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計劃方案

時間:2023-01-08 17:15:53 計劃方案 我要投稿

計劃方案范文

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的計劃方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

計劃方案范文

計劃方案范文1

  x年首期x余天的庫區(qū)移民電工就業(yè)培訓考證工作已圓滿結束,這一成績的取得,離不開省、市、縣、鄉(xiāng)各級領導機構的大力支持和協(xié)助,更離不開邵東職業(yè)中專學校領導和專業(yè)培訓教師的辛勤努力,庫區(qū)移民的學習熱情和積極參與也是我們這次培訓工作取得成功的基礎保障。作為專業(yè)培訓教師,我深深感到:辦一次這樣的.短期培訓實在不容易,涉及很多的人力、物力,培訓教師責任重大,必須高度重視,為此,我作為這次移民電工培訓具體落實的關鍵一環(huán),采取了以下主要措施:

  一 、認真了解了學員情況,教學設計貼近學員實際,做到了教學有效、有用、夠用。

  1、學員是庫區(qū)移民,都是農(nóng)民工,在年齡組成上老中青學員都有,且以中年學員為主。

  2、學員文化層次大部分都是初中文化。

  3、部分學員在學習期間還不能擱下家里的農(nóng)活,需要擠時間參加學習。

  4、學員認識水平參差不齊,大部分學員是主動要求掌握一定的專業(yè)技能,有強烈的學習欲望,而部分學員可能是抱著試試看的心態(tài)來參加學習。

  5、學員思想素質(zhì)良莠不齊,可能會存在一些不良現(xiàn)象。

  二 、認真研究了初級電工培訓教學大綱,結合學員實際,已制訂出切實可行,符合初級維修電工培訓大綱要求的教學計劃,計劃內(nèi)容分三部分:

  1、初級維修電工職業(yè)道德行為培訓。

  2、初級維修電工基本理論知識培訓。

  3、初級維修電工基本操作技能培訓。

  三、認真鉆研了配套培訓教材,根據(jù)教學計劃精選教學內(nèi)容,設計了合理的學習情境。

  我對相關教材進行研究,根據(jù)教學計劃以教材為主線設計了18個學習情境。做到了學習情境實施的可行性,學習情境內(nèi)容涵蓋了維修電工應知應會的主要知識和技能。學習內(nèi)容力求通熟易懂,深入淺出,生動有趣,既符合百姓口味,又滿足初級維修電工教學大綱的要求。

計劃方案范文2

  1、小朋友和家長老師之間神秘的互贈禮物的活動,提前抽簽抽到另外的小朋友或者老師的名字,然后準備禮物,寫上名字在圣誕前夜掛在圣誕樹上,然后自己去找自己的禮物。

  2、幼兒園舉行了別具一格的快樂的總動員迎新年親子活動,真真實實地讓孩子感受到了迎新年的節(jié)日氛圍,在孩子心靈深處留下了美好的回憶!

  活動分兩大部分:第一大部分是集體表演活動,由身穿圣誕服裝的新年老爺爺和花枝招展的春姑娘主持節(jié)目,由幼兒教師扮成的斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐一起帶領幼兒唱起了快樂的歌、跳起了喜慶的舞。這讓幼兒們感到仿佛來到了一個童話王國。第二大部分是親子游戲,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。孩子們玩好一項游戲后,便有一份可愛的小禮品。更讓孩子開心的是,新年老爺爺還背著他的神奇包來給小朋友送禮物,斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐則到處給小朋友貼上美麗的貼紙。孩子們離開幼兒園時,新年老爺爺還在門口給他們送上一盒盒精美的蛋糕。就這樣,孩子們度過了美麗的、快樂的、童話般的早晨。

  3、結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》,教師將活動室布置成歡慶

  新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

  4、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

  緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”

  5、彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的'呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”分明看到家長眼中涌著的淚光,昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他們能沒有絲絲感動?

  圣誕老人和圣誕小童的到來,平添了幾分圣誕的氣息,他們一曲《jingle bells》的精彩表演吸引全場人的注意,當孩子們看到盼望已久的圣誕禮物時,更是歡呼雀躍、興奮不已,圣誕老人與孩子們親切的擁抱、握手,在濃濃地問候聲中,接受西方文化光澤而溫馨的洗禮。

  接下來的親子游戲更是把活動推向了高潮,孩子與家長、家長與老師,在一個個童趣十足的游戲中增進了感情,“水果蹲”、“搶椅子”、“眉目傳情”——他們忘乎所以的喊著、叫著、笑著、鬧著,忘卻了身份、忘卻了場合、忘卻了一切,全身心投入到活動之中……

  1.活動目標:

  (1)通過活動讓孩子們了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。

  (2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

  2.環(huán)境創(chuàng)設:

  (1)圣誕樹

  這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

  樹頂星

  樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂

  布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

  雪花片

  在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

  活動二、可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等.欣賞學唱英語歌曲:《jingle bells》;《 we wish you a merry christmas》 and 《happy new year)并學說祝福語“merry christmas!”

  活動三、請一名家長扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,給班里孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。孩子們一起表演并相互贈送禮物。

  活動四、學習制作一個christmas star,每個幼兒制作卡片并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

  漂亮的圣誕樹,神秘的禮物!讓孩子們充滿驚奇!讓做爸爸媽媽的我們也回到了“童年”!

  活動五、圣誕大聚餐,每個家庭準備一道拿手菜、10點半準到達班級,大家歡樂party!活動中讓孩子懂得班級是一個集體,更是一個溫馨的大家庭!活動中讓孩子們懂得關心他人,學會分享!

  圣誕節(jié)讓我們充滿期待!

  圣誕資料:

  各國圣誕節(jié)習俗:

  法國法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

  芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

  英國和德國英國人和

  德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

  美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

  瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。

  丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

  家長朋友現(xiàn)在請您根據(jù)我們的活動方案準備以下工作:

  1、為孩子們講述圣誕節(jié)的來歷和故事讓孩子們期待圣誕老人的光臨。

  2、準備圣誕節(jié)飾品、樹頂星、小禮物、圣誕樹、小雪人、小雪花。(任選一種)帶到班級里

  3、和孩子們一起制作christmas star(平安夜?jié)M天星,是我求圣誕老公公給你的祝福)圣誕節(jié)那天送到班級

  4、每人準備一頂紅色圣誕帽、

  5、家長踴躍報名飾演圣誕老人(名額一個,男士優(yōu)先)

  6、練習一道拿手菜,希望您的手藝得到大家嘖嘖好評!

計劃方案范文3

  一、個人基本情況分析:

  已取得的成績:我在特教這個無聲花園中已辛勤耕耘了12個年頭,擔任班主任12年,教研組長2年,有較豐富的教育教學經(jīng)驗。12年中,我的教育教學有了跨越式的發(fā)展,科研意識也有所增強,教學管理能力得到很大提高。我全身心地投入到了自己摯愛的特教事業(yè)中,關愛每一個殘疾孩子、對每一個殘疾孩子負責是我的教育教學宗旨。有強烈的工作責任心,工作認真,是孩子喜歡、家長放心、同事認可的教師。20xx年,在第二屆全國特殊教育學校教師信息技術綜合應用能力大賽( 聽障組)中獲單項獎;獨自撰寫教育教學論文,有15篇在參與國家級、省級、市級、區(qū)級各級論文評比活動中獲獎,有5篇在公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表,并兩次被評為市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。

  不足:創(chuàng)新意識較弱,特別是課堂教學方法的設計方面有些陳舊,教學業(yè)務能力有待提高;參與科研工作有熱情,但投入不夠,自我感覺功底較淺;缺乏反思、評課能力,缺乏理論支撐;平時多埋頭工作學習,與同事、與朋友交際的時間比較少,今后分配一些時間在交流交往方面,提高與人合作的能力。

  二、三年發(fā)展目標:

  (一)讀書中求進步

  堅持閱讀,積極進取,轉(zhuǎn)變觀念,認真參加每一次教育理論學習,珍惜每次骨干教師培訓的機會,認真完成培訓作業(yè)。抓住這一契機提高理論水平,同時積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備,在做中學、學中做,不斷積累經(jīng)驗,使自己在教育教學能力上、教研水平上有質(zhì)的飛躍。

 。ǘ⿲嵺`中求發(fā)展

  認真學習聾校新課程實施方案,深刻領會其中的精神,根據(jù)聾生的身心特點、學習能力、興趣愛好等設計并開展有針對性的有效的教育教學活動。讓聾生真正學有所得,健康成長。在完成日常教學工作的同時,經(jīng)常寫教育blog,寫教學反思。通過多種渠道進行自學,在日常教學工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,勤反思,勤動筆。積極組織開展各種聽、評課活動,組織高質(zhì)量的`教研活動,提高自己的教研能力和教學能力。

  除了認真研讀和學習教育教學的先進理論書籍外,我也要虛心向身邊有經(jīng)驗的教師請教,向教育名師教育專家學習,學習他們長期積累下來的好經(jīng)驗和方法,汲取優(yōu)秀課堂教學方法和寶貴的教學經(jīng)驗,以彌補自身的不足之處,力求不斷地提高自己的教學水平,有新的突破。另外,作為一名骨干教師,要勇于在學校,在宜賓市的公開教育教學活動中,在合作交流中進一步提高課堂教學技巧和教學水平,鍛煉中求發(fā)展。

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  在教育科研發(fā)面,我存在教育科研知識缺乏、教育科研能力較弱等問題,因此,我要珍惜每次骨干班的學習、培訓機會。首先,不斷進取,加強理論學習,認識到教育科研的現(xiàn)實意義,不斷提高自己的理論水平和思想素養(yǎng);其次是要經(jīng)常進行自我反思,重構自己對教育教學理論與實踐的基本看法,不斷提高自身開展教育科研的興趣和能力。以《心理輔導促進聾生心理健康發(fā)展的實踐研究》和《如何對學困聾生進行心理輔導》的研究為基礎,促進自己科研能力的發(fā)展。

計劃方案范文4

  當今的社會是一個信息化的時代,國家的發(fā)展關鍵在于教育,為使教育走在前列,特別是農(nóng)村的教育跟上時代,國家啟動了遠程教育工程,為各校配備電視、電腦、衛(wèi)星接收設施,為教學提供最快最好的`資源,我校的各種電、教設施.已經(jīng)安裝完畢且以投入使用,為使各種設施更好的發(fā)揮應有的作用,特制定此計劃以做指導。

  一、指導思想

  按照上級指示,遵照學校安排,以“一切為了服務于教學”為目的,努力學習培訓,轉(zhuǎn)變思想觀念,優(yōu)化課堂教學,更好地提高教學質(zhì)量。

  二、計劃安排

  校內(nèi)培訓計劃總體分兩步進行。

  1、利用現(xiàn)有手段,通過學習使每位教師能熟練掌握遠程教學技術,具體步驟如下:

  A、認識各種器材及其用途,掌握電視、電腦,VCD、投影機、打印機的基本操作方法。

  B、觀看WINDOUSXP教程光盤,掌握計算機的基本知識及基本操作方法,由比較熟練的教師做指導。

  C、以學會文件的編輯、保存、排版、打印,學會表格的制作及幻燈片的制作。學會資源,瀏覽,下載,保存,播放。

  D、利用課余時間,讓老師單獨上機操作,加強熟練程度。

  2、利用有效資源把教師培養(yǎng)成有豐富的知識、先進的理念,熟練的技術,最終運用到教學中,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。

  A、利用一切時間,熟練掌握計算機的操作方法,并能帶領學生觀看遠教節(jié)目。

  B、由培訓老師做示范課,老師學習討論。

  C、由每位教師利用設備上觀摩課。共同學習,共同進步。

  三、培訓目標

  掌握知識,轉(zhuǎn)變觀念,利用技術上好觀摩課,優(yōu)化課堂教學,提高質(zhì)量。

  四、活動安排

  三月:基礎知識教學及上機操作,加強信息技術能力培訓,使教育技術能力未過關的教師順利過關。

  四月:師生共同學習,課堂觀摩。充分利用遠程教育資源,觀看網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)課,或空中課堂,學習先進經(jīng)驗。教師自制課件大賽,評選優(yōu)秀的教師自制課件。

  五月:教學實踐,各科教師做觀摩課,進行賽課活動。

  六月:業(yè)務考核及評比。

計劃方案范文5

  規(guī)模化養(yǎng)豬技術的發(fā)展,很大程度地提升了科學養(yǎng)豬技術。規(guī)模養(yǎng)豬促進了豬優(yōu)良品種和優(yōu)秀雜交組合的推廣和應用。同時,規(guī);B(yǎng)豬的發(fā)展,也帶動了與其配套的飼料、飼養(yǎng)、管理、疫病防治、產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。極大地提升了養(yǎng)豬生產(chǎn)的檔次。

  企業(yè)資源的核心是人力資源,只有把人作為可持續(xù)發(fā)展的重要資源,只有充分調(diào)動起全體員工的生產(chǎn)熱情和積極性,企業(yè)才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地,養(yǎng)豬企業(yè)也不例外。對于在養(yǎng)豬生產(chǎn)場中的員工來說,作為一項職業(yè),與其他行業(yè)相比,養(yǎng)豬行業(yè)存在著一些不足之處。主要表現(xiàn)在:豬場環(huán)境較臟,勞動強度大。但最主要的是豬場長年封閉管理,提供不了良好的學習環(huán)境,以及比較缺乏對外交流的機會,特別是犧牲很多與家人團聚的時間,缺少了親情的溫暖,這些都是現(xiàn)在很多豬場存在的、并且是比較難解決的問題。這引起問題影響了工員工作的積極性,也是造成豬場人員流動頻繁的主要原因。這成為直接影響豬場生產(chǎn)成績的重要因素。因此,怎樣讓自己的員工發(fā)揮最大潛力,提高工作積極性,留住優(yōu)秀人才,為自己的企業(yè)創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益,應成為豬場管理者首先要考慮的問題。根據(jù)本人在豬場工作的長期實踐和體會,要吸引和留住豬場人才,應做好以下幾方面的工作:

  1.保證適當?shù)拇?/strong>

  無論對誰,更高的收入總是富有誘惑力的。養(yǎng)豬業(yè)是薄利行業(yè),在制定薪酬時可以比對豬場所在地同類型崗位的薪資水平。但是總體來說,待遇不能過于偏低。特別是一些關鍵崗位的技術人員,如獸醫(yī)主管,配種主管等。養(yǎng)豬這個行業(yè)需要很強的責任心。對于一些很負責任的員工,或是一些很有經(jīng)驗的員工,例如產(chǎn)房接產(chǎn)護理的人員,也要給予較高的報酬。這些員工就是養(yǎng)豬企業(yè)最大的資產(chǎn)。如果沒有較高的工資保障,缺乏應有的福利待遇,非但不能請到好的員工,有能力的人才也肯定留不住。

  2.建立一套行之有效的生產(chǎn)管理制度

  美國科學管理之父費雷德里克·泰勒認為,任務和獎金這兩個因素就構成了科學管理機制的兩個最重要的因素。在養(yǎng)豬行業(yè)中,員工的待遇主要還是要通過生產(chǎn)成績的考核來體現(xiàn)。薪酬政策必須與績效掛起鉤來,才能使員工發(fā)揮積極主動精神。生產(chǎn)水平是豬場最重要的指標,這些指標是安排豬場生產(chǎn)和實行定額管理的依據(jù)。管理者必須根據(jù)所養(yǎng)的品種、飼養(yǎng)管理水平等情況合理制定生產(chǎn)性能參數(shù),然后據(jù)此制定生產(chǎn)計劃、勞動定額、獎懲標準等,對豬場實行責任目標管理和有效的計劃管理,建立起對企業(yè)發(fā)展和員工進步的激勵與約束機制。對豬場的生產(chǎn)成績最好每個季度進行結算一次,獎勵及時兌現(xiàn)。這樣,責任心強的員工和有經(jīng)驗的員工就能從生產(chǎn)成績中獲得較高的待遇。這使到員工看到奔頭,工作起來就會充滿熱情。通過有效的生產(chǎn)崗位責任制可以有效地提高豬場的生產(chǎn)水平,減少飼料和各種物品的浪費,這是最有效的提高豬場經(jīng)濟效益的途徑。

  3.加強員工培訓,激發(fā)員工潛

  除了制定切實可行的生產(chǎn)管理制度或崗位責任制外,還需要通過有效的用人機制,激發(fā)員工的工作熱情。因為每個人都有著對未來的計劃。設身處地為豬場員工考慮。給每個人提供各種學習、鍛煉的.機會是種有效的激勵方式,這意味著為員工自身能力和素質(zhì)的提高、自身人力資本的增殖以及為將來更好地發(fā)展提供機會和條件,F(xiàn)階段養(yǎng)豬場員工流動性大,有很多新手需進行崗前培訓,盡可能避免和降低新手對生產(chǎn)帶來經(jīng)濟損失。培訓內(nèi)容主要為飼養(yǎng)管理、環(huán)境衛(wèi)生、豬群觀察力、消毒防疫意識等。對豬病交流會要讓技術員多參加,交流經(jīng)驗,通過交流可以增強技術員的防范意識,提高自身的治療水平以及管理水平。

  對于在工作中表現(xiàn)出較強工作能力和責任心的普通工人,應盡早提撥到技術員或生產(chǎn)組長等關鍵技術崗位上,以充分發(fā)揮他們的才干。對于一些年齡偏大,培養(yǎng)前途不大但工作認真的員工,也要多與他們談心,為他們將來的發(fā)展和日后的養(yǎng)老安排提供一些意見。

  4.關心員工的物質(zhì)和精神生活

  豬場因為防疫的特殊要求使大多數(shù)養(yǎng)豬場都實行長年封場管理,以防止豬病的流傳和免受感染。豬場的員工長期生活在相對與世隔絕的狹小環(huán)境中,思想封閉。因而,更要注重管理者情商的投入,做為一種經(jīng)營策略,真正做到規(guī)范化管理。管理者要全面掌握員工來場時間、崗位、技術狀況、個人經(jīng)歷、個人愛好、家屬情況、個人身體情況等,讓員工和管理人員融為一體,用關愛的心對待員工中出現(xiàn)的所有問題,使得員工和管理者之間形成魚水之情。

  此外,要注意改善食堂伙食,并提供較為豐富的娛樂工具和條件,譬如電視、象棋、臺球等,并多組織一些活動如歌唱比賽和球類比賽等,以豐富員工的業(yè)余生活。這對于提高豬場的凝聚力很有作用,員工在豬場過得開心,自然就干得安心。

  養(yǎng)豬企業(yè)應有意地去解決未婚員工和已婚員工的生活問題,如給已婚員工盡量安排配偶的工作,調(diào)整企業(yè)內(nèi)部未婚員工的結構,最好以已成家的中年人特別是兩夫婦為主,但應有一定比例的年輕人。年齡較大,但經(jīng)驗豐富和責任心強的員工也要保留。這樣就能讓員工安心工作,以場為家。引進人員時適當考慮年齡與性別的分布,讓那些未婚的有為青年不再因為進豬場難找對象,從而望而止步;讓那些已婚員工不再因為牽掛家人而工作不安心。

  5.關注員工的心理活動

  在生產(chǎn)實踐中要將精細化管理的理念變?yōu)楣芾砣藛T的自覺行為。要對新員工耐心細致地觀察,對其技術水平與工作態(tài)度及時總結,不足之處立即提出,看其是否能夠及時改正,評估該員工的心理素質(zhì);對員工不分地域不分職業(yè)一視同仁,讓員工在一個公平、公正、公開的工作環(huán)境中輕松發(fā)展;讓員工參與到豬場的管理工作中,重大決策多征求他們的意見。對工作熱情不高的員工,要做耐心細致的思想工作,要讓他逐漸融入團隊中;對于打算離職的員工,應仔細研究掌握員工離職的原因,針對每位申請離職員工的不同原因,分層次地做思想工作,盡量爭取用情用理感動員工,讓他們看到未來,對在本企業(yè)發(fā)展抱有信心,從而穩(wěn)定員工隊伍。

  豬場的經(jīng)濟效益來自于精細管理。精細化管理就是要培養(yǎng)人才,留住人才,讓員工能夠充分發(fā)揮出各自的潛能,通過管理使這些潛能產(chǎn)生聯(lián)動作用,這也是企業(yè)發(fā)展的重要舉措。

  實踐證明,一個企業(yè)經(jīng)營的成敗,員工作用至關重要,我們把精細化管理貫徹到員工管理的全過程,使得員工隊伍相對穩(wěn)定,員工中就會迸發(fā)出無窮的力量來維護豬場的利益。員工信任領導,就會主動替領導者著想。當豬場某些崗位缺人時,他們會主動把優(yōu)秀人才介紹到豬場來,目前豬場基礎崗位的員工的來源大多數(shù)是通過這種形式招聘而來,而極少通過刊登招聘廣告或是張貼招工啟示而招聘而來的。這使得豬場的精細化、人性化管理顯得尤為重要。

計劃方案范文6

  “看病難,難看病”這是一個令政府頭疼百姓煩惱的難題,而藥品價格虛高就是其中最大的癥結之一。有關調(diào)查標明藥品流通領域至少有40個百分點虛高成分,藥店和醫(yī)院的藥價一般比成本貴幾倍甚至更多。藥品是特殊商品它直接關系到人們的生命安全與健康狀況,與所有的群體,所有的人密切相關。因此,是否能解決藥價虛高難題是人們特別關注的問題。

  一、造成藥價虛高的原因

  1、醫(yī)院過度提供藥品服務行為是藥價高的直接原因。大家知道,我國醫(yī)院收入主要來源于財政補助和業(yè)務收入,后者由藥品收入和醫(yī)療服務收入組成。但是當前用于彌補人員成本的經(jīng)濟性財政補助比例卻不斷下降,城市醫(yī)院目前收入中來自政府的財政補助的比例不到10%,這對于醫(yī)院“龐大”的人員成本無異于杯水車薪。同時技術勞務收費價格較低,而藥品和檢查服務的價格卻高出成本,醫(yī)院只能通過提供這些服務來彌補虧損。其中,藥品使用具有普遍性,贏利空間有較大彈性,因此成為醫(yī)院收入的主要來源,形成了醫(yī)院“以藥養(yǎng)醫(yī)”的局面。

  2、醫(yī)療購銷行業(yè)的不正之風是造成藥價虛高的另一因素。藥品虛高定價及生產(chǎn)和流通環(huán)節(jié)的供需矛盾,是藥品回扣現(xiàn)象產(chǎn)生的根源。近年來,我國藥品生產(chǎn)和流通企業(yè)不斷增加,過多生產(chǎn)與流通企業(yè)的產(chǎn)生導致了藥品生產(chǎn)與供給能力過剩,而很多生產(chǎn)者的規(guī)模小,成本高以及許多產(chǎn)品是在低水平上的重復,最終帶來的是無序競爭和惡性競爭。即競爭后面更多的是“回扣”和“關系”的競爭。因此,很多藥品的出廠價格極度偏離成本,其價格高出成本十幾倍,有的甚至幾十倍。這就成為生產(chǎn)商和批發(fā)商向醫(yī)院和醫(yī)生提供回扣的經(jīng)濟基礎。

  3、現(xiàn)行藥品價格評估審定機制不健全,造成了藥品價格虛高。雖然藥品原材料價格下降,生產(chǎn)領域成本降低,規(guī);(jīng)營和市場激烈的競爭使銷售成本也迅速降低,但很多藥品仍然沿用多年的.價格,這主要因為現(xiàn)行藥品價格評估審定機制不健全:藥價由行業(yè)協(xié)會提出,專家組審定,然后再報主管部門批準。因此,定價人既是藥品價格執(zhí)行的監(jiān)督者,也是藥品價格的制定者,如此雙重身份易于產(chǎn)生定價的“一面倒”。各大零售企業(yè)的聯(lián)手極易掩蓋藥價的巨大水分,導致主管部門的監(jiān)管行為處于被動地位。此外,藥品利稅對地方財政的貢獻、醫(yī)療保險的存在、對醫(yī)院按項目付費的支付方式、醫(yī)院的分配制度、消費者觀念以及醫(yī)療服務的特殊性等,也不同程度地影響藥品費用水平。

  二、解決藥價虛高的具體措施

  1、加快醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,完善國家對醫(yī)院的補償機制。年月,國家八部委聯(lián)合出臺了《關于城鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的指導意見》,明確了要實行“醫(yī)藥分開核算,分別管理”,但是如今醫(yī)藥分離的步子仍然很緩慢,而且還沒有完全徹底分離,國家對醫(yī)院的補償機制沒有形成。許多醫(yī)院除了要承擔治病救人的責任外,還要進行科研和教學工作,要完成這兩項任務醫(yī)院需要巨大資金,但由于國家投入不足,沒有建立專項財政補償機制,醫(yī)院難以打破“以藥養(yǎng)醫(yī)”的局面,所以藥品也難以與醫(yī)院分離。只有加快醫(yī)院體制的改革,實行醫(yī)藥分家,藥品完全從醫(yī)院藥房搬出來,讓患者自主選擇購藥。建立和完善國家對醫(yī)院的補償機制,完全取消以藥養(yǎng)醫(yī)的補償政策,才能減少醫(yī)院對藥品收入依賴,減輕廣大患者的醫(yī)療負擔,降低藥品費用水平。

  2、推進藥品流通體制改革,整頓藥品流通秩序。鼓勵藥品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)打破地區(qū)、行業(yè)、部門和所有制界限,以產(chǎn)權、產(chǎn)品、市場網(wǎng)絡為紐帶,組建規(guī)范化的商貿(mào)、工貿(mào)和科工結合的大型企業(yè)集團。鼓勵大型批發(fā)企業(yè)兼并市、縣級批發(fā)企業(yè),將市、縣級批發(fā)企業(yè)改為區(qū)域性的基層配送中心。嚴格區(qū)分藥品批發(fā)企業(yè)和藥品零售企業(yè),取消批發(fā)兼零的經(jīng)營方式,逐步推行處方藥與非處方藥分類管理制度,發(fā)展連鎖藥店、普通超市乙類非處方藥柜臺及獨立門點等多種形式的藥品零售服務網(wǎng)絡。實行藥品集中采購和招標采購,杜絕藥品行業(yè)的不正之風,打破醫(yī)藥流通各中間環(huán)節(jié)自身循環(huán)體系內(nèi)已形成的利益格局,使藥品流通從無序到有序,從市場競爭的不充分到充分,市場運轉(zhuǎn)正常了,企業(yè)經(jīng)營成本下降,藥品價格自然降低。

  3、解決藥價虛高問題必須調(diào)整醫(yī)療服務價格收費標準。隨著市場經(jīng)濟體制的初步建立,特別是醫(yī)療新技術、新設備的發(fā)展和運用,現(xiàn)行的一些醫(yī)療服務價格已不能適應這種需要,部分醫(yī)療收費標準偏低,甚至低于成本,造成醫(yī)療單位開展項目越多越虧本的局面。醫(yī)療服務是復雜的技術勞動,醫(yī)務人員經(jīng)過高等醫(yī)學教育和多年的臨床實踐,為保護、延續(xù)人類生命,從事復雜的醫(yī)療科技活動,付出了艱辛勞動,贏得了社會各界的尊重,但他們的勞務價值卻得不到體現(xiàn)。同時醫(yī)療服務價格標準偏低,導致醫(yī)院醫(yī)療收入減少,降低醫(yī)療單位自我補償能力。而財政補助有限,醫(yī)院為了生存和發(fā)展只能從藥品收入做文章,所以,在穩(wěn)定增長財政對衛(wèi)生事業(yè)投入的前提下,運用價格杠桿,逐步有升有降地合理調(diào)整醫(yī)療服務價格和提高醫(yī)療收費比重,減少醫(yī)院對藥品收入的依賴,是各級政府加強宏觀調(diào)控而采取的重要措施。

  4、改革藥品價格管理,努力降低藥品虛高定價。由于藥品不同于一般商品的特殊性,國家對藥品價格管理要有具體而嚴格的規(guī)定,實行政府定價和市場調(diào)節(jié)價。國家基本醫(yī)療保險藥品目錄中的甲類藥品和生產(chǎn)經(jīng)營具有壟斷性的特殊藥品,執(zhí)行國務院價格部門制定的最高零售價,基本醫(yī)療保險藥品目錄中的乙類藥品的民族藥的價格由省級物價部門制定最高零售價,省級勞動部門在編制藥品目錄中標明其價格,自動接受廣大參保職工監(jiān)督。中藥飲片、醫(yī)院自產(chǎn)自用制劑的價格,應該由省級物價部門確定管價形式與作價辦法。政府定價以外的其他藥品實行市場調(diào)節(jié)價,由經(jīng)營者自己制定零售價。藥品生產(chǎn)、批發(fā)、零售單位及醫(yī)療機構,要在不超過政府或生產(chǎn)企業(yè)制定的零售價格的前提下,制定本單位的藥品實際銷售價格。藥品銷售實行明碼標價。物價部門應該加強對藥品價格的管理和監(jiān)督,嚴格審查成本,切實降低藥品“虛高”定價。實行藥品價格監(jiān)督報告制度,依法查處藥品價格中的違法行為。

  三、降低藥價可能帶來的負面影響

  降低藥品的零售價格確實可以使老百姓和國家獲得利益,但是由于“藥品費用高”的背后隱藏著多層次的問題,涉及到一個復雜系統(tǒng)的多個環(huán)節(jié),包括藥品生產(chǎn)、藥品企業(yè)和流通企業(yè)的準入、藥品價格制定、藥品服務提供以及醫(yī)療保障程度和藥品服務消費等方面,如果在目前的環(huán)境下短期內(nèi)大幅度降低藥品零售價格,可能帶來“激蕩”式的影響。例如,在缺乏完善醫(yī)院補償機制和調(diào)整其他不合理醫(yī)療服務價格的系統(tǒng)性政策和措施的情況下,在短期內(nèi)單純在大幅度降低藥品價格將會影響一批醫(yī)療機構的發(fā)展,甚至生存,影響那些用量少,生產(chǎn)和銷售成本相對較高特殊藥品的生產(chǎn)和銷售。

  由此可見,解決藥價虛高問題是一項系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就。僅僅依靠市場機制很難完全改變目前藥價虛高的局面,只有深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制的改革,同時相關政府部門加大監(jiān)管力度,才能利用市場手段擠壓藥價虛高的水分,才能打破壟斷、抵制醫(yī)藥購銷行業(yè)的不正之風,才能讓老百姓特別是廣大低收入階層看得起病、吃得起藥。改革為我們的社會經(jīng)濟生活帶來了巨大的發(fā)展變化,我們相信也一定能在平抑藥價虛高,減輕老百姓用藥負擔方面起到?jīng)Q定性作用。

計劃方案范文7

  【活動目的】

  眼睛是人類從外界獲取信息,與外界溝通的重要媒介,同時它也是人類心靈的窗口,為進一步增加大家愛眼、護眼的知識,大家進一步加強愛眼的意識,同時結合我系專業(yè)特色,我們從“宿舍愛眼”、“飲食愛眼”、“學習愛眼”等方面策劃此次活動。

  【活動對象】

  面向全院師生

  【主辦單位】

  臨床醫(yī)學三系

  【承辦單位】

  臨床醫(yī)學三系社團聯(lián)合會

  社會實踐與青年志愿者服務部

  【協(xié)辦單位】

  待定

  【活動內(nèi)容】

  一次愛眼知識講座

  一刊愛眼知識海報

  一組愛眼知識報欄

  一本愛眼知識手冊

  一頓營養(yǎng)健眼午餐

  一張宿舍愛眼貼士

  愛眼日“六個一”之——一次愛眼知識講座

  一、活動目的

  在“6.6愛眼日”到來之際,我系眼視光專業(yè)根據(jù)專業(yè)特色,借助專業(yè)優(yōu)勢,特別邀請眼科方面的專家以及部分同學傾力為黃山新村小學的同學們獻上一次愛眼講座,但在此之前,會進行問卷調(diào)查,弄清楚同學們最想了解的關于護眼方面的問題,借此,我們想讓大家更加了解、珍惜我們的眼睛。

  二、活動內(nèi)容

  1、邀請同學前期準備

  (1).社會青年志愿者服務部所有成員參與問卷調(diào)查工作,包括問卷的`準備,發(fā)放以及收集整理等。

  (2).整理好相關問題后,對講座材料進行針對性整理,做好一切準備事宜。

  (3)演講同學進行前期準備

  2、同學進行專題講座

  三、預期效果

  通過此次活動,同學們能進一步了解到眼科方面的知識,提高愛眼認識,更加珍惜我們的眼睛

  四、活動時間(附表)

  五、經(jīng)費預算

  問卷調(diào)查:300×0.15=45元

  愛眼日“六個一”之——一組愛眼知識宣傳欄

  一、活動目的

  眼睛是認識世界的重要器官,又是人類溝通外界的渠道,心靈的窗口,所以為了進一步加強大家愛眼、護眼的知識,我系眼視光專業(yè)以宣傳欄的形式為大家宣傳用眼衛(wèi)生和眼疾病防治措施。

  二、活動內(nèi)容

  1、宣傳欄的制作主要以噴繪的宣傳海報形式展出

  2、查找資料,確定主題內(nèi)容

  3、聯(lián)系噴繪

  4、進行張貼

  三、報欄內(nèi)容

  1、20xx年第十四屆愛眼日活動主題、宣傳口號及愛眼日活動史

  2、前言

  3、眼衛(wèi)生現(xiàn)狀

  4、用眼基本知識

  5、臨床醫(yī)學三系專業(yè)介紹

  6、成果展望

  7、尾聲

  四、預期效果

  普及科學用眼知識,提高公眾的健康正確的用眼水平,預防眼疾,使心靈的窗口因此而更加明亮與純凈。

  六、活動時間(附表)

  經(jīng)費預算

  宣傳欄噴繪8×50元=400元

  愛眼日“六個一”之——一本愛眼知識宣傳手冊

  一、活動目的

  20xx年6月6日是第十四個全國“愛眼日”,今年“愛眼日”活動的主題為“珍愛世界之窗”。為普及眼睛知識特制作此宣傳手冊,從生活的點點滴滴中保護眼睛,時時注意清除眼部垃圾,讓眼睛始終處于明亮的狀態(tài)。

  二、活動內(nèi)容

  1、制作內(nèi)容

  2、設計版面

  3、聯(lián)系印刷

  4、校內(nèi)發(fā)放(現(xiàn)場活動發(fā)放或以宿舍為單位)

  三、手冊內(nèi)容

  1、臨床醫(yī)學三系簡介

  2、愛眼貼士

  1、愛眼護眼

  2、簡單眼科檢查

  3、眼矯正簡介

  1、框架眼鏡

  2、隱形眼鏡

  3、準分子激光手術

  為心靈拭塵,讓視野更開闊;與健康同行,讓生命更精彩!

  四、活動時間(附表)

  五、經(jīng)費預算

  彩色手冊1000×3元=3000元

  黑白手冊1000×2元=20xx元

  愛眼日“六個一”之——一張宿舍愛眼貼士

  一、活動目的

  愛眼,護眼,從身邊做起,從小事做起。為進一步加強同學們在日常生活中的護眼知識,珍愛雙眼,生活學習更加美好,特組織此次活動,加強同學們的愛眼知識。

  二、活動內(nèi)容

  收集宿舍內(nèi)愛眼護眼的小常識匯總并發(fā)放到各宿舍,有效的做好宿舍內(nèi)的宣傳工作

  活動流程如下

  6.1—6.2收集宿舍內(nèi)的愛眼護眼的小常識

  6.2—6.3將小常識匯總并打印,同時做好前期宣傳工作

  6.4—6.5深入各宿舍,為同學介紹用眼的注意事項,并提醒他們多吃對眼有益的食物等

  6.6發(fā)放小貼士,并做好當日的宣傳工作

  三、活動時間(附表)

  五、經(jīng)費預算

  小貼士1000×0.3=300元

  愛眼日“六個一”之——一頓營養(yǎng)健眼午餐

  一、 活動目的

  鑒于六月六日全國愛眼日,我系同學與食堂協(xié)商,為廣大師生特別制作一些對眼睛起到保健作用的菜肴,借此機會擴大我系眼視光專業(yè)的影響力,同時也讓大家了解一些健眼的蔬菜,從而學會更好的保護自己的眼睛。

計劃方案范文8

  一、 對教師專業(yè)發(fā)展的認識

  當前,學校開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升的規(guī)劃活動,是對教師專業(yè)成長的一次新的契機。我將加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平,力求有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識。為了更好的貫徹 “素質(zhì)教育 ”的要求,在未來的三年里,我將不斷學習,更新觀念,豐富學識,提高素質(zhì)。努力探索,大膽實踐,不斷提高教育教學水平。

  二、自身狀況分析

  熱愛本職工作,任勞任怨,恪守職責。在工作中能嚴格要求自己,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,有高度的責任心。虛心好學,積極進取,積極參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。努力提升自身的修養(yǎng),為人師表,盡心盡責,力爭成為孩子們心目中的好老師。

  三、專業(yè)技能

  1. 深入研究教材與新課標,結合學生的實際情況,備好每一節(jié)課。

  教學中,我認真地研讀新課標與教材,力求準確把握難重點,難點,注意弱化難點,強調(diào)重點。以此為據(jù),我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在備課的過程中,我既考慮到教材,又考慮到學生的實際情況,力求充分備好符合學生水平的課。

  2. 用全新的教育教學理念,改革課堂教學。

  深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓練方法為主的閱讀方法,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

  3. 用生動靈活的教學方式,煥發(fā)課堂活力。

  課堂上根據(jù)不同內(nèi)容精心設計問題,組織課堂教學。課堂上體現(xiàn)的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。學生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。讓學生成為課堂上真正的主人。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。

  四、存在不足

  1. 在繁忙的工作中容易產(chǎn)生浮躁,對于一些突發(fā)事件應變能力不夠強。

  2. 隨著對教學理念的深入學習和認識,發(fā)現(xiàn)在實際教學中我存在的最大不足之處是缺少對自己教學的深刻反思,偶爾有的一些教學方面的想法,不能細致深入地研究下去,使自己成為一個日常事物型的教師,不能成為一個研究型的教師。

  五、自身專業(yè)化發(fā)展目標

  1. 整體性目標:

  力求自己由經(jīng)驗型教師向?qū)I(yè)型、研究型教師轉(zhuǎn)變。

  2. 階段性目標:

  第一階段 :

  以自主學習提升理論素養(yǎng)為主的目標。

 。 1)自主學習,不斷提高自己的理論知識,以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導,以先進的教育思想、科學的教學原則,正確的教學方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,力爭成為思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作能力、專項結構齊全、專項特長突出、教學訓練能力水平高、能夠適應小學教育教學水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。

  ( 2)課堂上努力創(chuàng)設親切、和諧、活躍的氛圍,讓自己成為學生的親密朋友,讓教室轉(zhuǎn)變成為學生的學堂,學生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)。而我本人則隱退至后臺充當學生 “學習的促進者、指導者 ”。把學習的`主動權力還給學生。

  ( 3)熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。加強自身的師德師風修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。

  ( 4)堅持學習和讀書,不斷豐厚自己的文化底蘊。

 。 5)創(chuàng)造性的開展工作,積極參加市、區(qū)、校組織的各項活動,提煉教學問題,開展課題研究,在專業(yè)上更進一步。

  第二階段:

 。1)認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,發(fā)揮個人興趣特長,將理論聯(lián)系實際融入到教學教育工作中,形成自己的教學風格。

 。2)深入教學領域的研究,多向有經(jīng)驗的教師請教同伴互動,探討交流,使自己成為研究型的教師。

  (3)不斷反思總結提煉自己的教學經(jīng)驗,認真撰寫教學反思、論文,爭取在刊物發(fā)表。

  第三階段:

 。 1)在教學中注重學法指導,努力培養(yǎng)學生良好的學習方法和習慣,提高教學效率。努力使學生基本形成會預習的好習慣和努力培養(yǎng)學生獨立鉆研的學習品質(zhì)。

 。 2)不斷優(yōu)化課堂教學,活躍課堂氣氛,激發(fā)學習興趣,加大課堂密度,充分體現(xiàn)以學生為主體的課堂教學,從而提高教學效率。積極主動進行教學研究,有自己的教學課題,并把自己的課題不斷改進,增強自己課題的價值。

 。 3)完善自身綜合素養(yǎng),業(yè)務過硬,不斷完善教育工作,力爭使自己成為先進的教育工作者。

  六、主要措施

 。ㄒ唬┘訌妼W習,努力提高教學理論水平。

  1、充分利用網(wǎng)絡資源,查找資料。

  2 、加強聽課學習,每學期至少聽課 20節(jié),學會客觀地評價一堂課。

  3 、及時總結教學經(jīng)驗,寫教學隨感。

 。ǘ﹥(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。

  1 、加強教學目標控制,每節(jié)課都必須以課標和教材為依據(jù),并結合學生實際,制訂切實可行的教學目標,克服教學隨意性,防止要求過高或過低的現(xiàn)象。

  2 、注意教學節(jié)奏的控制和教學速度的調(diào)節(jié),努力做到按時下課,決不拖課,用提高效率取代加班加點。

  3 、根據(jù)實際情況,靈活應用各種先進的教學方法,實現(xiàn)教學方法 “一主多輔 ”。

  4 、適用教學論的思想、原則,在實踐中認真研討新的課堂結構,克服教學的單一和程式化。

  5 、激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,本學期重點抓認真聽課,積極思考,作業(yè)規(guī)范,書寫認真等習慣培養(yǎng)。

  (三)做好教學反思,不斷總結提高。

  反思是我們不斷進步的階梯,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方,有哪些不足的地方,認真總結。提高自己的教學能力和專業(yè)水平。對每堂課的成敗及時地進行總結和反思,是對自身教學工作的檢查與評定,是適時總結經(jīng)驗教訓,找出教學中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,使之成為以后教學中的前車之鑒。并且對自身在教學過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學方法記錄下來,不斷豐富自己的教學方法。

  七、預期效果

  1. 在教育理論水平和教學水平上有一個明顯的提高。

  2. 具有良好的駕馭課堂的教學能力。

  3. 個人學科專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高。

  4. 形成自己的教學風格 ,成為特色教師。

  5. 使自己成為受學生喜歡且尊重的教師。

  總而言之,教育改革的深化,教育現(xiàn)代化步伐的加快,使教師面臨新的挑戰(zhàn)。對于我來說,應努力尋找適合自己實際情況的學習提高途徑,使自身的知識不斷更新、專業(yè)水平不斷提高。在教育教學實踐中不斷加強學習,注重教科研。只有這樣,才能適應現(xiàn)代教育的需要,才能適應時代的發(fā)展。

計劃方案范文9

  為建設一支師德高尚、業(yè)務精良、熱愛教育工作的高素質(zhì)的班主任隊伍,適應全面推進教育現(xiàn)化化工程,全面實施素質(zhì)教育的要求,本著以德立校、依法治校的辦學方針,特制定卡加曼小學班主任培訓計劃。

  一、指導思想

  為了全面貫徹落實合作市教育局《教育教學質(zhì)量管理提高三年行動計劃第四階段工作安排的通知》精神,適應社會教育發(fā)展的需要,轉(zhuǎn)變班主任的教育觀念,提高班主任的職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學水平,以整體優(yōu)化班主任隊伍建設為主線,以培養(yǎng)觀念先進、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛的“名優(yōu)”班主任隊伍建設為重點,以完善班主任隊伍的管理機制為保障,建設一支結構優(yōu)化,富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的小學班主任隊伍。

  二、目標任務

  1、長遠目標規(guī)劃。堅持學用結合,講求實效的原則,面向全體班主任教師,通過多種形式開展全員培訓,促進班主任教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,掌握現(xiàn)代教育理論,樹立愛心意識、服務意識和培養(yǎng)意識,從而提高班主任教師隊伍的專業(yè)化水平。加強班主任繼續(xù)教育,努力建設一支擁有較強的實踐能力、創(chuàng)新能力和教育教學研究能力的高水平的班主任隊伍。

  2、階段目標。努力創(chuàng)設有利于班主任教師成長、成才的機制和環(huán)境。制定優(yōu)秀班主任的評選表彰方法,每學期舉行一次評選活動,鼓勵班主任教師敢于冒尖,爭當先進,促使中青年優(yōu)秀班主任教師脫穎而出。定期組織班主任工作經(jīng)驗交流,帶動班主任隊伍的整體水平的提高。

  三、內(nèi)容措施

  1、加強師德建設,提高職業(yè)道德水平。

  認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強研究和積極探索師德建設的特點和規(guī)律,在內(nèi)容、形式、方法和管理體制等方面努力改進和創(chuàng)新,促進師德教育經(jīng);⒅贫然,增強新時期師德教育的針對性和實效性。以班主任培訓為主,并通過考試、問卷調(diào)查等形式,加強對班主任教師師德的考核,并實行“師德一票否決制”。

  2、加強班主任隊伍建設。

  班主任是全面直接負責一個班級學生的思想、學習、健康和生活的教師。班主任隊伍的業(yè)務能力和管理水平直接影響到學校德育工作的.開展.為提高班主任的整體素質(zhì),德育處通過組織外出學習、每月集體培訓和班主任自學相結合等方式加強對班主任的培訓,力爭培養(yǎng)一批具有較高教學水平和熟練的業(yè)務知識,注重對班主任工作研究,具有一套行之有效的工作經(jīng)驗,具有示范性,得到絕大多數(shù)師生、家長好評的班主任隊伍。

  3、充分發(fā)揮骨干班主任教師的帶頭作用.

  學校充分發(fā)揮骨干教師的作用,開展結對子活動.并通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、集體研討等活動,促進班主任間的相互學習,相互借鑒.鼓勵班主任利用各種渠道學習搜集各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中。為學生的發(fā)展和一生的幸福奠定基礎是學校德育工作的目標,我們將踏踏實實地開展工作,為提高我校班主任教師的整體素質(zhì)而不懈努力。

  附:培訓具體內(nèi)容安排:

  理論學習方面:

  1、關于班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律的有關內(nèi)容。

  2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法。

  3、關于調(diào)動學生的學習積極性,加強與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合方面的理論或案例。

  4、提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗總結的能力方面的內(nèi)容等等。

  班級實踐管理方面:

  1、每月進行一次班主任工作情況匯報

  2、每學期一次班主任工作經(jīng)驗交流

計劃方案范文10

  活動目標:

  1、感受新年來臨的快樂,喜歡參加集體活動,樂意與周圍的人進行情感交流,能表達出內(nèi)心的喜悅。

  2、懂得過一年長一歲了,萌發(fā)在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心愿。

  3、能大膽的展示自己的才藝,體驗與家長、同伴共同合作的快樂。

  活動準備:

  游戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等

  活動內(nèi)容:

  共分四大環(huán)節(jié),以擊鼓傳花、解說詞進行連接。

  第一環(huán)節(jié):

  游戲大比拼:

  1、親子游戲“造反游戲”

  2、親子游戲“鞋帶朋友”

  第二環(huán)節(jié):

  才藝打比拼:幼兒及家長才藝表演

  第三環(huán)節(jié):

  折紙打比拼:幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的愿望并學習折千紙鶴懸掛在班上。

  第四環(huán)節(jié):

  制作禮物大比拼:家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,并進行展示和評比。

  我們準備了兩個親子游戲請家長事先了解:

  附:親子游戲

  1、造反游戲

  玩法:跟著主持人的口令,做出相反的動作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人則“蹲下”;喊“向上舉”,其他人則“向下舉”;喊“稍息”,其他人則“立正”。做錯的.人遭淘汰,最后剩下的就是勝利者。

  2、鞋帶朋友

  玩法:媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好,孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長處,用大拇指、食指握好鞋帶的一端,對準孔穿進去,再把另一端穿進旁邊的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結。

計劃方案范文11

  一、愛心暑假

  在暑假來臨之際,面對著最愛自己的親人們,你想用什么方式表達對他們的敬愛與感恩?用自己喜歡的方式展現(xiàn)我們的愛。例如:繪畫、作文、唱歌、幫父母做一頓早餐,學做一頓抓飯,做力所能及的家務事,體驗勞動的快樂。

  二、快樂暑假

  1.課題研究:走進旅游中的暑假。了解各地的習俗,旅游中感受游山玩水的快樂,了解祖國各地的民俗風情。以手抄小報、微電影、幻燈片、圖文結合的日記等形式展示。

  2.設計一份全家最佳旅游線路,并計算此行的全部費用。

  反饋形式:以小課題的形式反饋。可以用制作ppt、拍照片、數(shù)學日記、小報的形式展示。

  3.了解你最感興趣的兩位數(shù)學家的`生平。

  4.加強體育鍛煉,強健體魄。練好立定跳遠、坐位體前屈、跳繩、短跑;也可以打打羽毛球、籃球,踢踢足球;還可以練習游泳。(游泳必須在家長監(jiān)護下進行)

  三、書香暑假

  多讀書,讀好書?梢詫懽x書心得、可以辦一張讀書小報、可以做一個讀書展示的ppt(內(nèi)容包含讀書心得、課外書的精彩內(nèi)容、讀書摘抄等)。開學進行好書推薦的交流活動。

  四、藝術暑假

  1.閱讀英語讀物或觀看英語電影,記錄下假期自己英語學習的有趣經(jīng)歷,并將以上內(nèi)容通過易信群留言,或發(fā)至班網(wǎng)與大家分享。(假期內(nèi)每人至少在班級網(wǎng)站上傳一篇應用學習的內(nèi)容。)

  2.感受音樂帶來的歡樂,了解更多的音樂小常識,提升音樂素養(yǎng),用微電影展示陽光、樂學、健康的假期生活,在信息社會中捕捉更多異彩紛呈的自我。

  3.讓我們充滿想象,動腦又動手,自己制作一個迷宮,完成美術體驗性學習,開學展示。

  五、科技暑假

  1.制作一架飛機模型,材質(zhì)不限,長度不小于25厘米,寬度不小于15厘米,厚度不小于8厘米?梢詫壷谩p壞的玩具或模型進行改造。

  2.選擇一個感興趣的實驗,準備實驗材料,盡量選擇簡單、隨手可得的材料;將實驗的全過程拍下來。開學微課展示。

  溫馨提示

  請大家隨時隨地將做好的體驗性作業(yè)上傳班網(wǎng),以便老師及時指導,期待大家精彩的假期體驗性作業(yè)。

  請家長積極配合!謝謝您的支持與合作!祝大家假期愉快!

計劃方案范文12

  前言

  中國房地產(chǎn)市場已從07年上半年的快速發(fā)展階段,轉(zhuǎn)變至現(xiàn)在的理性回歸階段。反映在市場上,銷售價格、成交量都有所回落。自07年年底,為規(guī)范地產(chǎn)市場,調(diào)控政策頻降,而對于首次置業(yè)的剛性住房需求,國家卻是扶持和發(fā)展的態(tài)度。

  根據(jù)萬科市場研究部對住宅與人口的專案研究發(fā)現(xiàn),中國人口增長出現(xiàn)過兩波嬰兒潮,這兩群人被稱為三高人群,他們升學壓力大、就業(yè)壓力大、找工作難。第一波人群目前處于36-46歲的年齡階段,正處于小孩入學、改善家庭居住條件的二次置業(yè)期。

  第二波嬰兒潮是在19歲-24歲之間,也處于買房結婚或者工作購房的置業(yè)關口,他們構成了武漢市首次置業(yè)的主力軍。目前的情況是,他們多達到適婚年齡,市場也缺少專門為他們提供的合適房源。

  根據(jù)對青年群體需求研究發(fā)現(xiàn),更多年輕人如今對住宅的要求正產(chǎn)生巨變。例如將家庭視為成功符號和解壓空間;二人世界意識增強,對于相關場所的重視等。此次客戶需求調(diào)查促使我們要將現(xiàn)在的開發(fā)模式轉(zhuǎn)向“客戶需求導向”的開發(fā)模式,將主流戶型面積控制在90㎡以下,建造適宜年輕人居住的房子。

  1、青年群體居住模式

  首先,在功能設置和面積控制上,通過縮減交通空間、過渡空間面積,合理的配置面積,確保了主要功能空間的舒適度,有效控制了面積。

  例如,一個剛剛生育嬰兒的.青年家庭,在家庭人員結構上需要一個具有三間臥室的住宅產(chǎn)品,如果購房武漢市場上傳統(tǒng)的120平米三房產(chǎn)品,按5000元單價計算,將直接比90 平米三房多出15萬,這少去的15萬大大降低了青年置業(yè)的門檻。

  其次,在部分功能的設計上。90平米三房在青年群體更注重私密性的需求下,設計了三分離式衛(wèi)生間。在同一個衛(wèi)生間里,如廁、沐浴與盥洗是彼此獨立的,既提高了空間的利用率,又保證了私密性。

  而在交樓標準上,鑒于青年群體對生活經(jīng)驗的缺乏,不但提供萬科一貫的裝修交付,同時還配置玄關收納系統(tǒng),衣物收納系統(tǒng)等,全面系統(tǒng)的考慮青年人的使用需求。

  2、青年居住系統(tǒng)解決方案

  通過調(diào)查分析此類人群的居住及生活需求,以此作為“青年置業(yè)計劃”的基礎。它包含了從規(guī)劃、戶型、裝修,乃至到配套或物業(yè)服務上都是專門為青年人所設計產(chǎn)品特點,具體為“輕松置業(yè)”“輕松入住”“輕松生活”三個環(huán)節(jié)。

  輕松置業(yè)

  根據(jù)要求第一季推出活動為青年置業(yè)計劃,主要體現(xiàn)在“輕松置業(yè)”上。根據(jù)調(diào)查結果,青年家庭的財務積蓄期有限。青年人購房的首要問題就是首付款,首先解決青年人的置業(yè)門檻問題。

  解決方案

  聯(lián)手各大銀行,提供最高2成、最長30年的按揭貸款辦理,符合條件者還可申請下浮15%的優(yōu)惠利率。

  設立一千萬青年置業(yè)資助金和新婚禮券活動,直接降低青年人置業(yè)門檻。

  7大還款方式:合力貸、停本還息(延付寶)、自由還款、延長貸款年限、青春無憂還款方式、固定利率輕松提前還款(詳看實施細則)

  輕松入住

  為參與活動的青年置業(yè)者,提供符合青年人需求的裝修標準,聯(lián)合相關家電家私知名企業(yè)提供相應服務,以幫助青年人“輕松入住”;在入住之后,物業(yè)服務也將有別于傳統(tǒng)的物業(yè)服務內(nèi)容,出具類似于送餐、定期清潔房屋等適合青年人的物業(yè)服務內(nèi)容。

  輕松生活

  最后,活動為消費者所提供的是一個全方位的置業(yè)方案,包括了萬科前期籌備的規(guī)劃、建筑環(huán)節(jié),也有我們現(xiàn)在推出的輕松置業(yè)環(huán)節(jié),后續(xù)我們還會推出為青年群體量身定造的系列活動。

計劃方案范文13

  一、總體目標

  省略

  二、活動主題

  以書香為伴,與文明同行。

  三、活動時間

  省略

  四、活動方案

  (一)、開辟班級讀書園地

  1、布置以讀書為主題的讀書角。

  2、評比欄中設置“讀書之星”、“閱讀之星”。

  3、倡議學生帶書回校交換閱讀,建設班級特色圖書角。

  (二)、開展“班級故事會”

  1、利用課余時間,積極開展讀《一千零一夜》、《格林童話》等,講故事等活動。

  (三)大手拉小手,共享讀書樂

  在家:父母與孩子一起看書,同看一本書,家長與孩子一起聊聊書的內(nèi)容,嘗試讓孩子復述書的內(nèi)容,與孩子談談各自的想法。回家保持半個小時的閱讀時間。并要求分別寫出讀書心得,最后選送至學校參評。

  (四)、“名家進校園”

  (五)、“以書香為伴,與文明同行”寫字比賽

  在班級進行鉛筆字評比后,再選派10名至學校參加硬筆書法比賽。

  (六)、“以書香為伴? 與文明同行”書簽制作比賽

  教師組織全班同學參與書簽制作,并在班內(nèi)開展評比。該項評比結果也作為“讀書之星”、“閱讀之星”評選的`參考。

  (七)、“以書香為伴? 與文明同行”黑板報比賽

  活動要求:以“以書香為伴? 與文明同行”為主題出一期黑板報,學校組織進行評比。

  (八)、班級“讀書明星”評比

  1、每周評出“閱讀之星”、“故事大王”加星獎勵。

  2、凡是堅持讀書并做好讀書記載的孩子都有可能得到加星獎勵。

  3、對學生進行綜合評定,選出“讀書明星”。

  五、推薦書籍

  1.文字的奧秘(3冊)

  2. 阿羅系列

  3. 《猜猜我有多愛你》

  4. 《爺爺一定有辦法 》

  5.恐龍的溫馨故事繪本

  6. 《小企鵝心靈成長故事》(5冊)

  7. “我在這兒”成長閱讀叢書系列(9冊)

  8. 《小豬唏哩呼嚕 》

  六、總結

  通過開展讀書活動,讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣、一種風氣、一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂得成長。

計劃方案范文14

  為提高公司在職服務人員的技能和業(yè)務,現(xiàn)制定《餐廳服務員》崗位培訓計劃:

  一、培訓目標

  根據(jù)公司對餐廳服務員的工作要求,經(jīng)過系統(tǒng)學習,培訓優(yōu)秀的服務人員,使培訓過的服務員具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握餐廳服務基礎知識和各項操作技能。

  二、培訓對象

  公司各店在職服務人員。

  三、培訓形式

  半脫產(chǎn),分期分批學習。

  四、課程設置

  崗位培訓課程設置采用能力模塊組合,共設置公司管理項目、餐廳服務員職業(yè)素質(zhì)、餐飲服務基本技能、酒水服務、上菜及分菜、撤換餐用具和餐廳服務基本程序等七個培訓模塊。

  五、課程安排

  公司員工手冊

  餐廳服務員職業(yè)素質(zhì)

  餐飲服務基本技能

  酒水服務

  上菜及分菜

  撤換餐用具

  餐廳服務基本程序

  六、課程內(nèi)容

  1、公司管理項目

  任務

  培訓要點

  1.1講究職業(yè)道德

  (1)遵紀守法

  —了解和遵守公民的職責和義務,文明執(zhí)業(yè)

  —了解國家提倡的“五愛”內(nèi)容

  (2)敬業(yè)精神

  —養(yǎng)成守時、守信、守紀的良好品質(zhì)

  —養(yǎng)成尊老愛幼、勤奮好學的良好品質(zhì)

  —養(yǎng)成樂于助人、精益求精的良好品質(zhì)

  (3)從業(yè)原則

  —自尊、自愛、自信、自立、自強

  1.2公司員工手冊

  1.3公司管理制度

  2、餐廳服務員職業(yè)素質(zhì)

  任務

  培訓要點

  2.1職業(yè)道德及崗位職責

  —餐廳服務員的職業(yè)道德

  —迎賓員、看臺員和傳菜員的崗位職責

  2.2顧客的飲食習慣與就餐心理

  —我國各地區(qū)的飲食習慣

  —少數(shù)民族的飲食習慣

  —歐美亞洲人們的飲食習慣

  —賓客的就餐心理

  2.3飲食衛(wèi)生基礎知識

  —公共飲食行業(yè)特點

  —公共飲食行業(yè)的衛(wèi)生管理

  —服務員個人衛(wèi)生要求

  —餐廳環(huán)境衛(wèi)生要求

  —預防食物中毒

  —餐具洗滌和消毒衛(wèi)生

  2.4餐飲服務安全

  —火災防范與處理

  —盜竊和意外事故防范與處理

  2.5餐飲服務禮儀

  —禮貌服務的基本要求

  —服務接待禮節(jié)

  —學會著裝、衛(wèi)生修飾要求

  —學會正確的站立、行走、操作姿態(tài)

  3、餐飲服務基本技能

  任務

  培訓要點

  3.1端托技巧

  —了解托盤的種類及作用

  —掌握輕托和重托方法

  —學會端托行進步法

  3.2餐巾折花

  —了解餐巾作用與種類

  —餐巾折花基本技法

  —餐巾花的造型種類與擺放

  —餐巾折花圖譜

  3.3擺臺服務

  —了解中、西餐擺臺的基本要求

  4、酒水服務

  任務

  培訓要點

  4.1了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點

  —了解中國酒水的分類、特點

  —了解外國酒水的分類、特點

  —了解軟飲料的分類、特點

  —了解茶葉的分類、特點

  4.2酒水服務的技巧與程序

  —學會冰鎮(zhèn)、溫燙方法

  —注意斟酒順序

  —掌握酒水服務操作要領

  5、上菜及分菜

  任務

  培訓要點

  5.1了解菜品知識

  —了解中國菜的特點

  —了解西餐菜的主要特點

  5.2上菜與分菜

  —了解中西餐上菜的操作要領

  —掌握中西餐分菜的基本方法

  6、撤換餐用具

  任務

  培訓要點

  6.1中餐臺面撤換餐用具

  —學會撤換餐用具操作方法

  —知道正確的收臺工作步驟

  6.2西餐臺面撤換餐用具

  —了解西餐菜肴與餐具、酒水的'搭配規(guī)律

  —了解西餐臺面撤換餐用具的特殊要求

  7、餐飲服務基本程序

  任務

  培訓要點

  7.1掌握中、西餐接待服務

  —了解零點服務特點

  —掌握團體包餐服務要求

  —了解咖啡廳服務程序

  七、培訓要求

  1、培訓中理論培訓、技能培訓、聲像培訓、實際操作各環(huán)節(jié)有機統(tǒng)一,采取能力模塊的培訓方式,突出崗位技能培訓。以學員動手操作為主,教師面授講解為輔,全面提高學員綜合素質(zhì)。

  2、通過課堂講授、現(xiàn)場培訓、實際操作和自學等形式開展培訓,以實際、實用、實效為目的,提高學員參訓的興趣。

  3、突出現(xiàn)場培訓,采用“師傅帶徒弟”手把手傳授技能的培訓方法,使學員在“學中學會做”,實現(xiàn)崗位技能的提高,培養(yǎng)學員一技之長。

  八、考試、考核

  1、考試:服務員學完課程設置中的每一個培訓模塊后,由培訓師采取筆試、口試等方法對學員進行階段測驗。

  2、考核:體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓理念。由公司組成考評組在培訓基地對服務員進行現(xiàn)場考核,考核可采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點檢查服務員崗位技能掌握情況。

計劃方案范文15

  一、節(jié)假日

  兒童節(jié):6月01日(星期二)

  父親節(jié):6月20日(星期日)

  端午節(jié):6月22日(星期二)

  二、 快訊檔期

  5月27日—6月09日《金色童年,快樂六*》

  6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》

  部分 端午節(jié)促銷方案

  營銷目的

  每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)。今年是6月22日(星期二)。端午節(jié)*方面是紀念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當中,更重要的是象征著吃粽子、喝黃酒、插蒲子葉等,主要是滿足人們“驅(qū)邪、消毒、避疫”的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這*節(jié)日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的。

  三、快訊檔期

  6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》

  四、促銷主題

  1、端午節(jié)靚粽,購物滿就送

  2、XX猜靚粽,超*價格平

  3、五月端午節(jié),XX包粽賽

  五、促銷方式

  1、商品促銷

  一)《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動

  活動內(nèi)容:凡五月端午當天,在XX各連鎖超市*次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費*取靚粽*只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止。

  1、商品陳列

  1) 采購部要求供應商或廠家(如三全凌、思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店*個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的。)

  2) 促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談)。

  3) 除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4-6個粽子堆頭;

  4) 要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放4-6個粽子堆頭銷售;

  5) 各店在端午節(jié)當天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的節(jié)日銷售;

  6) 要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;

  3、商品特賣

  1) 在促銷期內(nèi),粽子和其節(jié)日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售;

  二)活動促銷

  1、《XX猜靚粽,超*價格平》

  1)活動時間:6月10日—15日

  2)活動內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時間內(nèi),在XX各連鎖超市*次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

  3)活動方式

  在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格*定要相當?shù),以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的.實惠,為節(jié)子下*步的銷售立下口啤打下基礎。

  2、《五月端午節(jié),XX包粽賽》

  1)我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司*導定奪;

  2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

  3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

  3、《五月端午射粽賽》

  1)活動時間:6月20日—22日

  2)活動內(nèi)容:凡在6月20日—22日促銷時間內(nèi),在XX各連鎖超市*次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

  3)活動方式:

  憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子*個;射中的為“肉粽”,即獲得該種粽子*個;

  7) 道具要求:氣球、擋板、飛鏢;

  8) 負責人——由店長安排相關人員。

  五、相關宣傳

  1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

  2、我司DM快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);DM快訊**、二期各40000份,*三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當減少數(shù)量)

  3、場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。

  六、相關支持

  1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;

  2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  3、采購部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

  七、費用預算

  1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;

  2、《XX猜靚粽,超*價格平》活動:(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定);

  3、《五月端午節(jié),XX包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

  4、《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。

  費用總預算:

  1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;

  2、吊旗費用:10000元

  六月份促銷總費用:約16600元

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活動計劃方案06-17

學習計劃方案11-19

家訪計劃方案11-21

銷售計劃方案11-29