有關(guān)初中的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的有關(guān)初中的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)初中的作文1
一年四季,春夏秋冬,春天是那么的溫柔,夏天是那么的活潑,秋天是那么的涼爽,冬天是那么的清純,一年四季,各有各的特色,而我卻偏偏愛上了涼爽的.秋。
夏姑娘跑累了,秋姑娘溫柔的跑來,帶來了涼爽的秋風。而許許多多的花兒和樹葉卻無精打采,一個個耷拉著臉,慢慢地、慢慢地融入泥土。秋姑娘看到可愛的花兒蔫了,心中一顫,淚水便落了下來……
秋天的雨是纏綿的。她的淚水落在了紅紅火通通的蘋果上,讓蘋果們一個個洗去了夏天的炎熱,同時七嘴八舌地安慰著秋姑娘:“秋姐姐,秋姐姐,您不要再傷心了,菊花姐姐在等著您呢!”“對呀對呀!”“秋姐姐不要哭了。”秋姑娘這才停止了哭泣,邁著輕快的步伐尋找著菊花。
菊花一簇緊挨著一簇,見到秋姑娘紛紛問好:“秋姐姐好!”“秋姐姐我好想你!薄扒锝憬隳記得我嗎?”……秋姑娘綻開了了笑容,一一問好。
秋姑娘為大地鋪上了一層金黃的地毯,為曇花畫上了淡淡的白妝……她跑到農(nóng)田里,稻子見了秋姑娘高興的手舞足蹈,有禮貌的紛紛彎了腰;玉米高興的把金黃的牙齒露了出來……
!美麗的秋!
有關(guān)初中的作文2
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有耍龍燈,鬧花燈的習俗,而耍龍燈這一活動還有一個美麗的傳說。
從前,人間風調(diào)雨順,王母娘娘趁著天氣好,就開了一個盛大的宴會?墒牵竦酆軔酆染,而且一喝就喝的酩酊大醉。這不,這一天他又喝醉了。宴會結(jié)束后,他又忙著寫雨簿,一下疏忽,把雨簿寫錯了。這下人間可大亂了。有的地方洪水暴發(fā),有的天地干旱。。。有條青龍知道了,悄悄地飛上天,偷偷改了雨簿。這時,玉帝也察覺到雨簿寫錯了,所以,他打開了雨簿。呀!雨簿好象被人改了!他馬上派人查找是誰該了雨簿,最終,他才知道是青龍改的。他很生氣,所以,他馬上派丞相到凡間去追殺青龍。
丞相來到凡間用盡了各種辦法最終處死了青龍。死后的青龍化作一只神鳥,天天在靈宵殿外哭泣,玉帝很內(nèi)疚,明明是自己寫錯了雨簿,還要處死給自己改錯的青龍,所以,玉帝讓百姓們隆重紀念為民造福的.青龍。
從此,每到正月十五元宵節(jié),老百姓就會用竹子扎成龍燈,家家戶戶張燈結(jié)彩,扛著龍燈游街串巷,以表示對青龍的感激和懷念。這個風俗一直傳到了現(xiàn)在。
每年的元宵節(jié),我和爸爸媽媽也要去看耍龍燈,真是很熱鬧。
有關(guān)初中的作文3
春天,我在家門前玩耍。發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在找尋食物。
于是,我惡作劇在它們面前放了一片蘋果,并在周圍弄了一些粘紙,那些螞蟻們就這樣被我包圍了。它們頓時慌了起來,像一窩沒頭的蜜蜂,團團轉(zhuǎn),六神無主。我心想:“哈哈,你們逃不出我的魔爪吧!我看你們的'一生都要在這度過了!”
有的螞蟻不自量力在粘紙上掙扎。這時,一只大螞蟻像是要犧牲一樣,只見它先爬上去,小螞蟻咬住它的尾巴,然后猛地一用力,那些小螞蟻便從大螞蟻身上穿過了我的“圍墻”。就這樣,過了一只、兩只,在過第四只時,又一只螞蟻被粘住了,它拼命地掙扎著,我看見它那不屈的精神和拼命的樣子,使我深深感動。我放走了這些小螞蟻,因為它們有著頑強拼搏的精神和不屈的毅力。所以我放走了它們。
多么可愛的小精靈!我十分驚訝。當它們遇到困難時,并沒有低頭后退,而是奮力向前,最后終于取得了勝利。我們在學習上不是也應該具有這種精神嗎?
有關(guān)初中的作文4
在人的一生中,路途總比終點浪漫;總有一些美麗比歲月悠長。我慶幸我的旅途并不孤單,因為有老師一路相隨。每當我無助時,是他們給我信心,每當我要放棄時,是他們給我希望,是他們帶領(lǐng)我一步一步向成功邁進。
“冰心說過,成功的花,人們驚羨它綻放時的明艷,然而當初它的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!睂W習的征程上有太多的艱辛和苦楚,每當我堅持不下去的時候,我就想起老師把這句話說給我們聽時那堅毅的眼神和堅定的聲音。從老師那里我看見了希望之光。我們都渴望成功,那么我們就要用辛勤的汗水去澆灌那剛剛萌發(fā)的'嫩芽,所以我要為自己鼓勁,去擁抱夢想,走向成功。
“草木一秋,名利無求”——我覺得這句話用在老師身上最是恰當。他們用汗水澆灌了花朵,用言行詮釋奉獻。
魚在尋找水,其次是空氣;種子在尋找土壤,其次是水源;我們每個人都在尋找好老師,然后才去發(fā)掘自己的潛能。一生之中,能夠遇到好老師是多么重要!他們就是航標,帶領(lǐng)著我們走出迷宮,走向自己的那片藍天!
忘不了你——我的老師們!
有關(guān)初中的作文5
終于到上學啦 ,過了一個無聊的寒假,上學的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來,而等到放假了,又盼著要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。
這個學期和上一個學期一樣,同學沒有變,老師也沒有變。我學習的興趣卻變了,變得越來越積極了。不光是我,還有很多同學都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說起話來。家長把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝粫龅淖鳂I(yè),談?wù)撝倮镉腥さ氖。當然也有?人不說話,端端正正的坐在位子上。
第二天,我們上課了呢,老師雖然還是一樣的老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學習的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因為誰都不想再開學第一天就被老師罵,老師也不喜歡在開學第一天就罵人。因為那樣會一個學期同學都被老師罵。所以第一天同學們都表現(xiàn)的很乖,沒有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。
有關(guān)初中的作文6
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這十幾年來走過的人生道路,頓時覺得我要感謝的東西實在太多太多……但是,我最感謝我的媽媽,如果沒有母親,誰能賦予我們血肉之軀,又怎么養(yǎng)我、育我,教我許多做人做事的道理呢?
恩情似海,您辛辛苦苦把我拉扯大,可以說歷盡艱辛,徹耗了無數(shù)的心血,可您始終是無怨無悔。確實,母愛猶如潺潺的小溪,那么柔,那么清;母愛猶如縷縷的紗絲,那樣細,那樣密;母愛猶如巍峨的高山,那么厚,那么闊。總之,一切的一切,又怎能報答您對我的一片養(yǎng)育之恩呢?
我們也許現(xiàn)在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義,有時甚至覺得父母的要求有些殘忍。但是,在你成長的過程中,當你有一天,靜下來用心地想一想,只要記下你生活中感覺幸福的一點一滴,你一定能感覺到滲透出來的是他們那無盡的關(guān)愛之情。
學會感恩,不光是對支持過你的人、幫助過你的人心懷感恩,對他們曾經(jīng)給予過的.幫助表示深深的感激之情,還要對反對、拒絕過你的人心懷感恩,感謝他們給與你一個磨練的機會,讓你不斷的走向成熟、變得更加堅強。只有真正擁有一顆感恩的心,讓你活的無限的精彩!
有關(guān)初中的作文7
有人喜歡寒冷的冬天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,有人喜歡百花齊放的夏天,而我卻喜歡萬象更新的春天。
春姐姐來到了我們的身邊,向我們微笑著。萬物立刻會意,看——一朵朵鮮艷花兒綻開了笑臉,爭奇斗艷。那小草也換上了一件綠襯衣,格外引人注目,蜜蜂扇動著美麗的翅膀,像仙女在翩翩起舞。
春姐姐來到了天空,一只只小鳥飛了過來,像春姐姐問好。春姐姐來到了小河,小河慢慢地融化,緩緩地流動。春姐姐來到了公園,給樹木換上了一件嶄新的衣服,樹都向春姐姐道謝,春姐姐來到了山上,給高山脫下他那件舊衣服......春姐姐看著這一切,欣慰地笑了。
春姐姐走遍了每一個地方,萬物都更新了。柳樹在春風的吹拂下舒展著枝柳,吐出嫩芽。楊樹經(jīng)過了雨水的沖刷,顯得更加翠綠,更加充滿了活力。
春姐姐,你的`到來是多么讓人感到歡喜,感到快樂呀!你的出現(xiàn)讓萬物都換上了一件件新衣裳,使萬物都開心的笑了,使萬物深深的喜歡上了你。
我熱愛夏,秋,冬,但我更愛這窗外充滿春色的世界。
有關(guān)初中的作文8
啥是快樂?快樂就是從精神或是物質(zhì)上面使大家滿足。我以前并沒考慮過這個問題,知曉一個視頻的出現(xiàn)。
一天下午,我無聊的拿出手機,無聊的刷著抖音短視頻視頻。一個視頻的.出現(xiàn),讓我停下了滑動的手指。
我連續(xù)播放了不知十幾次,一直在考慮這個視頻中的一個問題,雖然這只不過一個小學三年級的選擇題,但要我選我還是會和視頻中的人一樣選錯。題目是如此的:你覺得如此能使你開心的事情是什么?A幫爸爸媽媽做家務(wù)B自己吃喝玩樂C幫其他人,視頻中那小學三年級的小孩選擇了B啊,老師卻給他了一個鮮紅的叉叉,并寫下了一句話:你如何這么自私!只見評論里都是罵老師的說老師什么什么不好,說老師如何如何不對。我看了將來,陷入了沉思。
每一個人都有私心,大小不一樣罷了,有的人想讓其他人免費幫自己使自己變得更好。這好像無可厚非,但還些人真的就是為了幫其他人而犧牲我們的利益了。
追求快樂本身是沒錯的,但追求的方法卻會有不一樣。我不想把快樂打造在犧牲他人利益的基礎(chǔ)上。假如我快樂了,也期望能給其他人帶來快樂。
有關(guān)初中的作文9
“同學們,同學們聽好了,今天第六節(jié)課進行消防緊急演練,,請同學們帶好毛巾,做好準備。”廣播里傳來了校長的聲音。我們一聽后,高興得發(fā)出了尖叫聲!耙,不用上英語課嘍,太好了。”我們班上出了名的“調(diào)皮鬼”鄭非凡一邊說著還一邊手舞足蹈。
“嗚嗚嗚嗚嗚”像狼一般的呼嘯聲響徹校園!奥c走,不要擠!盡ISS曾正在樓梯口提醒我們。我們一邊用毛巾捂住嘴巴,一邊用手扶住把手向操場走去。“太陽真曬呀,那些消防叔叔們干嘛還穿這長袖和長褲!蔽乙蓡柕貙χ芗牙僬f!坝挚赡苁撬麄儽仨氁┌.”我聽了非信似信的點點頭!巴瑢W們,先回教室,等一下我們再進行第二次演練!编u老師大聲地對我們說。
過了一會兒,第二次狼叫聲再次響徹校園。我們都爭先恐后的.跑向操場。多了好久,演練還是沒有開始!敖裉斓难菥毑桓懔恕!编u老師對我們說。我心想:老師明明在耍我們呀。
有關(guān)初中的作文10
談到關(guān)于沈航冬天和雪的記憶,經(jīng)濟與管理學院的劉怡同學就是止不住的激動,“來沈陽之前我都沒有見過雪噢,因為四季如夏的海南島
是從來沒有下過雪的。在我真切的'體驗過東北的‘鵝毛大雪’之前,我以為雪是像棉花糖一樣的呢。來到沈航之后我才真正的體驗到冬天的感覺,這里的氣溫比想象中的冷太多太多了,風可以把人撕碎,雪踩上去是會發(fā)出神奇的嘎吱嘎吱的響聲!”從她的語氣里我們不難得知,這一切都讓她覺得十分美麗和神奇。對于她來說,第一次滑雪也是一種難得的痛并快樂著的體驗,當談及那次體驗的時候,她更是止不住的驕傲。在她看來,既然我們千里迢迢跋山涉水的來到沈航,南北差異多少會讓我們有些不適應,即使是這樣,我們也要學著接受它適應它愛上它,珍惜周圍的同學朋友,珍惜豐富多彩的大學生活,珍惜沈航美好的一切。
有關(guān)初中的作文11
我的家由爸爸、媽媽、小妹妹和我組成,我的家是溫暖的、和睦的。
有一次,我考了一百分,我高高興興的回了家,爸爸給我做了“糖醋排骨”,媽媽給了我一個擁抱。
農(nóng)歷三月初十是我的生日,爸爸、媽媽早已把一個帶有兔子的蛋糕帶到學校!疤昧!”我喊著!
有一次,我考試沒考好,我以為爸爸、媽媽會訓斥我。回到家里時,事實恰恰相反,媽媽幫著分析出錯的原因,共同找到解決的辦法。
當我學騎自行車的時候,我老是摔倒,爸爸、媽媽好像是一點兒都不在乎似的。我有時都想放棄不學了,可爸爸嚴厲的說:“站起來,加油!”我點點頭,繼續(xù)練習。
特別是在寒風刺骨、冰天雪地的冬天里,家是那樣的溫馨,媽媽的.懷抱又是那樣的溫暖。
這就是我那溫暖又和睦的家,我愛我家!
有關(guān)初中的作文12
世界上有許許多多人不知道節(jié)約生活,如:用一次性筷子人,要砍許許多多樹木;洗手不關(guān)水龍頭人,用一大堆洗手液人……這些人都不知道節(jié)約,更不知道愛護世界。
有一天,我洗完澡時候,沒有關(guān)水龍頭,沒過幾分鐘,房東很快就來到了我家,來收水費錢,還對我們說我家水一直都沒有關(guān)。我突然想起來,我洗澡沒關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時,爸爸對我說:水是生命之源,不能浪費每一滴水,沒有了水,人們無法生活,萬物無法長大。
水對于生命來說是很重要,我們要珍惜。有地方水很少,很容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全國各地因為干旱死去了許多莊稼。據(jù)說,在最干旱時候,湖南省一天就能蒸發(fā)掉22個西湖里水,這是多么可怕事呀!假如我們?nèi)祟愡不懂得節(jié)約話,受害將是我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
那么讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,做一個節(jié)約用水人,做一個宣傳節(jié)約用水小使者吧。我們可以用洗衣服水來拖地,用洗菜水來沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。
最后,我想再說一句:珍惜水源,人人有責!
有關(guān)初中的作文13
開學了一個月,我非常調(diào)皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學以來的.總結(jié)反思。
總結(jié):開學以來來,我認真完成作業(yè),重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行了一次數(shù)學考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學以來來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。
反思:我應該努力把字寫好,這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放松一下。
以上是我的總結(jié)反思,我將努力改掉這些毛病。
有關(guān)初中的作文14
一進校門,迎面撲來的桂花香氣使人感到泌人心脾。仔細一看,原來是桂花露出笑臉了。再順著柏油馬路看過去,兩座方形的花壇盛放著五
彩繽紛的鮮花和高大的鐵樹。鐵樹站在花的海洋中,就好像一名保護花朵的衛(wèi)士;▔镉兄鞣N各樣的花,有杜鵑花、紅繼木…
再往前走,是金太陽廣場,金太陽廣場西南角的一個小花壇,里面有金邊黃楊、茶花、廣玉蘭。金邊黃楊穿著綠色的衣服,外面披上一件金黃色的外套。茶花長著鮮綠色的葉子里面有幾個梅紅色的小花苞,像一個害羞的'小姑娘。廣玉蘭那極少的樹枝上長出了一個個白色的花骨朵遠遠看上去就像一個個小白鴿。
每到升旗的時候,全校師生就聚集在金太陽廣場,我們望著五星紅旗在天空中緩緩升起。心里想。我們一定不能愧對祖國。
學校里有兩座教學樓,這里是我們學習的地方。我們可以在這里暢游知識的海洋,每到上課時這里就傳來朗朗的讀書聲。
我們的校園這么美,我們不應該為它驕傲嗎?
有關(guān)初中的作文15
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是祖國辛勤的園丁——老師最恰當?shù)拿鑼,也是對許老師最真實的寫照。
還記得,我們剛上初一時那第一節(jié)語文課。我們都很期待,一位女老師拿著茶杯走了進來。一頭卷發(fā),老師總愛將她的眼鏡戴在頭上,小小的眼睛,卻閃著萬般光芒。圓圓的臉仿佛是用知識去包裹的。給人一件母親般的慈愛又溫暖的感覺。
大家都以為第一節(jié)語文課會是跟其它課一樣,直接上新課。然而,許老師卻給我們上起了比書本還重要的課——人生。她與別的老師不同,她更喜歡教我們做人,告訴我們?nèi)松?道理。許老師語氣幽默,非常和藹可親,讓人難以忘懷。
還記得,有一次,老師生病了,嗓子啞了。但她依然為我們上課,看著她難受的心情,聽著那一聲比一聲強烈的咳嗽聲,我的心里都是內(nèi)疚:“為什么不再學好一點,不學好一些你對得起許老師嗎?一定要好好學了!”心里一遍又一遍的問,一個又一個的決心。
那么多的回憶,她對我們的愛,像春天里的一場雨,給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我們帶來溫暖。在此,我想對許老師說一句:“許老師,我愛您。“
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