【熱門】規(guī)則優(yōu)秀作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的規(guī)則優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
規(guī)則優(yōu)秀作文1
生活在這世上，時時處處都有規(guī)則。面對規(guī)則，有的人抱怨他讓人放不開手腳，有的人對他不屑一顧，還有人遵守規(guī)則，并享受著規(guī)則帶來的有序生活。規(guī)則在人們心中的印象各不相同，我們要怎樣對待規(guī)則呢?
規(guī)則應(yīng)該是張無形的網(wǎng)，他在無形之中限制人們的活動。規(guī)則這張網(wǎng)，大到國家的政策方針，小到日常行為規(guī)范，時時刻刻在我們左右。而我們，可能同時身處各種“網(wǎng)”之中，大大小小，隨時隨地。想象一下我們身處各種“網(wǎng)”中的情形，行動受阻，不禁有種窒息的感覺�？墒�，我們要知道，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)則亦是如此，沒有這么多規(guī)則參與我們的生活，我們現(xiàn)在可能早已處在一片荒蠻、混亂之中了。
可是，有時規(guī)則又不是“規(guī)則”了。為什么有人面對規(guī)則會那么坦然?因為他們眼中的規(guī)則早已不是束縛人的網(wǎng)了，或許已經(jīng)融入了他們的生活，成為了他們生活的一部分。遵守交通規(guī)則的人，從不會覺得等紅燈是束縛他們的網(wǎng);守時的人從不會認為每日按時出勤是一種負擔(dān);年僅十歲的孩童，早已明白上完廁所后沖水是一種規(guī)則。因此，把規(guī)則當(dāng)成一種習(xí)慣，心中常有規(guī)則意識的人不會為規(guī)則所累，不會抱怨規(guī)則�；蛟S，“路不拾遺，夜不閉戶”就是人人都有規(guī)則意識的'社會之寫照。
規(guī)則無論大小，他不會是完美的。規(guī)則，不可能是面面俱到、無一紕漏的，因此，我們不能做規(guī)則的“鉆空者”。投機取巧不會得來所謂的“自由”，反而會給自己帶來嚴重的后果。規(guī)則，不可能是感性的，他不會考慮每個人的感受，我們不做規(guī)則的“篡改者”。不要試圖為自己找理由辯解，不要用“規(guī)則是死的，人是活的”來為自己開脫。我們更不要做“犯規(guī)者”，明知規(guī)則卻要違反。但有時，規(guī)則并不是對人們行為的規(guī)范，或者已成了變了味兒的規(guī)則，這時，我們不能做規(guī)則的“盲從者”。
規(guī)則不是為了束縛人而存在，他不是對我們的故意刁難;規(guī)則不是為了守規(guī)則的人而創(chuàng)造，他只是對規(guī)則意識淡薄的人的一種鞭策。要知道，我們不必為規(guī)則所累，不必為逃避規(guī)則而費盡心思，只要規(guī)則在心中，生活也可以有序而輕松。
規(guī)則優(yōu)秀作文2
那天晚上，為了慶祝我的生日，我們?nèi)胰ワ埖瓿源蟛�，開心極了！吃完出來，爸爸說他去打牌，于是媽媽帶我回家。
八點多正是晚高峰，堵得厲害，我們的車像蝸牛一樣，在右邊車道上慢慢爬。媽媽不耐煩了，“啪”地一打方向盤，車“噌”地竄到了應(yīng)急車道。我一看就急了，大喊：“媽媽，不能占用應(yīng)急車道！”話音未落，后面一輛車在應(yīng)急車道上飛奔過來，“哐當(dāng)”，撞了！
我們的`車被刮了，后面的車保險杠被撞壞了。
“報警，你看看給我撞的！”后面車上的叔叔說。
“我的也刮了呀！”媽媽說。
“是你強行并線！”
“我是強行并線了，那你呢？”
“是，我也占用應(yīng)急車道了�！笔迨迦匀焕碇睔鈮�，“那還是你多一犯一條吧？”
“行行行，你說多少錢吧！”
“500”叔叔說。
“什么？500？你看看你這個，踢一腳就好了；你再看看我這個，踢一腳能好嗎？”
這時我遠遠聽到警笛的聲音，警察很快就到了，問訊了一下，又查看了現(xiàn)場，說：“你們占用應(yīng)急車道，都嚴重違反交通法規(guī)！今天幸虧沒有趕上事故，不然的話，你們知道什么后果嗎？”
“知道知道，我們錯了，以后絕不再犯�！眿寢尯褪迨宥嫉皖^認錯了。
“算你們幸運！”警察一臉嚴肅。
“那，你看我這……”叔叔指了指他的保險杠，有點氣餒了。
“50。”警察不耐煩地說。
“嗯嗯�！眿寢岏R上掏出50元。
“50哪夠��？”叔叔說。
警察沖保險杠“咣”就是一腳：“你看，這不好了嗎？”
“咦，我這……怎么好了？”叔叔說。
“可不是嗎，我一踢就好了，所以50都多了�！�
叔叔接過媽媽的50元錢，我們就各自回家了。
爸爸回家后說完媽媽，又怪我怎能聽之任之。這能怪我嗎？規(guī)則面前，我無能為力��！
規(guī)則優(yōu)秀作文3
古語有云：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！贝搜缘拇_不假。但在某些極端特殊的情況下，比如獨立唱作人蘇晴在深圳衛(wèi)視金鐘獎全國決賽時因探望病危家人而遲到，可否被原諒？相比于因蘇晴“破壞”規(guī)則而憤然離席的音樂名宿，現(xiàn)場觀眾的掌聲和歡呼顯然充滿了人性的溫暖與善良，這樣的“破例”表現(xiàn)的不是權(quán)勢對規(guī)則的踐踏，而是人性最美麗的柔光。
建立規(guī)則的目的，是約束惡與丑，保護善與美。因此，在某種特殊情況下死板地遵守規(guī)則反而會與建立規(guī)則的初衷相違背時，選擇靈活地變通規(guī)則，呵護人性之美，未嘗不是最合適的選擇。
變通規(guī)則，不是無底線地踐踏規(guī)則，而是以善良、包容的心態(tài)去賦予規(guī)則以人性之光�！岸�(zhàn)”時，德軍入侵波蘭，為保證軍事機密不被泄露，蓋世太保日夜監(jiān)視德國士兵的一舉一動，不允許他們寫家信。拋開德國發(fā)動戰(zhàn)爭的罪惡動機，兩國交戰(zhàn)時制定這樣的保密規(guī)則也在情理之中，但是，當(dāng)時的德國司令西德瓦卻多次隨身攜帶病危戰(zhàn)士的家書返回德國并將其送達目的地。在德國這段黑暗的歷史中，這個司令“破壞規(guī)則”的舉動卻閃爍著人性的光芒。
變通規(guī)則，是在理智思考的基礎(chǔ)上選擇的特殊策略，是對生命的尊重，是對時事動態(tài)的理解，是人與人之間溫柔的諒解。三毛留學(xué)西班牙時數(shù)學(xué)曾多次得零分，卻仍順利被校長授予學(xué)位并被稱為“我最不愿意讓她留級的學(xué)生”；錢鐘書參加清華的入學(xué)考試時數(shù)學(xué)只得了5分，但清華的吳宓教授激賞他的才華，破格予以錄取……這樣的例子不勝枚舉。試想，如果三毛、錢鐘書沒有被“破格”對待，西班牙的那位校長和吳宓沒有打破“規(guī)則”的胸懷與對人才的'體諒，那么三毛和錢鐘書是否還能接受良好的教育并創(chuàng)造巨大的成就呢？
誠然，在種種假奶粉、假酸奶、假學(xué)歷泛濫的今天，在種種被自殺、被同意、被投票的今天，捍衛(wèi)規(guī)則的重要性不言而喻，因為只有正當(dāng)?shù)囊?guī)則才能保護每個人的權(quán)益不受侵犯。但是，當(dāng)我們面對一個探望病危家人后強忍悲痛參賽的選手時，能否別再以規(guī)則的名義去傷害一個柔軟的心靈？能否用微笑和掌聲偶爾變通生硬的規(guī)則，讓人性的柔光溫暖一個咽淚強歡的靈魂？
有時候，小小的變通更能讓規(guī)則充滿人性之光。
規(guī)則優(yōu)秀作文4
俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！比藗冏袷匾�(guī)則，生活才會有秩序，否則就會亂成一鍋粥。每當(dāng)我看到那個珍貴的百寶箱時，我的記憶就會拉回到二年級。
以前，我的同學(xué)都會送我一些很好的禮物，我都非常非常地喜歡，我都把它們集中在這個百寶箱里。
終于，我已經(jīng)不好意思收禮物了，于是我對我最好最好的那個朋友說：“你以后還是別給我?guī)|西了，我感激你還來不及呢！”“沒事，咱們都是兄弟嗎！”我的`朋友熱情地說�！斑溃敲茨闼徒o我禮物，我就明天給你帶一個我最喜歡的籃球明星布偶吧！”“好呀，好呀！”他那白晰的臉上，紅嘟嘟的嘴角笑出了一個優(yōu)美的弧度。
第二天，我到了學(xué)校，他一清早就來找我：“杜金泰，我的禮物呢？”“哦！糟了！我、我忘記拿了！”“哦！”他嘴角完美的弧度漸漸平了下來，什么也沒說，轉(zhuǎn)身離開了。我想喊他，卻終究一個字也沒有喊出來。我答應(yīng)了別人的事，怎么能忘記呢？我明天一定要帶上布偶給他。
晚上，我拿起放在書桌上的那個籃球明星布偶。我一直望著它，我越看越喜歡，我都舍不得把它送出去了。也許，明天，他就忘了這件事，或者，我和他商量一下，能不能送別的禮物給他。我的心七上八下。
第二天早上，他一早就又來找我：“杜金泰，你的布偶帶了嗎！”“我……又……沒帶�！蔽业椭^說。我發(fā)現(xiàn)他的臉上有“失望”兩個大字！他又是什么都沒有說，轉(zhuǎn)身離開了，我感覺頭頂有一朵烏云，一直下著暴雨。
終于，到了第三天。他不再來找我拿布偶了�？粗推渌笥岩黄鹜嫠�，一起交換禮物時的情景，我不禁感到慚愧起來。我為什么要不講誠信，不講規(guī)則。我們當(dāng)初還拉了勾的，我們的友誼就這樣灰飛煙滅了嗎？我們的友誼就比不上一個布偶嗎？我真傻！
如果你不講誠信，你就會受到規(guī)則的處罰！此刻，我的心就被“失信”兩個字重重劃了一刀。我期待著，明天，明天……
規(guī)則優(yōu)秀作文5
不以規(guī)矩，不成方圓。
這句話說的一點都不錯。
有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能和諧有序地生活。
但是那一次，我違反了交通規(guī)則，真讓我后悔莫及! 那是一個晴朗的天氣，我高高興興地背著書包走在放學(xué)的路上。
一路上，小鳥好像也感受到我的好心情，在樹上嘰嘰喳喳地唱歌呢!走到馬路，我正準備像往常一樣過馬路。
忽然，馬路的交叉處亮起了刺眼的紅燈，我的腳不由自主地停下來。
突然，我下意識地看了看手表。
呀，7點半了!上學(xué)快遲到了!我剛抬起腳，又把腳縮回去，心里在想：前幾天不是學(xué)了《誰說沒有規(guī)則》嗎?老師教育我們要遵守規(guī)則。
才剛學(xué)了幾天，就想違反規(guī)則嗎?好的，耐心等等吧!看著刺眼的紅燈，我的心忐忑不安，腦海里突然跳出了老師批評我的樣子，我手心冒汗，不行呀，我是班上的好學(xué)生，不能被老師這樣批評的呀!望了一下路的兩邊，沒有車，不管了，沖——，我不顧一切的往對面馬路飛奔過去。
就在這時，一輛紅色的`汽車往我駛來，我當(dāng)場嚇得腿都軟了，直直地站著，一動也不能動。
啊——”，尖叫聲、剎車聲劃破了天空。
我被嚇呆了。
等我回過神后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在路旁了。
一位警察叔叔扶著我，關(guān)心地問：“小朋友，沒事吧?”我看了看自己的身體，手腳沒事，頭不痛，沒有不舒服，就長長的舒了一口氣說：“沒有事。
接著這位警察叔叔嚴肅地說：“小朋友，你這樣闖紅燈，是很危險的，，剛才差點被車撞到了。
如果人人都像你這樣不遵守交通規(guī)則，社會就會秩序大亂，更何況人的生命就只有一次，我們要好好珍惜呀!”
聽了警察叔叔的話后，我羞愧極了。
現(xiàn)在想起剛才那驚心動魄的一幕，我依然心有余悸。
我真后悔呀，我沒有遵守交通規(guī)則。
在以后的日子里，我會用這件事來時刻提醒自己要注意交通安全。
規(guī)則優(yōu)秀作文6
不知道是什么時候，我知道了“規(guī)則”這個詞。那時我很小，只是能把這兩個字寫出來，并不知道它的真正含義。上學(xué)后，我才能理解規(guī)則的含義，但是我沒有去切身體會它，去感受它，去品味它。直到有一次……
記得那是我上初二的時候，學(xué)校舉行象棋比賽。在班里小有名氣的我毅然參加了這次比賽。我連“殺”數(shù)人，闖進了復(fù)賽。復(fù)賽的對手是一個我不認識的棋手。剛開局，我擺開架式，殺氣騰騰，盛氣凌人�？粗鴮Ψ浇g盡腦汁解棋局的'時候，我覺得他的棋藝不是很高超。我便放松警惕，肆意進攻，把對方的陣地當(dāng)成自己的營房。我正下的興起，對方突然把車挺進到我的底線，將我一軍。我看出了對方的棋路，但是無論我怎樣走，都是死棋。我只好低頭認輸。就這樣我輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
隨后幾盤我便小心起來，以2：1的比分結(jié)束了三盤棋。
這時，我將記分員叫過來，說：“2：1我贏了�！闭l想，記分員說：“復(fù)賽是一局一勝，誰勝了第一局？”“什么，一局一勝，為什么不早說？”我非常詫異地說。記分員說：“這…這個…你別管這么多！你告訴我誰勝了第一局？”對方說：“是我�！彪S后對方對我說：“你的棋藝很高，但是規(guī)則…這畢竟不是正規(guī)比賽，規(guī)則都不是你我想象的那一樣，規(guī)則是人定的�！蔽也恢涝撜f什么好，只好付之一笑。
我的心里不知道是什么滋味，好像有點酸，似乎又有點咸。我以2：1的比分結(jié)束了三盤較量，這說明我不是下不過他，我的棋藝并不比他低，但我輸了。我輸在所謂規(guī)則上，我的對手說的多好“規(guī)則是人定的�！蔽液孟衩靼c什么：規(guī)則是人們限定事物的準則，是人們畫好的一個圈，是人們衡量“好壞”的標(biāo)準。我只好在規(guī)則面前認輸。
現(xiàn)在的我不會再為這次失敗難過，因為它使我抬起頭正視規(guī)則。它讓我感悟到事物的本質(zhì)。
一陣清風(fēng)吹過，我又要面對新的規(guī)則……
規(guī)則優(yōu)秀作文7
我們生活在一個充滿規(guī)則的世界里，如果不遵守游戲規(guī)則，朋友就不會歡迎你；如果不遵守道德規(guī)則，就不會受到別人的尊重；如果不遵守交通規(guī)則，可能就會引起一場車禍在我的生活經(jīng)歷中，就有一件我做對了而難忘的事。
那是二年級的時候。放學(xué)后，我和兩個好朋友一起說說笑笑地走在回家的.路上。經(jīng)過一個小店，看著那些令我們流口水的零食，再摸摸空蕩蕩的錢包，隨后看看忙得熱火朝天的老板娘，某某某一臉神秘地對我們說：喂，你們知道我們都沒零花錢了，老板娘那么忙，沒空顧這邊，我們拿幾個小丸子唄！
我和另外一個朋友眼中一亮，剛想說好，我的腦海中便想起了幼兒園老師以及小學(xué)老師對我的教誨：不以規(guī)則，不成方圓。如果你偷了一點微不足道的小東西，長大你的惡習(xí)就會越來越深，成為一個小偷
我心里一緊，開始做起了思想斗爭：不，不行！你不能這樣!你的零花錢早就用光了，偷偷拿一個解解饞也不會死！最終，理智還是占據(jù)上風(fēng)，我生氣地說：你怎么可以這樣！老師教的你聽到哪兒去了？
另一個伙伴連連附和，搞得某某某一臉尷尬。她撅起嘴，不屑地說：切，你們這群膽小鬼，待會兒別流口水！我們皺起眉頭，她悄悄把手伸進籃子里，拿了幾個小丸子，便連忙打算開溜！
我和另外一個伙伴對視一眼，異口同聲：揭發(fā)她！我連忙去追她，另外一個伙伴去告訴老板娘，老板娘站在門口高呼：快停下！我在某某某身后窮追不舍。
某某某估計被嚇壞了，扔下幾包小丸子，一溜煙兒地跑了。我把幾包小丸子撿起來，交給老板娘：阿姨，給您。老板娘喜笑顏開：好孩子，你們真是好孩子！送你們。說著便拿出兩包小丸子要給我們，我們連忙搖頭，阿姨笑容更深了，我們也笑了。
詹姆斯從釣魚中得到啟示，我也從這件事得到啟示，無論在何時何地?zé)o都要自覺遵守規(guī)則。把自己磨練成一位擁有高尚品質(zhì)的人。
規(guī)則優(yōu)秀作文8
不以規(guī)矩，不成方圓。是的，在人生中，做事怎能沒有規(guī)則？比如過馬路，闖紅燈就是不守規(guī)則，拿自己的生命來趕這一兩分鐘的時間，值嗎？在大自然中，如果你不守規(guī)則，自作聰明，一切都有可能走向麻煩。在一個雙休日里，我就遇見了這樣一件事。
在星期六的下午，我和兩個朋友在一起玩，我們約好舉行了一場長跑比賽。我們約好規(guī)則，要從實驗賓館跑到體育廣場的操場上，先到的人就贏。
比賽開始了，我們都跑了出去。我埋著頭就是一頓猛跑，只見身旁的`建筑在飛快地后退，仿佛時光倒流。過了一會兒，朋友累了，要我停下等他。我停下了，卻發(fā)現(xiàn)還有一個朋友不見了。我不由自主地發(fā)出了一個聲音：“嗯？”朋友聽了，問我怎么了？我說：“還有一個人怎么不見了？”朋友一聽，往后看了看，說：“真不見了，奇怪，應(yīng)該是跑不動了，在后面休息，我們先跑吧！”我點點頭，但在心里暗想：“事情絕對沒有這么簡單，他該不會沒有聽懂比賽規(guī)則吧？”
過了一會兒，我們已經(jīng)跑了一半路程了，停下回頭看看，還是沒有看到那個跑丟的朋友。我們坐在仙下河旁的椅上休息，等了十五分鐘，我們還沒有等到那個跑丟的朋友，沒有辦法，我們只好繼續(xù)跑。
這一次，又不知過了多久，我們已經(jīng)跑完全程了，我們在體育廣場的操場上邊吃零食邊玩手機。我們從下午一點開始跑的，現(xiàn)在已經(jīng)三點了，可那個朋友還沒有來。這么一點點距離，就算爬，他也應(yīng)該爬到了��！我們見他還沒來，便回去找他。
我們走了不到二十分鐘，終于看到他的人了，他正從一個巷子里跑出來。我們一臉疑惑地問他：“你干什么去了？”他喘著粗氣說：“不是每條巷子都要跑一遍嗎？我就差兩條了！”我們聽了，哈哈大笑，并且告訴他正確的規(guī)則，他驚訝地瞪大了眼睛。原來，他當(dāng)時心不在焉，沒有聽清規(guī)則，才鬧了笑話。我心想：這就是沒有聽清規(guī)則和不守規(guī)則的后果。這告訴我們，不論怎樣，都一定要聽清規(guī)則，并遵守規(guī)則。
規(guī)則優(yōu)秀作文9
作為校園運動會，學(xué)校舉辦的目的，是為了增強學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和拼搏精神。這一組比賽者貌似合作的方式其實是投機規(guī)則的紕漏之處，通過這樣的取巧輕松地達到各自的目的，但這種合作的代價就是，遵守規(guī)則的其他參賽者有一半被激烈地淘汰，不遵守規(guī)則者卻不費吹灰之力而共同通過。這樣就使得比賽失去了競爭的意義和價值。這是一種典型的劣幣驅(qū)走良幣的做法。
如果這樣的行動還能被認可甚至被稱贊的.話，我們的所有運動會就都不用比賽了，大家一團和氣的各自表演一番，人人都是贏家，所有參賽者都是第一名，我們再也不需要強悍的體質(zhì)，不需要激烈的拼搏精神。就如網(wǎng)上的笑話說華山論劍：“點到”為止。于是組織者一點名，大家一喊“到”，比賽就結(jié)束了……這樣一來，我們的比賽還有何存在的意義和價值？
規(guī)則不僅僅是判定一場活動最終結(jié)果的最重要標(biāo)準，它的存在還有另一重價值，那便是，為了公平起見，也為以后活動的順利進行，必須要防止破壞規(guī)則情況出現(xiàn)。
和體育競技規(guī)則一樣，我們的社會有各種各樣的規(guī)則，甚至很多時候我們說，規(guī)則無所謂公平，而只是一種秩序。就像交通規(guī)則一樣，世界上有“靠左行駛”和“靠右行駛”兩種規(guī)則，那種規(guī)則更合適？其實只要習(xí)慣了兩者就都一樣。大家可以假想一下：如果在馬路上，大家都各自按照各自認為合適的方式行進，那豈不要交通事故頻發(fā)？
規(guī)則的制定是為了有序，以便有更高的效率，從這個意義上說，規(guī)則雖然不一定就是公平，但規(guī)則制定出來之后，在規(guī)則面前人人平等，只要是參與這樣的游戲或者活動，任何人都沒有權(quán)力破壞規(guī)則，否則這樣的游戲或者活動就沒有辦法繼續(xù)玩下去。面對規(guī)則，我們必須堅守，而不能隨意破壞，否則這個世界將亂成一鍋粥。
而且我們說，在這個世界上，本來就沒有絕對公平的規(guī)則。當(dāng)發(fā)現(xiàn)規(guī)則不公平時我們可以提意見，可以提建議，甚至動用各種力量，通過各種方法來修改規(guī)則，但規(guī)則沒有被修改之前，我們還是必須要遵守規(guī)則，這也是一個社會得以正常發(fā)展的基本保證。
守住規(guī)則其實就是守住我們基本的社會底線！
規(guī)則優(yōu)秀作文10
規(guī)則是什么?以前，規(guī)則在我心中只是一個簡單的、供大家遵守的制度，可是到后來，我真正地意識到了——規(guī)則雖簡單，可它實施起來卻有一定的難度。
記得那天，我起來晚了，吃早飯時，趕緊隨便往嘴里扒拉幾口，連聲“拜拜”都沒說，就匆忙地走了。可是走到十字路口時，剛好綠燈轉(zhuǎn)紅燈，我不得不在那里等綠燈�！霸撍�，這破紅綠燈!”我暗罵道。
等的時候，我感覺一秒、一分鐘都那么漫長。
我低頭看了看手表——天哪!已經(jīng)上課3分鐘了!想到這兒，老師說的那句“1秒都不能遲到”的`話仿佛就是針對我的。
我又抬起頭來，心里再次暗罵道：“媽的!就是闖紅燈，我也要過去!”
等一下!闖紅燈?對呀!我怎么沒有想到?正好現(xiàn)在也沒車了。
我正打算沖刺過去的時候，心里突然響起了一個聲音：“你要干什么?闖紅燈可是違反了交通規(guī)則啊!”我一想，也是。忽然，又一個聲音響起來了：“怕什么?現(xiàn)在又沒有車，就不會被撞;也沒有人，也不會被看見。你怕什么，膽小鬼!”這是我第一次被人說成“膽小鬼”，大概是這激怒了我吧，我已經(jīng)打算闖紅燈了!那么，現(xiàn)在我要沖刺......
“不要跑!”那個聲音又說。
那個聲音剛說完，一輛大卡車就從我眼前開了過去。
呼!真是有驚無險!
經(jīng)歷完這次差點就要發(fā)生的事故，我呢——不用說，我當(dāng)然是等到了綠燈才過去。
等我氣喘吁吁跑到教室，老師狠狠地懲罰了我。但我一點都不傷心(因為我差點丟了命，可以說是死里逃生)。
事后，我在網(wǎng)上看到一條新聞——一個行人為了趕時間而闖紅燈，結(jié)果被一輛大貨車撞到，當(dāng)場身亡。
沒錯，事故就是這么地可怕。那些因為闖紅燈而受傷、身亡者，大多數(shù)都懷著僥幸心理，可事實向他們證明了一切。所以在這里，我還要提醒各位，千萬不要闖紅燈哦!
規(guī)則優(yōu)秀作文11
一個人如何面對規(guī)則，決定著你在學(xué)習(xí)中、生活中、甚至在工作中的態(tài)度。有的人面對規(guī)則則是“人云亦云”，別人說什么就是什么，有的人則是不懈一顧，有的人則是恪守規(guī)則，認為“無規(guī)矩不成方圓”。而我卻是那第四類人。
我是個中學(xué)生，當(dāng)然要遵守校園規(guī)則。初入光明，對于我來說，我真是煩透了老師的啰哩吧唆，還有那死板的破規(guī)矩。
小學(xué)的時候，老師就讓我們背“小學(xué)生日常行為規(guī)范”“中小學(xué)生守則”。那一句句像緊箍嘰似的條例讓我頭痛不止。最后終于免免強強，結(jié)結(jié)巴巴的背了出來。到了中學(xué)又有了“中學(xué)生日常行為習(xí)慣”，我想這規(guī)則像是鐵籠鎖住了我，給我判了九年的有期徒行�！八簟敝坏蒙顕@一口氣，必竟“物競天擇，適者生存”嘛。不情愿的遵守了那些規(guī)則。
開學(xué)的第一個星期，愛睡懶覺的我被罰掃了一個星期的地。口中滿是抱怨：“誰讓你布置太多作業(yè)呢，晚上睡不好覺�！眲傞_始上課老師班又開始給我們做思想工作：“上課要安靜，不要講話，不要做波動作，還有上課別遲到……”這些規(guī)矩繞的我團團轉(zhuǎn)。一次上課，我接了老師一句課外話，這句話傳到了老師耳里，立馬把我拎到了辦公室。我當(dāng)然不服氣了，不就是說了一句課外話嗎，有什么了不起。就這樣我們發(fā)生了爭論。老師開始盤問我：“你上課是不是又多嘴了？”“是”我不懈一顧的說：“你知不知道這是違返紀律的。老師開始加重了語氣。“我知道。”我還是看也不看�！跋麓�，你如果再敢……老師剛要用手指著我大喊時我說道：”我插嘴代表了我正在認真的`聽課，那些沒聽課的也插不上嘴呀，況且我也緩解了班級沉悶的氣氛�！拔依碇睔鈮训恼f。“你這是強記奪理，如果一個人插一句嘴，那這課還怎么上！……”老師幾乎氣瘋了。對我做了一節(jié)課的思想工作，我小有改變，但我發(fā)現(xiàn)班干居然講了話依靠他的職位可以免罰。
對于規(guī)則，我只得仰天長嘆不公。它限制了我們的思想，讓性格統(tǒng)一化遲早有一天我要改變它。
規(guī)則優(yōu)秀作文12
據(jù)統(tǒng)計，每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害，每天車禍死亡3000多人，受傷5000多人，道路交通安全是全球第10位死亡原因。中國的道路交通傷害死亡率位居世界前列，中國目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國每年都有數(shù)以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為我們同學(xué)們對道路交通法規(guī)了解太少，自我防范意識差，在嗎路上追跑打鬧而造成的。
交通事故就像一只可怕的老虎，它每天24小時窺視著我們的生命，只要有一點點的疏忽，它就有可能將你吞噬。因此，每個人都要增強交通安全意識。車禍是可怕的，常言道：“馬路如虎口”，這句話便是提醒我們行走要當(dāng)心，不逞一時之快，如因一時疏忽，釀成終身的遺憾，想后悔就已經(jīng)來不及了。
同學(xué)們，為了你不讓家人人操心，避免交通事故的.發(fā)生，希望大家務(wù)必提高交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)。針對我們學(xué)校的情況我給大家提幾點建議：
1、同學(xué)要自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，增強交通安全意識，提高自我保護能力。
2、對于自己騎車上學(xué)的同學(xué)，在過馬路時，要一慢二看，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路，靠右走。主動避讓機動車輛，不騎車帶人，不逆向行駛，不超速行駛，轉(zhuǎn)彎要打手勢。進出校門自覺下車推行，不碰撞，不擁擠，守秩序，不在馬路上追跑打鬧。
3、乘坐公車的同學(xué)，在乘車站點應(yīng)自覺排隊，不擁擠。乘坐過程中，不能把身體任何部位伸出窗外。下車后應(yīng)等共車離開再穿越馬路。
4、家長接送的同學(xué)，要告訴家長和司機盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行，應(yīng)服從學(xué)校的安排，聽交路隊老師指揮。保證學(xué)校附近交通順暢。
5。星期五放學(xué)后不要在校門口因等人而導(dǎo)致交通堵塞，過馬路要注意力集中，密切注視機動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命財產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏乎大意。為了你，為了他，為了家人，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。
所以，大家一定不要掉以輕心，以防發(fā)生意外！
規(guī)則優(yōu)秀作文13
世易時移，當(dāng)世之人在這浮世之中生活得越來越浮躁，諸如善良、堅守等一些傳統(tǒng)的老規(guī)矩都在歲月的洪流中被沖走。當(dāng)今社會出現(xiàn)如此多的道德危機，歸根到底是心中堅守的規(guī)矩被歲月帶走了。
孟子有云：不以規(guī)矩，不能成方圓。這句話不是沒有道理的。人生在世，當(dāng)活的問心無愧，而規(guī)矩則可以約束我們的行為。它是心靈的一道門檻，把自私、酒色、貪婪擋在門外，讓自己做到我心有主。
有一人名為公子季札，是春秋吳王的四兒子。一次他帶吳國的鎮(zhèn)國寶劍出使晉國，出使前先去看望了徐國國君。徐國國君是個愛劍之人，見到寶劍不免面露喜色。季札注意到了，便想把這寶劍贈予愛劍之人徐國國君。但當(dāng)時他們還有任務(wù)在身，時間緊迫，便只能回來后再給了。未曾想，待他們回來之時，徐國國君卻已去世了。季札執(zhí)意要把寶劍給繼任的徐國國君，而他卻說什么也不肯要，季札只好把寶劍插在前任徐國國君的墳上。
有人說季札這是迂腐頑固，又沒有當(dāng)面承諾，這寶劍不贈也罷，更何況徐國國君已經(jīng)死了。姑且不談這想法正確與否，先來看另一個人謝靈運。他是著名的山水詩人，同時也是一位欺壓百姓的官員。他空有一身才華卻得不到賞識，這時他心理上已有了一種不平衡。政治卜不得志的他索性到處游山玩水，所到之處，鑿山挖湖，弄得民不聊生。后來，皇帝下令逮捕謝靈運，他還武裝拒捕，發(fā)兵叛逃，最后在廣州被結(jié)束了生命。
這，就是心中有規(guī)矩與無規(guī)矩的區(qū)別。季札的心中遵守著誠宴守信的老規(guī)矩，所以他不欺于人，不欺于心，這不是迂腐；謝靈運的心中無規(guī)矩，所以他放縱自我，自甘墮落。心中有規(guī)矩的`人，即使沒有外在的規(guī)則束縛他，他也會給自己的心中加上一道鎖，嚴于律己，不會讓自己的行為逾越道德的界限。而心中無規(guī)矩的人，只注重自己的私人利益，不顧他人死活，最終陷入欲望的泥沼中不肯自拔。
成佛還是成魔，行善還是作惡，都只在一念之間。若當(dāng)世之人都可以做到像季札那樣堅守心中的規(guī)矩，不欺心，不欺人，不欺世，不隨波逐流，不放縱自我，不讓歲月的洪流沖淡、沖散，那么這個世界將會變成我們理想中的“烏托邦”。
規(guī)則優(yōu)秀作文14
20xx年6月30日下午放學(xué)，一輛突如其來的公共汽車把我送進了醫(yī)院。 當(dāng)時期末考試剛剛結(jié)束，我正走在回家的路上，突然看見了父母的小汽車，我欣喜若狂，當(dāng)時也沒有多想便橫穿馬路，“轟”的一聲，等我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的急診室。原來當(dāng)時我橫沖馬路的時候身后正好有一輛公共汽車把我給撞了，當(dāng)場暈倒，幸好我沒有什么大礙。但如果當(dāng)時車速快一些，我可就小命不保了！
其實，類似的悲劇每天都在重復(fù)上演，其中部分人還因此失去了小命，這些人的親人該有多么傷心��！而絕大多數(shù)的交通事故都是因為不遵守交通規(guī)則而造成的。
如今隨著時代的'迅猛發(fā)展，一條條馬路也在不斷得拓寬，由原來的雙向四車道變成現(xiàn)在的雙向六車道甚至雙向八車道。馬路上的車輛也急劇增多。然而，萬萬沒有想到的是，交通交通事故也因此而發(fā)生。 據(jù)資料顯示：近10年來，全國平均每年發(fā)生道路交通交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅20xx年1月至10月，全國就發(fā)生道路交通交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數(shù)比去年增加1618人，上升1.9%。交通交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。 這一個個觸目驚心的數(shù)字，使我沉思；那一條條鮮活的生命，令我惋惜。車好路好安全最好。想要避免此類交通事故的重演，讓我們遵守以下基本交通規(guī)則：
1．不闖紅燈，有再急再重要的是也等一等。
2．過馬路走斑馬線。做到“一站，二看，三通過”。
3．各行其道。不逆向行駛。
4．自行車、電瓶車應(yīng)在非機動車道行駛。
5．未滿12周歲的兒童禁止騎自行車上街。
……
安全就是生命。讓我們多等一分鐘的紅燈，多一分安全。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起來遵守交通規(guī)則吧！
規(guī)則優(yōu)秀作文15
今天，我們學(xué)校來了兩位身穿警服的警察，他們是五星大隊的沈隊長和吳警官。下午，他們來到報告廳，作“交通安全知識講座”，我們五（4）班在教室里觀看講座。
沈隊長和吳警官的講座可真好，還將圖片和錄象組織成幻燈片，放給我們看，讓我們邊看邊聽講作。其中，令我印象最深的，就要數(shù)摩托車闖紅燈，與正常行駛的汽車相撞的`錄象了。
一輛紅色的摩托車在世紀大道的一個十字路口停了下來，因為前面是紅燈，但一會兒，摩托車司機可能看看左右都沒有車，也沒有交警，就加大馬力，紅燈還有30多秒，就穿過馬路。正當(dāng)那輛摩托車快要到對面時，另一輛汽車大概看看快要紅燈了，也飛快地沖過來，就這樣，兩車相撞了，摩托車“勇士”從車上飛了起來，只見他雙手前后亂擺，大約飛出了十多米，摩托車也撞飛了。我們?nèi)嗫吹搅诉@一幕，都發(fā)出了驚呼。
這時，我想起了幾天前的一件事。那天早上，我伴著晨光，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)路上。我來到一個十字路口，耐心地等在馬路邊上。突然，從我身后沖出一位30多歲，濃眉大眼，鼻子高高的，架著一副眼鏡。也許是因為上班要遲到了，因此他走得十分匆忙，看也沒看左右，便一個箭步?jīng)_上了馬路。說時遲，那時快，一輛大客車如離弦之箭，向那位中年男子沖了過去。這時，我的心繃得緊緊的，眼睛也閉著，生怕看到那殘忍的一幕。這時，只聽“吱——”的一聲，我睜開眼睛。�。∑孥E發(fā)生了！霎時，司機一個急剎車，大客車停在了那個男子0.5米的地方。�。≌骐U！我為他捏了把冷汗，他自己也被這突如其來的一切嚇傻了，“酒瓶底”也摔了個粉碎。交警叔叔跑了過來，對那個中年男子給予罰款的懲罰。我想：現(xiàn)在，好多人像那位摩托車司機和中年男子一樣，為了趕一點時間，便不再遵守交通規(guī)則，亂闖紅綠燈，險些丟了生命。生命比時間更重要。雖然每次過馬路都有人闖紅燈，但我沒有受影響，堅持綠燈過馬路。
遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)。而且，我們要無論何時何地，都要自覺遵守，而不是只在口頭上這么說，不付出實際行動，或者只在交警叔叔的監(jiān)督下遵守。要是所有人都自覺遵守交通規(guī)則，那我們的生活就會更加美好，更加幸福。
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