shí)間很少，無人駕駛公交車就會(huì)啟動(dòng)飛行模式，在公交車的車身上裝有納米雷達(dá)，那個(gè)雷達(dá)在飛向天空的時(shí)候不會(huì)被公安交警的攝像頭察覺到，因?yàn)槔走_(dá)公讓無人駕駛公交車隱身。
無人駕駛公交車還有很多變身裝置，當(dāng)進(jìn)入軍事基地就是特種兵休息的`地方瞬間會(huì)變成警車無人駕駛公交車，這無人駕駛公交車呀在掃描前段有小偷在樓上偷東西時(shí)，所有都會(huì)自動(dòng)注射警察疫苗然后穿上警服身背一桿步槍：步槍，準(zhǔn)備捉小偷，如果小偷身帶傷身型武器，那么所有人都會(huì)舉起步槍用手環(huán)把小偷抓回警局審問。
無人駕駛公交車非常的愛干凈，哪個(gè)人的衣服上有臟東西就會(huì)用不濕清洗功能把細(xì)菌全部殺死，公交車它有很多的功能比如車漏油了就會(huì)啟動(dòng)修補(bǔ)功能，把漏油的地方補(bǔ)上。
無人駕駛公交車它的車后背有一個(gè)自動(dòng)清洗設(shè)備，自動(dòng)按下后備箱按鈕后就會(huì)發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，響了一會(huì)聲音就不見了，當(dāng)乘客下車取行李箱的時(shí)候讓乘客大吃一驚，行李箱猶如洗了個(gè)澡一樣閃亮。
無人駕駛公交車多么神奇呀！你們都有什么想象和夢想呢？快點(diǎn)告訴我吧，我的無人駕駛公交車神不神奇呀？哈哈——
我的奇思妙想小學(xué)作文10
每個(gè)人都有他的奇思妙想，比如會(huì)飛，變成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當(dāng)你開心時(shí)，它會(huì)變成紅色；當(dāng)你疑問時(shí)，他會(huì)變成綠色；當(dāng)你著急時(shí)它會(huì)變成黃色；當(dāng)你難過時(shí)它會(huì)變成白色；還有當(dāng)你無聊時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的.顏色知道我的心情！
而我的第二個(gè)奇思妙想，就是有如腦機(jī)器人，所謂“如腦”就是你想干什么，他就能干什么，它能幫別人干活。當(dāng)教師的，它能幫他們上課；當(dāng)搬運(yùn)家的，可以幫他們搬運(yùn)東西；當(dāng)農(nóng)民的，可以幫種菜管菜；當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員的，它可以為他們預(yù)報(bào)天氣，通知人們天氣的變化；想要當(dāng)廚師的，只要想想要做什么菜，他就能幫他做好……
而我的第三個(gè)奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個(gè)按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí)，我們不會(huì)的題目，只要問一下它，就可以了，只不過它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時(shí)候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時(shí)候你可以涼一涼，冬天的時(shí)候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來當(dāng)電話機(jī)的，只要按一下按鈕，然后說出你要打給誰的電話號碼，就可以開始打電話了。假如你到了國外，你只要先按一下黑色按鈕然后說出國家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進(jìn)吧！
看，這是我三大奇思妙想，好吧！
我的奇思妙想小學(xué)作文11
身邊的小伙伴們常有一些奇思妙想，我也來說說我的“移動(dòng)房屋”。
這個(gè)房屋是用納米材料制作的，房屋的外殼像一個(gè)烏龜殼。房屋下面有四個(gè)輪子。屋頂?shù)挠覀?cè)有一臺風(fēng)力發(fā)電機(jī)。發(fā)電機(jī)的左邊是三排太陽能板，也可以用來發(fā)電。在屋子的底部還有一個(gè)集雨器，它可以用雨水來發(fā)電。這些裝置能夠確保房屋有足夠的動(dòng)力和能量。房屋里還配備了10KWH的電池組，平時(shí)蓄積電量，在風(fēng)力、太陽能、水力都無法發(fā)電的情況下，能夠以每天提供2.5KWH的能量連續(xù)工作4天。
房屋移動(dòng)的方式有兩種。第一種是用四個(gè)輪子在路上跑，第二種是用推進(jìn)器在水中游。要想移動(dòng)房屋需要下載“王嘉瑞的移動(dòng)房屋”APP，在APP上就可以控制房屋的移動(dòng)。
這個(gè)房屋是超級智能的，它有一個(gè)超級大客廳，一個(gè)臥室，一個(gè)書房，一個(gè)游戲廳，一個(gè)廚房和衛(wèi)生間�？蛷d里有三把康坦·德巴納發(fā)明的'氣流傘，可以保證我們出去游玩時(shí)免受雨水的攻擊。臥室里有一臺小米電子發(fā)明的小米Styler衣物護(hù)理機(jī)和便攜空調(diào)，還有一臺智能移動(dòng)音箱。書房里有一臺華為超級數(shù)字電腦和迷你3D打印機(jī)。游戲廳里放有任天堂公司推出的“3ds”游戲機(jī)和“Switch”游戲機(jī)。廚房里有美國帕特里克·舍溫發(fā)明的“太陽能烤爐GoSun”和食物打印機(jī)。衛(wèi)生間里有按摩浴缸和免沖廁所。
這就是我的奇思妙想，你們喜歡嗎？你們的奇思妙想是什么呢？我相信，在不遠(yuǎn)的將來，我們的奇思妙想一個(gè)個(gè)都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的奇思妙想小學(xué)作文12
小孩的想象力是無窮無盡的，今天我就想發(fā)明一種智能機(jī)器人。
這種機(jī)智能機(jī)器人頭是半圓形，身子是長方形，它走路是靠身子下的兩排輪子。顏色是白色和銀色的，看上去和普通機(jī)器人沒什么兩樣。但還是會(huì)有一些與眾不同的地方。它身體很胖，身高一米。材料是一種防污、防水、防摔的“碳納米管”。它全身上下最獨(dú)特的地方就是它的手了，它的手有好多雙，可以同時(shí)幫我們做許多事。
當(dāng)你要上學(xué)或是爸媽上班時(shí)，智能機(jī)器人會(huì)一邊叫你起床，一邊幫你搭配衣著，并立馬拿到你身邊。當(dāng)你要參加會(huì)議時(shí)，它會(huì)幫你選許多端正的衣服；當(dāng)你要參加晚宴，它會(huì)幫你選擇典雅的晚禮服；當(dāng)然，你要去鍛煉，它就幫你拿好運(yùn)動(dòng)服……在做這些時(shí)，它同時(shí)遠(yuǎn)程遙控做好了早餐。等你吃完早飯后它還會(huì)送你去上學(xué)或上班。
當(dāng)你生病的時(shí)候它會(huì)站在你的床旁邊陪你下棋。你下棋累了，它也能很快感知，輕聲說：“主人，你需要放松放松了。要不，你看一會(huì)兒電影？”征得你同意后，它便用頭上的`顯示屏給你放電影。如果你的病情變嚴(yán)重了，它就會(huì)出去買藥，回來的時(shí)候會(huì)一邊泡藥，一邊給你做飯，一邊給你量體溫。還一邊給你把毛巾弄濕放在你額頭上，以便降溫。
當(dāng)你放假在家的時(shí)候，碰到不懂的題，它會(huì)教你做作業(yè)，如果你做錯(cuò)了題，它就會(huì)變成紅色。它還會(huì)陪你去公園一起玩各種游戲，而且還會(huì)帶你去山上野餐。
當(dāng)媽媽掃地、洗衣服的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)一邊照顧弟弟妹妹，邊幫媽媽做家務(wù)。媽媽做完家務(wù)后機(jī)器人會(huì)給媽媽按摩，消除她的疲勞。真是個(gè)貼心的機(jī)器人啊。
忽然，我的語文書掉了下來，把我從幻想世界拉了回來。我心想：我一定要好好讀書，早日把這個(gè)智能機(jī)器人發(fā)明出來，幫助世界上的所有人。
我的奇思妙想小學(xué)作文13
童年時(shí)代的我，好動(dòng)里透著一股稚氣，頑皮中帶著一絲好奇。件件往事無不印記著童年生活的樂趣，有些事至今回憶起來還讓我啞然失笑。
記得我六歲那年，一天早晨刷牙，當(dāng)我把牙刷剛剛放進(jìn)嘴里時(shí)，突發(fā)奇想：電視廣告說牙膏能清除牙縫里的殘留物。那牙膏也能清除體內(nèi)的垃圾了。好！
我試試。想到這，我蹲在地上，把牙膏一股腦兒地?cái)D進(jìn)牙缸里，細(xì)心的攪拌著。我看著牙缸里乳白色的水，急于想嘗嘗它的.味道，就端起來喝了一小口，��！
涼涼的、甜甜的，還帶著一股清香。姥姥聞聲走過來，“你喝的什么？哪來的這碗渾水？”說著，把牙缸拿了過去。我看看生氣的姥姥，一本正經(jīng)地說：“電視廣告上說：‘人有病是因?yàn)轶w內(nèi)有垃圾，’牙膏能清除牙縫里的殘留物，我現(xiàn)在就用它清除體內(nèi)的垃圾。”姥姥聽了，不禁哈哈大笑，笑得眼淚都流出來了。我被笑得丈二和尚—摸不著頭腦，不解地問：“樂什么呀？”姥姥擦了擦眼淚說：“牙膏只能清除牙齒間的垃圾，體內(nèi)的垃圾是靠糞便和藥物排除的呀！”我聽了，噗嗤的一下子笑了�？粗种械难栏嗨�，婉惜地說：“那這些能干些什么呀？”姥姥笑著說：“這水可以清除葡萄上的垃圾�。 蔽一腥淮笪�，這才是物盡其用啊！
童年的時(shí)候類似這樣的“奇思妙想”不止一件，回憶起那時(shí)我是多么天真多么幼稚！
充滿好奇心和幻想的童年生活給我?guī)砹嗽S多歡樂。
我的奇思妙想小學(xué)作文14
奇思妙想，就像黑夜中一顆顆璀璨的小星星，但其中一顆默默地在群星中閃閃發(fā)光，它不會(huì)和其它小星星爭奇斗艷，它不會(huì)因?yàn)樽约河需驳墓饷⒍恐袩o人�，F(xiàn)在我要摘下那顆默默的小星星，帶你們?nèi)ンw會(huì)另一種奇思妙想。
我摘下的這顆星星想擁有一支馬良的神筆，但是它不會(huì)先去滿足自己的私欲，而是先幫助貧困山區(qū)的孩子們畫上一所漂亮的學(xué)校。學(xué)校里有供孩子們玩耍的陽光操場，操場上有一條兩百米長的陽光跑道，陽光跑道旁有供孩子們運(yùn)動(dòng)的單杠、雙桿、跑步機(jī)……通往教室里的文化走廊墻道上貼滿了具有中國文化的三字經(jīng)、古詩、名言警句……明亮的教室門前種滿了一排排猶如穿著黃燦燦的小短裙的小精靈在綠葉上擺著各種各樣的姿勢——迎春花，一陣微風(fēng)拂過，小精靈就好像在綠色的舞臺上跳著優(yōu)美的舞。走進(jìn)教室，看到的都是小朋友們畫的.一幅幅充滿著童趣、天真的畫。黑黝黝的黑板上寫著四個(gè)大大的白字——靜能生慧。就好像老師在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，不管遇到什么難題，只要自己把心靜下來，就一定能找到一個(gè)另自己很滿意的答案。黑板的頂上方，掛著一面鮮紅的五星紅旗，上面的四顆小星星圍著一顆大星星，這代表的是中華人民要團(tuán)結(jié)互助，成為一個(gè)和諧、美好的大家庭！五星紅旗兩旁各寫著好好學(xué)習(xí)、天天向上。為的就是然讓我們好好讀書，長大成為一個(gè)有才干的人，成為祖國不可缺失的好棟梁！
這顆小星星是不是和別的小星星不同呢？是不是更有璀璨、五彩的光芒？
我的奇思妙想小學(xué)作文15
我在床上看著書，看見了一篇文章，那里說，他家那邊的環(huán)境有多好——當(dāng)時(shí)我就想：我的家鄉(xiāng)要是有這么好該多好！
忽然，我落在了一片田野的田埂上，睜開眼睛后，我簡直不敢相信，便驚訝地張大了嘴巴——田野里都是綠油油的一片，就像一片綠色的海洋，風(fēng)吹過，“海洋”就微波蕩漾。這些還不是讓我驚訝的，真正讓我驚訝的是農(nóng)民都不用下地干活了！我看到的，就是農(nóng)民伯伯們微笑地站在田埂上，用手上的遙控器一按，一片光禿禿的土地上，立刻就長出了嫩綠色的幼苗。
有些植物長蟲，或者缺水了，也用遙控器一按，蟲子已經(jīng)不見了；水從水溝里流出來，給植物補(bǔ)充水分。我快散步到附近的小河的時(shí)候，我便屏起呼吸，加快腳步，想快點(diǎn)走過又臟又臭的小河。但是，我看到的一切，還是超乎了我的意料。原本又臟又臭的小河，現(xiàn)在變得干干凈凈。聽附近的人，到了夏天的晚上，會(huì)有螢火蟲出來，一閃一閃的，可漂亮了！我想去城里看看，就在路上叫了一輛出租車。一上車，就嚇了我一大跳！駕駛出租車的，不是人，而是一位的機(jī)器人！我告訴他我要去城里，就一眨眼的功夫，我就來到了城里。天哪，簡直就是天壤之別啊！我在商店里，無意間看到了日歷，上面寫了20xx年的'3月5日！
原來，這里是20xx的世界，怪不得呢！我自言自語道。這路上的汽車也是變化多多��！車子的形狀都是自己設(shè)計(jì)的，可以在路上開，也可以在天上飛！忽然，我聽見有一聲巨響，正想回頭看，但一陣刺眼的光茫向我飛來。等我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在床上，原來，是一場夢��！不過，夢中的一切都是真的該有多好�。�
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