難忘的背影優(yōu)秀作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的背影優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的背影優(yōu)秀作文1
時(shí)間如潮水般涌動(dòng)著，許許多多的人和事早已在這潮水的涌動(dòng)中漸漸逝去，唯有您楊老師，使我終生難忘。您，已經(jīng)深深刻在我的心中。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我是班上大名鼎鼎的搗蛋王，作業(yè)經(jīng)常不做，也因此吃了不少“竹筍炒肉絲”，但還是死性不改。那時(shí)，您剛調(diào)換到我們班。因?yàn)閾Q了新老師，所以一開始，我覺得新鮮，一直注意聽，直到老師提問時(shí)，幾個(gè)好成績都想在新老師面前留個(gè)好印象，我也忍不住，“唰”的一下舉起火箭手。您沒有抽他們，看了看座位表后，出乎意料地叫了我的名字。你提的問題并不是很難，然而我吞吞吐吐，竟說不出一個(gè)字，同學(xué)們都在暗暗地笑，唯有您用鼓勵(lì)的眼光看著我，仿佛在告訴我：你能行。我不知道從哪兒來的靈感，說出了正確答案，您大聲表揚(yáng)了我，我心底的那個(gè)美呀，比考了一百分還要強(qiáng)烈。從那以后，我便對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，從一名不合格的差生逐漸成長為一名合格的小學(xué)生。
可命運(yùn)老是愛跟我開玩笑，越想表現(xiàn)好，越是出岔子。這不，這一天我忘記做作業(yè)，本以為老師只看一遍就行，沒想到老師一本一本批改，最終，發(fā)現(xiàn)了我這條“漏網(wǎng)之魚”。作為懲罰，我要補(bǔ)完作業(yè)才能回家吃飯。
放學(xué)了，大家陸陸續(xù)續(xù)回家，教室里一下子變得空蕩蕩，只剩下您和我。您在一旁批改作業(yè)，而我則在一旁補(bǔ)作業(yè)。你時(shí)不時(shí)來看看我，并給予我指點(diǎn)，教我做題的方法。母親那天今天正好要加班，不能按時(shí)來接我。您給我母親打電話，向她說明原因，并對(duì)母親說會(huì)照顧好我。終于作業(yè)補(bǔ)完，您放下手中的紅筆，騎著自行車送我回家。在半途中，不知為什么，天空竟“哇”的一下哭起來。雨中，我見您愈益挺直了身軀為我遮風(fēng)擋雨，到家的時(shí)候，您身上全濕，但您歇都沒歇一下就騎著自行車離開了，望著您在風(fēng)雨中漸漸遠(yuǎn)去的`身影，我愣住了。是誰在關(guān)心著無數(shù)學(xué)生的繁雜瑣事？是誰深夜了還在批改作業(yè)？是誰在課堂上為我們一遍一遍講解新知識(shí)，不時(shí)問我們懂沒懂？
看著您遠(yuǎn)去的身影，我覺得它越來越高大，一種敬佩之情油然而生。
老師，請(qǐng)放心，我一定不負(fù)您的栽培，等著我報(bào)答您，也請(qǐng)您記住我，您的學(xué)生姚磊。
難忘的背影優(yōu)秀作文2
時(shí)光呀！日月催人老。轉(zhuǎn)眼間我又十三歲了，我的親人卻越來越老，在我的記憶長河中一直有一個(gè)難忘的背影，它銘記在我的心中。
這天，我早早的睡醒了。清晨顯得格外寂靜，我穿好羽絨服，戴上新買的手套，圍上了圍巾。輕輕的，我打開了窗戶，四周被霧纏繞籠罩著，在幾米之內(nèi)都看不見任何東西。一陣陣寒氣吹來，仿佛刮傷了我的臉頰。今天是我的生日，因?yàn)橥馄磐饶_不方便但是執(zhí)意要為我過生日，媽媽特意叫我在紅綠燈處接外婆。
我迫不及待的來到樓下，在那里滿心歡喜的等待著，迎面吹來的風(fēng)使我直打哆嗦，我趕緊哈了口氣把手伸進(jìn)口袋里，心想：外婆怎么還沒來？我還是再走一段路吧！
不一會(huì)兒，我抬頭看見了一個(gè)熟悉的身影，她身上穿著一件黑色的麻布料做成的衣服，頭上戴著紅線帽，脖子上圍著一張厚厚的圍巾。風(fēng)無情的一遍又一遍的吹著，圍巾也因此被風(fēng)吹得一搖一晃，外婆手里提著一個(gè)生日蛋糕，看著她矮小的身影心里有一種酸酸的感觸。她走路顯得格外的笨拙，一跛一拐的。外婆！我喊了一聲，她并沒有應(yīng)我，我有點(diǎn)失望，決定再試一次外婆！這時(shí)她轉(zhuǎn)過身，那蒼白而又飽含著痛苦經(jīng)歷了無數(shù)歲月炎涼的臉上立刻綻放出了笑容，像那干癟的柿子一般。我來幫你提一些東西吧！我連忙跟上去，外婆抬起那滿是老繭的手摸了摸我的頭說：沒關(guān)系，外婆提這點(diǎn)東西還是提得動(dòng)的。我扶著外婆，我們?cè)陲L(fēng)中艱難的行走著，外婆的手冰涼冰涼的`。
我們來到樓下，外婆扶著欄桿艱難的爬著樓梯。外婆每爬一個(gè)臺(tái)階就停下來揉揉左腳膝蓋，深深的嘆了一口氣又繼續(xù)走，外婆看著我說：你們年輕人走得快先走吧，不用等我。我接過蛋糕故意放慢腳步，慢慢的走著，我偷偷轉(zhuǎn)過身偷瞄了一眼，外婆走路十分的困難，昔日那個(gè)如陽光一樣的笑容已經(jīng)不復(fù)存在，那瘦弱的身子，看著讓我心中十分難受。
那個(gè)背影，外婆的背影，外婆在風(fēng)中的背影，是如此消瘦，使我心中久久不能忘懷。
難忘的背影優(yōu)秀作文3
車輪一圈一圈地飛轉(zhuǎn)，將片片金黃色的銀杏吹起。我低頭看向筐內(nèi)新取的快遞，抬眼望見滿目秋意，記憶盡收眼底。仿佛又看見了那搖晃的身影，在不遠(yuǎn)的前方等候著我。
還是一樣的秋日，陽光正暖，甚至有些直逼夏日的燥熱。我尋思著獨(dú)自在家里歇息，卻被姥爺突然地走進(jìn)房間打亂了思緒。
原來是有重物被快遞送來，姥爺一次性拿不回來，便托我一同去取。在家里呆著的清夢(mèng)算是破滅了，我不耐煩地隨意披上件衣服便往下走。隱約聽見姥爺喚我回去，再添幾件衣服，我愈加不耐。直接邁上飛車，飛速地蹬了起來，任身旁金黃被氣流沖地飛舞流轉(zhuǎn)，掩蓋住了身后有些著急的身影。
我一路飛速地沖下去，想起姥爺那破舊的'老式自行車不斷發(fā)出的難聽聲響。腳下愈發(fā)的快起來，好似一眨眼的功夫，快遞盒已經(jīng)擺在我面前了。隨手拿了幾個(gè)，我站在車旁等著姥爺�？粗淙~躍到錚亮的車把上，我不耐煩的拍掉，嘴角也從未揚(yáng)起。
姥爺終于騎了過來，伴著吱嘎吱嘎的齒輪叫聲。他呼哧喘著氣，什么話也沒有說地走了過來。掂掂我放在車后的幾件快遞，順了一半在他自己的車前。又有些吃力地抱了地上的大件，仍然放在車前小小的筐里�！白甙�，跟在我后面”，他話語中還攜著重重的喘氣聲，在地上推著車滑下幾下后跨上座。卻因前方重量過大，不由得又將腳收回，踉蹌晃了幾下。我忙跑過去，把幾件重的放到我的車筐。他看了一會(huì)兒，似乎是還想說什么，但我的一句“快走吧”終是讓他只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他本就穿的不多，現(xiàn)在脫到只剩件淺灰色的衫子。我望見他背后被汗水浸出深深的一大塊，很遠(yuǎn)都能明顯看到。他的背微微佝僂著向前，伴著上坡的陡度一下一下向前探著。好像每過一下就更加吃力幾分，緩慢幾分。他的影子被陽光拉得很長、很長，一下一下的搖晃著。
我忽然想起，很小的時(shí)候，我就坐在姥爺?shù)纳砗竽莻�(gè)小小的后座上。那時(shí)我扶著姥爺，高大堅(jiān)挺只是微微搖擺的身影晃著。仿佛望見了整個(gè)世界。
我的眼漸漸地模糊了，淚水將那片背影染成了一個(gè)黑色的朦朧的小塊兒。歲月像車輪般轉(zhuǎn)得飛快，但那個(gè)搖晃的背影卻永遠(yuǎn)在心的不遠(yuǎn)處晃著，晃著。
難忘的背影優(yōu)秀作文4
深夜，我睡在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出那個(gè)難忘的背影。題記
下午放學(xué)的時(shí)候，我的臉上洋溢著燦爛的笑容因?yàn)槲医K于可以把我的小金魚從班上的生物角帶回家了。我和高子潔一人拿一個(gè)魚缸，王書笛則跟在我們后面“護(hù)駕”。我們?nèi)齻�(gè)人走在熱鬧的操場(chǎng)上，談天說地，有說有笑。突然，只聽見王書笛大驚失色地喊道：“小心�。∮星颉蔽覀z還沒反應(yīng)過來時(shí)，一個(gè)籃球以迅雷不及掩耳之勢(shì)向高子潔砸來，“咚”地一聲后，又聽見一片令人膽戰(zhàn)心驚的玻璃破碎聲，剛才來熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無聲。
我嚇得緊緊地閉上了眼，等我睜開眼睛時(shí)，眼前一片狼藉：支離破碎的玻璃殘片散落一地。肇事者不見了蹤影。我的`大腦頓時(shí)一片空白，再看看高子潔，她也一臉茫然，王書笛則在一旁使勁幫我們想解決的辦法。
對(duì)了，魚！魚沒事吧！我突然想起了金魚。我下意識(shí)地看了看我手中完好無損的魚缸：兩條金魚正在悠閑地游來游去，我長長地吁了一口氣。
這時(shí)，周圍已站滿了旁觀者，大家議論紛紛：
“呀，魚缸碎了呢，太可怕了！”
“聽說是182班一個(gè)人砸的�！�
也有人來安慰我們：“你們沒事吧？”
“要不要去醫(yī)務(wù)室？”
我們只是搖頭，欲哭無淚。咦，王書笛哪里去了？我急忙往身后望，卻不見她的蹤影。這時(shí)，一個(gè)秀氣的聲音在耳邊響起：“麻煩讓一讓�！�
是王書笛！只見她一手拿著笤帚，一手拿著垃圾簍，默不作聲地一點(diǎn)點(diǎn)將玻璃殘片掃入垃圾簍，一分鐘過去了，二分鐘過去了，陽光把她的臉龐照得微微發(fā)紅。玻璃碎片隨著笤帚的移動(dòng)被清理干凈了。這時(shí)，人群中響起一片掌聲，大家都在贊揚(yáng)她：“真了不起！”、“不愧是東方紅學(xué)校的學(xué)生！”、“真不錯(cuò)！”
她羞澀地抬起頭，擦去了臉上的汗水，笑了笑，是那樣樸實(shí)。
在大家的掌聲和贊揚(yáng)聲中，她飛快地垃圾池走去。落日的余輝照在她的背景上，熠熠生輝，好似鑲了一道金邊�；丶业穆飞希瑒偛诺囊荒幌耠娪耙粯硬粩嗟卦谖夷X海里回放，王書笛的舉手之勞贏得了大家的掌聲和贊揚(yáng)。“勿以善小而不為”，她的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的嗎？
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