關(guān)于中考滿分作文集錦8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的中考滿分作文9篇，希望對大家有所幫助。

中考滿分作文 篇1

　　夢想是每個人的愿望，每個人應(yīng)該都有夢想吧！夢想看似遙遠，但有夢的人最美，勇敢做一個有夢的人，雖然一切由零開始，夢想起飛的速度無可限量，夢想所以會實現(xiàn)，就是因為你從來不想放棄。

　　人能像鳥一樣的在空中飛翔嗎？過去人們都認為這不過是個夢想，可是有一些人，不但夢想著能飛上青天，而且努力的實現(xiàn)這個夢想。萊特兄弟便是發(fā)明第一架 飛機的人。小時候，他們的父親帶回一個可以飛上天的玩具，他們當時想如果自己也能跟它一樣飛上天去，翱翔于天際，那該有多好��！為了實現(xiàn)夢想，長大后的他 們進行了一次又一次的試驗，許多人都笑他們是瘋子，但是萊特兄弟不管旁人的眼光，只是不斷的告訴自己“一定要飛上青天!”最初的愿望，是進取的起點；不懈 的努力，才是成功的階梯。1903年12月17日早上，天氣雖然不是很好，他們還是照原先的計畫進行試飛。弟弟小心的開著他們所造的飛機，慢慢加速，飛機 終于離開地面，像大鳥一樣飛起來了!所有在場的人，都為他們高聲歡呼。就這樣，一百多年來，人類不但飛上了青天，更飛進了太空。萊特兄弟的努力，使我們想 飛的夢想成真。

　　萊特兄弟努力實現(xiàn)了他們的夢想，那我呢?我的夢想是什么?我的夢想不是當什么偉人，而是當一位平凡的老師。為什么呢?除了家庭外，我們接觸到的就是學(xué) 校，到學(xué)校學(xué)習(xí)基本常識，接受老師的指導(dǎo)。一、二年級時，老師非常的溫柔，就像母親一般指導(dǎo)我們這些小蘿蔔頭，一步一步學(xué)習(xí)；上了三、四年級，雖然學(xué)生們 越來越頑皮，但老師仍不厭其煩、苦口婆心的教導(dǎo)我們；到了五、六年級，我們雖學(xué)了很多知識，但反而更幼稚、無知了，行為越來越差，雖然老師有時受不了，會 火冒三丈，但他依然陪我們歡笑的渡過小學(xué)六年。記得在三、四年級時，我當過小老師，在過程中，不會的同學(xué)不停的`問問題，有的時候真的很心煩，一下問數(shù)學(xué)， 一下又問英語，這時我才體會到當老師的辛苦；但當我教會一位同學(xué)時，我就很有成就感，更讓我堅定未來想當老師的夢想！其實老師也算一位偉人，他教孩子們做 人處事的道理，還培育出許多人才，使社會更進步�！白畛醯脑竿�，是進取的起點；不懈的努力，才是成功的階梯�！睘榱送瓿僧斃蠋煹膲粝耄�要更加努力，了解更 多的知識，才能讓下一代跟我們一樣有位好的老師。

　　美國有一句諺語：“如果你沒有夢想的話，你怎么能夠讓夢想成真呢?”夢想，是我們對未來的一個理想目標，具有偉大的夢想，出以堅決的信心，施以努力的奮斗，才有驚人的成就。為了要使我們的夢想實現(xiàn)，從現(xiàn)在起，大家各自為自己的夢想做努力吧！

中考滿分作文 篇2

　　六月的夜晚，星星無視我的緊張，悠閑地懸掛蒼穹，沖我調(diào)皮地眨眼。我撫摸著課桌，開始了心與心的交流。

　　我問課桌：對不起，老兄，初三功課繁重，我每天往你肚子里塞那么多東西，你生氣嗎？

　　課桌吃力地伸個懶腰，說：傻孩子，我怎么會生氣呢？我當然希望小主人你能在那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中成功哪！課桌發(fā)出爽朗的笑聲。

　　我苦笑了一下，喃喃道：只怕會讓你失望。

　　課桌說：有一份耕耘，就在一份收獲。我們來共同努力，一起等待花開，好嗎？

　　我望望窗外，可花兒無視我的憂郁，燦爛地綻放，散發(fā)著幽香。我回頭對課桌說：你真的愿意與我一起奮斗？

　　課桌一拂額前的劉海，輕輕地笑著說：那當然。

　　那我以后可天天往你肚子里塞東西了，我要把書本啃薄，我會讓記憶幫忙的。老兄，你可得受委屈了。

　　課桌說：那有什么！當你挑燈夜讀時，我還會陪著你；當你累了時，我就當你的床板，你就叭在我肩上睡吧！材料什么的，你就往我肚子里塞吧。奮斗了，拼搏了，就是好樣兒的。

　　我感激地說：對啊！勤能補拙是良訓(xùn)。我會好好兒奮斗的。爸爸那背對烈日面朝黃土的情形歷歷在目，還有媽媽冬日里那雙干裂的手讓我感到心痛，我時常覺得，老師那殷切的目光充滿了對我的期待，我感到肩頭上有千鈞的壓力，我突然發(fā)覺自己一下子成熟了許多。我不再撒嬌，我不再大嚷大叫，我只是沉默著。

　　課桌說：魯迅說過，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。我見證了你的艱辛奮斗，我了解你是天資聰明的女孩。愛因斯坦說過：艱辛的勞動＋正確的方法＋少說空話＝成功。祝你好運。

　　我熱淚盈眶，想起了冰心的一首詩：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的`明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了奮斗的淚泉。我相信，艱辛的勞動不會白費，花開的日子將會來臨。

　　臨別時，課桌充滿信心地說：成功的花為你而開放。我回頭沖他笑了。

　　夜幕中，我自信的笑靨在星光下閃耀。

中考滿分作文 篇3

　　閱讀下面的材料，按要求作文

　　人生不會萬事如意，也難得一帆風(fēng)順，人們更多的是面臨取與舍的選擇。每當此時，人的內(nèi)心就成了兩種念頭思想觀點斗爭的戰(zhàn)場，這時腦海里的一個閃念、一次回憶，外界的一個微笑、一次招手、或許就能點燃他的靈感，引起他的思考，喚醒他的良知，幫助他做出正確的選擇。

　　讀了上述材料，你有什么感想？請以“喚醒”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章�？梢詫懩愕慕�(jīng)歷、體驗、感受、看法和認識，也可以編故事、寓言，等等，所寫內(nèi)容必須在“喚醒”的范圍之內(nèi)。

　　莫讓情云遮望眼

　　總是一邊忘記，一邊挖掘，觸摸歷史深遠的痛。殘劍、淚滴、碎片。目光如漸遠的蕭聲，沿沿秋天最后一片蒼茫的落葉滑下。

　　化心為蝶，翩然于亙古。

　　眼前展現(xiàn)出劉備蒼白的面孔，他握著諸葛亮的手，奄奄一息。我恍然記起這是劉備因兄弟之情無法釋然，貿(mào)然起兵，才落得這般營燒八萬里，托孤白帝城的凄慘結(jié)局啊。劉備，劉備我多想喚醒你，喚醒一時糊涂的心啊，為了兄弟的感情你荒廢了興師漢室的遺愿，你的好兄弟也不會因此而瞑目。

　　我抹去悲痛的淚滴，繼續(xù)隨歷史長河飛翔，眼前突現(xiàn)諸葛亮揮淚斬馬稷。諸葛亮，人人都說你“千載誰堪伯仲間”，可是你卻因感情上的親疏在街亭這一關(guān)鍵戰(zhàn)役中用了本無實才的馬稷，致使其六出祁山而寸功未建，成為千百年來任人唯親者之鑒。你為何也會犯你主公同樣的錯誤呢。我的心破碎了，我只恨自己，為什么不早點到來喚醒你的理智，阻止悲劇的重演。

　　背負著沉重的翅膀不知不覺身處一片蕭索之中，問一平民今是何世，此人嘆惋。原來這恰逢唐朝由盛轉(zhuǎn)衰之時。我復(fù)問此人：“唐明皇即位之初禮賢下士，勵精圖治，出現(xiàn)了開元盛世，如今怎變成這樣一派頹唐景象呢？”此人不無遺憾的說：“唉，當初多好的'一任明君，卻為了‘一騎紅塵紅塵妃子笑’，荒廢朝政，大興土木討好楊氏姐妹，才是世道滄桑，換了人間啊�！蔽也恢�如何安慰他，悄悄的飛去。不知多久，眼前展現(xiàn)著一片“馬嵬尸前草青青”的凄涼景象，我深知我無法喚醒，也無力喚醒唐玄宗了。又是讓感情蒙蔽了內(nèi)心��！

　　我失落地飛出歷史的長卷，不覺嘆息那一幕幕因為情感的牽伴而造成的悲劇。

　　我知道，我無法喚醒歷史，但是歷史卻在喚醒我們，喚醒我們用理情的眼光看待每一件事，而不要用感情來作出失誤的判斷。秋風(fēng)蕭瑟，落葉無聲，歷史用深遠的聲音喚醒我們：莫讓情韻遮慧眼。

　　[簡評]本文是一篇構(gòu)思巧妙，立意深刻的散文。作者在構(gòu)思時巧妙的轉(zhuǎn)換視角，采用擬物手法化心為蝶，飛越各個歷史階段，親歷各個人物的悲劇，揭示出悲劇的原因皆是一個“情”字。結(jié)尾如洪鐘大呂引人警醒，令人深思。

中考滿分作文 篇4

　　他們守的是人類安生立命的生命之土，望的是人類超凡脫俗的精神之天。這段距離正是他們所守望的。

　　墨綠的顏色在山林里蔓延開來，不論是山頭還是山角，蓬勃的綠色仿佛隨時歡迎人們無憂無慮地漫步。

　　這便是電視上遠在幾萬里外的一片林，同時出現(xiàn)在屏幕上的，還有那守林人質(zhì)樸的笑容，仿佛不僅是蕩在臉龐，像是從心底里升騰而起的喜悅。

　　思緒便隨著這墨綠一同蔓延，落在小時候依稀還記得的那片林里。

　　家鄉(xiāng)靠山，林子是最不稀缺的東西，但我愛林子里升騰而起的那份清新，不時也會登山去踏訪一片林。

　　腳步結(jié)結(jié)實實地踏在樹林中的泥土上，便也真真切切地從心底嗅到一抹清新。年幼的我只顧抬頭望著頭頂毫無間隙的葉片，仿佛能聽到葉脈水分汩汩流動的聲音。這樣走著，一幢小木屋便映入眼里。

　　那時的我驚詫于有人居住在這樣簡單卻美好的屋子里，能夠日日聽云雀放歌，能夠時時與松鼠照面。稚嫩的心中充滿了對于這樣生活的期待，一路哼著歌便下山了。

　　奶奶后來告訴我，那是守林人的小屋，而且那里的生活并不如我幻想的一般美好，有時甚至危險。

　　雖說自己立刻打消了與山林為伴的.念頭，心里卻存著疑影：他們?yōu)楹胃试改菢由�活�?/p>

　　直到今天我在電視中看見守林人的面龐，看見布滿滄桑卻依然真誠微笑的守林人。

　　他沉著的話語也隨著山林的清新映入我心里：“守林這行的確苦，曾在木屋中冷得發(fā)抖的我也想過拋開這林，只是總有一些人得留下，留下在地平線上守望人類與自然的距離。所以，我欣然受苦�！�

　　內(nèi)心忽然添進了一些不一樣的情愫。

　　是的，世界上總不缺乏投入時代戰(zhàn)場沖鋒陷陣，發(fā)號施令的人，更不少見叱咤風(fēng)云，指點江山的人，這些顯赫活躍的身影之外，總有守望者的背影。

　　他們固執(zhí)地將自己與繁華脫離，然后靜靜地站在遠處，不僅注視著人與自然地距離，不致于疏遠，而且也遠觀著人類精神的基本走向，清晰地看見人們在燈紅酒綠中的樣子。而后靜靜地存在于這片林中，守望著這段距離。

　　而這距離正是由于他們的守望，才不致于與我們漸行漸遠。

　　我想我參透了守望距離的玄機。

中考滿分作文 篇5

　　二部曲：溝通

　　語言是人類最偉大的創(chuàng)造。語言道出了人的情感與智慧。通過語言，人們彼此溝通與了解，走進彼此的心靈世界。

　　為了讓陌生的心靈超越微笑的問好，讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。

　　少年們暢談理想和希望，溝通加深了彼此的認識與對世界對社會的理解;中年人暢談生活與愛好，溝通點綴了忙碌的生活，描繪著事業(yè)的'美好藍圖;老年人暢談過去的經(jīng)歷，溝通讓生活不再寂寞，讓生活煥發(fā)出新的活力。

　　傾聽著，吐露著，當片片詞句綠葉開滿大地，讓溝通架起心靈的橋梁。

　　溝通，使心靈的距離不再遙遠。

　　三部曲：體諒與寬容

　　沒有完全相同的人，正因為不同，生活的畫卷才能色彩繽紛;正因為不同，生活才有悲歡離合。

　　假如溝通連接彼此的心靈，那么，體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。

　　有時距離是因為人們不同的背景與條件，假如一旦不認同對方的觀點與舉止，心靈的隔閡就產(chǎn)生了。這心靈的堅冰，只有用體諒去照耀，讓寬容去化解，才會融化為滋潤心田的甘霖。

　　體諒和寬容，讓心走得更近。三部曲倘若奔流在你的心中，相信身邊的一切將不再陌生與疑惑，“笑容，溝通，體諒與寬容”，讓心靈折射出生命的色彩!

中考滿分作文 篇6

　　人們常說：“真摯是人類最寶貴的財富之一�！币灿腥苏f：“真摯、真情、真切是上帝賜給我們的三大禮品，任何人一旦缺少了它們，就難以得到幸福�！蹦敲�，真摯究竟是什么呢？

　　真摯是什么，我也無法描述，只知道它既無重量又無體積，既不是固體也不是液體，更不是氣體。它無法用時間、空間甚至金錢來衡量。

　　真摯到底是什么？我想：

　　真摯是“慈母手中線，游子身上衣”的那份真情。

　　真摯是“但愿人長久，千里共嬋娟”的那聲祝福。

　　真摯是“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳期節(jié)倍思親”的那種情懷。

　　真摯是“如果你正承受不幸，請你告訴我”的那種呼喚。

　　真摯是“一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭”的思念。

　　真摯是成功時爸爸臉上的微笑，媽媽的鼓勵和嘉獎。

　　真摯是失敗時爸爸額上皺紋，媽媽眼中的淚珠，兄弟姐妹的一雙雙支持的手。

　　真摯是回家時爺爺臉上燦爛的笑容，奶奶抽屜里香甜的糖果。

　　真摯是中秋節(jié)時從故鄉(xiāng)捎來的圓圓月餅，以及親人的聲聲問候。

　　真摯是春節(jié)中四面八方發(fā)來的條條短信，以及朋友的由衷祝愿。

　　這就是真摯，既簡單又復(fù)雜。它簡單，卻讓你怎么說也說不清楚；它復(fù)雜，卻又只是一種親朋之間的情誼。

　　缺少真摯的.人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船——迷惘、無助。

　　缺少真摯的人，如秋風(fēng)過后的枯樹，似大雁南飛后的空巢——寂寞、冷清。

　　缺少真摯的人，如戈壁上的幼株，缺乏雨露的滋潤和土壤的給予，終難成為大樹。

　　缺少真摯的人，如折了翅膀的小鳥，似斷了牽線的風(fēng)箏，再就難以飛上天空。

　　真摯就是：行舟時的流水，攀登時的手腳，黑夜中的燈塔，脆弱時的肩膀……

　　真摯是一筆寶貴的財富，我們都應(yīng)該擁有它，珍惜它；真摯是春天的使者，我們應(yīng)該給它貼上青春的郵票，寄給所有的親朋好友以及需要的人。

　　名師點評

　　真摯，多用于形容感情，是無形的，但作者卻通過“排比＋比喻＋引用”的方法，使之有形化，氣勢強烈，抒情酣暢淋漓�！斑@就是真摯……”承上啟下，下文以“排比＋比喻”的形式，列舉“缺少真摯的人”的害處，與上文的“真摯”形成對比，給人以深刻的啟示。篇末水到渠成點題，深化中心，通篇多種修辭的綜合運用，顯得文采飛揚，文章?lián)u曳多姿。

中考滿分作文 篇7

　　班上能人輩出。一位位高手，便是一張張“名片”。那位“學(xué)習(xí)名將”，一人考場便威震八方；那位“校園歌手”，一上舞臺便星光四射；那位“網(wǎng)絡(luò)高手”，一進網(wǎng)吧便如魚得水。悄悄告訴您，我嘛，其實也有一張名片，上面寫著“校園才女”。

　　那一日，輕風(fēng)搖曳，春暖花開，窗外的樹葉映成了一片綠色的世界。巧的是，老師傳授的內(nèi)容也充滿著詩情畫意。描繪著“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的畫面，可講著講著，師生一起談?wù)撈鹆俗约合矚g的生活。各位高手自然是輪番上場，發(fā)表高見，一時間，從“快樂女聲”到“非誠勿擾”，掀起了一浪又一浪的高潮。待大家口干舌燥之時，我上場了。我輕輕地將嘴角往上一揚，帶著一絲淺淺笑意說，我不太喜歡浮躁的生活，欣賞的.是陶淵明那種“方宅十余畝，草屋八九間，榆柳蔭后檐，桃李滿堂前”的世界。想一想，能夠“采菊東籬下，悠然見南山”，那心情會是多么地舒暢。幾句詩詞出口，教室頓時靜了下來。那一天起，我便獲得了一個美稱——“校園才女”。

　　那一日，秋風(fēng)強勁，寒氣逼人，教室里少了幾分往日的熱鬧。想一想，思品課要調(diào)動大家的情緒，那真是比登天還難�。坷蠋熢谥v臺上講著“個性”這個時尚話題，可大家覺得那理論的東西離自己似乎有些遙遠。那么冷的天，班上竟然有三五個同學(xué)昏昏人睡。老師一看形勢不對，動員大家開起了討論會。這招非常奏效，各位高手又輪番上臺開始演講了�！熬W(wǎng)絡(luò)高手”講著網(wǎng)絡(luò)的時代意義，“校園歌手”談著明星的風(fēng)采，“學(xué)習(xí)名將”則強調(diào)著方法的重要。老師點將，讓我發(fā)言。不知為何，我一時想起了御手調(diào)羹的李白。是啊，我欣賞的是他那種“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪放個性，以及“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情懷。幾句詩詞出口，教室里又是掌聲一片。老師贊賞地說，真是“腹有詩書氣自華”��！同學(xué)紛紛伸出大拇指，羨慕地說：“不愧是校園才女”。

　　朋友，下次見面時，你會不會也禁不住叫我一聲：“才女，你好��！”

中考滿分作文 篇8

　　“磨剪子咧，戧菜刀!”每到傍晚時分，家門口總會有一個人拖著沙啞的聲音，這樣叫喚著。但我們卻總是只聽聲，不見其人。(提分點：在人物獨特的聲音中引出，有先聲奪人的效果。也正是這種與眾不同的開篇，文章也便下筆出彩了。)

　　這天，一個熟悉的聲音又叫喚了起來�！拔�，磨刀!”“哎!來了。”沒想到伯父這次把他給叫住了。這時，磨刀人的身影第一次出現(xiàn)在我的視線里。他是一個年過半百的老人，穿著一件土黃色的襯衫，一條臟得像抹布的褲子和一雙非�！巴笟狻钡哪z鞋。他的頭發(fā)很稀疏，微駝的背上背著一條板凳和一個破舊上堪的麻布袋子。(提分點：簡單的幾句描寫，人物形象躍然紙上。無論是衣著，那是形象，均能讓人看出其“貧窮”。這下文的故事作了鋪墊。)

　　他走到門前望了我們一眼，便開始準備工作。只見他熟練地放下凳子，從袋子里掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端，自己則坐在凳子的另一端，等著伯父拿刀來。這時，鄰居家的'一位朋友小聲說道：“他的發(fā)型真酷啊!”他好像察覺到是在說他，便問道：“你們在說什么呢?我可以聽一聽嗎?”小朋友倒也機靈，說：“沒什么，我是說你隨身攜帶這么多東西不累嗎?”老人微微一笑，“沒辦法呀!誰叫我沒讀過書，只能做苦工呢!”說罷便給我們講起了讀書的重要性。聽完，小朋友像是不好意思，便跑進了房里，再也沒有出來。

　　刀來了，他看了看刀便開始干活兒了。我是個外行看不懂。只見他不斷地換石頭，不斷換磨刀的動作，并還不斷地擦汗。半個多小時過去了，一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。這時他才端起我們給他倒的茶喝了幾口。“多少錢?”伯父問道。“兩塊。”他喘著氣回答說�！皟蓧K”這個價錢，使我不覺一驚，他辛苦這么久，卻只要這么一點回報。接過錢，他說了聲謝謝便轉(zhuǎn)身收拾好東西離開。夕陽下，他的背影拉得很長很長。(提分點：一“換”一“磨”一“擦”，將老人勞動的場面展示得淋漓盡致。加上時間及效果的說明，這段文字也便極為精彩了。)

　　進到屋里，傳來了伯母抱怨聲：“刀不會自己磨?還要花這錢。”過了許久伯父才說：“伸出我的手，幫一把，這也是一種關(guān)懷�！标P(guān)懷?我久久地思索著。

　　朋友們啊!請你們記住，以后若是遇上這樣的人，請不要看不起他們，不要嘲笑他們，更不要讓他們在你面前品嘗施舍的苦澀。贈人玫瑰，手留余香!這樣的玫瑰，是一種不一樣的愛!(提分點：由一次磨刀，引出如此深刻的社會問題，立意極為巧妙，真可謂小中見大。)

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