鏡子的作文集合15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的鏡子的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

鏡子的作文1

　每一個(gè)人，每一天，都會(huì)照鏡子吧！不管是在浴室、房間還是街上的櫥窗，到處都可以看見各式各樣造型的鏡子。不管鏡子在哪？形狀如何？它都會(huì)照出我們的另一面。

　　鏡子，它對(duì)我們的幫助很大、用處很多，例如：可以使我們輕松的將自己打扮得亮麗耀眼，成為眾人的目光；可以幫你在化妝、刮鬍子、剪頭發(fā)時(shí)，看到平時(shí)看不到的死角，在改頭換面后讓自己干凈清爽，對(duì)我來說，它是一件誠(chéng)實(shí)的整理好手。

　　除了實(shí)體的鏡子之外，在我們?nèi)粘Ｉ�活中還有一面“心鏡”，它會(huì)照出我們的內(nèi)心和一舉一動(dòng)。做事光明磊落的人，必會(huì)擁有純潔、明亮的鏡子；做事偷偷摸摸的人，必定會(huì)是一面汙穢的鏡子。你愿意是一位光亮無比的鏡子？是布滿灰塵的鏡子？都取決你的心鏡。

　　“借鏡”有時(shí)可以由別人的身上發(fā)現(xiàn)自己的'錯(cuò)和缺失，使自己改過向善。這面鏡子讓我們因?yàn)楹蛣e人做了比較，而更認(rèn)清了自己，使自己的舉止、舉動(dòng)和言行更加小心、謹(jǐn)慎。

　　我們應(yīng)該好好的善用那有形及無形的鏡子，讓我們儀容端莊、行為舉止更合宜，使自己做事更光明磊落，胸懷更坦誠(chéng)。朋友，借著鏡子改善自己的內(nèi)外缺點(diǎn)，達(dá)到真善美的境地吧！

鏡子的作文2

　　今天是上“小桔燈”課的第二天，老師會(huì)給我們帶來什么驚喜呢？

　　只見老師拿出一面鏡子，說：“這是一個(gè)神奇的鏡子，我要找一個(gè)助手和我一起表演。”老師請(qǐng)了崔恒宇做助手，接著說：“現(xiàn)在助手有了，還需要一些道具，說著又拿出了一面鏡子和一個(gè)小豬玩偶。

　　她先把鏡子夾角弄到120度時(shí)，鏡子里出現(xiàn)了兩只小豬玩偶。到90度時(shí)，發(fā)生了變化，變成了3個(gè)玩偶，大家七嘴八舌地說：“怎么會(huì)多一個(gè)玩偶呢？是不是鏡子有問題呀？”老師聽了笑而不答，只是將鏡子的夾角調(diào)整到60度，里面出現(xiàn)了4個(gè)玩偶，同學(xué)們有的竊竊私語，有的看得目瞪口呆，嘴巴都成了“0”字形。到45度時(shí)，更多的玩偶出現(xiàn)了，一個(gè)個(gè)可愛的`玩偶，整齊地排著隊(duì)，像是在給大家上演了千手觀音的節(jié)目，有的同學(xué)早已按耐不住，跑到前面看個(gè)究竟。30度時(shí)，6個(gè)玩偶，教室里一下子炸開了鍋。

　　怎么會(huì)變成這么多的玩偶呢？為了了解其中的奧秘，我去查了作文本，原來鏡子利用光的折射的原理，夾角不同，所成的影像就不同。我恍然大悟。

　　原來身邊的科學(xué)無處不在呀！

　　評(píng)語：好！語言自然流暢，一氣呵成。對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程敘述完整具體，特別是加入的人物的反應(yīng)作側(cè)面描寫，讓習(xí)作更有場(chǎng)面感。

鏡子的作文3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小貓奇奇在草坪上悠閑地散步。突然，它看見房子旁邊有一塊亮晶晶的怪東西，它好奇地想：這是什么東西呢?于是它三步并為兩步地走過去，發(fā)現(xiàn)鏡子上也有一只和自己長(zhǎng)像一樣的小貓，它穿著黃色的衣裳，臉上嵌著藍(lán)寶石般地眼睛，好像在說：“嘿，伙計(jì)，你怎么也在這呢?”小貓奇奇說：“你好呀!說話呀!”小貓朝著鏡子里的.小貓擺擺手，可是鏡子里的小貓還是默不作聲。

　　小貓吃驚地瞪著眼睛，對(duì)著鏡子愣了好半天呢，它瞅著鏡子甩甩尾巴，鏡子里的小貓也是這樣的動(dòng)作，奇奇一看便火冒三丈，它想“因?yàn)檫@樣是很沒禮貌的�！庇谑牵�它一個(gè)猛撲，像憤怒的小老虎把鏡子撲了個(gè)稀巴爛。

　　這時(shí)，小老鼠靈靈在一邊撲哧一聲笑了，小貓疑惑地說：“你為什么笑?”靈靈捧腹大笑地說：“鏡子上的小貓就是你呀!哈哈!”

　　小貓紅著臉，低著頭，慚愧地說：“我知道了�！痹瓉砟銓�(duì)別人好，別人就對(duì)你友好，你對(duì)別人不好，別人可能就對(duì)你不友好了。

　　小貓撿起了一塊碎片鏡子，對(duì)著鏡子燦爛地微笑，像花兒一樣，鏡子里的小貓也對(duì)著奇奇微笑。

　　現(xiàn)在奇奇懂得了一個(gè)道理：“就是對(duì)別人要尊重�！�

鏡子的作文4

　　鏡子？你們以為是日常生活中的鏡子嗎？那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我要寫我們班的“鏡子”——王樂。

　　王樂個(gè)子高高的，長(zhǎng)的一雙圓溜溜的眼睛，思考的時(shí)候，王樂的眼睛就會(huì)不停的滾動(dòng)，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，他還是我們班的抬奶員。

　　王樂學(xué)習(xí)刻苦。有一次，下課了，我叫王樂出去玩，王樂卻說：“不行啊，我還要抬奶呢�！闭f完就跑去抬奶了，我說：“那抬奶回來玩吧�！蓖鯓氛f：“好�！钡韧鯓坊貋�，我對(duì)他說：“王樂我們?nèi)ネ姘��！蓖鯓氛f：“再讓我看會(huì)書吧�！苯又�就抱起一本書津津有味的看起來。我想：莎士比亞曾說一句話“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這句話用在王樂身上正好。王樂一直看到上課才把書放下。我想王樂真是一個(gè)小書迷。

　　王樂還喜歡樂于助人。還有一次老師說：“明天要帶閱讀卡�！笨墒俏业耐鼛Я�，鉛筆盒和放學(xué)回家的`一元錢也沒有帶。老師上課就說：“把鉛筆盒、閱讀卡拿出來，無奈的我只好借了，我向王樂借，他也沒說什么，直接借給我了。我問：“那你怎么辦呢?”他說：“沒事。”

　　我放學(xué)了因沒有帶錢，也無法回家，于是我試著向王樂借一元錢，我以為王樂不一定借我，可是他再一次借給了我，我又問他：“這是你回家的錢借我了，你怎么回家呢？”他笑瞇瞇的說：“我離家近可以走回家�！碑�(dāng)我上了公交車不由自主的眼淚奪眶而出。

　　怎么樣？這就是我們班“鏡子”，我們相互學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步著。

鏡子的作文5

　　從前，有一個(gè)星球，叫鏡子星球。顧名思義，那里全都是鏡子做的：汽車是鏡子的、電器是鏡子的、桌椅是鏡子的……就連人和整個(gè)星球都是鏡子的。

　　鏡子星球是全宇宙最富的，鏡子星球的科技也是全宇宙最高的：這些鏡子都是防水防濕防地震的，唯獨(dú)不防火。所以，鏡子星球的居民用火是格外小心，生怕被燒著了。

　　一天，太陽火辣辣的，烤得鏡子做的地面都滾燙滾燙的。鏡子星球上到居民在街上散步，旁邊開過去一輛鏡子車，鏡子車把光反射到鏡子人身上，鏡子人就著火了，一邊大叫：“車?yán)锸钦l，我著火了！”旁邊屋子里的人聽見了，連忙跑來幫忙�？墒牵�鏡子做的桶根本不中用，也著火了。就這樣鏡子星球成了一個(gè)大火球，其溫度不亞于太陽。據(jù)說，后來是天神發(fā)了慈悲，降了一場(chǎng)大雨，才滅了這熊熊大火呢！

　　不過，鏡子星球也是有好處的！就是較小的雨和太陽都進(jìn)不去，所以鏡子星球幾乎整天都風(fēng)和日麗的！除非是那種百年一遇的.特大太陽風(fēng)暴才進(jìn)得去。那可就是鏡子星球的大災(zāi)難了。

　　那天萬里無云，也沒有很大的太陽，似乎是一個(gè)好日子，但就在這時(shí)，鏡子天文站雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)特大太陽風(fēng)暴正向鏡子星球襲來，鏡子軍事基地向太陽風(fēng)暴發(fā)射了無數(shù)鏡子導(dǎo)彈，企圖攔截太陽風(fēng)暴，可是，人們低估了太陽風(fēng)暴的威力。鏡子星球最終毀在這一場(chǎng)百年一遇的特大太陽風(fēng)暴里。

　　從此，宇宙中就沒有了這顆鏡子星球。

鏡子的作文6

　　“這鏡子是小了點(diǎn)兒，但是還是可以將就著用的”。我看著一面精致的小鏡子，想。

　　原來，老師在評(píng)講第二單元作文的時(shí)候，我趁著同學(xué)們?cè)谧x范文，且語文老師也沒有注意到我的時(shí)候，就神不知鬼不覺地從口袋里拿出了科學(xué)工具之一———拇指大小的鏡子，放到面前一瞧，“咦？我這頭發(fā)上那白色的是什么東西呀？不會(huì)是白頭發(fā)吧？”我想，可我又轉(zhuǎn)念一想：“不可能是白頭發(fā)，應(yīng)該是一些頭皮屑吧�！�

　　我又照了照眼睛，哈哈，我的眼珠子里面還有一個(gè)我耶，我又照一照我的鼻子和嘴巴：“我這鼻子和嘴巴都挺好的嘛，鼻梁也挺高。哎呀，這嘴巴怎么會(huì)這么大呢？”

　　然后，我把鏡子一側(cè)，就照到我同桌了。嘿嘿，他臉上有一條被紅筆畫過的紅線，我暗地里得意地想：“如果把那線一抹，肯定像被涂了口紅的女人親了一下那樣，哈哈哈�！蔽铱戳丝此�，又看了看我，自戀地想：“嘿嘿，他終究還是沒有我?guī)洑庋�！�?/p>

　　我又照了一下后面，百思不得其解：“咦？黑板的字是誰寫的��？那么丑，還寫反了。”正納悶時(shí)，鏡光一閃，哦，對(duì)了，對(duì)了！“鏡面反向”嘛。

　　正當(dāng)我還沉浸在自已的世界里時(shí)，語文老師卻走了過來，一邊沒收了我的.鏡子，一邊說：“XX同學(xué)，你上課很悠閑嘛，拿著鏡子左看右看，你來說說我剛才評(píng)講到哪里了？”我頓時(shí)臉紅起來，低下頭，狠不得鉆到地洞去，真的是欲哭無淚。

　　哎！都是鏡子闖的禍啊。

鏡子的作文7

　　鏡子是家家戶戶不能少的，但我發(fā)明的這個(gè)鏡子是你絕對(duì)想不到的，看了之后可能你的眼睛會(huì)如同地球那么大。

　　這面鏡子和普通的鏡子一樣，可是不同的`是它左下角有個(gè)按鈕。按下按鈕后就會(huì)出現(xiàn)各種功能，有學(xué)習(xí)功能、電視劇功能、電影功能、動(dòng)畫片……而這些功能全部都是免費(fèi)的，不過我更喜歡的是，它能讓你先選擇自己是哪種人，是學(xué)生，是小朋友，是大人，還是老人給你推薦適合你的功能，我們小學(xué)生的話當(dāng)然是學(xué)習(xí)功能了，我們點(diǎn)擊學(xué)習(xí)功能，它就會(huì)彈出各種模式，有語文模式，有數(shù)學(xué)模式，有英語模式和科學(xué)模式，除了這些還有各種學(xué)習(xí)小游戲，有數(shù)獨(dú)小游戲，有九宮格小游戲，還有24點(diǎn)小游戲，只有你想不到，沒有它做不到。

　　學(xué)習(xí)功能講完了，到其他功能了，電視劇，電影和動(dòng)畫片功能，你只要點(diǎn)進(jìn)去就會(huì)有各種類型跳出來，你想看什么類型，點(diǎn)進(jìn)去就可以啦。

　　這個(gè)鏡子你是不是很想擁有呢？如果有哪天你到別人家看到他們有這樣的鏡子，千萬不要感到驚訝哦，只要敢想，一切皆有可能！

鏡子的作文8

　　唐太宗：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！辩R子不只是鏡子，它可能是有形或無形的，可能是一個(gè)人或一件事、物，但他們都是幫助我們明辨是非的一面鏡子。

　　真實(shí)的鏡子會(huì)照出我們的外貌，從不口是心非，但卻看不出心中的自己。每當(dāng)照鏡子時(shí)，看到了自己，是怎樣的自己？面目猙獰，還是笑口常開？但不管我怎么的擠眉弄眼，鏡子都像一位厲害的模仿專家，把我的動(dòng)作模仿得一清二楚、如真似幻，它的“專業(yè)”，真是令我佩服得五體投地。

　　唐太宗說的話，于我心有戚戚焉。把銅面當(dāng)作鏡子，能整理自己的服裝儀容；把歷史當(dāng)作鏡子，可以知道那里該起來，那里該落下；以人當(dāng)鏡子，可以截長(zhǎng)補(bǔ)短，吸收別人的長(zhǎng)處，并努力改掉不好的習(xí)慣或缺點(diǎn)。說到一般的鏡子，沒有什么稀奇，最令人好奇而又有趣的，莫過于游樂園的凹凸鏡了，一瞬間讓人變成大胖子，一下子讓人變成瘦竹竿，每次看到凹凸鏡的自己時(shí)，總是讓我樂不可支，笑得連眼淚都忍不住流了出來。

　　鏡子會(huì)直接告訴我們的.長(zhǎng)相，但人可就不一樣了，人會(huì)因利益而說好話，只有那些剛正不阿的人，才會(huì)說出事實(shí)真相，毫不隱瞞�！爸已阅娑�，良藥苦口�！币彩沁@個(gè)道理。所以，我決定要當(dāng)一面鏡子，一面童叟無欺、光明磊落的鏡子，我也要當(dāng)一面讓人反省、學(xué)習(xí)榜樣的好鏡子。讓我們一起加油努力吧！

鏡子的作文9

　　我靜靜地來到鏡子前。

　　此時(shí)我發(fā)現(xiàn)隨著歲月的流逝，我發(fā)現(xiàn)我懂事多了。以前媽媽經(jīng)常囑咐我我要先做完作業(yè)在去玩耍，可我就是不聽媽媽的勸告，反而覺得您很嘮叨，可是隨著歲月的流逝，我明白了您的一片苦心。

　　隨著歲月的流逝，我發(fā)現(xiàn)我不再調(diào)皮了。記得小時(shí)候只要一出去和小伙伴們玩起來，原本“乖乖女”的形象不知到哪去了，衣服也滿是泥土，回到家免不了您的一頓嘮叨，那時(shí)我打眼兒不喜歡您，可隨著歲月的流逝，那嘮叨讓我感覺充滿愛的味道。

　　隨著歲月的流逝，我發(fā)現(xiàn)我更自覺了。三年級(jí)的時(shí)候我的作業(yè)原本需要媽媽來催才能完成，有時(shí)侯讀英語也需要媽媽一直看著我，在開小差，您教育我才能一心一意，但只要您一走開，我便又開始開起了小差，您回頭看見我我說：“現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁材！”當(dāng)是我并不理解它的意思，我還滿不講理的'和您頂嘴，您說了我?guī)拙�，可我那不氣的“金豆豆”像斷了線的珠子掉了下來，隨著歲月的流逝那句話使我懂得了深刻的道理，也牢記在心。

　　此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了，我要如媽媽所愿當(dāng)上國(guó)家棟梁！

鏡子的作文10

　　鏡子，能反映人相貌的美丑；而生活的鏡子，卻能反映人內(nèi)心的善惡，俗稱“心靈之鏡”。

　　從七年級(jí)開學(xué)起，負(fù)擔(dān)加重，使我的成績(jī)蹣跚移步，我起了壞念頭：偷懶。

　　“喂，快點(diǎn)交作業(yè)！”“馬上，馬上就補(bǔ)完了！”我一邊飛完地趕著家庭作業(yè)，一邊抱怨著，這不趕鴨子上架嗎？不收我的不就完了……

　　因?yàn)橐恢痹谕祽�，我的成�?jī)一落千丈。成績(jī)單發(fā)到手的'那一刻，我的心中山崩地裂。質(zhì)疑，質(zhì)疑，這是我的成績(jī)嗎？頭上如晴天霹靂，電閃雷鳴，狂風(fēng)咆哮，大雨滂沱，那不是傷心，那是相當(dāng)?shù)膫�心啊�?/p>

　　成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)使我心如刀絞，那時(shí)，我的世界一片寂靜，了無聲息，我的大地一片漆黑，一片冰冷。那一個(gè)個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)仿佛從紙上跳了下來，共同舉著一面鏡子，鏡子中映照出我的模樣：黯淡、失色、無光……

　　我再也忍不住，淚如決堤的洪水，滾滾涌出，緊接著就是狂風(fēng)暴雨。從那以后，我糾正了自己的錯(cuò)誤，鏡中自己的模樣，我將會(huì)銘記于心。

　　也是從那時(shí)起，我愛上了閱讀，每天都會(huì)尋找一篇合適的文章來摘抄，選取精華，去其糟粕。每到書店，我都會(huì)一頭扎進(jìn)去，目光貪婪地望著每一本文學(xué)著作。

　　努力付出總有回報(bào)。我的成績(jī)步步升高，內(nèi)心的喜悅猶如花苞綻放，它綻放出最艷麗的顏色。這時(shí)，生活的鏡子出現(xiàn)了，鏡中的人大放光彩，滿臉欣喜，生氣蓬勃，精神振奮，我成功了！

　　生活，往往如一面激勵(lì)我們、鞭策我們的鏡子，反映出優(yōu)點(diǎn)，映照出缺點(diǎn)。只要我們發(fā)憤努力，成功就在前方！

鏡子的作文11

　　生活就是一面無形的鏡子，你給它什么，它也回報(bào)你什么。

　　以前，地球媽媽年輕漂亮，楚楚動(dòng)人，這和人類的愛護(hù)有很大關(guān)系。很久以前，人類從不破壞森林，從不亂砍亂伐，那時(shí)候，天空湛藍(lán)，河水清澈，綠樹成蔭，鳥語花香，小孩子茁壯成長(zhǎng)，老人們安享晚年。這一切美好的環(huán)境，都是地球媽媽回饋給人類的禮物。

　　現(xiàn)在，地球媽媽身患重病，滿臉皺紋，它得了“空氣污染病”。因?yàn)楣�廠排放污水污氣，還有汽車的尾氣，地球媽媽患上了這種罕見的病。“血液污染病”是人類一手造成的，各種燃燒后的廢氣亂排亂放，人類的飲用水都有了安全隱患�！奥曇粑廴静　笔且�?yàn)樘爝�沒亮，各種車輛“滴滴滴”的喇叭聲吵得地球媽媽不能睡覺�，F(xiàn)在樹越來越少，空氣會(huì)變得不新鮮，人類會(huì)得病，有的小樹剛種好就被人無情地連根拔起。人類不愛護(hù)地球媽媽，地球媽媽自然會(huì)得病，無法給予人類更美好的生存環(huán)境。

　　生活就是一面無形的鏡子，當(dāng)你對(duì)它付出真和美的時(shí)候，它回饋給你的'也會(huì)以是微笑和贊揚(yáng)；如果你給它的是無情和冷漠，它帶給你的，只能是失望和孤寂。

鏡子的作文12

　　初中，是一個(gè)新的起跑線……

　　進(jìn)入初中，環(huán)境不一樣了，身邊的伙伴也全都不一樣了。他們有的幽默，有的懶惰，有的上進(jìn)……今天，我就給大家介紹一個(gè)怪僻的，喜歡照鏡子的.男生。

　　他，叫王J，瘦瘦高高。短短的頭發(fā)，戴著黑色邊框眼鏡，高高的鼻梁，小小的嘴，以現(xiàn)代人審美標(biāo)準(zhǔn)來說，可算是個(gè)大帥哥了，不過，他呀，有個(gè)綽號(hào)呢！不知是怎么得到的，反正同學(xué)們都喊他“奔哥”或是“奔媽”，所以，我們也就都這樣喊了。他還酷愛照鏡子……

　　記得一次，上課時(shí)，老師讓我們自由背書，我早就背完了，便轉(zhuǎn)過頭去，與同學(xué)聊天，突然看到看到他在照鏡子，因?yàn)槲覀兝蠋煵辉S光天化日下梳頭照鏡子，所以他只能偷偷照，只見他趁著混亂，以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速地把粉紅色的小鏡子偷偷塞到文具袋里，然后大明大放地拿出文具袋，把它捧在手上，放在胸前，用手摸著額頭前那一小撮頭發(fā)，反復(fù)了幾次，又停了下來，摸摸耳朵旁的頭發(fā)和臉，經(jīng)過一番“打扮”，終于停了下來……

　　還有一次，他從門前走過，我們教室的前面有一塊玻璃，也可以當(dāng)鏡子，他看看玻璃里的自己，再摸摸頭發(fā)和臉，這才進(jìn)了教室。

　　臭美的他真讓我們哭笑不得，跌碎眼鏡。

　　一個(gè)班級(jí)，正是有了這些性格不同、品性不同的人，才使生活豐富多彩、有聲有色，如果沒有他，整天與試卷書本打交道，我們真是變成“書呆子”了！

鏡子的作文13

　　晚上刷牙時(shí)，看見鏡子里的我大門牙凸出，旁邊另兩顆牙向里凹進(jìn)去，難怪朋友們老是叫我“鮑叔牙”，我的牙真的就這么難看？我對(duì)著鏡子看了又看，發(fā)現(xiàn)隨著年齡增長(zhǎng)，這兩顆大門牙突出得越發(fā)明顯，確實(shí)很難看。

　　刷牙時(shí)，牙刷一抖一抖，像汽車開過一座坑坑洼洼的山包一樣。笑的時(shí)候，那一顆顆兔八哥似的大板牙總會(huì)不打招呼就探出來。每當(dāng)我開懷大笑時(shí)，邊上的人老是會(huì)看著我捧著肚子大笑，快笑翻天了，我覺得非常奇怪，干嗎這樣笑，有這樣好笑嗎？后來，他們告訴我，笑的是你的牙齒，齙出來太像兔子了。

　　當(dāng)我再次仔細(xì)照鏡子時(shí)，又發(fā)現(xiàn)牙齒和牙齒之間的.縫隙越來越大，活生生像一個(gè)個(gè)螞蟻洞。哎，不看也罷，這樣的牙齒越看越煩。

　　可我又開始對(duì)臉上的痣不滿意，個(gè)個(gè)黑不溜秋，渾如小小螞蟻爬在臉上，密密麻麻，非常難看。我越看越覺得這些痣可不是什么好東西，隨著身體的長(zhǎng)大，痣也越來越大，最大的那顆簡(jiǎn)直像只黑蚊子趴在鼻子上，別人看了都說：“你臉上有只蚊子！”

　　我既想整牙又想點(diǎn)痣，還好門牙目前還是乳牙，我真希望它早點(diǎn)下崗。至于那些痣嘛，回老家時(shí)順便點(diǎn)掉，但愿不要太痛。

鏡子的作文14

　　從前，有一個(gè)小女孩叫濮琳絲，她相信這個(gè)世界上有魔法，她相信自已會(huì)有一天能拿著魔法棒，一天她做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)到自已已有二十歲了，自己的手里真的拿著一只魔法棒，突然，有一位大姐姐卻拍著絲絲的肩膀說：你叫絲絲對(duì)吧，我叫婉婷，你就叫我婉婷姐姐吧！

　　婉婷姐姐接著說：哎，對(duì)了絲絲，大馬路上很危險(xiǎn)的你趕快過來吧絲絲說：好婉婷姐姐說：絲絲，到我家吧！絲絲知道了婉婷姐姐也是一個(gè)懂魔法的人，于是，絲絲作出了一個(gè)堅(jiān)韌不拔的選擇，她想向婉婷姐姐學(xué)習(xí)魔法，婉婷姐姐答應(yīng)了，她們第一個(gè)魔法是讓自己能跳出全世界第一的舞蹈，來絲絲我教你第一個(gè)魔法咒語是哆嗦啦跳，流利的聲音能表現(xiàn)出她的認(rèn)真，練完了魔法絲絲就出去玩了，一位王子說：今天我城堡要舉行魔法舞蹈大賽要參加得人趕快報(bào)名，時(shí)間過的'很快到了晚上絲絲打扮的漂漂亮亮的去參加舞會(huì)，王子說：大會(huì)贏得人將當(dāng)我的新娘，好了現(xiàn)在比賽真是開始，一號(hào)選首蘆席她跳的是提他舞，二號(hào)選手露雅她跳的是拉丁，三號(hào)選手濮林絲終于到絲絲了絲絲跳著芭蕾舞向只天鵝，本次大會(huì)到此結(jié)束現(xiàn)在冠軍是濮林絲恭喜你，就這樣王子和絲絲結(jié)成了夫妻過著快樂的生活。

鏡子的作文15

　　我愛水，我愛歡快活潑的小溪，我愛洶涌澎湃的黃河，我愛奔騰不息的長(zhǎng)江，也愛深沉浩翰的大海，但是，我更愛美麗溫柔的鏡子——-湖！

　　湖是平靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出綠的樹，紅的花，藍(lán)的天，白的云；湖是軟軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋條條，像一幅迎風(fēng)飄舞的絲綢；湖是活的，層層鱗浪迎風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心在追逐，在嬉戲。

　　我想：湖中一定有個(gè)水晶宮，水晶宮中有一塊巨大的翡翠，不然湖水怎么會(huì)那樣綠呢？

　　有時(shí)湖也會(huì)穿上花衣裳。你瞧那兒！桃花瓣片片悠然地落在湖面上激起層層美麗的.波紋，湖就“變身”啦，原來它那碧綠色的大衣又嵌上了幾朵小桃花，多美呀！可能小螞蟻們會(huì)乘載著桃花小船游到對(duì)岸去，建立一個(gè)螞蟻港灣呢！有時(shí)柳樹姑娘也會(huì)把自己的“牛皮筋”摘下來丟進(jìn)湖里，湖面上就又多了一種淺綠色的絲帶……靜時(shí)的湖是可愛的，雨中的湖水更是惹人喜愛。小雨點(diǎn)乘著降落傘降臨時(shí)，湖面上最熱鬧，朵朵雨花競(jìng)相開放，湖面上便馬上開了一個(gè)小小的故事會(huì)，在風(fēng)中講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話！當(dāng)然也邀請(qǐng)每一位喜愛湖的小朋友來參加。

　　湖，總是那樣溫柔。它可能不是很起眼，可在我的眼中，它卻以自已特有的美深深吸引了我。

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