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關(guān)于明天的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于明天的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于明天的作文1
“只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,如果黑夜吞滅一切,太陽(yáng)還會(huì)”那一行行優(yōu)美的漢字出自汪國(guó)真的筆下。
那字字猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,又宛如一條條仙女的'飄帶,是這一首詩(shī)交給了我面對(duì)困難的勇氣。,在認(rèn)識(shí)這首詩(shī)之前那一道道難題,猶如一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小怪獸,我遇到他們就會(huì)知難而退。而如今,我將勇往直前,在我正準(zhǔn)備放棄時(shí),腦海中不禁回放起了汪國(guó)真筆下的詩(shī)歌。
詩(shī)人也曾經(jīng)有過(guò)這種煩惱吧,他也曾有過(guò)知難而退的經(jīng)歷吧!在一次數(shù)學(xué)的附加題中,遇到一道難題,怎么思考分析也沒(méi)有做出來(lái)正確答案。令我抓耳撓腮,焦頭爛額,這時(shí)就想放棄,可是想想汪國(guó)真的那首“只要明天還在”,不行,我不可以放棄。那題猶如黑夜一般籠罩著我的心,但我相信自信的陽(yáng)光會(huì)驅(qū)散黑夜。那題,使我陷入茫茫沙漠,我相信那心中的綠洲將會(huì)出現(xiàn)。失敗乃成功之母,在無(wú)數(shù)次的嘗試中,我終于成功了,它令我欣喜若狂,令我振奮不已,我想我應(yīng)該達(dá)到了,只要明天還在,我就不會(huì)悲哀吧!
“只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,如果黑夜吞滅一切太陽(yáng)還會(huì)重新回來(lái)。只要明天還在”。
關(guān)于明天的作文2
昨天的你天真爛漫,今天的你朝氣蓬勃,明天的你意氣風(fēng)發(fā)。
昨天,你躺在母親的懷里,奶聲奶氣地叫著媽媽。你站在地上,晃晃悠悠地學(xué)著走路,摔倒了,就“哇”地一聲哭出來(lái),立馬會(huì)有大人過(guò)來(lái)把你抱在懷里,安慰你,給你糖吃。你是那么天真,總是幻想云端深處有一個(gè)奇妙的國(guó)度,總有一天他們會(huì)邀請(qǐng)你過(guò)去做客。你是大人們的掌上明珠,喜歡什么東西撒個(gè)嬌就能得到。小小的你總是期望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、宇航員……無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想在你心中開(kāi)始萌發(fā),是你更加憧憬明天。
今天,你背起書(shū)包追逐在陽(yáng)光下,嬉笑著,打鬧著,充滿(mǎn)了無(wú)限的活力。風(fēng)吹動(dòng)了你們的發(fā)梢,帶著專(zhuān)屬于你們的那份朝氣。你們摔倒時(shí)已不會(huì)再哭泣,咬牙把眼淚逼回去,不要讓別人看到你們的.軟弱,F(xiàn)在的你們雖然不會(huì)再在媽媽?xiě)牙锶鰦,但心里的?ài)永遠(yuǎn)也不會(huì)退散。你們已經(jīng)懂得了道理,會(huì)做出一些力所能及的事情,為爸爸媽媽分擔(dān)。
明天,你們已經(jīng)褪去了稚嫩,開(kāi)始開(kāi)拓出自己的一片天地。你們懷揣著夢(mèng)想,在青春的道路上追逐。也許,夢(mèng)想的道路很坎坷,但你們擁有無(wú)盡的勇氣,就算跌倒也還是會(huì)爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)候的你們改變了好多,但那顆炙熱的心卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變。
昨天,已經(jīng)過(guò)去;今天,正在進(jìn)行;明天,還未來(lái)到!
關(guān)于明天的作文3
明天經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,這一天——星期五終于來(lái)了。下課鈴一響,我就飛一般地跑出教室。我真想大叫一聲來(lái)釋放我心中的愉悅,因?yàn)榻裉焓切瞧谖?作業(yè)、考試、習(xí)題,你們都一邊去吧,你們今天不屬于我,因?yàn)榻裉煨瞧谖?所有的煩惱都丟到明天去吧,因?yàn)榻裉煨瞧谖。我狂奔到家里,把?shū)包往沙發(fā)上一扔,“啪”地打開(kāi)電視。姐姐聞聲趕來(lái)說(shuō):“看什么電視,還不快學(xué)習(xí)!逼綍r(shí)我最怕奶奶,可現(xiàn)在不!我理直氣壯地說(shuō):“明天再學(xué)!蹦棠逃秩フ野职职峋缺,可誰(shuí)知,爸爸正聚精會(huì)神地下著圍棋,根本顧不上管我。
哈哈,天助我也?珊镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)電視上出現(xiàn)了一個(gè)表情呆板,面無(wú)血色的大學(xué)教授,他正在有氣無(wú)力地講著枯燥無(wú)味的題。不好,條件反射,我立馬把電視關(guān)了。電視看不成了,我便打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備玩新買(mǎi)的電腦游戲?砂埠靡煌妫缮笛哿,屏幕上全是密密麻麻的外國(guó)螞蟻——英文,看得我直頭暈。我吃力地與電腦屏幕上的螞蟻?zhàn)銎鹆擞螒,但一?huì)兒就幾下陣來(lái)。我生氣地關(guān)閉了電腦,隨手拿起一本書(shū)看。一個(gè)醒目的題目展現(xiàn)在我的眼前——《把青春賣(mài)給明天》。作者在文中說(shuō),為了明天的成功,只能現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)。
我的`心不由一動(dòng),我想,在高科技發(fā)展的今天,不學(xué)習(xí)就要落后,就比如剛才,學(xué)不好英語(yǔ)連游戲都玩不成,那我還有什么理由在這里虛度光陰,把所有事情都推到明天?于是,我便拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始學(xué)習(xí)。奶奶又驚又喜,我笑著對(duì)奶奶說(shuō):“我把明天賣(mài)給明天了!
關(guān)于明天的作文4
小學(xué)最后的那個(gè)六月一完,紅領(lǐng)巾就陪著教科書(shū)被遺棄在了三樓。望著它蜷伏在那啃灰塵,我不禁笑了笑,笑它那時(shí)的盛氣。
剛踏入小學(xué)那幾個(gè)月,老師就不停地向我們輸送紅領(lǐng)巾的光榮傳統(tǒng)。由于是半輸半送,大部分內(nèi)容都被我們好意地拒絕了。但第一批人帶上紅領(lǐng)巾后,我們?nèi)w對(duì)紅領(lǐng)巾的熱情就像98年長(zhǎng)江泛濫時(shí)水位那般飚升。然后余便開(kāi)始為此發(fā)奮。
明天的明天的明天就是宣布名單的日子-也就是大后天。
“五星紅旗是用烈士的.血染紅的,紅領(lǐng)巾便就是這紅旗上的一角……""。校長(zhǎng)在站臺(tái)上鏗鏘有力地說(shuō)著話-其實(shí)是廢話,我們唯一想聽(tīng)的只是第2批戴紅領(lǐng)巾的人的名單。
“現(xiàn)在有我來(lái)宣讀名單……""我繃緊了拳頭細(xì)心地聽(tīng)著名單,可是,可是,一次次的期待都被他人的名字抹滅。最終還是沒(méi)有我的名字。
其實(shí)我想不明白當(dāng)時(shí)我什么都好,為什么我是第4批掛紅領(lǐng)巾的-也就是LAST QNE 。由于老師太高高在上了,余弗敢問(wèn)也,嗟乎!
關(guān)于明天的作文5
如果沒(méi)有明天,該怎么說(shuō)再見(jiàn)。
世事無(wú)常,如果你信命,那么一切偶然都是注定!如果,你不信命,那么一切注定都是偶然!不論是注定或偶然,都不是我們能憑著自己力量可以改變的。
經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話,人生苦短幾十年。
有錢(qián)人這樣說(shuō),因?yàn)樗麄円呀?jīng)賺夠了一輩子都花不完的錢(qián),他們不想再做錢(qián)的奴隸,他們要開(kāi)始享受人生,開(kāi)始享受生活,開(kāi)始享受世間一切美好的事物。
落魄的人這樣說(shuō),他們奮斗過(guò),卻失敗了。他們不想再做無(wú)謂的奮斗,他們想從此一蹶不振,隱居桃林,過(guò)自己快樂(lè)的生活,不問(wèn)世事。
年邁的人這樣說(shuō),他們看穿世事,為生活,為子女勤勤懇懇一生,終于有一天,他們累了,他們想在僅剩不多的日子里為自己活,自由自在的活。
我也這樣說(shuō),是啊,人生苦短幾十年,沒(méi)有人能一直存活于這世間,縱然是君王,高官,亦或者是市井小卒,平民百姓在這世間存活的世間也不過(guò)百年而已。我們不能永遠(yuǎn)存活在這世間,我們只能在有限的時(shí)間里選一樣不枉做人的活法。這樣才對(duì)得起自己,對(duì)得起這幾十年的光陰。是啊,人生苦短幾十年,何不就努力拼一把呢?進(jìn)自己的全力過(guò)好自己的生活,只為不辜負(fù)自己。
如果沒(méi)有明天,你該怎樣說(shuō)再見(jiàn)。
如果沒(méi)有明天,那句人生苦短幾十年你又該以如何的'心態(tài)說(shuō)出。
如果沒(méi)有明天,你會(huì)不會(huì)在僅剩不多的時(shí)間里努力去完成自己的夢(mèng)想。
如果還有明天,你又會(huì)不會(huì)有沒(méi)有明天的那種態(tài)度。
如果還有明天,我想會(huì)當(dāng)成沒(méi)有明天。
關(guān)于明天的作文6
是什么激勵(lì)你成長(zhǎng)?希望?成功?夸獎(jiǎng)?大家都有激勵(lì)自己成長(zhǎng)的東西,而激勵(lì)我成長(zhǎng)的卻是明天。
明天會(huì)發(fā)生什么?誰(shuí)也不知道,明天可能會(huì)的被批評(píng),會(huì)被夸獎(jiǎng),也可能會(huì)被責(zé)罵……帶著這一系列的可能性,我們只有靠今天的.努力,才能換來(lái)明天的輝煌,成功來(lái)自于勤奮,成功的明天在等著我們,讓我們一起加油,一起奮斗,雖然今天苦了點(diǎn),但我相信,明天一定會(huì)更精彩!
還記得那個(gè)天寒地凍的夜晚,已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了,我還在寫(xiě)著文章,媽媽說(shuō):“你趕快睡覺(jué),天氣這么冷,又太晚了!不想生病就趕緊睡覺(jué)!“我反駁道:“我必須寫(xiě)完文章才睡覺(jué),因?yàn)槲蚁胱屆魈旄篮!媽媽(zhuān)愕戎瓢!明天我一定?huì)讓您大吃一驚的!”
那天晚上,我寫(xiě)到了二點(diǎn)鐘,手都寫(xiě)麻了,頭也寫(xiě)暈了,不過(guò),我的辛苦有了回報(bào)。第二天,媽媽翻閱著我的作文,驚訝地說(shuō)道:“我真不敢相信這是你寫(xiě)的!”
大家想知道是什么在激勵(lì)著我嗎,那就是明天,來(lái)吧,讓我們一起為明天,加足油!
關(guān)于明天的作文7
在今天的軍訓(xùn)中,我又學(xué)到了許多的東西,我覺(jué)得我們又進(jìn)步了,從昨天的在教室外排隊(duì)的亂七八糟,到今天在教室外面排隊(duì)的井然有序,整整齊齊,。我覺(jué)得對(duì)我們來(lái)說(shuō),又是一次巨大的飛躍!
在下午到廣場(chǎng)集合站隊(duì)的過(guò)程中嗎,我們安安靜靜,不發(fā)出一點(diǎn)聲音,我覺(jué)得這又是一次巨大的進(jìn)步。到了廣場(chǎng)上依舊是做起我們熟悉的軍姿,把自己的雙腳微微的炸張開(kāi),抬頭挺胸,身體微微向前傾,這也是為了我們腳的血液流暢。依舊是做著老套的跨立,稍息,蹲下與起立,敬禮,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的'表現(xiàn)不好,從而導(dǎo)致造成全體的成員不能休息,但話說(shuō)得好:”有苦一起扛,有福一起享”這也正是這5天軍訓(xùn)所想告訴我們的道理,所考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神!
在下午的時(shí)候我們練習(xí)了《步步高》這道手語(yǔ)操,先開(kāi)始我們當(dāng)然是一臉茫然,到了后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真聽(tīng)講和教官們反復(fù)的教會(huì)我們,我們漸漸的適應(yīng)了這個(gè)手語(yǔ)操;有時(shí)候太陽(yáng)烤著我們會(huì)非常的熱,但是不是會(huì)刮來(lái)一些涼爽的風(fēng);我們是不是會(huì)感覺(jué)到累,但始終有一顆不怕困難想要戰(zhàn)勝困難的心!
今天每個(gè)人都做的很好,但我相信,明天,會(huì)做的更好!
關(guān)于明天的作文8
這一刻,夜是那么的長(zhǎng),我難以入眠。
今夜,注定失眠,三分之一的人生太失敗,想想看,最近一些事,好像就是如此。
先是后悔,后悔上學(xué)的時(shí)候沒(méi)好好念書(shū),現(xiàn)在呢,一無(wú)所成,工作不順心,辭職,找新工作又不順利,人生或許是要經(jīng)歷些波折吧,有時(shí)候嘴里總是說(shuō),簡(jiǎn)單就好,平平常常就好,可是心里卻很叛逆,不甘于平常,卻敗于現(xiàn)實(shí),也許是自己不努力的結(jié)果罷了,都沒(méi)有奮斗,何來(lái)將來(lái)呢?
這幾天在家,腦子總是一片空白,不知道自己想干嘛,給自己思想提不找什么工作,給自己壓力,事實(shí)上你只會(huì)那些,找了一份自己想嘗試的工作,留了電話,已經(jīng)傻傻的等待了兩天,可結(jié)果呢,有一句話說(shuō)的很對(duì),希望越大,失望也就越大,現(xiàn)在的我深刻體會(huì)這句話的`含義,對(duì)于以后找工作,我都有了恐懼感,怕以后找不到自己喜歡或是想去嘗試的工作,又會(huì)重蹈覆轍,剩下三分之二人生慘淡,對(duì)于以后,真不知道干什么,未來(lái)是個(gè)謎?
電視劇看多了,會(huì)出現(xiàn)一些不切實(shí)際的幻想,不該有的,呸!呸!呸!趕緊醒來(lái)吧,現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人不管活成什么樣,都有他自己的人生,幻想是不切實(shí)際的,是空想家,要想讓自己的人生有價(jià)值,必須付出自己應(yīng)有努力,沒(méi)有不勞而獲的成功,也沒(méi)有天上掉餡餅的美夢(mèng),一切都是靠自己的奮斗,加油!
我的人生難道就是這樣了嗎?我真的不甘心!誰(shuí)能幫幫我!誰(shuí)能給我些建議!可以說(shuō)說(shuō)看,我會(huì)虛心接受。
關(guān)于明天的作文9
“唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔。讓我們的笑容,充滿(mǎn)著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!”
——前言
我們的明天,是個(gè)怎樣的日子?那是踏入初中的旅途,那是走向?qū)W校的捷徑,我們要為自己付出努力,為我們的明天找回自信,因?yàn)槊魈鞎?huì)更好!
學(xué)習(xí)不用多說(shuō),一種形式——壓力。在壓力里你如果能感受到輕松愉快,你便能看清未來(lái)的道路,那是前途似錦的。如果你的歌唱的很棒,那便是當(dāng)明星的料;如果你的美術(shù)很棒,將來(lái)準(zhǔn)是個(gè)畫(huà)師;假如你會(huì)變?cè)S多魔術(shù),你還不會(huì)成為鼎鼎大名的魔術(shù)師嗎?是啊,只要人人付出努力,只要人人有優(yōu)點(diǎn),那不論你丑與美,高與矮,胖與瘦,你都能在社會(huì)上立足,因?yàn)檫@是你汗水換來(lái)的。
朋友們,其實(shí)這個(gè)社會(huì)是沒(méi)有煩惱的。你看,戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)了,饑荒也沒(méi)了,你的煩惱又怎會(huì)有?你擁有一個(gè)富裕的爸爸媽媽?zhuān)銚碛幸粋(gè)大大的洋娃娃,你擁有你那美麗的照片,你擁有那老師與同學(xué),你還缺什么呢?其實(shí)你什么都不缺,在以后的'日子里會(huì)更加美好,F(xiàn)在的社會(huì)正在一步步邁進(jìn),我們也正在一步步的跨向幸福的彼岸。在以后或許我們有魔術(shù),或許我們能變出五彩繽紛的世界,也許這個(gè)奇妙的世界正是因?yàn)槟愕拇嬖诙兊拿利?
讓我們把握住今天的幸福美好,明天你才能擁有美好的未來(lái)!
關(guān)于明天的作文10
明天,明天,有太多的明天,但是距離明天的路還有多遠(yuǎn),卻是一個(gè)未知數(shù)。讓我們一同為明天的了喝彩吧!
明天的路是否艱險(xiǎn),我們?nèi)徊恢苍S是一派陽(yáng)光,也許是充滿(mǎn)荊棘,明天到底怎樣,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但明天的路離不開(kāi)我們掌控,因?yàn)橐磺卸际侨怂鶠榈摹H绻魈斓穆烦錆M(mǎn)荊棘我們是否回答,不再向前走,錯(cuò),不是的,明天的路也就是我們?nèi)松穆,那是個(gè)必經(jīng)的人生之路,豈能知難而退。明天的路,承載著我們的夢(mèng)想,充載著我們那靈魂最高的一端,是那樣值得拼搏,值得奮斗,來(lái)!一起為明天的路喝彩,為我們?nèi)松窗?
為明天的路喝彩,因?yàn)樗覀冃撵`最深處的渴望,但到底怎樣我渾然不知,我為明天的路喝彩,因?yàn)槲蚁嘈琶魈斓穆肪退悴紳M(mǎn)荊棘,但只要我們勇敢向前沖豈能不過(guò)難關(guān),明天的'路即是如此,闖不闖全是默然,明天的路又該何去何從,是否再次黑暗,明天的路到底怎樣距那夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)。我們是否能把持住,不使自己陷入茫然。為明天的路喝彩,為我們心中的路而喝彩,為自己喝彩,為明天的路獻(xiàn)出我們最真摯的情感,為明天的路喝彩,奮斗吧!
闖出自己那條路,為明天喝彩,為明天的路喝彩吧,明天等著我們?nèi)?chuàng)造,明天的路等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,為明天的路喝彩吧!
關(guān)于明天的作文11
都說(shuō)你們這一代是明天的太陽(yáng),可這個(gè)“明天”,究竟是何時(shí)?
小時(shí)候,你問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂裁磿r(shí)候才能長(zhǎng)大?”媽媽說(shuō):“明天!蹦懵冻隽颂煺娴男θ,以為“明天”近在咫尺,便趴在陽(yáng)臺(tái)上,等待著“明天”,等待著長(zhǎng)大。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知不覺(jué)中,你已邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén),可你朝思暮想的“明天”卻始終沒(méi)有到來(lái)。
你還是繼續(xù)等,就算等到地老,等到天荒。
小學(xué)的六年你毫無(wú)壓力地走過(guò)去了。這一路上,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有遺憾。
緊接著你走入了初中大門(mén),緊跟你的,是一顆“明天我必將輝煌”的火熱的.心。
你還是太天真了!
初一時(shí),你的成績(jī)始終在班級(jí)中等位置徘徊。你不甘心,可無(wú)論你怎么努力,都是竹籃打水一場(chǎng)空!
你開(kāi)始變得浮躁起來(lái),以致于你的這顆“追名逐利”的心更加熱衷于對(duì)“明天”的憧憬。你終究還是被壓垮了!
在青春這條路上,你聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)次的“明天”。明天!明天!明天!究竟,明天是何時(shí)?
到了初二,你的這顆“癡狂”的心還是沒(méi)有退散,反而愈發(fā)熱烈。你淡忘了一切,包括兒時(shí)那最天真的期盼。
兒時(shí)那份天真你已經(jīng)全然沒(méi)有了,而且你認(rèn)為你也不該再有了!殊不知生活留給你的,只是一具若有若無(wú)的軀殼。
你感慨命運(yùn)對(duì)你的不公,可又何用之有?當(dāng)你幡然醒悟時(shí)候,你竟迷茫了,你寫(xiě)了一篇文章,叫《明天》。
歲月如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。多年之后,你會(huì)怎樣?或者說(shuō),在那遙遠(yuǎn)的明天,你,又會(huì)身在何方?
關(guān)于明天的作文12
開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我的心有點(diǎn)緊張,寒假給我?guī)?lái)太多的快樂(lè),還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點(diǎn)半,肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位,在床上翻來(lái)覆去睡不著,腦子里想著開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的做完了嗎,明天要帶什么東西,同學(xué)們長(zhǎng)得怎么樣了。
第二天下午,我把書(shū)包整理好,我對(duì)了一遍又一遍,生怕少帶了一樣?xùn)|西,一路上,我的心情非常激動(dòng),一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到久違的同學(xué)。
到學(xué)校的第一件事就是去交作業(yè),一看到老師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本,就知道同學(xué)們來(lái)的比我早多了。位子上有幾位同學(xué)忙碌的補(bǔ)著作業(yè),嚴(yán)格的李老師不放過(guò)每一位同學(xué),我也成了補(bǔ)作業(yè)的一員,早知今日,何必當(dāng)初。
回到寢室,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著,一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了有好多話都要說(shuō)。這學(xué)期咱們沒(méi)有迎來(lái)新同學(xué),但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。
全班同學(xué)又重新坐在明亮的`教室里,捧著油墨飄香的新書(shū),高興地翻來(lái)翻去,語(yǔ)文第一課《草原》,我把這篇文章看了一遍,就仿佛看到了美麗的大草原,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊,蒙古族特有的風(fēng)情。
新學(xué)期新目標(biāo),我要好好努力!
關(guān)于明天的作文13
不管昨天再苦,再累。也要對(duì)明天微笑。
面對(duì)新一天的朝陽(yáng),新一天的生活,都要微笑面對(duì)。那,微笑是何物?燦然一笑、放聲大笑、微微一笑……笑,抑可忘卻過(guò)去,抑可心情暢然。生活很艱辛,多了些悲傷、煩惱,給了你壓力。對(duì)明天微獎(jiǎng),忘掉昨日的憂(yōu)愁,迎接新的一天。
昨日,霧迷彌著大地,換上了輕紗,太陽(yáng)沒(méi)露臉。天灰沉沉的,讓人感到悲哀。烏鴉的鳴叫更讓人慌恐不安,仿佛陰暗匯集了所有人的心靈。喧鬧的城市一刻也不停,吵著、鬧著。心中的裂縫早已成形,稍不留神,便會(huì)破碎。
縱使過(guò)去多憂(yōu)愁?吹矫魅盏奶炜找惨恍。從失落中爬起,感受黎明的第一縷陽(yáng)光的愛(ài)撫,體驗(yàn)幸福種子在心中發(fā)芽的滋味。
打開(kāi)房門(mén),看看窗前,屋后小白楊綠色的身影。一絲絲乍暖還寒的陽(yáng)光,掠過(guò)發(fā)梢,落下一片斑駁的暖意,透過(guò)四方的窗簾,頭頂?shù){(lán)色的天空,隱隱透著純真,為嶄新的一天渲染出空靈雋永的`色彩。
屋外一片勃勃生機(jī),發(fā)出淡淡的芳香,讓人陶醉。當(dāng)你糾結(jié)于昨日時(shí),應(yīng)該想想現(xiàn)在的生機(jī)盎然。
生活之路遙遙,每遇荊棘叢生之地,行道艱難,好似鐐銬起舞。此時(shí),有人步履蹣珊,幾欲固步不前;有人戴著鐐烤起舞,歡快前行,裙裙生風(fēng),舞步翩翩。為何有人心中如此敞亮,因?yàn)樗麄冃闹谐錆M(mǎn)著希望,這使人不畏苦難,明天引領(lǐng)生活的步伐。
生活路漫漫。記得微笑。
關(guān)于明天的作文14
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。十幾年來(lái),媽媽一直用這句話教育我,當(dāng)時(shí)我并不理解這句話的意思,直到我上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,才真正理解了這句千古俗語(yǔ)的含義。
文章中,作者的姥姥去世了,作者非常痛心,爸爸媽媽勸他多次也都以失敗而告終,終于有一次在爸爸和作者的.談心中,讓作者明白了時(shí)間和人生的含義。從那以后,作者像變了個(gè)人似的,他和西北風(fēng)賽跑,和時(shí)間賽跑,追趕太陽(yáng),成績(jī)提高。
一個(gè)人如果有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,那這個(gè)人必定與成功相伴。讀到這里,我不禁想起自己來(lái)。
有一次,我在家里做作業(yè),要做手抄報(bào),我邊做邊玩溜溜球,每次玩時(shí),我總是想:反正時(shí)間還早,還是玩一會(huì)兒溜溜球吧。所以我用了三個(gè)小時(shí)才做完手抄報(bào),氣得媽媽把我費(fèi)勁力氣才做完的手抄報(bào)撕了,媽媽讓我重新做手抄報(bào)時(shí),我才用了20分鐘。這充分說(shuō)明,我的時(shí)間觀念不強(qiáng)才造成這樣的后果。
現(xiàn)在,我一直把媽媽的教誨記在心中,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。讓我們一起來(lái)跟時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人,一起追趕明天吧!
關(guān)于明天的作文15
期末考試我考得不好,假期里自己的心情也顯得有些低落,媽媽一直關(guān)心地開(kāi)導(dǎo)我,勸我不要太在意一次考試的成敗,告訴我,只要認(rèn)真努力,“明天肯定會(huì)更好”。我也明白,可就是“說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難“,總還是有些耿耿于懷,可能是我的平時(shí)成績(jī)一直都還不錯(cuò)的原因吧,所以,更不容易接受失敗。
終于,有一天,爸爸媽媽帶我去公園玩,我看見(jiàn)一對(duì)父母分站兩邊,而他們的小寶寶在中間從爸爸手中松開(kāi)手后顫巍巍地走向媽媽?zhuān)詈箝_(kāi)心地?fù)涞綃寢尩膽阎,高興后,又馬上松開(kāi)媽媽的手,從媽媽身邊顫巍巍地走到爸爸那邊,同樣歡天喜地地?fù)涞桨职值?懷里,就這樣,他一次又一次地在父母之間練習(xí)著學(xué)走路,雖然經(jīng)常走了一半就摔倒,但馬上就爬起來(lái)再走。
我看了一會(huì),不由得佩服起這個(gè)小我好幾歲的小孩子,跟他相比,我有些慚愧了。原來(lái),每個(gè)人對(duì)失敗的看法絕對(duì)了他對(duì)失敗的態(tài)度。這個(gè)小朋友根本沒(méi)意識(shí)到摔倒是失敗,所以,而他根本不會(huì)受到它的打擊,依然興高采烈地練習(xí)學(xué)走路,而我,卻把一次“摔倒”看得太重,一致于重到壓得我“爬”不起來(lái),連繼續(xù)前進(jìn)的決心都沒(méi)有了。我心里暗下決心:向這個(gè)小朋友學(xué)習(xí),跌倒了馬上爬起來(lái),就一定會(huì)象媽媽說(shuō)的那樣“我的明天會(huì)更好”。
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